
大学开学演讲稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
时光如水匆匆而逝,转眼间我们都已迈入大学校门。回首往事,一切都还历历在目。
记得三年前的我第一次走进高中大门,记得一年前的我在书桌前埋首备战高考,记得三个月前我走进考场时的紧张与忐忑。而今天,我终于走进了大学。
一直以来,大学都是我的一个流光溢彩的美梦,它承载着我的一切希望与梦想,进入大学,意味着我可以摆脱日复一日的枯燥,去做我真正想做的,并且可以为之奋斗一生的事。如今真正进入大学,我的心情不可谓不激动。
幻想中的大学是一个充满神奇的地方,说句实话,法大并不是我的初衷,但是阴差阳错,我来到了这里。我发现,它带给了我太多的惊喜。有那么多热情的师兄师姐在网上给我们解决问题,有那么多来自天南海北怀揣梦想的同学,有那么多兢兢业业、一生为公的老师,中国政法大学这几个字,代表了一种厚重感,一种沉甸甸的使命感,令我一想起便心潮澎湃。这座军都山下的校园,虽然占地面积不大,但却是麻雀虽小,五脏俱全。其深厚的人文底蕴、严谨的治学态度也感染着身处其中的每一位学子。而这些,也正是我开始爱上这所校园的原因。
大学,是人生一个崭新的起点。我的一位高中老师曾告诉我:在大学,很少有人能够认识你,你完全可以重塑一个自我。所以,进入大学之后,我们每个人都应该试着改变自己,去做一些自己期待已久的事情,去成为一个梦想中的自己。不要畏惧他人的眼光,不要被过去的自己束缚,勇于尝试,你才能遇见一个更好的自己。
没有人希望四年后的自己碌碌无为、无所事事,那么,从现在开始,我们需要拥有一个梦想,并且在这四年里始终坚定不移地朝着它而努力。这条道路注定是不平坦的,所以,不要期待你的生活安安逸逸、散漫闲适。“恰同学少年,风华正茂”,处在青春正好的年纪,如果不试着拼搏,不试着奋斗,不试着努力,那么,你的一生都将为之后悔。
当然,努力的同时也需要有方法的辅助。就我个人来说,最重要的两点便是规划与效率。规划指的是你需要制定一系列的目标,既要有当下的目标,也要有长远的目标,并且做到越详细越好。而效率是指你要在最短的时间内完成规定的任务。为什么有人在学生会有繁重工作的同时还能做到门门功课最好?原因就在于他们对时间高效的利用。在当下拖延症泛滥的环境中,效率绝对是你的一大制胜法宝。
说了这么多,其实最后总结起来就一句话:在大学,每个人都要活出精彩,活出自我,让过去成为过去,让未来没有遗憾!
大学开学演讲稿2
尊敬的学院领导、各位来宾,亲爱的老师,同学们:
大家上午好!
今天,我们迎来了xx学院xx级新生开学典礼。作为xx级新生中的一员,我很荣幸能站在这里代表全体新生发言。“十年寒窗终成就”,从跨入xx学院
还记得那些高中的日子,每分每秒都在指间不经意地溜走,在渐渐溜掉的时间里,我们懂得了如何去拼搏奋斗,在拼搏奋斗中伴随的是宽容和理解,同时又感悟到了前途的宽广。如今,我们告别了不谙世事的昨天,意气风发的我们成了若水校园里一道新的风景线,朝气蓬勃的我们也将成为学院成长之路上的新一代接班人。
大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。虽然我们来到某大学只有短短的两个星期,但是生动活泼的入学教育、紧张有序的课程安排、丰富多彩的校园活动,让我深深感受到了某大学的校园文化,优美洁净的校园环境、亲切和蔼的老师、热情大方的学长学姐,让我们深深感受到了家一般的温馨。作为一名全额奖学金的获得者,我要特别感谢学院授予我这个荣誉,我会一如既往地努力学习,不断提升自身的整体素质,做一个优秀的某大学人。
亲爱的同学们,某大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名未来的职业人,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,让我们在接下来的大学生活中,严格要求自己,努力规范言行,提高整体素质,培养我们的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习、二要博采众长、三要开拓创新。学会思考、学会实践,在思考与实践的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的发展做出自己应有的贡献,努力把自己培养成一名德才兼备的新型人才。
同学们,我们所迈出的每一步都是水漾青春的见证,我们的心底都深藏着理想与信念,用自信向理想招手,让信念在不断攀登中得以升华,但是任何成功都不会一蹴而就,只有以勤为径,以苦做舟,才能让梦想照进现实。为了我们的梦想,在此,我代表全体新同学,向校领导,老师和全体同学郑重承诺:我们一定严守校纪校规,勤奋刻苦学习,讲究文明礼貌,注重团结协作,做一个好学、敬业、德高、技强的某大学人!
最后,祝大家身体健康,学业有成!
大学开学演讲稿3
亲爱的同学们:
大家好,
我们每个人都经历啦紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到啦新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词可以最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,如果没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠啦。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看啦看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完啦大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”
她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质啦。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进啦大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要啦。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住啦未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的.风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
大学开学演讲稿4
老师们、同学们:
经过一个寒假的休整和充实,我们又回到校园。新学期有很多的挑战、考验以及收获和惊喜在等待着大家。在此,我想问问同学们三个问题。
第一个问题:到xx,你拥有了人生梦想吗?
梦想有神奇的力量。有一位匈牙利木材商的儿子,由于从小生的呆笨,人们都喊他木头。12岁时,他做了一个梦,他的作品被诺贝尔看上了。妈妈说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。“倘若我经得起考验,上帝会来帮助我的!”怀着这样的信念他开始了他的写作;靠着这样的信念他在奥斯维辛活了下来。
直到他差不多忘了那个梦的时候,瑞典皇家文学院宣布:把20xx年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯·伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。有梦想,成功之门才会为你开启;有梦想,人生才能真正属于自己。南外是产生梦想的地方,也是帮助你实现梦想的地方,只要有梦,南外会给你一扇门,让你走到属于你自己的远方。南外追求卓越,拒绝平庸。同学们到南外至少已有半年,如果至今还没有一个愿意为之奋斗的梦想,我要说,你还没有真正成为南外人,我要说,你必须好好地审思、理性的定位:我这一生,将为什么而奋斗?
第二个问题:新学期,你制定了奋斗目标吗?
实现梦想的历程是需要规划的,当我们把它分解为一个一个阶段,每个阶段都有一个明确的目标时,梦想就显得不那么遥远了。当这些目标逐一实现——就像游戏打完了,你就成为了梦想中的的自己。你们的学姐闵婕的梦想是做一名教育,通过教育改变不平等。从一个南外学生到教育之间有着遥远的距离,但她理性而细致地规划了自己的学业,在拿下一个又一个阶段性目标之后,我们看到她距离梦想渐行渐近。多数同学一定在寒假期间就制定了新学期的目标,如果有人还没有,我看要抓紧了。
目标不要定的过高也不要让自己太轻松。坐标和目标的距离就是你新学期奋斗的轨迹。目标应该是具体、明确、清晰、可见的,你可以清楚自己是怎样越来越接近目标的,成就感和自信心就会伴随着你。
下面这个故事将会告诉你目标以及目标的确定性与清晰度是如何的重要。弗洛伦丝·查德威——第一个往返游过英吉利海峡的女子。她在卡特里那海峡冰冷的海水里坚持游了将近16个小时之后,她想上船了。母亲在护卫船上鼓励她再坚持一会儿:“你已经离岸边很近了——你能游完全程的!”但弗洛伦丝看不到,放眼望去,只有浓雾。她被人拉上了护卫船。很快,她发现,她其实离岸边只有不到半英里了!不是疲劳,也不是冰冷的海水打败了她,而是大雾使她看不到自己的目的地。
可见,目标是努力的方向,是前进的动力,是精神的支柱,是指路的明灯。有一个清晰和确定目标的新学期生活一定是充实和富有意义的。
第三个问题:每一天,你准备为梦想打拼吗?
仰望星空,脚踏实地,这是总理对青年学生的
我们身边也不乏类似的例子,做过多少道题才能摘取那沉甸甸的金牌,克服多少次诱惑才能拥有门门过硬的文化成绩,剪过多少画纸,写过多少页宣纸,练过多少次动作,才能成为中外名校眼里的艺术特长?如此说来,我们梦想不在未来,而在当下。在认真聆听的每一堂课里,在认真阅读的每一页书里,在认真书写的每一张纸上,在认真思考的每一道题里,在认真参与的每一项活动里,在认真训练的每一项本领里……为了梦想,我们必须振奋精神投入每一天。此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。珍惜每一天。
从今天开始,为梦想打拼每一天。从新学期的第一天、第一课、第一题、第一项活动开始努力吧,直至今后的每一天、每一件事。每努力一次,距离梦想又近了一点,直至它最终成为现实。
良好的开端是成功的一半。祝同学们新学期学习进步、生活充实、身心健康。祝老师们工作顺利!谢谢。
大学开学演讲稿5
老师们、同学们:
新年好!
绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。首先谨让我代表学校向辛勤工作、无私奉献的全体教教师和顽强拼搏、刻苦学习的广大同学致以最亲切的问候。
回顾刚刚过去的一年,是令人喜悦的一年,是丰收的一年。我们全体师生团结和谐,开拓创新,锐意进取,获得了许多可喜的成绩:在此,我向你们表示衷心的感谢!
老师们,同学们,今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是追求明天卓越的起点。为此我们领导班子要发扬团结、民主、廉政、高效的工作作风,牢记服务的宗旨,为一线教师创造美好和谐的环境,使他们全身心地投入到教育教学实践之中。
全体教师要发扬面向全体,认真负责,严谨求实,探索奉献的精神,树立终身学习的思想,加强学习,不断提高自己的思想、业务素质,力争做一名德艺双馨的人民教师。
全体教师要关心学生,关注学生的未来,使每一位学生得到最好的发展;在教育思想上,不断追求学养并重的人文发展;在教育策略上,奉行全面发展的素质教育,倡导突出个体差异的教育,推行自主合作、主体教育,努力使学生成为学养并重,德才兼备,具有终身发展潜能,适应社会发展需求,富有民族精神和世界眼光的现代人。
我代表学校向全体同学们提出如下要求:
1、希望同学们从热爱学校、尊敬老师、孝敬父母做起,进而热爱祖国、热爱人民,有益社会文明发展的人;做一个体魄健壮,情趣高尚的人,做一个抱负远大,意志坚强的人。
2、希望同学们牢记自己的使命,锲而不舍,勤奋学习,珍惜时光,把握现在,驾驭未来!为提高自身的生命质量和终身的全面发展奠定坚实的基础。
3、希望同学们善于观察,勤于思考,追求真理,崇尚科学,敢于批评,乐于改错,勇于发现,主动参与,在交流合作中探索学习,在探索学习中学会交流与合作,多渠道、全方位获取知识,全面提升人文素质。
4、希望全体同学保护环境,注重健康,珍惜生命,从讲卫生、讲文明做起,从改变自身不好的生活习惯做起,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。
老师们、同学们!回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀!新的起点,新的希望,号角催人奋进,机遇蕴涵精彩。“潮平两岸阔,风正一帆悬”。在新的学期里,让我们携起手来,齐心协力,共同创造xx更加辉煌的明天!
最后恭祝全体教师身体健康,万事如意!祝同学们生活愉快、学习进步。
谢谢大家!
大学是大学寝室同学间的纠葛一时间在今年上半年成为社会舆论关注的焦点。“现在的学生不善了!”成为很多人的共鸣。大学到底应该怎样让学生向善?4日,在南京大学20xx级本科生开学典礼上,面对着3000多名本科新生,南京大学校长陈骏给出了答案:育善心、出善言、行善道。
“大学时代的友谊,真诚而质朴,高雅而纯洁。这份弥足珍贵的同学情,孕育在崇高的理想之中,历经沧桑,经久不衰。”陈骏描绘并分析了大学同学情,然而,同学情需要艰辛的努力和精心的呵护,对于如何呵护,陈骏给出了自己的建议,要育善心、出善言、行善道,择善而从。
对于“育善心”,陈骏强调要有助人之心、感恩之心和敬畏之心。陈骏表示,他愿意看到同学间即便存在竞争却能相互帮助,虽习惯不同却相互尊重。在“出善言”上,在现实世界中,陈骏认为,出善言就是与人交流以诚为本,既注重语言的“内容美”,也注重语言的“形式美”。在虚拟世界和网络语言中,出善言就是要自觉遵守法律底线和道德底线,营造健康向上的网络语言文化。然而,无论是育善心,还是出善言,归根结底要落实到行善道。
著名作家、南京大学文学院教授毕飞宇在南大新生开学典礼上的发言与陈骏有异曲同工之处。毕飞宇认为,开拓和包容是大学教育的命根子,其基础是自由,目的也是自由。毕飞宇相信在开拓与包容中成长起来的人,是真正的人,是真正的青年,是独立的、健全的'、能动的,是可以思考、可以判断、可以承担、可以开拓、可以包容的青年。
那么从学生角度来说,南大校友代表、中央电视台新闻中心专职评论员徐慨在提醒大学新生珍惜光阴、奋发有为的同时,徐慨还告诫在任何时候,在追求个人幸福的时候,不要忘记自己对于这个社会、这个国家的责任。而承担这样的责任,靠的不仅仅是文凭还要是独立精神和健全人格 。
【新生入学自我介绍_范文1】
新的学期用简单的语言进行好自己的开学自我介绍是每个新生的必做之事。以下的两篇开学自我介绍范文,仅供参考。
大学生开学自我介绍:我叫孙喜佳,1988年6月6日出生,20岁,来自山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市
来到大专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。"21世纪是网联网的世纪."这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
【新生入学自我介绍_范文2】
大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴××,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的`眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。
【新生入学自我介绍_范文3】
大家好!我叫XX,有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在XX班,希望我们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有我们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。 我希望大家能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨 一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为我们都有共同的梦想!请多指教哦!
【新生入学自我介绍_范文4】
大家好!我的名字叫XXX,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。
我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。
我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
【新生入学自我介绍_范文5】
大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。



