【范例1】
合：亲爱的老师、同学们，大家元旦快乐!
合：新的钟声
合：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女：XX年的钟声即将敲响
女：回首往事，我们满怀豪情
男：展望未来，我们重任在肩
男：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的'烛光
女：让烛光如故，光明永恒
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
女：送你一万个祈
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
男：我的祈
女：让我们手牵手
男：让我们肩并肩
女：让我们跳起来
男：让我们唱起来
女：歌唱春天
男：歌唱未来
合：二班庆元旦联欢会现在开始!
【范例2】
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭
合：转眼间，就到了XX年的最后一个月了
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：大地，又迎来一个新春，
乙：小树，又增加一个年轮，
甲：地球，又绕太阳转了一圈，
乙：我们啊，又长大了一岁。
合：看，新年，向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
跨年晚会主持稿1
（马）尊敬的各位领导，
（徐）各位来宾，
（李）敬爱的老师，
（吴）亲爱的同学们，
（合）大家新年好！
（马）看，满园桃李，洋溢着新年绚丽的色彩；
（徐）听，书声朗朗，演奏着新年动人的旋律！
（李）新的一年
（吴）新的起点
（马）新的祝福
（徐）新的期待
（李）20xx年，我们用智慧和汗水收获成功和喜悦，回首往昔，我们豪情满怀
（吴）20xx年，我校高考成绩再创新高，面对成绩，我们踌躇满志；
（马）20xx年，xx一高“服务年”——服务教学，服务学生，我们乐此不疲。
（李）在上级领导的关怀下，我们执著追求、锐意进取，创造了硕果累累的20xx年。
（吴）在校委会的带领下，我们辞旧迎新、继往开来，迎来了充满希望的20xx年
（马）今夜，我们相聚在这里，享受成绩带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（徐）今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
（李）今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
（吴）今夜，我们相聚在这里，用歌声、舞蹈和缤纷飞扬的思绪点燃腊月的寒冰
（合）xx一高20xx年元旦文艺晚会现在开始
（徐）出席今天演出现场的领导有
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢！
（马）首先，有请我校常务副校长乔瑞刚同志致新年贺辞。
领导抽奖：乔瑞刚
李：乔校长，您请留步！
吴：乔校长，新的一年，新的祝福，我们今天晚会安排了金牛送福抽奖环节，想借您的幸运之手把第一份祝福送给大家。
李：我们期待的抽奖马上揭晓。
（吴）欢快的节奏，拉开了欢庆的大幕，此时此刻，只有歌声才能传达我们的喜悦，只有歌声才能表达我们对一高的祝福，首先为您献上的是大合唱《祝福一高》演唱：学校合唱队指挥：李欣钢琴伴奏：李乃刚
2、（李）七十六年风雨沧桑，xx一高人用智慧和拼搏铸就了一座座风碑；而今，一高人正在用青春、汗水和生命续写着不朽的篇章。请欣赏配乐诗朗诵《xx一高永写辉煌》；朗诵：马富华李志霞宋晨阳胡记霞
3、（徐）奥运会上，一支支啦啦队为我们呈献了激情四射的健美操，为祖国加油，让世界惊艳。我们一高的年轻教师也组成了一支健美操队，下面我们一起欣赏她们青春欢快的健美操表演吧。表演：张红英、吴月曰等
4、（徐）“海内存知己，天涯若比邻”，这是王勃对知己的感悟；（马）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是高适对知己的真诚祝愿；（徐）接下来，请欣赏萨克斯合奏《我只在乎你》。
（马）演奏：朱俊杰刑栋
领导抽奖：刘钦锋张国喜张全伍
（由马、徐负责）
马：观众朋友，又到了我们的金牛送福的环节了！
徐：有请刘钦锋校长、张国喜校长、张全伍校长上台抽第二份大奖。
马：谁会成为这一轮抽奖的幸运者，请大家静心等候！
5、（马）相逢是一种福分，正是有了牵手，才有了这大千世界的种种美好。于是相逢便成了一首歌。请欣赏《相逢是首歌》演唱：朱圣子卢安琪伴舞：刘畅杨诗玉等
6、（李）妈妈在孩子眼中是无可替代的。下面，大家将要看到的是发生在我们身边的妈妈和孩子的对话。请欣赏《我的好妈妈》，同时，孩子们今天也都带来了他们的节目。表演：刘会玲吴月曰杜明慧郭雨晨
7、（徐）最了解学生的莫过于老师，是老师把一个个遥不可及的梦想变成了现实。请欣赏歌伴舞《老师我总是想起你》演唱：李欣伴舞：梁媛许蓓
8、（吴）体育世界充满了无限精彩，有着永久不灭的魅力，花式篮球正是其中的一种，我们一起来瞧瞧，好不好？表演：张慧轩等
领导抽奖：张绍领韩杰
（长松和月曰负责）
李：感谢学生们表演的精彩节目，时间真快，又到了金牛送福的时间了。
吴：有请张绍领校长、韩杰书记上台抽取这第三份大奖。
李：到底花落谁家，我们拭目以待！
9、（马）近些年，我校艺术生频频叩开高校大门。今天音乐特长班的同学为我们带来了他们的小合唱《南屏晚钟》《花儿与少年》。演唱：朱冠卿申玲等
10、（徐）一曲《梁祝》曾经让很多喜欢中国古典音乐的人为之动容，今晚，我们也有幸听一听现场演奏的小提琴独奏曲《梁祝》。演奏：安宁晓伴舞：梁媛钢琴伴奏：王雪萌
11、（李）新疆是一个美丽的地方。这里有神秘的楼兰古城、美丽的天鹅湖、积雪覆盖的天山、一望无际的林海、神秘莫测的沙漠奇观，令人心驰神往。（吴）没错，不仅如此，新疆还是一个歌舞之乡呢！请欣赏歌伴舞《掀起你的盖头来》表演：薄玉琪丁文久徐颖等
12、（马）今夜星光灿烂，今夜歌舞升腾。一高人激情满怀，即将迎来新的一年，请欣赏师生大联唱。
演唱：刘佳佳韩磊李乃刚等
领导抽奖：刘红琴吴书祥
（由徐颖、富华负责）
徐：马老师，晚会进行到这里，又到了金牛送福的时间了；
马：有请xx一高工会主席刘主席和吴主席上台抽取第四份大奖。
徐：究竟谁又会是这份奖项的幸运者呢？马上就会见分晓。
13、（吴）青藏高原的美丽和藏族的风土人情每每让人心驰神往；（李）是啊，藏族人民载歌载舞的热烈场面和欢乐心情，屡屡表达着他们对雪山、对雅鲁藏布江的崇敬和热爱。（吴）好，今晚让我们一起在古筝曲中领略高原的美和藏族的情吧。请欣赏《雪山春晓》。（李）演奏：赵阳光沙蒙等
14、（徐）“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，那一声珍重里有着蜜甜的忧愁……”这是徐志摩在《沙扬娜拉》中的经典绝唱。其实，甜蜜原本开在春风里。有请大家欣赏歌伴舞《甜蜜蜜》；演唱：王春蕾王学宏伴舞：郑玉群毛云社等
15、（李）生活在这样的时代，各种各样的舞让我们目不暇接，有时候我们甚至叫不上它们的名字，不过，不要紧，只要心情高兴，没有什么不可以。请欣赏“机械舞”表演：高江涛朱兆彬
领导抽奖：胡玉堂吴相臣周书剑
（由长松、月曰负责）
李：吴老师，送了这么多奖，想不想中奖啊！（当然）
吴：好，有请xx一高胡玉堂校长、吴相臣校长、周书剑校长上台抽取第五份大奖。
李：让我们一起看看谁又能成为这最后大奖的中奖者！
17、（吴）此岸，彼岸，两生花开。它告诉人们“上帝给你关上一扇门的同时又会为你打开另一扇门”，其实，无论此岸、彼岸，有爱就有将来。请欣赏《彼岸》演唱：梁超凡
18、（徐）“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。今夜玉笛声将响彻在我们心中。好，让我们一起欣赏笛子合奏。
演奏：岳鑫张晨诗洋
19、（李）中华民族，龙的传人，武术的故乡；武术可谓是源远流长，今夜，让我们再次用心感受武术的无穷魅力吧。听，音乐已经响起，看，他们来了。表演：一高武术队
20、（马）一高梨园中，不仅弟子人人能吹拉弹唱，梨园老师更是功夫非凡。请欣赏音乐组老师合唱《我爱你中国》。掌声欢迎！
三、结束语
（徐）多么动人的乐曲，
（吴）多么难忘的时光。
（马）虽然我们无法阻拦时光的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（李）今天的.联欢会更加体现出一高是一个充满活力、面向未来的大家庭。
（徐）我们始终相信：明天会更好！
（合）xx一高20xx年元旦文艺晚会到此结束！
（吴）祝大家晚安！
跨年晚会主持稿2
a：各位家长、各位小朋友们合：大家好！
a：当鲜红的太阳跃上了地平线，我们又迎来了新的一天、
b：看阳光灿烂，那是圣诞绚丽的色彩。
a：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
a：今天我们在圣诞节之际喜相逢！
b：金孔雀幼儿园里欢乐多！
a：是啊，让我们把所有的祝福送给您、
合：感受圣诞给您带来的开心一刻。
b：让我们用掌声有请园长致圣诞联欢会的开幕词、
a：下面请小朋友们欣赏精彩的圣诞节目表演。
b：小鸭子几乎所有的小朋友们都非常喜欢哦。
a：你见过那一条长长的小河上，游动着快乐的小鸭子吗？
b：我们将从小朋友们的歌声中，感受到一群孩子《数鸭子》的快乐
1、[集体演唱（数鸭子）]
b：是啊，老爷爷说的对，小孩子上学校别考个鸭蛋抱回家
a：爸爸妈妈爷爷奶奶你们可知道？我们幼儿园里的小朋友可是个个本领高哦。
b：下面请欣赏诗歌：生日
2、[集体朗读诗歌（生日）]
a：是的世上只有爸妈好，有爸有妈的孩子像块宝。
b：爸爸妈妈给予我们宝宝们的爱是我们永远也感激不尽的啊！
a：小朋友们，你们喜欢小动物吗？你们知道许多动物怎样睡觉吗？
b：从大哥哥大姐姐们的儿歌声中，你会知道：动物将是怎样睡觉、
3、[集体朗读诗歌：动物怎样睡大觉？]
a：呵呵，真是一群可爱的小动物啊！
b：小朋友我们每个人都有爸爸，你知道你爸爸小时候的样子吗？
a：你知道你长大了又会变成什么样子吗？
b：请小朋友们欣赏儿歌：我和爸爸
4、[集体朗读儿歌：我和爸爸]
a：幼儿园里朋友多！
b：幼儿园里真快乐！
a：：小朋友们，当你在幼儿园里和小朋友抢玩具的时候。
b：当你生气了不开心的时候，你会原谅他吗？
a：请伸出你的小指头。
合：我们一起（拉拉勾）
b：请欣赏集体表演（拉拉勾）
5、[（集体表演）拉拉勾]
a：幼儿园里有许多接龙的游戏，你见过成语也能接龙吗？
b：我们的小朋友们可以将100多个成语接龙倒背如流。
a：下面请欣赏成语接龙。
6、[集体朗读（成语接龙）]
b：啊！好长好长的一条龙啊！
a：是啊，真是一群聪明的宝宝，也是一群快乐的天使！
b：小朋友们，你们坐过飞机吗？
a：你们想不想造一架飞机呢？
合：让它承载着我们的梦想，一起飞上蓝天！
b：下面请小朋友们欣赏表演（造飞机）
7、[表演（造飞机）]
a：因为相聚，让我们分享这快乐的时光。
b：因为圣诞让我们聆听悦耳动听的铃声。
a：下面请欣赏舞蹈（铃儿响钉铛）
8、[舞蹈（铃儿响钉铛）]
b：美是欣赏。
a：美是快乐。
b：在这浪漫的时刻，我们小朋友们的时装表演，将会给您带来最美的享受。
9、[时装表演]
a：在这美妙的时刻，让我们唱起来吧！
b：在这欢乐的时刻，让我们跳起来吧！
合：接成一条长长的巨龙。跳起欢快的兔子舞！
10、[集体表演：兔子舞]
a：小朋友们看啊！谁来了？
合：是圣诞老人！
b：看，圣诞老人给我们小朋友们带来了什么礼物？
合：哈哈！真是太开心啦！
11、[圣诞老人分礼物]
a：在这盛乐的时刻，我们迎来了圣诞新年
b：在这开心的时候，我们即将迎来20xx年
a：让我们用歌声和祝福迎接即将到来的新年。
合：愿明天更加美好！祝大家新年好！
12、[全体合唱（新年好！）]
a：亲爱的小朋友们，真心地祝愿你们：新年快乐！
b：愿所有的小朋友们在金孔雀幼儿园里健康快乐地成长！
合：愿所有的家长们拥有一个天真活泼可爱的宝宝！
a：愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿
跨年晚会主持稿3
冯、余、陈：尊敬的老师
韩、董、张：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
余：在这寒冷的晚上
陈：大家相聚五班
韩：参加20xx年朝阳班巅峰之夜跨年联欢晚会
董：接下来我们为大家奉献一场五班历史上绝无仅有的精彩节目毕业联欢会主持人串词张：天凉人心暖，希望大家能够跨春意盎然的春天
合：20xx年朝阳班巅峰之夜跨年联欢晚会现在开始
冯：下面进入第一乐章（快乐五班）
余：一首首动听的歌曲，乐器的功劳并不小，古代的、现代的、民族的、世界的，各具特点，下面就有乐器的驾驭者等待不及了，请大家先欣赏吉他表演同一首歌
韩：听完吉他的演奏，大家一定还没过瘾吧，下面让我们再来闭上眼睛倾听一下xx和我们的特邀嘉宾为大家带来的小提琴《铃儿响叮当》
冯：欣赏完小提琴的演奏，我们在欣赏一个古筝吧！取名叫《春江花月夜》余：乐器展示完该小品上了，下面请欣赏小品表演《我和爸爸换角色》
冯：一位教师的家访，把儿子和爸爸的心连在了一起。下面请欣赏歌曲联唱，《指纹》、《不是因为寂寞才想你》、《爱因为在心中》、《小酒窝》
韩：刘谦大家一定不陌生吧，我们班也有这样的魔术师，请大家欣赏魔术表演《三仙归洞》、《硬币穿越》
冯：下面进入第二乐章（温暖五班）
陈：下面请欣赏舞蹈
董：人人都要学会感恩，有请xx等同学给大家带来手语表演《感恩的心》
张：接下来让我们欣赏歌曲串烧，串起我们对经典的回忆，请欣赏《轻轻的告诉你》、《涛声依旧》和《小薇》。
陈：接下来再给大家带来一个小品《推销》
董：现在请大家再来倾听一下歌曲联唱《背对背拥抱》、《灰色头像》、《洋葱》、《没那么简单》
张：我们大家在电视上都看到过许多优秀的主持人，但也有特殊情况，下面就有请xx来展现超级主持人
冯：下面进入第三乐章（青春五班）
韩：我们班真是人才辈出，有一位魔术师等不及了，就让他们给大家带来魔术表演《穿越》、《在一起的老K》
董：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏由xx带来的相声表演《网语》
冯：世上语言有很多种，而且都不同，当我们欣赏完上面的相声，应该庆幸我们的语言是独一无二的，欣赏完了这些语言，就在欣赏一个小品吧，《两个劫匪》
韩：下面请欣赏歌曲联唱《棉花糖》、《流星》、《我想大声告诉你》、《私奔》、《我的歌声里》、《你把我灌醉》
董：优美动听的歌曲，让我们感动心灵的释放，下面有请xx等同学带来的杂技表演《龙飞凤舞》
张：欣赏完精彩的杂技表演，让我们把那颗悬着的心放下，倾听一首吉他弹唱《你知道我在等你吗》、《兰花草》
余：同学们，你们听说过吹牛吧，我相信谁都会吹，下面就欣赏一段相声《吹牛》陈：下面请欣赏小品《售货员的三年》
余：故事总会让我们思考很多，意义久远。下面请欣赏歌曲联唱《小星星》、《彩色翅膀》陈：优美动听的音乐，我相信打动了不少人的心灵，下面就欣赏魔术表演《魔幻骰子》、《千里眼》
冯：下面进行第五乐章（圆梦五班）
张：看完了精彩的魔术表演，听听我们魏老师的爱国的心声，请欣赏歌曲《大地恩情》、《我的中国心》
余：听完了我们魏老师的爱国心声，你也一定有不少对爱国精神的热爱，下面让我们欢乐一下，请欣赏歌曲《两个傻小偷》
班会主持词 篇1
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班会由我俩来主持，希望我们合作愉快。
男：同学们，我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，
女：到底哪一缕阳光最耀眼？
男：有人说是优异的学习成绩，
女：有人说是给予别人帮助
男：而我认为，在我们的人生路上，最灿烂的阳光，应该属于知恩图报，
女：羊有跪乳之恩，
男：鸦有反哺之义。
女：鸟兽尚知哺乳之恩，
男：人更应具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相报”，
男：“衔环结草，以恩报德”。
女：有一个词语最亲切，
男：有一声呼唤最动听，
女：有一个人最要感谢
男：有一个人最应感恩
女：她就是—————————母亲
男：他就是—————————父亲
女：同学们，你们想过没有？从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为父亲的人为我们做过什么？
男：谁愿意说一说？（找同学说）
女：我想用一个短片来回答，请看大屏幕。（放视频）
男：在我们成长路上，父母为我们付出了太多太多，我们要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其实，孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起。
男：那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的？谁愿意说一说？（找同学说）
女：就想同学们说的那样，我们可以陪父母聊聊天，母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花，或者是说一句祝福的话。
男：当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康。给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等。女：就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
男：其实值得我们感谢的人不仅仅是父母，还有老师。
女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
男：同学们，和我一起说：谢谢老师！
女：感谢老师不能只用语言表达，还要表现在行动上。同学们，你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢？（找同学说）
男：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
女：好了，同学们，这节班会就上到这里。
男：课后给大家留一项作业：给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动；在学习上，我们就用每天进步一点点，来回报老师，好不好？
合：尊师孝亲主题班会到此结束，谢谢大家！
班会主持词 篇2
甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。
乙：八一班“珍惜粮食，从我做起”主题班会现在开始。
甲：古人云：身披一缕，当思织女之劳;日食三餐，每念农夫之苦。乙：如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。
甲：自古以来，民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会，还是在高科技迅猛发展的信息社会，吃，作为人类生存的'最基本准则之一，亘古未变。
乙：吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础，粮食则是基础的基础。
甲：让我们走进第一篇：重温古诗中的感动。
第一篇：重温古诗中的感动：
过渡：乙：接下来让我们有感情地齐读《悯农》
1、 主持人组织全班齐读《悯农》
过渡：甲：接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。
2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)
过渡：乙：俗话说得好，民以食为天，接下来我们说说有关粮食的名言警句等。
3、 主持人提问有关粮食的名言警句
过渡：甲：粮食来之不易，一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水，接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者：
4、 配乐诗朗诵《观刈麦》
过渡：乙：接下来让我们走进第二篇：反观生活中得浪费。
第二篇：反观生活中的浪费：
过渡：
甲：华夏自古重节俭，珍惜粮食既是中华民族的传统美德，也是现阶段我国国情的必然要求，更是一名合格公民应尽的义务。
乙：或许学校的饭菜不是最可口，但作为祖国未来的希望，我们有责任，也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!
1、 出示图片(解说员解说)
解说词：餐桌上、垃圾桶里，经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说，饭是我自己花钱买的，愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到，你浪费的不仅仅是粮食，还有父母的血汗，你丢弃的也不只是些米饭，还有勤俭节约的美德。因为，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说，每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。
过渡：甲：为了了解同学们的用餐习惯，我们派出了四路记者进行现场采访，请同学们实话实说。(逐一点记者名字)
2、 记者采访：(4名记者采访12位同学)
那么我们又是咋样做得呢?
A记者、作为一名中学生，看到这样的画面有何感想?
B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?
C记者、吃饭是否挑食、厌食?
D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?
过渡：乙：简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》，表演者：
3、 表演情景剧：《如此潇洒》
过渡：甲：接下来让我们走进第三篇：走进世界粮食日。
第三篇：走进世界粮食日
1、 读图片中的文字
过渡：乙：据有关部门估计，全国每年浪费的粮食，足够5000万人吃一年，多么惊人的浪费啊!自古以来，就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事：
2、 讲故事(节俭)
过渡：甲：简单总结，接下来让我们走进第四篇：节约光荣，浪费可耻
第四篇：节约光荣，浪费可耻
解说词：一张张醒目的警示语，无不在提醒着我们，提醒着逐渐麻木的我们。
过渡：乙：接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者：
1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》
过渡：甲：为了呼吁大家的节约意识，八一班班委会特向全班同学发出倡议：
2、 全班起立齐读倡议：
过渡：乙：为了表达我们倡议的诚意，我们把倡议的内容打印在了5张纸上，请同学们在上面签下你的名字，只签一张即可。
3、 学生倡议书签名
过渡：甲：综合近一学期的就餐情况，八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”，接下来请同学们互相推荐一下。
4、 评选
过渡：乙：接下来请班主任献上墨宝，为获奖同学授名。
甲：接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。
5、 颁奖
6、 学生获奖感言(视时间而定)
过渡：乙：接下来请班主任说几句：
7、 班主任寄语
总结：
甲：同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任。
乙：我们都是学校的主人，我们生活在这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关心它。
合：让我们同心协力，做勤俭节约风尚的传播者。
班会主持词 篇3
时光轮回，万物更新。一个既漫长而又短暂的初一学年已然过去，经过一个暑假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。那么，你们是否已经勾画好了新学期的蓝图呢，是否已经作好了充足的心理准备去迎接新学期的到来呢?
路还是昨天的路，但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌，但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳，但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时，是否应该检查一下自己：我的梦是否依然，我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌，但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许，我们也曾经遭受过挫折，但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败，我们只需把经验和教训铭刻于心，让曾经的辉煌激励我们，过去的失败只是为了衬托未来的成功。
尊敬的老师、同学们：
大家好早上好!新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期!
对于上一年，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更精彩。
新的学期要有新的开始、要有新的希望。爱因斯坦说过“兴趣是真正的老师”。我希望同学们能够发现并培养自己的兴趣，因为兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源,我们要抱有责任，全面发展 。刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦，而是因为他从来没有感觉到学习的苦，“刻苦”从来都是局外人对行为的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔;如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模mu2子;如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，人生——还需要你自己来演绎。
电光一闪，一年已然过去。我们又翻开了新的篇章。昨日的失败与辉煌已经过去，关键是把握今天。我们不需要灰心,因为雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔驰于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有尊严，那足以让站着的人感到汗颜。
同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇灌了我们这一棵棵树苗;我们没有理由，也不应该不茁壮成长。尊敬的老师，请您们放心，在这一个新的学习阶段里，我们一定更加努力，倍加珍惜您们的辛劳和付出，我们定向您交上一份满意的答卷!
在这里，我也想告诉高三的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，是将要地考场上实现诺曼底登陆的战士!已经等待了整整十一个春秋，今天同时是你们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死;精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不放弃!
班会主持词 篇4
甲：各位老师
乙：各位同学
齐：大家上午好！
甲：当你我的身影融入美丽的校园，我们内心充满着欢喜。为了维护我们共同的学习、生活环境，我们一直努力并践行，使约束成为自律，让督促变为主动。
乙：是呀！“干净、安静”的环境需要我们共同的维护，窗明几净，才能怡情大家；动静有常，才是文明你我。今天，让我们共同来回顾咱们xx小学一日常规。
（大屏幕播放视频）
甲：安静的环境为我们营造了良好的学习氛围，有序的活动为体现了我们高尚的品德，我们会以常规为准则，视长征为家庭，为家庭和谐美好共同努力。
干净你我他，卫生靠大家。
PPT出示《xx小学卫生儿歌》（一生拍掌声，示意齐诵）
乙：提醒大家，对照我们刚才的儿歌，常规检阅是否已经准备就绪（各人对应儿歌审视自己）。
甲：校园常规有明细，校园礼仪要牢记。大家请看大屏幕：（PPT出示《校园礼仪歌》）（师生配合完成）
乙：再次温习了我校一日常规，那在日常生活中，我们个人应该怎么做呢？请大家小组合作，制定措施并记录下来。
（小组交流合作，完成任务）
甲：安静生智慧，干净育优美。希望通过今天的学习，都能增加身上的责任感，让校园常规始于约束，成于自律。今天我们的“窗明几净，怡情大家动静有常，文明你我”主题班会就到此结束。
