生28：我们选的是第一节和最后一节。第一节连用了三个“轻轻的”给人一种宁静的感觉，好像是不忍打扰康桥的一切，表明作者很爱惜带给他美好回忆的康桥，又与结尾的“悄悄的”形成呼应，可我还没有想到为什么要用“悄悄的”来结束?
师：这位同学不仅善思，还善问，谁来说说你的理解。
生29：“悄悄”渲染了一种无边的寂静，强化了心中对康桥的恋恋不舍的情感。
生30：作者是不想破坏在康桥的美好回忆，所以用“悄悄”来作渲染。
师：是呀，诗人用“悄悄”地更多了一份宁静，多了一种挥之不去的伤感，升华了情感。下面请男同学读第一节，女同学读第二节，体会诗人的情感。
(生读)
生31：我喜欢第四节，诗人把余辉照射下的清澈的潭水疑为天上的虹，五彩斑斓，很富有诗意，这么美的地方怎么会舍得离开呢?
师：诗人不仅说潭水是天上的虹，还说沉淀着彩虹似的梦，为什么说是“彩虹似的”?
生32：说明这里有作者美丽的梦，像背景里提到的爱情梦，诗人梦等。
师：彩虹除了美，还有什么特点?
生33：稍纵即逝，表明这些梦虽美，但容易破碎，难以实现。所以才会显得更珍贵，告别起来才更难。
师：你的理解很有创见，那你试着朗读一下这一小节。
(生读)
(生鼓掌)
师：同学们热烈的掌声是对你最大的肯定，第五六节谁来说说?
生34：我选第五节，诗人想到这里有着自己这么多的梦，就不由自主地撑起竹篙前去寻找自己的梦，因为诗人沉浸在美好的梦境里忘记了回家了，一直到到深夜。
师：诗人忘情到一种什么程度?
生35：在星辉斑斓的深夜里纵声歌唱。
师：诗人唱了吗?
生齐：没有。
生36：第六节里写了“但我不能放歌”。
师：为什么?
生37：不想破坏不想打破这宁静，想一直生活在这些美好的梦里，就连平日里叫个不停的“夏虫”也仿佛理解我的想法。
生38： 这叫做心有灵犀一点通，此时无声胜有声!
师：无声是真爱的最大境界了，怎么舍得离开呢?这两节在朗读上要怎么处理?
生39：第五节要读得高昂一点来表达喜悦的心情，特别是“放歌”，第六节想着要离别产生的伤感情绪，因而要读得低沉一点。
师：你试着朗读一下。
(生读)
师：一二组的同学读第五小节，三四组的同学读第六小节，读出这种情绪的变化。
师：合作就是力量，在刚刚精彩发言中又一次得到了印证。我们刚刚运用抓意象、品意境、悟情感、动情读的方法体会到作者的无比眷恋之情，诗人的这种情感在面对回忆和离别的现实时情绪有什么变化吗?(幻灯10)
生40：面对回忆是喜悦、快乐的;面对离别是伤感、惆怅。
(出示板书：愁——乐——愁)
师：好，接下来就请同学们同桌合作互读互评或愉快或伤感地朗读诗歌，再次体会作者的情感变化。
(生互读互评)
师：老师给你们配上音乐，大家一起来有感情地齐读这首诗。
(生配乐朗读)
师：好的诗，我们不能仅仅停留在会读上，还要能背出来灵活运用，请同学们自由背诵你所喜欢的一节或几节。
(生自由背诵)
师：诗人不带走一片云彩的走了，带走的是那无可奈何花落去的伤感与忧愁，假设你是志摩的好友，或者就是志摩告别的康桥，你会用什么样的“话语”来恰当的安慰?可以用学过的诗句，也可以自己写一两句优美的话。
生41：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
师：志摩，豁达点!
生42：相见时难别亦难，西边不亮东边亮。
生43：志摩：一切都是瞬息，一切都将会过去; 而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
师：生活并没有欺骗你!
生44：道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有蜜甜的忧伤。
师：好，你还知道用徐志摩自己的《沙扬娜拉》来安慰，来，你带着大家一起读一下这几句诗。
(生跟读)
生45：相知无远近，万里尚为邻。 -(唐)张九龄
师：人贵相知。
多善解人意啊!有再天之灵的徐志摩一定会感到宽慰的!
师：(伴乐)同学们,假如今天课上, 徐志摩在你心中投下了长长的身影，那就去读徐志摩的诗吧!假如今天的这节课，让你离现代诗更近了一步，那就去读现代诗吧!让我们的心灵徜徉在诗歌的花园,让我们的生活因为诗歌变得更加美丽!谢谢大家!(出示幻灯：推荐阅读)
拓展阅读：再别康桥读后感
诗的开篇便洒脱、轻灵、舒展。巧妙地连“请出”了三个“轻轻的”来配合“走”、“来”、“招手”、“作别”等动作，以肢体语言将一个飘逸、洒脱的诗人形象活脱脱地推到了读者的面前。那里，“轻轻”二字蕴含着诉之不尽的依恋之情，道不尽的惜别之意，用轻盈的、温馨的笔触渲染了夕阳映照中康桥的宁静之美，更有此间“人去春又回，此时无声胜有声”的表达效果。继而，诗人抓住了康桥这一景物中“金柳”、“青荇”和“潭水”这几个意象作为寄情，把对康桥的依恋、惜别之情融入其中。河畔的金柳被比喻成新娘，美艳绝伦，荡起诗人心海的涟漪;河底的青荇也被诗人赋予了鲜活的生命。
你无需猜疑，那“油油的青荇”就是在向诗人招手，不由得你不有“甘心做一条水草”的渴望;此间的静与动，微动与被情动，活灵活现。以情寄或情的微妙衬托出既朦胧又清晰的画卷。热血江湖名字大全注重文字的取舍、含蓄，注重艺术技巧，是早逝的徐志摩惯用的“伎俩”。他往往很会利用一种梦幻般的情调，巧妙地将气氛、氛围、感情和意象融为一体;更能静中有动，动中有静与其互换，使得寓情于景，情景交融。
这首诗的美，当然不只限于诗人那份细腻的感情上，在意念、艺术形式上，皆到达了必须的高度;尤其是“恋”而不“贪”，足能给人留下美丽的回忆，这大概是好多人喜爱的原因吧。
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傅雷家书读后感600字 篇1
每一封家书都是文化遗产，《傅雷家书》更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就出现了，可以说是源远流长。
随着文字语言的逐渐丰富，纸张的发明，家书逐渐流行起来，一直到今天，家书都是维系亲情纽带之一。一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热情。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成部分。
以《傅雷家书》来说，傅雷所写下的近百封家书，总的主题是，教育孩子，立身行事，要以中华文明为准；立志成才，要以报效祖国为要务。
整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。傅雷家书给我们了解过去历史，开启了一扇窗户，很好地为我们保存那个时代的记忆，正是由于它的存在，才将中华民族优秀道德清楚阐释出来，它不仅是傅雷对孩子的教育，也是我们立身行事的准则。
傅雷家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么出名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我打算。
傅雷家书中有着许许多多做人处世的大道理，是一笔宝贵的精神财富，然而，父母日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。读了《傅雷家书》后，我学会了许多做人的大道理，还感受到了亲情的伟大。
傅雷家书读后感600字 篇2
这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。
人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与发展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。
第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手；
第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。
第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；
第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。
傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。
再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。
优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
傅雷家书读后感600字 篇3
拿起这本也许并不太重的书，却觉得沉沉的。
了解过傅雷，为他的含冤自杀而感到同情，傅雷在学术上是一位学者，在家里是一位严厉、尽责的父亲。这些家书，有三层内容，第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情；第二层是傅雷与儿子如同益友，知己般倾心地交谈，讨论艺术；第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子，认真引导儿子要具备高尚人格和艺德，启发儿子的爱国情、民族情。
《傅雷家书》可以使我们更好的提升自身修养的一本好书，在风云暗涌的年代里，傅雷通过书信亲子爱子，传达出一种高尚的品质。
爱子之情本是人间常情，而傅雷却始终把道德与艺术放在第一，把亲情放在第二。读了《傅雷家书》，可以看到一位父亲对儿子的深爱，也更突出了傅雷在艺术造诣高深，在生活对朋友爱惜尊重，政治上关心国家发展，又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征，并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理，让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样，对我们有着一颗期盼之心，希望我们成人成才，有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的爱心，我们就会努力学习、成人成才。
这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，也是“最好的艺术学术修养读物”，更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照，我们可以像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。
认真品味这本好书，你会发现不一样的亲情世界，理解不懂得的人情世态。
傅雷家书读后感600字 篇4
《傅雷家书》中的内容蛮简单，主要都是傅雷以书信给两个儿子在艺术，学习，生活，等方面进行指导。一步步见证孩子的成长与成功。
正因为全书的书信，刚开始读时是真的枯燥无聊，里面既无跌宕起伏的故事，也很少极大煽情。不过，看着看着，也就慢慢习惯了。大概是因为看久了，就觉得顺眼多了。
在这部书中，傅雷用作为学者，父亲两个身份写信。既有对儿子的愧疚，又会表达自己强烈的思儿心情；既会跟儿子谈美妙的艺术，又会论博大精深的中华文化。面对儿子的情绪，感情，都以开明，理性，乐观的态度去指导儿子。也是嘴硬心软，现实平静，信中表达自己的爱儿心切。是个优秀，理想的好爸爸，好教师。
对此，我也不禁想到我的父亲。他虽然没有傅雷一样高深的文化，也不会专业的述语，但他会用最平凡的一切给我极大的温暖。之前，我对于自家老爸对我高谈大学，高中的事较为不满，当时心里只想着当下，对爸爸这种话题即是烦躁。后来，一回，家里亲戚和爸妈在谈孩子的话题，这个话题总会使大多父母孩子敏感。他那时爸爸的一句话让我记忆犹新：“我知道她现在有压力，她也长大了，要自由，会叛逆，所以对她的成绩，我不去计较。”就是这句话使我对爸爸一向形象改观。以前只觉得极好的高中，大学都是爸爸对我的必须，之后我才真正明白，这只是期望与动力。这就是爸爸给我的一个教导。
通过这本书，我懂了，父母心底最深沉的爱，从来都是毫不掩饰的给予孩子。用自己的经历，理解给孩子上无数堂有意义的课，他们是我们人生中最重要的老师，用淳朴，平凡为孩子铺设自由的未来。
傅雷家书读后感600字 篇5
傅雷的一生苦心孤诣，含辛茹苦地培养出了两个出色优秀的孩子。一个成为了举世闻名的音乐家，另一个成为了特级英语教师。这无疑体现了傅雷的教育理念是成功的。
在生活方面，傅雷夫妇可以说是千叮咛万嘱咐。看现自己的儿子即将步入千变万化的社会，作为父母的他们不禁百感交集。他们二人便因材施教，用自己积下的经验，告诉了儿子少走弯路，多踏捷径，自己走过的弯路，不希望儿子重蹈覆辙。
在为人处事方面，傅雷告诉儿子，要做到坚持大我，放弃小我，切忽对个人的名利和得失大过计较。我们会发现人生总是充满了苦闷与矛盾，当我们热衷于个人名利，却不可尘及时，必然会因为嫉妒与仇恨而变得无比痛苦。相反，如果我们坚持大我，为社会和人类前途命运着想时，反而可以做出贡献，这也便是治疗愤世嫉俗的最佳良方了。
同样，傅雷给儿子的感情方面也是非常有参考价值的，孩子结婚前就告诉他要自爱，因为没有结果的恋爱会使人对爱情感到麻木。而当傅聪真正踏入爱情婚姻之后，傅雷便将自己和妻子数十年来和谐相处之道传授给儿子，那就是君子之交淡如水，夫妻之间应相敬如宾。只有平静、含蓄与温和的感情才能天长地久。且不能因为艺术而放弃妻子，要知道两个人在漫长的道路上，时时都能拉对方一把，勿让彼此掉队，这样才能维持长久和谐的婚姻。
本书反映的傅雷的特点，同样也正是中国父母的普遍特点——以孩子为中心，甚至到生活细节也能为孩子考虑到，体现出一个活灵活现，可爱至极的父亲形象，又体现出了浓浓的父爱。
傅雷家书读后感600字 篇6
家书从古至今一直是古人寄托思念与慰问的一种方式，诗词中也提到过‘家书抵万金’。可既然假设对古人的重要性，而傅雷家书这本书也蕴含了父亲与儿子之间的爱，关心和教育。
这本书汇集了父子之间近13年的来往，我们从中可以看见傅聪对追求艺术的过程，也可以体会到傅雷的教育理念与对于儿子的谆谆教诲，而在这千言万语，如山如海的言语中，最让我印象深刻的是这么一句话‘辛酸的眼泪是培养你心灵的原浆。’这句话包含了傅雷对儿子的鼓励与支持，虽说眼泪是辛酸的，但这却是让内心变得更加坚强，让自己不断走向成功的养料，令我深有感触。
施蛰存先生曾经说过‘他的家教如此之严格，望子成龙的心情如此之热烈。他要把他的儿子塑造成符合他的理想的人物。这种家庭教育是非常危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了。’这些都是因为他的为人以及教育。傅雷先生人物，无论从事什么职业，做人是第一位的。因此在书中第一强调的，是一个年轻人如何做人的问题。正是如此，不论做任何事情，做人就是首要的，最重要的头等大事。如果一个人他连最基本的礼仪廉耻，尊重，道德都没有的话，你们我想这样的人还不具备成功的能力。先生提出的；待人要谦虚，做人要谨慎，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有民族和国家荣辱感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家等观点，这对于我们的成长是非常好的教育。我们现在的缺少的或者说是正在流失的宝贵品质，正是先生口中这些，不可或缺的美好品质。现在的素质化教育也正是提倡这种德智体美劳全面发展，不单单只在看中成绩这一小方面了。
傅雷家书读后感600字 篇7
《傅雷家书》，是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给他们的儿子：著名钢琴演奏家傅聪、英语特级教师傅敏等的一封封书信，字里行间都洋溢着浓浓的父爱母爱。是一部“最好的艺术学徒修养读物”。
傅雷，不仅仅是一位著名的中国翻译家，作家，教育家，美术评论家，中国民主促进会的重要缔造者之一，还是一位严格慈爱，挑剔啰嗦的父亲，一位循循善诱的良师。他用自己当年的经验，亲自教导儿子做人谦卑，待人待事严谨认真，积极乐观的面对挫折与困难，获得成就时不骄傲，不炫耀，礼仪要得体………不但要有艺术、人格的尊严，而且要有国家和民族的荣誉感，成为一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”
傅雷从不溺爱孩子，尤其在生活细节这方面。俗话说，“细节决定成败，态度决定高度”，傅雷先生对此深信不疑，更是在儿子的生活中付诸了行动。例如：他教育儿子，食不言寝不语，尊敬师长，态度谦卑，不骄不躁，不气不馁，不乱动别人东西，用完物品要有规矩的放回去，手不能插在上衣的兜里，这样比插在裤兜显得更无理；从小就要学会理财，懂得节约，未雨绸缪，养成存钱记账的习惯……哪怕是吃饭这样的小事也一丝不苟。
吃饭时，傅雷的孩子们必须坐如钟，手肘的姿势必须端庄，雅正是否妨碍了同席之人，不得发出令人厌烦的咀嚼声，勺子筷子不可以把碗碰出响声。不可以挑食，有一次傅聪没有遵守父亲的规章，傅雷就罚他只准吃白饭。倒是卓有成效，傅聪再也不敢了。
傅雷，他不仅仅是一位学者，更是一位教子有方的父亲。相比于父亲，他更像是一个“朋友”，一个“倾听者”，为他的儿子照亮了前方的道路，铸就了灿烂辉煌的人生。
傅雷家书读后感600字 篇8
在我们的生活中，有一种人是马大哈，做任何事情不拘小节，只把这件事完成了，却没有把这件事弄好，最后自己吃了大亏。还有一类人他们心细如发，任何一个细小的关键都能被他们发现。我算是介于这两种之间的人。
有时很细心，可以发现很多隐藏的信息，而有时候却不知为何就像是选择性的失明，一遇到关键信息就自动屏蔽，有时弄得我自己也是哭笑不得。
《傅雷家书》中傅雷对于傅聪细节的要求具体到了生活中的方方面面：学术、生活起居、待人待物，里面提到了很多我们平时都没有注意到的细枝末节。譬如：信封要书写工整，研究学术要严谨，对待朋友不能总是一腔热情。
注重细节，会让我们从中受益很多，而粗心的人却要吃亏了。我就是一个粗心的人，我们学校最近进行了生物和地理的考试，考完试之后我觉得自己答得还不错，反正会的不会的都写完了，没有空题。考完试神清气爽，赶回家，也不想考试的事，开始写作业。考完试的第二天老师开始对题，拿出试卷，顺带看了一眼，“咦？这个咋问的是半岛，我写的啥来着？好像是大洲。”想到这我恨不得自己抽自己一巴掌，这算啥？会的写错，太丢人了。越往下对，越认为自己在考试时是不是眼睛突然出现了故障，大脑也不受我的控制了。这种事儿但凡是在考试时绝对不会缺席，特别准时。现在我还在努力改正，但效果甚微。
在身体方面的细节就更不注意了。我常常不注意地下的坑坑洼洼，人称“平地摔小公主”，走着走着别人就会看到我，身体一弯，立马抓着身边的人，这样就说明我又崴脚了。
细节决定成败，不仅仅是学习还是身体上的，多注重细节学习会完成得更加完美，身体也会少受到伤害。
傅雷家书读后感600字 篇9
《傅雷家书》真是教育子女的一本好书，同时也应该是作子女的了解父母的一本好书。子女可以通过这本书了解自己的父母，父母可以通过这本书了解自己的子女，傅雷在信中所写的每字每句已经成为经典，永垂不朽的经典。
傅雷不愧是好父亲，能以如此的心态和耐心来教育孩子。傅雷究竟是如何有这种力量呢？这种伟大的父爱可以说影响了傅聪的一生，为傅聪走向未来做出了铺垫，打下了坚实的基础。因此，傅雷所写的这些书信也就是非常重要的，给傅聪上了一堂人生课，让他知道如何在这个世界上生活。
傅雷作为父亲，对子女的情感是十分丰富的，他对子女从不苛刻。而且他对傅聪的音乐事业十分的重视。傅聪事业的点点滴滴都非常的在乎，这让傅聪十分的感动。
其实，我们身边的父亲也跟傅雷一样的平凡与伟大。我们的父亲也是经常为我们的生计，为了我们的学习，为了我们能上一个好的学校，为了我们能拥有好的成绩，使得自己的头发都白了，费尽了心血，这是真正的伟大，这才是真正的父亲！傅雷可以说是千千万万个父亲中的一个杰出的代表，他的对子女的充满爱心的心理使得他的子女可以健康的成长。
傅聪的母亲在信中也扮演了重要的角色，她也给她的儿女写了好几封信。信中充满了对子女的关心和怜爱。同样，她对于傅聪的音乐事业也非常的在乎，这也同样让傅聪十分的感动，他也明白了母亲的爱对他有多重要。
这本《傅雷家书》真的让我懂得了非常多的道理，也让我更加了解父母的心理都在想着什么，这让我可以更好的和父母沟通。
我太感谢这本书了，真正的父母的爱之书！
傅雷家书读后感600字 篇10
身边一向有人给我引荐这本书，但我一向没有去了解。今天一看，确是让我形象深入。
让我得到这样感触的原因——傅雷先生有着异样的品格魅力。
“真实的光亮绝不是永没有漆黑的时刻，仅仅永不被漆黑所掩蔽算了。真实的英豪绝没有卑贱的情趣，仅仅永不被卑贱的情趣所服气算了。”这是傅雷先生对咱们品格上的鼓舞，言外之意流露出他品格的尊贵。就好如他批评八股文，以为八股文是使人思维懒散，感觉麻木，遇事不认真负责的产品。
而这种共同的品格魅力不只体现在文学方面，还在于艺术和人生。他从前说过：“先做人，其次做艺术家，再次做音乐家，最终做钢琴家。”他将层次讲的很清楚，也说明晰没有一步登天的事，没件事都是要一步一步做起的，而这全部的根底便是做好人。
也正因如此，他对孩子们的教育也脱不开品格，乃至是着重于品格。这种教育方法令我入神，我以为这是一种很好的教育方法。这让我知晓成果并不是处于榜首位的，品格才是。只要具有杰出的人品，才会让一个人的文明素质提高，才能使一个人获得更加优异的成果，才会懂得什么是感恩以及怎样去感恩。
我期望每个家庭都能懂得这个，我期望他们不会再一味地寻求孩子的好成果，而忽视对他们品格的培养，我期望那些因一些琐细小事而引发的弑亲事情不会再呈现在人们的视界中，期望当今的社会越来越洁净。
我信任这个社会会越来越阳光，每个家长教育也会更加明丽。我也会做好我的本职工作——学习，真实做到从我开端，为子孙做好的典范！
傅雷家书读后感600字 篇11
这个寒假，我读了一本令我深有感触的书——《傅雷家书》。这一封封书信，集成了厚厚一本大书，不仅是傅雷父子间沟通的桥梁，也是使我们的思想通往更高阶梯的桥梁。
傅雷在艺术和文学方面有着不凡的造诣。家书中有大量篇幅涉及美术、音乐、文学作品。在对傅聪进行在艺术上的引导的同时，也关心着儿子的生活。在关于日常生活上的问题这方面，傅雷也对儿子提出了很多建议。比如如何正确理财，如何正确处理恋爱、婚姻上的问题，如何劳逸结合。在读书时最令我印象深刻的是，傅雷多次提醒儿子要注意休息，劳逸结合，哪怕是找个村庄住上个三五天也好。每当读到这样的地方，总会感叹傅雷对儿子近乎要溢出来的疼爱和良苦用心。
父亲对儿子的爱是无私的，深沉的，如同太阳的光辉温暖着孩子，傅雷对傅聪的爱就是如此。傅雷与妻子收到儿子的来信总是欣喜若狂，一封信会翻来覆去读上三五遍还觉得不够。他们会因多日收不到儿子的来信而担忧、难过；会因信丢在了路上而遗憾、可惜。这样的爱是多么的高尚、纯洁、无私啊！它荡涤了世间的功利，洗去了人生的浮华，留下的只剩舐犊情深。“多少对你的爱，对你的友谊，不知如何在笔底下传达给你！孩子，我精神上永远和你在一起！”这是多么真挚的人间真情啊！
读了这本书，我受益匪浅。它不仅开阔了我的眼界，了解了许多艺术作品，提高了艺术素养，更使我体会到了父爱的无私与高尚，体会到了父母对我殷切的关心和爱护。读了这本书，我才意识到，原来父母对子女的爱是这么的纯粹、无私、美好，无时无刻不在温暖着我们，滋润着我们。
感谢您，傅雷先生，感谢您在我人生道路上的指导，让我明白，父母的爱的伟大和无私，值得所有人去珍惜和回报！
傅雷家书读后感600字 篇12
这本书凝聚了傅雷对祖国，对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人，如何对待生活。傅雷用自我的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，有艺术，人格的尊严，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家”。
《傅雷家书》，充斥着一个父亲对儿子的期望，关爱及严格要求，洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的回味。
傅雷把教育子女当成了对社会，对祖国的一项光荣的义务和职责。不是每个家长都能把教育提升到这种境界，但对子女的关心爱护，却是永恒的，不变的。
我的父亲文化程度不高，常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务，他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。但父亲对我的成绩并不是很注重，反倒更注重我问人处事的原则和做人的道理。父亲常常给我讲起以前的故事，虽然我不是很能理解父亲苦苦婆心的教诲，可是我明白父亲只是想让我做一个真真正正的人、一个大写的人。
父亲并不是什么伟大的人物，可是父亲丰富的人生阅历是我这个年龄没有经历过的。所以我明白，此刻应当好好听取父亲的教诲并且深深的记住，身体力行的去实现。
他虽然不是像傅雷一样伟大的人物，但在我的心目中他是一个值得我一生去敬仰、佩服、学习的人。
父亲，在我心中，您永远是伟大而成功的。在您的言传身教下，我会有更大的勇气和力量，去战胜各种各样的魔障，踏上我的成长道路。
傅雷家书读后感600字 篇13
一九五四年一月十八日晚，一位先生倚在窗旁闭上眼睛沉思些什么。他的心飞了很远很远，他开始动笔，开始了一场隔空的旅行。
“不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心”这是书中傅雷给儿子中的一段话。他期望孩子应对挫折不要害怕，不要胆怯，要进取并且勇敢地去应对。因为仅有这样，将来才会拥有博大的胸怀，才能够更爱这个世界。虽然这只是一句普普通通的话却饱含了父亲对孩子殷切的期望。
父亲和孩子阻隔千里。他们之间千言万语只能用书信来传递。是哀是喜是悲还是惧都能经过这一字一句来互表心意。这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他告诉儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”，在生活上傅雷也对儿子进取地引导，家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。他剖析自我，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
爱子之情本是人之常情，而傅雷对傅聪的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在舐犊之情之前。正如他对傅聪童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但这是他对儿子更为深沉的爱。从傅雷的话语中我看到了作为父亲的他在儿子长大成才的道路上所灌注的心血，在童年时代是这样，在形如隔世的大洋两岸，不是依旧如此吗
我想到我的父母，他们虽然不是伟人，可是他们给我的爱却并不比别人的少。他们见证着我们从婴儿到青年，从中年到老年，他们事事为我着想，为我研究，无疑期望我们过得更好。他们虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来，可是，日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢？
傅雷家书读后感600字 篇14
傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的说长道短，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的——不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警钟，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗？光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗？于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于政治的运动原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
傅雷家书读后感600字 篇15
关于怎么教育孩子从古至今一向是个经久不变的论题，也永久是个永存的论题。
大凡有所作为的人，必定有一个异乎寻常的爸爸妈妈或一个异乎寻常的幼年。傅雷与儿子傅聪13年的通讯。就每封信都记载编号，且笔迹洁净、巨细得当这一点而言就体现了傅雷作为父亲本身严于律己的精力。
咱们大多数人往往不知道或装做不知道，在对孩子提出要求的一起，也是在对自己提要求。有时爸爸妈妈都做不到，怎么会得到孩子从口到心的服气呢。最简略的比如：咱们常常要求孩子少看电视或电脑，而自己却在电视和电脑前一坐便是几个小时。
傅雷与儿子像朋友相同无话不谈，这很可贵。这也正是许多爸爸妈妈苦恼的问题。许多爸爸妈妈总是诉苦孩子和自己没话说，却从不检讨自己，为什么会呈现这种情况。把孩子当作朋友，勇于供认自己的过错，才会得到真挚的沟通。
现在的孩子和傅雷的儿子的那代人，比较管束是否更难些。应该供认：要难许多。现在外面的国际引诱太大。网络是年代的前进，也会使人误入歧途。西方一些敞开的思维，像空气相同到处在改动孩子的呼吸方法。暴力、色情无处不在。真不知怎么对应。要让孩子了解社会的阴暗面，一起更多的是充溢阳光的新鲜国际是多么的不容易。人不可能永久做一个装在套子里的人。怎样教孩子用过滤的方法呼吸呢。
管束，这两个字但从字面了解，办理和教育要一起进行，缺一不可。但是当爸爸妈妈的怎么能适可而止的掌握分寸哪。也一向在考虑怎么教育自己的孩子，让孩子有一个异乎寻常的幼年。
傅雷家书读后感600字 篇16
我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情，同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。
傅雷说：也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报，但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，一定会得到进步和满足。
我认为只有在互相鼓励和互相支持下，有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心，让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长，给我们的生活带来很多的乐趣。
《傅雷家书》是傅雷思想的折光，可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话，，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心读者。正因为这样，感情才那样的纯真挚朴，没有半点虚伪《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对子女都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方面教育的，在人口众多的中国，能够达到此种地步的，能有几人，因为这需要充足的条件，父亲要博学多才，儿子要知书达理，而父子之间更要有充分的默契。
好读书，读好书，《傅雷家书》是一本不可多得的好书，是一本充满父子之情的好书。
傅雷家书读后感600字 篇17
翻开这本书，一个关心孩子又不失严肃的父亲的形象映入我的眼帘。傅雷不仅是我国著名文学翻译家，文艺评论家，一个博学、睿智的学者，更是一名伟大的父亲。
翻看着一封封家书，我发现傅雷并不是以一个长辈对小辈的方法教育傅聪，而是以一个朋友的形式与傅聪谈心，交流。以平等的态度帮助儿子成长，同时也教导儿子如何对待生活“人没有苦闷，没有矛盾，就不会进步。有矛盾才会逼你解决矛盾，解决一次矛盾即往前迈进一步……”他总是谆谆教导，循循善诱，教儿子如何做人。如教导儿子待人要谦虚，做人要严谨，礼仪要得体；遇困难不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术，人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。终于在他呕心沥血的努力下，培养了两个优秀的人才：著名的钢琴大师——傅聪，英语特级教师——傅敏。这一家的成就着实让人羡慕，但和傅雷一家良好的家风是分不开的。
在现实生活中，许多家长总是喜欢溺爱自己的孩子，孩子要什么都尽量满足，长期以往，使孩子养成了惰性，并不懂得去珍惜：需要什么，只要开口就好了，父母一定会满足的。正是这种思想习惯促使现在社会上有一大批“啃老族”，甚至还发生了父母不满足孩子，孩子就对父母拳脚相加的事例。发生这种事，我不禁为这些父母感到可悲，更对他们的做法感到质疑，如果这些家长一开始就不轻易满足孩子，而是教孩子如何通过自己的努力去得到心仪的东西，事情不会这个样子吗？在这一点上傅雷一家也是值得我们学习的：爱孩子不是溺爱他，给他更多的磨砺才能更好的帮助他成长。
傅雷家书读后感600字 篇18
“我常问到你经济情景，怕你开支浩大，演出太多，有伤身体与精神的健康；主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中坚持独立多么不容易，而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是异常关心。再过一二十年，等你的孩子长大以后，你就会体验到这种心境。”
羡慕傅聪有一个好父亲。
翻译家傅雷在儿子傅聪留学海外的过程中，先后写了近百封家书给他，教导他立身行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对儿子的谆谆教诲中。由这些信件汇集而成了《傅雷家书》是一本教导中国孩子如何做人的书。
静静翻开《傅雷家书》，如深沉父爱一样，有许多足以令我感动的细节。譬如，身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素，不顾重重的困难，坚持给孩子邮寄有关的书籍，从《诗经》、《楚辞》到宋词、明曲，还有自我的译作。在信笺中他阐述着民族的文化哲学思想，不止一次给儿子纠正用错了的字词，为的是让儿子明白：作为一名炎黄子孙，他是足以骄傲的，因为祖国有着无尽的文化财富，一代又一代在所有中国人的血脉里传承着！
这不禁让我想起我的父亲。父亲是个严肃而又幽默的人，小时候，记忆中的他总是喜欢轻轻抚着我的小脑袋，给我讲历史故事、唐诗宋词。而此刻，随着我的开销越来越大，父亲也外出赚钱，许久才回来一次。而他却没有像傅雷一样，不知疲倦地给我写信。可是我明白，父亲仍是很爱我的。
天下父亲，或许不会像母亲一样，天天守候在我们身旁。他们的爱，一向很安静。
傅雷家书读后感600字 篇19
要说那本书最适合教育孩子，只有《傅雷家书》能首当其冲。《傅雷家书》讲述了著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给他孩子傅敏和傅聪成百上千的书信。这些都是傅雷先生呕心沥血，作为一位父亲时时鞭策着孩子的成长。他告诉他们如何去看待艺术人生，还有道德、文化、修养包括情操。数以百计的书信集成了这本人生之书——《傅雷家书》。
傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：一，讨论艺术；二，激发青年人的感想；三，训练傅聪的文笔和思想；四，做一面忠实的“镜子”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺术与人生，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”。傅雷使他们先做人，再做“家”，拥有自己的一片天地，同时不失去最重要的人生观念。
从《傅雷家书》中，我们不难看出，父亲与孩子讨论的多是做人之本，从各方面进行讨论，信中体现出来的父子之情强烈有真挚，句句流露出关切之心。傅雷先生在外却一直记着自己的孩子，写下一封封书信。可以想象，在今天，把书信作对话平台可谓是十分罕见，一本厚厚的《傅雷家书》深深的饱含着傅雷对子女开阔前程的期望。在父亲的教育之下，书信的熏陶之下，傅聪和傅敏时刻牢记父亲给他们的话语，努力向上，坚定不移，傅聪成为了一代音乐大师，家喻户晓，而傅敏则当上了英语特级教师，才华出众。
受教育是成功的基础，《傅雷家书》最有力的证明了教育的重要性。令人眼花缭乱的信件就像是最好的老师、最有智慧的老师，时刻接受着它们授予的最真挚的人生之课，领悟和分析，探究哲理，陶冶情操，改变自己的一生。
傅雷家书读后感600字 篇20
《傅雷家书》我目前只读了五十几页也没有一个总的概念，但是从字里行间读出很多东西。
首先是感受。每次家信中都有傅雷夫妇的慰问与关怀，所以我可以强烈的感受到那股爱。在慰问之后，傅雷先生总是以建议的方式提醒孩子某一件事情应该怎么样处理。比如傅聪的一位好友，牛恩德开刀吃了很多苦，傅雷先生就在家书中建议傅聪写一封信，给她一些精神上的安慰，不一定要是长信。你不会感受到傅雷先生的强求，从而也不会引起孩子的反感，傅聪一定乐意去做这样的事情。可见傅雷先生很能理解孩子的心理，尽力做到不迂腐、不惹厌。其实傅雷也是第一次当父亲，他能与儿子相处的如此融洽很大一部分原因来自于家信。
第二是触动。我们家天天见面，肯定不需要写家信，但是要多和父母交流，他们也不是万能的，他们也是第一次当家长，我有的时候总嫌妈妈唠叨的烦，其实就是不理解对方，无法体会到妈妈唠叨的真正目的，而这就是缺乏交流，我们以后可以在闲暇时刻交流交流，或者在周末玩一点游戏，比如身份互换之类的，这样了解了对方，就可以尽可能的避免矛盾。
第三是启示。我发现知识不仅仅是靠读书获得的，从生活中学习也是重要的方式。比如书中傅雷先生的家庭并不是特别富足，但是他还是愿意花钱将儿子送到国外去学习音乐，并且在学音乐的过程中，傅雷先生提供了很多建议，帮助了傅聪的'成长。这告诉除了书本上的知识，培养艺术审美也是一种学习，更重要的是学艺术也不能光学艺术，要在这个过程中找方法，如书中傅雷先生告诉儿子学习一首曲子，要充分了解作者，与作者的脉搏一致，方法的重要性由此可见。
以上就是我这周阅读《傅雷家书》的感受和启示。
傅雷家书读后感600字 篇21
这周周末，我读了一本好书《傅雷家书》，读后收获颇多。
其中一段文字令我记忆深刻，回味无穷：“以后要多注意，坚持真理的时候必须注意讲话的方式、态度、语气、声调，要做到越有理由，态度越随和，坚持真理原是一场艰巨的斗争，也是教育工作，需要好的方式、手段，还是有耐性。万万不能动火，令人误会——理直也不要气壮，得理也要饶人。态度谦恭，虚怀若谷。”
这段文字虽朴实但饱含着真情实感，饱含着傅雷对儿子的殷切的期盼。从“讲话的方式”可以看出，傅雷的细致以及对儿子教育之严格。在傅雷的眼中，做人一直是放在首位的。他教儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。可以说，傅雷是一个立德树人的典范，是天下父母仿效的榜样。
而现实生活中，大多数父母都只要求学习成绩。我们家附近住着一个小姐姐，她的父母是高中教师，对她的学业水平要求格外严格。每次放假，她就像一直被束缚在笼中的小鸟，不能出家门，不但要完成家作，还要完成父母给她的额外作业。
在他们家中，学习是首要任务。虽然小姐姐的成绩一直名列前茅，但也许是因为这样，她也变成了一个骄傲自满、轻视他人的人。
学会做人，是一个人成功的关键。傅雷对儿子苦心孤诣、呕心沥血的教育，不但让我们学会了如何做人，也让我们懂得了父母的一片苦心。
父爱如山，母爱似水，他们的爱，用金钱无法买来，却如金子般宝贵。但是最优秀的父母不仅仅是给予孩子最深情的爱，更重要的是：给孩子最好的教育。
傅雷家书读后感600字 篇22
《傅雷家书》，如此熟悉却又生疏的一本书。
熟悉在于上个学期草草的略读，而生疏又在于由一个小组去共同精读。
家书向来都是远在天边的亲人们交流感情的第一见证，当人傅雷与他的儿子所撰写的家书也毫不例外。这本书通过父子两辈之间平易近人的措辞，仿佛在向我们缓缓慢慢地阐述过去的事情。就像是一部连续电影，一点一滴逐渐浮现于你眼前。
开篇我们就了解到了傅雷与他的妻子对于远去的儿子的依依不舍之情，以至于眼睛都哭红肿了，总是不大想说话等等。所以傅雷家书所表达出的第一点，家庭成员的感情，是十分的震撼有力的。我思念我的儿子，我牵挂我的父母，信中不谈玄妙的礼尚往来，而更多的是沉重的浓厚亲情，一丝矫揉造作也没有。但严厉的傅雷并不只表现出了卿卿我我的挂念，对于儿子在艺术方面的造诣，也是费心费力。不时出现甚至占了绝大篇幅的音乐上的灵魂共鸣与讨论，让我们仿佛切身实地感受到了父辈对儿子苦口婆心的教育，这份看似有些唠叨的说教，更是表达了傅雷对儿子的爱。当然，对于儿子如何做人，做一名中国人，傅雷也没有少一点篇幅。从与人相处，再到婚姻，似乎都有些傅雷指教的影子存在。可以说，在这一方面，傅雷迸发出了极为激烈的爱国情感，并要把这份精神传授下去。
这本书虽然只是家书编集，但又不仅仅是家书。傅雷所教会的不仅仅是傅聪，更是我们这些新时代的青少年。或许我们可以或多或少地从中认识到，我们要奋发图强；又或许我们也会被那种爱国情怀所鼓舞，去为了国家奋斗。人生的目的并不只是为了让自己成功，而更多的是为国家效力。傅雷的诠释，就是一个极为优秀的中国人，带着那份永垂不朽的中国魂。
傅雷家书读后感600字 篇23
合上这本《傅雷家书》，我感触万千。其中，最让我感动的，是傅雷和傅聪之间浓厚的父子情谊。
傅雷和傅聪，在别的书籍，或传记里，或许会被冠上“我国著名文学翻译家、文学评论家”“我国著名钢琴演奏家”等等光鲜耀目的称号，但是在这本书，《傅雷家书》里，他们只是一对寻常的父子。父子之间亦师亦友，亲密无间。纵使一在中国，一在波兰，相隔万里，也如“心有灵犀一点通”般，心思透过书信，淋漓尽致的互相传达。父子情深，可见一斑。
特别是傅雷对傅聪那深切的、无微不至的父爱，让我感触颇深。他不仅教傅聪如何去生活，如何理财，还教他如何正确处理情感，如何处理恋爱问题，甚至细微到教他擦眼镜；对于傅聪，傅雷从不吝啬自己的情感，畅快流露：“孩子，我精神上永远和你在一起！”“亲爱的孩子，听我的话吧！”，完全放下了做父亲的架子，体现了浓浓的父爱。
我不由得想到了我的父亲。大多数时候，我对我的父亲都比较冷淡，觉得他很多时候都不明白我的心思。在读了《傅雷家书》后，我突然理解了我父亲的心意，突然理解了他的良苦用心，突然明白了父亲所有的行为都是爱我的表现啊！
父爱总是令人感动的，即使是在特殊的历史背景下，它也如此的迷人，透露出来自血脉里的亲切；同时它也总是严厉且沉默的，好似冷如冰，不比母爱来的炽热。在大多数人眼中，父亲就像一块有温度的石头，永远保护着你，呵护着你，却又沉默寡言。
如果真的像人们所说的那样，“父爱如山”的话，我愿做那寒峰的攀爬者！
傅雷家书读后感600字 篇24
翻开页页泛黄的书信，散发着淡淡的墨香，眼前仿佛是父亲殷切的期盼，母亲欣慰的笑容。正所谓“润物细无声”，傅雷家书是父亲对在波兰留学儿子的教诲，更是一位父亲对儿子无声的爱。
一封封家书寄托了傅雷对儿子艺术上的告诫，精神上的勉励。《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年至1966年间写给儿子傅聪和儿媳弥拉的家信，从一纸纸泛黄的家书中，我看出傅雷与傅聪已超出父子，朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。
在散发缕缕墨香的家书中，不仅是给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界，读罢，我深受启发。
我从小就有一个学医的梦想。由于这次新冠肺炎疫情，我看到了医务工作者的家国情怀，医者仁心，这使我更加坚定这一梦想，梦想终归是停留在脑子里的幻想，如若不付诸行动，永远不会变成现实，学医的第一步是学好生物，但偏偏这门学科，我的成绩很不理想，我想努力，但每次都被借口打败。当读到“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的！……只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹”时，我憣然醒悟，一味地责备自己，只会浪费时间和精力，唯有用行动才能证明你心之所向，我决定用行动证明一切，不让梦想成为空谈，不被借口打败，而是打败借口。
从这本书中，我读出了父子之情，读出艺术修养，更读出了人生哲理。这对于傅聪，对于我们来说，是一笔可贵的财富。
感谢在这个假期遇到“傅雷家书”，我还想再次走入那张张泛黄家书的背后，去探寻更多的人生哲理。
傅雷家书读后感600字 篇25
《傅雷家书》是一本教育子女的佳作，同时它也是让作为子女的我们了解父亲的一本好书。在书中我们不难看出，傅雷在他的儿子傅聪和傅敏身上灌注了太多的心血，在他们身上寄托了相当高的期望，这是为人父的职责，也是为人父对儿子的爱。
傅雷的教导与关心对傅聪和傅敏的一生影响是十分巨大的，这为他们以后走向未来的路做下了铺垫，也让他们能有一个良好的心态去面对人生的大风大浪！
傅雷寄给儿子的每一封家书都饱含着深深的父子情。儿子在钢琴前轻敲琴键，将自己所有的青春激情倾注在每个饱满圆润的音符中，他时而有学术上的疑惑，时而想念远隔万理的故园，他便提笔拟一封家书给父母，或是拿起昔日父亲的家书再仔细研读一遍，以便从父辈的经验教训中汲取营养。父母在繁忙的工作中常常抬眼，望向窗外，看看邮箱里是否有新到的信件，常常藏着一种期盼！
傅雷家书的文字优美，读来感人至深，且富有哲理，耐人寻味，而在这字里行间折射出来的，是傅雷高尚的灵魂和他们父子之间的深厚感情！
“如父如友”傅雷在他儿子的成长历程中扮演的就是这样一个角色。傅雷清楚，要让他们认清世界的残酷，认清现实，充分了解自己能力的底线，才能更好的步入社会，迈向世界。
傅雷家书虽是一封封家书编纂而成的书，但其中傅雷的拳拳爱子之意溢于言表，傅敏和傅聪是幸运的，拥有一个这样品格高尚，灵魂伟大的父亲。
“胜不骄，败不馁”，心若向阳开，无所畏惧。傅雷的字里行间向我们传达的这些正能量哲理，足以让我们受益一生。
一份家书，字里行间洋溢着一份浓浓的父子情。
傅雷家书读后感600字 篇26
每个人都体会过父母的慈爱和教悔。读着满载亲情的一封封信，字里行间蕴含了父母对子女的关心和呵护，也拉近了与读者的距离，我便认真地用心聆听着，体会着。
我从信中看出，傅雷是一个严于律己的人，他让儿子立下三个原则：不说对对不起祖国的话，不做对不起祖国的事，不入他国国籍。
傳雷，一个纯粹投身艺术的人，他除了“艺术和个人的人格，已别无所求……”写在纸上的也是些家常活。他用笔无拘无束地书写着心中的一切，心中所想所念的，用不着担心“审查”也用不着担心“批判”。
傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傳聪的音乐学习上，原先是强调技巧，而后是反反复复要他有领悟作品本身，这也是凡事要多问“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美好的人际关系，高尚的生活准则，优良的行为操守与道德传统，和对祖国的热爱与执情。这些内容都是中华民族文化的组成部分。
《傳雷家书》给我的触动远远不止这些，我想，我大概永远不会忘记这本书，不会忘记这些字句，不会忘记那样的一个父亲。或许我做不到傅聪那样成功，但却可以尽我所有的力量，让父亲不至于失望，让他可以如傅雷一般能够为自己的孩子感到骄傲。
读了傳雷家书后，我也懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，也让父母更了解自己和孩子！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文1
亲爱的同学们，人生中有许多东西值得我们珍惜，如可贵的时间、真挚的友情、温暖的亲情……今天我来说说真挚的友情。
一个阳光明媚的早晨，我从被子里钻出来，穿上衣服，吃饱早餐，准备迎接新的一天，我的迎接方式是：跑步。因为跑步既可以锻炼身体又可以减肥，这样一举两得，何乐而不为呢？我叫上了我的好伙伴她是“赵子妍”我与他一起跑步，因为当天天气很热，所以我们穿了短袖和短裤，我们一路边走边聊，不知不觉就来到了每天晨练的地方——一片空旷的地方。
我们准备在这里开始晨练。第一步，先做准备活动，活动一下筋骨，以防等会儿受伤。于是，我们开始跑步，跑着步我与她边聊，没有注意脚下，“哐当”——一声，我与地面来了一个亲密接触，我一看，原来是一块石头捣的鬼。赵子妍扶了我起来，我疼得“哇——哇——”叫，她对我说：“阳，你看你腿上，都流血了，鼻子上也蹭破了皮，要不咱们回家抹些药水吧。”我答应了。于是，她把我扶了起来。就这样，她扶着一瘸一拐的我回家了。
到家了，妈妈看见了一瘸一拐的我说：“这是谁干的？谁欺负你了？”我说：“妈妈是我不消息没看见脚下的石头就摔倒了。”赵子妍伤心地说：“阿姨都怪我，我跑步时与泽阳说话，才叫她分了心。”
真挚的友情一定要珍惜，因为如果你受了伤，她也会跟着你伤心，如果你高兴了，她也会因为你而开心，这就是友情，不用太多的字来表达，只要心里明白就好。
友情的意义就是如此！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文2
人生中有许多东西最值得珍惜，如可贵的时间、温暖的亲情、宝贵的礼物……可我认为人生中最值得珍惜的是真挚的友情。
在去年的时候，我过生日，家里只有爸爸、妈妈给我过生日。我不禁觉得很伤心，别的小朋友在学校里过生日，有那么多人给他过生日，而我却只有爸爸、妈妈给我过生日。这时，门响了起来，我跑过去一看，原来是我的同学孙丰泽阳。她进来说：“祝你生日快乐！”我心想：原来她是来给我过生日的，太好了。
我插上蜡烛，点上火，她为我唱起生日歌，我把蜡烛吹灭了。吃蛋糕了，我把蛋糕分成四份，爸爸一份，妈妈一份，孙丰泽阳一份还有我一份。我和孙丰泽阳在说说笑笑中把蛋糕吃完了。天渐渐黑了下来，我对孙丰泽阳说：“要不你给你爸打个电话，你在这吃。”没想到她爽快地答应了。晚上，我们两个人坐在阳台上，看着月亮和星星，谈着话，一会儿我推你，一会儿我拥你，好不热闹。晚上九点多了，孙丰泽阳该走了，她依依不舍地跟我说了一句：“再见。”
在我最孤独的时候，是孙丰泽阳出现，她和我玩。现在，我们两个是形影不离的好朋友。难道真挚的友情不是最值得珍惜的吗？
真挚的友情最值得珍惜优秀作文3
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，初一的学习生活已度过了一半。同学们也从彼此的陌生走向了朋友。友情如沙漠中的一泓清泉，滋润人的心灵。“海内存知己，天涯若比邻”，真挚的友情是生活中不可缺少的部分。我们应该珍惜友情。
回想起刚刚步入这个班级的情景，同学们之间十分陌生，不料，军训后就有了很大的转变。我们顶着炎炎烈日，站军姿，走正步，大家没有一个人喊累，也没有人抱怨，这让我看到同学们由陌生走向了团结。
接着，也就慢慢地互相熟悉起来，在一起讨论问题，每一次的讨论都是一次心灵的沟通，也唯有沟通缩短了同学们之间的距离，大家共同生活在一个集体中，为了坚定的目标执着的前进。虽然这条道路未必顺畅，会遇到许多困难，但帮助你克服困难的，恐怕就是同学了，他们如一盏明灯，照亮我们的方向；如一朵鲜花，芳香我们的心灵。他们是我们最理想的精神寄托，和最坚强的精神后盾，在我们的成长中发挥着举足轻重的作用。
当然在学习上也避免不了竞争，也让同学们彼此成为了朋友，俗话说得好“不打不相识”，这样在竞争中学习成长，岂不更有意思。
现在，因为教学方法的不断改进，更促进了同学们的融合，团结一致，有问题共同解决，有活一起干，互相帮助，共同进步。
“在家靠父母，出门靠朋友”，友情无价，它像一首歌，使我们的心灵获得慰藉，像一片阳光，让我们在困难时感到温暖。因此，我们应该珍惜无价友情。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文4
友情在我们的生命中是如此的可贵，当你拥有一个真挚的朋友时，你要感到幸运，也要懂得珍惜。珍惜友情，珍惜在我们生命中，朋友带给我们的感动。
生活中很多时候，当我遇到困难时，我的朋友都会第一时间站出来。朋友会替我分析我所遇到的难题，会为我想方设法的让我跨出这道坎。正是因为有了朋友的帮助，我能在面对困难的时候，不论是学习上还是生活上的困难，我都能够鼓起勇气去面对。
记得我遇到的学习上的最大的一次难题，是在学校里一次期中考中。那一次考试后，我的成绩下滑得厉害，我弯着自己惨不忍睹的成绩，那一整天里心情都极差。许是打击很大，那一段时间里，我都在其中走不出来。幸亏后来有了朋友的帮助，这才导致我没有在下一次的考试中再次出现这种情况。
那时候，朋友主动利用课后的时间来为我补课，在朋友一对一的辅导下，也在朋友一次又一次安慰与鼓励之下，我重拾回了自信。每天里上课时候，我认真学习，认真听讲。课后，我又在朋友的帮助下，努力学习。经过一段时间的坚持与努力，我能够很明显的感受到我的知识面越来越全，以前所有没有弄懂的知识点都在朋友的解析下，渐渐明朗起来。我很感谢我的朋友，是他带着我走出我生活中，学习上一个又一个的困境。
我很珍惜我的这个朋友，我相信我们之间的友情会一直持续下去。珍惜友情，我们要懂得感谢生活中朋友对我们的付出，也要感谢每当我们遇到困难的时候，我们的朋友挺身而出。朋友是那一个希望你能过得很好的人，请珍惜我们生命中那一个个真挚的朋友。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文5
六年前，作为一年级的小学生的我步入了小学校园。时光如梭，岁月如流，转眼间，我即将毕业，离开母校的时刻，我的心中充满了不舍的留恋之情，更不能忘怀的是同学之间的友谊。
他有着乌黑的头发，水汪汪的大眼睛。他喜欢和同学们玩并且还助人为乐。这个人我永远不会忘记，他就是我的朋友——袁朝辉。
记得有一次我考试考了77分，很伤心就趴在桌子上无精打采地睡着了，这时，袁朝辉走了过来，拍拍我的背对我说，没关系，这次考试并不代表什么，以后努力了就好。这句话仿佛是一剂良药，我听后顿时醒悟。对呀！还有下一次，只要下次我好好努力不就行了……
还有一次是在期中考试的时候，我们正在答题。一名同学的笔坏了，着急的眼泪都快流出来了，这时，袁朝辉借给了他一支笔，我看见后被袁朝辉深深地打动了。心里暗暗想到：我以后也要像他一样乐于助人。
朋友是琴，演奏一生美妙的音乐；朋友是茶，品味一生的清香；朋友是笔，写出一生一世的快乐；朋友是歌，唱出一辈子的温馨；无论我走到哪里。我将永远记住我的朋友。
再见了，亲爱的母校，在您的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无知的小孩变成了懂事的小学生；再见了，敬爰的老师，您的辛勤教肓，我们永远铭刻在心里；再见了，亲爱的同学们，我们之间的友谊永远不会破灭。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文6
大家看到题目，大概会猜到我想珍惜什么。对了，我要珍惜的就是同学之间的这段友情。
我们已是六年级，小学毕业、分别的时候就快到了。回想起一年级，我们刚进学校的那些天，不习惯学校的生活，我们互不认识也互不聊天。后来，大家开始互相熟悉，但跟同学们打招呼，还会有点害羞。而现在，我们每天一起开心地玩耍、学习，有时还会吵闹，然后和好，和好又吵闹，吵闹之后又和好……
夜深人静时，我时常在房间里翻看照片，默默地想一些事。我们在一起的时间还有多少？在一起露出笑脸、开心尖叫的时间还有多少？就算还有时间，那还能像现在大家聚在一起开心地笑吗？就算有时间，这时间多吗？是呀，这些时间所剩无几了。
我有时候在想，如果到了分别的那一天，大家的反应会怎样。是开心，还是难过？我真心觉得大家在一起是一个缘分。天大地大，我们就刚好在中国，在浙江省，在温州市，在苍南县，在灵溪镇，在灵江，在灵江小学，在同一个班里——世界上人那么多，你不和别人在一起，就刚好和我们在一起，谁能说这不是我们之间的缘分呢！
其实，只要大家记得小学的时候有过这些朋友，有过曾经在一起六年的故事，有过在一起开心的玩耍也就足够了。到那时不要热泪盈眶，因为我们已经拥有过在一起的美好时光！珍惜吧，趁现在还没毕业！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文7
在我们的一生中，发生的事多如繁星，也同这星星一样闪闪发光。在我的记忆长河里，有一颗无比闪耀的星，时时刻刻提醒我珍惜友情。
那一天，我们正要考试，我突然发现我新买的钢笔找不到了，我只好借别的同学的钢笔做试卷。开始考试的时候，我看到从我朋友笔袋里掉出了一只钢笔。我的心猛地一震，咦？那不就是我的钢笔吗？我正怒气冲冲得想跟她要回钢笔，可是一想到现在正在考试，我只好忍气吞声的等到下课。下课后，我们争得脸红脖子粗，这时，一个同学过来，从桌子的角落里拿出一支钢笔问：“这是你的吗？”我一看，果然是我的，当我回来的时候，她已经眼里充满泪花，跑到座位上去了。我心里像打翻了五味瓶：我真不该这样，明知道她心里承受压力小，而且那真不是我的，我还和她吵成那样，真是太不应该了，我应该和她道歉。想着，我走到她的面前，内疚的说了声对不起，可她还是不理睬我。我想到她很容易被逗笑，就嘟起小嘴，学着她的样子背起手背：“哼！瞧你那样！”只见她看到自己经常做的样子是破涕为笑。但很快又严肃了起来：“哼！这次我大人不计小人过，就原谅你了！”我毕恭毕敬的说：“谢谢您，我的小主子。”我们俩都笑了，一场朋友之间的风暴就这样结束了，我们又恢复了往日的和谐。
什么东西用钱买不来，很容易得到却很容易失去？对！就是朋友！我们要珍惜友情，珍惜朋友。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文8
一段压在心底的记忆，没有唤醒我对朋友的怀念，而是把开了我对友谊的另一种珍惜。
她，是我班作文才女，每天和我形影不离的好朋友；我，只是一个朋友面前活泼开朗，老师面前的中等生。想必你已经猜到了，不错，她是乐瑶。
乐瑶是我从二年级开始的朋友，在别人眼里，我与她像一个双胞胎，在我眼里，我像她姐姐。
有一次，我们与几个女生女友，一起转呼啦圈。“要不，我们来比赛吧！分组哦！”小辰喊着我们聚集在一起玩，“好！”全部人异口同声地回答似乎把在一旁思考的乐瑶吓到了，“黑白配，男生女生配！”唉，我竟然没有和乐瑶分成一组。
“好！开始！”转呼啦圈比赛激烈进行着，大家开始你跑我追地进行着。“啊！”随着一声惨叫，同学们的目光转到了我的身上，“好疼。”原来，乐瑶和我一起转时，乐瑶离我太近，呼啦圈打到了我的手。乐瑶站在我的对面，用一种我不了解的眼神，似乎在说：哼，你活该！我实在不明白，为什么以前看到我受伤就会大惊小怪的乐瑶今天却有这样的眼神。
回到教室，我向后面的永琛大吐苦水，“说真的，我第一次看见乐瑶这种眼神，可怕极了。而且她竟然没跟我说对不起，今天乐瑶是怎么了？”连续几天我都没有去找乐瑶，乐瑶也没来找我，我们就这样僵着。
又过了几天，永琛说乐瑶和我绝交了。我不禁想起以前乐瑶和我一起玩的时光。
珍惜友谊，珍惜一切。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文9
友情是人一生中最大的财富。我有一个土生土长的好朋友，他最“铁”的“死党”也是我。他叫徐佳超今年11岁，个高1米5，浓眉大眼，眉心有颗痣，好称“打遍天下无敌手”。在学校里。我们几乎寸步不离。可是有一天一支钢笔改变了我们的友谊。
那天，上自习课，不时从教室里传来“沙沙”的写字声。魏老师走进教室，要开始改作业了，同学们纷纷排起了队，像一条长龙似的。徐佳超风卷残云般地做好了作业，飞速抢到了第一位，可他的速度“飞速”也太“飞”了。只见他像离弦的箭似地向前冲，撞歪了不少桌子。“啪”得一声，我心爱的钢笔掉到了地上，笔头朝下，笔尖歪了，还裂开了一条缝。我勃然大怒，两条眉毛倒竖起来，大声吼道：“谁？谁？谁把我的笔碰坏了？”“我——怎么的啦？”他不屑一顾地说。“赔我，这是我最心爱的笔……”我气得瞪起了双眼。徐佳超也不甘示弱，吼道：“就不赔，就不赔。”我们俩像两只争斗公鸡，你一言我一句吵得不可开交，双方都面红耳赤。教室里顿时像油锅里滴进了一滴水，炸开了。魏老师一拍桌子，大声呵斥：“安静下来。”同学们一见魏老师发怒了，都像老鼠见了猫似的，都各回各家各找各妈。从此以后我们谁也不理谁。
可是有一天，一件事又让我们的友情又恢复了。那天，我没带胶纸，写错了字，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这危难之时，徐佳超伸出了援助之手，他把一卷胶纸递给了我。我感激得笑了。
啊，友情是多么重要。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文10
人与人之间，系着，牵着的便是友情了。友情，它像阳光般滋润着我们的心灵，照亮了我们的心，满足了我们。友情，在我看来，是我踏进社会，踏进没一个阶层的起点。建立良好的人际关系，是我第一个目标。
友情，究竟是什么呢？是我心中的那份满足，还是朋友间的真挚情感，或是出自内心的期待。也许都是。
友情，它是高贵的，也是可贵的，它一次又一次把人联系着，牵着。
我是一个极容易灰心丧气的人，这也许不是很严重，但要改并不容易。对于这个问题，我也做过多次努力，可也没办法。是她，把我从失望中拉出来，从灰心中解救出来，把坏习惯彻底地改掉了。
记得那边，我参加英语竞赛考试，结果落败了。可是她却拿着苹果走过来了，对我说：“人的一生并不是只要出人头地，只要活得有价值、有意义，就可以了。看，这苹果本身就知道，它生长出来就是为了给人类吃掉，但它仍然开得最美、最大、最红。因为它知道，它的一生，只要灿烂在它最红最盛的时代，就可以了。”我听了，也吃惊。她竟然可以悟出这样的道理。
自那以后，我也不再灰心丧气了。
这一友情，使我懂得了如何做人。也许，在以后，我会懂得更多的道理。但我肯定的是，友情的诞生，将是我今后人生的铺垫。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文11
去年署假，老师布置了一个作业：写两篇奥运会的观后感。可我眼看着就要开学了，我这个作业还没有做，我根本没看奥运会，我这下可是狗咬乌龟——无从下口。
我的好朋友作业早就完成了，我三番五次地去求她借我抄一下，可她无论如何都不愿意。明天就要开学，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我那天下午终于鼓起了勇气，背上小包去找好朋友玩，其实我的动机的去偷她的作业。
到了她家，我一直缠着她给我煮面吃。我乘她去煮面，以迅雷不及掩耳之的势，把她的作业本放入我的小包中。因为心虚，我没在她家玩太久就走了。
回到家中，我马上装做一个没事人似的。心里不断地祈祷：上天保佑啊，我把作业给老师检查了就还给她。拜托啦啦!
第二天一大早她就来找我，气冲冲地向我喊道：我的作业本是不是你偷的?
我又怎么会向她承认呢?我装作无辜的样子说：“你可是我最好的朋友，怎么会偷你的东西呢?你再回家去找找吧!一定会在你的家里”。我还安慰地拍了拍她的背。她点点头，又回家去了。
“呼~”我长舒了一口气。幸好她没有来“搜查”，不然我一定会被发现的。我暗地里窃喜。
报纸始终是包不住火的。那天，她来我家玩，意外地发现了她的作业本，拿着本子来质问我“我的本子为什么出现在你这儿?”
我无言以对。
这件事过去后，她和我就分道扬镳了，见面连个招呼都不打。现在这件事一直在脑海里，时刻提醒着我：要好好地珍惜朋友之间的友情。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文12
友情是人一生中必不可少的一部分，它像一盏明灯，指引你走上正确的道路，使你的生活丰富多彩。如果一个人一生中没有友谊，那么他的生活就像一口枯井，了无生趣。
盛珺哲是我的好朋友，我们可以算是知己了。虽然是好朋友，但是我和他也会有矛盾，可这伤不了我们之间的感情。
有一次，在上课外英语课前，我问他：“嗨！盛珺哲，你觉得今天的英语课会上的怎么样？” 他没理我，“说话呀！”他还是没理我，“你今天怎么啦？哪里不舒服吗？”我又问道，这次他回答我：“不关你事，你别管”，“我就问问嘛”“不要问了，你好烦啊，钟为”他气冲冲的进了教室。我也有点生气了，什么叫“我好烦啊”我就问问嘛，至于这么凶嘛，吃了炸药啦！我郁闷的想着。
上课了，老师还没说几句话，我就听到“呜——呜——”的声音，我扭头看去，发现盛珺哲在哭，老师把课先停了下来，走到盛珺哲的面前问他：“你怎么了？”他不说话，我安慰了他几句话，便对老师说他一会儿就好了，老师便接着上课了，盛珺哲也停止了哭泣，一切都像没发生一样。课间在我的陪伴之下，他说出了原因，原来是不想上课才哭的，在我的鼓励之下，他很快恢复了情绪，我们又开心的继续上课了。
我们俩常常互相倾诉心事，讨论学习，好吃的一起分享，好玩的一起约上，这就是我们俩的友情。我很幸福有这一位无话不谈的好朋友，也很珍惜我们之间的友情，我会用心守护，让友情的种子一直绽放……
真挚的友情最值得珍惜优秀作文13
朋友就像一阵夏日的风，给你带来凉爽；朋友就像一杯冬日的茶，给你带来温暖；朋友就像……
在我的人生道路上，有许许多多朋友，可是知心朋友只有三个，那就是晗、航和款，我们欢声笑语地度过了五年的时光。本以为这份友谊可以持续到小学毕业，甚至大学毕业。可天不如人愿……在往常，下课铃声响了，我们就会聚在一起聊天，有说不完的话。可最近，不知为什么，款不来找我们玩了，碰到我们时还会斜眼看我们，为此我们感到十分懊恼。后来，我们明白了一切……傍晚，晚自习上完了，我在整理书本，青走过来跟我说：“你想知道款不跟你们玩的原因吗？”我听了，迫不及待地问：“为什么？”她把我拉到教室外，说：“那我告诉你，不能去找她哦！“哦。”我答应道。“她跟我们说，你们很无聊，还把你们的秘密都告诉我们了……”她还在滔滔不绝地说着，我已经伤心欲绝，任眼泪放肆地流着……
过了几天，她给我们写了一张纸条，上面是这样写的：
我很后悔，真不应该那样做，失去了才知道珍惜，我们和好，好吗？
我把这张纸条给他看，晗说：“既然她知道错了，那我们就和好吧！”我说：“对，如果不能原谅彼此，还算什么朋友呢？”款正好走了过来，我们把她叫了过来，就这样和好了。
友情是人世间最美好的东西，珍惜身边的每一份友情，不要等到失去了才知道珍惜。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文14
在这六年的光阴中，有喜，有悲，有哭，有笑，这些如一条缓缓流淌的小河般细水长流向远方走去，在这期间陪我走过这些的，是那个人——小淇。
小淇她是一个画画能力很强的女孩，个子大不高，但待人热情。她是一个极其珍惜友情的人。
记得在五年级的一节体育课上，老师准备让我们比赛跑步。老师分好组，就开始比赛。同学们为了给自己的组争光，都跑得特别快。不知不觉就轮到我了，我和小淇是一组，当时，我特别紧张，腿有点抖，生怕跑得慢，害我们组名次落后。想着想着就听到体育老师的口哨声，我不由得使尽全身得力气向前跑，我比小淇快一点点，跑到一半，我踩到一块小石头，一拐，脚扭伤了，摔在地上，小淇跑过来问我：“锶，你没事吧？”我说：“我的脚扭伤了。”同学们急忙把我扶到办公室去擦点药。其余的同学都下楼去了，只有小淇没有下楼。等老师帮我把药擦好后。小淇扶我回到教室，我问小淇：“你刚才为什么要停下来，如果你不停下来，那你就是第一名了。”小淇不紧不慢地说：“老师说过‘安全第一，比赛第二’你受伤了，我哪能继续跑？”听了小淇的话，我有一种说也说不出来的味道，我想这就是友谊吧！
我与小淇之间的友情深厚，我非常珍惜与她的这份友情，希望我们的友情能够地久天长！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文15
有人说过，友谊如花，应该用热情去播种，用原则去培养，用谅解去呵护，用激励去施肥。我相信，因为我经历过，我清楚地知道这是一个怎样漫长而精细的工程。
那天，我与她见面了。她是个被动的孩子，我也是。所以，从出发到现在这一路上我们始终保持沉默。鲁迅先生曾经说过：“在沉默中爆发，要不就在沉默中死亡。”男篮姚明选择了前者，我和她选择了后者。她一步一步地向前走着，与我擦肩而过。我停住了脚步，回过头望着她，她一步步地走向拐弯处，似乎她正一步一步地走出我的生命。顿时，回忆像崩塌的堤岸一样，往日的一幕霎时倾泻了出来，我与她便是故事的主角。
我与她，是在一次偶遇中，相识的。随着时间的流逝，我们的感情日益渐增，我怎么也忘不了，我与她同撑一把伞有说有笑地漫步在雨中；忘不了，我们一同骑着自行车回家，在拐弯处说再见，而彼此心里仍埋怨时间太快了，有很多话还没有来得及说出口。
更令我忘不了的是那一次，她来我家做客。我们嬉闹着，来到阳台上，呼吸着新鲜的空气。那是正值秋季，秋高气爽，远处风筝还隐隐若现，矢车菊般的天空鲜嫩欲滴，一点也不像悲剧来临前的征兆。她突发奇想地指着楼下问我：“如果我从这里掉下去，你也会把你长长的衣袖递给我吗？”我想起我以前写过与另一个朋友的一篇文章，里面的情形与现在的一模一样，天真的朋友也问我同样的问题。我的回答昰：不会，但我会把我的手递给你。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文16
友情是石，敲出心灵的星星之火。
友情是火，点亮心中那熄灭的灯。
友情是灯，照亮人生的黑暗之路。
友情是路，伴我走向璀璨的黎明。
当你身处黑暗之中时，友情为你指引光明的方向。当你流连于一时之美时，友情带你寻找更多的美丽。当你身陷困境之中时，友情给你冲破枷锁的勇气与力量。当你悲伤哀叹时，友情给你信心与希望。
天下之大，人海茫茫，想拥有朋友，难！想拥有知心朋友，更难！当你遇见真正的朋友之后，你那颗烦躁的心就会淡薄宁静。当你拥有真正的朋友时，你心中的风雨雷电就会被阳光击溃。当你与真正的知心朋友同行时，世上一切的障碍都会在两人的并肩作战之下被打得烟消云散。因为“二人同心，其利断金”。
当你失去朋友时，世上的一切仿佛都那么冷漠无情，太阳的光，仿佛是灰色的；灿烂的霞，仿佛是黑暗的。当我们失去好友时，心灵的大门便会永远关闭；心灵的创伤便会难以痊愈；心灵的空间会完全被乌云覆盖，心灵的欢乐会完全被痛苦所掩埋。
友情，它到底是什么？它是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，它是“海内存知已，天涯若比邻”的豪放，它是“身无彩凤双飞翼”，“心有灵犀一点通”的默契，它还是“轮台东门送君去，去时雪满无山路。山回路转不见君，雪上空留马行处”的惆怅。
朋友，请珍重你们所拥有的友情吧！它能帮你迈过心中的坎，跨越心灵的桥，没有友情，我们的人生将变得毫无意义！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文17
以前我拜读过不少关于友情的书，但令我记忆最深的当数《夏洛的网》，书中讲述了小猪威尔伯面临被钉的危险，情急之下好友蜘蛛夏洛织文字网，救威尔伯，为此夏洛付出了生命，威尔伯得救了。这本书让我非常感动，更让我学会了珍惜友情。
在我们的生活里，有一种宝贵的财富叫友情，它是用无数金钱也买不到的。如果我们的人生里没有真正的朋友，没有忠诚的友情，你将会是多么的孤独！但是如果你拥有了一份友情而不懂得珍惜它，那么你的朋友将会从你的身边离开。真正的朋友就是在你伤心的时候安慰你，难过的时候开导你，开心的时候陪你开心，把你的事情看成自已的事，尽力帮你做任何事情的人。更何况，在危难之际为朋友献出生命的人。
和朋友一起就会很开心，无拘无束，虽然分开好久，但是不是觉得像在身边一样，好朋友不一定常联系，但却不一定会忘记，他会把关怀放在心里。有好朋友的日子里，总会阳光灿烂，拥有了友情仿佛拥有了一切，友情能使生命变得美丽起来，友情是一种最纯洁，最高尚，最朴实，最平凡的感情；也是最浪漫，是动人，最坚实，最永恒的情感。
如果没有夏洛的出现，在威尔伯生命里不会留下这段感人的回忆，如果不是友情的力量，威尔伯也举得救，友情是珍贵的，人人都离不开友情，一旦没有了友情，生活里就不会有悦耳的和音。
所以每个人都要珍惜自己身边那份珍贵的友情，因为它会让你的生活更加绚丽多姿！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文18
友情是山间的清泉，互相珍惜才会甜爽；友情是田间的稻穗，互相帮助才能茁壮成长。
曾经，我也拥有一段美好的友情。当我还在白象万家读书的时候，结交的第一个朋友就是陈羿妙，她和我很投缘，性格很像，我很喜欢和她玩。
一次放学，天空中几朵乌云相聚在一起，下起了倾盆大雨。教室里的卫生都干好了，只剩下我和她两个人动作慢，还在整理书包。当我拉上书包的最后一根拉链时，才发现今天忘记带雨伞了。我背着书包二话不说的冲下了楼，发现雨还是下得很大，正当我百思不得其解，正准备冲向雨中的时候，羿妙悄悄地走到我的身边，小声说道：“我有伞，咱俩一块走吧！淋雨可是会感冒的哦。”
我不好意思的笑了笑，连忙道谢，然后紧紧地靠在她的身旁。我家里学校很近，几十步路就到了。可是她家比较远，走路很长时间，但她似乎一点儿也不担心，还偏要把我送到家门口，才恋恋不舍得离开了。
这是一位多善良、多注重友情的女孩呀！可我却因为学习繁忙而冷漠了她，在她眼里我一定是个很不乖的女孩。
如今，我已离开了那里，来到了一个崭新的地方。我真是后悔，当初没有好好和她聊聊心事，也没有让我们的友情保持下去现在想想是那么可惜，失去的再也回不来了。我一定要好好珍惜每一天的事，每一天的东西，不然它就会像友情一样消失的无影无踪了。
从这次的事情中，我知道了友情是宝贵的，是真实的，是金钱买不来的，我们一定要珍惜友情，守住友情啊！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文19
无论时光如何匆匆，美好的东西都值得我们珍藏。友情是人的一生中最宝贵的东西，我们应该珍惜每一份友情。
在我三年级的暑假，认识了小青。很快我们便成为了好朋友。那个时候，回家就只是睡觉﹑吃饭，其它的时间都在和小青在一起玩。之后，我又认识了小青的妹妹小兰。我们三个在一起跳绳，爬假山……可谓“形影不离”，如同姐妹一般。那时候我们以为我们之间的感情特别深厚，却没想到一件小事差点把我们的友情给“撕破”了。那是在小兰回家乡上学后发生的。还记得那个晚上，已经是十点多了。我妹妹要去玩，我便带着她到家附近的公园玩。那时，我看到了小青。我们便在一起玩，一不小心，我妹妹把她的东西给搞掉了。谁都没想到，一个小小的东西的坠落，让我们的友情差点给破坏了。从那天晚上开始，我们便向陌生人一样，开始不闻不问，见了面也不打招呼。那段时间，我回想起我们以前度过的快乐时光，总会觉得那已经是很久以前的事了。后来小兰来这里过暑假，我们才慢慢地又恢复了以前的感情，又在一起玩了。还好，在这份友情还没有“跑”多远的时候，已经被我们追回来了。从此，我们变得更加珍惜这份友情了。
其实，友情是可遇不可求的，一旦失去了，就可能永远失去了，再也追不回来了。当我们赢得一份友情后，应该珍惜这棵友情之树，应该用心去培育它，让这颗友情之树开花，结果。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文20
朋友，总会在你陷入困境的时候拉你一把；在你悲伤的时候安慰你；在你烦恼的时候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把伞，为你遮风挡雨。
记得某天的下午，老师突然说要考试，我的心一下子陷入了困境，怎么办呢？我忘带笔了，快要上课了，我记得像热锅上的蚂蚁——团团转不知如何是好，我找邻桌借笔，可他们没带多枝笔。
在我一筹莫展时，一只手向我伸了过来，还拿着一支笔。我回过头一看，是玲，他那面带微笑的脸我至今仍没忘记，紧锁在记忆的深处，“拿去用吧！”玲亲切地说，这就像一场及时雨，解决了我的'燃眉之急啊！
还有一次，当时天气酷热，由于热的缘故，我竟把红领巾落在家里了。到了学校，玲见我没戴红领巾，就问“你的红领巾呢？”我脑袋“轰”的一声，哎呀，我怎么这么丢三落四啊，怎么办呢？我便去找人借，可都没有多带，也是，这天气有谁会愿意多戴红领巾啊。但是，玲呢？怎么没见她人啊？
正当我找不到他人时，从门口传来急促的呼吸声，玲进来了，她那满脸汗而略带笑意的脸朝我望来，说“给你。”说完，把手中的红领巾递给我。我愣住了，这么热的天，她竟跑到楼下，去找低年级的学生借。我的泪水顿时湿润了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她给你带来了快乐，好好珍惜你所拥有的友情吧！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文21
在人的一生中会遇到许许多多的人，除了自己的亲人，是值得信赖的就是自己的朋友了。
在我伤心时，有朋友安慰我；在我失败时，是朋友用温暖的话语鼓励我；在我遇到困难的时候，是朋友帮助我；在我遇到挫折时是朋友让我重新站起；在我……
友谊如一盏明灯，照亮我的未来；友谊如一位指路人，在我迷茫的时候，指引着我前行；友谊如一朵花，芳香浸润我们的时光；在童年的时光里，每个人都会遇到自己的朋友。人的一生，不能没有朋友。朋友，能驱除我们心中的孤独与痛苦，朋友，能给我们带来无限的信心与勇气。
转眼间，我就要步入初中了，我也将和我的朋友分别了。我与我的朋友们留下的也只有一些回忆了，每当我想作文起与朋友往日相互打闹、嬉戏时，我久不禁泪潸潸，因为我真的舍不得他们。
真正的朋友是那种嘴上相互嫌弃，心里不离不弃的那个人。我们曾经一起哭、一起笑。一起玩、一起闹、一起吃饭、一起上学……我们共同经历了许多风风雨雨，我们相互依靠，相互帮助走到了现在。如今我们就要分别了，纵使心里有千言万语，此刻，我却不知道该说些什么。不过，请你记住，你最好的朋友——我，尽管我们要分别了，尽管你以后有了新朋友，也希望你别忘了我，因为我一直都记得你。我们的友情被时间的雨水冲刷着，但我相信，它却不会因此褪色。
离别的时候总是痛苦的，因为我要告别我的朋友了，一直在我身边默默付出的也是我最好的朋友。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文22
友情，一种比爱情更刻骨、比亲情更铭心的感情。那份感情里有欢乐，有悲伤，更有我们成长的记忆以及对青春的回忆，这份情谊是宝贵的，也是我们应当去珍惜和守护的最珍贵的财富。
小时候，我们什么都不懂，以为有个能陪自己玩耍的玩伴，便是拥有了友情。
长大后，渐渐的体会到了友情的真谛，友情，不单单只有玩耍的快乐，还有朋友之间的关心、帮助、信任、想念、牵挂与陪伴。
然而有时候我们之间也不希望太过亲密，好像没有隐私一样，但是我们彼此是相通的，就像我们发过很多次的誓言那样，没有什么能够把我们分开，我们能够容忍对方做任何事，说任何话，并且我们都知道彼此内心最脆弱的位置，这便是友情的作用。
友情，并不是自己有个多大势力的好朋友，常常帮自己收拾烂摊子，而是即使知道不能改变什么还是会挡在我前面，事后也不会耿耿于怀在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提；不是听到我在背后中伤她的流言蜚语就想要撇清关系，而是站起来说她知道我对她的好相信我不曾如此；不是无话不谈如影随形的连体婴儿，而是一个眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑；不是从不吵架从不分开，而是即使争吵也知道一定会和好，即使分开想起彼此还是感觉不到距离。
时间慢慢从我们的身边溜走，同时，也带走了我们最珍贵的美好年华，时间与距离冲淡了我们的友情，现在，我们还未老，所以好好把握现在的青春年华，去珍惜那正在悄悄溜走的友谊。
真挚的友情最值得珍惜优秀作文23
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从年幼无知的小朋友长大成即将成为小学的学生，我一天天长大，在成长的过程中，我懂得了学习，懂得了孝顺父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊……
毕业在即，我将要与美丽的母校、循循善诱的老师和朝夕相处的同学分开，心里有点依依不舍的感觉。
现在的六（2）班，有同窗六年的同学，也有同窗二年的同学，但不管相处了多少年，课室每天都荡漾着我们甜蜜的笑声，有的同学们称兄道弟，有的同学们结为金兰姐妹……就像是一个和睦的大家族。
最难忘的还莫过于那次小学中最后一次的旅游，我们几个同学一组，玩得大汗淋漓，汗流浃背，十分开心，在吃中午中午饭时，同学们更是像一家人，大家争先恐后帮盛汤，这个说：“我来帮你。”那个说：“我来帮你。”团结互助的精神，在童年里留下深深的脚印。我和同学之间的友谊比海更深，比铁更坚固。
学习的时候，离不开同学的帮助；做游戏的时候，离不开同学的合作；甚至获奖时，也离不开同学的掌声和鼓励……友谊是无声无色的，但它能体现在这些地方。
如果我没有经历六年级的生活，可能不知道友谊是什么，天下无不散之筵席，快要和同学们分开了，我懂得了友谊是不可以用金钱来衡量的，懂得了珍惜友谊！
真挚的友情最值得珍惜优秀作文24
盼星星，盼月亮，终于盼到了夏天。因为去年妈妈给我买了一件漂亮的新衬衫，一直都没有机会穿，好不容易到了夏天，我当然要一展风采喽！
早上，我穿着新衬衫，背着书包欢快地向学校走去。在路上，每个人的衣服都没有我的鲜艳，太阳公公也把天上的云都拨到了一边，把阳光照在我的身上，我亮闪闪的，好像是群星中最亮的一颗。
来到学校，我向小陆的座位走去，嗯，他在画画呢！我对他说：“小陆，你看我的新衬衫多漂亮。”小陆抬起头，打量打量了我说：“真漂亮！”听到他的赞美，我不知多高兴了，眼前浮现出了同学们赞美我的情形。“怎么回事，钢笔怎么没水了？”小陆自言自语地说。我正想问小陆怎么回事，小陆钢笔里的一滴墨水不偏不倚刚好落在了我的新衬衫上。这滴墨水慢慢地变大，最后变成了一个“黑太阳”。我顿时气极了，抓住小陆的衣服身上的墨水往他身上擦，。不一会儿，他身上也变得黑乎乎的一片，我们俩个谁也不再理谁。
放学了，我垂头丧气地向家走去，在阳光的照耀下，我就像只黑乌鸦。
回到家里，我把事情的原委说给妈妈听，妈妈语重心长地对我说：“衣服肮了可以买，友情是用金钱也买不到的。”
听了妈妈的话，第二天我向小陆道了歉，从此我们又成了无话不谈的好伙伴。
