学校附近小卖部的阿姨，长着一张标准的甲字型脸。浓密的八字眉下有一双滴流转的三角眼。嘴里总是叼着一根牙签和人说话。附近的邻居都说她是吃根面条都要剔牙的人。
记得有一次，有一个一年级小朋友走进了她的店里，起初她还是很热情，可过一会儿他看到小朋友光站在那里东瞧瞧，西看看，丝毫没有要买东西的意思。小卖部的阿姨也看出了端倪，于是不耐烦的问到:“小孩你到底买不买东西，带没带钱?”那位小朋友害怕的说:“我只带了两毛钱”，这个阿姨立刻眉头一皱，恶狠狠地说:“带这点钱还进来转悠啥，出去，出去……”连推带搡把小孩撵了出去。回过头来嘴里还在不停的小声骂着什么……
过了一会儿，高年级同学放学了，只见他们三个一群，两个一伙涌进了小店。小卖部阿姨一看都是自己家常客，急忙拍拍屁股站了起来，她的三角眼顿时眯成了一条缝，挤出满脸的笑容，这笑容里有皱纹，有折纹，还有螺旋纹，龇起那满嘴参差不齐的黄牙说道：“哟～你们可放学了，来来来，快过来看看我刚进的新货，卖给你们便宜，十五的算你们十块。都是提货价，快点每人拿上一件吧，数量不多。。来晚了可就买不着了”。于是几个经不住诱惑的.同学纷纷掏出了口袋的钱，递给了阿姨，阿姨贪婪的望着手中一大把皱皱巴巴的钞票，高兴得合不拢嘴。
店里店外的大人孩子们看到了这一幕，都纷纷摇头走开，从此便没有这么多人再买她的东西。
阿姨与小卖部作文1
学校附近小卖部的阿姨，长着一张标准的甲字型脸。浓密的八字眉下有一双滴流转的三角眼。嘴里总是叼着一根牙签和人说话。附近的邻居都说她是吃根面条都要剔牙的人。
记得有一次，有一个一年级小朋友走进了她的店里，起初她还是很热情，可过一会儿他看到小朋友光站在那里东瞧瞧，西看看，丝毫没有要买东西的意思。小卖部的阿姨也看出了端倪，于是不耐烦的问到:“小孩你到底买不买东西，带没带钱?”那位小朋友害怕的说:“我只带了两毛钱”，这个阿姨立刻眉头一皱，恶狠狠地说:“带这点钱还进来转悠啥，出去，出去……”连推带搡把小孩撵了出去。回过头来嘴里还在不停的小声骂着什么……
过了一会儿，高年级同学放学了，只见他们三个一群，两个一伙涌进了小店。小卖部阿姨一看都是自己家常客，急忙拍拍屁股站了起来，她的三角眼顿时眯成了一条缝，挤出满脸的笑容，这笑容里有皱纹，有折纹，还有螺旋纹，龇起那满嘴参差不齐的黄牙说道：“哟～你们可放学了，来来来，快过来看看我刚进的新货，卖给你们便宜，十五的算你们十块。都是提货价，快点每人拿上一件吧，数量不多。来晚了可就买不着了”。于是几个经不住诱惑的同学纷纷掏出了口袋的钱，递给了阿姨，阿姨贪婪的望着手中一大把皱皱巴巴的钞票，高兴得合不拢嘴。
店里店外的大人孩子们看到了这一幕，都纷纷摇头走开，从此便没有这么多人再买她的东西。
阿姨与小卖部作文2
无论你遇见了谁，他都是你生命中该出现的人，绝非偶然，他的出现一定会教会你些什么。——题记
偶然路过曾经的小学，经过学校旁的'小卖铺，锈迹斑斑铁门紧闭着，我回忆起了童年。
儿时上下学是爷爷接送的，爷爷经常一吃完饭便送我去学校，然后再塞给我两三块零钱，有时心情好还会给十块，对于儿时的我，十块可是个大数目哩。那个点校门还未开，我总是滞留在小卖铺。
中午的小卖铺与放学后人头攒动的一片仓皇相比，显得十分闲适寂静。小卖铺分成两个地方，一面是小卖铺阿姨中午做饭的微型厨房，一面便是摆满琳琅满目商品的货架。小卖铺阿姨坐在安乐椅上轻轻地晃荡，眼睛微微眯着望向门外。我轻车熟路地走进门，她见了我，也不起身，只是轻轻地说声："哟，来啦。"我应了一声，随后在巴掌大的店里东走走西看看。阿姨还是坐在安乐椅上，她对我是很放心的。"书包放凳子上吧，背着走挺累的。"她微笑着说。
逛累了，我便从柜台上拿根棒棒糖，接着熟练地打开抽屉把钱放进去，再搬着柜台后的小板凳到安乐椅旁边坐下，和阿姨聊起天来。小孩子总是像话匣子一般，一张口便说个没停，从奇怪的树讲到可爱的猫，从严厉的老师讲到友好的同学，我总是舔着棒棒糖讲了一中午也不知疲乏，阿姨也总是耐心地听着，有时搭上几句，我们两个人相视一笑，就这样一起度过每一个慵懒的午后。
童年的我心中，小卖铺阿姨就像是一个树洞，收录着我所有成长的烦恼和美梦，或幼稚，或无厘头，或不着边际。
记得每次我去买什么东西时，阿姨总是少收我钱，也不顾其他小朋友不满的嘟囔，那时的我总是感到十分骄傲。有时我放学路过门口，阿姨也会远远地把我叫住："我今天做了好吃的，你来尝尝。"小孩子哪懂得什么客气不客气，我便没脸没皮地凑上去吃个够，蹭了不少便宜，也难怪母亲过年时总要给小卖铺阿姨送些紫菜表示回礼。
后来，小卖铺阿姨不知什么事情悄无声息地离开了，我也便再也没运气见过她，或许以后也见不到了吧。隔了些年的今日，她的容貌早已模糊，但她陪伴我的每个午后又如此清晰。"阿姨，等我长大了也要像你一样做小卖铺老板。"儿时的我一次次说着这个愿望。它越过时空，至今仍盘旋在我的脑海中。她仅仅只在我的人生中占去了短短三年，却永远留在我的回忆中。
如果可以，我真想再见见她，再和她一起分享心中的苦与乐。
感恩励志教育活动心得体会1
3月29日晚，子午卫生院召开“感恩、公德、小康”三项教育动员会，市卫计局党委委员、副局长董冰，子午镇党委委员、纪委书记何云海到会做专题指导。卫生院全体干部职工，坝区村卫生室村医共计46人参加了此次会议。
董冰副局长首先从为什么要学习三项教育以及在工作中如何践行三项教育两方面入手，着重向全院干部职工解读了“感恩”的深刻内涵，要求大家要“重感情、会报恩、抓原则、出实效”，要营造比学赶超、创先争优的浓厚氛围，要将感恩之心转化为为民、利民、惠民的实际行动，牢固树立全心全意为人民服务的意识。董冰副局长要求：一是卫生院要制定好三项教育学习实施方案；二是每位干部职工要写一篇心得；三是三项教育要常抓不懈，院班子成员要结合三项教育开展交心谈心活动；四是在工作中要比学赶超、树标杆。
镇党委委员、纪委书记何云海着重阐述了“公德”的实质和内涵。何书记指出，作为医护人员，诚信和敬业最重要。作为一个团队，要形成“想干事、会干事、能干事、讲奉献、有激情、敢担当”的工作氛围；要做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；要能够“知荣辱、讲奉献、促和谐”，不断加强职业道德和家庭美德的修养，我们才能安居乐业，社会才能和谐发展。
最后杨光菊院长要求，各位干部职工要以“感恩”为基础，以“公德”为保障，以“小康”为目标，认真领会两位领导的讲话精神，确保三项教育取得实实在在的成效。
感恩励志教育活动心得体会2
两天的返校活动，我感受颇多。一踏进校门就看到那一幢幢淡蓝色的教学楼，让人倍感亲切。学校的花坛更茂盛了，树木更葱郁了，操场更平坦了。最令人还念的是那个小卖部。虽然价格比外面贵的多，但是我还是有事没事往那跑。一切都好像没变，一切都好像变了。
重新回到教室上课竟然没有感到不习惯。不知不觉就拿起笔做起笔记了。高中的知识真的有些奔流到海不复回的感觉，一些颇为基础的知识还是得从脑海中慢慢搜索，结果还是零零落落的。不过，老师依旧，上课氛围依旧，一切好像都没变。
这么多活动下来，最让我感动的是昨晚的主题班会。老师百忙之中参加晚会让我们颇受感动。在祝福心语的环节中，看到一个个曾经的同学给老师们送上真挚的祝福。老师们感到非常欣慰。一句简单的问候与祝福，都是给老师最好的礼物。最动人的还是倾诉衷肠这一环节。老师们纷纷上台为我们分享他们的故事，他们的感动。说道动情处，我们会发现老师们的眼角都闪烁着些许泪光。在系蓝丝带的环节，大家十分积极。有些老师的手上绑上了厚厚的好几层的蓝丝带。“老师，今天系上了，我就不打算让你解得开”，一个男生笑着对老师说。“你啊，还是那么调皮。”简简单单的一段对话，恍若有回到了从前。
每当离别时，当家才会想起还有很多话还没说；只有离别时，大家再才会感到伤感也很美丽。
感恩励志教育活动心得体会3
近期，初三毕业班组织开展了“感恩母校”活动，这是学期初就策划好的，一是让学生怀念积聚发现母校的好，二是引导学生更加积极阳光、健康向上的度过最后的初中阶段，以行动报恩。班里的团支部根据级部的倡议具体负责了这项活动。
首先，同学们写的感恩寄语一炮打响，我读后也对弟子们的真挚情感所感动。如韩铭钰写的“你教会了我做人和知识，使我受益终生。你把你的所有都交给了我。我也应学会感恩，用我的能力，来回报我的母校。”王鹏写的“时光飞逝，当要与母校说再见时。暮然回首，才发觉，自己的一切来源自母校。母校是决定我人生的重要引导者。”同学们纷纷抒发了对母校的感恩之情。
作为班主任，如何利用好这一契机呢？班主任会上，刘军主任谈到，要引导学生把感恩化在行动上，我觉得很有道理。班会上，我表扬了同学们对母校的真情实感，同学们也觉得自己写的感恩寄语能在学校展屏上播出非常自豪，我让同学们讨论，感恩不能光挂在嘴上，如何做才是感恩？结合日常行为习惯，同学们纷纷发言：感恩学校，表现在进入教学楼要安静；进入教室要投入，放学站队要有序；感恩老师，表现在碰到老师时要有礼貌，上课时听讲要专心；感恩同学，表现在宽容理解信任同学，互帮互助不干扰同学的学习……
望着窗外摇曳的柳姿，我的心头荡漾起了春风……
感恩励志教育活动心得体会4
一年一度的感恩节即将来临之际，财会系“星火”志愿者服务队举办了为食堂阿姨收拾并清洗餐具的活动，让每一个志愿者切身的体会身边每一个人的工作生活感受，更深层次的感悟感恩的意义。
午间时分，正值用餐高峰，没有课的志愿者积极按时的到学生一食堂参加活动。在阿姨的指导下，我们才知道原来碗筷、筷子、餐盘都有不同的位置摆放。一个个餐盘，一双双筷子接踵而来。我们手忙脚乱的收拾着，尽量避免放错地方。阿姨好心的把围裙系在我们身上，并且和我们一起收拾，减轻我们的工作量。仅仅半小时许，我们就已经腰酸背疼，坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作，她们是如何坚持下来的呢？
当用餐高峰已过，我们便到洗碗房清洗餐具。从来不知道洗完可以一次性洗那么多。一桶、两桶、三桶……仿佛永远也洗不完。我们分工合作，洗、清、冲、放，有条不紊。在忙碌的同时，我们与阿姨闲聊着，才知道阿姨们平时要从11点洗到下午三点。
忙碌的时间总是过得很快，活动结束了，但感悟依然在心头翻涌。当我们抱怨阿姨们收拾得慢的时候，殊不知她们已经手忙脚乱了；当我们抱怨食堂开放时间太短的时候，殊不知她们在食堂幕后工作了整整一天了；当我们抱怨食堂的饭不好吃剩在碗里的时候，殊不知她们费了多少力气才把那些残羹冷炙到掉……我想，在我们每一次用餐都能不浪费食物，都能把碗筷放好，都能对收拾餐盘的阿姨说声谢谢……哪怕就是小小的一个举动，都能给阿姨们带去无限的安慰。
本次活动的成功，有目共睹。同学们超高的积极性和充分的准备工作使活动举办的万分顺利。大家也通过本次活动收获了很多，懂得了很多。
感谢身边的.每一个人，世界因为有你而更加精彩！
感恩励志教育活动心得体会5
现在的孩子，独生子女占大多数，他们都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为家长，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。感恩教育，是通过相应的教育内容，对受教育者实施的知恩、感恩、报恩、施恩的人文关怀教育，是一种以情动情的情感教育，以灵魂唤醒灵魂的人性教育，以德报德的品性教育。
1、对孩子进行正面的思想教育，如讲述感恩故事，搜集感恩名言，收听感恩新闻等到一系列活动，用身边事去感动孩子，用身边人去感染孩子，在一个个感人肺腑的故事中提高对感恩的认识，从而达到了提高感恩意识的目的。
2、情感。通过反思成长的历程，写感恩日记，反思回味有恩于己的人和事，激发孩子的报恩意识。
总之，我得到回报了，孩子自己的袜子能自己洗了，花钱也不大手大脚了，还学会帮大人做家务了。希望这项活动继续下去，我也不会放弃。
