张云栋让生命充满爱
“请同学们大声对自己的班主任说，老师，我爱你!”当张云栋老师在演讲中喊出这句话时，我猛然抬起头，耳边开始交响着一片“老师，我爱你”的声音，像汹涌的河水。我张着嘴，发不出声来。这河水把我冲碎，冲得体无完肤，我的眼泪夺眶而出，悄然滑下脸颊……
班主任?我该向谁说，“老师，我爱你”?
从初一到初三，我换了三个班主任。当看到身边的同学热泪盈眶地对着陪伴了自己三年的班主任老师说“我爱你”时，我像走入迷宫的孩子，陷入了路口前的迷茫。
是她吗?初一时对我们严爱有加的她吗?军训时，看着被太阳晒得晕晕乎乎的我们，她心疼地背过身去;在
是她吗?初二时“受任于败军之际，奉命于危难之间”，接下我们这个“烂班”的她吗?为拯救这个集体，提高我们的成绩，她不停地找我们谈心，给我们辅导;在“领袖风采”拓展活动中，她伴我们流下热泪;“信任背摔”，信任我们，她从两米的高台上纵身一跃……我爱她，她是我们的班主任魏老师。
是她吗?对刚分到自己班却注重打扮的我，她耐心劝导;出于鼓励和信任，她让初来乍到的我担任政治课代表;每次考完试，她拿着试卷和我一起认真分析成败的原因;我犯了错误后，她生气训导之余不忘及时鼓励;疾病缠身，她却坚持要陪伴我们走完初三这一百天……就是她，是正在台上对我们深深一躬的她!我爱她，她是我们现在的班主任马老师。
归属感的缺失，像沉甸甸的石头，压得我喘不过气来。
我很幸运，在二班生活了两年，拥有那么多优秀的老师，拥有那么多热情的同学，拥有温暖的班集体。我爱二班，但我不排斥十班，她安静、认真、团结，有浓浓的学习氛围，感染着我，激励着我奋进学习。但我也很难过，我时常觉得自己是被人遗弃的孩子……
“我爱你，老师!”这句话，我该对谁说?
她们都是我的老师，她们都真心待我，都全心全意地爱我，我都很爱她们，我没必要纠结于该向哪一位老师表白。但我现在却无法一一向她们说一声：“老师，我爱你!”
当太阳渐渐西坠，身上开始有了凉意，我的心却温暖如春。我决定把我所有的感激，浓缩在眼前这一个人的身上。我快步走到马老师身边，抱住她，紧紧地。
“老师，我爱你!真的!”
张云栋让生命充满爱观后感2篇
在今天这个阳光明媚的下午，我校请张云栋老师给我们全体七中的师生和家长上了生动的一课——让生命充满爱。本以为只是一场普通的讲座，可演讲现场，我的心被震撼了!
师生情
老师，好熟悉的词。是啊，我们是学生，几乎每天都要和老师见面、交流，我们在校的时间甚至比在家时间还要长。这使我们和老师，尤其是班主任之间有了深厚的师生情谊。
今天，张云栋老师带给我们的真实感人的故事，再次让我深深感到了老师的伟大。
教室阵阵读书声渐渐停息了，孩子们放学了。在老师的带领下，他们穿过马路准备回家。这时一辆30吨的失控的大卡车向他们疾驶而来，而天真的孩子们全然不知噩梦将要来临……在这千钧一发之际，有一位老师奋不顾身挡在了学生们前面，想要用自己弱小的身躯挡住前行的卡车。惨剧瞬间发生了，当获救的孩子们从噩梦中惊醒时，都跪在了卡车周围，放声大哭。
老师啊!您的伟大不仅在于您教了我们知识，更在于您爱生如子啊!您就是我们的.第二位妈妈、第二位爸爸!
那一刻，我的心被震撼了!
母子情
妈妈，您的伟大在于您的默默无闻、不求回报，在于您爱孩子的那颗心!
小学的一天，我回家晚了。妈妈十分焦急，冒着酷暑到车站等我。公交车一辆一辆地来又一辆一辆地走。妈妈一次一次地希望破灭。当公交车再一次驶来时，妈妈拼命张望，害怕我忘了下车。车要开了，而妈妈为了拥挤的车厢里找到我的身影，竟然追着车跑了一站路!
母爱，世界上最伟大的爱啊!是这种爱使母亲为孩子即使付出一切也心甘情愿，是这种爱帮助我们成就未来。母亲，世上最伟大的人，母爱，世上最伟大的爱!
那时，我的心被震撼了!
家国情
今天我们生活在中原大地上，难道不该感谢我们伟大的祖国吗?是祖国给与了我们美好的家园、安定的生活，是祖国母亲
中华大地，五千年的文明，养育了我们一代又一代的中华儿女，生活在这片土地上。我们要学会感恩、学会爱——爱老师、爱父母、爱我们身边的每一个人，更要爱我们的祖国。因为祖国是我们全体中华儿女共同的家!
那一刻，我的心被震撼了!
张老师的这次演讲，彻底激活了我心中积淀已久的爱。从现在开始我要爱老师、爱父母、爱祖国。
爱就要表现出来，让我们大声地说出自己心中的爱吧!让我们一起努力，回馈老师，报答母爱，回报祖国，从而让我们的生命充满爱、让世界充满爱!
张云栋让生命充满爱观后感3篇
“老师您辛苦啦!无论天涯海角，地久天长，您永远是我的恩师!老师，我爱您!”2000多学子恭恭敬敬的面向40位班主任站立着，随着张云栋老师声若洪钟的引领，发自内心深处的然声音汇成情感的雷鸣，在凤里中学操场上空久久回荡。
日前，凤里中学操场上人山人海，主席台上“让生命充满爱”六个金黄大字牢牢吸引着我们的目光。14：30，随着主持人一声：“请同学们用热烈的掌声欢迎张云栋老师的精彩讲演!”素有“爱心大使”美誉、全国著名青年演讲家张云栋老师走到主席台正中，开始了“弘扬爱国主义荣辱观全国巡回大型校园演讲——《让生命充满爱》”。张云栋老师的演讲以“爱老师、爱父母、爱生命”为主线，讲诉了一个个真实典型、生动感人、可歌可泣的故事。每一个故事都发人深省，如宛转清泉，清新可人;如黄吕大钟，警醒喻世;如华彩乐章，激昂向上。演讲者的倾情鼓动，点燃了同学们火热的情怀，在“爱老师”环节，同学们再也控制不住了，旁若无人地向全校老师高声致谢“老师，您辛苦了!”各班学生纷纷奔向自己的班主任，与老师拥抱在一起，表达对恩师的无限谢意。那一刻，老师们被学子们的真情感动得热泪盈眶，无论是老教师还是青年教师，个个觉得自己是天底下最幸福的人。当演讲进行到“爱父母”互动环节，感人的场面再次出现。全场的学子们齐刷刷的跪下，跪拜眼前的父母或远在千里之外的爹娘，现场家长泪湿纸巾，和下跪的学子相拥而泣;还有的学生情不自禁，争先恐后地奔向主席台，向现场听众真情告白——“爸爸妈妈，我爱您们!”、“爷爷奶奶，感谢您们为我付出的这么多!”一次次雷鸣般的掌声，那是心底的共鸣;一双盈眶的泪眼，那是真情的流露;一声声动情的呼喊，那是真爱的迸发;一句句泣不成声的话语，那是世上最甜美的声音。演讲现场，四千余人激情互动，声音响彻云霄，场面蔚为壮观。泪水、真情、感动交织在一起，汇成一片情的海洋，爱的世界。
最后，我校很荣幸地聘请到张云栋老师为我校的德育顾问，李书记为张云栋老师颁发了聘书。
利用周末，我一口气将哈利波特与死亡圣器看完。期待已久，是马爱农与马爱新译，人民文学出版社出版，那种拿在手中的厚实感与纸墨间的感觉，真是久违又亲切。
一直认为，看完电影和书之类的评论与
邓不利多校长的逝世，于第六集混血王子中就已注定，而在留给哈利，罗恩与赫敏的遗物中，却感觉你位伟大的巫师的无所不在。在第七集中，伏地魔已经染指霍格沃茨魔法学校，占领了魔法部，控制了半个魔法界，哈利与罗恩和赫敏逃亡在外。
很欣赏JK罗琳的语言能力，在逃亡中，罗恩他们的恐惧与怀疑的情绪，没有什么渲染的语言，就把其中的微妙之处表露无遗。他们在寻找伏地魔的七个魂器时，获知了死亡圣器的线索，并开始了他们的冒险。应该说，在哈利波特七中，激烈的魔法战斗场景比比皆是，哈利在爱情，友情中的煎熬，并不是作为一个完美的主角而出现，而在第七集中，邓不利多在别人口中道出的不是，哈利对邓不利多有怀疑，但在最后与邓不利多灵魂中谈话时，最后的宽容，哈利从一个被保护，被疼爱的角色，直接成了保护他人，宽恕他人的主动的人。
哈利波特七中，也有着温馨的场面。比如是比尔和芙蓉的婚礼，哈利发现母亲莉莉写的信，文中说道“母亲写字母G的方式与他一样。他在信中寻找每一个这梓的字母，第一个都像透过面纱看到的温柔的挥手。这封信是一件不可思议的珍宝，证明莉莉波特存在过，真正存在过。她温暖的手曾经在这张羊皮纸上移动，将墨水注入这些字母，这此字句，写的是他，哈利，她的儿子”。看到了这里，眼中突然有种湿润的感觉。
最后在霍格沃茨魔法学校的决斗是整个故事的gc。哈利发现一直以来厌恶的斯内普教授，不，应该说是校长，竟然是一直以来维护他性命的人，他深爱着哈利的母亲莉莉，并在最后，我们可以看见表面上一直像是讨厌哈利的.斯内普，他的守护神是银色的牡鹿。
当哈利得知他是伏地魔的最后一个魂器时，他很从容得让伏地魔杀死自己，却消除了魂器，然后以死亡圣器之一老魔杖在与伏地魔最后的决战中，伏地魔自取灭亡了。至此，卢平与唐克斯夫妇，双胞胎之一的弗雷德，都不会在了。
文章的最后，是十九年后，哈利和罗恩两家送小孩去那个神奇站台的情景，哈利与金妮生了两儿一女，儿子分别叫詹姆和阿不思。西弗勒斯，女儿叫莉莉，最后哈利叮嘱阿不思的时候是这样说的“再见，阿不思，别忘了海格请你下星期五去喝茶。别招惹皮皮鬼。别跟人决斗——在你没学会决斗之前。还有别让詹姆把你逗急了”看到这，哈利已是个很棒的父亲了，有这样的父亲，这个家庭才是个完美的结局。
心灵鸡汤的读后感 篇1
我发现原来鸡汤不仅可以喝也可以读。什么?鸡汤也可以读?也许这让大家疑惑不解。哦，忘了告诉你，这的鸡汤可不是普通的鸡汤，是心灵鸡汤。心灵鸡汤又是什么呢?这是一本书。一本可以告诉你许多哲理的人生宝典。
这本书教会了我许多许多人生道理，其中让我感受最深的是一个“爱”字。
比如说那篇《母爱，让人泪流不止》来说吧：一个失去了父亲的家，凭母亲独自一人的努力供孩子读书。但不久后，母亲患上了严重的风湿病，使至不能下田干活。她为了让自己那学习优异的儿子继续在重点学校读书，不顾自己严重的病情，到处讨饭，她怕让孩子的自尊心因此受到伤害，将自己讨饭这件事同学校一直隐瞒到孩子考上了清华大学。这是一位多么伟大的母亲啊!她用她的母爱哺育着一个孩子，最终成为一位成功者的伟大母亲。在此，我不得不说：母爱的伟大又有谁能够代替?又有谁能够形容?孩子永远是母亲的孩子，母亲永远是孩子的母亲，谁都代替不了，这是不可否决的。在我们的一生中，母爱与父爱伴随着我们，是他们的爱搀扶着我们一步步走向成功。他们为了我们做了太多太多，他们为了我们牺牲了太多太多，他们的爱与我们形影不离。
一次看望，一个鼓励，一个微笑，都有蕴含着父母无限的爱，也许你未曾发现，只是因为你觉得他们做这些是应当的，但这并不是，他们还有其他许多选择，不过最终他们都放弃了，选择了一条最艰难的路。
这还不能足以证明他们对我们的爱吗?用我们的眼睛去寻找我们身边的爱，并用一颗诚挚的心对自己的父母说声：“谢谢!我爱你!”
心灵鸡汤的读后感 篇2
前几天，我读了杰克坎菲尔和马克汉森写的《心灵鸡汤》，读完后感受颇深。
这本书中的三百多个故事，每一个都蕴涵了深刻的道理，它让我学会去疼爱他人，充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时，它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时，它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。
这本书中，让我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助，飞往南方。一路上，它们遇到了许多困难，但它们齐心协力，借助团队的力量，最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深：“没有一只鸟会升得太高，如果它只用自己的翅膀飞升。”其实，何止是鸟，其实人也一样。人与人之间只有互相帮助，才能获得更大的成功。团队的力量是强大的，一个人如果脱离了团队，就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住，成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人，因为他们有更大的优势。记得有个人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想，我有一个思想，我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样，一个团结的集体总是能胜过一个人。
三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方，因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中，许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧，他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人，那么他可能永远也不能有所发明，有所创造。正是因为有了这些人的帮助，他才能无忧无虑地走向成功。
当然，《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人，去学习，如何实现梦想，怎样去克服障碍，面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助，我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。
心灵鸡汤的读后感 篇3
德谟克利特说过“忘了自己的缺点，就产生骄傲自满”。的确，我们太容易因为满足现状而骄傲自满，有的人会为了虚荣心而去显摆。
《心灵鸡汤》中有一篇文章名为《爱的教育》，说的是苏联儿童文学家盖达尔带着5岁的小女儿珍妮去夏令营给小朋友讲故事，当小朋友们都聚精会神地听盖达尔讲故事的时候，小珍妮却旁若无人地在礼堂走来走去，有时还跺上脚，发出惹人讨厌的声音，而此时他的父亲就像不认识她一样，坚决要求工作人员把珍妮给拉出会场。
盖达尔给孩子不仅讲了一个有趣的故事，还通过对小珍妮的惩罚，给孩子们上了生动的一课：无论是谁，都不应以优越助骄纵。一个人，如果因优越而蛮横，只会使自己变成不知天高地厚，甚至成为仗势欺人的的人。
读了这篇文章，我知道，做人不能够太过于骄傲自满，过分的骄傲会使人落后，而且作为子女不能因为父母而滋生特殊的优越感，如果只是依靠父母的关系去到处炫耀，那么你将会是一个不被尊重的.人，一个不受欢迎的人。只有通过自己辛勤劳动换来的成果，才会被别人所尊重。
小孩子的自豪感和自信心恰恰来源于他们身边一样不值得一提的小事，恰恰来源于他们自己，而不是父母，但是作为父母，应该对此事做出严厉的批评，并且教育自己的孩子应该如何做某事的正确方法。
父母是孩子的第一任老师，只有小时候接受父母的正确的教育和引导，才能有更好的发展。
心灵鸡汤的读后感 篇4
今天我在看小学生《心灵鸡汤》，这本书写的很感人，有的为了朋友被黑寡妇蜘蛛咬，有的宁愿自己每天早出晚归，也要替女儿买架钢琴，有的为了儿子不被车撞，自己推开儿子，却被汽车压断了左腿，还有的为了自己的孩子和孩子的玩具，宁愿自己一般的身体被雨水淋湿，也不会让自己的孩子碰到一丁点雨水……这些都很感人。
可我觉得最感人的是这一篇：一个小男孩，他的同学都有自行车，他也非常想要一辆自行车。小男孩很不高兴的走开了。过了几天，小男孩惊喜的跑回家，对父亲说：“爸爸，给我两块钱吧，我要玩转盘游戏，转盘上有自行车。”父亲看着小男孩渴望的眼睛，把钱递给了儿子。一会儿，小男孩儿回来了。他说自己是世界上最不幸运的人，因为他没有中到自行车。小男孩的爸爸看到儿子这样，悄悄的向亲戚朋友借钱，买了一辆自行车。第二天，父亲鼓励小男孩去玩转盘游戏，儿子有些迟疑但还是答应了。后来，他中到了自行车。他觉得自己是世界上最幸运的人。
若干年后，小男孩事业有成，有不薄的家产。他一直保存着那辆车，遇到挫折，他就会想起自己是最幸运的人。而他的父亲，一直保守着这个秘密。这个父亲临终的时候，告诉儿子：“那辆自行车是爸爸借钱买来的，因为我不想让你觉得你是世界上最不幸运的人。”看完这些故事，我明白了，这就是坚定的父爱，伟大的母爱和珍贵的友谊。
感谢这本书，是你教会我珍惜友谊，孝敬父母，是你给我温暖，给我希望。我希望作者多出一些这样的书。
心灵鸡汤的读后感 篇5
最近，我读了《心灵鸡汤》这本书。《心灵鸡汤》是一本讲述生活中的哲学、道理的书，它以“自信、自强、信念、坚强、爱心、善良、友情、勤奋、勇气、忍耐、宽容、谦虚、信任、惜时……”等优秀品质为主要内容，写了211个哲理故事，每一篇短短的文章都讲述着一个做人的道理，使我深受启发。
给我印象最深的一篇是《一道数学难题》。这个故事是关于高斯的，说的是高斯在读大学时解开了一道有着2000多年悬案的难题，这道题连阿基米德和牛顿等数学家一辈子都没有解出，而高斯只用了一个晚上就解出了。其实，这道题是高斯的老师在做不出题时不小心夹到了高斯的作业本里的，高斯误认为是老师布置的作业，于是花了整整一个晚上的时间解了出来。当老师告诉他真相时他大吃一惊，说要是知道这是一道2000多年悬案的话，他可能就解不出来了。是呀，“无知者无畏”，有时侯不知道困难的程度往往能做得更好。当我们在做题时，如果有人说是很简单的一道题，我们或许很快就会做出来，而且对答案很自信；如果有人说这道题连数学家都做不出，那么即便我们做出了也会怀疑自己的答案是否正确。其实，这都是我们的心理在作怪。当别人说简单时，我们的好强会被激发，因为谁都不愿意连简单的题目都做不出。而当别人说连数学家都做不出，我们不如数学家，就会想：数学家都做不出，难道我还做得出吗？那么用不了多久我们就会放弃，不再去努力了。这就是畏难心理，我们把困难想得太大了，被困难吓倒了。这个故事告诉我们：做事情的时候不要去想困难，尽自己的努力，或许就会创造奇迹。
高斯能做出这道题还有一个原因，就是他坚持不懈。这使我想起了我自己的经历，有一回，我在做数学题时，看了一遍题目之后，觉得太难，没怎么想就放弃了，妈妈告诉我只要试几个数就可以做出来了，我试了试果然做出来了，这就是我不肯坚持的缘故。其实，只要坚持不懈，很多不可能的事情都会变为可能的。记得我三年级时对跳绳的“花跳”一窍不通，可是因为班里没人参加“花跳”比赛，老师就叫我参加，我只能硬着头皮答应了。为了不在赛场上出丑，我回家拼命练习，但是因为离比赛的时间太短，不可能一下子提高很多，比赛时的成绩的确不怎么样。这件事刺激了我，于是从那以后我每天坚持跳绳。这样练习了一年，我的成绩大有进步。第二年，老师又叫我参加“花跳”比赛，这次我可不怕了。果然，我取得了好成绩，老师也表扬了我，这就是坚持不懈的结果。
《心灵鸡汤》这本书还有很多这样的小故事，这本书不仅使我增长了知识，而且告诉了我许多哲学道理，教给我怎样面对生活、珍爱生命以及做人的精神品格。
心灵鸡汤的读后感 篇6
五月，我读了不少书，其中有一本书名叫《心灵鸡汤》。众所周知，“鸡汤”是指心理层面的鸡汤，是一碗充满哲学道理，让我们感悟人生的“鸡汤”。
这本书是由美国的作家--杰克.坎菲尔和马克.汉森两个人共同主编的，它是世界上最畅销的系列读物之一。书中为我们讲述了很多个充满哲理的小故事，有关于人性思索、幸福与快乐的理解，蕴藏着非常深刻的人生道理。知，鸡汤是用来喝的，那“心灵鸡汤”又是怎么回事呢？就让大家听我娓娓道来……
其实，我最喜欢《心灵鸡汤》中的一篇名为《常怀感恩》的短文。文中写道：感恩是进入人心的大门，它能打开人与人之间的距离，容许生活有更多的爱和关怀；感恩是一堵墙，具有病毒扫描和防火墙的功能，不受病毒的侵袭，同时也能创造快乐、开心和传递爱的正能量。我觉得感恩怎么变成了电脑的“防火墙”，还有杀毒和修复的作用，真是好神奇！
文中还提到了全身瘫痪的英国的物理学家霍金，以一颗感恩的心创造出一段生命的奇迹。当一位女记者带着同情的口气地问：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”他爽朗地微笑着，用还能活动的手指敲击键盘：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想和目标，有我爱的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心。”真是太了不起呀！连全身瘫痪坐在轮椅上的霍金都不惧病痛的困扰，仍怀有感恩之心，更何况是四肢健全的我们呢！真是觉得自愧不如。
读《心灵鸡汤》之后，对我的帮助和影响很大。我们在成长的过程中，得到来自父母、老师、朋友的关怀和爱护，让我们觉得在这世界上是最幸福、最快乐的。但是，面对这样的关怀和爱护时同时，我们要怀有一颗感恩的心，学会去爱护他人，爱学习和生活。只有这样，我们才可以不断地沐浴在幸福的阳光里。
平时，爸爸妈妈工作都很辛苦，熬夜加班是常有的事，看到爸爸妈妈头上的一根根白发和眼角长出的皱纹，我都情不自禁地潸然泪下。父母的爱是一座大山，你静静地依靠着；父母的爱是黑暗的夜路里的一盏明灯，照亮你回家的方向；父母的爱是一把伞，为你遮挡骄阳和酷暑。每当这时，我不禁唱起了那首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”父母的恩情比山重，比海深，我们不单是嘴上说说而已，还要落实到实际的行动中，家务劳动帮着干，为父母减负担，比如说洗洗碗，扫扫地，拖地板，或者给累了一天的爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩膀，和他们分享在学校里的有趣的事情……
因为一路有你的相伴，不断地为我的心灵输送丰富的营养，因而让我对未来充满了希望，信心百倍地去迎接新的挑战。你是我一生中永远的良师益友。
《心灵鸡汤》真是一碗好汤！
心灵鸡汤的读后感 篇7
我翻开了《心灵鸡汤》，手触摸到了书页，看到了第一篇充满哲理的小故事时。我才发现，这本书是多么平凡，而又多么伟大！
当我读完了讲述爱的力量的小故事时。我才发现：我们周围有多少被我们忽略的爱，有多少被我们忽略却应该去爱。爱可以改变世界。爱，我们熟悉，却不理解。
当我读完了讲述成功的小故事时。我才发现：我们总是羡慕成功者的幸运，羡慕成功者所拥有的。却忘了他也曾是个平凡的人。我的脑海突然浮现一句话：“成功只是我坚持了，而你没有。”
当我读完了讲述自信的小故事时。我才发现：自信是黑暗中的一楼曙光，自信让人有了希望，自信让人在黑暗中找到回家的路。为什么有些人做事总是一帆风顺？对，只是他们比我们自信一点罢了。
当我合上这本书。我才发现：爱，坚持，自信。这短短几个字，却是成功的标志。
心灵鸡汤的读后感 篇8
在暑假里我读了一本书：《心灵鸡汤》，这本书的主题是：改变命运的的人生哲理一生受益的心灵智慧。
通过读这本书我体会到了生活原本没有痛苦，懂得惜福，才会有福，善待别人就是善待自己，在生活中要做到平常心待人。正所谓赠人玫瑰，手有余香。你对他人好他人同样也会对你好。在做事情的过程中，细节决定成败，不认输不服输就会有一半的希望与机会。我们做事不要只注重结果，而要注重细节和过程。
其实我们生活中有一半是快乐，一半是痛苦，不是自己拥有的东西太少，而是想要的东西太多。我们要用一种快乐的心态来压倒痛苦，就能感受到生活的乐趣。
通过读这本书我悟出一句话：别让瑕疵影响你的一生。
心灵鸡汤的读后感 篇9
这本书主要写了有一位名叫布罗迪的教师，在一箱旧物中发现了一叠练习本，这里都保留着自己被德军炸掉的51位孩子的作文。他们写的这篇作文的题目是：《未来我是……》。这位教师为了知道他们是否实现了他们儿时所说的梦想，就把所有的本子都寄了出去。50本练习本都领走了，只有一个本子没领走，教师打算把本子放入一家私人收藏馆时碰见了那位没领的同学，同学非常感谢老师。但他没有领走，因为梦想已经在他的脑海里牢牢记住了。
每一个人的心中都会有一个多彩的梦想。但是我们过了许多年后，这个梦想已在我们脑海中渐渐淡忘。如果我们能把我们儿时的梦想牢记在脑海中，坚持二十五年，从不淡忘，那么你二十五年前的梦想就会实现。但在实现梦想的路途中，不能缺少行动。有一句名言：要面对晨光实干，不要面对晚霞幻想！
总之，只要你有毅力和恒心，没有什么事是做不到的，贵在坚持嘛！
心灵鸡汤的读后感 篇10
在寒假里，我读了《心灵鸡汤》这本书，书中的许多故事都让我感到了爱的博大深沉，活得充满激情。使我更有信心地去追求梦想。在面临挑战，遭受挫折时，我知道了：相信自己会做的更好！努力吧！
如：在《哥哥的心愿》一文中讲了：圣诞节时，保罗的哥哥送他一辆车。一个小难孩看见了，希望他能把车开到他的家门口。不一小男孩带着残疾的弟弟上了车，并对他说，将来他也会送他一辆这一样的车，这样他便能去看看那些挂在窗口的圣诞漂亮饰品了。就这样他们三人开始一次令人难忘的假日兜风。
通过这个故事，告诉了我们要：在心中应该设身处地的为别人着想。帮助别人快了自己。
心灵鸡汤的读后感 篇11
这个假期我读了《心灵鸡汤》这本书，这本书有着200多个发人深思的隽永的故事以及心灵感悟，其中每一篇故事都十分感人。每当我读到任意一篇故事时都会亲不自禁的掉下眼泪，并且脑海中仿佛浮现着故事中的情节。
这本书中的每个故事都启人深思。故事后附的“心灵小语”画龙点睛，让人在紧张繁忙的工作中可以静下心来沉淀自己，关爱自己。读过这本书后，你将会活的激情满怀；会使你更加自信的去追逐内心的憧憬与梦想。当感到痛苦、惶惑和失落时，它将给你以慰藉；在遭到打击、挫折时，你会拥有力量和智慧。
通过读这本书，我懂得了许多道理，比如：“活着一天，就是有福气，就该珍惜。”“人之所以痛苦，在于过分追求。”“心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。”……
读完这本书使我受益匪浅，我明白了应该坦诚做人，不要苛意的要求自己，要做一个快乐、充实的人。
