篇一：回家吧!宝岛台湾
桌子上放着笔墨纸砚,我在思索该如何来写"中国台湾"这两个字,用小楷?用狂草?用行书?用隶书?还是用大篆?运笔挥洒,一股墨汁的清香在空气中飘荡,那种味道好浓,好有味道,也好悠久, 笔下的曲线一波一折,终于绘成了中国台湾的地图,一只纺织用的梭子，在就是宝岛台湾!
翻开美丽宝岛——你的历史，我发现在你的生命精髓——阿里山，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强!阿里山——跳跃着永不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情伤。日月潭——流淌着祖国母亲的血液，沸腾着、沸腾着，奔涌着，奔涌着，无力不摧，昂着向前，何等的自信和骄傲啊!因为你与大陆山连着山、水连着水，我与你是血浓与水……
当荷兰侵略者的铁碲践踏我们美丽宝岛时,有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.郑成功——一个不朽的名字镌刻在我们心中!
当郑氏后代企图把美丽宝岛与分裂祖国时，清政府行使主权，施琅将军顺于民心，将你收复!
当日本鬼子血洗美丽宝岛时，千千万万的中华儿女为之抗争，1945年，这是你回家的日子!我们要永远铭记!
英雄长已矣!古往今来,一曲曲悲歌,一个个惊天动地泣鬼神的故事,都讲述一个简单而朴素的信念,你是祖国母亲的儿子，你永远在我心中!
“台湾在我心中”，简简单单的六个字，道尽了大陆海峡儿女的共同心声。多少回了，梦幻着你已回家!游子呀，你的同胞在期盼，你的母亲在召唤!回来吧!回来吧!我的宝岛台湾!
点评：这是一篇描写“回家吧，宝岛台湾”的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对宝岛台湾的热爱，感情真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
篇二：写给台湾小朋友的一封信
亲爱的台湾小朋友：
你们好!
我昨天刚学了课文《看雪》，从文中知道了你们没有见过真正的雪，你们只有在过春节时，才能在商店的橱窗里看到美丽的雪景，可那是用洁白的棉花做成的。你们想到我的家乡来看雪吗?
你们可以在今年寒假中到我们奉节来，我们这儿的高山地带都有雪。
如果你们来了，首先，我要用家乡的脐橙来招待你们这些远方来的客人。这奉节脐橙果型美观，颜色黄澄澄的，果肉甜脆爽口，无渣，无核，无络，保准你们吃了还想吃。午餐时，还可以吃我们
如果你们上午来，下午我就带你们坐快艇去观看名扬天下的白帝城，
亲爱的台湾小朋友，我希望你们能早日来游览我的家乡，然后我再到你们台湾去游览一下阿里山和日月潭，参观一下你们的学校，欢迎吗?同时，我还盼望你们能和我们共同生活，共同学习，共同一起快乐成长!
此致
敬礼!
点评：这篇文章写了小作者给台湾小朋友的一封信，内容具体充实，条理清晰，结构完整，语言流畅，将家乡的特产和风景名胜介绍得很清楚，也很具体，结尾提出自己的希望。
篇三：祝福台湾平安——记录莫拉克台风
呼呼的风中加杂着豆大的雨点，墨色的`天拉下脸来，终于忍不住大吼起来。 转眼间，雨大了，风猛了。雨“刷刷”地下着，落在我家的
“呜呜”巨大的风声似乎要吹走地球上的一切，乌云吞塞蓝天，黑暗吞塞了光明，如黑夜一般的天空让人不寒而立。雨越下越大，它不像春雨那样的温柔，也不像秋雨那样的缠绵，更不想冬雨那样的凛冽，它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马，从低沉的空中冲向地面，像在寻找什么东西似的，东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布，击打着世间的万物，仿佛要吞噬掉这所有的东西。不一会院子里就变成了小河。
一道闪电划过长空，仿佛把天劈成了两半。本来黑暗的天空，一下子明亮起来，一下子又黑暗下去。好像天上的宝莲灯的插头接触不良，时而亮，时而暗。雨打在窗台上，那声音像是把冰块放进了开水中的炸裂声，噼噼啪啪的。突然，响起了震耳欲聋的雷声，把我吓了一跳，险些摔倒。我连忙抱着妈妈说：“妈妈，我怕，我怕。妈妈温柔抚摸着我的头说：“不要怕，莫拉克台风还没到我们这里呢，什么，没来，那我们这下这么大的雨，是啊!妈妈说，你还怕，台湾的人民不知道有多少受灾了，他们没有家圆，没有了亲人，那才是真真的可怕。
我飞奔到楼下，跪在观音菩萨面前，默默的祈
点评：这是一篇描写祝福台湾平安的文章，通过读你的文章老师知道你是一个非常有爱心的孩子。比喻句“大风在摇撼着树叶，像千军万马在叫喊，如狂涛怒浪在奔腾”，生动形象的写出了风的大。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
篇四：台湾，最美的风景是人
云在风中轻轻飘散，倾斜的大地一点点露出真容，蜿蜒的河流，绿绿的稻田，机翼下，一切都那么清澈。
今年暑假，我和家人来到了祖国的宝岛——台湾。
桃园机场到了，身边的游客
这次台湾之旅，我们去了台北——那里是台湾的“心脏”——一座繁华的大都市;高雄，有着悠久的历史文化，算得上是古城了;台南，被台湾人称作“府城”，大街小巷都是寺庙。但是，这里最美的风景不是故宫，也不是国父纪念馆，更不是我们通常意义上讲的高楼大厦，立交纵横，台湾最美的风景是人!
【场景一：商场里】
高雄，一个大商场里，我们买了许多东西，每个人手里都大包小包地拎着一个又一个纸袋，当我们来到最后一个柜台买东西时，服务员阿姨热情地拿出两个大纸袋，套在一块儿，对我们说：“我把两个纸袋套在一块儿，你们把手上的东西都放在里面，不容易坏。”说着，接过我们手上的东西，有条理地放了进去。我们连声道谢，非常感激。
【场景二：大街上】
我们要从台南一家宾馆打车去台南火车站，要知道，台湾的计程车每一辆限坐四人，而我们一行有六人，按理由说，我们六个人只能分别坐两辆车。中午，烈日下，整条街道车辆极少，好不容易拦到一辆车，我们上了三人，另外三人继续等第二辆车。计程车司机看到我们六个人，说：“你们是不是还要等车，这时候不容易等到，六个人挤挤坐吧，孩子又小没什么太大事。”边说着边走上来帮我们把硕大的行李箱搬上了车，我们开心极了，谢过司机，坐上了车。
【场景三：宾馆中】
在台南的一家宾馆中，发生了一件有趣的事儿。妈妈的防晒霜用完了，我调皮地在里面灌了点水，临走时我们把用光的防晒霜放在了房间里，打扫房间的服务人员发现了，还以为没用完，用袋子扎好，赶来还给我们。虽然只是一件没用的东西，但我们心里都感到暖暖的。
在台湾，这样的事情还有很多。每当我们听到一声又一声亲切的“谢谢”“不用”时，每当我们看到一张又一张友善的笑脸时，每当我们在路上遇到一位又一位热情的指路人时，我们都深深地感受到：
台湾最美的风景是人!
点评：文章的主题出人意料，由写景上升到写人。一句“最美的风景是人”，表达了小作者对台湾人民由衷的赞美之情。 文章以三个小场景展现了台湾人民朴质善良，形式新颖。文章虽没有华丽的辞藻，但用最朴实的语言展现了最朴质的品格。
篇一、放飞希望
守护心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们心里。人生不开希望，没有希望的日子会暗淡无光。我们放飞希望之梦，去追寻那美好的希望!
点点星光般的希望
在今天的运动会场上，我奔跑在1500米的跑道上，在即将跑完全程的时候，我好累，头昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而废呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那点点星光般地希望，取得比赛第二名的成绩。
希望之梦
我知道环游世界的梦想是不能轻易实现了，只有以优异的成绩回报社会，回报父母，才有可能实现这个梦想，我想只要拥有这个希望之梦，并努力追寻，终有一天这个梦以不在是梦而成为现实。
为希望铺起一条金色的路
学习的路上是艰难而苦涩的，只有努力学习，突破一切阻碍，在长条希望之路上撒满希望之叶，为希望铺起一条金色的路，拥抱希望，拥抱未来的美好。
生命的希望
在生命中，我们渴望拥有生命，因为拥有这个希望，我们活的有生机，有乐趣。在困厄的境遇中锤炼自己，才能获得辉煌壮丽的生命，才能有经历起风吹雨打的希望。
守护心中的希望，赢造充满希望地未来，带着希望，腾翔在天际，拥抱希望，放飞希望。
篇二、在春天里放飞希望
花是春的请柬，草是春的象征。带来风婆婆的安抚，带来花公公的祝福。我们满怀希望地走进了春天，走进了这个神奇的世界。
春天的一切都是美好的，我向往它，也祝福它。春天不仅拥有希望，它还拥有世间万物，拥有清新 高原。
先说春天的柳絮，它如花似雪地飘扬在春天里，它自由自在地飘扬，还不是发出自己的心中畅想，我是一株柳絮，来时无牵无挂，走时无声无息，我是一株柳絮飘扬在春天里，我把希望寄托在春天，寄托在这个美好的世界里。
再说春天的白云，它无忧无虑地飘荡在春天里，赋予蓝天的美丽，它自由自在地漂浮，还不时的唱出心中的赞歌。我是一片云，没有相守的缠绵，我只有我自己，我把希望寄托在春天，寄托在这个温暖的世界里。
最后则是春天的小草，小草生活的坚强无比。在春天的祝福下，它探出脑袋伸伸懒腰 ，把希望放飞在春天里，它希望它茁壮成长，为草原奉献一份碧绿！
柳絮希望可以落地生根，白云希望找到归宿，小草希望茁壮成长它们都把希望寄托在春天，这个美好，充满希望的季节里。 而我也有自己的希望，也请春天等等迟慢的我，我要在春天里好好学习，珍惜大好时光，奋发图强，放飞自己的青春，放飞自己的梦想！ 让春天在我们的寄托下放飞翅膀，让我们在春天的祝福下展翅飞翔！
篇三、放飞希望
今天，我和爸爸一起去公园玩。中午在休息的时候，听到草丛中传来小鸟虚弱的叫声，我循着声音走过去一看，原来是一只受伤的小鸟！她的羽毛浑身零落，颤抖缩成一团，双腿滴着鲜血，她的眼睛流着泪，露出乞求的眼神，好可怜啊！
我连忙把这只小鸟抱回了家。我一天一天地给小鸟养伤，一天一天地给她治病，小鸟慢慢地好起来了。有一天下午，我一回家，小鸟就飞到我的胳膊上，唧唧喳喳地叫个不停，好象在说：“小朋友，谢谢你救了我。”我小心翼翼地把它捧在手里细细地端详着：这只小鸟长着一张黑色的小嘴，头上的羽毛像戴着朱红色的帽子，身上披着五颜六色的羽毛，拖着一条长长的尾巴，漂亮极了。我亲了亲可爱的小鸟，对它说：“小宝贝，我带你到楼下玩。”
我捧着它来到楼下，又找出我最爱吃的点心喂它，可它还是唧唧喳喳的叫个不停。忽然我看见一个小朋友在哭，一边哭一边说：“我要回家，我要找妈妈。”
我看到了这一切，心想：小鸟也有自己的家，也有自己的妈妈呀！妈妈丢了孩子多着急呀，小鸟失去了妈妈多伤心呀！
想到这里，我依依不舍地把它放回了蓝天。小鸟震动着翅膀欢快地投入了大自然的怀抱，它在天空中自由地飞翔着，叽叽喳喳，好像在说：“小朋友，谢谢你帮我回家找妈妈。”我对小鸟摆摆手，开心极了。
篇四、放飞希望放飞梦想
昨天，我放飞了一架载着美好的梦想的橡筋飞机。
开始制作了！我心里不由大声呐喊。刚才吴老师说的话早已让我头昏脑胀，可是老师一句话就让我无药自愈。那当然是“开始制作橡筋飞机”了！
我拿到袋子，手不由自主把两个袋子撕开。老师让我们拿起木棒，插上一拱形的翼台，一边听着吴老师的唠叨“木棒很脆弱，所以要小心……”听老师这么一讲，我只觉得手脚发软，但我鼓起勇气，将翼台的小孔朝木棒伸去，插了进去，我不禁想：原来也不是多难吗！我觉得身上的包袱减去了许多，可我仍不敢怠慢，拿起有钩的那样物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老师装上去，我也来个照葫芦画瓢，也装上了许多部位。最后只剩下那讨厌的橡皮筋了，虽然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。无奈之下，只能找人救援，可是还不行。我向是热锅上的蚂蚁——团团转，可偏偏在这时，老师点了我的名字，唉！我真想大喊一声冤枉啊！
最后，不得不求老师支援，OYE！姜还是老的辣啊！老师不费吹灰之力就OK了。
终于到了放飞时间，我转动螺旋桨，手轻轻往前一扔，飞机飞向空中，湛蓝的空中。虽然，我制作的飞机不是十全十美，但是早晚有一天，它会载着人们的梦想飞向远方。
昨天，我放飞了一次希望，一次梦想。这架飞机会照亮我未来的路途，冲锋陷阵，最终将带我飞向理想的彼岸，我相信着，期盼着……
篇五、放飞希望
大年晚上，爸爸妈妈带我到音乐广场，到了音乐广场，我看见许多小朋友把一个个灯望天上放，灯升空之后，像一个个星星，顽皮的眨着眼睛。爸爸告诉我那是孔明灯。
孔明灯又叫天灯，相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。当年，诸葛孔明被司马懿围困于阳平，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。现代人放孔明灯多作为祈福之用。
我问爸爸孔明灯为什么会飞？爸爸说，燃料燃烧使周围空气温度升高，密度减小上升，从而排出孔明灯中原有空气，使自身重力变小，空气对它的浮力把它托了起来。
我也想放孔明灯，于是我买了一个，我小心翼翼的将灯体撑开，装上固体蜡，用火把固体蜡的四个角点燃，这是爸爸让我许愿，我默默的祈祷：希望灾区小朋友快乐幸福，希望台湾早日回到祖国的怀抱，洗完祖国日益繁荣昌生。蜡烛已经燃了起来。烛火让空气膨胀，使孔明灯重量变小，于是孔明灯就慢慢地升上了天空。
孔明灯离我们越来越远，慢慢地变成了一个红点，最后消失了。
孔明灯带走了我们的愿望，带来了我们的希望。
篇六、祝福祖国 放飞希望
又是一年金秋好季节，我们伟大的祖国已点然了她的第根生日蜡烛，与此同时，全国各族人民尽情高歌，为我们伟大的祖国送来深深地祝福。
x年的x月，非常寻常。因月日是中华民共和国成立周年华诞。在这举国同庆的日子里，各族人民满怀喜悦地庆祝国庆节，祝福祖国妈妈永远昌盛！作为小学生的我们也用自己的方式来庆祝国庆节，学校举行了绘画、书法、
现在我只是一名小学四年级的学生，能做的事情很少，但是我可以像周总理说的那样去做“为中华崛起而读书”，从小插上理想的翅膀，长大为祖国成为世界强国而贡献自己的力量。
篇七、放飞希望
忘却了，就像鱼在水中忘了什么是呼吸，慢慢蜕变成冷血动物。或许有一天，它会记起自己是活着的，然后尝试着越出水面看看更多，更多。可最终还是躲不过再次落入水中，然后自觉的摆着鱼鳍，咒骂着游向远方。
累痛了，就像濒临死亡的老者，经过无数岁月的摩挲，终于压垮了背，躺在床上，难以呼吸，他们大口大口喘动着，只是想记住这一生的存在。然后像是遗忘了一切。安然闭眼。
祈求了，就像痛苦的遇难者乞求上帝给出最后的转机。然后慢慢绝望的松开紧握着的手。
心碎了，就像本以为拥有了一切，却因对方的疏忽，看透了一切似的。或是哭，或是气。却永远躲不过信任的心一点一点的瓦解，然后变得什么都没了，呵，都没了。
或许有一天，我是能看见的，睁眼的片刻后，地平线上裸露出的那丝光线，然后慢慢吞噬无际的黑暗，那会是希望吧。就像鱼即使在水中，却依然感受着什么是空气。然后不停的张合着嘴，像是傻傻的孩子，不停的重复着：“我是，我会，我能!”
那是希望!就像人们再闭眼前终于明白了，不会忘，不会丢，不会走。那刻的喘息只是留恋，留念那些爱过自己的人儿啊。
那就是希望。就像婴儿哭过后会知道什么是笑。然后明白了，信任是对那些爱自己的人存在的。
最后，我将站在最高的地方。张翅后的那句“希望”变成了“会”。是自信吧。因为我说“我会飞!”
篇八、放飞希望
风，给了云飘飞的希望；雨，给了万物滋润的希望；阳光，给了人间光明的希望……
希望放飞，飞到了春秋时期。越王勾践卧薪尝胆，不负自己的子民寄予自己的希望。他不忘耻辱，用希望的羽翼，坚强地站了起来。希望的风，带着这个史实，飞到了几千年的今天，让人颇有感慨。
希望防飞——不仅需要防飞，还要延续。
“虽我之死，有子焉存，子又生孙，孙又生子，子又有子，孙又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”这是愚公在那遥远的时代，让希望延续的例证。虽只是个故事，但希望的风，也将它带来，让我们感受到希望放飞。延续的力量。
爱国诗人戴望舒，用手中的笔，这样写到——我把全部力量运在手掌，贴在上面，寄爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生……。这是他用汗，用泪，用血所放飞的希望，这是他内心强烈的写照。他希望祖国不受压迫，一步步走向富强。希望的风，将戴望舒的情感捎来，让一代代年轻人，接受他希望的洗礼。
我喜欢在空旷的地方，将承载着我的希望的气球放飞，抬头仰望，让我的希望翱翔于广阔的天空……
心中之望，让风带过，让雨带过，在空中飘飞的是我们放飞的希望！
在我们平凡的日常里，大家都有写
中秋节初中作文1
时光荏苒、岁月流转、不经意间，中秋节又与我们在转角处撞了个满怀。中秋佳节一直是中国人心中最重要的传统节日之一，中国传统文化与农耕文明有密切关系，周而复始，因循守旧，是这种文化的主要特点，所以对月亮的阴晴圆缺比较关注。再是，中秋时节也就是农村特别是长江黄河流域农村收获的季节，农忙刚过,农民需要庆丰收，祭拜祖宗，于是中秋节就逐渐形成了。
中国文化中，讲求天人合一，物我合一，所以月亮圆的时候，很容易让人联想到家人团聚。而文人是社会人群中流动性最大的人群，往往在该团圆的时候背井离乡，所以中国传统诗词中以月寓情的大量流传于世。比较著名的有苏东坡的词。在中秋时节，庆贺丰收，欢聚团圆，良辰美景，赏月抒怀，将思念亲人的情绪带入观赏月亮的过程中，倍感“月圆情圆合家团圆，家和人和百事顺和!”
这个充满古典浪漫情愫的中国传统佳节，寄托了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的苏轼、“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的杜牧、“举头望明月，低头思故乡”的李白、“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的王安石、“露从今夜白，月是故乡明”的杜甫等等无数古人的离愁和别绪，也承载了“但愿人长久，千里共婵娟”、“每逢佳节倍思亲，身在异乡为异客”等等今人无限的眷恋与遐思。
中秋之夜，自是月夜越美丽，无论那一泓静谧水面升腾起的云雾朦胧，还是一轮皓月当空映射出的清朗皎洁，都弥漫着说不尽诗意和些许谜样的氤氲。在如此明媚撩人的月色之下，不禁生出一幅幅美画卷来：与恋人，“郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜”的缱绻;与爱人,“死生契阔，与子成悦，执子之手，与子携老”的鹣鲽;与友人，“开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花”的酣畅;与家人，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看”的融融。
在万家邀明月的吉庆时刻，在这样清丽的夜晚、这样浓情的氛围、这样雅致的情怀之下，信手拿起一卷古人的诗词，低吟明月曲，明月愿长在。现在交通便利了、信息发到了，家人团圆的机会反而少了。与先人虽相距遥远，却顿生“海上生明月，天涯共此时”之感，悄然泻出了那一捧柔情，撩动我梦幻般的涟漪。虽然，西风不解人间事，中秋时节携雨至。既无明月寄浓情，且将祝愿托雨丝：在心中，月到佳节分外明，是中秋，祝福月圆人更圆!
此刻，灯火阑珊，风雨依旧，千家万户为了这个阖家团圆的日子，欢度我们的节日“中秋”之时，或齐聚荧屏前，“明月几时有，把酒问青天”，或在月圆日写下“最想说的一句话”，抒发我们的祝福、思念、感恩等寄语，通过“说月”、“唱月”创造祥和浓郁、温馨亲切的佳节氛围，一起感受同在一个月光下，用歌声和欢笑共话中秋：风柔、雨润、花好、月圆，幸福生活日日甜;夏去、秋来、似水、如烟，又是一年中秋夜，但愿天地共长久。
中秋节初中作文2
今天是中秋节，在大姨家吃过午饭后，我便和爸爸妈妈去买了一大堆的东西，有苹果，有梨子，准备给月亮吃。
一轮金色的月亮早已高高挂在黑压压一片的天空里，在黑乎乎一片的天空里，只有高高在上的明月才会散发出独有的光芒。我和爸爸妈妈一起坐在阳台上，看着那美丽动人的月亮不禁让人心旷神怡。
就在这时，伴随着一阵凉风，一个声音传入我的耳中。原来是姐姐叫我去吃晚饭了。只见饭桌上的菜应有尽有，看的让人眼花缭乱，有肥美的红烧鸡，有香气扑鼻的红烧肉，让人忍不住下流口水。饭桌上，大人们谈话声大得像打雷，我出于无奈只好到房间去看电视。临走前，我去看了一下我的小鸟，我突发奇想地想教它们学说话，可是不管我怎么说，它们还是只会‘吱吱’叫。最后，我和爸爸妈妈回家了，到了家的第一件事就是拿出早就买好的东西，有苹果，有梨子，有月饼，还有那香味扑鼻的鸡。我们想；这些月亮应该会喜欢吃的吧。
这一年的中秋节过得真欢乐，让我们在欢声笑语中一起度过美好的中秋节吧！
中秋节初中作文3
秋高气爽，气爽秋高，我们迎来了一年一度的八月十五中秋节，我们全家都喜欢过中秋节，我爸，我妈，我哥，我姐，我弟，我妹也全喜欢过中秋节，因为中秋节这天，我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。
今年中秋节，恰逢农历八月十五，黄昏的傍晚，玉兔东升，皎洁的月亮正照耀着一轮圆月，天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间，微风飒飒，徐徐地吹着小风，月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄，正挂在葡萄架上，几只萤火虫飞来飞去，又飞去飞来，是那么的有情调，这情调又是那么的迷人。
我和弟弟，弟弟也和我，我俩站在院子中央，抬着头，仰脖看那天上的月亮，我说：“看呐，这边的月亮升起来了！”弟弟说：“看呐，那边的月亮也升起来了！”
这时，在院子里的全家人，也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道：“看呐，东边的月亮真的升起来了！”好大好圆的月亮啊，它像一轮明月，又像一轮圆月，正在升起来！
我们在院子里高兴的简直就是高兴，没有人能说出这不是高兴，我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节，尤其是在八月十五这天，正巧又赶上中秋节，真是双喜临门呐！月有悲欢离合，人有阴晴圆缺，此时此刻，正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子，让我们一起高高举起月饼，共同畅饮这一杯高兴的月饼吧！
夜色已经很深了，深夜也渐渐的浓了，皓月当空，映着皎洁的月光，我们全家都流连忘返，怀着无比高兴的心情，依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮！今年的中秋节，真是让人难忘啊，但愿明年八月十五，还能赶上中秋节！
中秋节初中作文4
一年有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的中秋节。
农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。
农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。
在中秋节不仅有吃月饼的习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的
难忘中秋!
中秋难忘!
中秋节初中作文5
俗话说“中秋佳节倍思亲”，我的亲人都在我的身边，我的心里不但不悲，反喜。一家人正坐在饭桌旁，一边讲笑话，一边津津有味地吃螃蟹。
“咔”，“嘣”，爸爸不满地说道：“你们两个的声音就不能小一点吗?吵死了，要像我这样优雅……”他一边说着，手里的螃蟹壳一下子被他掰飞了，蟹黄溅了他一脸。我打趣道：“是啊，我们多么应该向您这位伟大的'神学习，发出悦耳的声音，用蟹黄来为自己做面膜。”我停顿了一下，继续道：“可是，大人，您这样做，全天下的螃蟹那不知要死多少只才能涂满您那肥胖的脸，螃蟹会造反的。”早就憋得不行的妈妈不禁爆发出一阵大笑，我和爸爸对视了一眼，都心神领会，异口同声地说：“快跑啊!
山洪暴发了!”刚缓口气的妈妈又大笑了一声，配合得已经十分默契的我和爸爸又不约而同地说：“啊!山洪后是银铃般的笑声，风雨后才会有彩虹!”爸爸还做了一个陶醉在音乐中的动作。妈妈早已笑得不成样子，我做了一个凯旋归来的动作，昂然说：“报告，敌人已经溃不成军，任务完成!”妈妈就边笑边说：“好了，你们一对活宝，我们还是按照传统去赏月吃月饼吧!”
爸爸装作郁闷的样子，说：“本人可是幽默大师，不是活宝，乖女儿，是不是啊?”不容我回答，他话锋一转：“不过，习俗还是要做的。”我没好气地说：“你是不是因为螃蟹吃不饱才又打起了月饼的主意。”
出乎我意料之外，爸爸竟然承认了。“这螃蟹味道虽然鲜美，可惜就是吃不饱。”我瞪了他一眼，说：“你真是一个厚脸皮，蟹黄都渐到你脸上了，你当然吃不饱了。”这时，妈妈发话了：“这里可不是你们演小品的地方。”爸爸又装出一副害怕的样子，“我这就去。”眼看妈妈就要发火了，我跑来打圆场;“好了，好了，吃月饼赏月去，不要破坏这高贵、典雅的气氛。”于是我们拿了一些月饼到楼下的草坪上坐着吃。望着高高的、皎洁的圆月，我们各自想着个自的心事。寂静一下子被我打破了，我嚼着月饼含糊不清地问：“月亮为什么会变圆呢?吃月饼的习俗是由何而来的呢?”正当爸爸准备好好回答我的时候，一阵手机的铃声突兀地传来，爸爸皱了皱眉头，一本正经时的他仿佛一下子变成了另一个他。他看看时间，“不早了，回家睡觉吧，以后等你长大了，你就会自己知道了。”我心中十分不满，但是这时的爸爸十分威严，我只好悻悻地收拾垃圾，离开了。
虽然我对于今天问题的结果十分不满意，但还是算快乐地度过了中秋佳节。午睡时，我竟梦到我和家乡的朋友在田野上尽情地奔跑、嬉戏、呐喊，一切又变得那么美。这，注定是一个无眠夜，我只能把柔弱深深地、深深地埋在内心深处。明天的朝霞照耀的依然是那个坚强、快乐的我。
中秋节初中作文6
人们常说：“月到中秋分外明，”八月十五的月亮特美，这不，趁着今天是中秋，我和爸爸妈妈一起去江滨公园赏月。看，在如墨一般的天空里，穿着银白色衣裙的月姑娘，缓缓穿过一缕缕轻烟似的白云，向上升着，越升越高，露出了她那圆圆的笑脸。月亮好似一只银白色的玉盘嵌在深蓝色的天幕中，又好像一盏明灯高悬于空中，把周围的事物都给披上了一层银白色的纱裙，显得宁静、恬谧。
我静静凝望着月亮，心里不禁思绪万千，想起了一个又一个的神话传说……嫦娥，因为偷吃仙丹，从此住进了寂寞的广寒宫里，只有一只玉兔在身边作伴;吴刚，不知为何被罚去砍那永远也砍不断的桂花树……正当我想得入神时，忽然看见一些闪着金光的“星星”，我连忙问：“爸爸，那些是什么?”爸爸说：“那是一盏盏带着美好愿望的孔明灯。”哦，原来那些“星星”是孔明灯呀，那么请孔明灯也一起将我的美好祝福送给嫦娥，还有那远在海峡另一岸的台湾小朋友们……
我凝神望着这圆圆的月亮，陶醉于这美丽的夜色之中，一直到很晚，很晚……
中秋节初中作文7
中秋节那天晚上，我与爸爸一改往日看中秋晚会的习惯，来到海滩赏月放烟花。
我们买了许多烟花，其中包括在手中挥舞的银光棒，能从地上飞起来的飞碟。能拿在手中的冲天棒。
我们一一拆开包装盒，兴奋地玩弄起来。正玩得开心，老爸突然编出了几个孔明灯。这令我激动不已。因为尽管我们买过孔明灯，一直没有找到机会放，我没目睹他放飞那一刻的景象。老爸与另几个同事将孔明灯展开，将一小块四四方方的白蜡穿过孔明灯下面的钢丝，扭紧后，将蜡点燃。接下来就是耐心地等待了。等什么呢？等火将孔明灯内的空气加热。我目不转睛地盯着孔明灯，只见灯一点一点的胀大，可是我们就是不敢松手，不知谁说了一声“放手吧，它自己会飞的。”于是大家松开了手，令人惊喜的是孔明灯随着风越飞越高，最后飞到了朦胧的月亮旁边。我竟分不清哪一个月亮，哪一个是孔明灯了！
后来我们又放了几个孔明灯，因为有了经验，都非常成功放飞。大家都仰头望着它远去，它带着我们的愿望不断上升，越飞越远……
放了孔明灯后，我不由想起了家长教育孩子，孩子是灯，父母是放灯人。父母总是不舍得放手，尽管有时孩子已经长大成熟，已经有能力了。其实放灯人一松手，灯就会就会飞向远方，家长总是担心太多，太多。
这次中秋之夜，由于天气原因，虽然没有看到预期到清晰的圆月，但我过的非常开心。
中秋节初中作文8
又迎来了中秋节，依我们这儿的习俗，我我们会买许多食品供拜月娘。晚上，妈妈整理好供拜的食品，拿出月饼边吃边赏月，我这吃货早已跃跃欲试。我看着月亮从云雾中露出半边脸，是一个腼腆的小姑娘。月亮缓缓移动，云雾遮住了月亮，顿时觉得天空空虚起来，心里很是沉闷，片刻，月亮出现了，仿佛是回去梳妆的小姑娘，更皎洁，更明亮。我一时兴起，说要比谁说得多有关月亮的诗，我沉思片刻，道：“举头望明月，低头思故乡。”
姐姐当然不甘示弱，对答曰：“露从今夜白，月是故乡明。”强中自有强中手，爸爸一连说出了三句：“小时不识月，呼作白玉盘；新月如家人，出海初弄色；明月出天山，苍茫云海间。”妈妈见局势不妙，自然奋勇迎敌，说：“野旷天低树，江清月近人；明月松间照，清泉石上流。”一旁的我无心听他们的答句，我绞尽脑汁，苦思冥想，可让我想出来啦，便答：“海上生明月，天涯共此时；三秋九月，中秋八月之中。”爸爸妈妈都笑了，定是想不到这次对诗我和姐两竟是如此“词汇丰富”。这次赏月，可让我大开眼界啊！
我们赏月对诗，必然少不了猜谜咯。“我来说题，你们猜谜。”姐姐兴致勃勃地说。我们一齐同意。“一心向上，打一字”，“这我知道，有上有心，就是忐了。”我连忙应答。“野火烧不尽，打一字，”这可难倒我了，姐姐冲我看，竖起大拇指，拇指又往下立。哎，谁叫我技不如人呢？这题白白让人了，妈妈说：“烧的是草，还存着一些，那是荐。”姐姐笑了笑，说：“妈你好厉害，接下来是，猜成语。”姐姐专挑我不懂得，一旁的我喃喃自语。爸爸对这平时还不怎么研究，还是妈妈抢答了：“举重比赛嘛，当然要——斤斤计较了。”……
在这里，中秋节，我祝大家：好运源源来，生活更精彩；人月两团圆，千里共婵娟。
中秋节初中作文9
中秋节又来到了，每当这个时候，家乡的街头上总是随处可见卖月饼的小摊，商店与超市里也摆满了包装精美的月饼礼盒，让我垂涎欲滴。
这天一早，我们就分好了工，爸爸和妈妈准备节日的菜谱，而我和姐姐则去超市里买月饼。
来到超市，哇，好多的人，大家都在挑选月饼，品牌更是多得数不清，看着满场的广告牌，我和姐姐犯起了难，要买哪一个呢？正当我和姐姐犹豫不决的时候，忽然一个穿着圆圆的月饼服装，只露出了头和四肢的“月饼人”跳了出来，问我们：“小朋友，你们是不是来买月饼的？”我和姐姐点了点头，“月饼人”说：“那就来我们这里吧，好吃的很哦！”看着“月饼人”可爱的样子，我们带着一份好奇跟了过去。来到了柜台，里面十几种口味的月饼让我们不禁有些“晕”，卖月饼的阿姨似乎看透了我们的想法，对我们说：“看看喜欢那种，可以先尝尝的！”我和姐姐高兴极了，拿起一个凤梨馅的月饼吃了起来，甜甜的味道让我忍不住夸了起来：“真好吃呀！”姐姐也觉的这味道香甜可口，于是，我们把这里的月饼每一种的口味都买了两个，高高兴兴地回家了。
夜晚，华灯初上，很多人都走出家门赏月。圆圆的月亮已经升起来了，我和姐姐跑到楼下，吃着香甜可口的月饼，看着美丽的圆月，这种感觉真是棒极了。
真是一个快乐的中秋节！
中秋节初中作文10
“八月十五月儿圆……”中秋节到了，月亮圆圆的!家家的灯光都很亮，周围的环境非常暗，但到处都有人；欢笑声早已打破了寂寞的环境！今天，我心里十分激动，因为终于迎来了盼望已久的中秋节。可以赏月，吃月饼，过去每到这一天都会给我留下美好的记忆。
这天晚上我们一家人在一起吃团圆饭，一起吃月饼，一起赏月……
这时，妈妈已经准备好了团圆饭。哇，今天的晚饭真丰盛啊！都是我的最爱，看到这些“山珍海味”我真是“口水直流三千尺”呀!终于到了晚饭时间，我这个“小馋猫”终于露出了“庐山真面目”，狼吞虎咽的吃了起来，大家都被我的样子逗笑了。
我们吃完了丰盛的晚饭，我郑重地端出了中秋节的传统食品——月饼！听妈妈说，中秋节吃月饼也是又来历的——当时的老百姓为推翻元朝的暴虐统治，把一张纸条放进月饼里互相传递。到了八月十五元朝被老百姓推翻了。也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧!也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！还没等妈妈说完，我就迫不及待的打开月饼盒，品尝美味的月饼。
吃完了月饼，我们全家总动员把桌子、椅子搬到院子里，开始与月亮的“约会”。今天的月亮真圆啊！“看，嫦娥。”妈妈的一声惊呼引起了我的注意。我仔细的看了看月亮，啊！果然有一个孤寂的身影在独自起舞，这是乖巧可爱的玉兔跑了过来，嫦娥怜爱地抱起玉兔，轻轻地抚摸它那洁白的脊背。嫦娥叹了一声，一定是在思念后羿呢。我还在幻想着，一个声音把我的魂给“勾”回来了，是妹妹，她问我嫦娥是谁？长得漂不漂亮？我告诉她，嫦娥是月亮上的仙女，长得非常漂亮，而且我还给她讲了嫦娥奔月的故事……
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同度过这个有“意义”的中秋节吧!
