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青春仪式英语教师寄语细选76条

时间:2018-01-12 17:05

青春仪式老师寄语一

1、有些事,有些人,是不是如果你真的想忘记,就一定会忘记。

2、青春是我们奋斗的资本,趁着我们年轻,把握好自己的人生航标,不要总是沉浸在风花雪月中,用我们的实际行动去谱写自己的青春,让它更加绚丽多彩。我们因为拥有青春而幸福快乐,不要给自己留下太多的遗憾,不要等到失去的时候才懂得珍惜。

3、在富有、权力、荣誉和独占的爱当中去探求幸福,不但不会得到幸福,而且还一定会失去幸福。

4、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。

5、大学校园色彩单调,却不乏味,虽然每天校园都重复着同一种节奏,但是故事却不尽相同,大学校园承载着莘莘学子心中的梦,也是心中的梦实现的地方。让我们以美妙的青春为圆心,以丰富的知识为半径,在大学校园中画出人生中最完美的一个圆。

6、“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?

7、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

8、青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。

9、一路走来,太累了,停下来歇歇吧,多休息一会,是为了走更远的路。抬头看看天,看乌云的缝隙里钻出的斑驳阳光,重新拾起前行的勇气和信心;回首望望来路,想想丢下了什么,还有什么可以丢下的,只要心灵轻松些,任何放弃都是一种努力。坚定地走吧,毕竟梦想在远方,未来在远方,终点也在远方。

10、生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

11、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。

12、青春终于我们的激情,我们就要热烈地去拥抱生活,青春给予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春终于我们思考,我们就要理智地做人处世;青春终于我们勇气,我们就要无畏地去接受挑战......青春给予我们一切,我提醒自己,要以最成功的姿态回报青春。

13、在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。

14、人们更容易和自己亲近的人发火,而不是他们讨厌的人。所谓亲近的人,就是大部分时间和他们在一起的人——这一点很重要,这说明我们发火往往是因为我们对自己亲近的人有更多期望,或者说,想从他们那里得到更多东西。

15、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16、当我走过蒙古草原,在夕阳簇拥的古堡站定,看大漠孤烟长河落日的壮美景象后,回望来时的艰难,我提醒自己,任何时候都不要悲观,因为青春的字典里找不到眼泪。

17、当你跌入谷底的时候,不要绝望,抬起头,你会看见一片灿烂的星空。

18、青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

19、人生不可能一帆风顺,有成功,也有失败;有开心,也有失落。如果我们把生活中的这些起起落落看得太重,那么生活对于我们来说永远都不会坦然,永远都没有欢笑。人生应该有所追求,但暂时得不到并不会阻碍日常生活的幸福,因此,拥有一颗平常心,是人生必不可少的润滑液剂。

20、我每看运动会时,常常这样想:优胜者固然可敬,但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然不笑的看客,乃正是中国将来的脊梁。

21、青春,一旦和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创造性人生的灵性。

22、青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。

23、一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀,就要去寻找挑战。世界上,成功的有两种人,一种人是傻子,一种人是疯子。傻子是会吃亏的人,疯子是会行动的人。

24、青春中我释怀,青春的我独特,青春使我成熟。青春让我明白,人生之路该往哪儿走,怎么走。青春使我懂得,人生该怎样取舍,怎样的人生才有意义。是我们,掌控着自己的青春,招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要!束缚着度过了自己1/5的生命,青春才刚刚苏醒,无数风雨的洗礼,心已变得不再脆弱。青春来了,不是路人,也并非归客,只是想在短暂的懵懂岁月里,唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧!而这恰恰是我想要的效果,多样融合才属于我青春的特质。

25、不管多远的路,都能走到尽头;不论多深的痛苦,也会有结束的一天。背负明天的希望,在每一个痛并快乐的日子里,才能走得更加坚强;怀揣未来的梦想,在每一个平凡而不平淡的日子里,才会笑得更加灿烂。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮!

26、青春如此短暂,光阴飞逝如箭,抓住它,它就是机会,描绘它,它就是彩虹。青春如流星,虽转瞬即逝,也要划破黑暗,光照人间。

27、昨日,我还是一名天真幼稚的小学生,岁月的流逝,在激情飞扬的青春怎能不发奋创造完美的未来呢?

28、生命如雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

29、当黑暗降临的时候,我还能看到黎明的曙光。

30、青春,之因此耀眼动人,是正因它燃烧了自我,照亮了别人。阳光,原来能够如此明亮而温暖。望着彩旗飘扬,望着这些笑容明媚目光坚定的人们——铁路人,心里的感动无法言喻。我深深感觉到青春能够无悔无撼。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的完美,无论忧伤与愉悦,是过去还是此刻,或是将来。它总是来过……

31、应对人生的悲欢离合,阴晴圆缺,咱们就应选取对人生的品味或心中有%的信心并要坚信成功总是在经受挫折之后。

32、女孩是树,把自我站成童话;女孩是风筝,放飞浪漫和牵挂。

青春仪式老师寄语二

1. 欢乐就是健康,忧郁就是病魔。

2. 青春之所以幸福,是因为它有前途

3. 大学期间最好谈一次恋爱。

4. 尽最大可能做好自己的人生规划。

5. 即便爬到最高的山上,一次也只能兢兢业业地迈一步。

6. 信任是一种很滑稽的好感,我求之,但不得之。

7. 空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

8. 不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。

9. 让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。

10. 纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。

11. 尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获。

12. 为学习努力三年多以后,你的大四就可以过猪的生活了,为了笑到最后,请努力学习。

13. 记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

14. 剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。

15. 如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?

16. 感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的.老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

17. 我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。

18. 大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。

19. 你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。

20. 岁月悠悠,衰老仅及肌肤;抛却热忱,颓废必至灵魂。忧虑慌恐,丧失自信,定使人气死如灰,心寒于铁。

21. 青春是一条河。平静时,泉水叮咚响,绵绵叙说青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,放射出绚烂的光芒!

22. 积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。

23. 风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

24. 人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。

25. 你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

26. 一次失败不算什么,一次错误的选择也不算什么错误,你要相信,在这个世界上,总是有人在关心着你,希望你快乐。

27. 青春不息,追求不止。让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。

28. 或淡或雅,花总在绽放;或盈或缺,月总在天上;或高兴或痛苦,日子总是在过;或期盼或失望,希望总在眼前;或见或不见,朋友永在心间。

29. 你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。

30. 张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。

31. 再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

32. 踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

33. 青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇在很多人眼里青春如火,燃烧着激情与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。

34. 我无法把她们对我的关心表达地琳琅满目,但只有在他们的面前,我的悲伤才显得那么淋漓尽致,因为她们了解我,我是幸运的,虽然我丢失了心里面很重要的东西,可她们是我最重要的朋友,她们陪我成长,关心我,帮我,她们对我那么好那么好,让我如此依赖,尽管不在我身边,但却从来不曾觉得远……

35. 青春就是一本书,每个人的爱好不同,就会抒写出不一样的精彩。花花世界的人生,就是这本书的页码,每次翻阅,都会留下你的痕迹。现在我们就来看看青春去那里了?

青春仪式数学老师寄语

1. 欢乐就是健康,忧郁就是病魔。

2. 青春之所以幸福,是因为它有前途

3. 大学期间最好谈一次恋爱。

4. 尽最大可能做好自己的人生规划。

5. 即便爬到最高的山上,一次也只能兢兢业业地迈一步。

6. 信任是一种很滑稽的好感,我求之,但不得之。

7. 空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!

8. 不要以为能混到毕业就行了。掌握一技之长也很重要。

9. 让我们挥手而去,在那无限的空间里漫游;恍惚的人生旅途中,有缘总会相聚。

10. 纵使季节搁浅,记忆沉淀,那薄薄的底片随着岁月褪色,也还能冲洗出那片温馨。

11. 尽量参加学校学院组织的活动。多参与总比不参与好。参与其中你总会有所收获。

12. 为学习努力三年多以后,你的大四就可以过猪的生活了,为了笑到最后,请努力学习。

13. 记住无论如何也要上一次讲台,讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

14. 剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。

15. 如果回忆象钢铁般坚硬那么我是该微笑还是哭泣,如果钢铁象记忆般腐蚀那这里是欢城还是废墟?

16. 感谢美丽的校园,给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学,给予了我展翅翱翔的信心和勇气。

17. 我们可以丢失许许多多,只要不丢失友爱的心,如果没有你温暖的友情,我不会如此深爱这个世界。

18. 大学生活固然五彩缤纷,但它只是你远航中的一个港湾;而你人生的内容是——港湾之外的征服。

19. 你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚平我离家的忧愁。

20. 岁月悠悠,衰老仅及肌肤;抛却热忱,颓废必至灵魂。忧虑慌恐,丧失自信,定使人气死如灰,心寒于铁。

21. 青春是一条河。平静时,泉水叮咚响,绵绵叙说青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,放射出绚烂的光芒!

22. 积极主动投身学生会团学会工作,如果有能力,千万别放弃做一次部长的机会,当然能做主席更好。

23. 风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

24. 人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。

25. 你如同一叶初展的`征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

26. 一次失败不算什么,一次错误的选择也不算什么错误,你要相信,在这个世界上,总是有人在关心着你,希望你快乐。

27. 青春不息,追求不止。让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。

28. 或淡或雅,花总在绽放;或盈或缺,月总在天上;或高兴或痛苦,日子总是在过;或期盼或失望,希望总在眼前;或见或不见,朋友永在心间。

29. 你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。

30. 张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。

附:初二年级青春奠基仪式教师寄语

家校合力共成长!

十四岁,诗一般的年龄。

一个有权利做梦的年龄,

一个从幼稚迈向沉稳的年龄,

一个青春起步的年龄。

青春,一个多么美妙的词语,

它将见证你们人生的起伏变迁,

它将见证你们生命中最为精彩的历程。

汗水、泪水是青春路上的甘霖,

它们必将浇灌出成功之花;

烦恼、困惑是青春旅途必经风景,

有我,有我,有我们,

做你的向导,

引你轻松跨越人生的迷途。

青春,是人生最大的筹码,

只有把握它,珍惜它,

青春之舟,才能鼓起时代的风帆,

在岁月的长河里永不停息地航行。

青春,是人生最大的筹码,

对于每一个拥有它却不懂得把握的人,

失掉的却是整个人生的高度。

服装显示的是身体的美丑,

行为显示的是心灵的美丑;

不要崇拜别人,

如果足够努力,

你也可以成为自己的偶像;

它是我们的行为准则,

它是我们的实践指南;

用真诚换取信任和尊重,

用谦逊换取逆耳之忠言;

一个人最可怜的是无知,

最可悲的是等待,

最可敬的是奋斗。

让我们唱响奋斗的主旋律,

把种子和信念播进青春的天地,

让青春的嫩绿和奉献的金黄,

写进我们生命的履历,

见证我们灿烂的成长,

记录我们无悔的记忆,

在我们多彩的人生之路上,

竖起一座坚实的里程碑。

大学毕业典礼教师的致辞1

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天非常荣幸能作为我系的教师代表,向即将踏入社会的__级毕业生说上几句心里话。首先代表全体教师衷心地祝贺每位毕业生顺利完成大学学业。

都说相聚不知时光短,回首三年,刚进大学的你们,脸上写满了稚气,这三年来我们困苦与共、欢乐共享,在生活与学习中探索进取。

三年来,你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了课下团队活动那种忘我的精神,忘不了教师节你们深深的敬意。

也许你们曾经厌烦过老师,厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、不讲情面,反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,理解老师渴盼你们严于律己、立志成才的心愿!

三年的师生情谊,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留恋回味?三年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积着成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,我们深信你们曾经的勤奋与努力,将会换来你们明天的追求与进步。同时你们的进步也正是老师获取成功的最大喜悦。在这一千多个日夜里,老师就像父母,我看到有老师的qq签名上写着:“你们长大了,真的要离开了!”他们还有些担心,有些放心不下。

所以,在你们毕业走向社会之际,我又不得不再续昨日的唠叨。希望你们走好今后人生的每一步,忠心的建议每一位毕业生:

从现在开始,一切都回到起点,从新开始,希望你们不仅学习做事的知识和技能,而且要学会做人的道德修养,不仅要知书,而且要达理。

你们要热爱自由,但不可以随心所欲不守规;要张扬个性,但不可孤芳自赏不合群;要学会独立思考,具有批判精神,但不可自以为是,目中无人;要有远大的抱负,但不可以好高骛远,以事小而不为;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行为;要甘于寂寞,不断地学习进取;要敢于追求自己的幸福,但绝不能损害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取宠;要热爱生活,总之要做君子不做小人,为社会、为国家做出贡献。

此刻我以一名教师代表在这里发言,我想,我上面所说的话也是我们全体老师想向你们说的。

今天,在你们即将离开这熟悉的校园环境,准备踏上新征程时,请别忘了带上全体老师对你们的殷勤期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在人生的征途中,有许多驿站,只有平时练就过硬的素质,成功的机遇才会属于你。请记住,一切需要你的努力和奋斗去争取。

同学们,在今后的道路上,无论你走到哪里、无论你走多久,20年、30年;无论你是成功的企业家、政府官员、职业经理人,还是普普通通的公司职员,当你回想起大学的点点滴滴时,请别忘了常回家看看,看看校园的变化、听听老师的叨叨、谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里,祝福你们。

最后祝愿大家,一帆风顺、前程似锦、事业有成!

谢谢大家!

大学毕业典礼教师的致辞2

各位同学:

大家好!

今天非常荣幸能够代表学院全体教师致辞。请允许我代表今天到场和没有到场的老师们祝贺你们。

祝贺你们,在老师的“摧残”下度过懵懂的四年,变得睿智、坚强!

祝贺你们,在同学的扶持下度过孤独的四年,变得大度、开朗!

祝贺你们,在恋人的温暖下走过幸福的四年,变得乐观、有爱!

祝贺你们,在抛弃你的前男友前女友的打击下熬过有故事的四年,变得成熟、理性!

同时,也非常感谢你们。

感谢你们,是你们让我们一直保持年轻的状态,因为要和你们“斗智斗勇”!

感谢你们,是你们丰富了我们的三尺讲台,因为你们课堂上的精彩表现!

感谢你们,是你们让我们体会到职业的自豪感,因为你们渴求知识的眼神!

感谢你们,是你们让我们找到了人生的成就感,因为你们解决疑惑之后的欢呼雀跃!

四年前,你们带着陌生和新鲜走进学校,憧憬着没有父母和班主任监控的逍遥生活:那一年,你因为兴趣一口气加入了10个社团,在缴纳会费之后才发现一年都没参加过活动,情不自禁地喊道“坑爹啊”;那一年,你还是团学会、学生会的小弟,不知疲倦地忙着各种各样的活动,因为多种头衔而沾沾自喜;那一年,你在外教的课堂上听得云里雾里并被满眼的英文“折磨”得死去活来;那一年,《微积分》的60分是多么的神圣,对于你来说却是那么的遥不可及。

三年前,你们带着假期的意犹未尽走进学校,感觉到校园里的一切都是那么的熟悉和亲切:那一年,你以俯视的眼光看着新生并嘲笑他们的幼稚;那一年,你开始站在台上忽悠学弟学妹;那一年,你终于明白了什么是“考证的不归路”;那一年,你为了学懂专业知识而开始泡图书馆。

两年前,你们迫不及待的回到学校,琢磨着该琢磨的和不该琢磨的东西:那一年,你因为思考“我到底学到了什么?”而痛苦;那一年,你因为还仍然在奋斗英语四级而懊恼;那一年,你在掰着花瓣数“考研、不考研、考研、不考研”的时候郁闷;那一年,你给自己举行了非正式的毕业仪式。

一年前,你提着大包小包来到了向往已久的.成都龙潭,望着这别致的大楼,心里暗暗发誓,一定要顺利毕业。这一年,你坐的公交车从13路升级到14路;这一年,你拿着一摞摞简历奔走在各大招聘现场;这一年,你起早贪黑的往返于学校和实习单位之间;这一年,你经常在梦里被“秒杀”这一关键词惊醒;这一年,你不知多少回拿着酒瓶向同学临别赠言。

四年的时间,有48个月、192个星期、1460天、3万5千零40个小时、2百10万2千4百分钟。这段看似漫长却又短暂的时光,成为了你生命中难以磨灭的印记。

也许,你还有遗憾。

你或许遗憾,你不是高富帅。同学们,请记住,投胎其实是门技术活。

你或许遗憾,你还没有过一段浪漫的爱情。同学们,请记住,爱情永远都是浪漫的,只是来得晚一些。

你或许遗憾,你与挚友将会各奔东西。同学们,请记住,友情是永恒的,“基情”燃烧的岁月仍将继续。

你或许遗憾,你还有很多的知识没有掌握。同学们,请记住,毕业只是另一段学习的开始。

同学们,毛爷爷曾说过,广阔天地、大有作为。请你们,调整好心态,鼓足勇气,去迎接未来的挑战。祝你们,前程似锦,王者归来!

谢谢!

大学毕业典礼教师的致辞3

在同学们完成了学业,庆祝成功的时刻;在面对即将的分手,依依惜别的时刻;在你们即将踏上新的征程,展望前途的时刻,我受托代表老师,对你们说几句话。我无法把全系老师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来,甚至也无法把我自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。我知道,话语承载的情感太多时,话语本身倒显得苍白无力。

但我还是十分高兴有这样的机会,在毕业之际,来给同学们讲大学里最后的一节课。这节课上,我讲三个故事——关于事业、关于生活、关于对未来的期待——是我对你们的毕业留言:

第一个故事是美国著名物理学家卡伦德尔讲的:一个物理老师给学生出了一道考试题:用气压表量出大楼的高度。一个学生回答:上楼顶,用一根绳子把气压表拴住,让它坠到地面,量出绳子的长度,即为大楼的高度。老师给学生打了零分,学生不服气,要老师给他打满分,理由是他已经满足了考题的所有条件。

双方僵持不下,找物理学家卡伦德尔做仲裁。卡伦德尔想给双方面子,就让那学生把题再做一遍,时间限制为6分钟。学生考虑了一会儿,答案是:让气压表从楼顶坠落,从它落地的时间,用公式算出大楼高度。学生还说:他能给出6种解法,但都不是老师命题中隐含指向的解法,最好的解法是拿气压表去大楼的管理员,说:我把这个气压表给你,你告诉我大楼的高度。

这个故事的结论是我留言的第一句:永远不要以为我们自己绝对正确。要尊重学生,尊重学生的异端思维;而且,我们自己对知识和学问,也要时时保持怀疑和批判的思维。

第二个故事说,有一个9岁的小男孩,他父亲离家出门了,临走时开玩笑地对他说:我走了,家里就你一个男子汉了,我把妈妈交给你,你要照顾好妈妈。几天后发大水,妈妈落到水里,小男孩拼力用一根绳子拉妈妈,把自己的手勒出了血也不肯放手。终于把妈妈救上岸。他对自己创造的奇迹只说一句话:爸爸走时说了,我要照顾好妈妈,我答应过爸爸了。

这个故事是我留言的第二句:深重的责任感会给人一种无比强大的精神力量。我们做什么事,只要有了责任,就没有理由不把事情做好。

第三个故事:阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼,天上突然有一头牛向他的船砸下来,把船砸翻了。他游泳回到岸上,人家谁也不相信他说的话,都认为他喝多了。后来美国大使馆知道了,就赔了他翻船的损失。原来是美军一架运输机运送人道主义救援物资,运的是牛,一头牛挣脱了缰绳,在机舱里发疯,到处撞。士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。

你们也许觉得这个故事最荒唐,也不着边际。但我想让这个故事告诉你们——生活中也要幻想。牛从天上掉下来的事不多见,但发生了,说明偶然是存在的。知道生活中有偶然,就应该时时以必然的态度准备应对,包括好的牛和坏的牛。尤其是,当有用的牛从天上掉下来时,你得有把握把它接住才行。

大学毕业典礼教师的致辞4

亲爱的同学们:下午好!

祝贺你们终于完成了大学本科教育,毕业了,特别要祝贺城规专业的同学们,你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大,一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼,但只有这一次,对大部分同学来说是真正毕业了,真正完成了从家庭走向社会的全面独立。

做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者,我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此,我欣然接受了张红主席的委托,代表全体老师,给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语,另一方面也是即将作为你们的同行,送上一份祝福。

记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话,我说我没上过12级的专业课,跟他们不是很熟悉,讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上,我发现对13级的同学们基本都熟悉,包括大部分城规班的同学,大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候,建筑的两个班我都分别教过,除了个别低调的同学,我们是如此的熟悉。

对于城规班,我们一起上过构造课,对很多同学也都有印象,至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学,我们在泰宁古城,城村、桂峰等项目现场的测绘调研中,你们的吃苦勤奋的敬业精神,给同行的学弟学妹做了很好的表率,给我留下很深刻的印象。

回顾我们相处的五年大学的时光是美好的,她虽在今天结束,却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新,在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。

前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事:“父母在我们考大学前,都希望我们考得越远越好,能考上最好的学校报个最好的专业,现在我们毕业了,却希望我们找工作最好都能回当地去找,恨不得就在家里上班还有人给发工资。”我说这不是父母对你的期望改变,不再那么对你要求上进了。

为此,我想与同学们一块思考一个问题:我们花了这么长时间和精力接受学校教育,你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会,国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件,这一切是为了什么?

我非常认同这样一种教育哲学,即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择,而是能自由地运用知识来获得幸福的能力同学们今后不论从事什么样的工作,处在什么样的岗位,我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿,也是我们的心愿。

这五年来,我给你们上过三门课程,分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外,同时也蕴涵着深层的人生道理。

其中构造课教给大家一种做事的态度,即面对问题我们要如何务实求真,用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识,遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力:求真、从善和追求美好,这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件:“坚固、实用、愉悦”是一致的。

建筑之“坚固”即是善,建筑之“实用”即是真,建筑之“愉悦”即是美。我希望,我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己,真实使我们坚固;善就是爱他人,责任使我们实用;美就是爱生活,幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词,算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。

大学毕业典礼教师的致辞5

今天我们在这里举行20xx届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式,作为教师代表与你们话别,我感到由衷的高兴,看到你们的成长我倍感幸福。首先,请允许我向圆满完成学业的同学们表示最热烈的祝贺!

“岁月不居,时节如流”。昨日,你们才送别学长,看他们自信地走向人生职场;今天,你们就将告别学弟,向他们从容地展示学成的喜悦。四年前的开学典礼,也许还历历在目;挥汗如雨的军训,或许还时常提起。你们一定还记得登临云霞山顶的俯瞰,豪气万丈,梦想在心中悄然生长:你们想要架起一座座桥梁,铺就一条条道路,架设一座座电网,规划一个个港口,整理一叠叠账单,设计一件件作品,当然还有制作一套套文案等等,让自己的主张为祖国建设添砖加瓦。

于是,课堂之上,你们竖起耳朵,仔细听讲,晨读晚习,辅修奔忙,为懂疑难,追着老师“纠缠”;实验室中,结果不出,等得心慌;辩坛之上,常逞口舌之长;“挑战杯”赛场,奇思妙想,不断涌现;运动场上,你追我赶;为享受学术大餐,在报告厅苦苦守望……而当各类竞赛捧回一堆堆大奖,名企录用,名校录取时,欣喜若狂,确实,你们干得很棒!

这一切都将成为你们生命中铭记的不忘,多年后再聚首而津津乐道的美谈。充实的大学生活,你们收获了知识,有了自己的思想,终于完成了父母的期盼!母校也将因为有了出色的你们,而倍感荣光。

同你们朝夕相处中,其实我们老师也在关注着你们的成长,学习时的专注、运动时的奔放、休闲时的欢愉,我们都一一记在心上;体会着你们挂科时的烦恼、挫折后的彷徨、面试时的窘迫,我们也会深深难堪;也同样分享着你们通过之后的开心,超脱之后的释然,成功之后的欣喜若狂,这些都清晰而深刻地记录了同学们的青春和梦想、奋斗和成长、快乐和感伤,也见证了老师与你们之间的难舍情感,必将成为我们共有的美好回忆。

今天,你们风华正茂,学业有成,即将奔赴祖国四面八方,投身到社会主义现代化建设现场。在这依依惜别的时刻,作为老师,同时也作为同学们的朋友,我给大家提几点希望,与大家共勉:

希望你们以“为学心难满”的追求,以全新的姿态主动适应变化发展的社会,学习新知识、新技术、新方法,迎接“创造”型中国的到来;以“强学而力行”的坚持,学以致用,在实践中发现新知、运用真知、增长才干,在社会主义现代化建设中建功立业。

“玉经琢磨多成器,剑拔沉埋便倚天”,离开校园以后,你们要继续弘扬母校的光荣传统和优良作风,用蓬勃的朝气和旺盛的精力谱写人生的新篇章。

六月,是一个毕业的季节,它注定是一个伤感的季节,也是一个祝福的季节,今天的校园格外动情,弥满着留恋与不舍!来自五湖四海的你们,就要分赴天南地北、各行各业,但不管走到哪里,不管在什么岗位,我们都永远地关注你们,祝福你们,希望你们有空也常回来看看!

再见了,同学们!祝你们前程似锦,一切安好!

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