爸爸写给孩子的一封信 篇1
宝贝儿子：
我最亲爱的宝贝！最近我们一家都在看湖南卫视《爸爸去哪儿》，看剧中的爸爸们对孩子手忙脚乱、手足无措的父爱，看宝宝们手舞足蹈、手挥目送的可爱。受其影响，我也给你写一封信，这也是十五年来爸爸写给你的第一封信，也是今晚《爸爸去哪儿》第六位爸爸的信。
刚过了你十五周岁的生日，十五年前一个胖乎乎的婴儿降临我家，那是我家最贵重的玩具，从此带给我们无数的欢声笑语。忘不了你会说的第一句话是“爸爸”；忘不了你骑在爸爸脖子上给远处疾驶的火车喊再见；忘不了爸爸批评你时，你竟扑向爸爸怀里大哭；忘不了刚上小学的你送我的生日贺卡和娃娃玩具，你说那娃娃是你；忘不了你徒步七星台的执著；忘不了你畅游渤海湾的矫健；爸爸最难忘的就是你小时候那带着童声开心的笑，干净、清脆、天真、甜到心里。永远都忘不掉，也永远都不会忘。
转眼间，十五年过去了，你有了健康阳光的笑，有了小大人的思想与睿智。在你身上有很多的优秀品质，聪明、灵通，有礼貌、有爱心，节俭、正直等。但是也有需要改善的地方，任性、不善于交流、小粗心等，你应该取长补短，裨补阙漏，希望随着年龄的增加，不断修正和完善，使自己趋于更加完美。
今天是27号了，年末岁尾之际，感慨时间之快。不知不觉间你大了，我老了。爸爸知道不能阻止你长大，但看你一天一天长大，心中逐渐多了一份伤感，一份不舍。孩子，明年你中考，如不住校，我们还有三年朝夕相处的机会；如住校则一、两周见面一次，且高中课程比较紧，爸爸亲子的机会越来越少。三年后你高考，再以后，参加工作，成立家庭，你就像风筝一样越来越远。所以爸爸非常珍惜我们现在的美好时光。蔚蓝的天空是雄鹰的舞台。爸爸也希望你走出去，经历风雨的洗礼，社会的历练，顽强、幸福、健康的生活。
孩子，任何人的成长都不是一帆风顺的。人生必须要经过刻苦的努力，拼搏，才能实现自己的理想。天降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能！因此，以后你会遇到各种各样的困难，一定要做好准备，正确地去面对。或许你努力了没有达到目的，没有实现想要的结果，也不必丧气，大不了从头再来。要摆正心态，坚定信心，世上没有解决不了的困难！
舍得是一种心境，有时候放弃也是一种方法。那不叫失败，其实迂回也是一种战术。不顺的时候，不妨变换一下思路，邀三五好友，旅游、唱歌、聊天、打球，让自己暂时慢下来，放松心情，休养生息。因为，无论什么时候，身体永远最重要。
最后记住：无论走到哪里，都不能忘了家。因为你这只风筝的线始终牵在爸爸的心里。家里有爸爸的咸菜丝，妈妈的小米粥，还有一个呱呱坠地、从没长大、胖乎乎的你。家是你受了委屈放声大哭的地方，也是你累了安心修养的地方。你是爸爸的全部，我始终在家为你守候。
祝：学习进步！
永远爱你的爸爸
时间：
爸爸写给孩子的一封信 篇2
20xx年xx月xx日(农历x年x月xx)凌晨，对我们家来说是个不眠之夜，妈妈正在经历难以忍受的分娩疼痛，在爸爸的温暖鼓励和焦急等待中，上帝将一个哭声宏亮的小男婴带到这个爱着他的家庭中。过两天就是你的12岁生日，12年光阴无影无踪，却将一个身高53cm、体重3200g、小脚丫还没有妈妈中指长的小男婴变成身高1.6米、体重46kg、穿41码鞋子的小伙子。在你度过12岁生日之际，回想起你生活中的点点滴滴，感慨万千，欣喜的是儿子像小鸟一样日渐羽翼丰盈，正在朝着翱翔蔚蓝辽阔的天空这个目标储备各项本能，酸楚的是养育孩子真的不易，慢慢长大的孩子离父母越来越远，去寻找自己的一片天地，因此总想写点文字留作纪念，也算作我献给你12岁生日的特殊礼物吧!
一、孕育生命
“宝贝，今天是个值得纪念的日子，因为下午我和爸爸第一次通过B超看到你的“模样”，医生说胎心跳动142次，一切都很正常，你已经在妈妈肚子里享受了五个半月。不管你是男孩还是女孩，爸爸妈妈都非常爱你!”这是20xx年xx月xx日(星期x，晴，心情很好)，妈妈第一次在日记里和你对话，从这天开始到你4岁左右，几乎每天我都记录有关你的点点滴滴，也让你长大后能够理解父母的良苦用心。翻看每天记录的心情体会，时光好像又回到了12年前：由于怀孕影响妈妈血压经常偏高，下肢还有些浮肿，以至于最后走起路来非常累，妈妈拖着笨重的身体(分娩前达到150斤)直到你出生前第三天还一直坚持上班，下班后自己绕大街再转一圈回家，晚上爸爸还陪着妈妈出去散步;为使我俩的营养更好，爸爸经常买核桃、砸核桃仁给我俩吃，听从医生建议多吃冬瓜和猪腰。忘不了那一次次感冒，妈妈不敢吃药打针，只能用凉水多冲洗鼻子，狂喝姜汤水才慢慢好转;忘不了那频繁而有力的胎动感觉，“20xx年xx月xx日(出生前第xx)，星期x，晴，农历x月xx：宝贝，每天晚上10点多上床睡觉时也是你最兴奋的时候，你总是非常高兴地在妈妈肚子里运动好像在做体操，一会儿是有节奏地轻微活动，一会儿又是很用力地把自己的身体扭向一边使妈妈腹部隆起很高”;忘不了妈妈严重缺钙，一边喝牛奶、吃笨鸡蛋、吃钙片但还是经常在半夜被小腿抽筋疼醒;忘不了爸爸妈妈坚持通过音乐胎教、光线刺激、亲子交流等多种方法进行胎教，期盼让你更加聪明、健康、漂亮......
十月怀胎，一朝分娩，瓜熟蒂落，预产期是20xx年xx月xx日情人节左右，你在xx月xx日凌晨4:22迫不及待地来到了这个五彩缤纷的世界!儿子，让我来告诉你出生时候的故事吧：xx月xx日大年初一上午，妈妈起床后又见红了，而且肚子有点疼，爸爸出去拜完年后，陪着咱俩个又去市第一人民医院妇科门诊检查一次，检查结果正常，但还没有出现临产征兆，我们还去公园照了几张相，犹豫着是否需要住院待产。晚上6点多，肚子疼得比较有规律，但还不厉害。晚上7点多，我们去医院办理住院手续并做了检查(16号床，母婴同居室)。晚上11点多，阵痛开始加剧且时间间隔越来越短，直到妈妈无法忍受而大喊大叫，央求爸爸和大夫尽快做剖腹产手术结束产程，爸爸在身边看我疼痛难受的样子非常心疼，不断鼓励我要坚强起来，咬牙闯过这道关。到后来几个小时时间，妈妈除了疼痛之外对其他都很模糊。直到3点40左右，医生通知我们要进产房，妈妈在产房里尽量配合医生，爸爸和奶奶在外面焦急不安地等待着你的出生。4点08分，医生说胎儿心跳减慢且不规则后就让妈妈吸上氧气，又去旁边叫来大夫处理，这让爸爸更加坐立不安。4点22分，伴随着响亮的哭声，一个鲜活的小生命来到了我们的身旁，爸爸妈妈非常激动，感叹我们终于也可以创造生命的奇迹!
为了寄托爸爸妈妈对你的厚望，我们让起名先生结合生辰时刻，为你选择“博文”这个好名字，当然是希望你知识渊博，文采飞扬呀!
二、养育孩子
出生第一天，妈妈还没有奶水，医生让给你喂些白开水和完达山奶粉后你就几乎一直睡觉很乖!出生第二天，妈妈也开始有少量奶水了，慢慢开始就不用吃奶粉!一天一天过去了，儿子第一次若逗会笑(1个半月)、第一次笑出声儿(3个月)、第一次翻身(4个月)、长第一颗牙(5个半月)、第一次发高烧、第一次爬行坐稳(快6个月时)、第一次扶着东西站起来、第一次学会再见手势(7个半月)，第一次在小孩儿车里扶着来回走动(8个月)，第一次发出“啊、啊”的声音(8个半月)，第一次不用扶东西站一会儿(10个月)，第一次学会走路、表示欢迎摇头再见(1岁半个月)，第一声叫妈妈(1岁2个月)，第一天上幼儿园(不到2岁7个月)......也只有经历这么多第一次，儿子从单靠妈妈奶水到9个月以后全靠吃饭(大米稀饭、龙须面、火腿肠、米粉、芝麻糊)、上幼儿园以后粗茶淡饭才让你从小婴儿慢慢长成小男孩儿、小伙子，当然爸爸妈妈两鬓也开始泛白、腰板不再那么挺拔步入中年了!忘不了儿子每次高烧、1岁3个月得手足口病、10岁得水痘、因顽皮而从临时自行车棚上掉下来刮伤耳朵、脚踩树枝而让树枝戳伤眼睛、不安安稳稳走路而磕伤胳膊和腿，爸爸妈妈每次因你生病或受伤而煎熬揪心，也忘不了有时你照顾关心忙碌工作的妈妈而感到欣慰和知足;忘不了我们一家人多少次欢笑得前仰后合，也忘不了你执拗不听话而吵架、惹妈妈生气、流泪;忘不了辅导你学习时那种耐心、期盼的眼神，也忘不了你总是先玩后学那种紧张补写作业的情形;忘不了你考试或者比赛取得好成绩时那种喜形于色的喜悦，也忘不了你考试不理想时那种失望、后悔的表情。
三、寄望孩子
从怀孕时胎动频繁有力、婴儿时站在大人腿上不停蹦跳、上学时顽皮好动都能看出来儿子的性格非常外向、急躁、活泼、好动，敢想敢做但自我约束能力欠缺，办事不细致。儿子，你的优点是头脑聪明、思路灵活、心地善良、沟通能力强，但遇事有些莽撞、耐心和毅力不够、办事时总是不要求精益求精有些马马虎虎。为培养你的兴趣和爱好，从幼儿园开始，爸爸妈妈让你先后学过画画、乒乓球、象棋、练字、二胡，可都因你的不坚持而半途而废;小学低年级时写作业基本上都是家长催促提醒，高年级时考试过后总是感叹考试失误扣分太冤枉;生活中不知操心细心，丢失过红领巾、装满文具的文具袋、文具、雨伞、衣服、篮球等等许多东西。养儿方知父母恩，妈妈大部分遗传你外婆性格温顺、知理明理，可你外婆一辈子积劳成疾不到60岁就因心肌梗死去世了，这也是妈妈做女儿最大的遗憾，也正因此，平时生活中我真心孝敬你外公和你奶奶，想他们所想，不惹他们生气。
儿子，今年是你的第一个本命年，从今年开始你也就要迈步进入思想、身体都将定型的初中阶段，试想想人生能有几个本命年呢?
写信人：
时间：
爸爸写给孩子的一封信 篇3
亲爱的女儿：
当你看到这封信的时候，或许你已经背上新书包无忧无虑的在学校里读书了;或许你正紧张的复习着准备参加你人生最重要的高考;或许你已经是亭亭玉立的大姑娘正漫步在大学的校园里;也或者你已经在工作岗位上为自己的人生而奋斗。但此刻你依然是一个孩子，一个弱小而天真的孩子，在爷爷和奶奶怀中微笑的玩耍着，你不知道我们的家已经瓦解了，你不知道你的妈妈已经离我们而去，你不知道未来你的人生道路有多么辛苦。因为你还太小，才一岁五个月啊！看着你天真的在老家的院子里玩耍的时候，爸爸心中涌起了一阵阵地愧疚和无言的心痛，爸爸没能让你有一个妈妈，没能让你有一个完整的童年，没能给你一个完整的家啊。
女儿，当你看到这封信的时候，请不要愤怒，不要伤悲，因为这些不能解决任何问题。爸爸只希望你能继续快乐的生活下去，你是一个很活泼爱笑的女孩，每次看看你哈哈哈的笑着的时候，爸爸感到了生命是多么神奇和美好，生活是多么有意义。我多想看着你一天天长大，从幼儿园、小学、初中高中，迈进大学的校门，直到为人之母。看到你一天天长大，爸爸感觉是一件很幸福的事情。可是爸爸也害怕看到你长大，害怕有一天去学校给你开家长会的时候问我：妈妈呢？害怕有一天在大街上看到别的家里一起散步的时候问我：妈妈呢？我该如何回答你啊。
亲爱的女儿，在这个六月，我们所共有的家庭走向了破碎，我们所共有的梦想土崩瓦解，我们所共有的永恒成为记忆。女儿，当你妈妈提出离婚的时候，她拒绝了我所有的解释，我甚至都不知道我为什么离婚了，她冷冷的说：现在说什么都不重要了，重要的是把离婚手续办了。女儿，你知道吗？那一刻我脑海一片空白，我甚至想求她，我不知道自己做错了什么。六月十七日，在民政局的大门口爸爸说了很多话，只是想尽力挽回这个家，但你妈妈说不离就要到单位来闹，到法院起诉，爸爸要求你妈妈为你着想一下，你妈妈冷冷的说，我不会要孩子，带个孩子我咋生活。女儿，当你妈妈说这句狠心的话的时候，我就下定决心满足她的要求。女儿请你长大后不要责备爸爸，我不是不想挽回这个家。当我和你妈妈商议协定的时候，你妈妈把你大学的生活费从五百元减到了四百元，同时你妈妈拿走了我们共同经营了才7个月的一家小店。我知道她有这家小店就可以离开我们而生活了。爸爸没有计较，她要什么给她什么，即使她不要你，不给你一分钱的抚养费，爸爸也永远要你，爸爸也永远爱你，爸爸只希望这一切早点结束，我们好开始新的生活。爸爸第一次看到了这样的女人，这样的母亲。爸爸之所有下定决心答应她的要求和她离婚，主要是我看到她对你没有一丝关心，没有一丝疼爱。我猜想，如果我不要求要抚养费，她也能忍心不主动给你。晚上，你妈妈拿走了她一切衣物，我撕碎了所有的结婚照片。
女儿，社会就是这样，平静而残酷;婚姻就是这样，脆弱而单薄，将来你长大了要记住我给你说的这些话。我说这些，不是为了增加你对母亲的仇恨，不是为了增加你对社会的仇恨，也不是为了减轻爸爸心中的愧疚。爸爸希望你知道这一切之后，能有自己的生活方式，能早点认识生活，了解人生。爸爸说过你要快乐坚强的生活，尽管我们这是一个残破的家，但有爸爸在，这个家不会倒下，不会垮掉，我会依然为你撑起那片蓝天。只是没有了你妈妈，即使爸爸再怎么努力，再怎么细心呵护，毕竟不能代替你的妈妈。孩子，事情已经这样了，你要理解父母的难处。你母亲是一个女人，在她青春年华的时候嫁给了我，并且为我生下了她人生中的第一个孩子就是你，我应该感谢她。我尽管有怨恨，有难过，有失望，有流泪，但我也能理解，每个人都有追求幸福的权利，包括她，或许我和你的妈妈的婚姻本来就是一场错误，这场错误的婚姻加上有了一个你，更增加了婚姻的悲剧性。只是不幸的是你成为了这场悲剧的主角，而我们两个成年人都成为了配角。
女儿，好好继续你的生活，这个社会无论怎样变化，唯一不变的是爸爸爱你的心，你知道吗，每次工作的间隙爸爸看到你的照片，每次回家看到你天真的玩耍，每次看到你蹒跚的步子扑向我的怀抱，我的心里在流泪，但爸爸不能流泪，因为爸爸是男人，爸爸要坚强的生活下去，爸爸要努力的为你存钱，关心你照顾你，因为对你来说，爸爸能做到的只有这些了，爸爸和你会相依为命一直到老。
六月十八日，爸爸拿到了离婚证，六月十八日的晚上，爸爸回老家看到了你，你正在老家的石板院子里，跳闹着，爸爸流泪了，你那么可爱，你什么都不懂，你不知道这意味着什么，这是和你妈妈的结束，是和你相依为命新的开始。
一个离婚的父亲
20XX年XX月XX日
爸爸写给孩子的一封信 篇4
川儿，要不是幼儿园提议和要求，爸爸从未想过写信给你!你还是个小豆丁，你太小了!呵呵!爸爸虽然对文字并不陌生，但真的想提笔给你写点什么，一时间却默然语拙。儿子，情重莫过于血脉，反哺念恩亲。看着你日渐长大，不禁感叹，时间都去哪了!幸福就是这般如水渗透。不自觉内心感慨良多!爸爸作为俗世碌碌无为的男人，一生无外乎娶妻，生子，养老，送终!一生能养育一个对社会有贡献，对自己内心有交代的儿子或许就是我后半生最大的追求!
川儿，你知道吗、爸爸很感激你。无论是你酣睡时嘴角不自觉的微笑，还是每日那一声声爸爸，无一不在丰富着我的生命的同时感受着浓浓的幸福亲情。也正因有了你，爸爸方真正感受到父爱如山的深沉。还记得爷爷六十岁的生日吗?就在那一刻，爸爸感觉到爷爷老了。看着你们祖孙满目幸福笑意不经意的流露，爸爸的内心却溢满了复杂的酸楚。那时你不过三岁有余。但，川儿你知道吗?假如现在只有一个生的机会，我会毫不犹豫心甘情愿并溢满幸福的将机会留给你。而我们相识相处也不过数百天而已啊。爷爷却养育了爸爸三十多年。父爱如山，那一刻，爸爸不禁泪如雨下。川儿，这就是我们生命的传承，血脉的延续，只要能看到儿子幸福平安，时间去哪爸爸还会在意吗?
罗嗦了这么多，其实爸爸只是希望你能健康地生活着。生命在于运动!你要自觉地坚持运动，要养成良好的卫生习惯和科学的生活习惯。要知道：健康的体魄才是生存的根本，才是实现人生奋斗目标的保证。
同时，我希望你是个踏实的人。不要投机取巧，不要苛求自己做不到的事。用一颗善人善己之心，去对待身边的人和事。要有一种健康平和的心态，只有这样，才能从容面对纷繁复杂的世界。你会一年年地长大，你渐渐会遇到比你强，比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你没有意识到的缺点，这也许会使你沮丧和自卑，但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正，战胜自己比征服他人更要来的艰巨。
在具体的做人上，爸爸希望你要逐渐培养一种责任感，不要总是想着别人应该为你做些什么，而要想着能为别人做些什么。自己的事情要自己做，别人的事情也要助人为乐。没有责任感的人难以成就大事，也不会拥有真正的朋友，更难以被社会所认同。责任感体现在家里、学校、社会生活中的方方面面。
你要学会与人沟通，与父母沟通会加深亲情，与老师沟通会明晓事理，与同学沟通会增进友谊，与外界沟通会更好地了解社会。良好的沟通能使你消除心中的郁结，良好的沟通会使你感受到生活的美好。
你要懂得和珍惜感情，要有一颗感恩的心，感恩父母的关爱，感恩老师的教诲，感恩同学的友情，感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。要知道，爱是无私的，如果说爱是要求回报的话，那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人，你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。
川儿，爸爸对你的希望其实正是对自己残缺的深刻认知。爸爸身后的脚印深浅不一，有些更是不堪回首。所以爸爸一定要引导你，让自己的人生尽可能少些挂碍。人生的道路其修远矣，今生爸爸有幸与你一结父子情缘，爸爸真的很感到很幸福!很幸福!川儿，你知道吗?每每爸爸拉着你的小手，爸爸都很嫉妒你!爸爸不止一次的对妈妈说过，要不我们换吧，你给我当爸爸!哈哈!爸爸眼泪流出来了!等爸爸垂垂老矣之时，无论时间都去了哪，你也要这样握着我的手，爸爸同样会感到很幸福，很幸福!
儿子，我们和妈妈就这样幸福的度过一生吧!好吗?我们一起拉着手，冲着太阳，眯起眼!未来一定天青云白!
爸爸写给孩子的一封信 篇5
天天宝贝：
你好！
时间过得真快，一转眼，你快十岁了，依稀有了小男子汉的身影，称呼你宝贝好像有点不合时宜了，但我想告诉你的是，孩子们是上天赐给父母最好的礼物，不管你以后长得多么高大，离我们有多么遥远，在我们的记忆片段中，最多的永远都是你小时候的模样，你永远都是我们的宝贝。暂且还是这样称呼你吧！
现在夜已经深了，看着熟睡中的你，想想小时候的我，一时思绪万千，无法入眠。拉开窗帘，夜空中繁星点点，像一个个孩子的眼睛，一眨一眨，仿佛向我说些什么，其实爸爸也有好多话想对你说，不如我们现在就来谈谈。
回忆起爸爸小时候，也和你现在一样，每天上学放学，吃饭睡觉。学了新知识，谈不上兴奋。考试考得不好，也谈不上沮丧。整个一个懵懂的状态，这种状态一直到大学都是这样。现在看来，如果当初早点明白一些道理，爸爸今天在你眼里，也许会更加优秀，更能成为你的榜样。幸好，多年的读书生涯和人生经历让爸爸有所醒悟，为了你能顺利的完成学业，为了你能更好的发挥特长，为了你能具备更强的心理素质。借这个机会，一并告诉你，希望对你有所帮助。
和大多数孩子一样，你有点聪明，有点顽皮，有点粗心。能够自己学习，但谈不上有很强的.兴趣。考试偶尔有神来之笔，给老师带来惊喜，但不稳定。能上课听讲，也容易开小差。容易受外界干扰，喜欢人云亦云。对新鲜事物开始很感兴趣，时间一长烟消云散。自认为比上不足比下有余，容易安于现状。爸爸是过来人，完全能理解你现在的处境。我想说，大部分同学和你一样，你们距离顶端只差那么一点点。想更进一步，也完全有能力更进一步，但缺乏一颗勇敢的心，缺乏一种锲而不舍的精神。“人生能有几回搏”，作为现在的你，既无远虑，也无近忧，为什么不激发你内心的潜能，试着搏一下呢？你喜欢看奥运会，喜欢看升国旗，你要知道，不是每个运动员参加奥运会都能得金牌。奥林匹克不是分出冠亚季军，而是一种追求更高更快更强的精神。在爸爸看来，你敢于追求，敢于挑战，就是冠军。
学习如逆水行舟，不进则退。安于现状只能让自己裹足不前。你一定知道“井底之蛙”的故事，你笑那个青蛙安于现状，不思进取。但其实我想说，如果那个青蛙每天坚持往上跳，总有一天它会跳出井底，看到一个全新的世界。到那时，你还会笑它吗？我们不怕做井底之蛙，怕就怕做安于现状，不思进取的井底之蛙。你现在读二年级，对你来说学习的道路才刚刚开始。成绩好，千万不能沾沾自喜，更不能妄自尊大。你要知道人外有人，天外有天。对你而言，良好的开始只是你迈向成功的第一步，距离优秀，你还有很长的路要走。相反，长期在这种状态下学习，你也许会变得桀骜不驯，刚愎自用。你要理性看待同学们之间的挑战，懂得欣赏别人，善待他人。三人行必有我师，每个同学都有你值得学习的地方。要能坦然的面对失败，失败不可怕，人生的路不可能一帆风顺。不是有句话说“失败是成功之母”吗!你想想，没有“失败”的妈妈，怎么会有“成功”的儿子。当有一天，你既能哭着微笑，又能笑着流泪的时候，我想你离成功就不远了。孩子，加油！假如，随着学习课程日益繁重，你的学习成绩不那么好了，你千万不能丧失信心，更不能妄自菲薄。爸爸要跟你说，人生是一场马拉松，不在乎你开始跑多快，而在乎你最后能跑多远。也许你无法成为科学家，也许无法成为冠军，你要坚信，“天生我材必有用”。人生的轨迹中必定会有属于你的坐标。只要你坚持努力，不抛弃，不放弃，找准方向，一步一个脚印，一定会划出你人生最美的弧线。孩子，让我们一起努力吧!毕淑敏奶奶曾经说过，拿着别人的地图，永远找不到自己的路。你就是你，没有任何人可以替代。在学习闲暇之余，爸爸希望你能多锻炼身体，能多听听音乐，能多看看书。锻炼能增强你的体质，音乐能愉悦你的灵魂，看书能武装你的思想。这三个习惯如能伴随你一生，将是你人生最大的财富。
天上的星星依然一闪一闪，不远处传来行人的脚步声。看着天上的星星，我突然想对你说，孩子，即便你不是最亮的那一颗，不能给行人指引方向。但我坚信，你一定能给他们带来希望。
20xx年xx月xx日
爸爸写给孩子的一封信 篇6
我最爱的宝贝：
可能再过一段时间爸爸就要和你分开了，或许你会和妈妈分开。因为，爸爸妈妈不得不需要分开了。不要觉得爸爸妈妈狠心，宝贝，里面的各种原因你长大了以后会明白，总之，可能，宝贝以后要自己去变成一个男子汉了，如果爸爸或者妈妈不在你的身边，你要像个小男子汉一样的照顾自己、照顾家人、照顾身边所有爱你的人。答应爸爸。
宝贝爸爸妈妈都非常非常地爱你。爸爸妈妈的爱可以为你付出一切甚至生命。爸爸妈妈的分开是因为不得以的原因(什么叫不得以等你长大以后会明白的)。大人在这个世界上的生活，也包括宝贝你在这个世界上的生活都不那么如意的，就像昨天你搂着爸爸说要看电视的时候，爸爸说不许看，你说要玩游戏的时候，爸爸说不许玩很久，你或许很不开心吧。
宝贝知道吗？昨天爸爸搂着你说：爸爸是那么那么爱你的时候，爸爸在你的背后留着眼泪，却又不能让你看见，爸爸有多难过。爸爸不是一个好爸爸，为了自己的原因，或许要让你成为一个单亲家庭的孩子，或许会让你受到同学的嘲笑，可是宝贝一定要相信爸爸好吗，爸爸是真的那么的爱你。
或许以后宝贝都要和妈妈生活在一起了，因为爸爸不舍看妈妈失去了我再失去宝贝，所以我想让宝贝和妈妈生活在一起。妈妈不会做家务，妈妈的脾气不好，妈妈的身体不好，妈妈喜欢买东西，外婆的身体不好，外公爱抽烟，所以宝贝要快快的长大，像原来我们约好的，成为一个有责任、会担当的男人，照顾好所有的人。因为爸爸做不到那样了。
还记得吗？宝贝;爸爸给你讲过小鲤鱼跃龙门的故事，爸爸说过愿意成为你跃龙门时脚下的小鲤鱼。宝贝当你能看懂时不要哭，不要再像以前那样哭得伤心，因为无论爸爸在哪里，我永远都愿意成为那条帮助你跨过龙门的小鲤鱼。
宝贝爸爸妈妈以前太宠你了，你现在的脾气越来越坏，越来越不听话。爸爸知道你原来不是这样的，这几年，爸爸妈妈给你的表扬给你的鼓励现在都变成了你骄傲的资本，这样很不好。爸爸告诉过你，宝贝是优秀的孩子，可是你还只是一个孩子，你在这个世界上还要生活很多很多年，你还需要学习很多很多的知识和本领，你和很多厉害的人比起来，你还要学习很多，那样你才能成为宇航员，对吗？
宝贝要学会自己的事情自己做了。你已经6岁了，你不能再让外婆喂你吃饭了，不能再让大人给你换衣服穿鞋了，要快快的学会系细带。9月份你就要上学了，要自己走路背书包了，鞋带松了就没有人给你系了。
宝贝，你还要学会和同学好好的相处，在家里人还有你的同学面前，不要像个大霸王龙一样，会大呼小叫发号施令，对同学指手画脚的，这样大家不会喜欢你的，你到时就没有人想和你一起玩了，答应爸爸不要做霸王龙好不好？我们要做有爱心、愿意帮助别人、愿意和别人亲近，别人喜欢的宝贝好不好？因为宝贝也希望有很多好朋友的对不对？
以后无论宝贝在哪里，都要学会谦虚、有责任、有爱心、会帮助别人好不好，就当这是爸爸对宝贝最后要求，宝贝能做到吗？
宝贝，如果哪一天你长大了，慢慢的接触了这个世界，要记住这个世界上有很多很多的好人也有很多很多的坏人，要记得学会好好的保护好自己，不要随便的去接受别人给你的礼物，也不要去拒绝别人给你的好意，等你长大了，你会慢慢的学会分辨什么是好人什么是坏人，这些要靠宝贝自己慢慢的学。
宝贝要记住，家人和朋友老师都是爱宝贝的，所以如果遇到什么事情，宝贝可以去问问大人，如果遇到了困难，可以和他们一起去克服他。无论把爸爸妈妈在哪里，宝贝都是我们最爱的那个宝贝，最愿意去帮助的那宝贝。
宝贝，再过一些年，你也会成为一个青年，会像爸爸妈妈一样，会有你自己喜欢的人，喜欢一个人是每个人都会有的经历，她身上会有深深地吸引你的东西，会有让你深深的迷恋，这是一件很正常的事情。答应爸爸，如果你那个时候还在读书，把这份感情藏在心底好吗？人生的路很长很长，在这路上你会遇到很多吸引你的女孩子，但人生学习的机会却只有一次，会决定你能不能成为宇航员，所以错过了就没有了，要先好好珍惜学习的机会，把自己变得强大起来。如果你和你喜欢的那个姑娘在读完书之后还没有忘记对方，那么就好好的谈一次恋爱吧。好好珍惜这次恋爱的机会吧，初恋的感觉是这辈子都不会忘怀的，爸爸希望你对待感情要有责任心，有担当，用权力去爱护你的姑娘。
宝贝，很快你应该会有自己的家庭，爸爸相信她一定会是一个好姑娘。爸爸只希望你能找个对你好的女孩子，爱你·心疼你。如果她有点脾气，你也忍一下，因为你是男人，要有担当。
爸爸罗罗嗦嗦的说了这么多，忘了你才6岁，对不起。爸爸现在才感觉年纪大了，越来越说教了，不过爸爸想用自己30多年的生命告诉我的宝贝，无论以后的世界是什么样子的，我都希望我的宝贝能成为一个热爱生命、热爱生活、享受经历、不抱怨、负责任的男子汉。
感觉还有很多很多的话！就不说了吧，我永远爱着你我的宝贝。
如果有一天，你读懂了爸爸写给你的这段文字，请帮我给妈妈说一声对不起，并代我好好的抱紧她。
爸爸
20XX年XX月XX日
爸爸写给孩子的一封信 篇7
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
这是我第一次给你们写信，第一次用书信的形式与你们交流，至爸爸妈妈的一封信。岁月不饶人，皱纹已悄悄地爬上了你们的额头。不知不觉中，我渐渐地长大了。十多年来，你们为我呕心沥血，付出了很多很多，我真不知道该怎样报答你们。今天，就让我拿起笨拙的笔把心中那一片浓浓的感激之情表达出来。
世界上有一部书，永远读不完，那便是父母的爱。自从我呱呱坠落地那一天起，你们用春天般温暖的大手无微不至地照顾我，关心我，让我懂得了生命的真谛。你们都是小学教师，履行着培育祖国花朵的神圣职责。为了学生，你们早出晚归，全身心扑在教育工作上，把我交给外公外婆抚养。幼稚无知的我，常常因为见不到你们而大声哭闹；等你们下班回家，我便缠着你们不放，“恨”你们不把我当宝贝。现在我终于明白，你们心中藏有更博大的爱，我为你们感到骄傲！
爸爸妈妈，感谢你们从小让我养成了良好的学习习惯。记得有一次，我完成作业后，发现你们在备课，没有注意我，我便随手把作业本合拢放进了自己的书包。妈妈好像知道我的心思，走过来和颜悦色地问我：“作业全检查过了？”我心里“咯噔”一下，见大事不妙，忙掩饰并大声回答：“是呀，已经检查过了。”“好吧，抽查一本，把你的语文作业本拿给你爸爸看看。”我极不情愿地拿出了作业本，唉，母命难违啊！爸爸看着看着，脸色“由晴转阴”，严肃得很。我又紧张又害怕，等待着“狂风暴雨”的来临。可好久也不见动静。审阅完毕，爸爸把我叫去，指着“结”字耐心地说：“你看，‘结’字的右上角是‘士’字，而你却写成了‘土’字，这不成了错别字了吗？”“我只不过把一横写得短了些，不碍事的。”我极力狡辩。爸爸并不生气，继续语重心长地说：“学习上不能有半点马虎。完成作业认真检查，发现错误及时订正，养成好习惯，对一生都有用。把这个‘结’字订正好！”爸爸的话语并不多，声音也不重，但我明显感受到了其中的份量。我连忙拿出笔，订正好“结”字，又把完成好的所有作业都一一仔细检查。
小学毕业后，我很荣幸，免试升入了市重点中学。面对那么多的学习尖子生，我感到了无形的压力，晚上常常辗转反侧。白天吃不好，夜里睡不好，渐渐地，我的身体大不如前：头晕、注意力难以集中、扁桃体发炎、两腿抽筋……是你们毅然把我从重点中学转回到家乡的中学，教会我要勇敢面对现实，学会选择和放弃。你们经常教育我说：“在学习上，只要尽力就行。不求最好，只求更好。”现在，我重新找回了自信，主动地学习，快乐地生活着。
爸爸妈妈，你们关心我的事例，像天上的繁星，像沙滩上的沙砾，数也数不清，道也道不完；你们对我的关爱，仿佛一条缓缓流动的长河，默默地滋润着我的心田，引导着我不断向前。衷心感谢你们，是你们把我带到了这个美丽可爱的世界，是你们撑起了结实的大伞为我遮风挡雨，是你们在华灯初上的夜幕中为我辅导功课，是你们在我快乐时和我共同分享，是你们在我烦恼时为我排忧解闷，是你们在我痛苦时替我分担化解……千言万语，都无法表达我对你们的爱意和感激。也许，我现在唯一能做的是加倍努力，好好学习，取得优异的成绩向你们汇报。我坚信，我的人生之路因有你们而更精彩，因有你们而更灿烂！此时此刻，女儿怀着一颗虔诚的感恩之心，由衷地祝福你们！祝你们身体健康，工作顺利，开心每一天。
写信人：
时间：
爸爸写给孩子的一封信 篇8
亲爱的女儿：
请允许爸爸这样叫你。明天就是端午节了。虽然端午节不像春节那样隆重，但是北京的大街小巷每家每户却都有点过节的气氛。每逢佳节倍思亲，每到合家团圆的时候。我就格外的想家，想你和你弟弟。还想你的爷爷和奶奶。看到别人都能团圆，而我却为了生计孤单一个人在北京过节。我就很想你们，真的很想你们。上次回家，我最大的感受就是就我的女儿你长大了。从以前那个黄毛小丫头渐渐长成一个亭亭玉立的少女了。看到这些我很高兴，也很为你自豪，我的女儿也能长得这么清秀！但是看到你瘦弱的身体和脸上沉默不语的神情。心里有隐隐的作痛。我知道你为什么这样，所以看到你的样子总是很心痛，也很自责。十几年前，爸爸和你妈妈因为命运的错误安排，而缔结了一桩错误的婚姻。然后先后有了你和弟弟。我和你妈妈一直冲突不断。虽然我给了你和弟弟的生命，把你们带到这个世界上，但是也因为和你妈妈的性格不合。却始终没法给你和弟弟一个平安幸福的家。我知道，你看到周围同龄的孩子能幸福的环绕父母左右。而你总是生活在父母不和的阴影中，很自卑，很伤感甚至可以说痛苦。但是你知道吗？爸爸每次都看了，每次看到你内向而忧郁的神情时，我就对你怀有深深地内疚。恨自己没有给你门一个幸福完整的家。
亲爱的女儿，爸爸对不起你和弟弟，为了弥补爸爸的过失。所以在和你妈妈离婚后，我就更加发奋工作创业。想着就是多挣点钱，为你和弟弟打下一个好的基础，将来能让你们过上比爸爸幸福的多的生活。不要再重复你爸爸和妈妈的悲剧。你知道吗。我一个人在北京是怎么样起早贪黑的努力工作。每天像一架不停高速运转的机器，我要管理公司。还要自己照顾自己。任何事情不能出一点差错。压力大到每天睡觉都睡不踏实。有时实在坚持不住了，爸爸真的想放弃啊！可是一想到正在不断长大的你和你的弟弟，我就重新就打起精神，继续坚持下去！女儿呀！你和弟弟是我能够不断坚持和拼搏下去的理由，你们是我活在这个世上的希望。如果没有你们，爸爸我坐牢8年。如今在北京独自一人打拼，很可能就坚持不下去了。一想起你们可爱的样子，我就有了力量。以前你还小。爸爸的辛苦不想让你知道，但是你现在慢慢长大了，爸爸想把你当做我的知心人跟你说说心里话。
最近爸爸公司里出了意外。爸爸损失惨重，为了赔偿别人的损失。爸爸陪上了数百万元，北京的房子卖了,公司也差不多只能勉强维持运转。多年拼搏的成果也几乎全部赔了进去。为了处理事情。为了公司正常运转重新恢复生机我呕心沥血，劳累奔波，每当身心疲惫到极点时。爸爸多希望身边有个人能帮帮我。哪怕说几句安慰的话也好。可是没有，还是你爸爸一个人硬扛了下来，爸爸的辛苦谁知道？爸爸的孤独谁知道！爸爸的无奈又有谁知道？有时爸爸喝点酒，真想找个没人的地方大哭一场，或者想醉的不省人事。别笑爸爸好吗！爸爸我这辈子真的活得很艰难，很不容易！所以爸爸才格外希望你和弟弟将来都能过的比爸爸幸福的多。爸爸之所以告诉你这些，是爸爸我在心中已经把你当做一个懂事的大人了，是想让你理解爸爸的难处，原谅爸爸不得已给你造成的痛苦。希望你能好好地读书学习，帮助姑姑看好弟弟。还有就是不要再自卑忧郁。因为你虽然没有像别人家的孩子一样让人有羡慕的幸福的家。可是至少你还有疼你爱你的爸爸在为了你们的将来不断地努力奋斗着。爸爸再苦在累都不怕。唯一就是想看到你像别的孩子一样开心快乐的学习和生活。希望在你清秀的脸上看到的不是忧郁，而是阳光般的笑容！爸爸平时很忙。没注意和你交流沟通。对你关心的比较少，见到你时，爸爸笨嘴笨舌的也不善于表达，所以可能你对爸爸我的映像生疏。所有这些请你原谅我。明天就要过节了，爸爸不由得就想起了远方的你——我的女儿。不知怎么的就想把我的心里话讲出来。我不管你怎么看你爸爸我。但是我在这里告诉你。爸爸爱你们！你和弟弟是爸爸生命的全部希望！爸爸活着并且不断奋斗的唯一理由就是想看到你和弟弟的健康快乐的成长。爸爸把你当成知心人，告诉爸爸这里发生的不好的事，就是希望你理解爸爸的一片心意和苦衷，希望你为了能爸爸开心快乐的生活，不要再内向忧郁，做个阳光般爽朗欢快的女孩！这样爸爸再苦也会不觉得苦！同时希望你能为爸爸共同保守秘密。不要吧我的事告诉奶奶和爷爷，他们年龄大了！省的他们知道了为我担心而影响了身体健康。爸爸相信懂事的你能够为我保守这个秘密。你就是爸爸的知心女儿。同时你也放心，爸爸为了你和弟弟，不论什么样的困难都可以克服，爸爸希望将来条件好了，能把你和弟弟带在身边。我们三个人一起过快乐的生活！你就安心的读好书照顾好你自己吧！同时祝你和弟弟端午节快乐！
爱你的爸爸
20XX年XX月XX日
爸爸写给孩子的一封信 篇9
亲爱的宝贝：
我不知道你是男孩还是女孩，所以我还不能为你取一个好听的名字，但不变的是，不管你是男孩还是女孩，你都是我的宝贝，所以，我暂且叫你宝贝吧。
宝贝，也许此刻你正坐在教室朗朗读书，也许此刻你正在游乐园开心地玩耍。但是我要告诉你，不管做什么都要认真去学、认真去做，千万不要三心二意，要养成一个好的生活习惯和学习习惯，不要学你爸爸，这段时间总想着玩。这不，刚刚还被你的奶奶惩罚了。爸爸也不怕你笑话，我把你奶奶惩罚我的原因告诉你吧，那样你就不会犯跟爸爸同样的错误了。
你的爸爸一直是一个品学兼优的好学生，是班长，是班上同学学习的榜样，是老师的小助手。从小就数学好、作文写得好、琴弹得好，曾经学习习惯也非常好，老师和同学们都十分喜欢我。可是，得到的表扬多了，爸爸就有点骄傲了，从三年级下学期开始就有点懒惰，总是想方设法的玩。这不，今天放学，我把老师布置的家庭作业做完以后就去玩玩具了，把你奶奶布置的作业抛之脑后。结果你奶奶回家要检查我的作业，我没做，当然拿不出手。你奶奶问我做完没有，我吱吱唔唔的不敢出声，你奶奶知道我肯定又是没有做了，立刻翻脸不认人、火冒三丈地对着我一顿教育，最后还罚我写检讨。
宝贝，也许你觉得你奶奶太严厉了，其实真的不怪你奶奶，你要知道，没有哪一个父母不爱自己的孩子。就像你奶奶，晚上刚罚了我，可睡觉前还是来到我床边，亲吻我的额头，对着我温柔的说：“宝贝，晚安！”真的是你爸爸这学期太调皮了，太贪玩了。你奶奶已经说过很多次，每天放学回家必须要先完成所有的作业才能去玩，可是我总想着玩，对作业一拖再拖，这学期已经被你奶奶逮住第三次了，而这段时间，爸爸的成绩也从前三名下滑到第六名。
宝贝，爸爸之所以告诉你我的这些囧事，是因为爸爸希望你长大后能做到“今日事，今日毕”，养成一个好的生活、学习习惯，因为好的习惯，才是你一生最大的财富。
宝贝，我希望你能坚持阅读的习惯，因为阅读会让你增长见闻，学到很多课本上学不到的知识；我还希望你是一个坚强、独立、有担当的孩子；希望你有一个健康、强壮的身体。我更希望在我们的生活中，没有“战争”，只有欢笑！
宝贝，我未来的孩子，我会像你爷爷奶奶一样，站在你转身就可触摸的地方，支持你、陪伴你！
爱你的爸爸：xx
20xx年3月30日
幼儿园《新年》小班社会教案1
活动目标
1、听故事，感受新年里快乐的气氛。
2、了解新年习俗，参与新年活动。
3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。
4、体验过新年的快乐。
5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备
1、幼儿操作材料。
2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。
活动过程
1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。
(1)故事里都有谁呢?
(2)过新年了，小狗和小猫准备去找谁呢?
(3)他们找到小兔了吗?大家在一起做了什么?
(4)小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的?他们说了些什么?
2、师生一起欣赏新年图片，围绕新年语题展开讨论。
(1)过新年的时候我们都会做些什么事情呢?
(2)新年的时候可以玩什么游戏?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?
(3)小牛的烦恼解决了吗?谁都给他帮助了?这究竟是怎么回事?
3、参观新年贺卡、春联和压岁包，幼儿说说它们的用途。
(1)展示漂亮的新年贺卡，欣赏上面的图画，老师朗诵里面的祝福话语。
(2)和幼儿一起给班级门口贴春联，将上面祝福的话语解释给幼儿听。
(3)出示压岁包，请幼儿说说在哪里见过?这个小红包是装什么的?为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包?小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢?
4、引导幼儿思考，如何送上新年祝福?
(1) 小朋友可以怎样给家人送上祝福?
(2) 在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢?
5、大家同唱一首歌《新年快乐》。
活动延伸为家人制作新年贺卡。
教学反思：
教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。
幼儿园《新年》小班社会教案2
活动目标：
1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2、乐意对周围人表达自己的祝福。
3、学习一些表达的方法。
4、喜欢参与游戏，体验。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
活动过程：
1、快乐激发：
①、准备自己的身高体重卡，让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。
②、向同伴介绍自己穿小的衣物，获得自己已经长大了的感性经验。
2、快乐认知：
①、说说我们在长大。可以先说说自己在长大，在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
②、可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的"长大"。
③、记录现在的情况，记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
④、给亲人写信，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流，或者画画，画上自己在新一年里的愿望。
⑤、老师引导幼儿讨论写信格式，幼儿介绍自己信的内容，老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
3、快乐获益：
①、在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
②、能够对周围人表达自己的祝福。
③、学会了一些表达的方法。
4、快乐拓展：
①、做贺卡，引导幼儿欣赏"贺卡展"，谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
②、幼儿动手做卡并送贺卡。
活动反思
在本次孩子们的参与是积极的，情绪是热烈的。幼儿大胆地交流以往过年的经验，同时也进一步了解和感受我国的传统文化和过年的习俗，渲染了新年的气氛。在新年环境和新颖教具的影响下孩子们热情高涨。最后环节我们是歌表演，进一步增添了节日的气氛。
幼儿园《新年》小班社会教案3
设计意图：
“过新年”这个主题蕴含了许多节目特定的认知元素，如新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化，等等。
我通过与家长交流，发现新年礼物是小班幼儿感兴趣的一个内容，伴有许多有价值的教育元素，比如，收到礼物时的感受与交往（礼仪与交往），打开礼物前的'猜测与判断（合理想象与判断的方法），打开礼物后的验证过程与心情（验证并获取经验）。
在思考活动方案时，我认为以不打开礼物为前提，让幼儿用各种方法来判断包装袋（盒）中“有”和“没有”礼物。是活动中幼儿积累认知经验的重点。由此，我形成了设计思路：以礼物为线索，将寻找礼物、猜测礼物、分享礼物的过程自然衔接并层层递进，激发幼儿从寻找中收获情感，发展语言；从探索中寻找方法，发展思维；从分享中体验快乐，尝试交往。
目标：
1．在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会节日来临的快乐。
2．尝试用各种方法（如摇、捏、闻、掂等）来判断礼物的“有”或“没有”。体验探索的乐趣。
准备：
1．包装精美的礼物（事先藏在活动室内的各处，数量略多于幼儿人数）：（1）礼物既有盒装的，也有袋装的，其中有极少数盒（袋）内没有礼物。（2）礼物从幼儿的生活经验与兴趣需要出发考虑，能引起幼儿猜测或判断，如：有或无声响，有或无香味，有或无重量，等等。其中有一两样是能够产生争议的，如分量很轻，无法一下子判断出来。
2．桌面上有笑脸和哭脸两个大圆圈，分别表示“有礼物”和“没有礼物”。
3．幼儿有收到或打开礼物的经验。
4．歌曲《新年好》磁带。
过程：
一、寻找礼物
1．新年快到了，你想不想收到礼物呀？别急，老师已经为你们准备了好多新年礼物，就藏在我们活动室里，一起去找找吧！
2．你在哪里找到了礼物？（可以随机用“哇！你找到一大盒礼物”“瞧！他找到的是一袋礼物”等进行评价。）
3．你是怎么一下子就找到礼物的？（发现礼物的精美包装。）
4．礼物盒、礼物袋里究竟有没有礼物呢？老师请你们先不要打开，想办法猜猜看。
二、猜测礼物
1．你找到的礼物盒（袋）里有没有礼物？你是怎么知道的？（引导幼儿运用摇、捏、闻等各种方法来判断礼物的有与无，并注意动词的使用。）
2．如果你觉得你找到的包装盒（袋）中有礼物，就把它放在笑脸娃娃的圆圈里；觉得没有，就放在哭脸娃娃的圆圈里。
3．共同验证猜测的结果。
（1）验证笑脸娃娃圆圈里的礼物盒（袋）。
这些都是小朋友认为里面有礼物的。究竟大家的猜测对不对呢？我们打开礼物盒（袋）看一看（直接打开礼物盒。）
（2）验证哭脸娃娃圆圈里的礼物盒（袋）。
a．这些盒（袋）子里有礼物吗？（请几个幼儿再次上来辨别或判断。）
（其中有一件礼物因为没有声音、没有重量、没有味道引起了幼儿的争论。）
b．究竟有没有呢？我们也打开看看（请个别幼儿打开）。
（幼儿打开礼物盒，一只大大的氢气球慢慢升起，孩子们非常惊喜，大声喊道：“有礼物的，是氢气球，气球飞起来了……”）
c．原来是有礼物的！是氢气球！气球你好！祝你新年快乐！
d．小结：刚才大家想了许多办法，终于发现了礼物盒里的秘密。
三、享受礼物
1．新年里，大家一定还能收到很多礼物。收到礼物时应该和送你礼物的人说些什么呢？（谢谢；祝你新年快乐！）
2．《新年好》音乐响起，幼儿和教师、同伴一起分享礼物。
评析：
上海市教委教研室 周洪飞
一、选择了一个有价值的切入点这个活动源于幼儿的生活经验，深受小班幼儿的喜爱。该活动以礼物为栽体，引导幼儿积累相关的经验，注重能力的培养，而不是单纯的知识传授，找到了一个非常有价值的切入口。
二、提供了一些富有童趣的教学具为了达成目标，教师为幼儿选择的礼物既富有童趣，又蕴含探索价值。那些包装盒、包装袋上有小锁、拉链、胶带、绳子，等等，可以从多方面发展幼儿手部小肌肉群的动作技能。
三、设计了一个富有挑战性的活动过程
小班幼儿各种感官的感知能力还较弱，要求幼儿在不打开礼物包装的情况下猜测礼物的有与无，对小班幼儿来说是一个挑战。教师在活动中充分调动了幼儿的各种感官来探索、判断，有效促进了幼儿感知能力的发展。
幼儿园《新年》小班社会教案4
活动目标
1.乐意与教师、同伴共同念儿歌。
2.知道儿歌的名字和主要内容。
3.借助画面的情景和动作的提示，理解并初步记忆儿歌内容。
4.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
5.让学生了解节日的习俗。
活动准备
准备好过年时的一些视频、教学大书、幼儿用书、教学CD。
活动过程
一、（导入）及观察视频讨论过年有哪些开心的事
——小朋友喜欢过年吗?
（喜欢）因为过年有新衣穿，有糖吃，放鞭炮（幼儿自由讨论）
——教师：过年真开心，老师也非常喜欢过年，瞧！老师把过年时候看到的热闹情景，拍了下来，小朋友们我们一起去看看他们是怎么过年？等下请小朋友告诉老师你们看到了什么，你们过年是和他们一样吗？
二、出示教学大书，引导幼儿观察画面
1.教师手捧大书，用喜悦的语气引导幼儿观察画面。
教师：新年到，真热闹，这里还有很多小朋友也都在过年，看看图片上的小朋友是怎么样庆祝新年的？
2.教师通过提问帮助幼儿观察画面内容。
教师：⑴画面上有什么？（小朋友、灯笼、鞭炮）
⑵他们在干什么？（敲锣打鼓、开心的大笑）。
三、创编儿歌
1、教师和幼儿讨论画面内容，说到相关内容时，教师自然念出儿歌，加深幼儿对儿歌的印象，如当幼儿观察到灯笼、鞭炮的时候，教师自然的念出“挂灯笼，放鞭炮”。
2、教师完整而有感情的朗诵儿歌，帮助幼儿进一步理解儿歌的内容。
3、师幼观察画面共同创编新年儿歌。
四、发幼儿用书
小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案1
教学内容：
舞蹈游戏————《贺新年》
教学目标：
1、多种音乐活动学唱歌曲，感受并掌握歌曲中节奏、力度的变化。
2、自主、合作的学习：学生依据听觉感受结合生活中的相关经验用打击乐器为歌曲伴奏）培养学生的创新能力、合作能力以及对歌曲的二度创作能力。
3、与音乐相关的其他艺术形式（舞蹈、美术），引导学生在活动中感受过年的欢快和喜悦，体验和表现过年的喜悦，师生在活动中交流、分享活动带来的快乐，激发学生的强烈的爱国主义热情。
教学重点：
在活动中引导学生"唱" 会歌曲《过新年》，在熟练演唱歌曲的基础上，从歌曲及活动中体验过年的欢乐气氛。
教学难点：
引导学生准确地唱好歌曲，掌握好节奏的变化。
教具准备：
鼓、中镲、春联、窗花、福字、灯笼。
教学过程：
（一）导入：
１、放《小拜年》
师：这首歌曲唱的是哪个节日？歌曲中的小朋友过年的时候都有哪些活动呢？
２、师：那你们都是怎么过年的呢？
（二）创设环境，营造节日气氛（《龙咚锵》音乐。
１、师：（ 教师出示介绍节日东西，中国结，对联、窗花、灯笼等）"是呀，过年的时候可真热闹。大伙儿舞龙灯，放鞭炮、挂灯笼，剪窗花，吃分岁酒、贴对联、好不开心。今天老师也给你们带来了好多的新年礼物，你们看，这是中国结，也叫如意结，它象征吉祥如意，这是春联，它给春节带来了温暖和喜庆，上联是——，下联是——。（按节奏读）这是——，北方人在新年来临之际最喜欢在窗户上贴窗花，它表达了人们对新年的美好祝愿，老师这里还有好多好多，你们想不想亲自来布置一下我们的教室，让我们提早感受一下过年的气氛呢？那我们就行动起来吧！"２、师生同布置教室（放《贺新年》音乐）（三）歌曲学习１、师："哇！你们的手真巧，把咱们的教室布置的喜气洋洋，充满了节日的喜庆和欢乐。这过年的时候，除了可以放鞭炮、挂灯笼、吃年夜饭、我们还可以看春节联欢晚会。老师准备了一个节目，准备参加今年的春节联欢晚会，我来表演给大家看吧！
２、师按节奏念歌词。
３、师：老师觉得一个人表演太单调了，我想邀请小朋友和我一起去，你们愿意吗？那就跟我一起学习这首儿歌吧。
４、师生一起读儿歌，教师纠正。
５、师：小朋友学得真快，可是我觉得光这样读不热闹，观众肯定不爱看，你们能帮我想想办法，让这个节目更精彩些吗？小组可以轻轻地商量商量。
６、小组商量并回答。
生1：大家一起表演可以使节目变得更加热闹。
生2：还可以大家一起拍拍手。
生3：也可以跺跺脚，拍拍腿。
生4：还可以加进鞭炮的声音。
生5：还可以加进锣鼓声。
７、师：我们一起来边念儿歌一边给它伴奏，可以拍拍手，拍拍腿，我还要请些小朋友来模仿鞭炮的声音和敲锣打鼓的动作。
８、师：刚才有小朋友说给这首儿歌配上旋律，让它变成一首动听的歌曲，这主意不错，老师这里就有一首编好的《贺新年》，下面我们一起来听一听。
９、表演。
１０、今天孩子们都表现得很出色，个个都是神气的小乐手，小歌手，不过有歌没舞就没气氛，我们请几个朋友来伴舞，谁愿意？
４、指名表演唱。
（五）小结下课放《龙咚锵》的音乐，学生出教室。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案2
活动目标
1、在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2、对新年产生美好的愿望。
活动准备
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程
一、说心愿
1、新年快到了，我们每个人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢？快快告诉你身边的好朋友。
2、谁愿意把自己的心愿讲给大家听？
3、爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢？（幼儿先讲，老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。）
二、布置心愿树
1、幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2、将自己的心愿告诉心愿树，希望它帮助自己实现心愿。
3、将心愿卡挂到心愿树上。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案3
活动目标
1、在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
2、乐意参加迎新年活动。
活动准备
1、包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程
一、谈话引题
过新年了，我们的教室多漂亮呀！我们小朋友也都要穿上怎样的衣服？大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么办？
二、讨论问题
1、怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的？
2、可用哪些东西来打扮它？
3、怎样将漂亮的'东西放上去，不会被风吹走？（绕上去、挂上去……）
三、装扮新年树
1、幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2、师生共同装饰新年树。（树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎，树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。）
3、围着新年树，师生共唱“新年好”。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案4
活动目标：
1、知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。
2、了解年画和春联的特点和含义。
3、初步产生对民族文化的兴趣。
活动准备：
1、过新年贴春联和年画的热闹景象的录象。
2、幼儿用书人手一册，红色的长条纸，墨汁、毛笔。
3、白纸人手一张，油画棒人手一盒。
4、师生共同收集一些年画和春联。
5、乐器若干。
活动过程：
一、音乐活动：打击乐《小看戏》让幼儿感受过年热闹的气氛。
二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。
提问：
1、他们在干什么？为什么这样做呢？
2、你看到画上有什么？看了年画，你有什么感觉？
3、你知道春联上写的什么吗？春联为什么是红色的？
4、人们一般喜欢在春联上写什么？为什么会写这些内容呢？
三、将录象定格在年画和春联的有关镜头上，并引导幼儿仔细观察、讨论。
1、这幅画上有什么？你知道它们分别表示什么意思吗？
2、门两边贴的红纸上写的是什么？中间还有一条横纸，叫什么？
3、你还见过什么样的年画和春联？能给大家说说吗？
四、教师小结：
年画和春联都是中国人在迎新年时用的吉祥物，年画是用画面来表达五谷丰登、年年有余等美好祝愿，而春联则用文字的形式表达，它是由上联、下联和横批三部分组成的。
五、鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。
六、让幼儿在白纸上，设计一张年画，鼓励幼儿用鲜艳的颜色表现过年喜庆的气氛。
举办《幼儿年画展》，幼儿介绍自己创作的年画。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案5
一、活动目标
1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2、乐意对周围人表达自己的祝福。
3、学习一些表达的方法。
二、重点和难点
1、激发幼儿喜欢过新年的情感。
2、愿意表达自己在新年里的愿望。
三、活动准备
1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。
3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
四、设计思路
新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
五、活动流程
感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡
（一）感知经验
1、准备自己的身高体重卡。
说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2、与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
（二）激发情感
1、说说我们在长大。
说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2、记录现在的情况。
说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的`手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。
（三〕表达情感
1、给新年老人写信。
说明：画画自己在新一年里的愿望。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：
a、画新年老人的头；
b、画自己的愿望；
c、画自己的头或写上自己的名字；
d、写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。
2、做贺卡。
说明：①引导幼儿欣赏“贺卡展”。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：
a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
3、送贺卡。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案6
活动目标
1、知道新的一年来到了，自己又长大了一岁。
2、体验关爱弟弟妹妹的情感。
活动准备
挂历、手工纸等。
活动过程
一、看挂历
出示挂历，看看新年是哪一年？幼儿边看边念，认认几个数字。
二、讲一讲过年后的变化
1、大一岁了。
2、身体长高了。
3、更能干了，会做很多事情。
4、会关心人了。
三、做礼物
1、做哥哥姐姐了，应当怎样关心托班的弟弟妹妹？
2、我们的小手很能干，可以做好多漂亮的礼物送给弟弟妹妹。
3、幼儿制作礼物。
四、送礼物
1、幼儿来到托班，向弟弟妹妹问好。
2、将礼物送给弟弟妹妹，并向他们说祝贺的话。
3、给弟弟妹妹表演歌舞。
《贺新年》幼儿园学前班音乐教案7
活动目标
1、与平行班相互祝福、送礼物，体验集体过新年的快乐。
2、能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备
糖果、手工作品、贴画纸等礼物，新年帽，录音机。
活动过程
一、谈话
新年到了，朋友见面时会说些什么？可提问启发：
1、祝朋友身体怎样？（如：祝你身体健康！祝你快快长大！祝你越长越漂亮……）
2、祝朋友学习（工作）怎样？（如：祝你万事如意！祝你学习进步！祝你越来越聪明……）
二、向朋友祝福
1、平行班幼儿戴上新年帽，拿着自己准备的礼物，在塑胶场地集中。
2、在音乐声中，幼儿相互祝福，互送礼物。3、师生同唱新年歌。
活动延伸
1、离园时，幼儿在幼儿园门前，向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2、回家后，向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
