神圣的交大、尊敬的老师们、亲爱的同学们：我们又见面了!
首先我代表同学们，对耐心缝合我们外象分离而内心思念的曹玉民同学和白礼同学表示感谢，没有他们二位的热心和辛苦，没有我们今天的团聚。
如果说三十年前我们是鲜艳的花，那么，现在我们却是坚实的果。我们心中神圣的交大哟，这鲜艳的花和坚实的果也只能在您的面前供奉。
如果说三十年前我们叫幼稚，那么，现在我们却可以叫成熟，我们尊敬的老师啊，这幼稚和成熟也只有你们才可以来命名。
我们今天是最高兴的时刻，笑意写在我们的脸庞。我们今天是最悲伤的时候，痛苦缠绕在我们的心头。
三十年前，我们双手上带着还没有来得及洗干净工厂车间里的油污，衣服上带着沾满黄土地上的泥巴，唱着心灵上军营里的战歌，怀着满腔对知识的渴望，踏着人生朝霞，带着满面春风，带着对未来的憧憬，兴高采烈地来到了交大校园，来到了老师身边，来到了同学们的友谊群中。我们同欢乐，我们同甘苦，吃的是一锅饭，点的是一灯油。一同闹革命，一同搞学习。三十年来我们又经历了风风雨雨，现在见了真是格外亲，格外亲哟!有许多激动的话，只能哽咽在喉头。
我们是交大特殊的一代学子，我们是苦难的一代青年，我们是社会在交大的实验品，我们是时代在人群中的铺路石。
都说我们是幸福的一代，是共和国的同龄人。我们长在红旗下，理应是得宠的人。因此我们就没有在乎三年自然灾害对我们身体的影响，大吼一声就奔赴到上山下乡的广阔天地中去了。我们并不认识高等学府，上管改更不是我们需要的任务。然而，工农兵学员成了我们抹不去的桂冠。我们的良心可对天，我们的真情可对地。我们是真心热爱着交大的师生员工的，可是，是谁把轻蔑浇注到我们的头顶?让我们来承受这人间的恶名真是天理不公。我们遭受了太多的歧视，我们忍受了更多的不平，我们是最有价值的一代，可是我们却忍受了所不能承受的所有苦难。社会压力让我们喘息不止，人生经历让我们分外老成。
我们不说话，我们不想说话!糊涂是银,沉默是金，忍耐是钻石。
我们赢得了精神财富，却失去了社会地位。可是我们感到无怨无悔，我们感到自豪。除了革命老一代，还有比我们这代人岁月更峥嵘的吗?老知青，老知青，你是中华历史上不可重演的幸运星。:
老师们，同学们，让烦恼去见鬼吧，我们跑步奔向欢乐。
曾记否?交大校园的花是那样的美，交大老师是那样的亲，交大员工是那样的好，交大同学是那样的多，交大回忆电影是那样的深。
曾记否?我们祭奠过人祖轩辕在黄陵;我们同情过矿工在肋子洞;我们学习过革命在洛川;我们瞻仰过伟人在延安;我们要大生产到南泥湾;我们聆听过战斗在瓦子街;我们欣赏过美景在陕北;我们拜访过司马迁在韩城。野营路上有我们的歌声，行军途中有我们的浪漫。
曾记否?防空洞里有我们的建设，砖瓦窑场上有我们的劳动。中心楼里装载着我们的孜孜不倦，图书馆里记录着我们的航海里程。
曾记否?七宿舍里布满了男生们躁动的思念，九宿舍里盛装着女生们强烈的追求。林荫幽径经常飘荡着送菠菜的目光，勇敢的人当然采菊在东篱下。
浪漫的人生，火红的年代，青春的岁月，啊!我的大学，你终生难忘!
昔日黄鹂鸣翠柳，如今苍鹫栖朽木。当年脸蛋出大米，而今皱纹拧成绳。
老师们，同学们，我是你的世界中的组成，你是我人生中的成员。一旦我们认识了，这种关系永不可分。看到你，我回到了自己的从前。你见到我，便立刻进入幸福之中。
说我们自私，那是我们在追寻失去的韶华岁月。说我们慷慨，那是我们在努力贡献给别人带来的愉快。我们不在乎物质上的贫乏或富有，我们更看重精神上的丰富获得。
夕阳红，那是说青春还有个尾巴。世界只给我们留下不多的`时光，我们必须牢记一寸光阴一寸金，更应该珍惜上帝赋予我们全能的身。趁眼睛好使，要浏览江山和美人，不用白不用，过期作废。趁耳朵好用，要融合天籁之音，及时行乐，及至耄年自然聋。趁鼻子嗅敏，回归自然，海棠不香玫瑰香，有效期过后，嗅觉自行麻木。趁舌头敏锐，要挣扎在农贸市场上，不必吃那山珍海味，要仔细品尝五谷杂粮，待到味蕾退休后，百食无味。趁你的嘴巴还伶俐，天南地北，海阔天空，该说不该说的你只管讲(莫谈国是)，一旦到了晚年，怕你有口也难张。趁你的大脑还好用，该思考的问题你还是要想想，上帝说，不能因为你年轻时候没有动用脑子，到后来你可以不糊涂?上帝说，物尽其用，千万不要浪费了你的人体器官，它们属于你的，没有长在别人身上。
同学们，时不我待。让我们牢记“离开谁地球照样转动”的逻辑吧，宽宽胸怀。让我们复习“站好最后一班岗”这句良言吧，淡化名利。
同学们，请对人生求导，得到个美妙的曲线来。请对生活微分，获取些分分秒秒的图形来。请对思想积分，建立个清晰的模型来。
老师们，同学们，别人可以负我，我决不可负别人。
神圣的交大，我们带着丰收的硕果，今日虔诚朝圣。
虽然我们是苦难的一代，同时我们又是自豪的一代，是争气的一代。
我们有些人当上了企业的领导人，带领经济大潮中的广大职工，呕心漓血，艰难地经营策划，为这只飘摇的战船稳定航行，贡献了宝贵的人
我们有些人当上了机关领导，指点着一条战线，费尽心血，日理万机，做好一个方面的工作，摆平诸多梗塞，消耗了终生的精力。
我们有些人成了科研机构的主力，冲锋在科研前沿。有些人则是工厂的骨干，设计产品，革新技术。有些人完成了学术著作，观点新颖，创新成名。有些人担当着繁重的社会事务，为社会管理，参政议政。有些人变成了富婆，有些人变成了富翁。
我们感谢交大的培育，我们感谢老师的辛勤，我们感谢同学的互助。
老师们，同学们，我们彼此分离更加重了我们友谊的深厚，我们的相逢才表明了缘分和情意更加稠浓。人生最大的快乐莫过于故人相见，世间最大的真诚莫过于师生情。
问一声老师们贵体可好?莫要忘我，身体可要珍重，珍重!老师的长寿，是学生的幸福!
问一声同学们全家幸福?人到中年，歇心歇力，务必保重。只要你过的比我好，我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福，请你忘记我。如果你正承受着不幸，请你告诉我。
千里迢迢，问候老师是感恩，看望母校是情深，祝福同学是真心。
老师们，同学们，有千言并万语，岂能倾泻在短暂的时刻?再开心并热闹，天下还有不散的宴席?让我们多联系吧!在交流中增加我们的幸福。让电话中延长我们的寿命，让信函中找到我们亲切，让互联网提供给我们见面，让惦记生长在我们的思念中。
最后，让我们的心扉打开吧!畅谈到天涯海角。让我们的眼光飞驰吧，欣赏你那熟悉的面容。让我们的洪运亨通吧，平安地奔驰在各自的前程中!
抱孙子去吧!那是自然界赋予我们这个环节上重要责任。
写墓铭去吧，这是我们每个人不愿意做的事情!
西南交通大学毕业生自我鉴定1
为进一步增强个人综合素质，提升交通运输专业化知识水平，不断更新观念，充实自我，以适应社会经济发展对交通运输管理人员的新要求，本人于20xx年报考参加了西南交通大学网络教育学院公路运输与管理专业专科班学习。通过2年的学习，现已修完全部专业课程，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高，现就本人2年来学习情况自我鉴定如下：
2年来，本人始终保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的原则，积极参加集中辅导，按时完成各项作业，通过观看网络视频课程和网上教学平台认真学习了公路运输与管理专业开设的所有必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握，有效拓展和提升了专业知识水平。在学习的同时，注重理论联系实际，把所学的知识应用到实际业务工作当中去，坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证，加深了对专业知识的理解和应用能力，弥补了工作当中对管理知识的欠缺，既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平，为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
毕业在即，回首二年半的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。在此，我要感谢学院老师这两年半来为我们所付出的艰辛劳动，向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
西南交通大学毕业生自我鉴定2
回首二年的网络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。
在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、思想和理论。
在学习上，我认真学习，态度明确。热爱自己的专业，能够对本专业知识充分认识和了解，基本掌握了本专业的各门学科。充分利用晚上时间和休假时间登录西南交大网络教育在线模拟课堂进行课件点播，完成网上作业。向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。 在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的`生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，在机务车间得到领导的一致信任和好评。
在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。不但掌握和提高了电气自动化知识，也有了一定的理论水平，完全达到了专科生所具有的水准。在学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的电气自动化知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。
毕业在即，回首二年的网络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！
毕业典礼最受瞩目的总是校长的致辞，他用丰富的人生经历告诉我们一些道理，分享
西南交大2017届研究生毕业典礼校长寄语
各位亲爱的毕业生，各位导师、各位家长，各位来宾：
大家下午好!
今天，我们相聚在这里，共同见证3559名同学顺利获得博士学位和硕士学位。首先，请允许我代表全校师生，特别地代表王书记，向毕业同学表示由衷的祝贺!
也请诸位毕业生不要吝啬自己的掌声，向培养你们的母校，教导你们的老师，服务你们的教职员工，关爱你们的家人，以及同窗奋斗的朋友，表示内心深处最真挚的感谢!
从今天起，你们将开启新的人生旅程。在这个以“出发”为主题的日子里，我想和大家聊聊一个反向话题——“回归”。
作为研究生的你们，最不陌生的应该就是“回归”。为什么?请允许我从“研究”一词说起。汉字“研”的本义是细磨，磨就要循环往复，就要回归。“研究”的英文是research，这个单词由前缀re和词根search组成。词根search意为“搜寻”、“搜索”“搜查”“调查”或“探求”，前缀re既有“重复”“反复”“再”等意思，也有“回”“向后”之义。
结合在一起，研究就是反复探求、再搜查、来回搜索。换言之，研究不是一味地向前探求，还需向后“回归”，需要回归到“原问题”，追问“源问题”，直至“元问题”;需要回归本源、本真、本义，回归逻辑起点，回归到最原始而不失去重要性的地方。极言之，没有回归，就没有研究。
研究需要回归，尤其需要“回归分析”。回归分析本是统计学中一种经典的分析方法，该方法可以确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系，借以从一系列散落的点中挖掘出某种规律关系。这里借用回归分析这个概念，旨在说明研究中极其重要的两件东西：崇尚理性和揭示规律。
一是崇尚理性。回归分析不妄言、不武断，而是平和、冷静、客观、审慎地通过定量分析得出结论。其实，人的思考有其内在缺陷，经常陷于偏颇、笼统、歧义、自欺、僵化和促狭之中，很容易情绪化、想当然、非理性、自以为是和偏听盲从，片面、寡陋、扭曲、偏见、傲慢时有发生，由此导致一叶障目、以偏概全、似是而非，或故弄玄虚、哗众取宠、沽名钓誉，甚或黑白颠倒、是非混淆、美丑不分、正义不彰。
随着移动互联网的快速发展，现在已进入全媒体时代，诸位可以很方便地从互联网或智能终端等多种渠道获取知识，也能在微信、微博、朋友圈或论坛上便捷自由实时地表达乃至直播意见和观点。然而，在这个真实的虚拟世界里，人群鱼龙混杂、良莠不齐，观点纷呈迭出，资讯真假难辨，意见莫衷一是。越是这样，理性越发显得弥足珍贵。
二是揭示规律。回归分析透过貌似杂乱无章、毫无关联的数据，得出大量随机性现象整体上呈现出来的必然联系——统计规律。这种规律不是单个非确定性现象或随机事件特点的简单叠加，而是事件系统所具有的必然性，是随机事件的整体性规律。《天论》有云“以目而视，得形之粗者也;以智而视，得形之微者也。”看问题必须由表及里，由此及彼，见微知著，通过回归分析，善于总结提炼，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，整体把握，揭示规律。
只有发现规律，进而遵循规律，才能事半功倍，否则，就会事倍功半甚至遭受损害和失败。当今，借助数据科学(data science)和数据挖掘(data-mining)技术，我们可以更加高效地从繁复的数据里找出隐藏其中的千丝万缕的关系。由此，经典的.回归分析必将换发新的生命力。
以上谈的是研究需要回归。实际上，日常工作和生活也需要回归。因为今天这个时代是个时空压缩的时代，不经意间我们已经走得很远很久，却忘了当初为何出发;或者我们走得太快，以致灵魂跟不上脚步。现在更常见的情形是，很多人学了知识忘了常识，找不到“回家的路”。因此，回归成为必须。以下我重点讲两大回归：回归单纯，回归梦想。
第一，回归单纯
进入社会这个灯红酒绿、纷繁复杂的大熔炉，个体生命可能开始体验生活的艰辛和困顿。一些人产生了苦闷、彷徨、茫然、焦虑、疲惫等情绪，由此慢慢学会了察言观色，投机钻营，热衷于经营人脉和朋友圈，久而久之变得圆滑世故，市侩庸俗，精于计算和算计。还有一些人患得患失，畏手畏脚，念想太多、行动太少。整天或郁郁寡欢、自怨自艾，或怨天尤人、愤世嫉俗，怀疑偏激牢骚充斥着他们的生活。随着岁月的流逝，这两类人的共同特点，就是都已没有当年的单纯、简单、平和与快乐。
回归单纯，方能重新开始;不忘初心，方得始终。德国哲学家尼采以骆驼、狮子和婴儿比喻人生的三个精神阶段：骆驼忍辱负重，坚韧坚持;狮子凶猛顽强，展现生命的无穷张力;婴儿单纯稚嫩，没有矫饰和虚伪，只有纯真与乐天。婴儿意味着“完美的开始”，蕴含着一切所有的可能性。成人只有回归婴儿状态，卸掉外表坚强的金罩铁衫，撕去人情练达的假面伪装，让心灵重新回归原点后再出发，才能完成精神的二次发育，进而不断实现自我超越。
单纯，不是浅薄、幼稚或无知，单纯更不是囧或傻。回归单纯，就是回归复杂后的简单、绚烂后的平淡、纠结后的释然和混沌后的清新。回归单纯，是惯看秋月春风的淡定，是浪花淘尽英雄的从容;是经历重大变故后的舍得放下，是看透而不看破人情冷暖和世态炎凉的真善美。一言以蔽之，回归单纯，就是返朴归真。
回归单纯，还不能受物欲蒙蔽牵累，要崇尚物质生活与人际关系的双重简单。同学们，光阴弹指而过，繁华三千落尽，人生的画板终将只留下原色。请珍惜这些年来学校为你们打好的人生底色，回归质朴纯真的本色，永葆单纯善良的原色。《清静经》曰，遣其欲心自静，澄其心神自清。今后不论何时何地，你们都要努力做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
第二，回归梦想
此刻，大家是否还清晰地记得，你们孩提时的梦想、读研时的初衷，是不是走着走着就淡了，走着走着就忘了?曾经的理想愿望、目标信念，是否会在岁月洗涤冲刷中斑驳失色，是否会被残酷的现实打回原形，甚或自我嘲笑自我否定?我想说，如果你被生活埋了，请记得你是一粒种子。特别地，请在铅华尽染时恪守与坚持梦想，在迷惘落寞时回归和重拾梦想。
人生两件事：做梦和圆梦。世界上最快乐的事，也莫过于为梦想而奋斗。圆梦的路漫长而艰辛，在圆梦的过程中要尤其注意锤炼抗挫能力。各行各业但凡能成功的人士都有一个共性特质，这些人一定输得起，输了再来，最后就赢了。因此，诸位要执于梦但不能困于梦，要让梦想照进现实，勤于在事上磨砺，特别是在逆境中奋斗，在挫折中振作，在坚持中创新，在创新中蝶变。这样，不仅能让原初的梦想愈加清晰坚定，也让圆梦之路变得坦荡通畅。
你们的高中同学或者本科同学，大多可能已经成家立业，有的甚至已经成了大老板、住进了大别墅。而你们选择读研，刚刚走出校门，家庭、事业才开始起步。请不要把这些眼前的生活差距，视作你们之间的人生差距。人生是长程赛，生活和命运自会丰厚馈赠那些志向远大、追求卓越且持之以恒的追梦人。对于那些立志以学术为志业的同学，我还要特别对你们讲一句话，那就是坚持思想的绝对自由和对学术追求不可动摇的信奉。请诸位给自己一点时间，也给梦想一点时间，只要执着于梦想，坚忍不拔，百折不挠，终有一飞冲天、扶摇直上的那一刻。
关于“回归”，我就给诸位聊这些。
同学们，交大是天下交大人永远的家。毕业好比离家，作为校长我期盼你们常回家看看，母校永远是你们可以依归的家园。
最后，祝福大家前程似锦、大展宏图!
母校静待诸位载誉而归!
谢谢大家。
