初三毕业班教师寄语（一）
离中考仅剩下三个月时间了，你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!为此，我代表学校对全体即将毕业的初三年级的同学提出三点希望：
第一：奋斗目标决定奋斗结果，希望同学们实事求是地给自己定位
大家都知道，成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是：目标有多远，我们就能走多远；我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!
我想，作为即将毕业的同学，目前至少必须有以下两个层次的目标追求：一是面对诊断
第二：态度决定结果，希望同学们有压力地复习
记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取的态度，大家知道，学习如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”
第三：互帮互助，才有共同进步的氛围
互相提问，互相解疑，互相督促，用你的勤奋和专注去感染周围的同学。让周围的同学来监督你，克服你的惰性，很久以后，当我们回忆今天，回想初三的每一个共同奋斗的日子，我们能够欣慰的.说：我努力过，我拼搏过，我无怨无悔，所以我成功！感谢我的班级，我的亲爱的同学和老师。
同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!
同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与你们同行!
初三毕业班教师寄语（二）
亲爱的同学们：
今天我们再次相聚在这间熟悉的教室，从心底陡然增添了一份难言的伤感。因为从今天以后，我们真的别离了！尽管如此，作为你们的班主任，仍然为你们高兴，因为你们已经圆满的完成了你们初中的学业。我同样为你们祝贺，因为当你从这个校门踏出的那一刻起，你们就拥有了另一个新的起点，站在了新的起跑线。
岁月的列车载我们走过了三年的时间，蓦然回首，那段用汗水铺就的路写满了我们师生的故事；这一刻，我们失去的是岁月，迎来的还是岁月，岁月的车轮永无止歇的转动，但留在我们心中的，永远是我们师生相伴，风雨同舟铸就的那份浓浓的师生情谊！多少个月牙高挂的星辰，多少个星星满天的夜晚……你们埋首苦读的身影，你们嬉笑打闹的场景，你们篮球场上龙腾虎跃的雄姿……曾经熟悉的一张张面孔，一个个熟悉的笑容，这一切的一切都会在岁月的车轮里留下痕迹，逝去了，曾经熟悉的一切，在我们的生命中又多了一片记忆的星空。
学校只有一个进口，却有无数通向不同道路的出口，到底选择哪一个？不要昂首问天，也不能靠别人恩赐，只有运用智慧，放开眼光，加倍努力把握自己，才能找到那个属于自己的出口。作为老师，还想赠同学们三句话：
“学会感恩——做一个幸福的人！”
“学会尽责——做一有担当的人！”
“学会自强——做一个独立的人！”
最后，老师祝福你们健康与快乐同行，成功与幸福相伴！这里是你们永远的家，我永远在这守望着你们，别忘了常回家看看！再见！
在不知不觉中，我们渡过了愉快的假期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。下面是为大家收集的新学期写给老师的寄语，供大家参考。
也许是起于初一的第一次见面，也许是起于何老师的第一堂课，当第一次听到何老师讲话的时候，我就觉得她是一位对学生负责任的老师。那种和蔼可亲的感觉，使你觉得她像一位“母亲”。对她，我真的颇有好感，何老师说话的那种气息，让人感到欣慰，像是在一个大家庭里。如果上课的时候，有同学溜号，她会用一种温和而又严厉的眼神告诉你：请认真听课!这仅仅是师生之间的情感，甚至在课后的时间里，我们和何老师还可以树立“友谊”，和她在一起，宽容，和蔼，等等，都能感受得到。
友谊，和蔼，宽容，责任
何老师，刚进这个学生的时候，我很害怕这里的老师，因为在我以前的老师脸上都会挂着一个词——严肃，而您却会和我们一起玩游戏，一起找春天，接近我们的生活，您总有一颗长不大的`心，给我们舒服的感觉。我想您应该喜欢在幽静的山里有一间小屋，周围种满了竹子，小屋里有古筝的乐音和外面缓缓的流水声，在小屋前有一张桌子，上面有茶，院子里还有一个小菜园和花圃，您这个意境像不像陶渊明?
何老师，您是一个慈祥的老师!从初一第一次见面到现在已经二年了，在这二年里，每次见到您，您都以笑脸相迎，而且笑得那么开心，从您的笑脸中就能
我喜欢您的笑，希望您能够一直笑下去，做一个开开心心无忧无虑的好老师，您对我们的好，对我们的细心，对我们的操心，我们都是知道的，只是我们不善于表达而已，希望你不要放在心上。
何老师，我对您的记忆有很多，在我心里，您是我从小到大遇到的老师当中，最理解我们的老师。您从来没有骂过我，在班级中总是给我们留足了面子。在上学期中，我犯了很多错误，但是，您并没有像其他人那样对我大声的斥责，而是反倒给我很多鼓励，依然相信我。所以，老师，您相信我，我一定会在这学期里再创佳绩，而且，我一定把我组的每个组员都带上一个新台阶。
何老师，我喜欢上语文课是因为在第一节语文课你就让我们表演节目，我就想，小学从来没有语文老师让我们这样展示自己的才能，只有何老师给我们这样的机会。还有一次，让我们寻找春天，那次，我特别高兴，还写了一篇文言文。我们男生，我在上学期间，从没这样边玩边学习过，这样的学习真是很快乐，何老师，我很感谢你!
内容简介：毕业，不说再见还记得领通知的那一天，天气格外闷热，教室里跟个蒸笼一样，不出三秒，立马让你汗流浃..
毕业，不说再见
还记得领通知的那一天，天气格外闷热，教室里跟个蒸笼一样，不出三秒，立马让你汗流浃背。等你进到教室，孩子们已到了大部分，安排值日、发放东西，你像往常一样忙忙碌碌，奔波于教室与办公室之间。
今年六年级的成绩被教体局全部封存，只是划分了等级，办公室里组长拿着各班的成绩，大家叽喳一番，都说你们班又成了一匹黑马，戏称你“小黑姐”呢。你却不露声色，只是小心脏快速蹦跶了那么几下。因为你深知：自己班的学生的确是算不上聪明，况且还有那么一溜儿的“老大难”，连家长都充满了无力感，你也只能尽力而为。所以，你只顾耕耘，也不问收获。现在有进步，尽管为孩子们高兴，但好似并不能达到欣喜若狂的地步。拿着成绩单，再次进到教室，开始给孩子们编号，填写完善毕业证的相关信息，指导大家填好再次收缴存根，然后将成绩单给大家传看，因为大家太过兴奋，传看不及，索性就给大家念了一遍，看来真的'是态度决定一切，念得时候，你发现，凡是期末状态好、够认真的学生，考的都差不到哪里去，而那些自认聪明、态度浮躁的孩子统统都没有考出自己应有的水平。你一边念，顺带着表扬了进步的孩子，又给大家上了一堂小小的班会课：“孩子们，无论此次你考的好与不好，进入初中，大家就又站在了同一起跑线，老师希望你们一定记住：你的学习态度决定了的你的一切！无论过去的你多么辉煌，你仍需努力，因为你的对手更强大了；也不管你小学阶段多么的不堪，只要你愿意奋起直追，你就仍有希望！谁也不敢否认：三年后也许你就能遇到更加优秀的自己！那么你还犹豫什么呢？为自己加油！”
说完那一刻，你突然觉得，心被掏空了，明明知道自此之后再也不见，或者只是偶尔遇见，可是离别的话竟然还是说不出口。这一届学生跟你相处了两年，点点滴滴，都成了永恒的回忆。那些可爱的、天真的、调皮的、胆怯的、疯狂的、认真的、玩闹的一切画面都成为了过往。想剪下最美的一段时光封存，当做我们的师生情见证，可是为什么：此刻我的脑子里竟然一片空白？难道依依不舍全化作了对你们前途的担忧与祝福吗？于是，默默地集合整队，最后一次送走了学生，你的眼神一路跟随着孩子们，天空飘起了小雨，是为这场离别送行吗？
毕业了，孩子们，祝福你们一路走好！
