嵩州好儿郎，
矢志戌国防，
十八正青春，
奔赴大边疆。
鞭炮声声响，
红花相辉映，
扔下少年心，
洒下忠国梦。
军帽头上戴，
军装穿起来，
殷殷故乡情，
踏上新征程。
锤炼钢铁志，
练就栋梁材，
报效大中华，
圆我强军梦。
2014年9月13日
看到微信群里煤制油公管分公司水处理人员的录取名单，经过五轮考试和面试，排名位列30名的我终于通过了转岗考试，成为一名污水处理厂的水处理工。在这批82名转岗培训人员里面，我是仅有的几个“高龄”人员，与那些年龄小、学历高的学弟学妹同室操戈，可想而知压力有多大。在最初学习的时候，领导就讲过，这次培训是一次成绩选拨赛，虽然这次集中是从后勤物业公司转岗来，但是之前几个月大家都来自于不同单位车间，不同岗位工种。
我们迷茫过，离乡的愁苦，又面对一个全新的岗位，学习全新的知识内容，我和大家一样焦躁不安，一样忧心如焚。如果考试不通过被刷下来，未来的路又在何方？每天不断打听小道消息，在不安中安慰自己。面对我们这些转岗的老同志，职业学院的培训老师也好，来自污水处理厂专业的副主任和技术员们都耐心有序的举一反三，尽量化繁为简，通过通俗易懂的话来授课，提高大家的学习兴趣。水处理中心主任王建岭也亲临培训现场，耐心安抚大家并解答了我们这些转岗人员关注的问题，慢慢的我们平复了惴惴不安的心情。
用心听课，做好笔记。宿舍里，操场上多了很多互相提问和边走边背题的身影。课堂上下也多了很多向老师提问问题的身影，这一刻，曾经一度失去的自信又一次洋溢在了一张张已不年轻的脸庞上。曾经觉得晦涩难懂的语句在一遍遍的诵读中也被牢记在了脑海，曾经拿起复习提纲头就大的我，也能开始渐渐地沉浸在学习的快乐里，有一种冲动，让我通过学习来检验一下自己是否真的“老”了，是否还保留着些许的动力和上进……
原太西厂组宣部赵玉林副部长和以前的同事朋友都发来祝福鼓励的信息，相信我一定能挑战成功转岗培训这一关，让自己的'名字能够出现在水处理中心录取名单里。如今，忐忑的心已静了下来，这次转岗培训，不仅仅给我带来的是一个全新的工作岗位，更重要的是自己又树立起了自己还能学进去的信心。
参加工作26年，来到公管公司水处理中心，第一次收到单位领导钱军处长和书记送上的祝福“三八妇女节”的玫瑰花，我能从另外32名姐妹们脸上看到了惊讶和幸福。走时我们带着一颗漂泊的心来到一个陌生的地方，面对去银北亲自接管我们领导的笑脸和温暖的话语，面对一束层层叠叠鲜艳欲滴的祝福玫瑰，面对一起来的男同事艳羡祝福的目光，瞬间我们55人的心安定了下来，在一种幸福的感觉中慢慢融入到了公管公司这个大家庭。
水处理中心主任和书记前来银北接送我们，到了宁东，我们又受到公司隆重的接待，张书记挨个宿舍查看我们的住宿情况，发现问题及时登记、处理，并考虑到我们思乡思家情绪，尽最大努力让我们相互合得来的人住在一起，让大家都有个照应。这些看似微不足道的关怀，让我们有了家的感觉，虽身处陌生环境，但一种温馨的感觉依然荡漾心头。尽管不再年轻，但我们一样渴望在这里有个家，家里始终有人在等着你，想着你，陪着你，尽其所有照顾你。
在水处理中心这个集体里，我当之无愧地成了年轻人口中的“老大姐”，但是，我没有倚老卖老，我乐意享受与年轻人一同工作、一同学习、一同生活的快乐。而事实上，与年轻人在一起，我发现，自己的心理年龄亦愈来愈年轻。
中途转岗来的我们，主任书记操心我们新发的工装是否合身？如果不合身在哪里修改，连裁缝铺的位置走向都细心告诉我们，不厌其烦的核对一双双鞋的码号，力求鞋子合脚，我们合心。这十几天来书记的婆婆妈妈。主任的扒心扒肺让我和新同事们感动，他乡有温暖有关怀是件幸福的事情。
穿起新工装，戴好安全帽，使用激萌自拍两张“靓照”发给老公，老公夸奖我说“好漂亮”，乐的我又发到朋友圈显摆起来，同时不忘配上一句“穿上新工装，我是一名光荣的新兵老战士”，那一刻，点赞和好评几乎刷爆了我的朋友圈。
新兵
我喜欢和同学在一起
主备人：李守开
【教学目标】
1.学生有初步的群体意识，认识到与同学在一起的快乐。
2.要爱护身边的人，学会和同学、与周围的小朋友友好相处、愉快合作。
3.学生在活动中体会在集体生活中互相爱护、互相帮助带来的愉快体验，他们喜爱集体生活，喜欢和同学、小伙伴在一起的愿望得到激发。
【教学重点】体会在集体生活中互相爱护、互相帮助带来的愉快体验。
【教学难点】认识到与同学在一起的快乐，学会和同学、与周围的小朋友友好相处、愉快合作。
【教学过程】
第一课时
一、课前体验，初步感悟。
仔细观察“和大家一起玩”的组合图，看图上的小朋友是怎样在一起玩的。你平时是怎样同小伙伴们玩的呢？
二、课中体验，深化感悟。
1、仔细观察“和大家一起学习”的组合图，图上的小朋友是怎样一起学习的。在观察、讨论的过程中，让学生明白两点：
（1）和同学一起学习的内容很多，地点很广；
（2）和同学一起学习既要虚心，又要互相帮助。
组织开展一项学习活动，如，脑筋急转弯游戏、捏橡皮泥、做水果拼盘等。
2、说一说你在活动中是如何同小朋友们合作的。
三、课后践行，内化感悟。
引导学生围绕“小伙伴这样帮助我，我这样帮助他人”的主题进行活动。第二课时
【教学准备】录音机，《找朋友》等歌曲磁带，在室外找一处适合孩子活动的地方。
【活动过程】
一、玩游戏：找朋友
师：上节课，大家认识了许多好朋友。这节课，我们和好朋友在一起玩游戏好吗？在操场上或草地上，大家围成一圈，跟着音乐的节奏，说“找朋友“游戏”：找呀找呀找呀找，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。
二、说说朋友可爱的地方
此活动也可以结合上面的游戏进行。当孩子找到朋友后，让他们说说朋友最可爱的地方在哪里。是忽闪忽闪的眼睛、圆圆的.脸、翘翘的辫子，还是字写的漂亮、说话声音甜甜的、喜欢和大家分享好看的书??
在此基础上，还可以引导学生说说，想不想知道，在朋友的心目中，你是怎样的？
三、自由活动
让学生自由组合，在活动中体验和朋友在一起的快乐。可以是和好朋友说说悄悄话、讲故事、讲笑话，也可以几个人一组，进行某个活动??在此过程中，老师要注意的是让所有的孩子参与其中，不要冷落了任何一个孩子。
四、汇报
你都认识了哪些好朋友？
和同学在一起，你开心吗？你觉得什么令你最开心？
新兵日记3篇二：五年级品社
3、我们这儿的人们经常进行什么样的生产劳动？你参加过吗？把你的收获和大家一起分享，用舞蹈把家乡人民的劳动场景表现出来。
4、学生将领导动作编成简单的舞蹈，如：采茶、撒网、拾稻穗等。四、升华
同学们：的确，这些生产活动是那么的有趣，劳动的乐趣是唱也唱不完、说也说不尽。板书：
我们的衣、食、住、行和习俗
生活习俗、地理环境、气候、济济发展、土壤
劳动快乐
5）、方方从遥远的南方来到黑龙江做客，却总嚷嚷着要吃家乡的白米饭。（）2、连一连。
桂圆新疆丝绸内蒙古葡萄福建羊毛衫杭州鸭梨海南人参湖南椰子河北湘绣东北C、课后践行，内化感悟四、升华
师：我国南方和北方、东部和西部有着差异，需要大量的人才去建设西部。我们长大后，想不想去把那里建设得更好？所以，我们现在就要学好知识，学好本领。长大后，成为祖国最需要的人
新兵日记3篇三：课外阅读成果汇报课教案
课外阅读成果汇报课教案
教学目标;
1、了解同学所读之物，促进学生间的读物交流。
2、能有条理地叙述所读书中的部分内容，训练学生口头表达能力。
3、有感情的朗读古诗，让学生体会古诗的韵律美。
4、通过课堂教学让学生感受到读书的快乐，激发读书的兴趣，从而提高学生的读书量，扩大学生的知识面。
教学重、难点：
有条理地叙述书中内容。
课前准备：
小故事、
活动过程：
一、开场白：（两位主持人致词）
女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。男：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。女：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。男：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。男女合：今天，让我们走进文学的殿堂，去感受诗人们朴质、真切的情思。男女合：今天，让我们徜徉在古诗文的长河中，去感受博大精深的中华古文化。
男女合：课外阅读成果汇报活动现在开始。
二、活动过程：
（一）诗朗诵
（男）杜甫，字子美，盛唐大诗人。杜甫和李白齐名，世称“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想。他热爱生活，热爱人民，热爱祖国的大好河山。他嫉恶如仇，对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予批评和揭露。他同情人民，甚至幻想着为解救人民的苦难甘愿做自我牺牲。他是伟大的现实主义诗人，一生写诗一千四百多首。而他的《春夜细雨》、《江南逢李龟年》更是脍炙人口，请欣赏诗朗诵《春夜细雨》、《江南逢李龟年》，有请高亚静、吴子敬
（女）辛弃疾，字幼安，号稼轩居士，从小生长在金兵占。晚年，朝廷情
势危急，被派到朝廷当官，但仍然得不到信任，最后含恨辞世。辛弃疾是南宋伟大的爱国词人，词中深入的反应了当时尖锐的民族矛盾和统治阶级内部矛盾，表现了他积极主张抗金和实现国家统一的爱国热忱。而他的西江月更是家喻户晓，请欣赏诗朗诵《西江月》，有请周萌等
（男）陆游出生在北宋时期，当时北宋王朝的昏庸腐朽已达到极点，而北方的金国却日益强大起来。陆游是一位爱国人士，从青少年时代就曾立下“上马击狂胡，下马曹军书”的志愿。为了实现自己的理想，他研究过兵书，还习武。1209年秋天，秋风瑟瑟，万物萧条，陆游得了重病。1210年一月，这位为国家奋斗了一生的战士、爱国诗人终于与世长辞了。临死的时候，他还写下一首感人肺腑的诗《示儿》：（王健等）
“死去原知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。“
而他的《秋夜将哓出篱门迎凉有感》（张鲁萍等）：
“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年。
这首诗足以表明了他强烈的爱国情感。“
陆游一生创作了9300多首诗，数量为历代诗人之首。诗的内容大多表达了这位伟大的诗人矢志不渝的爱国热情，一直到今天还深深地感染着我们。
（二）、故事演讲——《西游记》
（女）《西游记》是我国一部经典神话小说，书中描述机智多变、神通广大、大无畏的孙悟空，憨厚幽默、又会耍点小花招的猪八戒，忠厚老实、勤勤恳恳的沙和尚，不畏困苦、立志取上真经、但不免又有些不明事理的唐僧，几乎都是家喻户晓，妇孺皆知。
（男）小说主要讲述了孙悟空和他的两个师弟猪八戒和沙僧共同保护师傅唐僧由东土大唐去西天取经，沿途历尽千辛万苦，斗妖除魔，披荆斩棘，经历九九八十一难取回真经，师徒四人修成正果的过程。今天我班的故事大王——李秋，也给我们带来了精彩的一段《大闹天空》。有请故事大王李秋。
（男）同学们的掌声证明了这位同学讲的实在是太精彩了，现在我这里有几条问答题，看谁能抢答出，答对的有奖。（奖品为书签）
（1）大闹五庄观，推倒人生果的是谁？
(2)孙悟空的师傅是谁？
(3)、唐僧为什么给“天蓬元帅”取名为“八戒”？
(4)、唐僧师徒先后经历了多少难？最后一难是什么？
（三）手抄报展评
（女）在“读书节”期间，我们的同学根据自己的兴趣爱好，制作了一份份精美的手抄报。谁来介绍自己的手抄报？
1、指名学生介绍
2、主持人评议
3、贴在教室显眼处，让同学们取其长，补其短。
（女）刚才从这两个同学的介绍中我们学会了很多东西，现在谁来介绍自己的读书笔记？
(四)读书笔记展评
1、指名学生介绍
2、主持人评议
3、全班轮流欣赏、学习。
（女）这两个同学的读书笔记写得实在是太好了，尤其是他们的
三、总结
（男）刚才我班的同学声情并茂地向大家介绍的自己的手抄报，有声有色的朗读了自己的读书笔记，让我们感到我们的同学的确很了不起！下面让我们也来听听我们的班主任的金玉良言吧！
教师总结：同学们刚才听了你们的朗诵、故事演讲，欣赏了一份份精美的手抄报后，我真为你们感到自豪！有你们这一群这样爱读书、爱思考的学生而感到骄傲！同学们，让我们记住“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话吧，让我们继续在书的海洋中遨游吧！
（男女合）课外阅读成果汇报活动到此结束。
