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给英语教师赠书寄语精选86句

时间:2017-10-18 23:11

大学生个人学习总结

我叫XX,男,XX年X月出生于XX省XX县,汉族。XX年X月考入XX大学XX专业学习,20XX年X月毕业,学制X年,大学本科学历,共青团团员。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。

一、思想政治方面

长期以来,我思想上积极上进,行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员,要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实,以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流,认真传达党和政府的有关指示和精神,真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾,为党和政府树立良好的形象。

二、学习工作方面

在校期间,我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业,经过五年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中,我注意培养、发展自己的兴趣和特长,在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间,我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动,认真完成专业实践和实习安排,使自己能够学习与实践相结合,学以致用,在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高了我综合运用知识的能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

三、生活作风方面

在生活上,我严格要求自己,与同学、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不乱花一分钱。在学校和家庭,我总是友好对人,从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我会不断的学习理论专业知识,提高自己的'业务素质。同时我会妥善处理好各种人际关系,为工作营造和谐有利的环境:在工作中团结协作,与领导同事保持良好的人际关系,形成和谐的工作环境,为各项工作的顺利开展创造有利条件;在生活中,正确处理各种问题和矛盾,始终坚持原则性和灵活性的统一,为工作创造良好环境。总之,我会力争做好生活工作的每一个细节,出色的完成党和政府布置的任务,做一个组织放心,领导信任,群众满意的工作人员。

个人学习工作总结

岁月匆匆,又是一年。

每逢总结,总有一丝惆怅。时间过得飞快,要做的事还有很多没做;总想把事做得好一些,但总有不尽人意之处。下面就一年来的思想学习工作情况总结如下,敬请批评。

学习方面

20xx到20xx年是中国社会发展承前启后的一个关键年,也是世界形势风起云涌的一年,政治学习显得尤为重要。一年来,能经常读书看报,收看广播电视,了解时事政治,能认真学习十八大报告,学习国家大政方针政策,深刻领会精神实质,始终跟党中央保持一致。

此间也是我市深入推进高效课堂的一年,也能重视业务学习。较为系统的学习了韩立福高效课堂理论;参加了全国数学新课标及市抗震减灾培训;担任了区青年教师基 本功检测、区市教学能手大赛、省数学课堂教学大赛评委工作,能即时反思学习。受文理学院、教育学院邀请,为省农村优秀青年教师培训班讲课,为市、区新招聘 教师做岗前培训,受区进校邀请为区高效课堂培训班讲座,在做讲课的同时,对自己也是一个提高。能虚心听取领导的批评指导,虚心学习兄弟学校的先进经验,提高管理能力。

思想方面

能自觉学习最美乡村教师等先进教师事迹,自觉提高自己思想觉悟。能遵纪守规,要求教师做到的,自己首先做到。能严格要求自己,廉洁自律,克己奉公。学校工程、保险、大型采购等,都能成立专门领导小组,按程序办理,做到决策执行两条线。能经常征求老师意见建议,听取班子成员的不同看法,做到民主决策。能以诚待人,公平处事。坚持用人之长,力求调动、发挥每一个教师的潜能,让每一个教师最大限度的 实现自身价值。有几句话:总希望老师们能心情舒畅的工作;可以把校长不当回事,但一定把工作当回事;工作就是生活,工作愉快了,你的生活就幸福了。

工作方面

一、特别重视队伍建设

加强了思想政治工作。扎扎实实的开展作风建设年教育活动、群众路线调研实践活动。积极开展三解三问、大家访活动,全体教师走进家庭走进学生,解决学生实际困难。学校党支部推行了党员卫生监督岗,党员开展了包抓困难学生,赠书寄语,进社区帮扶孤寡老人活动等。

重视业务水平提升。

依托三个抓手:青教基本功检测;教学能手大赛;队伍建设三年规划。狠抓教师业务提升。

同 时,选派多名教师外出听课学习;开展了高效课堂、电子白板、新课标校本培训;开展了多轮赛教活动,以赛促训;加强了校际交流,带教师到风县、麟游做课,风 县黄牛埔小学先后选派13名教师分四批到我校每批进行为期一周的学习,文理学院国培班12名教师在我校进行了为期一月的学习,对教师对我校都有极大的促 进。学科指导小组对重点教师进行了指导。开展了开放周活动,展示了教学成果,促进了教师成长。

队伍建设取得较好成果。4名教师被文理学院聘为国培计划培训教师;7名教师担任了青教基本功检测评委;我校及我校教师承担了区进校组织的数学、英语两科高效课堂培训;在今轮赛教中,我校四名选手,三名取得上省三赛资格。

二、深入推进高效课堂

组织全体教师参加了区进校要求个别教师参加的高效课堂培训;邀请实验小学XXX、XX,高新区XX三位老师做示范课。

落实了全景式学生评价。

加强了学生组织的培训指导。

学校迎接了市四星验收。

三、全力以赴提高质量

落实常规教研;

做好专题研究;22名教师申报了省级微型课题,11名立项。

加强常规管理。坚持领导蹲点制,月考制,质量分析制,跟尊调研制。

调整激励机制。评选表彰了年度质量标兵,提高了质量奖。

切实提高教学质量。去年毕业班有18名学生升入XX一中。

篇一:爱心赠书活动策划

一、 活动背景

“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。

二、活动宗旨

传承关爱,服务学生,共建和谐校园

三、活动名称

“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书

四、活动目的

(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。

(二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。

(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。

五、活动地点

**********(外场暂定)

六、活动时间

******开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30-18:30

七、活动对象

***学校全体在校师生

八、活动方式

在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ,每人限领*本。

九、活动安排

(一)前期准备

1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;

2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项事宜;

3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;

4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。

(二)活动实施

1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记录;

2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。

(三)后期工作

1、归还所借物资;

2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;

3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。

十、备注

(一) 主办单位:*****

(二)总负责人:*****

十一、经费预算

宣传单、表格等打印页面:30元

其它:70元

合计:100元

(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)

十二、注意事项

(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人请示;

(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解;每班的

值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;

(三)每班人员需及时交接。

第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班时间安排:

篇二:爱心捐书活动方案

一、活动背景:为了丰富学校图书藏量,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以结合学雷锋的节点,和武汉小学一起共同举办“学习雷锋,奉献他人。传递书香,享受快乐”的活动,希望全体师生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富班级、学校藏书,让我们自己可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设书香校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化。

三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“书香文化”,为我校有责任感的师生提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建。

四、活动宗旨: 节约资源 实现共享 捐赠爱心 留存书香 用爱心传递真情 送书籍成就梦想

五、主办单位:武汉小学

六、活动时间:2013年3月7日

七、活动地点:各班教室

八、活动对象:全体师生

九、捐书种类:

(1)人文类图书,诸如:哲学、文学、艺术、教育、历史等读物

(2)自然类图书:天文、地理、数学、物理、化学、生物、航天、电脑、环保、信息等读物。

(3)绘本类读物

(4)其他

十、活动宣传: 3月4日国旗下讲话作活动动员。

    十一﹑活动注意事项:

1、每个人至少捐赠3本图书

2、捐赠图书的成色应在八九新。

3、捐赠的图书应是自己喜爱的图书,而非闲置在家里的无用图书。

4、在每一本捐赠书的扉页上贴上一张制作精美的图书漂流卡(具体版式附后),在卡片上写上自己的班级与姓名,写上你的推荐理由,让每一个读到你书的同学都能留下自己的感受。

5、各班捐赠的图书自留20本,其余的图书交至学校政教处由学校统筹安排。

6、请各班班主任利用周二下午“20+20”习字时间,对全体同学在做活动的动员,并强调具体要求,还可以将要求和活动意义在家长联系平台与家长进行沟通,争取家长的支持和理解!

7、本周四班会现场捐书(款)时,应重点作好图书的推介、交流活动,重在过程,营造读书氛围。

8、活动后期:

(1)将图书整理建册并重新分配

(2)对每本捐赠的图书,学校将会盖上专用图章以示纪念。

(3)学校对各班捐书(款)数量予以公示。

(4)学校还将开展好书换客活动、读书分享活动、读书讲坛活动等丰富校园生活,营造读书氛围,打造书香校园。

篇三:献爱心捐书活动策划方案

一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学

不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题:爱心捐书,传递希望。

五、活动对象:学院全体师生

六、活动地点:1、第一食堂正门 2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

八、主办单位:院团委

九、协办单位:院志愿者服务队

十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典

2、小学各种辅导资料、练习册

3、报刊、杂志、故事书等课外读物

4、名著、小说、散文书籍

5、适合小学生的书籍即可

十一、活动前期宣传:

1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

十二、活动准备:

1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);

2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;

3、4月17日记者部准备好相机;

4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;

十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);

2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得 赠书;

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

    十四、活动后期:

    1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;

2、对所捐书本进行正确分类、打包;

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;

十五、注意事项:

    1、服从组织的活动安排;

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;

3、注意个人行为举止;

4、工作认真仔细;

十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元

红纸:1x1=1元

合计:4元

广西民族师范学院

志愿者服务队

组织部 制

20xx年2月19日

篇四:爱心捐书活动方案(定)

关于开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动的实施方案

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为更好地弘扬、传承雷锋精神,进一步丰富我市农村贫困儿童的课外阅读,帮助更多农村儿童实现读书梦,在全社会大力倡导友善互助、勤俭节约的传统美德,让梦想在爱的.手中传递。市委宣传部、市文明办、市教育局、本溪日报社、本溪广播电视台、市慈善总会决定在全市开展“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动,现制定如下实施方案:

    一、活动主题

书香本溪 爱心漂流

二、活动对象

药化学院全体师生。

三、活动时间地点

集中活动时间:20xx年3月5日。

集中活动地点:B座2楼大厅。

四、活动安排

1、捐赠图书种类及质量要求:

捐赠图书主要为适合中小学生阅读的课外读物,一是科普类,寓教于乐、形象生动、通俗易懂的科普读物;二是文学类,中外名著、童话故事、励志小说等;三是其他,包括 工具书,传记、哲学、历史、科技、教育漫画、画册等,不包括中小学课本和已使用过的、过期的教辅书籍。捐赠的书籍需不缺页,封面、封底完好,内容积极健康,新书旧书均可。

2、捐书方式:

本次捐书活动采取自愿捐书、数量不限的原则。捐赠者可自行在书封底贴上“爱心标签”,注明通讯地址、联系方式、学习寄语等。药化学院分团委负责爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作,同时,结合捐赠活动对学生进行一次互助友爱教育,宣传、引导、教育和帮助学生充分认识到捐赠图书活动的重要意义。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各班级要积极向分团委汇报捐书情况,并指定专人负责,做好捐赠书籍的登记和管理,保证活动的顺利开展。

2、加大宣传,营造氛围。各班级要切实加强对活动的宣传和引导,教育引导班级同学充分认识活动的重要意义,号召他们积极参与活动,踊跃捐赠图书。

3、活动报送方式。以班级为单位将捐赠书籍及附表二表格填好一同交到分团委指定捐书地点。

负责人:石雪 TEL:18241484099,QQ:396418649

附件:1、“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动倡议书

2、“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动登记表

药化学院分团委 20xx年3月1日

附件1:

“书香本溪·爱心漂流”捐书活动倡议书

亲爱的朋友们:

你们好!生活在大城市里的我们,读一本书是多么的容易,或许你已经记不清自己有多少本书了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?

在同一片蓝天下,就在离我们不远的一些农村学校里,有一群家境贫困的孩子,他们克服种种困难来到学校求学,除了教科书,他们没有其它的读物。他们的童年里没有《皮皮鲁》、没有《白雪公主》、没有《拇指姑娘》,也没有《十万个为什么》能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,同样憧憬着五彩斑斓的梦……

亲爱的朋友们,你的许多旧书正静静地躺在被你遗忘的角落里,等着你去再次唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给农村贫困的孩子们吧!花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,药化学院组织开展了“书香本溪〃爱心漂流”捐书活动,并发出倡议,让我们的爱心为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁!

一滴水,也许微不足道,但汇聚成河就足以滋润干渴的心田!我们期待着大家的参与,踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让您的爱心在孩子们的心中生根发芽,让快乐在孩子们的手中传递!

篇五:爱心捐书活动策划书

爱心捐书活动策划书

一、活动主题: 让书籍行走更远 让爱心传递正能量!

二、活动名称: 放飞爱心,书送希望

三、活动目的

1,合理化最大化利用我们身边的资源为乡村的孩子送去广阔的视野,为小县城的高中生提供更明确的人生指向。

2,利用我们的捐书平台传达我们对孩子们未来的美好祝愿,传达我们对将来的学弟学妹的谆谆寄语。同时通过回言墙的交流让同学们体会做好事的感觉。 3,呼唤更多的人将目光从虚幻的快餐文学和游戏中转到那些没有足够教学资源的孩子身上。关注更多有意义的事情上。

四、活动意义:

1,将我们的亲身经历化作最最贴心的话语送给我们祖国未来的才刚刚成长的小花骨朵,将我们的对大学各自系的理解传达给未来的学弟学妹,让他们更明白自己人生前进的方向,为正在向大学殿堂奋斗的高三学子加油鼓气! 2,建立一个良好的平台,让向往大学的孩子们对大学生活大学专业有一个更深入的了解!让乡村的孩子们通过我们的书籍坚定要接受更高等教育的目的。 3,宣传合肥学院,扩大合肥学院对外影响力。

五、活动对象:合肥学院在校学生

六、活动举办单位:合肥学院初音·音社

七、活动时间:11月18号到23号

八、活动地点:一期东门,二期、三期 食堂门口(宣传地点)

二期食堂门口(活动地点)

九、活动流程:

(一)、准备阶段:召开理事会分配各部门任务

(二)、活动阶段

外联部: 

    1,对学校周边各商家进行筛选通过爱心商家的分配的利益购买新书,

2,对校外一些企业进行本次活动的宣传,争取他们的书费支持。

3,尽量同主流媒体进行联系,以求最大化我们活动的影响力,让更多的人加入我们的行列。把自己堆置在柜子角落的书捐给更需要他们的边远地区的孩子们。

常务部: 

    1,对本次活动展板值班进行排班,

2,活动期间来捐书的同学进行登记汇总,对他们写的寄语进行很好的保存,在活动过后对他们进行感谢表彰!

3,协助组织部进行捐助书籍的分类整理工作。

组织部:

    1,对活动前展板的摆放桌椅的借记,

2,活动期间捐书同学爱心信纸的发放整理,所捐书籍每天的整理分类和保存,

3,活动结束展板桌椅的归还。

宣传部:

    1,网络上本活动的发布宣传,

2,出展板海报,高三寄语墙的美饰,大学解密墙的美化装饰,

3,活动结束后对所有捐助过书籍和赞助过本次活动的商家企业的感谢信的编辑制作。并且出对所有捐书同学的表彰展板。

(三)、活动收尾阶段

1,将收来胡书籍分成小学生书籍,初中生书籍,高中生书籍这三大类,对于某类书籍不够的情况我们将用赞助所得的经费去购买新书,同时对每类书籍进行编号,方便当地学校和我们当场出借记录。

2,当所有书籍分好类编好号,花一天时间将小学类书籍和初中类书籍送至当地小学和初中,当场借出书籍并赠送一些本子,笔等送给孩子们,然后和孩子们进行一些交流,宣传知识的重要性,宣传要爱护书籍,要好好学习,通过我们学校的图片等一些宣传材料确立他们一个美好大学的印象,

3,大学揭秘墙的展示。同时我们也收集一些他们的感想和梦想,回来以后做成回言墙同感谢展板一起展出。

十、活动注意事项:

1,活动期间所有值班人员必须按时值班,做好捐助书籍的放置和捐助同学的登记。

2,做好对对每一份爱心信、每一份高三寄语的展示、每一份大学生活揭秘的保存。

3,对于校外活动一定要注意人身安全,注意同当地校方的联系。

4,关于被捐助学校的选择,本着“自愿就近”的原则进行捐赠行为。 5,对于在校外捐书活动的举办本着“就近联系,尽力而为”的原则。

十一、活动建议:

1,关于书籍的后续事项我们希望校方若没有图书馆的话能将本次所捐书籍放置在一个空的教室或老师办公室内,让同学们自由借取,出门自觉登记或消除所借记录,自觉爱护书籍。若学校有图书馆则根据实际情况进行活动(当场借出书籍这一项可能取消,其他活动仍不受影响)

2,尽全力得到学校校网,院新闻中心,校广播站的支持,来扩大本次活动的影 响

3,校内捐书活动的开展同时我们可以同其他高校社联联系询问是否能去他们学校进行我们的捐书活动。

十二、活动经费预算:

范文一

亲爱的老师、同学们:

时光如白驹过隙般悄然而逝,转眼间,又到了毕业季。你们对母校恋恋不舍的时候,同学们,你们可曾想过有一种方式,可以将这份眷恋定格,将爱心传承。为了给广大具有社会责任感的毕业生提供一个回报母校的平台,同时为了进一步丰富馆藏资源、建设互助和谐的校园,图书馆将于**月**日至**月**日举办“感恩母校、捐献爱心”的大型捐书活动。捐出你的藏书,减负你的行囊,奉献一份爱心和力量,我捐赠我光荣。你的藏书价值在流转、在增值,会有更多的读者来与你一起分享书中的精彩情节,与你一起探索书中的奥秘和智慧,而你们的捐赠举动会在一届又一届的毕业生中传承下去。学院发展靠大家,女院的美好明天有你们的一份力量!

一、图书馆接受捐赠图书范围:

1、属于图书馆馆藏范围的图书均可捐赠

2、所捐图书内容积极健康向上。

3、有ISBN号的正式出版社出版的图书。

4、封面清洁,内容保持完整无损、字迹清晰。

5、内容不少于100页。

二、捐赠原则:自愿无偿捐赠

三、捐赠方式:

1、现场接受捐赠。****年**月**日,上午地点在餐厅西门,下午地点在三号和四号学生公寓连廊前,有图书馆工作人员现场办理捐赠手续。

2、学生捐赠者也可以直接将图书送至图书馆采编部。

3、凡是学生捐赠符合我馆以上要求的图书累计超过3册者,我馆颁发捐赠证书。图书馆将所有捐赠图书登记在册(捐赠者、书名、册数、捐赠时间)。并对捐赠图书比较多的学生个人及二级学院在校园网及馆内LED屏上予以公布,以示感谢。

四、捐赠联系方式:

现场捐赠:*****

其他时间捐赠:*******

图书馆

****年**月**日

范文二

全体师生:

你们好!

经我院研究生会筹办,自****年**月**日起至**月**日,为“远山的理想”——毕业生捐赠学习用品和生活用品活动时间。如果你有废旧的书籍、文具,不再使用或无法带走的生活用品等,那么请不要犹豫,赶紧行动参与此次活动,只需你的举手之劳,就能让这些物品在他人手中发挥更大的价值。

“捐一缕书香、献一片真情”。为节约资源、物尽其用、建设互助和谐的校园,我们向管理学院全体师生发出如下倡议:

一、毕业生将所捐赠书本、文具以及不再使用或无法带走的生活用品(如小台灯、盆栽等)放置到特定的箱子里,捐赠者可在书本扉页写上寄语。管理学院研究生会接到捐赠物品后,分门别类,书籍部分:将按照其的难易程度、专业性强度、适用对象等对其进行整理,首先第一类书籍是送给师弟师妹的,比如各类教材和专业书籍等;第二类是送给云南澄江七中,比如一些基础英语书籍、励志书本、名人传记等;第三类是都不属于前两者的废旧书籍,管理学院研究生会将在校园内设点进行废旧书籍义卖。其他学习和生活用品部分:将根据其适用程度把适合贫困学生的学习和生活用品捐赠予这些学生,剩余部分义卖。义卖所得款项将购买图书赠与云南澄江七中。

二、活动时间:****年**月**日至****年**月**日。

三、活动地点:****图书馆,师生可直接将书本等放置于捐赠箱内。

“赠人玫瑰,手有余香”。为了“远山的理想”,让我们以实际行动为我们的校园生活画上一个永不休止的符号,把知识和智慧通过书籍传递下去,使青春的阳光洒遍神州大地!

范文三

亲爱的师生员工们:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。

近年来,我市经济发展迅速,而部分农村的'发展依然滞后,那里的孩子对科技文化知识充满渴求,由于经济、教育发展水平较低,学习条件非常艰苦,孩子们的愿望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。

为此,以中央电大举办2010年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机,我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议,希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍,帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”,使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴,能够与我们同享多读书、读好书的快乐。

此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢您的参与!

具体事宜:

1、活动时间:**月**日——**月**日

2、捐书地点:图书馆一楼教师阅览室

3、捐书要求:有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍,包括:文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。 新旧皆可,但要求整洁、没有破损。

4、特别说明:各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院,各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门,请相关负责人做好捐赠登记,由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室,有图书馆相关人员进行登记汇总,在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。

希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!

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