1老师的节日
今天是9月10日教师节。好多同学都从家里拿来了巧克力送给老师。
老师在第一节课的时候说：“谁今天表现好，谁今天就能来领一个巧克力。”最后一节语文课的时候，我吃到了老师发的巧克力，心里甜滋滋的。老现的节日变成了我们和老师的节日！
2老师的节日
老师，今天是您的节日。感谢您一年来对我的关爱，让我从幼儿园的小朋友变成了一名二年级的小学生，还让我学到了很多做事情的道理和知识。我生病住院的时候，老师还来医院看望我，老师走了两天后，我的病就好了。老师我真的好感谢您啊！新一学期开始了，我会更加努力地学习来报答您。
今天我要对老师说一句话：老师您辛苦了！
3老师的节日
九月十日是老师的节日。三个小朋友说：“我们老师那么辛苦，我们应该怎么报答他呢？”柯南说：“送大月饼。”另一个说：“还是送蛋糕吧。”
他们买了一个特别大的.蛋糕，柯南说：“我去把老师叫过来。”老师很快就过来了，说：“哇！那么大的奶油蛋糕！”小男孩和小女孩拿着一个东西说：“老师，我来帮您切蛋糕吧。”老实说：“谢谢你。”
教师节，我祝老师们都节日快乐。
4老师的节日
教师节，老师们的节日啊，辛勤的园丁啊，奉献的火柴，您培育着花朵，您燃烧着火焰，您像太阳永不褪色，您用画笔描绘着我们美好的明天！
9月1日是您的节日，虽没有盛大的宴会，但每一束鲜花都代表着我们的祝福， 我们祝您健康快乐我们祝您桃李满天下再多的祝福再今天也只有一句话：祝老师节日快乐！
5老师的节日
九月十日是老师的节日。小红想给老师做一个贺卡。他看见窗外的树上叶子都落了下来，灵机一动，想出一个好办法。小红跑到树下，捡起一枚最大最红的风叶，用彩笔写上：“老师，祝您节日快乐！”
小红回到家里，把树叶放在信封里。她想：明天送给老师，老师一定会喜欢的。
教师节祝福语作文100个字范文一
明天就是教师节，我对高新一小二年级四班亲爱的薛老师、董老师、侯老师、曹老师、刘老师、李老师、杨老师、王老师、马老师说：“亲爱的老师们，你们辛苦了！明天是你们的节日，祝你们节日快乐，身体健康！”敬爱的老师，您是一棵伟岸的大树，保护着我们幼小的心灵；您是辛勤的园丁，孜孜不倦的给我们传授知识；您像慈祥的妈妈，谆谆教导我们做人的道理；您是一盏明灯，照亮我们成长的道路。
敬爱的老师，我热爱你们，尊敬你们
教师节祝福语作文100个字范文二
今天是我在福山正达度过的第一个教师节。
开学已经一周了，我在这里认识了很多新朋友，这里的老师我也很喜欢，看到他们每天教我们很辛苦，我用心做了漂亮的贺卡送给我的老师，祝张老师、顾老师、陈老师、唐老师、孙老师、朱老师、江老师、体育陈老师，所有的福山老师节日快乐！
教师节祝福语作文100个字范文三
今天是教师节，我本来想给老师送束花，但是早上上学的时候忘记买了。爸爸说：“送给老师最好的礼物就是考一个优秀的'成绩。”我明天一定好好做题，认真检查，争取考一个好成绩送给老师。
老师您好，祝您教师节快乐，身体健康！
教师节祝福语作文100个字范文四
今天是教师节，我该送什么给老师呢？听说老师喜欢花，不如我给老师送一盆花教师节的祝福作文100字教师节的祝福作文100字。
于是我拿着自己的零花钱，叫妈妈带我去裕丰花市买花。到了花市，我看见有各种各样的花，真让我眼花缭乱。就在这时，我看见了一盆火红的花，鲜艳夺目，让我眼前一亮=。细长的叶茎托着青翠欲滴的大叶子，它的叶子是心形的，花也是心形的，像手掌，火红火红的，花心像小蜡烛一样
它叫红掌，代表着鸿运吉祥。我立刻买了下来，把它送给老师，帮老师解困解乏教师节的祝福作文100字一年级作文。希望老师天天快乐！
教师节到了，又到了往老师的信箱塞贺卡的时候了，送上一份精心挑选的礼物，附上内心衷心的祝福，开始想像老师收到礼物时开心的表情……是啊，教师节到了!
第一次对教师节有了自己的概念是在小学二年级的时候。当时被老师挑选出来在教师节庆祝大会上朗诵《园丁颂》：是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬……只记得我将自己对着镜子背诵了好几天的《园丁诵》在学校礼堂里用稚嫩纯真的童声朗诵出来的时候，我看到了观众席前排坐着的班主任偷偷地擦着眼泪，露出开心幸福的笑容。那一刻，我明白了，原来老师是幸福和希望的播种者。
豆蔻年华，每张半成熟的脸上都写着两个字“叛逆”。开始有了自己的思想，有了自己的一片天地，也开始在课堂上和老师“唇枪舌战”，面对在讲台上戴着黑框眼镜的“古董”，我们开始自以为是地梳理未丰腴的翅膀，欲展翅飞翔。当在课堂上固执地坚持自己的错误论断(尽管当时不知道是错误的)之后而沾沾自喜时，“古董”将黑框眼镜拉到鼻尖，用喜悦的音调说：“好!好!好!大家要向这位同学学习……”这时某人已得意地仰起了头，“这位同学的创意非常好……”(教室哗的'一声摔倒一片)，而后又是一番激烈的论战。
高中了，第一次看了《美丽的大脚》，想起王大河那群孩子在高原上追逐老师而久久不肯离去的场景，想起那一双双渴盼的眼睛，原来在老师的心里，每个学生都是“自己的娃”，都寄托了自己的期望。然后明白为什么在毕业典礼上热泪盈眶。离别不能抹去多年来师生的深情厚意，忘不了几年来一起走过的风风雨雨。野炊时的喜悦，排球赛胜利的欢呼，在敬老院看到孤苦老人的伤心，上高考战场前的拼搏和努力……每个回忆像是电影镜头一样在脑海里回放，和着老师的爱，一起珍藏在记忆的相册里。
转眼间，稚气的脸上已经有了更多的成熟与稳重，在象牙塔里，我们已走过了一年，一年里，我们已逐渐善于思考。任课老师增多了，和老师的接触却减少了。本以为老师不过是课堂上点名的代言人，然后在上课时只会哼着我们似懂非懂的理论歌谣，可是当参加社会实践时才意识到，原来在我们要迈向社会的准备活动中，老师一直在潜移默化地影响着我们，影响着我们的做事方式和思想。然后我明白了，老师就像浩瀚大海上的那盏灯塔，虽然是你一生的旅途中千千万万中的一盏，但是他告诉你哪里有暗礁，告诉你不要偏离航向，只要一直往前行驶，目的地就在不远的前方……
教师节到了，给老师送上一束充满清香的非洲菊，表达对老师浓浓的敬意;在花束梗上用金色缎带扎成花结，祝愿老师前程灿烂辉煌，然后衷心地对老师说声：老师，祝福您!
