一、活动背景：
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的：
1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。
4、让××、××、××级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让××级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题：
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动
四、活动宗旨：
加强学风建设、提高综合素质
五、活动内容：
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的`一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位：
云南师范大学商学院共青团
七、承办单位：
云南师范大学商学院学生会
八、活动组织机构：
为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。
委员：云南师范大学商学院学生会委员会全体委员
成员： 云南师范大学商学院全体学生会委员
九、活动对象：
云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生
十、时间：
20** 年12月10日——12月11日
十一、地点：
云南师范大学商学院一食堂周围
十二、经费预算：
见外联部、文体部、组织部预算统计表格（见附表1）
十三、“励志寄语”活动具体措施：
（一）向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
（二）团委学生会内部召开会议， 安排给各个部门的具体工作。
（三）宣传方面：
1、用展板（2个）、标语（1条）、横幅（1条）、海报（3幅）宣传本次活动。（宣传部负责）
2、活动前、及活动期间，利用校园广播时间时间，针对学风建设，广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传，以便本活动的顺利开展。（广播站负责）
3、《商学院报》发表文章（学风建设月前的倡议性文章，活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章）。（编辑部负责）
4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。
5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
（四）在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板，悬挂该活动主题标语；设置励志寄语的粘贴展板，准备笔墨纸砚，等硬件设施（见附表2）；负责该活动的工作人员准备就绪，正式展开本次活动的一切详细事项。
主办单位：
承办单位：
策划人：
20**年12月
教育学院社会体育指导与管理专业
——在体育教育中提升修养，在竞技活动中励志养德，促进学生全面发展
1、学院介绍
教育学院把体育作为素质教育的着力点和突破口，确定了“以三大球项目为主导，以体育竞赛为突破，人人有专项”的发展思路。学院办学理念：“一切以学生为中心，以学生的学习为中心”;服务理念：“为每个学生的健康、快乐成长服务”;体育宗旨：锻炼修身，竞技励志，活动养德，以赛促学。社会体育指导与管理专业激情绽放并成功增设足球教练员专业方向。现在校学生规模达2000余人。
近六年来，学院连续6年承办省级各类足球联赛，在篮球、田径、足球、体育舞蹈和健美操等一系列优势特色项目令人瞩目。先后荣获省级以上运动竞赛奖牌及名次。
专业师资：现有专职教师32名，其中教授5名、副教授15名，三分之二以上的专任教师具有硕士学位，高级教练多人。
专业特色：立足本土，培养具有社会体育专业型、社会体育技能应用型、区域商务体育高级人才。
专业设施：现拥有形体房、体育馆、在建专业体育俱乐部等教育教学设施。
专业合作单位：昆明野鸭湖体验教育机构、爱动健身中心，“春晚足球训练营”(云南省足球运动管理中心、云南省学生体育协会足球专项委员会、春城晚报传媒有限公司与学院共同组建)等。
2、院长寄语
教育为本，促进学生全面发展，特色为策，揭开体育华丽篇章。
3、专业介绍
(1)培养目标
本专业学生应系统地掌握社会体育的专业理论知识与技能;宽广的文化与科学知识，通过学习社会体育学、全民健身概论、运动训练学、体育保健学以及体育运动技术等方面的.基本理论和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事社会体育、体育营销、策划的基本能力。
(2)专业方向
学前体育、足球教练员、体育休闲与旅游、高尔夫运动指导与球具维护、体育舞蹈五个专业方向。
(3)主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径教学理论与方法、篮球教学理论与方法、足球教学理论与方法、排球教学理论与方法、武术教学理论与方法、高尔夫球、保龄球、乒乓球、运动训练学、运动专项训练实践、体育训练原理、教练学、运动选材学、运动营养与恢复、民族传统体育概论、中国武术史、武术理论基础、竞技武术科学化训练等。
(4)就业范围及岗位定位：
就业范围：各级体育行政及事业单位、公共及商业体育服务机构、各类体育经营场所、健身俱乐部、游泳俱乐部、各大疗养院、各类学校及科研单位等;岗位定位：社区体育指导员、俱乐部健身指导员、民族传统体育武术项目的教练员、企事业体育干事、体育教育工作者、体育俱乐部服务与管理、群众体育组织与策划、疗养院保健人员、游泳俱乐部救生人员。
