篇一：学术交流会主持稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家晚上好：
首先，感谢大家能够在忙碌的周末中抽出时间来参加本次的讲座交流会。我是今晚的主持人金晶。
为配合学院学风建设系列活动，开阔理工科同学的视野，让我系的学生对自己的未来有一个更清晰的规划，我系组织开展了本次学术交流活动。本次交流活动主要通过座谈交流的形式开展，内容包括三个重要方面，分别为就业、考研和专业学术竞赛。针对本次的学术交流会，我们还特意邀请了我系在相关方面有资深经验的老师以及学长学姐们，旨在让在座的每位参与者能够在聆听和交流的过程中，对学业有一个更深层次的理解和自我解答，引导一种自我思考的思想。
接下来，请允许我向大家介绍一下出席本次学术交流会的老师与学长学姐，他们分别是：电子工程系行政秘书兼辅导员赵慧老师、电子工程系专业指导老师林斌老师、电子工程系张浩学长、陈智斌学长、阙良文学长、 学长。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
首先，让我们分别有请赵慧老师与张浩学长和我们分享一下他们关于就业相关方面的认识和经历！
感谢赵慧老师和张浩学长的精彩分享！从他们的言谈中，我们不难发现，他们想要告诉我们这样一个道理：珍惜大学这个环境下给我们提供的各种充实自己的机会，认真学习、扎实工作，全面提升自身素质，为以后的职业生涯打下坚实的基础，为今后就业提供更多的机会！
如今，越来越多的同学选择本科毕业后继续读研，就业压力的增大以及自身对专业更高的要求是同学们选择读研的两大重要原因。本次学术交流会，我们特意邀请了林斌老师和陈智斌学长，让他们和大家交流一下他们关于考研的心得体会。让我们以热烈的掌声欢迎他们！
感谢林斌老师和陈智斌学长宝贵的亲身经历分享！或许准备读研的同学们每个人的学习方式是不一样的，但我相信，每个准备读研并且坚持到最后的学子，都应该有着敢于吃苦的勇气和坚持不懈的毅力！
众所周知，我系在智能车比赛以及电子作品设计大赛方面，都获得过骄人的成绩，我系也涌现了一大批相关方面的人才。今天，我们特意邀请了其中两个杰出的学长，他们分别是 学长和阙良文学长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上台与我们分享他们一路来走过的点点滴滴！
感谢两位学长的分享，从他们身上，我们不难看出，这些参加竞赛的学子们，他们花费的时间是别人的好多倍，他们付出的精力是别人的好多倍，他们承受的失败次数同样也是比尔的好多倍，可是，他们最后用这些个好多倍，书写了与别人不相同的人生，书写了他们最终的成功！
在本次交流会的最后，为了让大家更好地了解关于这三个方面的相关信息，我们设置了观众提问环节。现场的观众如果有想请教问题的，可以进行举手提问！
由于时间的原因，本次观众提问环节就到此结束了。各位老师和学长们跟大家的交流分享，或许不会完全适合你们自己，但是，我们一定能够从他们身上，找到我们不具备的宝贵精神，也一定可以从他们身上发现一些新的认知！
我相信，在座的各位同学，在大学生活中甚至在以后进入到社会中，一定会在前进摸索的过程中，找到一条属于自己的道路，迷茫并不可怕，挫折也不恐怖，伤心难过也在所难免，重要的是：我们有着一颗坚定的心，相信自己，相信未来！我们一定会在前进的道路上，找到适合自己的目标，并为此不断的努力奋斗，创造一片属于自己的灿烂天空！
我们的讲座交流会到此结束，感谢大家的参与！谢谢！
篇二：研究生学术交流会主持稿
尊敬的各位领导、老师， 亲爱的同学们：
大家晚上好! 欢迎来到XXX研究生学术经验交流会。首先我代表会议主办方，对大家的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天到场的嘉宾有：XXX。
好，再次谢谢各位老师和学长的出席。为了进一步加强学院新老研究生的交流与沟通，学习交流科研经验，创造积极良好的科研氛围，光电工程学院研究生会特组织此次经验交流会，此次会议主要分为两个环节，首先是针对研一新生的题为“我的研究生生活”的有奖征文活动，该活动得到了同学们的积极响应，至截稿之日，共收到来稿20余篇。经过评委老师和研三师兄的评选和把关，现评选结果已经统计完毕，按得分高低，共评出优秀奖五名。结果稍后会为大家揭晓。 会议的第二个环节是研二学长的学术心得交流演讲，并结合PPT做一个五分钟左右的展示报告。做报告师兄师姐大都来自不同的课题组，致力于的科研方向也不尽相同，所以说这次的演讲会有相当的广度；另一方面，各位学长在各自的领域也奋斗了一年有余，虽不敢说是全盘掌握，但在科研过程中也取得了不小的进步，也诞生了不少令人眼前一亮的发明与创意，所以从这个角度来说，这次的演讲会也有着不错的深度。
说的没错，而且这次的现场交流报告既可以让在场的评委老师对大家的科研进展有一个整体的把握，也能让研二的学长对自己之前的科研工作做一个回顾总结回顾，还可以帮助我们研一的同学拓展在相
关领域的视野，真可以说是一举三得！那么我们下面就开始进行大会的第一项：大家欢迎···老师为本次交流会致辞············
谢谢——老师的精彩致辞。下面进入大会的第二个环节，现在为大家揭晓有奖征文评选结果：获得优秀奖的同学是：··· 。有请···为获奖同学颁奖。
参与奖在会后以班为单位发放给大家。接下来大会进行第三项：请各课题组学生代表为大家分享他们在科研上取得的进步、发明和创意，和大家交流科研的经验和学习心得，由于人次比较多，所以希望大家把展示的时间控制在五分钟之内，同时请各位评委老师根据演讲人的整体表现，从xx xx xx三个方面进行现场打分。最后我们工作人员将把所有分数汇总，现场评选出优秀奖。首先有请···同学第一个上台演讲。
好，感谢。。。同学的精彩演讲各位同学有没有什么问题要请教···可以现场交流一下。。。。。。再次谢谢XXX，下面有请···（循环）。
好，现在所有同学都完成了自己的演讲，请大家再次为他们的精彩表现给予掌声鼓励。谢谢大家，下面请大家稍等片刻，我们工作人员将对所有同学的分数进行汇总和处理，评奖结果马上揭晓。
好，成绩已经统计出来了，获得优秀奖的同学是：········· 获得参与奖的同学有xxx、xxx、xxx等
有请·········老师为获奖同学颁奖，大家热烈欢迎……参与奖在会后以班为单位发放给大家。最后有请···老师为我们的交流会做
总结陈词。
感谢XX的精彩总结，XXX第一届研究生学术经验交流会至此圆满结束，再次感谢大家的光临与支持，最后衷心地祝愿各位老师工作顺利，各位同学学业有成，谢谢~
篇三：交流会主持稿
活动前两三分钟：亲爱的小伙伴们，请大家注意一下，我们的活动即将开始，请大家配合一下。将自己的手机调成振动或静音状态，活动期间请不要随意走动、接打电话。谢谢大家配合！
活动开始：A.尊敬的老师；
B.亲爱的同学们；
A.B C.D.大家晚上好！
A.我是主持人。。。，我来自。。。支教队。
B.我是。。。。
C.我是。。。。
D.我是。。。。
A.首先请允许我代表四川师范大学各支教团队向今晚来临的各位老师和同学们表示热烈的欢迎！
B.本校有许多的支教团队，但大多数在发展的过程中都比较孤立，缺乏与其他团队的交流，导致各个团队在发展过程中遇到了许多问题。
C.古人云：“三人行，必有我师焉！”为了橄榄石、为了鹰火魂、为了萤烛、为了蝌蚪更好的未来，我们特意举办了本次交流会。
D.在此次活动中我们将分享各个支教团队支教过程中的点点滴滴！总结各个支教团队的优缺点，优势互补，共同发展！
A.接下来我宣布：川师支教团队交流会活动
A.B.C.D.正式开始！
B.每个人的心中都有一个属于自己的小小梦想，C，你说的对吗？
C.是的！每个人也有一颗感恩的心。感恩的心，感谢有你！下面有请荧烛支教队代表为我们带来手语操—《感恩的心》！
D.一首《感恩的心》，不知道有没有让你想起那些闪烁着爱的光芒的瞬间？
A.熟话说：“听君一席话，胜读十年书”，今天我们请到了。。老师，下面有请。。老师为本次活动致辞！
B.感谢。。老师的金玉良言，相信我们支教队、川师支教事业，能在老师及学校的支持下，发展的越来越好！
C.是的，感谢老师的讲话，那下面我们走进各支教队，更深入的了解支教那些事儿，每个支教队会以PPT形式介绍各自的团队发展，每个团队的PPT放映结束后都设有提问环节，可供解答疑惑！
B.让我们把舞台交给第一个支教队：橄榄石支教队
有本支教主持人小结PPT，并引出下一个支教队！
A.首先要感谢各支教代表的耐心讲述以及现场同学的踊跃参与。哎！刚才听了四个支教队自己的介绍，风格差异还是很大嘛！可是他们总有一个神似的地方，你猜是什么？
B.我猜？你猜我猜不猜？
A.这主持活动呢？咱能不不这么逗？
B.好啦好啦！光我知道有什么用，你得问问在座的同学知不知道？亲爱的小伙伴们，你们知道是什么吗？
A.是的，其实就是他们都有一颗对公益的真心！
B.对！没错！听了这么多关于支教的信息，休息一下，让我们来到游戏环节，游戏规则是这样的：
A.。。。。。。。。
C.刚才的游戏有没有很HIGH啊？看样子是不错啊！（方言）先头那个角角里抓瞌睡的同学，这时候眼睛鼓得比二筒还大咯！哈哈，开个玩笑！下面让我们舒缓一下心情。请欣赏有吉他社带来的《我们这里还有鱼》。有请！
D.在此过程中也有请我们的伙伴们在入场券的背面写上一句自己最想鼓励的人的话，然后交由我们的工作人员！在活动的最后我们将抽取几张纸条，并送出我们的神秘礼品！
A.在欣赏完吉他社的表演之后，下面是五分钟休息时间，不要走看，精彩未完待续！
B.OK!同学们，活动继续开始了！在看完各个支教队的介绍之后
C.在听完优美的音乐之后，下面我们将会听到来自他们内心的真实感受！
B.那下面我们把舞台交给亲身实践者，让我们一起听听他们的故事！
D.一段段话语真实感人肺腑啊！
A.是的，愿支教事业永远蓬勃发展
A.一首歌曲唱出心中挚爱
D一段舞蹈舞出热血豪迈
A.一首诗歌谱出果敢坚毅
D.彝族舞蹈自古以来就有着热情豪迈之情，正如彝族同胞的不拘小节一般。到底有多精彩那？看了你就知道！
A.掌声有请彝族的小伙子和姑娘们！
B.大家说他们的舞蹈精不精彩！？有没有想加入他们的冲动啊？在每周五晚，龙湖那里你都会听到和看到类似的音乐和舞蹈！
C.好了，你打广告呢？言归正传！支教在你们心中真的是那般的令你们渴望吗？看完接下来的视频之后，你再告诉我吧！
D.在看完这两段感人又伤心的视频之后，你们对支教的热忱之心是否依旧呢？？在你们心中是否已经有了些许顾虑了？有没有同学愿意来分享一下他的
A.有自愿的吗？？。。。。那我开始随机叫人了？？。。。
谢谢同学们的精彩陈述，支教它会面临许多不确定性因素，（是的） 它不仅会占用你的时间和精力，甚至还会剥夺你的生命！
D.是的。但在支教这条道路上，川师支教队并不孤单，全国各地有千千万万个“我们”在行动，只为了孩子们对读书的渴望！
A.接下来是现场讨论环节，同学们，你们准备好了吗？
D.讨论的方式是：支教队队员谈谈对新兴支教观念和当前支教所遇到的问题等的看法， 并且把所说的观点进行全场的讨论，让其余同学谈谈自己的看法。
B.在热闹的讨论之后，接下来迎来我们活动的高潮，现场抽奖活动，Are you ready
C.还记得你们刚刚写下的纸条嘛？现在它是否会为你带来好运呢！？？有请我们的代表为我们随机抽奖，被抽到的同学均可获得小礼物一份哟！
A.祝福那些好运的同学们！在荆棘丛生的山野上，有一种最艳丽的花朵，那就是孩子的笑脸！
B.在浩瀚无垠的天际中，有一颗最明亮的星星，那就是孩子的眼眸！
C.献出一份爱心，成就一份美德
D.伸出我们的援助之手和贫困山区的孩纸共创明天！
A.让我们的爱穿越城市的喧嚣
B.让我们的爱跋涉青山碧水
C.抵达每一个贫苦孩子的身边
D.每一次相聚总是那么短暂，在10份礼物送出的同时，我们的交流会也接近尾声了！
A.感谢老师在百忙之中抽出时间来参加我们的交流会
B.感谢同学们的积极参与
C.未来有你们的陪伴，我们会更有勇气走下去！
篇四：交流会
大家晚上好，我们的学术交流会马上就要开始了，在会议期间，为了维护我们的会议秩序，保证我们的交流会顺利进行，请大家将手机调为震动或静音状态。另外希望大家在会议期间不要随意走动。谢谢大家的配合。
尊敬的各位领导、老师同学们：
大家晚上好。欢迎大家来到石河子大学经济与管理学院学术交流会。很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚。首先对百忙之中参与此次学术交流会的老师和同学表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在开始本次交流会之前，首先给大家简单介绍一下本学期学术交流系列活动的主要内容，涵盖这一次，我院将为大家举办四次学术交流会，分别以学术前沿交流、
好了，现在我们言归正传。在刚刚结束的两会会议上，众多的.经济问题被提上议程，其中不乏长久以来被国人紧密关注的热点问题。而作为当代研究生，不仅要有扎实的专业知识，强烈的求知欲望，熟练的研究方法，更需要的有密切关注国家经济发展的意识，进而把握专业学术研究的新动态、新趋势。因此为了进一步加强我院研究生学术研究的前沿认知，促进学生更好地把握研究方向，积极汲取专业领域老师的研究经验，及老师们针对当今经济发展所萌发的新思路、新方法，特组织此次经管学院学术前沿交流会，我们很荣幸的为大家邀请到我院几位优秀老师，与大家进行面对面学术交流与对话。下面请
允许我为大家介绍与会的几位老师，他们分别是农经系祝宏辉老师，财会系吴昊旻老师，企管系唐伟娜老师，对于他们的到来，我们再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢。另外和大家解释一下，按计划我们同时邀请了经贸系程广斌老师，但因程老师突患急性肠炎，不能出席本次交流会，为此和大家说声抱歉，同时希望程老师早日康复。
首先有请农经系祝宏辉老师为大家做学术研究前沿动态的讲解。大家掌声欢迎。
感谢祝老师精彩的发言。
下面发言的是财会系吴昊旻老师，大家掌声欢迎。
身份感谢吴老师的精彩演讲。
接下来的发言是我们企管系的这位美女老师汤伟娜老师。 感谢汤老师的精彩发言。
下面我们进入师生互动环节，请大家踊跃发言，我们工作人员会为大家奉上精美礼物。
由于时间关系，我们的互动环节到此结束，很抱歉不能让每一位同学的问题得到解答。非常感谢大家的提问！
对于此次学术交流会，与会的几位老师都做了充分的准备，对于我院研究生的成长成才给予了深厚的关怀和期望，对于老师们的大力支持，再次表示万分感谢，相信大家听了几位老师的精彩演讲，定是受益匪浅。伟大科学家爱因斯坦曾说过，学习知识要善于思考，思考，再思考，希望大家在会议结束后都能对自己的学术研究进行深入的思考，对自己的学术研究有一个更为准确的定位和规划。
再次感谢莅临本次交流会的老师和同学，本次学术交流会到此结束。再见!
先请各位老师退席，麻烦各位同学把填好的反馈卡放在门口的反馈信息收集盒中。
篇五：学术交流年会主持词
学术交流年会主持词
1、开场：由主持人致开场词：
尊敬的嘉宾，同学们：
大家下午好！
欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里，相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。
我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。 2、介绍本分会场的主要与会老师：
参加此次会议的有：
。。。。老师
下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!
3、下面进行大会第一项：
有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞： 致辞结束：谢谢徐进良院长的精彩致辞
4、下面进行大会第二项：
今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流：
下面有请第一位为我们进行汇报的同学。。。：
汇报结束后：感谢。。。同学精彩的汇报，下面有请与会的老师和同学提问，进行互动交流。
提问结束后：再次感谢各位老师和同学的精彩发言，下面有请。。。
5、会议结束、评委总结
此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，下面有请。。。院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结：
总结结束后：感谢徐进良院长精彩的发言
同学们：斗转星移，日月如梭，青春的时光就要度过，让蓝天白云为我们起舞，让青山绿水为我们作赋，让我们把握住今天，我们的明天会更加灿烂。
再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会，同时也感谢各位同学的到来，华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束，谢谢大家的光临！
6、评委离场：
下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场！
朗读者第七期观后感开场白
海子说
我们最终都要远行
最终都要与稚嫩的自己告别
告别是通向成长的苦行之路
山盟虽在
锦书难托
这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别
我和谁都不争
和谁争我都不屑
我的双手烤着生命之火取暖
火萎了
我也准备走了
这是杨绛先生
平静超然的和这个世界告别
在这期节目当中
让我记忆最深刻的是作家曹文轩
他向我们娓娓道来
和故乡和父亲的告别
也让我们仿佛明白了一个道理
这世间所有的文字
千年百年都在做着同一篇文章
生离死别
告别
是结束也是开始
是苦痛也是希望
面对告别最好的态度就是
好好告别
我们这期的主题词是告别
人这一生早晚会遭遇告别
告别让我们成长
学会告别让我们成熟
而无论是主动地选择
还是被动地面对
告别多少有些伤感
但是告别也蕴藏着希望
每一段告别的背后都有故事
一段又一段的告别
构成了人间百态
那在今天的节目时间里
我们又将还原再现
一些怎样的告别的场景呢
让我们拭目以待
接下来要上场的朗读者
她是微博女王
她是时尚辣妈
她是《武林外传》里的郭芙蓉
也是《潜伏》里的王翠平
从舞蹈到电影
从福建到北京
一路走来一路遇见
一路告别
让我们掌声欢迎朗读者姚晨
余光中先生曾经说过
一个幸福的译者
就是翻译的人
她得以和弘美的灵魂朝夕相对
按其脉搏听其起心跳
这真的是一种特权
我们接下来要请出的这位朗读者
他毕业于清华大学生物系
但是她却成了一位音乐剧的翻译
我们现在在中国看到的一些
大家很熟悉的中文版的音乐剧
像《音乐之声》
《猫》《妈妈咪呀》
几乎全部出自她的手
接下来就让我们掌声欢迎
朗读者
程何
他说他喜欢站在童年的视角
去观看这个世界
所以在他的文字里
也充满了对儿童的生存状态
对儿童精神世界的关注
而他极高的文学性艺术性
也获得了世界的赞誉
2016年他获得了
国际安徒生文学奖
这也是到目前为止
中国唯一一个
获此殊荣的文学家
让我们掌声欢迎朗读者曹文轩
接下来要上场的这位朗读者
在台湾戏剧界
被人们称为是骨灰级的演员
而二十年前他来到北京
也成为活跃在荧屏上的一位
不等戏不挑戏的一位
拼命三郎
在他的生命当中
也充满了一个又一个的告别
他会怎样与我们来分享呢
让我们掌声欢迎朗读者李立群
从1990年开始
我们国家派驻军事力量
参与到了联合国的维和行动当中
到目前为止
派驻的军事人员超过了两万人次
因为推动联合国维护世界和平
和安全做出了贡献
2017年
中国赴马里维和行动的全体官兵
被授予了和平荣誉勋章
今天我们也很荣幸的请到了几位
参与马里维和行动的战友们
掌声欢迎他们
接下来要上来的朗读者
从时间的坐标上来看
他是一位老人
他已迈入了耄耋之年
但是人生的舞台上来说
他还是一位年轻人
充满激情充满理想
即便这一生荣辱浮沉
但是用他自己的话说
依然有着不可救药的乐观主义
从《组织部新来的年轻人》
到《青春万岁》
从《青狐》到《这边风景》
他所有的文字
都是他有文才的最好的证明
但同时也是他活过的最好注解
让我们掌声欢迎朗读者
文化部原部长
中国作家协会名誉主席
著名作家王蒙先生
欢迎总是带着微笑
告别却伴随着一声叹息
看来也不尽然
既然是不可避免的要和告别
面对
那我们应该选择充满勇气地去面对
我们这期以告别为主题的节目
到这里要和你告别了
我该说些什么呢
我想我还是借用王蒙先生的诗句
来做一个结束吧
让我永远想念你们
招呼你们并且怀着骄傲
注视着你们
新闻大求真观后感【1】
今天，我在电视上观看了《新闻大求真》，因为昨天是世界安全教育日，《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情。
首先，主持人通过一个小游戏和我们讲了的严重，一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个小朋友上去推，第一次，他们是一个一个上去推的，玻璃纹丝不动;第二次，他们一起推，奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，大力士支撑不住了。记力器显示，五个小朋友，竟然有着五百多公斤的力。之后主持人又向我们讲了引发的各种原因：人在走动的时候突然被异物绊倒;有时候走着走着，突然蹲下系鞋带;还有一条是因为突然逆行，由于推进力大，被推倒，以上几种情形都可能引发。
专家又向我们讲述了生活中常见的危险事例;有一个故事，里面的主人公叫鲁贝贝，一是：鲁贝贝闯红灯，不小心被车撞了;二是：鲁贝贝要做绿灯侠，用口哨指挥人们绿灯走、红灯停，可是却不小心误吞口哨;三是：鲁贝贝来到外公家，外公要给鲁贝贝做炸鸡翅，外公去拿佐料的时候，鲁贝贝自己拿了一个冷冻后的鸡翅，扔进了油锅，溅起的油烫伤了他;四是：外公家是一座两层别墅，鲁贝贝从二层往下看的时候，不小心从高空坠落。
最后，主持人说，平均每天会有二千二百七十多个孩子离开人世，多么惊人的数字啊!危险无处不在，我们一定要增强安全意识和自我保护意识。
《新闻大求真》观后感【2】
“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。盲目施救不可取，安全“六不”别忘掉。”这是电视正在直播《新闻大求真》里的防溺水“六不”童谣。
每年三月的最后一个星期一，是全国中小学生安全教育日，这几期的《新闻大求真》就是关于这个展开的一系列火灾逃生演练、溺水防护措施和安全交通的知识。
第一期中，主持人选择了三个比较有代表性的地方：公共场所失火、森林失火、高楼失火。令我印象最深刻的是高楼失火。
一大群学生在高楼上，突然，外面的警报器响起，大家都一个个都手忙脚乱，不知所措，这时，一位同学试着开门把手，刚碰上去，就被烫得缩了回去，于是，他用凉水浇了一下再试试，可是还是很烫。门打不开，大家完全乱了阵脚，还有的用手捂着嘴咳嗽。“停！”主考官举起一个“停”的牌子，大声喊道：“下面给大家几个选择题，一，撞门出去。二，窗户逃生。三，等待救援。请选择。”此时，大家都纷纷举手表决，我也想了想，决定选爬窗户，现场选择爬窗户的也最多，但是，主考官却说不对，而是说“原地等待救援”才是正确的。听完后，我十分疑惑，但接下来，我便知道了其原因：因为门把手很烫，便可推断出门外已经起火，如果这时候打开门，则会出现爆燃现象，导致门口的人被烧伤。如果爬窗户，则可能会摔伤，而且还是高楼啊！就更危险了！所以用湿毛巾堵住门缝向外求救，等待救援。“Go！”主考官说道。大家立刻大声呼喊，但喊得有点儿乱，这时，有一位同学站了出来，数3，2，1，大家一起喊：“救命啊！”最后，他们成功地完成了挑战。
看了《新闻大求真》，我知道了哪些家用电器用完需要及时关闭，在失火后作出怎样的反应，不要去深水区玩，不要擅自去救援他人，坐车时要系安全带……
“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠。盲目施救不可取，安全“六不”别忘掉。”一阵阵歌声传来，传到每个人的耳朵里……
新闻大求真观后感【3】
为了保障我校中学生们的交通安全，以提高中学生的法律意识，学校组织观看了有关交通安全的宣传片。
安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损 失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。
老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态：
有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。
部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。
仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果，没有想过他人，思想中只有自我，只有现在。这当中随意的一 点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。
通过对此片的认真观看学习，同学们意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车， 避免交通事故的根本。安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：
靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。
中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的.，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续! 如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!因此，让我们高呼：
交通安全，从我做起!
新闻大求真观后感【4】
为了保障我校中小学生的人身安全，以提高中小学生的安全意识，学校组织观看了新闻大求真的节目。
安全，众所周知一个看似简单而又如此复杂的问题，随着进代社会的发展，学生的安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于安全知识贫乏，安全意识无法提高，中小学生安全问题更是令人担忧。生命是短暂的，人活一世不过区区几十年，难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中小学生想要的人生。
通过对此篇的认真观看学习，同学们意识到安全的重要性，并提高安全意识，在每个同学心的地位，安全得不到保障，就算韦编三绝的读书也只是徒劳。
为了让全体同学深刻的感受到安全意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句。
【异物卡喉怎抢救】儿童发生异物卡喉的情况时，若卡在气管，家长可以用海姆立克急救法，具体操作如下：站立在孩子背后，双手放于孩子肚脐和胸骨间，一手握拳，另一手包住拳头;双臂用力收紧，瞬间按压孩子胸部;持续几次挤按，直到气管阻塞解除。而如果是卡在了食道，则应该立即就医。
【交通事故怎避免】有数据显示：每5名儿童道路交通受害者中就有1名丧生。应该如何避免交通事故对儿童造成伤害呢?第一就是儿童要加强交通安全意识，过马路要走斑马线，要注意红绿灯和两边的车辆。而成年人也要注意在学校附近开车放慢速度，给12岁以下的儿童都要使用安全座椅，系好安全带。
【怎自救】在拥挤的人群中前进时，一旦摔倒，立即站起。如果摔倒后无法移动，这时候切记要护住头部，保持侧卧双手抱头，蜷缩膝盖至胸前。不要俯卧和仰卧。这个姿势除了保护好了自己的头部，也给胸腔留住了安全的空间。
【怎预防】人群较为拥挤时，应立即选择离开。一旦你已经被人流裹挟，无法控制前进方向时，切记不要停下，不要硬挤，要一边顺着人流同步前进，一边向前进方向的侧方移动，直至移出人群。前进时，腿微微的弯起来，两手交叉，肘关节朝外，这个动作能有效的保护自己胸腔不被挤压，维持正常呼吸。
中小学生是含苞欲放的花蕾，是未来的建设者，更是父母的依靠，如果成为意外的牺牲者，随之倒下的还有父母家人，如果他们倒下了，那么谁来支撑这个家庭。
