小学学校社团活动总结1
为调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校教育的良性发展，我们结合学校工作实际，成立了以文学、艺术、体育活动为主的各类学生社团三十多个，包括篮球、手工、音乐、舞蹈、书画等方面内容。通过参加课外社团活动，我校学生的综合素质得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为许多学有余力的学生提供了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近两年来，我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发，结合学校日常教学工作，因势利导，活动经常化、多样化，学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如英语课本剧比赛、春季运动会、手工比赛、篮球排球比赛、书画比赛等，为学生提供了许多自我展示的机会。而一年一度的庆六一“校园艺术节”活动，更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、校合唱队、农民画社团是相对突出的3个。
一、玩转篮球，让学生在阳光的沐浴下茁壮成长
篮球是我校传统项目之一，从苗子的选拔，梯队的建构，训练的落实，我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制，很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。特别是胡左友和夏存明老师这两名体育教师，为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。他们的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格，在中小学篮球比赛中，我校篮球队，队员的表现更是可圈可点。在今年的区中小学生篮球比赛中，获得第三名，并获得文明支队的光荣称号。以篮球社团为龙头，我校其它体育活动也开展得红红火火，在全区体育工作检查和大课间活动检查中，我校的工作得到了上级领导的好评。
二、歌声嘹亮，让学生在优美的旋律中得到艺术熏陶
从九月份开学到现在，经过老师和同学们的合作和努力，合唱队员们在刘颖、赵林廷、郑洪明老师正确方法的指导下，通过循序渐进的、有针对性的训练，队员们都能用和谐、优美、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。尤其是刘颖老师在每一次进入正式的合唱训练前，都要对学生进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员掌握基础知识，为合唱教学打好基础。然后熟悉歌曲，掌握旋律。队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，刘颖老师及时的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱，达到声音和谐的效果。通过这些专业的训练和师生的共同努力，校合唱队在北辰区学校合唱节获一等奖、红歌比赛二等奖奖项。
总之，经过老师和队员的'努力、合作，合唱队的训练工作取得了阶段性的成绩，今后我们将会投入更大的热情，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，积极启发学生学习音乐的兴趣，通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！
三、色彩明艳，让学生感受美丽的田园风光
双口是农民画之乡，双口小学利用这一有效资源开展农民画社团活动，并聘请著名农民画家丰爱东为指导教师。学生们用简单的线条，丰富的色彩表达着他们丰富的感情世界。社团活动期间，发现不少在这方面有特长的同学，他们的作品也参加了区里的书画比赛，胡越、翟欣如等同学分获一、二、三等奖。
目前我校已完成农民画校本教材的编写工作，逐步整合美术教材并纳入课程。区教育局局长李士亮书记为校本教材题写了寄语：双口小学能够选择农民画作为教材，基于双口地区农民画的蓬勃发展和良好的社会环境。它必将为素质教育注入新的活力，也必将是农民画这一普通农民的艺术精品形成巨大的生命力。李书记的话必将鼓舞双小的教师们把农民画这一办学特色发扬光大，也让学生在感受美丽的田园风光同时，更加热爱农民画艺术，更加热爱自己的家乡。
丰富多彩的社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。
小学学校社团活动总结2
光阴似剪，时光荏苒，本学期的工作已近尾声。本学期，学校共开设41个社团，每周二至周六的下午校园内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上，学校本学期进一步规范了社团活动的管理，努力提升开展社团活动的质量，为每一个学生展示优势潜能提供舞台，促进了幕小学生健康优质可持续发展。具体总结如下：
1、宣传发动。
开学初，学校在学生中进行了调研，了解学生喜好，同时广泛地征求了教师和家长意见，在上个学期学校开设的社团组别的基础上，又增加开设了学生喜爱的两个社团——诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个学生下发了《招生简单》，采用学生自愿报名的方式，让每一个学生都能参加自己喜爱的社团参加活动。学校依据学生填报的信息，开设了41个社团，做到了全校学生人人参与，呈现人人发展的生动活泼的办学局面。
2、确定社团指导教师。
学校在充分挖掘校内教师的资源、发挥校内教师的能动作用的同时，还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动，定时间、定内容、定地点、定人员，扎实地开展好社团活动。具体安排见下面的安排表（后附）。
3、随机听课，规范管理。
学校成立了社团管理领导小组，加强社团活动过程的监控。教师制定了学期计划，有课堂教学设计，课后有教学反思。每周三下午第二节课是全校开展社团活动的时间，在这个时间段内，校长室、教导处加大了巡查的力度，发现问题，解决问题，提高了开展社团活动的质量。
4、展示评比。
学校把五月份定为社团活动展示月，各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的情况。其中“中草药研究社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一致好评。
5、资料的整理与归类。
学期结束时，各社团组别都认真地撰写了本学期工作的小结，分享收获，反思不足，并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富，教师都进行了收集整理，并按学校的要求上交留存以备查。
6、取得的成绩
本学期各社团都开展了丰富多采的活动，并取得了较好的成绩。成绩特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参加了燕子矶中心小学运动会，荣获校园集体舞一等奖；参加区集体舞比赛荣获区一等奖，9月份还将代表区参加市集体舞比赛。竖笛队参加了区第三届竖笛比赛荣获区一等奖。学校合唱队参加了南京市文明办举办的“激情亚青 唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成绩斐然。他们参加央视春节特别节目《一年又一年》迎新春活动现场直播；今年初一至初三，连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目，深受广大市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京，你好》专题片，还走进了社区为居民送祝福等等。
7、存在的不足
社团活动是学生非常乐于参加的活动，更是发展学生的能力、张扬学生个性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题；各社团能正常开展活动，但是强化课本开发的意识还不够，学校还没有自己的校本教材。
8、整改的举措
要以课题的研究引领社团科学的发展。发掘校本资源，积极编写幕小的校本教材；加大培训的力度，培养出一支高素质的社团活动指导教师的队伍；加强社团档案建设，形成长效机制。
小学学校社团活动总结3
12月3日下午，学校举行了半日开放活动，向兄弟学校的部分老师和部分家长展示了学校的课堂教学、大课间活动和社团活动。社团的精彩展示是本次开放活动的一个亮点，它体现了学校“让每个孩子健康快乐成长”的理念，是学校实施素质教育的有力的见证。
本学期一开始，学校在召开行政组会议时就提出“尽快制定社团活动计划”这一要求。这不仅是半日开放活动的需要，更是学生发展特长，提升素质的需要。经过讨论之后，学校在社团的方面进行了调整，一是去掉了唯美板画社、童韵涂鸦社和励志训练营，增加了龙腾电脑社；二是辅导老师和社团负责人发生了一些变化。社团确立之后，各位班主任利用课余时间组织学生进行报名，与以往不同的是，此次辅导老师对社团成员进行了质量上的把关，不合适的就建议学生去参加别的社团。这体现了一种认真负责的态度，既对社团负责，也对学生负责。经过前期的准备之后，9月下旬社团进入了试运行阶段。在试运行时，辅导老师能够及时发现社团存在的问题并上报学校，学校想方设法解决工具、设备、技术等方面的问题，为今后的正常活动奠定了基础。
10月份，社团进入正常运行阶段，每天社团活动时间都会看到孩子们带着相关物品兴高采烈地到指定地点参加活动。辅导老师不仅能准时到岗，而且准备很充分，真正让孩子们学有所获。现在回想起来，一幕幕感人画面仍清晰地浮现在眼前。常丹丹老师排练的第一个合唱是《松花江上》，孩子们都已经学得差不多了，但她发现没能达到理想状态，又重新选择歌曲，重新进行排练；丁红霞老师负责的是低年级舞蹈，因为孩子小，接受起来比较困难，她亲自为孩子做示范，一遍又一遍地讲解，使她声音沙哑；黄安琪老师在每次活动时都要求孩子将练好的作品送给他看，几十个孩子，她一一进行批阅，一笔一画地进行指导；王春莉老师原本负责朗诵社团，由于一些原因又调至腰鼓社团，她丝毫没有怨言，每次均能认真组织孩子进行训练并能提出明确细致的要求；章树华老师自入秋以后腰痛缠身，但每次活动仍坚持带领孩子进行训练。辅导老师的耐心细致，学生的刻苦认真为半日开放的精彩展示奠定了基础。
“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出换来的是孩子们各方面素养的提升。创意手工社的孩子们动手能力越来越强，一件件作品惟妙惟肖，当它们被呈现在观摩者的面前时，赢得称赞声一片；兰亭墨香社的孩子渐渐悟得书法的门道，写出来的字越来越有味道；怡情丝韵社的孩子掌握了更多的吹奏葫芦丝的技巧，演奏的效果有了质的飞跃；龙腾电脑社的孩子在文字处理、绘画、上网搜索资料等技能方面显示出了自己的优势。每一个参加社团的孩子都在自己的兴趣特长方面得到了良好的发展，每个社团成员都找到了自信与快乐。半日开放真正成为了他们展示自我的舞台。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”，学校社团已经走上了良好的发展轨道，只要有大家的坚持与努力，社团将会取得更优秀的成绩。
导语：关于学生街舞
男：青春的旋律是舞动的音符，用年轻的节拍诠释澎湃的活力!
女：青春就是无与伦比的舞蹈，舞出我们的美好年华!
男：有一种舞蹈,他很随意。
女：有一种舞蹈,他很有活力。
男：有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力!
女：他、就是让我们众多少男少女所喜爱的街舞!
合：街舞，活力四射，荡起我们青春的激情！
街舞，魅力无限，凸现我们青春的本色！
女：尊敬的各位领导，各位评委嘉宾，还有在做的观众朋友们
合：大家晚上好！
男：欢迎大家来到第七届绿兰莎啤酒节“红舞鞋”杯街舞挑战赛的现场。
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：我相信，今晚，在这里将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学校的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的激情，共享青春的快乐！
男：就让我们共同期待，见证他们舞动青春，炫出精彩！
女：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：xxx （欢迎你）
男：出席今晚比赛的评委有：xxx （欢迎你）
合：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。
结束语 男：未来是激扬的.舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
男：舞台上的同学用他们活力四射，激-情洋溢的舞蹈诠释了他们的梦想，他们的态度，他们的自由不羁。
女：正是因为他们在台下肆意挥洒的汗水，和无数次的对动作的研究与磨合，才为我们带来了今天这个难忘的夜晚!
男：是啊，可是青春没有不散的宴席，我们每一天都在不断的接受新的挑战!在这里祝福所有的同学，在各自梦想的道路上走的更宽更远! 女：感谢街舞社的同学们和专程赶来的校外的朋友们，为我们带来的精彩演出!感谢在晚会现场的每一位老师、同学!
男：温彻斯特舞炫之夜!
合：到此结束!
活动时间：28号 下午 4:30分爱心广场
活动意义：成果展示，宣传king-crew，改变king-crew在领导及同学心中的印象。
1. 感谢和道歉
2. 齐舞展示，
3. battle斗舞
4. 请祝校长和周老师上台进行点评和总结
5 . .邀请同学们跳江南style
女：尊敬的各位领导，老师，
男：亲爱的各位同学们，
合：大家，下午好。
女：今天我们欢聚在这里一起欣赏街舞社同学们精彩的表演 。他们将用劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，让我们跟着他们的旋律，一起释放我们的青春。
女：首先介绍本次到场的嘉宾及裁判，他们分别是祝楠祝校长，德育处李黎副主任，陈泓吉副主任，张立副主任，艺术设计部曾平驿老师。让我们掌声欢迎他们的到来
男：在本次活动正式开始之前，我代表街舞社全体成员向各位领导，老师，同学们的到来表示热烈的欢迎。下面我宣布街舞社社团展示现在开始，
首先出场的节目是齐舞展示中的鬼步展示
鬼步，鬼步舞又称曳步舞，或者墨尔本曳步舞，鬼步舞起源于20世纪80年代澳大利亚墨尔本一些地下舞场,其个性的舞步加上强劲的音乐,极其吸引人眼光,由此逐渐流行开来动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力。
NEW JAZZ，是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIP HOP的融合，NEW JAZZ通过肢体的伸展和妩媚的动作表达表演者的热情奔放、充满青春跃动的感受，以心灵及身体去感受，将舞蹈化为艺术表现出来，也是一种发和表达自己情绪的好方法。
Popin又称机械舞，最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧，使舞者的身体产生震动的感觉，这种技巧称作Pop，舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈，Poppin舞者又被称为Popper。
Breaking，很多人第一次看到Breaking的时候都会忍不住会惊叹：这些家伙到底是从哪里学到这样奇怪的舞蹈？！各种快速的步伐，高难度的各种倒立姿势，令人匪夷所思的身体旋转。Breaking是属于技巧型街舞，要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较高的体育舞蹈，跳这种类型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。
男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们舞动青春，
女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们憧憬未来。
男：街舞社的同学用他们舞动的汗水，激扬的舞蹈诠释了他们的梦想，他们的态度，他们的自由不羁。
女：正是因为他们在台下肆意挥洒的汗水，和无数次的对动作的研究与磨合，才为我们带来了今天这个难忘的午后。
男：是啊，可是青春没有不散的宴席，梦想没有终点，我们每一天都在不断的接受新的挑战!在这里祝福所有的同学，在各自梦想的道路上展翅翱翔。
女：感谢街舞社的同学们为我们带来的精彩演出!感谢现场的每一位老师、同学!
男：现在有请我们祝楠校长上台对我们街舞社同学们的展示进行一个点评和总结。
男：但在我们宣布今天的街舞社展示结束之前，希望各位在场的同学们，和我们街舞社的乘员们一起跳龙职中style。
合：一起舞动我们的青春。
篇一：街舞串词2篇
街舞串词2篇
男:尊敬的各位领导,老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
男:跳跃的音符,演奏着青春的活力
女:动感的舞姿,展现着青春的魅力
男:刺骨的寒风无法吹灭我们心底热情的火焰
女:寒冷的冬季冰封不住我们胸中沸腾的激情
男:让我们在这个冬天一起感受街舞带给我们的激情澎湃
女:让我们在这个夜晚一起体验街舞带给我们的异样精彩
男:下面我宣布长安大学第九届大学生文化节之首届街舞精 英挑战赛总决赛现在开始!
女:本次街舞精英挑战赛由街舞协会承办,以活跃长大文艺 氛围,增进长大学子文艺修养为主要目的,是一场以街舞表 演为主体的极具观赏性和艺术性的校级比赛.
男:在长安大学团委的大力支持和各位街舞精英的积极参与 下,我们街舞协会已圆满完成了初赛的选拔.刚刚的短片向 大家再现了海选当天的劲爆场面,而今天的总决赛,更将异 彩纷呈,动感非凡!
女:在比赛正式开始之前,首先请允许我向大家介绍出席本 次大赛的嘉宾,评委及大众评委
街舞串词（2）：
.下面让我们 以热烈的掌声有请团委老师----致开幕词 !
男:接下来,由我向大家介绍比赛规则与评分办法.本次街 舞精英大赛决赛分个人成品舞决赛与团体齐舞决赛两部分, 参赛选手有 2 分钟左右的时间进行个人成品舞展示,团体舞 将穿插在个人比赛中进行,并需将时间限定在 4 分钟之内. 评分办法如下:成套动作满分 10 分,其中,编排与创意 3 分,动作完成与质量 3 分,感觉与表现力 2 分,音乐选择与 质量 1 分,服饰与形象 1 分,分别由专业评委和大众评委为 各位选手进行打分,专业评委所打分值的 70%和大众评委所 打分值的 30%统计所得的分数即为选手的最后得分. 女:青春飞扬,我们和时尚有个约会 男:快乐相随,我们和街舞结伴同行
女:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采
男:成长在潮流的最前线,我们用街舞挥洒才华与魅力
女:舞起来 男:舞起来
女:今晚,你就是明星 男:今晚,你就是奇迹! 女:下面让我们有请一号选手…… 结束语 男:舞出个性,舞出才情
女:舞动青春,舞动希望
男:在这个激动的时刻让我们用热烈的掌声有请----为我们 的比赛致闭幕词 女:让我们再次用热烈的掌声感谢---的精彩讲话 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,转眼间我们的比赛 已接近尾声 男:原来,街舞可以跳的这么肆无忌惮
女:原来,街舞可以这样精彩 男:今晚,街舞给我们带来如此多的震撼 女:今夜,街舞让我们激动得无人能眠 男:让我们铭记那劲爆的节奏 女:让我们铭记那舞动的身影 男:让我们踏着街舞的韵律,让青春飞扬! 女:最后,再一次感谢校团委的大力支持和各位街舞精英的 积极参与
男:感谢各位评委老师的莅临指导
篇二：街舞
街舞社活动策划
活动时间：28号 下午 4:30分爱心广场
活动意义：成果展示，宣传king-crew，改变king-crew在领导及同学心中的印象。
1. 感谢和道歉
2. 齐舞展示，
3. battle斗舞
4. 请祝校长和周老师上台进行点评和总结
5 . .邀请同学们跳江南style
女：尊敬的各位领导，老师，
男：亲爱的各位同学们，
合：大家，下午好。
女：今天我们欢聚在这里一起欣赏街舞社同学们精彩的表演 。他们将用劲爆的节奏，动感的节拍，舞动的身影，让我们跟着他们的旋律，一起释放我们的青春。
女：首先介绍本次到场的嘉宾及裁判，他们分别是祝楠祝校长，德育处李黎副主任，陈泓吉副主任，张立副主任，艺术设计部曾平驿老师。让我们掌声欢迎他们的到来
男：在本次活动正式开始之前，我代表街舞社全体成员向各位领导，老师，同学们的到来表示热烈的欢迎。下面我宣布街舞社社团展示现在开始，
首先出场的节目是齐舞展示中的鬼步展示
鬼步，鬼步舞又称曳步舞，或者墨尔本曳步舞，鬼步舞起源于20世纪80年代澳大利亚墨尔本一些地下舞场,其个性的舞步加上强劲的音乐,极其吸引人眼光,由此逐渐流行开来动作快速有力，音乐强悍有震撼力，舞蹈充满动感活力，极具现场渲染力。
NEW JAZZ，是古典爵士舞和拉丁舞、肚皮舞、HIP HOP的融合，NEW JAZZ通过肢体的伸展和妩媚的动作表达表演者的热情奔放、充满青春跃动的感受，以心灵及身体去感受，将舞蹈化为艺术表现出来，也是一种发和表达自己情绪的好方法。
Popin又称机械舞，最初的基本形式是借由各部位肌肉迅速地收缩与放松的技巧，使舞者的身体产生震动的感觉，这种技巧称作Pop，舞者会以多种不同的动作和姿势来配合歌曲的节奏进行舞蹈，Poppin舞者又被称为Popper。
Breaking，很多人第一次看到Breaking的时候都会忍不住会惊叹：这些家伙到底是从哪里学到这样奇怪的舞蹈？！各种快速的步伐，高难度的各种倒立姿势，令人匪夷所思的身体旋转。Breaking是属于技巧型街舞，要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较高的体育舞蹈，跳这种类型舞蹈的青少年叫做B-Boy/B-Girl。
男：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们舞动青春，
女：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们憧憬未来。
男：街舞社的同学用他们舞动的汗水，激扬的舞蹈诠释了他们的梦想，他们的态度，他们的自由不羁。
女：正是因为他们在台下肆意挥洒的汗水，和无数次的对动作的研究与磨合，才为我们带来了今天这个难忘的午后,
男：是啊，可是青春没有不散的宴席，梦想没有终点，我们每一天都在不断的接受新的挑战!在这里祝福所有的同学，在各自梦想的道路上展翅翱翔。
女：感谢街舞社的同学们为我们带来的精彩演出!感谢现场的每一位老师、同学! 男：现在有请我们祝楠校长上台对我们街舞社同学们的展示进行一个点评和总结
男：但在我们宣布今天的街舞社展示结束之前，希望各位在场的同学们，和我们街舞社的乘员们一起跳龙职中style。
合：一起舞动我们的青春。
篇三：旋风街舞团串词
开场词：
张：欢迎来到嘻哈狂欢夜街舞专场的现场，请释放你们的尖叫，让我们掌声送给新星之火。
罗：燃放激情，品味别样浪漫！放飞梦想，演绎青春火热！
张：尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，
合：大家晚上好。
张：今夜我们齐聚，灯光摇曳、舞步翩飞。
罗：今夜我们齐聚，舞动人生、唱响青春。
张：让我们以舞池为画布，以舞步为画笔，共同绘出一副美轮美奂的画卷。 罗：用回旋的舞步，激扬出青春的活力，用欢乐的旋律，点燃起愉悦的火花。 男：我宣布，旋风街舞社嘻哈狂欢夜街舞专场
合：现在开始。
女：下面首先掌声欢迎来自安徽财贸职业学院的同学为我们带来舞蹈《Ｉ ｗａｎｔ ｉｔ ｔｈａｔ ｗａｙ》
２，安徽财贸职业学院
张；再次掌声送给安徽财贸的同学，罗梦洋，你知道刚刚这个舞蹈是属于哪一类的舞蹈吗？
罗：这个可真难倒我了，有点像ｈｉｐｈｏｐ，但是觉得不是。
张：估计很多人都不知道，那我来给大家科普一下，刚刚那只舞蹈是Ｌａ ｓｔｙｌｅ，是源于加利福尼亚的洛杉矶的一种新的舞蹈形式，更加注重对歌曲情感的诠释。
罗：原来是这样，我说怎么觉得可以读懂他们的舞蹈内容。‘
张：下面才是真正的ｈｉｐｈｏｐ表演。
罗：掌声有请来自合肥工业大学的同学为我们带来ｈｉｐｈｏｐ表演《Ｋａｉ ｇｉｒｌ》
３，合肥工业大学
张：看完这个ｈｉｐｈｏｐ表演，有没有更好的了解真正的ｈｉｐｈｏｐ。 罗：必须的，这不，我也可以给大家科普下。ｈｉｐｈｏｐ又称为自由舞，是人们最常接触的一种舞蹈，它有着幅度大而简单的舞步，却能够表达出复杂的舞感。 张；不得不夸你一句了，
罗；这个到后台再说吧。
张：旋风街舞社的同学可是多才多艺的，他们不仅拥有敏捷的`步伐，他们还有优美的歌声。
罗：下面掌声有请旋风街舞社的同学为我们带来歌曲《》
４，旋风歌曲《》
罗：终于到我最喜欢的环节了，对，就是游戏环节。现在就要培养和考验两个人的默契啦，玩一个轻松又简单的游戏吧。夹气球。
张：游戏规则是这样的，两个人用身体的任何一个部位，除了手掌之外使气球夹爆，计时１００秒，夹爆气球最多的选手获胜。此处我们将分别送出一，二，三等奖。分别是，Ｕ盘，旋风街舞团队服和暖手宝。
罗：我们共需要四队小伙伴，有自愿上台的吗？机不可失啊，先上台着优先。 张：这可是一个可以和小伙伴交流的好机会啊。
罗：全场和我一起监督和计数啊。用手捏爆的不算数啊。
张：工作人员计时开始。
罗：下面掌声有请旋风街舞社为我们带来Ｊａｚｚ舞蹈，《Ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ》让我们跟着音乐的节奏，释放青春的激情与活力，继续high起来吧。 ６，旋风街舞团《Ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ》
１１，旋风舞蹈团《复活》
张：多么富有青春活力的Ｐｏｐｐｉｎ舞蹈，罗梦洋。你知道世界上最遥远的距离是什么吗？
罗：看完刚刚的舞蹈我突然就明白了，这不正是生与死的距离吗？
张：这个答案咱咱们暂且不说，那么你知道世界上最坚硬的东西是什么吗？ 罗：根据化学的各种分析，应该是金刚石。
张：那么是什么造就了金刚石的坚硬与不屈。
罗：哦，我明白了。不知道大家有没有明白，下面请欣赏来自安徽医科大学的同学为我们带来表演《Ｄｉａｍｏｎｄｓ》
１２，安徽医科大学
张：想必今晚必定是各位舞者难忘的一晚。
罗：是啊，今晚大家因舞蹈集聚在这里。
张：不过，今晚啊，旋风街舞团还真是做出了很多建大之“最”呢。 罗：比如呢？
张：舞蹈表演者最多，参演学校最多。这不，中国科技大学的同学们也来了。 罗：真的吗，他们也要来表演节目了。
张：是啊，下面掌声有请中国科学技术大学的同学为我们带来Ｈｉｐｈｏｐ表演。 １３，中国科学技术大学
罗：看完这个表演，中科大学子在我心中的地位又更高了一个层次。 张：是啊，真是读的了高数，跳的了街舞啊。
罗：不要太羡慕，其实每个人都是自己的王者，
张：是啊，只有敢于做ｔｈｅ ｋｉｎｇ，才能真正成为王者。
罗：下面掌声有请旋风街舞团为我们带来舞蹈《Ｔｈｅ ｋｉｎｇ》 １４，旋风街舞团《Ｔｈｅ ｋｉｎｇ》
结束语
女：舞蹈与时光浪漫飞翔，跟随我的节奏让心不在彷徨，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的心情。
男：舞步同时光一样悄然流逝，我们跟随节奏进行了一次月色漫步。 虽然我们不能让时间倒流，但是我们可以把它变成美好的回忆。
女：正是因为有了这份情的相牵，心的相连。说声再见，不是简单的道别，而是下一次相聚的风帆。
男：舞会的时间虽然短暂，但舞蹈的魅力却是无限扩散。让我们把参加舞会的热情转化为学 习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
女：踏着青春的节拍，我们向快乐出发，一路欢歌，一路笑语，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。
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