初二学生开学寄语（1）
1. 开卷有益。——赵光义
2. 怀疑是知识之钥。——谚语
3. 思则睿，睿则圣。——周敦颐
4. 努力向学，尉为国用。——孙中山
5. 当以读书通世事。——倪元璐
6. 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
7. 劳于读书，逸于
8. 只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
9. 读书何所求?将以通事理。 ——张维屏
10. 敏而好学，不耻下问。 ——孔子
1. 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
2. 积累知识，胜过积蓄金银。 —— 欧洲谚语
3. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
4. 立身以立学为先，立学以读书为本。——郑耕老
5. 人家不必论富贵，唯有读书声最佳。——唐寅
6. 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
7. 学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚
8. 读好书就是同许多高尚的人谈话。——笛卡尔
9. 学者贵于行之，而不贵于知之。——司马光
10. 立身以立学为先，立学以读书为本。 ——欧阳修
11. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
12. 读书如行路，历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
13. 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
14. 好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
15. 三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
16. 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
17. 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
18. 读书不趁早，后来徒悔懊。—— 《清诗铎·趁早歌》
19. 有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。 ——马克·吐温
20. 读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ——章学诚
初二学生开学寄语（2）
1. 不敢妄为些子事，只因曾读数行书。 ——(元)陶宗义
2. 我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。——牛顿
3. 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。 ——《
4. 读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。 ——(清)袁牧
5. 读书不趁早，后来徒悔懊。 ——《清诗铎·趁早歌》
6. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 ——富兰克林
7. 不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吴兢
8. 人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。 ——萧楚女
9. 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
10. 读书患不多，思义患不明;足己患不学，既学患不行。——韩愈
11. 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
12. 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的.一门科学。——普希金
13. 人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
14. 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
15. 千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
16. 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
17. 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。--鲁迅
18. 学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。——谚语
19. 阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。--培根
20. 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。--戴布劳格利
21. 我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱
22. 读书不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克
23. 提出正确的问题，往往等于解决了问题的大半。——海森堡
25. 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。——《盐铁论》
26. 读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
27. 读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金
28. 至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
29. 喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠
寄语也指寄托希望的话语。有关初二的新学期寄语，欢迎大家一起来借鉴一下！
初二新学期寄语1
一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了!这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。
新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱!
学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战……
这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习!进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的能力。我们的自习课，自习作业，包括住宿生的早锻炼和晚自习，都是为了培养大家自主学习的能力。相信经过这么长一段时间的培养，进入初二，我们就能很快的适应这种学习的方法。
曾经的分数，不代表什么!曾经的表现，不以为什么!今天，此时此刻，才是一个新的开始! 播下春天的种子，洒下夏天的汗水，收获秋天的果实，品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏，生活的天空等我们去翱翔!
开学了，你准备好了吗?
初二新学期寄语2
寒假之后我们又相聚在八(5)班这个快乐的大家庭之中，新的一年，新的学期，站在新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。生活就是这样，有期盼才有进步，有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的2009年呢?2009年对你们来说是一个不同寻常的年份，你们将要踏入毕业班的学习，而这一学期至关重要，它承上启下开启未来，为了明天的精彩我们要从今天努力!。
首先，我们要有一个新目标。
目标是方向，是动力，也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标;60%的人，目标模糊;10%的人，有比较清晰的短期目标;3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思：那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标，让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时，我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力，一一实现，新学期，我们更要好好规划自己的未来，班级的未来。本学期班级建设两大关键词：文明、勤奋。
其次，我们更要依靠三种力量。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步和提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。作为老师，我们是你们学习的助手，帮助你们成功;我们是引玉之砖，惟愿你们成大器。作为老师，我们是你们学习的指导者，因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，越优秀越成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助和监督，而每一份帮助和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，你们正处于人生最美好的时期，也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节和飞扬的青春，确定高远的目标，珍惜宝贵的时间，耐住学习的寂寞和艰难，一步一个脚印，从点滴处努力，往最高处行进，给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光，你一定会后悔的。
同学们，从现在开始，确定目标，坚持努力，成功一定属于你们。
初二新学期寄语3
亲爱的弘毅9班的同学们，
暑假过得真快，准备开学啦，大家不再像在暑假一样睡懒觉、玩王者荣耀，追偶像剧啦，大家要慢慢调整好自己的生物钟和生活状态，以饱满的精神状态迎接新学期的到来！这个新学期跟以往的有点不同，这个学期的到来意味着大家由初一升到初二，这是初中的一个转折点，也是一个非常关键的阶段。为什么说这是一个关键时期呢？
首先，我们的心理情绪会有些变化，相比于初一时的我们，初二时我们对一些事情可能会更加敏感，女孩子变得更加感性，男孩子可能会更容易冲动，情绪波动比较大。这时候，学会管理好自己的情绪在初二阶段太重要了！管理好自己的情绪，你才不会在同学不小心碰到你时破口大骂，甚至相互打架伤害到彼此；管理好自己的情绪，你才不会被自己的烦躁、焦虑、郁闷等心情弄得自己心力交瘁，萎靡不振，从而影响自己的学习和生活；管理好自己的情绪，你才不会在喜欢一个人时但因对方不理你而感到绝望甚至自暴自弃……在初二这个关键的时期，要想学习、交际、生活各方面更加顺利，首先要善于把控好自己的情绪，每个人要做自己情绪的主人，而不是被情绪牵着鼻子走。当你让自己的情绪变得稳定而不是反复无常时，你已经成功跨过初二的第一道槛了。当然，每个人都有喜怒哀乐的时候，但是，凡事我们要学会往积极的方向去想。李连杰曾经在一次演讲中说到：“当你用快乐的心态看待世界，你会发现快乐始终伴随着自己！”所以，遇到不顺心的事情时，先让自己深呼吸，再转移一下注意力，比如去跑跑步，听听自己喜欢的歌、跟好朋友聊聊天，或者拿一张纸把自己心烦的事情详细写下来，把纸扭成一团，扔进垃圾桶，之后你会神奇地发现自己情绪慢慢变好啦。上学期我曾经说过一个关键词“忍”，退一步，海阔天空，在你因矛盾想对别人大打出手之前，先去厕所洗洗脸，让自己冷静下来，记住：用语言暴力和肢体暴力都不可能有效地解决问题，只会让矛盾升级，双方都会受到更多的身心伤害。所以，我恳请大家三思而后说，三思而后行！
其次，初二阶段是每个人的人生观、价值观和世界观形成的关键时期。人生观就是我们对待生活和行为的态度，如果你有积极向上的人生观，你的生活就会充满积极的能量，你将会为自己的人生做出明智的选择；价值观是我们明辨是非、判断对错的能力，有些人是非不分，评价片面，经常判断失误，这跟个人的价值观有关系；而世界观就是我们对特定时空的人和事的观点，还有对整个世界的看法。初二这个阶段就是形成完整的人生观、价值观和世界观的关键时期。思路决定出路，思维决定行为！有健康积极的“三观”，我们说出来的话、做出的选择、采取的行动将会推动我们走向成功！
此外，很重要的一点，从步入初二的第一天起，我们的'中考备考就拉开帷幕了。因为生物、地理的中考将在初二下学期进行，大家这个学期就会进入备考状态。所以，初一时的我们，或许还处于适应和认识新环境、新朋友的状态，而自主学习花的时间不多。而现在，我们就要开始集中精力，花更多功夫在学习上了。如果这学期不努力，等到下学期再去补，那就会非常吃力而且跟别人的差距会越拉越大。我们说，良好的开始是成功的一半。从今天开始，我们从这几方面努力：第一，我们先要给自己定下中考目标：我们想读哪一间高中，把那所学校的名字写在纸上，还有每一科的目标分数和总分的进步名次。这样我们做事才跟有方向和动力！第二，我们要调整好自己的心态，心里想：快要中考啦，我要更加地努力，好的机会总是留给有准备的人，所以大家要为中考做好充分的准备。
第三，我们要用行动去证明自己，像我们班上的同学，用科任老师的话来说：“9班的同学都很聪明，很有实力”，实力怎么体现出来呢？就是要用你的行动证明的呀！我也觉得我们班的同学是多才多艺的，而且每个同学都是很有学习潜力的，有些同学的学习能力还特别强，但缺少的是什么呢？一是定力，容易被周围环境诱惑而不能专心学习；二是耐力，一开始心怀大志地学习，但遇到挫折被打击后就想退缩和逃避了；三是方法。其实，我相信大家都想学好每一科的，毕竟除了寒暑假，我们大部分时间都在学校学习，花了这么多时间肯定想学有所成，但因为没有掌握有效的方法，有些同学学习起来很吃力，可是成绩提高不明显。所以，我希望大家在这个学期开始，调整自己的学习方法，大胆地请教老师和同学，在这个过程中，你会慢慢摸索出适合自己的方法，学习起来一定能事半功倍！
另外，这个学期将学习物理这一门新的学科，告诉大家，物理非常重要，学好物理，你就为自己的理科学习打下坚实的基础，物理学好了，你的数学、化学、生物的成绩会随着提高。所以，恳请大家认真地学习物理，一开始觉得难很正常，多去问、多去练题就会慢慢弄懂的啦，我相信大家只要肯下功夫学，一定能学有所成的！
同学们，初二是一个关键的转折点，也许初一时的你学习生活没有明确的目标和动力；也许初一时的你成绩平平，甚至不太理想；也许初一时的你时不时意气用事，说出的话伤害到别人，或做出的行为违反了纪律；，但这些都已成为过去，初二将是一个崭新的开始，大家又长大了一岁，希望同学们能爱护和珍惜我们这个班集体，你好，我好，大家好，才是真的好！学会尊重他人和换位思考。只要大家在初二阶段下定决心、找对方法、努力拼搏，一定能取得进步的！老师相信大家，让我们一起加油！
新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。下面是八年级新学期寄语，欢迎参考阅读！
八年级新学期寄语1
一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了!这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。
新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱!
学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战……
这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习!进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的能力。我们的自习课，自习作业，包括住宿生的早锻炼跟晚自习，都是为了培养大家自主学习的能力。相信经过这么长一段时间的培养，进入初二，我们就能很快的适应这种学习的方法。
曾经的分数，不代表什么!曾经的表现，不以为什么!今天，此时此刻，才是一个新的开始! 播下春天的种子，洒下夏天的汗水，收获秋天的果实，品尝冬天的快乐。知识的海洋等我们去拼搏，生活的天空等我们去翱翔!
开学了，你准备好了吗?
八年级新学期寄语2
寒假之后我们又相聚在八(5)班这个快乐的大家庭之中，新的一年，新的学期，站在新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。生活就是这样，有期盼才有进步，有行动才会有收获!你们打算用什么样的收获来装点这个不平凡的2009年呢?2009年对你们来说是一个不同寻常的年份，你们将要踏入毕业班的学习，而这一学期至关重要，它承上启下开启未来，为了明天的精彩我们要从今天努力!。
首先，我们要有一个新目标。
目标是方向，是动力，也是人生道路上最大的选择。哈佛大学曾做过一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人，没有目标;60%的人，目标模糊;10%的人，有比较清晰的短期目标;3%的人，有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现，他们的生活状况十分有意思：那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。
调查者因此得出结论：目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。为自己设立一个新学期前进的目标，让它带领你走向进步与成功。回顾上学期开学时，我们为班级设立的一个个目标经过我们不懈的努力，一一实现，新学期，我们更要好好规划自己的未来，班级的未来。本学期班级建设两大关键词：文明、勤奋。
其次，我们更要依靠三种力量。
第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我们应该做而且必须做好的事，为自己，为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有我们的进步跟提升，无论是今天的学习，还是明天的工作都是如此。
第二是老师的努力。作为老师，我们是你们学习的助手，帮助你们成功;我们是引玉之砖，惟愿你们成大器。作为老师，我们是你们学习的指导者，因此，千万要虚心接受老师们每一天的教育跟帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育跟帮助。没有老师们今天严格的教育，就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激，我们就会越努力，就会越进步，越优秀越成功。
第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母.老师.同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标.困难.喜悦.悲伤.所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮助跟监督，而每一份帮助跟监督，都是我们前进的助力跟动力，我们就会因此不断克服困难取得新进步。
同学们，你们正处于人生最美好的时期，也是一个人长知识、学才干的最佳阶段。趁着如花的季节跟飞扬的青春，确定高远的目标，珍惜宝贵的时间，耐住学习的寂寞跟艰难，一步一个脚印，从点滴处努力，往最高处行进，给自己创造辉煌的明天。如果你因留恋一时的世俗诱惑、物质贪婪、学习懒惰等而虚度了这段人生美好的时光，你一定会后悔的。
八年级新学期寄语3
要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折跟爬坡。生活常识告诉我们：当迅速行驶的`汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望跟建议：
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在跟将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文跟数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法跟方式显然无法适应，到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中、期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习跟玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划跟小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化跟理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思跟调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
三、学会适应学会交往
希望我们的初一新同学要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级跟同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆跟同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就跟同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生行为规范》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，努力进行行为规范的训练。
同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心都会像福特一样做得很好, 养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。同学们，守纪能成人，苦学能成才，“有才，别人才会需要你;有德，别人才会喜欢你。”希望在所有初一新同学在学校老师的帮助下，你们能够成为“德才兼备”的高素质人才，成为名副其实的一中学生。
