重庆邮电大学感恩节活动的策划书1
一、活动背景
感恩节，顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天，人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间，这个节日是非常流行的，也是非常重视的。随着文化的交流，我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上，我们应该感激的人确实很多：我们应该感激生养我们的父母，没有他们我们不可能来到世上，更不可能长大成人；我们应该感激老师，不仅教会我们知识，也教会我们如何做人；我们应该感激同学朋友，给予我们很多的鼓励和支持；我们也应该感激那些陌生人，他们在不经意间给了我们许多帮助。
感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台，呼吁同学们常怀感恩之心，将爱大胆说出来，从而改善校园内同学关系、师生关系，促进校园内和谐温馨良好风气的形成，由小及大，让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。
二、活动规模
宣传西方优秀文化，传承我中华民族知恩图报传统，今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前，参与人数众多，规模盛大。
本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台，使同学们关系的`更加密切温馨，为我们的校园在冬日里增添一丝温暖，同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合，有力推动了我校和谐的精神文明建设。
三、现场布置
活动所需用品：桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。
具体现场布置：上午十点钟，同学们把活动用具：一张桌子和一块展板，搬到食堂门口，展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。
四、活动流程
（一）讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。
（二）购买活动所需物品，装饰展板。
（三）11月21日上午10：30在新食堂门前开始活动，宣读感恩节活动号召信，其他工作人员向来往同学分发便利贴，介绍主题，外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条，活动一直持续到下午1：00。
（四）活动结束，收拾展板及桌子，贴满展板的。祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。
（五）由电台人员搜集同学们点歌的便贴，在活动结束后广播时段播放。
五、部内人员分工及活动现场执行
部长：分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序
副部：装饰展板，配合部长组织现场活动
干事：购买用品，向来往同学们分发便利贴，在活动结束后撰写活动计划
六、存在问题及建议
（一）问题：
1、人员分工不尽合理。
2、前期宣传力度与范围不够，很多同学对我们的活动还不了解。
（二）建议
1、人员分工更加细化、量化。
2、加强前期宣传，加大活动力度，让更多人参与到我们的活动中来。
七、预算的应用
双面胶：2元×4=8元
胶棒：1元×2=2元
宽胶带：5元×2=10元
便利贴：2.5元×7=17.5元
总计：37.5元。
本次经费得到合理运用。
重庆邮电大学感恩节活动的策划书2
一、活动背景
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
二、活动目标
让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间及地点
20XX年11月(感恩节)，
各班教室及白马湖广场。
四、活动开展
(一)前期宣传
从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。
(二)正式活动
1、23号晚上各班开展主题班会
可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。
2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。
3、24号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛。
五、经费预算
场地布置费用若干约200元。
晚会小奖品若干约50元。
征文比赛奖品约100元。
六、活动负责人及主要参与者
负责人：社会实践部王鑫严盼。
参与者：全体经管学院学生。
重庆邮电大学感恩节活动的策划书3
一、活动背景
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,设立有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，学习换位思考，理解父母，互相体谅，让人际关系更和谐。
三、活动主题
生命因为有了恩情，而有意义。用快乐的心创造生活，用进取的心赢取未来，用公正的心评判是非，用宽容的心融入社会，用真诚的心浇灌希望，用感恩的心感受世界。
四、活动时间
20xx-11-24—20xx-11-25
五、活动地点
2号女生寝室楼下,活动后期在5号楼报告厅
六、活动对象
全校师生
七、活动组织
院社团联合会爱心社
八、活动流程
1、活动前期宣传
1、做展板，拉横幅，贴通知，发宣传单
2、邀请其他社团一起参加活动并帮助宣传
2、活动的开展
项目一：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上。
项目二：在全校发起感恩的倡导，在活动举办地点分发黄丝带，参加活动的同学在便利贴或者小纸片上写上祝福语，再由在场的策划人员为他们系上黄丝带，便利贴贴在专门准备的展板上，纸片叠成千纸鹤或者爱心放在储物盒里。
项目三：组织个部门拉横幅签名，使感恩深入人心。
项目四：组织秘书部全体成员为学校教职员工发送黄丝带，送上感恩祝福。
项目五：一起来到当天活动地点的好朋友，还可以参加一个“抱抱留影”的活动。可用拥抱或者其它表示友好的姿势来拍照留念。当天会留下转载照片的网络地址。
3、活动后期安排
在活动举行后，①把签完名的横幅拉出来悬挂，②把照片洗出来贴在展板上在五号楼大厅展出，③感恩的爱心便利贴和千纸鹤安放于学校四季花奶茶店，④活动的策划，照片，放在爱心社的博客和群共享上，加强爱心社的宣传力度。.
九、活动经费
经费预算：
十：注意事项
1、注意人身安全
2、活动前安排好人员，准备好各活动需要的物品，分工合作。
重庆邮电大学感恩节活动的策划书4
一、活动主题
感恩的心，感谢有你。以班级活动形式，将感恩的心传递给每一个人。
二、活动目标
丰富大学生活，增进同学感情，增强班级凝聚力，并借此表达对老师家长的感谢之情。
三、 活动时间与地点
20xx年11月27日星期四晚7:00~9:00
四、 前期准备
有关感恩节主题的影片
班级布置，气球彩带等
购买卡片等用于书写感恩箴言，感谢老师家长
借好教室，确保影片放映
制定好活动计划，确保活动顺利进行
五、 活动主要内容
让同学书写感恩话语，在感恩节时赠与老师。
播放感恩主题影片。
片后讨论观后感，将感恩的心传递给每一个人。
六、 经费预算
气球、卡片 30元
七、 活动负责人与参与者
参与者 XX一班全体同学
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20xx年xx月24日为一年一度的感恩节，感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，回报老师的教育之恩，更可以是回报维护你权益的人。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，学会感恩他人，我们系组织学生开展了“感恩生活，权益伴随左右”的活动，让同学们以实际行动表达自己大感恩之情，让他们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。
一、活动形式和内容
我系青年志愿者团队通过画展报、写宣传单，并在系里和班上宣传，让同学们知道什么是感恩以及如何去感恩，为此次活动很好的营造了氛围。在此氛围下，我们开展了感恩活动，在感恩节当天将他们想要向感恩对象（如：老师、父母、学长学姐、朋友同学、维权的人）表达的感恩之情写在便利贴上，由青年志愿者团队的志愿者为他们传达。
二．活动目的
感恩是一个永恒的主题，常怀一颗感恩的心，这样才会有感恩的行为。我系开展了以“感恩生活，权益伴随左右”为主题的感恩活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令同学们在此次活动中体验感恩的喜悦，增加对感恩和权益的了解，提高同学们的感恩意识和维护权益的意识。
三．活动结果
在本次“感恩”活动，同学们知道了如何感恩他人，并表达了自己对身边权益的看法，加深了对权益概念的理解，加强了维护权益的意识，懂得了在自己权益受到侵害时如何去寻找一个合理的途径去维护。并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对帮助过自己的人心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使校园充满和谐、充满爱心、充满希望。
重庆邮电大学2016年招生章程
一、学校全称：重庆邮电大学 院校代码：10617
二、校址：重庆市南岸区南山街道崇文路2号
三、学校批准成立时间和批准单位
学校发轫于1950年，1959年经国务院批准设立重庆邮电学院，2006年经教育部批准更名为重庆邮电大学。
四、层次：全日制本科、硕士研究生、博士研究生
五、办学类型：学校是工业和信息化部与重庆市共建、由重庆市政府举办、重庆市教委主管的公办普通高等学校。
六、办学条件
重庆邮电大学是一所以信息科学技术为特色和优势的教学研究型大学。学校现有各类在校学生2.4万余人，其中研究生3100余人;在职教职工1700余人，其中教授等正高级职称230余人，副教授等副高职称460余人,博士生导师和硕士生导师700余人。学校现占地3857亩，校舍建筑面积68.3万平方米,纸质图书230余万册，教学科研仪器设备3亿元，拥有宽敞的教室、标准的运动场、舒适的生活条件。近年来，学校先后被评为全国文明单位、全国精神文明建设先进单位、全国学校及周边治安综合治理先进集体、全国绿化模范单位、重庆市最佳文明单位、重庆市森林单位、重庆市园林式单位。学校被命名为重庆市首批“绿色校园”、“数字校园”示范学校和“平安校园”示范单位。
七、报考要求
1、我校英语、翻译专业及中外合作办学专业只招收英语语种考生。其余专业不限制外语语种，但学生入校后均以英语为第一外语安排教学，非英语语种考生请慎重填报。
2、男女生招收比例不限。
3、体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》，和教育部、卫生部联合制定的有关补充规定。此外，我校对报考体育专业的考生要求：男生身高168cm及其以上，女生身高158cm及其以上。
八、录取原则
1. 招生录取工作按教育部要求，实行“学校负责、招办监督”的录取体制，按照公平、公正、公开的原则，择优录取。
2. 学校执行国家和各省(自治区、直辖市)规定的加、降分政策。
3. 在实行顺序志愿投档的省份，学校优先录取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情况下，根据各省规定及投档顺序可接收非第一志愿考生。在实施平行志愿投档的省份，按相关省(市、区)的规定执行。
4. 专业录取
①对进档考生的专业安排采取“分数优先”原则(内蒙古、江苏除外)，按投档分数从高分到低分择优录取。
②对内蒙古考生的`专业录取实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的原则择优录取。
③对江苏省考生：学业水平测试选测科目成绩等级组合为B+B，必测科目等级为4C1合格，进档后对考生采用等级级差法进行录取(A+=5分，A=3分)。
④在各省录取中，投档分数相同时，理工类考生依次参考数学、英语和理综成绩，文史类考生依次参考语文、英语和文综成绩。
⑤软件工程专业，仅录取填报了该专业志愿的考生。
⑥我校中外合作办学专业有以下两个：电子信息工程(中外合作办学项目)，教育部批准书编号MOE50US2A20131449N，专业代码080701H;软件工程(中外合作办学项目)，教育部批准书编号MOE50US2A20151763N，专业代码080902H。上述中外合作办学项目只招收填报了相应专业志愿的考生，具体招生代码、招生计划、录取批次最终以各省级招生主管部门公布的信息为准。
5. 艺术类考生录取原则
①思想政治品德考核合格、体检合格、专业成绩及文化成绩达到该省(自治区、直辖市)控制分数线。各省(自治区、直辖市)招生主管部门按其投档原则投档后，我校根据考生填报志愿情况和我校各类别录取原则择优录取。
②广播电视编导专业：若考生所在省招生主管部门组织了统考，考生须参加统考且合格，专业成绩认定我校广播电视编导专业校考成绩。四川、重庆、安徽考生的专业成绩认定该省(直辖市)招生主管部门组织的广播电视编导专业统考成绩。录取时按考生的综合分(专业考试成绩+高考文化成绩)排序，从高分到低分择优录取，综合分相同时比较专业课成绩。
③数字媒体艺术与动画类、设计学类专业：考生须参加该省招生主管部门组织的美术专业统考且合格，专业成绩认定我校美术专业校考成绩。四川、重庆、安徽考生的专业成绩认定该省(直辖市)招生主管部门组织的美术专业统考成绩。录取时，按考生的综合分[(专业考试成绩÷专业考试满分×100)×60% + (高考文化成绩÷高考文化考试满分×100)×40%]排序，从高分到低分择优录取，综合分相同时比较专业课成绩。
6. 体育类考生录取原则
思想政治品德考核合格、体检合格、专业成绩及文化成绩分别达到该省(自治区、直辖市)控制分数线，并按照该省(自治区、直辖市)招生主管部门的投档原则投档后，我校根据考生填报志愿情况按照考生的综合分[(文化成绩×30%)+(体育专业成绩×70%)] 排序，从高分到低分择优录取。
7. 根据教育部相关政策，我校预留本科招生计划为本校总计划的1%，用于调节生源地线上生源不平衡问题。
8.根据教育部《普通高等学校学生管理规定》及相关文件要求，新生入学后，学校将在3个月内进行全面复查。复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡弄虚作假者，一律取消其入学资格。
九、颁发证书的学校名称及证书种类
学生修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，符合毕业条件，颁发国家承认、经教育部电子注册的重庆邮电大学全日制普通本科毕业证书;符合学士学位授予条件的本科毕业生颁发重庆邮电大学学士学位证书。
十、收费标准
1.各专业学费按照重庆市价格主管部门核定标准执行，具体详见《重庆邮电大学2016年报考指南》，并通过各省级招生主管部门公布。
2.电子信息工程(中外合作办学项目)专业学费标准为：四年期间每生每年28000元，国外期间学费还需按外方学费标准另缴给外方学校。软件工程专业(中外合作办学项目)专业学费标准按照国家有关文件规定执行，以物价部门最后核定的标准为准。
3.新生住宿费为800元～1200元/每生每年。
4.学生如因故提前结束学业，学费、住宿费的退还按《重庆邮电大学学分制收费管理实施细则》(重邮[2014]269号) 和《重庆邮电大学学生收费管理办法》(重邮[2014]270号)文件规定执行。
十一、奖励及资助措施
学校建立健全了 “奖、助、勤、贷、补、免”六位一体和“绿色通道”入学的学生资助管理服务工作体系，设有国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金(新生奖学金、学业奖学金、郭长波奖学金、春华秋实奖学金、科创文体奖学金)和社会奖学金等多种奖学金，获奖学金学生比例达学生总人数的30%以上;家庭经济困难学生可通过国家助学贷款解决学费和住宿费，通过奖学金、助学金、勤工助学等方式解决生活费。国家助学金和社会助学金基本实现家庭经济困难学生全覆盖。
十二、其他需要说明的问题
我校从不委托任何单位和个人代办招生事宜，有关招生问题，请直接与我校招生办公室联系，以免上当受骗。
十三、招生咨询联系方式
1. 联系地址：重庆市南岸区南山街道崇文路2号重庆邮电大学招生办公室
2. 邮政编码：400065
3. 招生咨询热线：023-62468661;023-62468662
4. 学校网址：;
5. 招生信息网：;
6. 重庆邮电大学招生办公室微信公众平台：cquptzb
考生可通过登录重庆邮电大学招生信息网或关注招生办公室微信公众平台查询录取结果。
重庆邮电大学有哪些王牌专业
重庆邮电大学王牌专业有：通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程、传感器与自动检测技术、传感器与自动检测技术、现代交换原理等。
拓展相关
重庆邮电大学在重庆市高校之中位列前五，通信行业是非常有名的，在第四轮学科评估之中计算机科学与技术进入B+类专业，软件工程进入B-类专业。
国家级特色专业：通信工程、计算机科学与技术、自动化、微电子科学与工程、软件工程。
重庆市特色专业：通信工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、广播电视编导、电子信息工程、测控技术与仪器、微电子学、信息与计算科学、光电信息科学与工程。
重庆邮电大学
重庆邮电大学（Chongqing University of Posts and Telecommunications）简称“重邮”，坐落于直辖市——重庆市，是中华人民共和国工业和信息化部与重庆市人民政府共建的教学研究型大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、国家“卓越工程师教育培养计划”，是国家“2011计划”核心协同高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家布点设立并重点建设的四所邮电高校之一，重庆市一流学科建设高校，CDIO工程教育联盟成员单位。
重庆邮电大学创办于1950年3月，前身是东川邮政管理局邮政人员培训班；1951年1月，改建为西南邮电分校；1953年3月，分建重庆邮电学校；1955年5月，更名为重庆电信学校；1959年3月，升格为重庆邮电学院；1970年4月，改建为电信总局529厂；1973年7月，再次改建为邮电部第九研究所；1979年5月，恢复为重庆邮电学院；2006年，更名为重庆邮电大学。
截至2016年3月，重庆邮电大学占地3800亩，校舍建筑面积63万平方米，拥有图书230余万册；共有在校生2.4万余人，其中研究生3100余人，在职教职工1700余人；下设16个二级学院，3个研究院，开设有53个本科专业。
