1. 您慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。(
2. 你才思缜密，像源源不断的数学江流，启发我们拓展不尽奥秘。(数学)
3. 您灵活多变，像奇妙活泼的英文字母，带领我们走进无限国度。(英语)
4. 您妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入史学殿堂。(历史)
5. 你怀才于心，像纵横世界的探测神眼，引领我们饱览无边河川。(地理)
6. 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学密境。(物理)
7. 您深入浅出，有永不浩竭的'高深智慧，指引我们永攀科学颠峰。(化学)
8. 您循循善诱，像层层演变的进化历程，指引我们探索无穷奥秘。(生物)
9. 你润物无声，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚宇宙。(美术)
10. 您递薪传火，像生生不息的熊熊火焰，带领我们奔向梦想巅峰。(体育)
今天是教师节了。到底是第几个教师节好像现在淡忘了，隐约记得我还在初中才开始的教师节吧。这两天看到有些论坛有帖子讨论教师节是否给老师送礼。没进去看。但是总是知道有几个结果。昨天晚上女儿在给老师设计班级学期工作台帐封面，她选择了一只凤凰。应该是看了哈利波特启发吧，教师就是像凤凰般在烈火中涅槃，在灰烬中重生。每一次新的飞跃都是用痛苦做代价的。我不小心睡着了，醒来看到那个封面设计完成，很美凤凰的羽毛还有立体感，她做了纸雕，手很巧。心更是巧，和我提起明天教师节3点多就放假了想回小学去看看原来的老师，建议先给老师电话，因为好像一般还是要放假的，害怕她走了空趟。心里小欣慰了下，孩子很感谢老师的教育之恩。她说了几个数字，可以想象她很感谢她的老师：某某小学，一个班40几个孩子，有20几个考进了大桥，还有20个进了外国语成志班特色班，言语间有羡慕有感慨，虽然没有提自己的学校和班级，但我能觉察到她内心的庆幸。所以她很珍惜自己的学习机会。人生就是这样，机遇总是给准备好的人。
小学时期我很喜欢语文老师赵老师，后来没做老师后她还到我们居委做了党支部书记，常带干部来我家看父亲，因为父亲是老党支部书记，每年党的生日或者什么重大活动，都带来党的慰问。并且父亲很自豪的说，赵书记以前是他推荐去学校做老师当然后来我爸爸离职后身体不好了也希望她回居委接班，她也没有推辞。我爸认为做老师的人心好。后来我上了师范，爸爸知道我毕业后可能当老师，常常玩笑：教书二娃子就是酸。我哪里酸了啊。
小学还有个喜欢的老师就是高校长，呵呵，记得小学快毕业带我们去重庆游玩，动物园，等等就是那一次，让我觉得离开家乡外面还有这么多地方好玩啊。第一次坐上了那种两辆车连在一起的公交车，提醒我们不要碰着中间连接的地方，手别去摸啊什么的。第一次坐上了那种双层的公交车，我们都跑楼上去坐。感觉很新奇。30多年过去了我的印象还是那么的深刻，看了重庆动物园里好多动物。记得第一次看到像书中描写的天鹅，就琢磨它怎么在水面上不飞呢？高校长还选了和我一起睡觉，她说我很可爱。好开心哦（我们那么多孩子她叫我陪她），感觉她很高很高，像东北女人，但性格豪爽又很细心。也许就是那次外出旅游的经历让我对外面的世界充满了期待，没有那么多的不安全感，总想看看重庆外面的地方还怎样？谢谢老师哦！！！
小学我成绩很一般，感觉好不容易考了个职业高中的初中部（永川城关职业中学）在我的心里，当时基本属于最差的初中，母亲没有一点责怪我。反而很开心的庆祝我考上了中学。初中留给我的快乐就是和陈桂萍一起的快乐时光。牙那时候估计还在换吧，到我家里后我姐姐们常笑她牙笑掉了，很漂亮的女孩。我们一起在学校食堂吃午饭，她常带菜，我们也常提前去食堂守着阿姨做菜。鸭血切起来很快，红烧了特别好吃。她还有次还不小心带了她妈妈做的胎盘，以为是猪肚，切了我们两中午分了吃，回家后发现是胎盘，从此我们两个就担心以后会不会长胖啊，听说是大补的。蒋老师就是我们都喜欢的历史老师。当然我是历史课代表，每次
初中还有个对我有影响力的老师就是语文老师刘体仙老师。她也是我喜欢的那种长相，明亮的眼睛洁白的牙齿和善的笑容，有缘分的就是她后来成了我幼教（高中）班级的班主任。在她家我借阅了荷马史诗等经典书籍，拓展了我的想象力……最最决定了我将来发展方向的就是初中美术老师李学贤。他属于那种长相比较异类带了副眼镜，鹰钩鼻，但绝对的有才华的那样的老师，是他启发了我的艺术细胞，带我们春游写生，非常注重师法自然，我常拿奖， 礼品为水彩颜料。母亲后来还给我添置了美术用品，画夹，一背上那个画夹，就感觉骨子里有傲气似的，很神气啊。我将来当画家。呵呵。再后来他成了我幼教的美术老师，我的美术能力进一步的提高，在他的鼓励下，暑假我哥哥也带我去那时候办的美术学习班学习。这样在我幼教毕业的时候他还送给我一本透视学的书，让我学习理论，还有一本很厚很大的笔记本。里面就留言寄语。感动中，想念中。他的女儿和我五姐是同学。后来还把我推荐给了文化宫的美术老师……从此我就又有了新的追求和起点……考上了大学美术专业……
幼教阶段最喜欢的就是我们的舞蹈老师曾维霞，她非常漂亮有气质，一举手一投足都是让我感觉到活力和优雅，更有明媚的笑容和开朗的性格。对我更是宠爱。我们早上舞蹈训练基本功，别的同学连气都不敢出一样，觉得她很严格，但是我一看到她就开心，觉得她假装严肃，其实非常可爱，应该只比我们大个5岁左右，也只有我能在她教我们的时候开玩笑，她特爱笑啊，有次练功中，我说笑话，她笑的肚子都疼了，蹲地上捂着肚子还在笑……这就是留给我的印象。
我的快乐生活在幼教时期很明显，体育老师蔚老师她也很喜欢我，还有各种专业课老师都很喜欢我。谈若凡老师，就是他彻底的.让我知道我的数学细胞有多少？幼教一年级二年级上我的数学一直都很好啊，直到他的到来我便开始了梦的开始。听说他是北大毕业的高材生，篮球打得很好，跳很高。来给我们上课从不看我们，眼睛都盯天花板，高傲？还是不管我头天背得多熟悉的公式只要第二天点我名字一站起来，我脑子真的只有空白啊，怪了啊，他还就爱点我回答，每次课都有？估计是我害怕他点名。我犯晕。相反啊，他教育是跳跃式思维，我班有个一直数学一般的同学，这时候数学突飞猛进。奇怪。世界之大无奇不有。毕业留言，谈老师给我的是：胆大能战胜一切！！！
……最最触动我少女情怀的就是那时候的政治老师，暗恋他。我政治课学得最好。每次看到他犹豫的眼神，我都会想，他怎么会不快乐呢？就想，他婚姻幸福吗？家人都好吗？尽量学好……发现喜欢一个人原来可以悄悄的在内心。祝福我所有幼教的老师们健康长寿！
不得不提的就是引我进美术殿堂的老师，关键人物就是文化宫的涂公谋老师，名字怎么起了这么有个性呢？长相就是属于硬派非常有男人气息和魅力的人，感觉他看人好像可以看到你内心，能看穿你。第一次发现人有这样的穿透力？背景很多，什么美术馆什么什么……画家协会……幼教毕业的那个暑假我报了美术班学习，他又没教我，只是在我画画的时候常路过身后到他的画室里去，捧了个茶杯，爱喝茶，每天捧个茶杯干嘛？有次他停在我身后问我画的画老师动笔改过没有？我说没有。就是看了老师示范我就这样画了。色彩静物。他很惊讶不相信我的话，叫我换个角度重新再画一张，后来画好后他也看了没说什么，心里哼了下，就是我自己画的！！！短短时间学完后我就走了，他千方百计打听到我的毕业学校是幼教，特意托我幼教的美术老师带信给我，希望我有空去文化宫美术馆找他，说他找我有事情。没明说。等我从另外个同学那里得到消息已经是开学后了，我进入复读，想考进大学，参加了文化学习（为了他---现在的老公，他考到南京了……）我想，找我有什么事情，我又不去学了啊。但是老师都带口信叫我去了，去去就去去，看看有什么事情。他希望我接着画画，别放弃了，可惜，说只要我愿意，天天放学后他文化宫美术馆画室都可以来画画，给我把钥匙，免费学习画画……由于我真的喜欢画画，所以，我就真的每天去画画了啊，美术馆好大好大，很高很高，就像那种宫殿，夜里很空旷啊，很恐怖的。常常有可恶的男生开玩笑，没有声音的走到你身边然后大喊一声，还讲鬼的故事……不过那时候我非常专注，一般都不屑他们，常常是我一个人画到近1点多然后再回家，在永川城里最高的地方，最高的建筑了，冬天有点害怕。下雨天更害怕，就是那个时候我学会了吹口哨，还会吹口哨曲子……是为了给自己壮胆，让人远远的觉得我是个男孩子……恩师，涂老师，当时我大学毕业想到江苏来，他还劝我不要离开那边，如果留在家乡，他推荐我进画家协会……他就是伯乐，激发了我的艺术灵感。很赏识我，觉得我有创作才华，我曾经的创作题材他想借用，说一起合作，然后署上我的名字，我低估自己了，觉得不配和他这样的画家合作，拒绝了！美术高考我的创作都是90多分以上，高分。他好吗？祝福送给您亲爱的涂老师。我妈妈也去看过涂老师，一直告诉我涂老师很好要我好好珍惜这个学习机会……是他启发我不要早早谈恋爱，当你没有条件的时候只有别人挑你，如果你变得优秀时是你挑别人，站的高度不一样，你选择的也不一样……。脸红，对着个女孩子说这些话，我爸爸妈妈都不曾和我谈起这个话题。很感激他的引导。后来是他建议我去重庆四川美术学院的美术考前班学习提高……第一次离开老家永川到重庆学习了……杨家坪，又一个熟悉的地方，认识了后来大学的同学扬小平、宋建华……，大家给他绰号就是扬家坪。
大学老师……多多，很多想写的，也许再写几小时也写不完，晚上回来再续。深深的感谢所有教过我的老师们，教师节到了，祝福亲爱的老师们节日快乐，万事如意！！！素彬于2010年9月10日教师节凌晨2点21分……念.....
1、XXX同学工作积极主动，热情，学习认真，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高，希望今后继续努力成为国家有用之才。
2、XXX同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
3、XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。
4、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XXX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
5、XXX同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
6、该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，帮助他们树立正确的人生观和价值观，与学生交流探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的文体活动，深得学生喜爱。该生已具备一名优秀青年教师的基本素质。
7、该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采用多种教学手段促使学生思考。课堂民-主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素质。
8、XXX同学在XXX实习一年期间，一直在仓储处综合服务组工作，主要从事物料接收与发放工作。XXX同学在工作期间一贯积极主动，认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧，并将他们合理的运用在工作中，并能主动向老员工学习弥补自己的不足，在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。
9、XXX级XXX同学于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日之间在XXX集团有限公司XXX厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与cell线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。
10、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
11、XXX同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
12、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的`各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
13、该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作，深得我院领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！
14、xx同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。
15、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作有更好的表现。
16、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表你积极肯干负责的工作态度和相应的工作能力，给大家留下了深刻的印象。一直以来，你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉，平时能积极参与各项活动，并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信，多一份洒脱，老师相信你能更加出色。
17、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
18、你平时寡言少语，但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上，你自觉认真，进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动，努力成为一个全面发展的人才。
19、你思维活跃，看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力，同学关系和谐。学习上你也自觉努力，能主动给自己加压。保持这种上进心，老师相信，坚持努力，今后无论在哪方面，你都能更上一层楼，如愿成为优秀的人才。
20、踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
21、**同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!
22、该生积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。
23、“精诚所至，金石为开。”一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课，你常常走神;做作业时，你很多题目不会做，令老师多么着急啊!其实，你只要严格要求自己，上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的问题及时向别人请教，成绩是会跟上来的。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习锻炼当中去。
24、你的座右铭是“吃得苦中苦，方为人上人”。你是一个诚实好学的孩子，只是你的基础不太好，学习方法还不是最佳，有时上课和别的同学一起开小差，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。
25、服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。
26、xx老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。
27、13、xx老师教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。
28、xx老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。
29、xx老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。
30、xx老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。
31、xx老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。
32、xx老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。
33、该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议，能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
34、xx老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。
35、XX老师温婉娴静，对待学生宽厚平和，总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。作为班主任，面对认知水平有限，沟通存在困难的职高聋生，她总能静下心来，一点一点地耐心和学生沟通，引导他们积极正确地看待是非解决问题。由于班里有外地的学生，她总是要在严寒酷暑之中，在拥挤的人群中排队给外地的学生购买回家的火车票，并自费买上水果零食把孩子送上车，然后忐忑不安地期盼着学生报平安的短信……作为服装专业的教师，她采取理论与实践相结合的方法教学，并结合课改精神进行大胆改革，不仅在教学中突出了学生的主体地位，也对服装款式进行创新，紧跟时代潮流，力争让学生在有限的课堂教学中学到最新的最实用的技巧。
36、总之，一切以大局为重，以工作为重，从不计较个人得失，踏踏实实高质量地完成了一个学年的工作。
37、XX老师思想作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。作为一名体育教师，她能够认真钻研新吃透教材，积极开拓思路，把一些先进的教学科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作自主勇于创新的能力。作为食堂管理员，她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规，严格执行，也率先士卒，事事干在前面。确保师生吃的舒心。
38、面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。
39、xx老师且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。面对学校的一次次接待任务，她静心接受，细心准备，圆满地完成了一次次接待课，尽显聋校师生在面点专业的风采，使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作，她主动配合班主任协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。
40、XX老师为人踏实。不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。学习中，她认真认真认真认真抒写;教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导职高聋生积累着词汇，丰富着语境。作为学校报社的负责人，她重视培养学生，手把手地耐心指导每一个成员，用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。总之，她的工作，和她的为人一样，扎实。
41、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤任劳任怨。勇于锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。
42、作为班主任，对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设，开展丰富多彩的班队活动，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，深入学生家庭家访，全方位了解学生。
43、为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重“实践”四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。
44、虽不善于表达自己的情感，但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责，永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体，体育课时他组织学生，和学生们一起打篮球，也会和女同学打羽毛球。他很关心爱护学生，在我们班水痘肆虐期间，他为我们买预防药，给宿舍消毒，到处奔波，却从无怨言，他经常为班级制定一系列的规章制度，把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格，但古人云：严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!
45、xx老师踏实。一贯认真服从领导安排，尽职尽责地做好本职工作。本学年，她不仅担任着面点教学，政治教学，还承担了职高的晚课教学，可谓工作纷繁琐碎。但是，她却从未有过任何怨言，兢兢业业地默默履行着教师的职责。白天，她教职高的学生学面点，教预科的学生学政治;晚上，老师们都已经回家准备晚饭，和家人共享美好时光，她却把自己的孩子留在家里，组织住校的学生一起学学学服装美学……
46、xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。
47、XX老师细致。作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬尊重待人热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。作为一名政治教师，她为了上好课，看查找实例……乐在其中。由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。
48、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
49、该生在实习期间，态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导；同时善于思考，能够举一反三，具有较强地外语沟通能力和沟通技巧，能保质保量地完成领导交办的任务；还表现出强烈的敬业精神和团队精神，深厚的专业基础和良好的专业知识水平，是一位不可多得的人才。
50、xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。
