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对孩子寄语名作家精选100条

时间:2018-10-25 16:04

我一直认为,能为少年儿童写点作品,是一个美好的事业,是一个有价值的追求。它让我得到了写作的快乐,让我的心灵永远年轻,应该说它是我一生的一个美丽的梦。

童年是人生最美好的阶段,这个阶段的孩子是最单纯可爱的;童年是一生最天真烂漫的季节,这个季节是为整个人生打基础的季节,对人的一生都非常重要。如果打好了基础,孩子们就会顺利成长,长成一个身心健康的人,长成一个对社会有用的人,长成一个快乐的人。

文学在人生的这个特别时期,有着别的任何东西都不可替代的作用。

实践证明,孩子们经常接触好的作品,阅读精品,可以开阔眼界,增长知识,开发思维,启迪智慧;更重要的是可以使他们成为一个心智健全、充满自信和快乐的人。

所以,作为一个儿童文学作家,我感到是很神圣的,是应该自豪的。同时,我也觉得每一个为孩子写作的人,都要有一种责任感和历史使命感,要心灵健康、态度严肃,要对阅读对象负责任,真正写出好的作品,提供有益于少年儿童成长的精神食粮。具体来说,就是作者要心里装着孩子,心存大爱、大美,写出的东西要具有人文精神和人文关怀,弘扬正气,讴歌真善美,鞭挞假丑恶。即使在当前经济大潮中,作家也要固守道德底线,永远追求社会效益第一、读者第一。

我生活在一个经济欠发达地区,是一个最基层最普通的作者,由于从小生活在农村,长期与贫困的.孩子在一起,最理解他们的喜乐或悲伤。由于长大后我做过多年教师,深深知道精神产品对经济落后、文化欠发达地区的少年多么重要,哪怕是一篇短文对他们的人生未来都有着一定的影响。我经常看到孩子们阅读有益读物时露出的真诚微笑,也曾目睹过因看坏书而走上歧途的迷茫少年的浑浊眼睛。这促使我在选择写作时义无反顾地选择为孩子而写,怀着一颗真诚的心努力地去写。所以,每当我拿起笔来,我既感到快乐,也感到了一种庄严和沉重,是道德和责任时时提醒我,让我知道为谁在写、写什么、怎样写。

救救孩子!中国现代作家、政治评论家 鲁迅

孩子不打不成器。 美国作家 马克吐温 《汤姆索亚历险记》

烫痛过的孩子仍然爱火。英国作家 王尔德

孩子是母亲的生命之锚。古希腊三大悲剧作家之一 索福克勒斯

孩子们,你们的未来万岁!前苏联作家 高尔基 《意大利童话》

奇迹是信仰最庞爱的孩子。 德国剧作家、诗人、思想家 歌德

游戏是小孩子的“工作”。英国文艺复兴时期剧作家,诗人 莎士比亚

时髦永远是个任性的孩子。 威梅森

熬夜的人真不是个好孩子。中国好声音选手哈林庾澄庆导师队 金池

让孩子跟随着兴趣去读书吧。 经济趋势研究专家、财经评论家 时寒冰

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

八十年代这拨孩子的成色不好!当代作家 王朔

好好的'孩子,长的太难点儿了。评书表演艺术大师 单田芳

与其批评孩子,不如做个榜样。 法国诗人 儒贝尔

母亲的胸怀是孩子最初的教育。 韩隶华

成人不过是长昨比较大的孩子。英国古戏剧家 德莱顿

母亲的击打决不会使孩子残废。 犹太人

世界上只有孩子和傻瓜不会撒谎。 英国剧作家 约海伍德

慎重和检点就是女孩子的最好才智。英国女作家 夏洛蒂勃朗特 《谢利》

我们体贴老人,要像对待孩子一样。德国剧作家、诗人、思想家 歌德

每教好一个孩子,就减少一个败类。法国作家 雨果

孩子,这是人类纯洁而天真的花朵。 柔石

真理是时间的孩子,不是权威的孩子。德国剧作家 布莱希特

热爱孩子是教师生活中最主要的东西。前苏联教育家 苏霍姆林斯基

孩子的什么事都别想逃过母亲的眼睛。主持人,演员,作家 倪萍 《日子》

我一直认为,能为少年儿童写点作品,是一个美好的事业,是一个有价值的追求。它让我得到了写作的快乐,让我的心灵永远年轻,应该说它是我一生的一个美丽的梦。

童年是人生最美好的阶段,这个阶段的孩子是最单纯可爱的;童年是一生最天真烂漫的季节,这个季节是为整个人生打基础的季节,对人的一生都非常重要。如果打好了基础,孩子们就会顺利成长,长成一个身心健康的人,长成一个对社会有用的人,长成一个快乐的人。

文学在人生的这个特别时期,有着别的任何东西都不可替代的作用。

实践证明,孩子们经常接触好的.作品,阅读精品,可以开阔眼界,增长知识,开发思维,启迪智慧;更重要的是可以使他们成为一个心智健全、充满自信和快乐的人。

所以,作为一个儿童文学作家,我感到是很神圣的,是应该自豪的。同时,我也觉得每一个为孩子写作的人,都要有一种责任感和历史使命感,要心灵健康、态度严肃,要对阅读对象负责任,真正写出好的作品,提供有益于少年儿童成长的精神食粮。具体来说,就是作者要心里装着孩子,心存大爱、大美,写出的东西要具有人文精神和人文关怀,弘扬正气,讴歌真善美,鞭挞假丑恶。即使在当前经济大潮中,作家也要固守道德底线,永远追求社会效益第一、读者第一。

我生活在一个经济欠发达地区,是一个最基层最普通的作者,由于从小生活在农村,长期与贫困的孩子在一起,最理解他们的喜乐或悲伤。由于长大后我做过多年教师,深深知道精神产品对经济落后、文化欠发达地区的少年多么重要,哪怕是一篇短文对他们的人生未来都有着一定的影响。我经常看到孩子们阅读有益读物时露出的真诚微笑,也曾目睹过因看坏书而走上歧途的迷茫少年的浑浊眼睛。这促使我在选择写作时义无反顾地选择为孩子而写,怀着一颗真诚的心努力地去写。所以,每当我拿起笔来,我既感到快乐,也感到了一种庄严和沉重,是道德和责任时时提醒我,让我知道为谁在写、写什么、怎样写。

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