活动策划方案 篇1
一、活动目的：
1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。
2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。
3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。
二、活动主题：感恩的心
三、活动时间：xxx
四、活动地点：左家庄二小操场
五、活动来宾：部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）
六、活动设计：
（一）前期活动
1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。
2、展板呈现感恩为主题的绘画。
3、感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。（主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园）
4、家长信：感恩的故事汇编
5、了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福（提前不让全体教师知道）
6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）
（二）现场活动
1、带动唱：《感恩的心》——全校师生
2、介绍领导来宾
主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。
主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：
让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！
主持甲：“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始！
主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国！
主持甲：在活动开始之前，请全体起立！让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式！（不出旗，直接升旗）
第一部分：感恩父母
主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。
主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。
主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……
主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪……
l舞台剧《一碗馄饨》
主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么？
主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的'家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。
今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生
第二部分：感恩教师
l诗朗诵《老师，我们爱您》
l学生送礼物、鲜花、巧克力
第三部分：感恩社会
1、留学生感言
2、安民风采展示
3、现场连线
4、领导讲话
5、校长感言；合唱《相亲相爱一家人》（四校校长、学生家长、教师、学生、社区）
6、在我们的心中洒下感恩的种子（不能告知全体教师、学生）
7、结束：带动唱《表达趁现在》
8、领导留言：
结束语：我们们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词）
（三）活动延伸
1、我为伙伴做件事：手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。
2、“礼诚善”观察员：关爱社会，从我做起。
活动策划方案 篇2
一、活动目的：
1、丰富我校学生课余文化生活，拓展学生视野，培养学习兴趣。
2、提高学生自主参与、自主学习的主动性、积极性。
3、查漏补缺，答疑解惑，为学生学习、生活提供新思路。
二、活动对象：
康保县第一中学高一年级全体学生。
三、活动时间安排：
每周一、三、五课外活动：17:05-17:40。
四、活动地点：
教学楼二楼理补班教室（暂定）
五、活动模式：
教师组织准备微课→学生自主参与→活动体验→感悟归纳→分享交流→整合应用
六、活动内容：
1、知识类：高考真题解析、学科知识点回顾、解题方法归纳等。
2、技能类：实验技能、表达技能、学习方法等。
3、情感态度价值观类：学会与人沟通、认识大学生活、培养团队协作、学会主动探究学习。
七、活动安排：
1、前期准备阶段：
①、主讲教师提前一周选好主题并准备15-20分钟微课内容，进行演练。
②、通过各班班委、大厅宣传栏向学生宣传本周主题。
2、活动实施阶段：
①、每周一、三、五开课前准备相关材料、测试设备。
②、开课前5分钟安排听课学生有序入座，并做好秩序维持。
③、正式开始讲课，注意把握时间，掌握进度。
3、后期总结：
根据学生的课堂反映，教师的讲授情况，听课教师的点评，作出总结归纳，为下一周主题内容的展开提供可参照性建议。
八、活动负责人：
组长：
团支书：
组员：
九、活动设备及预算：
教学多媒体设施、摄像机、教学资料的打印。
活动策划方案 篇3
一、主题节日背景：
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。
二、主题总目标：
1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。
2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。
3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。
4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。
三、主题领域目标：
健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识
语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。
科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。
艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。
社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。
四、主题参考课程
健康《多吃粗粮身体好》
活动目标：
1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。
2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。
3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。
数学《数一数》
活动目标：
1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。
2.探索玉米列数是双数的规律。
3.激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
语言《腊日》
活动目标：
1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。
2.幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。
愿望一：争当亚运小志愿者
何祈键 小学五年级学生
以往，我的暑假主要是奔波于各种兴趣班，今年暑假，我想改变一下，除了完成老师布置的作业，多看课外书，拓展自己的视野，积极锻炼身体，做力所能及的家务外，我想争做一名亚运小志愿者。
2010年11月12日是一个令人期待的日子，作为小东道主，我要以实际行动为亚运的成功举办而努力。我要从自己做起，从身边的小事做起，同时，号召大家讲文明、讲礼貌，保护环境，让我们的城市更美丽。
我现在已经能流利地用英语和外国人交谈了，完全有信心在亚运期间为中外宾客解决一些小问题，比如指路、指导乘车、当小翻译等。我打算利用假期查找、搜集关于广州历史名胜古迹的英语导游词，比如南越王墓、镇海楼、陈家祠等，向中外的宾客介绍我的家乡——广州，让中外宾客认识这座有两千多年历史的文化名城。
愿望二：回农村放飞
史雪琳 小学五年级学生
每年一到暑假，同学们就像笼子里飞出来的小鸟一样，都想尽情地、自由地玩个够。可是我们这些放飞的“小鸟”却总是逃不掉“猎人”的手掌——被父母安排去上各种补习班等，家长们还振振有词地说：“为了打好基础，为了……”——根本没顾及我们的感受！
这个暑假，我很想回老家。在老家能与小朋友一起在大自然中自由玩耍，青山绿水、蓝天白云，这一切足以使我忘记学习的烦恼。当然，在老家还能吃到很多城市吃不到的东西，如自己家中养的猪、自己种的菜……这都是绿色食品，根本不用担心健康问题。
愿望三：当义务小交警
张灿晖 小学四年级学生
11月12日，我们将迎来期盼已久的广州亚运会！广州，在世界人的眼里，是一个美丽的、现代化的大都市。身为一名广州市民，我发现腾飞中的广州存在一个美中不足的问题——这就是交通严重堵塞。
平时，我在街道上见得最多的就是一条条缓缓蠕动的“长龙”，有时还会看见行人和车互相抢道，这不仅会危及人身安全，还严重影响了广州市民形象。如果让参加亚运的外国人看到了，我们会非常难堪。因此，我决定在暑假去当一名小义务交警，参与维持、管理广州交通秩序。这不是偶然的想法，也不是一时心血来潮，我想为广州尽一分力，为亚运加一把油。
愿望四：小鬼当家
祁沛烨 小学四年级学生
盼望已久的暑假即将来到，我决定做一回“小当家”，让自己大显身手。先学做什么呢？就从最简单的煮饺子开始吧。
饺子是妈妈买的，现成的，我只需要煮熟就可以了，水开了，打开锅盖，一股热气扑面而来，我很紧张地把一盘饺子呼啦全倒进去，马上盖了锅盖。妈妈告诉我，这样饺子会黏在一起，应该一个一个地放，然后再用筷子搅动一下。原来，煮饺子还有这么多学问。十几分钟后，我闻到了饺子的香气，打开一看，薄薄的皮包着金黄的玉米馅，看得我垂涎欲滴。
“哈哈，新鲜的饺子出炉啦！”我高兴地把饺子端上饭桌，请爸爸妈妈品尝，当然也是受到一番表扬。饭后，我又收拾了一遍厨房，还把客厅打扫了一遍，做完这些，我累得躺在沙发上不想动了。
这一天，我虽然很累，但很愉快，我真切地体会到父母工作忙碌一天后的辛劳。以后的'日子里，我要为父母分担家务活，学习自己合理安排作息时间，充分发挥小主人的精神，享受当家做主的乐趣！
愿望五：敬老院里献温暖
苏钰斐 初二学生
我的暑假不应该碌碌无为，沉溺在电视和电脑中无法自拔；也不应整天都挣扎在题海中。前天，我无意中看到了街角的一张海报：一位已到耄耋之年的老人笑意盈盈，站在老人旁边的，是一群朝气蓬勃的义工，他们的笑容和老人的笑容合在一起，仿佛是天下最让人心暖的画卷。我的暑假计划也是去敬老院当一名义工，陪老人聊聊天，给他们唱唱歌，或者带他们去街上逛逛，为这些孤独的老人带去爱心，带去温暖。
愿望六：独自出游当背包客
梁雷 初二学生
面对即将而至的初三，最后一个稍显“清闲”的暑假对我有特殊的意义，“旅游”将成为主旋律。
这是我首次与同学到外省旅游，主角只是我们5个14岁的毛孩儿。其中一个同学是半个上海人，他从小学一年级起就在那里过暑假，今年老早就嚷嚷着邀请同学去上海看世博会，所有的安排和路线统统由我们自己解决，我们已整理好“独家”世博参观攻略。这是我初中第一次离开大人出游，爸爸妈妈如此信任我们，希望我们几个身上的翅膀能实实在在变“硬”一点，我们也尽力让自己独立起来。
愿望七：玩转cosplay
邵芷茵 初二学生
暑假开始了，我打算在QQ群里组织了一项活动：精彩潮流 “cosplay”！大人们可能觉得这项活动没有任何意义，但我觉得“cosplay”其实是一件挺有趣的事，我们能随心所欲地扮演我们心目中的偶像，既好玩，又能放松身心，何乐而不为？
在竞争如此激烈的社会中，每个人必定都有自己的烦恼，每个人都会因为自己工作或学习上的不顺而承受着各种各样的压力。“cosplay”活动的意义，就是在于通过角色互换来释放自己，将心情放松，让自己更加积极、自信，对未来有更多美好的期待。
愿望八：低碳游广州
“科学狂人” 广州市第86中学高一学生
这次暑假，我打算响应低碳潮流，骑单车游广州。原因如下：1.有同学约我一起骑单车游广州，同学在一起能玩得更开心。2.最近广州为了迎接亚运做了许多美化，而骑单车游广州正好可以观赏一下“全新面貌”的广州。3.以身作则，进行低碳生活，同时让更多的人知道并认同这种出行方式。
当然，在出行前必须做好充分的准备。首先，单车的性能很重要，虽然不必为此买一辆高级的单车，但对单车的每一个部件都要做检查，以使各个部件都能正常工作是非常必要的；然后还要对出行的路线比较熟悉，以免迷路，买一份广州地图是不错的选择；夏天，做好防暑的工作也是十分有用的。
暑假，六十多个充满期待的多彩“明天”。
向连 广雅实验学校老师
冯骥才先生在他的《日历》中说：厚厚一本日历是整整一年的日子，每扯下一页，它新的一页——光亮而开阔的一天，便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后边的“明天”的未知，还隐含着一种希望。
的确，每一个“明天”都如同含苞待放的娇艳花朵，让我们满怀期待，让我们欣赏到生活不同的“色彩”。
暑期将至，60多个“明天”，千千万万个美妙的瞬间，在我们的心里被构筑和预演。几番欣喜，几多快意。暑假，让人挥别疲倦和压力；暑期，让灵感迸射，创意萌发。同学们，放开怀抱，迎接全新的暑期之旅吧，让梦想指点你的方向，让创意点缀你的行装，让你的暑期与众不同。
关于教师节班会活动方案1
在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。具体活动安排如下：
一、宣传橱窗
“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青年教师。
宣传标语：三幅。
初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。
二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。
内容包括：
1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。
负责人：各年级主任
2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；
3、高一新生诗歌朗诵；
4、表彰骨干教师等。
三、“老师、您辛苦了”征文比赛
每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。
四、老教师座谈会：
9月6日在小会议室举行老教师座谈会。
五、诗歌朗诵
每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。
六、新教师拜师会
9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。
七、退休教师座谈会
9月8日下午四点在三楼小会议室举行。
八、教师卡拉ok比赛
9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。
九、教师舞会
9月9日晚7点20分在演播厅举行。
关于教师节班会活动方案2
再过几天就是第36个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:z
活动执行:zz
联欢会主持人:zz
节目组成:各校区1-6年级段各推荐1~2个节目参加。
三、时间和地点
时间:2020年9月9日(周五)下午三点整。
地点:红太阳宾馆三楼大厅
四、活动安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
关于教师节班会活动方案3
一、活动目的：
9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节系列活动。
二、活动主题：
“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”
三、活动时间：
9月4日----9月13日
四、活动内容：
(一)国旗下讲话
学生代表作一次国旗下讲话，向全体教职工送祝福，感谢师恩。
(二)主题班会
各班开展一次以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情，增进师生之间的友情，表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点，交给刘帅老师)
(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎全院学生为老师点播歌曲，送上祝福。
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。
③9月7日开播至9月12日止。
(四)一声问候
一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语，热烈庆祝第36个教师节!”“感恩老师，祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师，您辛苦了!”大屏幕滚动时间：9月7日---12日。
(五)一张手抄报
各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张，9月5日放学前上交至学生会，9月7日开始展出。
(六)真情瞬间征图活动。
请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的`点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处，届时将制作展板展出。
(七)征文：
主题：献给老师的祝福
要求：参赛作品题目自拟，文体不限，要求文章内容积极、立意深刻，主题鲜明，能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。
(八)一句留言
学生会制作以“老师，我想对您说……”为主题的展板若干，一份自制贺卡，表达对教师谆谆教导的感激之情，表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。
五、活动要求：
1、各班要认真组织发动，积极准备，保证活动效果。
2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台，争做“四有”老师。”为主题，自拟标题，板块新颖、书写端正。
3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。
