鼓励孩子写作的话
1、自已去做吧，不要依赖别人。
2、自信，是迈向成功的第一步。
3、你很会思考，真像一个小科学家！
4、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
5、你将会成为了不起的人。
6、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。
7、用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。
8、因为你努力了，即使失败，也是美好的！
9、我相信你会尽力去把这件事情做好的。
10、我们找个锻炼细心的事情做一做。
11、望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。
12、虽然你暂时没成完成这个任务，但我知道为此你下了很大的工夫。
13、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。
14、取他人之长补已之短，生活中处处有学习榜样，人人都有值得效仿和学习的地方。
15、你这个想法很了不起！
16、你是最棒的孩子！
17、你是一个能干、乖巧的好孩子，就是太任性啦！改正以后，老师会更喜欢你的！
18、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！
19、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
20、勤奋、认真的你，再认真、踏实些，必定收到累累的硕果。
21、其实，你是一个很聪明、很可爱的孩子，可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点，能做到吗？
22、努力从今天开始，成功从“零”开始。
23、你知道问题在哪儿吗？能试着改过来吗？我相信，你肯定行！
24、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！
25、你已经很努力了，别急，自信点！
26、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？
27、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
28、小疑有小进，大疑有大进！
29、你一定是个人生的强者。
30、你一定是个聪明的孩子，成绩一定会赶上去的。
31、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
32、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。
33、相信自己，研究就是错了再试的过程！
34、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！
35、有耐心才能做好任何事情。
36、这个问题有点儿难，但我相信你有能力去解决它！
37、珍惜时间，就是珍惜生命。
38、真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。
39、只要努力，下次就一定能考好。
40、只要认真细心，什么也难不倒你！
41、你的回答真令人高兴！我们大家都愿意听你的回答。
42、你的办法真好！考虑的真全面！
43、路是自己选的，就要对自己负责。
44、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。
45、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！
46、精神的.浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，孩子，这是你成功的保证。
47、进步很大，希望你更上一层楼。
48、继续努力，相信自己，你会做得更好！
49、或许，现在的他很平凡，但谁能说平凡中不孕育着伟大呢？
50、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。
51、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
52、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你的！
53、诚实是做人的第一美德。
54、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化、有知识、有能力。
55、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！56、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
57、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！
58、别怕，你肯定能行！
59、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
60、把你的聪颖与睿智用于创造，你将前程无量！
亲爱的儿子：
这是妈妈写给你的第一封信。因为郑重，我选择了不用电脑打字，我要把我内心深处最真挚的情感，最殷切的希望用你感觉得到并且随时可以看到的形式写给你。
我亲爱的儿子，回忆起你成长的历程，妈妈的心里充满了欣喜、骄傲和快乐。小时候的你，虽然身体孱弱，但你仍是那么听话懂事。现在回想起来，你似乎从没有让妈妈费过心。还记得那时我们住家属楼，只有三四岁的你下楼去为全家人买馍，我趴在窗户上看着楼下那个小小的身影，内心充满了一种怜爱和自豪——你能独立地做事情了！从此，我们家的这个小小男子汉就能帮爸妈承担家庭责任了！
你上学了，学习上有种不服输的劲头，总想位居人前。事实上，你用自己的勤奋和努力做到了，而且做得非常好。生活习惯上，你能妥善整理自己的房间物品；学习习惯上，你能善于思考，举一反三。每次
我亲爱的孩子，你爱上了学习英语，爱上了学习吉他，爱上了读书写作，当看到你在英语测试中取得的优异成绩；当听到你弹出一首首优美的乐曲；当看到你旁征博引讲解读书的收获，我的欣喜和骄傲常会不由自主地流露出来——兴趣广泛、多才多艺，学习又是如此优秀，我怎能不为你们感到骄傲呢？
也许是因为自己的优秀，也许是因为自己的成功，所以，你总是自信的，这也是妈妈最希望在你身上看到的品质。成功的支柱就是自信。当你拥有这种品质的时候，你离成功也已经不远了。但是，妈妈仍然要对你说：天外有天人外有人，学无止境！所以，放宽眼界，更加努力，才会是将来成功的秘诀！
亲爱的儿子，爸妈在你们很小的时候就下定了决心：一定要给你们一个快乐幸福的家庭，做你们最好的朋友。这应该是爸妈能送给你们的最好的东西了。因为民主，我们无话不谈，班级里的逸闻趣事你们愿意和我们分享，学习上的快乐你们愿意让我们感受；但是，我仍有一点点的遗憾，有的时候，你们牵涉到内心情感的事情还是不愿意和爸妈说，或许这是你们成长的小秘密吧？那爸妈愿意远远地站在你们身后，只要你们能快乐成长！但妈妈仍然要告诉你，当你对某位同学因为欣赏或敬佩而产生了喜欢感情的时候，不要觉得不好意思，这是再正常不过的事情，如果你没有这种感情发生，只能说明你是一个没有感情的“木头人”。我亲爱的孩子，妈妈只想让你明白，要正确对待自己的这种情愫，这是真正的友谊，因欣赏和敬佩产生的友谊，你可以把它埋藏在心中，鼓励自己不断努力，但绝不能让它成为自己成长中的包袱，因为你要轻装走在成长的路上，否则你就会感觉很累很累，或者会付出双倍的努力都不一定能够成功。
亲爱的孩子，曾经妈妈一度为你有独立的思想、自己的判断而赞赏不已。所以，现在的你已经有过之而无不及了。孩子，做什么都有个“度”，超过了这个“度”就不好了。比如上次回老家，你不愿意去，但为了妈妈你最后愿意随同。妈妈很高兴，但你一路上郁郁寡欢，你的愁眉苦脸让妈妈特别特别难过——这一天不仅是妈妈的生日，还是你舅舅的忌辰，本来就克制悲痛的我被你的情绪所感染，更加难过了。亲爱的孩子，你能转变态度陪同妈妈一起回家，为什么就不能转变态度高兴一些呢？还有，你的吉他已经弹奏的很好了，昨天让你为叔叔阿姨献上一曲，你也是满脸的不高兴，只一句“我不想弹”就把叔叔阿姨的兴致打消的无影无踪，也让妈妈很尴尬。到了晚上，妈妈让你冲下澡，你又是满脸的不高兴。儿子，这些都是生活中的小事，但越是在小事中越能看出你是否懂事。我们在坚持自己意见的同时，也要站在别人的角度考虑一下问题，判断一下自己的做法是否妥当。只有这样，你才能是一个善解人意的好孩子，一个人见人爱的好孩子，一个勇于正视自我的好孩子！
我亲爱的儿子，妈妈不担心你与同学朋友交往的能力，但妈妈忧心你在一些场合的礼节问题。餐桌上，对长辈要尊重，要谦恭有礼；在邻里朋友到家里去的时候，要热情招待，落落大方。其实在这些细小的问题上，是能看出一个孩子良好的素质和修养的，也是能看出一个孩子家庭教育的成败的。在这一点上，我希望你和姐姐能做到更好！
在家里，我常常用你来激励姐姐进步，这说明了你做的好，虽然也鼓励了你的进步，但也助长了你骄傲的情绪。有的.时候，你的言语间会有意无意地流露出对姐姐的“打击”，虽然有时候是以开玩笑的形式。我亲爱的孩子，你和姐姐是妈妈此生最挚爱的两个人。妈妈希望你们能都优秀，所以才拿你们比较的。但现在，妈妈知道自己错了：每个孩子都有自己的优点和缺点，世界上没有两片完全相同的叶子，更何况是人呢？所以，对于你和姐姐的优缺点我不再横向比较，我只希望你们在成长的过程中，互相发现对方身上的优点，取长补短，都成长为具有鲜明个性的自己！
孩子，你们马上就要升入初中了，在升入初中以后，面对新课程、新老师、新环境，你会面临一系列的挑战：或许在小学时备受老师关注的你，在初中时得不到老师的青睐；又或许老师教法的不同，你会感到有些无所适从。我亲爱的孩子，你将要迈进初中的门槛，你将要离开妈妈的羽翼独立生活学习，你的人生又迈上了一个新的高度，从此，你真正的努力、打拼、奋斗才正式开始。在这个过程中，你或许会遇到挫折，或许会遇到磨难，但我相信，你一定能够勇敢面对，因为你是一个自信的孩子！妈妈希望你能很快适应将来更繁重的课业，无论遇到什么样的困难，都能用积极乐观的态度迎接每一天。
对于你选择哪所初中的问题，我们在你考试过后再好好商讨，目前你要做好的是尽力而为，争取在任何一个应试学校都能留下美好的回忆。
我亲爱的儿子，妈妈絮絮叨叨说了这么多，目的只有一个：希望我的孩子能发扬优点，改掉缺点，把妈妈当作你永远的朋友，愿我们的生活更快乐，更幸福！
最后仍要对你会说一句：妈妈爱你，直到我生命终结的那一天！
为了让教师写好“幼儿望寄语“，学校曾组织过全体教师进行“幼儿希望寄语撰写的案例分析与交流”。通过交流分享来帮助指导教师进一步写好希望寄语。为此，我也曾多次和教师们进行了这方面内容的交流。如，2007年1月撰写的'日志《又阅评语之所思》，2008年1月撰写的日志《关于如何写好“学生评语”的点滴思考》。几年来，教师撰写的水平和能力不断得以提升。每学期在我和“丁丁”、“菊花台”一起看阅中就能感觉得到。发现有些教师的评语写得很好，值得鼓励和推广。
为此，在今年的6月，在全体教师撰写“幼儿希望寄语”之前，也就是在昨天（星期五中午），我们组织全体教师，落实小班组（阮建红老师）、中班组（陈国琴老师）、大年级组（吴维蕾老师）三位教师作了撰写幼儿希望寄语的
会上大家都能认真聆听，相信她们的做法会给每一位教师以启发和引导。希望大家都能用心去写，写出一份好的“幼儿希望寄语”来，让我们对孩子的爱永远倾注在那短短的字里行间。
当然，对于教师撰写好“幼儿希望寄语”后，园长的看阅工作也作了明确的布置。希望教师们抓紧时间，同时更要确保“幼儿报告手册”填报的正确无误。
