希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，陶冶自己的情 ——王奕家长寄语
书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富！ ——尤浩鹏家长寄语
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。 在当今这个快节奏的社会里，随着科技的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。怎样
才能使我们的孩子远离网络游戏，远离电视连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要
解决的问题。学校搞这个活动，我们非常支持和欢迎。通过这个平台，我们可以互相交流一
下：孩子们选择读哪些书比较有益？哪些书孩子们又比较喜欢看？像《格林童话》、《安徒生
童话》、《一千零一夜》、《故事大王》等我们小时候爱看的这些经典名书，已不能满足现在的
孩子了。他们可以通过电视了解像《西游记》、《红楼梦》等一些世界名著，而不愿意花时间
去读，这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。真心地希望通过这个活动，孩子们能够爱读
书、读好书，在知识的海洋中畅游。 ——潘雪家长寄语 学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书，让孩子
多读书读好书，健康成长。 ——倪淑莹家长寄语
有一位伟人说过，书是我们人类的朋友，读一本好书，能使人受益一辈子，我们人的一
生所学到的很多知识，是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢？那就从我们身边
的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑都是我们人读了书，学到了
知识后才制造出来的。如果，我们不学习，不读书，那就什么都不会做，我们这个社会就不
能前进，就会回到从前落后被别国侵略、欺负的地步。所以，爸爸希望开月女儿，要懂得上
面读好书的道理，象你的名字一样，要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足，开发未来，开发
宇宙。
——庄开月家长寄语
书是精神食粮，只有不断地从书中汲取营养，你的身心才能健康成长。 书又是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的人。 ——蒋佳欣家
全全，你渐渐长大了。爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为
一个有理想、有抱负的人。所以，在你成长的 道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲、爸爸妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪
伴在你身边，那就是书。你已是三年级的孩子，爸妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看
书。希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，学习别人的优点，改正自
己的缺点，从小就做一个有理想、各方面都棒的孩子！ ————蒋正宇家长寄语 英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有
阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读
好书不仅能使你增长知识、开阔视野 、提高了你的阅读能力，在写
物、词汇贫乏，而且还会教会你做人的道理，使你懂得应该做一个怎样的人。书，是你成长
道路上的启明灯。我衷心希望你在这次活动中能受益匪浅。爱你的妈妈韩秋 ——管薇薇家长寄语
书籍是孩子成长道路上重要的伙伴，是很好的学习新知的途径。 如何有效地阅读、如何
科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。 进行“读书大王”的评选活动是一件很有意义的活动，我们会积极参加并争取得奖。 ——李逸飞
家长寄语 学无止境，学中玩，玩中学 孩子现在该到知识的海洋去遨游了，你健康快乐、坚强勇敢、有爱心，爸爸妈妈相信你
是最棒的！篇二：家长寄语 一（1）班吴梦萱家长寄语
书籍是人类文明的摇篮，知识的海洋，愿你徜徉其中，茁壮成长！ 一（2）班赖家宁家长寄语
读书是我们全家人的乐趣，我们在此汲取书籍的营养！ 一（3）班杨箫家长寄语：
孩子，热爱书籍吧，书是学生的营养品。 一（4）班张婧家长寄语： 书是一面镜子，它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的 人。希望你能
多读书，从书中学到更多的知识，懂得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从
小九做一个有理想，各方面都棒的孩子！ 一（5）班朱煜家长寄语： 爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为一个有理想、有抱负的
人。所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲，还需要有一个好伙伴陪伴在
你的身边，那就是——书。你已经是小学生了，爸爸妈妈很高兴能经常看到你认真地在书桌
前看书。 二〔1〕班张铭旋家长寄语： 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 二（2）班吕皓家长寄语： 英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光，智慧中没有书籍，就
好像鸟儿没有翅膀。”书是知识的源泉，人类进步的阶梯。读书不仅能使你增长见识，开拓视
野，也能从中学到做人的道理，书是你成长道路上不灭的启明灯。愿你能与书做伴，在书的
海洋中自由地翱翔。
二（3）班周易家长寄语： 一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活得海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们
前进的 方向。与书香结缘，在文苑漫步，让我们一起追寻幸福的阳光梦想。 三（1）班赵依家长寄语： 希望我的孩子通过这次“书香家庭”评选活动，在书的海洋中学到更多的知识、思考、
审美、友善、宽容、文明、礼貌，在今后的人生道路中，让书籍陪伴她成长，让书籍成为她
一生的好伙伴。希望孩子不是为了某种目的而读书，不是为了完成任务而读书。而是内心的
渴求，是一种快乐的享受！孩子，快乐生活，开心读书，认真做人，踏实做事。 三（2）班徐思雨家长寄语: 我愿和孩子共读一本书,走进同一个世界,感受不同的乐趣.希望孩子能在书的海洋中遨
游,吸取更多的知识,能与别人分享知识的快乐. 三（3）班罗彤家长寄语： 九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登知识的高峰，没有一躇而蹴的捷径，
只有奋斗拼搏。愿罗彤在知识的.宇宙中，丰满翅膀，自由快乐地翱翔。 座右铭：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 三（四）班徐慧婵家长寄语： 书，是一艘智慧之船，它载着我们在知识的海洋中遨游。绕过险峻的礁石，驶向一座座
奇特的港口与城市；书，是个知识丰富的历史解说员，上溯数千年，把我们带到了祖国遥远
的古代，使我看到了祖国历史的悠久热爱书吧，与书常相伴！
四（1）班赵建洪家长寄语： 书，不仅可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧；还可以教我们怎样做人。世界著名作家
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我很赞同高尔基的看法，因为书可以使人们的头脑
得到进化，使人们的言行举止变的彬彬有礼，使人们的智慧有了更高层的升华 书，更像
一扇窗户，愿你能打开它，领略大千世界的奇妙之处！ 四（2）吴越家长寄语： 古人云：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。”每天读点有益的书对人的精神有滋
补作用。因为读书可以给人以智慧、给人以快乐、给人以创造力；可以陶冶情操、净化心灵；
可以丰富文化知识、扩大生活视野；可以培养能力、开发智力；还可以获取信息、交流信息。
其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有
知。记住：读书是一件有益的事，让我们一生爱书吧！ 四（3）班刘雄进家长寄语： 孩子，热爱书籍吧！书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在使人眼花缭乱的思
想感情和事件中理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人，也尊重自己，它将以热爱世界，
热爱人的感情来鼓舞你们的智慧和心灵 四(4)班王浩程家长寄语:
读书在某种意义上来说是养心。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。 再高深的学问也是从字母学起的。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误。 四（5）班谭国薪家长寄语： 优秀的书籍就是一个智慧长者，愿你在这位长者的引领下，一步步向前，遨游在知识的
海洋。成为一个自信、充实的好孩子。 六（3）班徐丹妮家长感言： 从孩子还是很小的时候，我们做家长的就给她买了很多书，对我们来说，一起与孩子阅
读不仅能享受亲情，同时也深受教育。书是人类精神上的食粮，进步的阶梯。希望女儿能一
直和书相伴，迎接美好的未来！ 六（5）班晏颖家长家长寄语： “蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。”走进书的海洋，能让孩子学到更多的知识、思考、
审美、友善、宽容、文明、礼貌我希望在今后的人生道路中，让书籍陪伴她成长，让书
籍成为她一生的好伙伴。
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成
绩回报老师，回报父母。
2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个
成功的人材。 希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具
有高尚的道德情操，良好的文化素养。 作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课
之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。 家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。且
父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许
节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。 就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来
也难立足社会。
没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，
为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。 谨托。切记！
“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利
于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上！ ***从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析
问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。忧的方面，专业不够努力，眼高手低，
不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所
进展。
**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，
学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新
鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多
做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常
焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议
学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的
生存本领。
孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领
导和老师们表示衷心感谢
**上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班
长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。 希望***发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。
同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良
好的环境，使学生全心全意地去学习。 从**成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以
批评，开学后请给予机会补考，**在外面租房住，请打出措施，严格按学校制度考勤。 愚儿——***识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。但愿其儿虚心学习，有志气学
好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。作为**的父亲敬向各
位关照学子的师长以及热情帮助**的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意！
展览评语与成绩，拜谢导师对**教诲。 **回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋？拜托导师苦口婆心，努力开导，使其
心归我朝也。
小学生家长评语集锦
三年级第二学期：
学习刻苦，成绩优良，忠诚老实，团结同学，遵守纪律，专心听讲，作业认真，关心同
学，助人为乐。望今后争取更大的进步。 五年级第一学期： 该生学习刻苦，肯于动脑，学习成绩优秀，遵守学校的各项制度，关心班集体，能完成
老师交给的任务，主动帮助后进生学习，团结同学。望今后继续努力，争取更好地学习成绩。 五年级第二学期：
该生学习刻苦认真，肯钻研，成绩优秀，守纪律，有礼貌，能主动帮助同学共同进步。
望今后继续努力，争取更大成绩。 六年级第一学期： 该生学习刻苦认真，成绩优良，上进心强，关心班集体，对工作认真负责，遵守纪律，
待人有礼貌，克服困难积极参加体育锻炼，能主动帮助同学，共同进步。望今后继续努力，
争取优异成绩。
小学生家长寄语集锦 希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，陶冶自己的情 ——黄奕家长寄语 书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财富！ ——尤桂萍家
长寄语
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。在当今这个快节奏的社会里，随着科技
的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。怎样才能使我们的孩子远离网络游戏，远离电视
连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要解决的问题。学校搞这个活动，我们非常支
持和欢迎。通过这个平台，我们可以互相交流一下：孩子们选择读哪些书比较有益？哪些书
孩子们又比较喜欢看？像《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《故事大王》等我们
小时候爱看的这些经典名书，已不能满足现在的孩子了。他们可以通过电视了解像《西游记》、
《红楼梦》等一些世界名著，而不愿意花时间去读，这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。
真心地希望通过这个活动，孩子们能够爱读书、读好书，在知识的海洋中畅游。 ——杨
雪家长寄语 学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的
好书，让孩子多读书读好书，健康成长。 ——王淑莹家长寄语 有一位伟人说过，书是我们人类的朋友，读一本好书，能使人受益一辈子，我们人的一
生所学到的很多知识，是通过读书得来的。而学了文化、知识有什么用呢？那就从我们身边
的事说起吧!每天我们用于收看电视节目的电视机、用的电脑都是我们人读了书，学到了
知识后才制造出来的。如果，我们不学习，不读书，那就什么都不会做，我们这个社会就不
能前进，就会回到从前落后被别国侵略、 欺负的地步。所以，爸爸希望开月女儿，要懂得上面读好书的道理，象你的名字一样，
要勤奋、进取、谦虚、节俭永不满足，开发未来，开发宇宙。——庄元家长寄语 书是精神食粮，只有不断地从书中汲取营养，你的身心才能健康成长。书又是一面镜子，
它能照出你的不足之处，让你不断进取，成为一个完美的人。 ——蒋西苑家长寄语 全全，你渐渐长大了。爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为
一个有理想、有抱负的人。所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲、爸爸
妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪伴在你身边，那就是书。你已是三年级的孩子，爸
妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂
得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从小就做一个有理想、各方面都棒的孩
子！———刘庆文家长寄语 英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就
好像鸟儿没有翅膀。”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读好书不仅能使你增长知识、
开阔视野 、提高了你的阅读能力，在写作文时，不会感到欲言无物、词汇贫乏，而且还会教
会你做人的道理，使你懂得应该做一个怎样的人。书，是你成长道路上的启明灯。我衷心希
望你在这次活动中能受益匪浅。爱你的妈妈韩秋——刘清真家长寄语 书籍是孩子成长道路上重要的伙伴，是很好的学习新知的途径。 如何有效地阅读、如何
科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。进行“读书
大王”的评选活动是一件很有意义的活动，我们会积极参加并争取得奖。 ——程敏伟家长寄
语 学无止境，学中玩，玩中学。孩子现在该到知识的海洋去遨游了，你健康快乐、坚强勇
敢、有爱心，爸爸妈妈相信你是最棒的！——许鲍晓迪家长寄语篇四：家长寄语 希望通过读书活动能丰富自己的知识，培养自己的兴趣爱好，陶冶自己的情操。 ——王奕家长寄语 书籍是知识的宝藏，希望尤浩鹏小朋友在这个宝藏中挖掘到更多的财
——尤浩鹏家长寄语
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。 在当今这个快节奏的社会里，随
着科技的进步和发展，书籍也离我们越来越远了。怎样才能使我们的孩子远离网络游戏，远
离电视连续剧，重新爱上读书，也是我们家长迫切需要解决的问题。学校搞这个活动，我们
非常支持和欢迎。通过这个平台，我们可以互相交流一下：孩子们选择读哪些书比较有益？
哪些书孩子们又比较喜欢看？像《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》、《故事大王》
等我们小时候爱看的这些经典名书，已 不能满足现在的孩子了。他们可以通过电视了解像《西游记》、《红楼梦》等一些世界名
著，而不愿意花时间去读，这样就不能原汁原味地吸收书中的精华。真心地希望通过这个活
动，孩子们能够爱读书、读好书，在知识的海洋中畅游。 ——潘雪家长寄语
学校举办读书活动非常好。请学校图书馆老师向学生推荐培养传统美德的好书，让孩子
多读书读好书，健康成长。 ——倪淑莹家长寄语
——庄开月家长寄语
书是精神食粮，只有
不断地从书中汲取营养，你的身心才能健康成长；书又是一面镜子，它能照出你的不足
之处，让你不断进取， 成为一个完美的人。
——蒋佳欣家
全全，你渐渐长大了。爸爸妈妈希望你能健康成长，但不仅仅是身体方面，而是要成为
一个有理想、有抱负的人。所以，在你成长的道路上，不仅需要老师孜孜不倦的教诲、爸爸
妈妈的循循善诱，还需要有一个好伙伴陪伴在你身边，那就是书。你已是三年级的孩子，爸
妈很高兴能经常看到你认真地在书桌前看书。希望你能多读书，从书中学到更多的知识，懂
得更多的道理，学习别人的优点，改正自己的缺点，从小就做一个有理想、各方面都棒的孩
————蒋正宇家长寄语 英国作家莎士比亚曾经说过：“生活中没有书籍，就好像没有
阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。读
好书不仅能使你增长知识、开阔视野 、提高了你的阅读能力，在写作文时，不会感到欲言无
物、词汇贫乏，而且还会教会你做人的道理，使你懂得应该做一个怎样的人。书，是你成长
道路上的启明灯。我衷心希望你在这次活动中能受益匪浅。爱你的妈妈韩秋 ——管薇薇家长寄语
书籍是孩子成长道路上重要的伙伴，是很好的学习新知的途径。 如何有效地阅读、如何
科学地、合理地摄取营养、尽快地成长是我们家长和孩子一起努力学习的课题。 进行“读书大王”的评选活动是一件很有意义的活动，我们会积极参加并争取得奖。 ——李逸飞
家长寄语 学无止境，学中玩，玩中学 孩子现在该到知识的海洋去遨游了，你健康快乐、坚强勇敢、有爱心，爸爸妈妈相信你
是最棒的！篇五：高中生家长寄语大全 高中生家长寄语大全
1、亲爱的**俗语说：读万卷书不如行万里路，在你即将开始这次考察之际请带上父母对
你的殷殷祝福和期待！愿此行让你开阔眼界的同时，也能让你学会深层的思考和获得更多的
领悟。知识就象展开翅膀的小鸟，只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它！珍惜这次难得
的机会，你一定能收获多多，乐在其中！
2、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。
愿你们如颗颗珍珠， 经得起岁月的磨砺而熠熠发光。 愿你们在这自由的空间里张扬个性， 放
飞理想！
3、无论何时:积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一，十五 不
一样。
4、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔
剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出 所
能，走过风雨必现彩虹
5、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍
了牺牲的血雨??
6、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。 一个
人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
7、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行
动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够 成
功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
8、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
9、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
10、信心，细心，耐心--高考成功的保证。
11、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
13、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的，不 是
等来的。
14、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交
融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功，幸福也就不远了。
15、一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。
16、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦
同行，去追寻快乐。
17、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
18、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的
习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
19、给自己一份慰籍，给自己一份勇气 ，跌到了自己爬起来。
20、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不
能就此冷却，路，还得走下去。
21、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的
甜 蜜。
22、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光， 如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希
望和向往。
23、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；
今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希 望。
24、中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人
才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
爱上语文作文1
是什么让我爱上了语文？是我的启蒙老师递给我教鞭当小老师，让我觉得拼音是世上最神奇的音符的那一刻？还是格林创造的那个美好的童话世界？是，或许又不是，自自然然地，我就爱上语文。
语文，它缀满了人类几千年的文化硕果，让我无法不爱。语文，它为我开启了一道道门，一扇扇窗。在《红楼梦》中，贾宝玉与林黛玉哀怨凄美的故事让我为之惋叹，几度落泪；《水浒传》里，梁山好汉的侠肝义胆又让我豪气倍增。漫游在唐诗宋词的佳境里，我感受到“明月松间照，清泉石上流。”的清幽之美，也品味出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的清纸梅香……语文的美，它的深邃、它的广袤与繁荣，醉入了我的心底！让我深陷其中，乐此不疲。
不知从何时起，学语文已成为我生活中不可或缺的一部分。纵使双眼发涩，纵使心倦神伤，也执意无悔。走进史铁生的《秋天的怀念》，我感悟到苍劲语言背后所流淌的汩汩真情，这种伟大而朴实、细腻而深沉的母爱深深震撼着我。在《卖火柴的小女孩》中，我看到了细细的火柴点燃了美丽的幻想世界，更看到一种执著的信念。罗密欧与朱丽叶的爱情热烈而凄美，爬满长春藤的古堡将它绿色的脚轻触着我的梦；包法利夫人悲愤的控诉与无奈时时萦绕于我的心间……
穿梭于这些文字之间，我越来越惊讶于它们的精美绝伦，惊讶于它们构造出丰富而广阔的世界。我享受，我沉醉，只觉得清风徐徐地吹拂着我，一阵阵，一阵阵！
如果现在你问我：“语文是什么？”我会说：“语文，它是一种诗意的迷恋，是一种浪漫的情怀，更是一种执著的追求……”
感谢语文，带给我职业的美丽！感谢语文，带给我人生的美丽！
爱上语文作文2
身为一个中国人，我们应该热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它融入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，而且它确实也特别可爱！现在有些学生认为语文十分的枯燥无味，对语文毫无兴趣，我以前也认为语文需要死记硬背，太没意思了，可是后来我终于认识到自己错了，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！
打开电视，五彩缤纷的广告就不断映入眼帘，如果愿意仔细找找的话，可以找出许多蕴含深刻哲理的广告，这些广告一般都运用了语文当中的知识，令人回味无穷。“往前走，即使一小步，也有新高度”这句广告是我最喜欢的，它是著名人物王石为中国移动做的广告，表现了任何成绩都是靠自己的坚韧与耐力来实现的，要脚踏实地，一步一个脚印，集小的进步成为大的成就，这样才能表现了自己的人生价值。对于语文来说，就是要集腋成裘，聚沙成塔。无论是优点和成绩，还是缺点和挫折，都是生活的一部分，需要从容面对，坦然接受挑战，相信自己，相信未来，一秒一秒地去摆动自己的人生，一步一步地超越自我，让自己每天进步一点点，最终达到成功的顶峰。这句广告，让我津津乐道若干次，让我折服、钦佩，让我回味，让我深思……
不仅在广告中有语文的乐趣，在名言警句里也有引人深思的哲理：比如法兰西帝国的缔造者拿破仑说“困难要靠自己克服，障碍要靠自己冲破，在我们的字典里是没有“难”字的”。这句话告诉我们困难并不可怕，只要你有信心去克服它，就永远难不倒你，就如“世上无难事，只怕有心人”一样，每当我遇到困难的时候，都会想起拿破仑的这句名言，它鼓励我藐视困难，战胜困难。
语文是我最好的伙伴，时时刻刻与我相伴。它让我理解了生活的意义，和生活的乐趣，让我保持自己的`个性，去迎接生活中的挑战！
生活中处处存在着语文，蕴含着的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发向上。我只想说：我爱你，语文！
爱上语文作文3
语文啊，你知道吗？一直以来，我都对你情有独钟。曾经的我，喜欢语文，但胆怯语文。曾经的我，还不会写一句话。曾经的我，对于人生的概念还很模糊……
是的，是你告诉我，妈妈对我们的爱是多么的宽广，永远没有边界。是你告诉我，怎样才能写出一篇的好的作文。可是，人生是什么？
到了初一，我长大了，你告诉了我：
在人生的旅途中呀，你会遇到一座有一座的大山。这样或高或矮，有平又陡，但，无论怎样，你都必须勇敢地面对它，并且要竭尽全力翻过它们。因为，当你一次又一次地爬上山顶，当你一次又一次战胜困难与挫折，你的眼前就会是一个全新的世界。这时，你就是一个成功者，你实现了自己的理想。但是，你不能就此停息，一定要向着下一个山顶攀爬！
啊！谢谢你——语文！我一定会为理想坚持不懈地奋斗！
是你告诉了我：
遇到困难，不要着急，不要慌，不要考虑着结果怎样。而你，要想着下一步该怎么迈出，是出“左脚”还是出“右脚”。走了这一步，再去走下一步。有一天，当你经历无数风风雨雨后，你会发现，你已经在人生路上斩断不知多少个荆棘，漫漫人生路你已经走了很长。
啊！谢谢你——语文！我一定会在人生路上一步一步脚踏实地地走！
又是你告诉了我：
生命的伟大与卑微算得了什么？生命外在的美丽与丑陋算得了什么？贝壳，都为一个如此细微的生命提供了如此美丽的居所，你何曾不一丝不苟的做好每一件事？无论这件事多么小，多么微不足道，你必须认真对待它。
啊！谢谢你——语文！我一定会让我的生命更加美好！
还是你，告诉我……
语文，我想悄悄对你说：“我爱你！”
爱上语文作文4
“那谁，赶快起来回答问题啊！”语文老师的一声“咆哮”又把我从走神的边缘拉了回来。“还好还好，叫的不是我。六年级的语文老师真是烦死人了！拖课不说，还爱突击提问……”我暗暗庆幸着。那是我正是小学六年级，各科都还不错，只有语文是我的软肋。对语文那可真是唯恐避之不及，更别提爱上它了
去年，在初一刚开学时，我就对语文充满担心。可没想到，初一的语文老师，竟让我爱上了语文。
第一天的第一节语文课，同学们大都期待着新语文老师，我却暗暗担心：新来的老师会凶吗？作业会多吗？要求会严吗？……在大家的期待中，语文老师走上了讲台：她看起来并不年轻，个头不高，似乎不像那种温柔的老师。可没想到，她的出场白就出人意料：“同学们好，我是王老师。其实同学们学不好语文，家长也有问题。”什么？这老师也太怪了吧！“如果家长多鼓励你们，让你们多一点兴趣，还会学不好吗？”听起来有了兴趣，语文似乎也不可怕呢！顿时，我对语文多了很多信心。
说起她的上的第一课，那更是令人难忘。第一课的标题为《散步》，老师自然要让我们谈论自己散步的经历，但王老师自己却先滔滔不绝的讲了起来。和课文联系起来，还真是十分有趣。“也不知老师上课会不会提问我，如果提问，还真是没把握啊！”尽管老师非常和蔼，我还是有些顾虑。没想到，老师提问的就是我。没办法，我只好吞吞吐吐，凭感觉说几句。“没事，想到什么说什么。”老师走到我跟前，笑着对我说。我咬咬牙，一口气说了出来。“也许我的语文还不错嘛！”我对自己的回答比较满意。老师看起来也满意我的答案，拍拍我的肩膀对我说：“你语文还行啊，怎么听你家长说你那么害怕语文呢？”是啊，语文挺有趣的啊！
正想王老师说的，多一点鼓励和兴趣，语文就会学好。我渐渐爱上了语文。现在想来，当时对语文的唯恐避之不及，真的是多余的。王老师那别具一格的讲课，帮了我大忙。语文的道路很长，我相信，那份鼓励和兴趣，会一直陪我走下去……
爱上语文作文5
生活因语文而精彩，学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。
语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味，因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海，语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地，我爱上了语文。
坐在窗前，阳光明媚，翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际，忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定，百姓安居乐业，可以随意地到村民家做客，闲聊的愿望在诗词的承载下，穿越历史的长河，我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊，”的窘迫却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民，推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强，爱上语文可以品尝语文带来的苦乐，陶冶情操，用知识丰富自己的大脑。
当然，语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文，爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情，世界各地发生的事。在新闻中积累素材，对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识，开发智力，传承发扬汉字文化。
爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文，需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活，在学习语文的基础上渐入佳境，爱上语文。爱上语文吧！传承并发扬博大精深的中国文化！
爱上语文作文6
徜徉在历史的长河中，语文凝聚着最悠久的历史和文化。他就像一颗璀璨之珠，栩栩如辉，爱上语文，使我受益匪浅。
小时候，妈妈总教我一些简单的汉字和字母。当时，我只会咿咿呀呀的跟着读，觉得很快乐、有趣。就像吃着一颗甜蜜的棒棒糖。
上小学，我认识一位名人——莫言，他对文学的热忱就像一颗种子深深地埋在了我的心里。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师。我揣怀着这种牵引经历了一段漫长的旅程。起初，我的阅读的范围还非常小，只限于课本。但是我从来不厌烦，总喜把自己喜欢的内容语言抄在一个小本子上。妈妈总夸我“上书山，下学海。”随后，我每逢有时间总跑到书店里，收集一些名人资料和文学古典，但又受不了窃读时的心理，只好回家背唐诗，“明月松间照，清泉石上流”渐渐地，我和语文情深谊切，仿佛它就想是我的一个“知心朋友”。
上了初中，我和语文之间的关系早已情深似海。它就像甘露滋润着我长成参天大树。仿佛它就是我，我就是它。更多的是，它更像一位老师。在学习语文的过程中，它让我明白事理，发现自己不足。就像陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”让我认识到人要勇敢去面对挫折，才会有希望。又比如诸葛亮
的“鞠躬尽瘁，死而后已”的博大胸襟。又让我认识了“过五关，斩六将”的关羽。以及诗文中文人墨客的思想感情。爱上语文它使我更加了解这个世界，它给了宽阔的视野，它给我指明了前进的方向，它更让我知道人应该怎样去对待自己的生活，自己的事业。
同学们，爱上语文吧，它会使你受益匪浅，它会让中华的文化得到最完美的传承。
爱上语文作文7
人生有时就像一朵浪花，在他风平浪静的时候，总有那么几朵小浪花在翻腾……——题记
小时候我总喜欢在阳光下捧着一本带着拼音的<<安徒生童话>>，津津有味的读。这是我最引以为荣的一本书。因为，这是我收到的最好的生日礼物。这内容深深吸引着我，我对“小红帽”那悲惨的遭遇而惋惜，也为对“小美人鱼”那没有结局的爱情而流泪，还有“丑小鸭”的坚强，灰姑娘的勤劳，善良。更为安徒生的神笔——她写的那一个个鲜活的人物而赞叹。从这本书中，我收获到了很多，坚强、勇敢、正直、乐观还有无私奉献……这是我的启蒙书，也是我爱上语文的第一步。
小学时上学一年级，我们就有了语文这一门科目。我总是很好奇，并对她产生了极大的兴趣。在语文课上，老师生动的讲课过程，让那一个个汉字似是我的朋友一般，一直在我身边围绕。我知道，我已经彻底迷恋上她了。根据我所学的知识，我自己攒钱买了一本又一本的书，让我沉浸在语文的世界里无法自拔。果然，兴趣是最好的老师，我的语文成绩得到了很大的改善。中学时以前的学习为我打下了良好的基础，文言文、古诗文都不在话下。
而被别人视为无聊的语文课，我却上的津津有味，中华文化上下五千年，而汉语正是我们的母语，我爱母语，更爱蕴含母语的语文。他是我人生路上的一把金钥匙，启发着我去打开知识的大门，探求真理。我投入了更多的时间和精力，不为其他，只为我所钟爱的。
我不会改变我的决定，我会在我自己的领域中发挥的更好，实现自己的人生价值，为人生负责。因为，爱上语文是我做的最有意义的一件事。
爱上语文作文8
语文，一提到这个词，大家首先想到的，肯定是我们源远流长的国家—中国。语文这门功课，是中国人独有的文化。我国的造纸术，印刷术都离不开语文，它代表着中国的骄傲。
曾经的我并不喜欢语文。中国的语言文化博大精深，什么多音字，一字多义，弄得我一头雾水，作文更难写，小时候的我还经常闹笑话。作文课上，老师讲评，我又是错字连篇，引得同学们哄堂大笑。“托着下巴思考”我写成“拖着下巴思考”，“上调”写成“上吊”。在同学们的笑声中，我羞得恨不得找个地洞钻进去
放学后，老师请我“喝茶”了。我忐忑不安地来到办公室，等待“暴风雨”的来临。可没想到的是，老师只对我说了一句话，“相信你能行的”并送了我一本书。
一回家，我迫不及待地翻开书，扉页上有老师的寄语“孩子，相信这本书对你有所启发，汉字是世界上独一无二的文化，它很特别，很有趣，我相信你会爱上语文的。”当晚，我怀着满满的感动开始读书，我第一次发现语文文字竟然妙趣横生，那一个个故事是那么生动活泼。我第一次对语文有了兴趣。
我慢慢地喜欢上语文了，《窗边的小豆豆》《假如给我三天光明》等书，书中有趣的故事和知识源源不断地吸引着我。于是我全身心投入语文中，，博览群书，随着阅读量的增大，我受益匪浅。我的文章像走楼梯似的，一层层地往上攀，慢慢地我的作文从老师的批评变成了表扬，有时还被当成范文来读。那一年的六一儿童节，老师又送了我一本书，翻开扉页，写着“你进步的点点滴滴，老师都看在眼里，祝贺你走向成功，但语文的这座山峰没有尽头，记住，一山更比一山高！”
朋友们，中国的汉字，语言，是独一无二的，我们要传承它！语文！
爱上语文作文9
时间如流水般的逝去，转眼我已是六年级的学生了。回忆过去的“点滴”日子，不禁让我平静的心灵泛起微波。
那时语文一直是我的弱项，不管是阅读、还是作文都让我头疼。我对语文没什么兴趣，语文老师也是想尽办法来治我，都没什么效果，最后也只好把我放入“黑名单”，一听到我的名字就头疼。我从心里认为，我根本就不是学语文的料，所以就一心想“把数学学好点，将来可以拉语文一把”的时候，遇见了现在这位相貌平平的语文老师。她体弱多病，但她从没有因为身体不适而耽误过给我们上课。她的顽强让我静下心来认真对待语文。
那天早上，我照常准备在语文课上小咪一会（睡觉），去看见我们的语文老师有气无力地走上了讲台，眼睛里布满了血丝，我有些奇怪，心想“哈哈，他昨晚一定没睡好”。老师平静地走上讲台，嗓音比平时小了很多，说道“同学们，今天我很不舒服，声音小一些，可以吗？”我的心颤动了。老师带病上课，这样的场景我在电视里见过，在作文书里见过，现实这还是第一次，老师的形象顿时在我心中变得高大起来，瞌睡也一下子全没了。这节语文课我破天荒的认真听了，那天的作业我写的特别认真，也是我第一次语文得“优”。看到语文我也能得“优”，当时那心里的激动到现在我还铭记在心。
通过那次语文课，我发现原来语文课也很精彩，课上我也积极举手发言，课下作业也并不难，于是作业也经常得“优”了。我意识到“语文平时老师很少笑，总是一脸的严肃，其实她很在乎我们每一个人，把我们深深地放在心里。当那位同学有进步的时候，虽然老师没有笑，但从老师柔和的话语中能感受到她很高兴，她心里对我们是那样的关心。就是这样一个相貌平平、体弱多病的老师，却把希望的种子埋进了我的心里，用心呵护，让它发芽。
老师，我从您的身上学到了坚强，更懂得了做事要“持之以恒”。今后我会向你学习，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，勇于克服。最后我想对你说“敬爱的老师，您辛苦了！”
爱上语文作文10
最美妙，最富有感情哲理的莫过于语文。她是中国悠扬传承的经典，她是人类文化的起源。她孕育了文化的成长，又陶冶我们情操，并传给我们知识哲理。子应在川上曰：“语文，孰不爱乎？”
语文又因何可爱？因为语文美妙。语文美在何处？
语文美在诗！让我们与诗人携手共游于史诗之中，去看“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”去感“采菊东篱下，悠然见南山”之自在，“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”之景，听“壮志饥餐胡虏肉，笑淡渴饮匈奴血”怒发冲冠之吼。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”快点学习语文，寻找语文的诗之类，终会“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，到时候就“当临绝顶，一览众山小”了。诗中字里行间，无处不露语文之美——情于理，怎能不爱之？
语文美在文！从古至今，有多少名人壮士为我们留下了一个个不朽的传奇。司马迁，一个伟大的作者，身受宫刑，坚强不屈，写下了“无韵之离骚”的千古绝唱；陆游，一个朴实的游客，身无官权，坚持不懈，编写了流传千年的《茶经》；鲁迅，一个平凡的文豪，四处碰壁，不惧危险，勇敢指出一个腐败社会的极端黑暗，讽刺着麻木不仁的人民群众。他们用炫丽的文章铺出语文美之路，让更多人走进语文，爱上语文。
我爱诗，爱文章，因为我爱语文，诗与文是语文的化身，流露出的情与理在心中飞翔，在血中澎湃。
爱就一个字，爱上语文，爱上最美妙的语文，爱上富有情的语文，爱上富有理的语文。
语文之美，孰能不爱？
家长读书分享发言稿1
今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。作为家长我一直非常赞同刘老师的观点：想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书，我粗浅地阐述一下我的观点。
选择书本很重要，孩子因为喜欢才有才能去阅读，所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传，具有永恒的魅力，但经典中有些篇幅较长，孩子一下子难以一闪读完的情况，我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读，孩子喜欢，又能记下许多故事。
读书之多贵在交流。我们大人平时常以工作忙，下班后又累为借口，以孩子没有多大耐心，孩子读书时，我们在他们身旁听听孩子的声音，与孩子共同交流，你会发现进步的不仅仅是孩子，还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色，这样不但加深孩子的记忆，又增加了亲情，你们说何乐而不为?
让读书成为习惯。一天一天地阅读，孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事，慢慢成为习惯。随着词汇量的增多，让孩子自编自演一些小故事，既提高孩子的口头表达能力，又增加了孩子对知识的渴望。
以上是我的拙见，请大家批评指正。
家长读书分享发言稿2
大家好!书，是人类的朋友，我们要认认真真地去对待这个朋友，下面就由我来为大家介绍我怎样对待我的朋友。
一、读书方法
我们读书要圈圈点点，遇到了不懂的字、词、句要标记号，读后要阅读资料理解意思，不能对这些字、词、句置之不理，这样会导致一篇文章看不懂。碰见了优美的句子也可以标下来，写上旁批，并记下来。如果你没有这样做，那么请你这样做，因为这样做会让你的阅读水平更上一层楼。
二、我是怎样阅读的
我阅读不会走马观花、一目十行，如果遇到不懂的，又没有笔，我会多读几遍，从中慢慢领会大致的含义。我阅读会大声地读，读一遍又会有更深的印象、更深的见解，这对背书是一个很好的锻炼。
三、我的收获
我的收获有很多。通过读书，我读到并记住好词好句可以运用到作文、生活当中去，因此，我受到了不少表扬;通过读书，我增长了许多知识，知道了许多以前不知道的奥秘;通过读书，我开阔了视野，让我知道了更多我不知道的科技。
四、我读的好书
说起我读到过的好书，那就多了。有【爱的教育】、冰心的【小桔灯】、林海音的【城南旧事】、陈波吹的【阿丽思小姐】、叶圣陶的【芳儿的梦】、老舍的【猫】、【一千零一夜】、【安徒生童话】等等，这些书都给我带来了很多知识和好处。
我的介绍就到这里，谢谢大家!
家长读书分享发言稿3
尊敬的各位领导，老师们：
大家好!
今天我要与大家交流的是：作家冰心语“读书好，好读书，读好书”。
古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”的确,读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的`学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过：“一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。
作为教育工作者，肩负着教书育人的重任，离不开书的滋养，就像花朵离不开阳光的呵护，草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师，才能有效地教书，热爱读书的教师，才能更好的育人，正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧，因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，是啊，书中有知识，那是聪慧而勤奋的先人们，在漫长的时间之流中，探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感，那是真诚与多情的人们，活生生的生命力量的凝结;书中有精神，那是勇敢而坚韧的人们，在不断的追求中，将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想，那是长久的思考与无畏的批判者，以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧，那是用生命的证悟与理性的考问，融会而成的灵魂之光。
读书是一种快乐，是一种享受，更是一种极致。一本好书，一杯香茗，便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说：“缓缓地咀嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味，读书之味。真个是：“博览群书添雅趣，缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书，有书为伴心甘甜。读好书，能知晓人生之难，体味天地之大，寂寞而不孤，受苦而不悲，受创而不馁，受宠而不惊，如闲云野鹤，保持着一种雍容雅怡，潇洒达观的境界。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;人生中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道，站在巨人的肩上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
家长读书分享发言稿4
教育家说，书是智慧的钥匙。史学家说，书是人类进步的阶梯。政治家说，书是时代的生命。文学家说，书是人类的营养品。学生说，书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它是什么都不为多。书是我们自己成长和帮助别人成长的扶手和阶梯。因此，我们教师更要常读书。
常与书籍对话，与书中人物交谈，与作者进行思维的撞击。
只有书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你，区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。
阅读，使我们和孩子们的人生更加丰厚。激发孩子阅读的兴趣，指导孩子科学的阅读，是我们每一位教师的责任。语文需要阅读，数学需要阅读，英语需要阅读，科学，思品，社会，美术，音乐，体育都要阅读。只是有的读文字，有的读图形，有的读肢体，有的读网音符。人在一生中要读的书很多很多，不仅要读有字的书，还要读无字的书。我们只有学会阅读才会理解。阅读水平的高低将决定理解的对与错，深与浅。
阅读可以开启我们的心智，阅读可以展开我们联想的翅膀，遨游古今，畅游中外。在我们的心灵深处升腾起一个个美好的梦想。
最是书香能致远。书，是前人智慧的结晶。书，让人学会思考。思考过去的得与失，对与错，功与过。思考未来，思考未来的计划与举措。思考现在，思考现在该做什么，不该做什么。作为新时期的教育者，我们理当静下信来读书，潜下心来研究。从书中汲取营养来滋润和提升自己的素养，以饱满的精神投入生活和工作中去。以脚踏实地地做好每一件细小的工作为乐趣，从而成就学生的成长，书写自己的人生。
最后，我想把"书山有路勤为径，学海无涯苦作舟"改为"书山有路趣为径，学教无涯乐作舟"送给大家。与君共勉。
家长读书分享发言稿5
市人大常委会在时间过半、工作过半的时候召开读书会，对于我们回顾总结今年来的工作，理清下半年工作思路，创造性地做好各项工作，具有十分重要的意义。下面，我将临安市人大常委会今年上半年的主要工作、下半年打算以及学习贯彻省委人大工作会议精神的情况一并作一简要汇报：
(一)认真筹备和组织，确保人代会圆满成功，团结和动员全市人民加快强市名城胜地建设。
在人代会前认真组织代表广泛开展走访选民、调查研究、视察等各项活动，为开好人代会奠定扎实基础。会议期间，引导代表围绕经济社会发展的重大事项和人民群众关注的热点问题，在认真审议大会的各项报告的基础上，积极提出议案和意见建议，其中关于集约利用土地，拓宽工业发展空间以及促进农民增收，完善社会保障体系等方面的3个议案经大会审议作出了决议，既切中临安的实际，又体现了科学的发展观。还积极注重创新，在今年人代会上首次将市林业局、民政局、卫生局三个部门预算提供给代表审议，以此细化和深化对预算的监督。同时，在人代会前、会中和会后都开展了广泛深入的宣传，努力营造了合力兴市、加快发展的浓厚氛围。
(二)认真保障法律实施，督促和支持“一府两院”依法行政、公正司法。
先后对《食品卫生法》、《道路交通安全法》等7部法律法规进行了执法检查，与上级人大联动开展生态建设和环境保护执法检查，听取和审议了《劳动法》、《工会法》贯彻实施情况的报告，举行了《食品卫生法》和《水法》法制讲座，推动法律法规的全面贯彻和执行。听取并审议“四五”普法教育工作报告，组织代表旁听法院庭审、听取法院执行工作汇报，组织开展对市建设局和水利水电局的“两项评议”，促进各级各部门提高依法行政、依法办事的水平。
(三)认真履行监督职权，着力推动经济社会各项事业的发展。
组织视察创建国家卫生城市工作，督促和推动这项市委中心工作的深入进行。视察了杭徽公路昌化至昱岭关段工程和华光潭水库，大力支持全市重点工程建设。听取并审议农村新型合作医疗实施工作的汇报，着力推动政府解决农民“看病难、看病贵”的问题。听取和审议了年财政决算草案的报告和年财政预算执行情况的审计工作报告，审查批准了年财政决算。在前期深入调研的基础上，认真审查《临安市生态市建设规划》，要求市政府根据会议提出的意见修改完善后认真组织实施。
(四)认真做好代表工作，积极发挥代表参政议政督政的作用。
人代会后及时召开主任会议专题研究议案和建议的督办工作，并确定了3件代表普遍关注的建议作为重点建议进行跟踪督办。举办了代表议案建议培训会，提高各承办单位和承办人的思想认识和依法办理能力。人大常委会会议听取了议案和建议处理意见的汇报，督促各承办单位按法定时限要求办理完毕并答复代表。制定《临安市人民代表大会代表工作办法》，为代表执行职务予以了进一步的规范和保障。在每季度代表小组活动的基础上，今年又建立了工业、农业、环保等五个市人大代表专业小组，充分发挥代表的专业优势，从各个专业领域提出意见建议，推动政府部门改进工作。
(五)认真指导基层人大工作，促进乡镇、街道人大工作再上新台阶。
健全了乡镇人大主席联席会议制度，每季度召开会议，并与经验交流会、工作汇报会结合起来，常委会领导分片进行指导，使之成为提高乡镇人大工作水平的有效手段。在3个乡镇开展了对副乡镇长进行述职评议的试点工作，丰富基层的民主政治生活，监督和推动乡镇政府工作。组织乡镇人大副主席、街道人大工委副主任外出考察取经，学习经验，拓宽视野。
