家长给孩子的一封信 篇1
为了你，平时不多话的爸爸总要关照妈妈适当注意饮食的营养；而妈妈去购买衣服时，妈妈一定是先给你买。在你生病时，你一定也已经体会到爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆、老师同学那颗颗焦急的心。
为了你，当你拿着一张张“金牌”、“大拇指”回家时；当你给我讲学校里哪些是你应该学习的、哪些是应该屏弃时；当你给爸爸讲一些小知识好似给爸爸“充电”时；当你为妈妈做任何一件事时，老爸将内心的激动深深埋在心底，因为怕你骄傲。
为了你，平时老爸不厌其烦的在你面前提到“责任”，在这里我还是要说：每个人都有自己的责任。我们有我们的，你有你的。你说对吗？
知道吗？孩子！现在你对爸爸妈妈工作的复杂和社会生活的艰辛还不能体会，但我和你妈妈相信，只要你努力，进步的喜悦一定属于你。
祝你身体健康，学习进步！
你的爸爸
家长给孩子的一封信 篇2
亲爱的儿子：
妈妈读了你的信后心情很复杂，有激动、有内疚，为没有及时的理解你而感到后悔，也为自己的不足感到惭愧，在这里对你说一声“儿子，对不起。”儿子，你是一个好孩子，一个小男子汉。知道尊老爱幼，在家也是妈妈的小帮手，你是一个优点非常多的孩子。
儿子，我们的矛盾大多是发生在学习上，也许是妈妈方法不对，对你疏导有误。可是你要明白学习是你自己的一件事，你的学习态度决定着你以后的路，而你以后的生活又取决于你现在的努力，你要明白你的任务是干什么，只要你明白了，那么任何问题也就简单了。
儿子，你的建议我们会认真听取，只要不违背原则，不于学习起冲突，会让你自己做主的。我想你不会提无理要求吧！在以后的道路上，有些事情不是我们想怎样就怎样，你要做到心理承受能力，不要让困难压倒，不要哭！现在要把你那颗浮躁的心收收了，养成良好的习惯会让你受益一生的！
爱你的妈妈
家长给孩子的一封信 篇3
好奇是上天给你的能力，这是你认识世界的开始。希望好奇心会伴你整个人生，因为只有充满好奇心，你才会有求知的欲望，才会去探索，才会不断地进步。你现在对事物的感知还处在用嘴巴吃的阶段，只要手碰到什么东西，就拿起往嘴巴里塞，或者眼睛看到你感兴趣的东西，你就会努力的用手去摸，去拿，然后塞在嘴巴里吮吸。嘴巴成了你感知世界的渠道。以后，等你的能力增强了，你就会逐渐学会用大脑思考、用眼睛观察、用耳朵去听、用鼻子去闻，嘴、大脑、眼睛、耳朵、鼻子就是人们所说的.“五官”。
孩子，人生的道路漫长，爸爸妈妈只能陪你走过很短的一段，很多时候你都要自己去探索。这个世界唯一不变的就是变，爸爸妈妈随着年岁的增加，思维慢慢趋向固定，对世界的认知和你们这些对新生事物的掌握能力超强的后辈是不一样的。虽然爸爸妈妈对新生事物的认知能力不如你，但是我们会培养你一些好的习惯，让你的人生不走太多的弯路。学习，学习是一辈子的事情。一个人不学习，注定他的生活会很苍白，难得有亮点。你不仅要向书本学习，还要向别人学习，向实践学习。写作，你的学习要显性化那就得有写作的习惯，通过写作，你不仅能理清你的思路，还可以对一些东西进入更深入的思考。思考，学而无思则罔。世界上的知识太多，你一辈子都学不完，因此你得学会思考。你学习了，根据自己的实践进行思考，去探索，你才会求得真知。学习、写作、思考是一个统一体，不是孤立的，是对你个人能力的培养。从个人品质上，我只想说要一颗善良的心，这样你才会去关心别人、帮助别人、尊敬别人，至于别的品质，比如说坚韧、勇敢等，那就要看你自己的造化了，因为人的有些品质是与生俱来的，不是培养出来的。
家长给孩子的一封信 篇4
我亲爱的孩子，当我提笔给你写信的时候，我的脑海里不停地掠过我们在一起时的点点滴滴。
我还清楚地记得你刚出生时的情景：一头乌黑油亮的头发，一张鲜红娇俏的小嘴，一双小小的、乌溜溜的眼睛多么可爱的宝贝！你的到来，是上苍送给妈妈最美好的礼物！
慢慢地，你会坐了，会爬了，会翻身了，会迈开稚嫩的双腿走路，会张开樱桃小嘴说话，会咿咿呀呀地背诵唐诗宋词了，妈妈的内心充满了幸福。
现在，你已经是一个三年级的学生了，虽然你身上有许多缺点和不足，但妈妈对你的爱却丝毫没有减少。
你知道吗？当你在操场上骑着单车飞奔的时候，我的心也随你飞扬，当你爱到挫折气馁的时候，我始终坚信你是最棒的小勇士！
孩子，我希望你是个自信、善良、美丽、豁达的快乐女孩，我也相信你一定能成长为一个自立、自强、博爱、智慧的好姑娘。
不论发生什么不开心的事，我会是你最坚强的支持者，只要有恒心、有毅力，你一定会做到任何你想做的事！
努力吧，我的小天使！妈妈的爱永远在你的左右！
爱你的妈妈
家长给孩子的一封信 篇5
昨晚放学回来，情绪不好。很焦虑很烦躁的样子，又不愿和我们多说话。情绪是可以互相传染的，搞得我心情也不太好。我想既然无法用语言来交流的话，还是把心里话写出来，让儿子在心境平和的情况下来阅读一下，说不定会有所帮助的。今天我把给儿子的一封信和有关如何增强自信心的小故事打印出来放在了儿子的书桌上。下面就是给儿子的信：
儿子，在妈妈眼里，你一直是一个很优秀的孩子，你聪明、善良、自信，有爱心。面面对挫折，你会一次次反思，把自己调整到最佳状态，以昂扬的斗志重新投入战斗。你想一想，每一次失败后你不是都能重新站起来，并且都会取得更好的成绩么？妈妈相信你现在依然会这样，要充满自信，不放弃，不抛弃，坚持到底，一定会实现自己的理想。同时还要学会适度地原谅自己，不要总是在对自己的不满意中空耗心理能量。用快乐来营养大脑，精神上要放松，要设法调整，使自己的情绪经常处于适度兴奋的最佳状态。要客观地评价自己，对高考有一个客观的自我期待，使自己冷静平和地对待考前学习和高考。冷静想一想，高考还没进行，一切尚未定论。虽然平日学习也有不少薄弱环节，但以往的成绩也证明自己是有一定实力的，现在的任务是要有条不紊地复习，保持良好的心态去迎考，只有不为高考担心才能保证正常乃至超常发挥。所以，要放弃对高考结果的过度关注，将精力更多地投到当前的学习上。只要你尽力了，就不会后悔，至于考上什么样的大学，并不重要。上大学只是一个起点，不是终点。
孩子，妈妈永远爱你。希望你快乐、健康的成长。
家长给孩子的一封信 篇6
明天你就要开始特训营生活了，五天的行程虽然很短，但这是宝宝第一次独自走出家门，自己一个人去面对社会，面对群体生活。对你来说，这是走向社会的第一步，可能会有些胆怯，有些无助，但相信爸爸妈妈，外面的世界会很精彩。临行之际，爸爸妈妈有几句话想对你说。
要学会自理。从小到大，你一直是在爷爷奶奶、爸爸妈妈和家人的精心呵护下生活，从来不用自己操心，也不用自己收拾东西，打理生活。随着你一天天长大，爸爸妈妈却有了更多的忧虑，我们担心你会成为学习上的精英，生活上的弱智，会成为温室里的花朵，虽然鲜艳，却经不起风雨的洗礼。这也是我们送你走进特训班的一个主要原因，我们期待特训营的生活会给我们带来一份惊喜。
要学会勇敢。你可以说是在夸奖声中长大的，先天的聪明、懂事让很多人喜欢你，位居前列的学习成绩也让你成为老师眼中的优秀学生，但生活不是只有学习，社会也不局限于学校，一帆风顺的成长历程让你在面对一点点挫折和失败会无所适从，变得敏感、脆弱，爸爸经常告诉你要做一个内心强大的人，要学会在失败中收获经验，在挫折中磨砺意志，要尝试勇敢，坦然面对生活中的风风雨雨。
要学会豁达。我们在生活中必然要接触形形色色的人，要真诚待人，以乐观豁达的态度与人相处，不要去计较同学或小朋友一句不顺耳的话，一个无心的动作，或者没有恶意的冒犯。海纳百川，有容乃大，爸爸希望你做一个胸怀宽广，开朗豁达的人。
要学会合作。你是家里唯一的孩子，从小就会自己玩，喜欢一个人想问题，做事情。现在你快十二岁了，爸爸发现你现在变得不爱出门，经常一个人宅在家里，要么看书，要么学习，或者自己看电视。爸爸告诉你：学会与人相处、与人合作是一项很重要的能力，长大要想有所建树，必须要善于利用他人的智慧和经验，只有在团队中，在集体中才能更好地发挥自己的作用，才有可能成就一番事业。所以，要从小就学会与人合作，学会相互交流，学会与小伙伴分享收获和喜悦。
我们知道，短短五天的特训生活不可能带来脱胎换骨的改变，我们欣慰的是，我们的宝宝从开始对特训营活动的不情愿，到后来的乐意参与，并且还能自己收拾行囊，这是一个很好的开始，说明宝宝开始长大了，特训营结束刚好赶上宝宝12岁生日，爸爸妈妈在这里提前祝宝宝生日快乐！宝宝加油，你在爸爸妈妈眼中永远是最棒的。
家长给孩子的一封信 篇7
我们的宝贝女儿，你在学校过得还好吗？写这封信，是你爸的主意，他说想让你养成将内心想法及时用文字表达出来的习惯，最好的办法就是主动给你写第一封信。你一定也猜到这是你爸的主意了吧？你妈妈我可是更愿意和你通电话叽叽喳喳说一通的。
不过你爸这人也真是奇怪，主意是他出的，最终落笔又成了我的事儿。希望我们的宝贝女儿不要介意妈妈的字不太成熟，你妈妈我是画画的人，字儿也像是美术体一样可爱！哈哈，相信以宝贝女儿对妈妈的了解，还能接受妈妈此时写信的风格吧？
近来你在学校有没有好好吃饭呢？这个问题又是你爸在我身后叮嘱我问的，他真是脑子里只有“吃饭”二字了。不过鉴于妈妈也有点担心你吃的少了的话，又要营养不良，所以还是在信里问一句吧！希望我的宝贝女儿在吃饭问题上，也做到自己心里有数，不要因为爱漂亮而饿着了自己的胃，更不要因为爱漂亮而委屈了自己的大脑哦！营养不良的话，说不定会变蠢哦！
我们俩听说你们学校在下个月会放六一儿童节的假，虽然我们宝贝女儿你在年龄上已经不能算是儿童了，但还是为你们学校给你们放六一儿童节这一天的假而祝贺你！那天你要是想跟同学去玩儿，你就跟同学去玩儿，注意安全就行。要是那天你想见到爸爸妈妈我们，想要在我们的怀里撒娇，你就写信或者直接打电话告诉我们，我们到时候去接你，带你去吃好吃的，带你出去玩，让你继续过过快乐的六一儿童节！反正（悄悄说）你爹妈也喜欢六一儿童节这个日子，我们仨可以一起过！
其它的，好像没什么要说的了。宝贝女儿在学校注意安全。好好学习，天天向上！
你的“孩子王”妈妈以及她身后的爸爸
20xx年x月x日
家长给孩子的一封信 篇8
亲爱的宝贝：
你好！
爸爸妈妈祝贺你今天终于要升入中组学习了。
经过了两年小组、小小组的生活，在老师们的带领下你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会了讲文明不乱丢垃圾，学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常识;有了自己的好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了自己动手动脑解决问题。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。
升入中组后，你也变成中组的哥哥了，可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下，我们相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
宝贝，爸爸妈妈还要告诉你一个秘密，这个秘密就是老师最喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。你一定要加油哦!
爱你的爸爸妈妈
新学期教研活动寄语一
新学期已经开始，结合我校生物教学的实际情况，根据上级教研部门的具体要求，深入学习各种先进的教学
一、加强学习，提高教师自身素质。结合学校和上级教研部门的具体要求，充分利用周二教研活动时间和平时集体备课时间，组织本组教师加强理论学习。特别是对“新课程理念”的学习，并积极在教学实践中应用，指导教师的教学，并使各年级的生物教学成绩有较大的提高；认真组织学习先进的教学理念，并结合我校的生物教学的实际，认真探讨，积极研究，认真写出
二、加强交流，共同提高。认真学习“新课标”公开课评分标准，结合学校组织的每人一节公开课的活动和校级公开示范课，邀请区教研员许老师来指导教学，并积极组织全体生物教师认真听课、上课、课后认真评课，利用业余时间或集体教研活动的时间交流对公开课的看法，讨论上课的各个环节，重难点的突破方法，使听课者、上课者都能作到取人之长，补己之短，作到共同协调发展。认真组织好各年级集体备课活动，群策群力，争取在备课的交流合作中得到共同的提高。并结合教研室组织的各种活动，特别是“生物片区教研活动”积极参加，充分与其他各兄弟学校教师以及专家的交流学习，充分提高各年级的生物教学质量。同时加强与上级教研部门的联系，特别是与教研室许老师的联系，及时了解教研信息，中考信息，并邀请教研员及知名教师和专家来我校指导生物教学工作，使我校生物教学更上一个台阶。
三、加强集体备课，发挥集体优势。新形势下的生物教学，要求各位生物教师充分合作，才能取得优异成绩。自施行新课程标准以来，单靠教师个人力量来组织教学，已经不能满足新课标对教学的要求。这就要求教研组充分发挥作用，利用集体备课的时间，组织教师在吃透教材的基础上发挥个人的聪明才智，对于上课的各个环节认真研究，指定主讲人，从教材分析、课堂导入、知识过度、重难点的突破、课堂练习题的设计等各个方面进行讨论，最后确定最佳方案，认真上课，并对上课后的'感想、反思及时总结，发现的问题及时反馈并弥补纠正，然后提供给大家共同完善方案。这样集合了全组教师的力量，使我们的上课效率大大提高。为提高生物教学质量创造良好的条件。
四、抓住重点，实现突破。特别是本学期时间紧，任务重，各种活动比较多，并且初三生物和初四生物都要面临结业
另外初一、初二、两个年级要在原来新课程的教学的基础上，进行自主学习、合作学习的教学改革的实验探索，要加强学习先进的教育教学理念，在教学中不断实践探索，争取在教学改革方面取得较大的突破，取得更大的进步。对于以上任务首先要摆正心态，充分发挥教师的积极主动性，早计划、早行动并多向其他老师学习。充分发挥教研组的优势，协调各位教师的力量，凝神聚力，争取在新课程教学改革方面，初三生物教学复习和初四生物复习方面，在原有的基础上，实现突破，形成新的飞跃。
总之，本学期的生物教学，时间紧、任务重、压力大，我们生物教研组将团结全体生物教师，协调学校、教研室、家长、学生及各课任教师等各方面的力量，围绕努力提高生物教学质量这一中心，积极创新地开展工作，努力将生物教研组打造成为全体生物教师合作、交流、发展、进步的平台，为我校生物教学的发展贡献力量。
新学期教研活动寄语二
一、指导思想
以科学发展观为指导，落实教育局xx年工作要点提出的工作任务，以提高教师的研究能力为目标，充分发挥优势学科和优秀教师的作用，实现优势互补，资源共享，调动全体教师积极参与研讨的积极性，形成协作探索的良好氛围，努力提高教师专业素质和课堂教学水平，打造一支思想过硬，作风扎实，专业素质高，协作精神强的教师队伍，提升教学质量。
二、工作目标
（一）总体目标
以提高教师素质为主线，加大教科研力度。以校本研修为基础，“三位一体”教研活动为载体，全面提高我校教育教学质量。
（二）具体工作目标
1、提高教师驾驭教材和教学反思的能力，提高课堂教学效率。
2、提高教师充分利用信息技术的能力，发新的课程资源，以远程教育为平台实现资源共享。
3、提高教师指导学生研究性学习的能力，减轻学生的课业负担。
4、以“说、听、评三位一体教研活动为载体，强力实施优化课堂结构教学工作。
二、工作措施
（一）健全机构，加强领导。
1、成立教研活动领导小组。
组长：
副组长：
成员：各学科教研组长
2、健全制度，确保活动的有序开展。
为了确保活动持续、稳定有序和高质量的进行，完善本校教研活动制度。《教师学习制度》《教研活动制度》《听评课制度》
3、教研活动时间：每周四下午7、8节课。
（二）教研活动内容
1、学习新理念，研究课程标准，认真分析教材；怎么编制和表述教学目标；教学目标和教学过程的设计；教学探究与教学过程的设计；教学目标与形成测试的编制；怎样讲解；新常规课的设计等。
2、确定帮带教师，落实帮带目标，做好定期考核
3、优化课堂教学——这是本期教研工作的重中之重。
以教研组为单位成立课题研究小组，在上期工作的基础上研究制定本期优化课堂结构的研究课题。在微观上使优化课堂结构走向成熟化、完善化、合理化、实用化。
4、以搞好教学开放周，校长进课堂月，教学基本功大赛为切入点，加强教研活动，充分发挥教研组的功能，提高教师钻研教材、驾驭教材的能力，创设同伴互助与集体研讨的氛围，扎实有效地进行教研活动，切实提高学校的整体教育教学质量。
5、初三教师要认真研究课标，了解学生掌握的知识体系；研究教材培养学生运用知识的能力；研究考纲准确把握命题范围；研究前两年中考试题，准确把握命难易度。知识迁移扩展要准确、适度。与课内知识点密切相关的生活实际以及课外知识，一定要引导学生深刻理解和认识，能够运用学过的课内知识得心应手的解决问题。
6、学习方式为自学与集体研修探究结合。自学要求教师按规定进度认真通读研究教材并摘录出重点内容填好报告册。研讨分学科分小组进行每次研讨要做到有议题、有记录、有结果。期末进行学习成果上报，对于上报的成果进行评比展示。加强教师自身的再教育，提高教师自身的业务素质，及驾驭教材、落实新科改、实施素质教育的能力。
7、“说、听、评”三位一体教研活动目标：按模式人人上好优质的公开课。严格规程操作。切实为“优化课堂结构”服务。同时鼓励中青年教师在活动中引入多媒体资料。实现资源共享，加快教师专业素质的成长。
8、请专家到我校讲学，学习他人的先进经验。以促进本校的教科研水平进入全县先进行列，以促进教师专业的成长。
初三(6)班主题班会——成长·感恩
一、教学目标：
1、了解学校有关知识，增强对学校的亲切感，并能尊重学校其它工作人员的劳动。
2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导，应该尊敬老师，孝顺父母，学会感恩
3、让学生通过作品及才艺展示，认识到自己的价值，从而树立正确的前进方向，珍惜青春，积极上进。
二、教学准备：
1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与，规定每人必有一项。必要的话，可多人组合。
2、准备好齐诵的
3、写好邀请函，准备好鲜花(康乃馨)
4、会场布置：左右两侧条幅：感谢您，师长;祝福您，新中。正面：成长感恩的背景图
5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft
powerpoint软件)
三、教学过程：
(一)我们在集体中成长
1、大屏幕出示活动主题：成长·感恩——初三(6)班主题班会
2、主持人介绍来宾：首先，让我们以热烈的掌声，欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。
3、主持人导入：
青春如梦，是血浓于水的亲情，带我们走进绚丽多姿的五彩世界;
青春如歌，是红烛燃烧的师恩，给我们搏击知识海洋的船桨;
青春如画，是朝夕相处的友情，让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;
青春如诗，是写不尽的关爱与感动，是诉不完的青春诗行。
我们播种着春天的希望，虽然，也历经了寒冬的磨练;
我们收获着金秋的硕果，虽然，也历经了酷暑的考验;
我们用稚嫩的双肩，扛起了对未来的追求不懈;
我们用求真的双眼，探寻着知识和人生的真谛。
初中三年，弹指一挥间，在新中这块沃土上——
泪水，曾在这里挥洒;
才华，也在这里闪耀;
热情，正在这里燃烧;
友谊，将在这里结晶。
重温这段岁月，我们品味着成长的诗行;
重温这段岁月，我们感悟着关爱的阳光;
我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;
我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动：
感谢您，父母!
是您的呵护，给了我们前行的力量。
感谢您，老师!
是您的奉献，开启了我们蒙昧的心灵之窗!
感谢您，新安中学!
是您的关爱，为我们描绘出未来人生的华章!
“成长.感恩”主题班会现在开始!
4、围绕“我们以集体为荣”，介绍班级特色，展示班级及个人成长足迹，图片结合文字说明。
(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。
班级目标：团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体
班训：做一个诚实的人绝不欺骗，做一个高尚的人绝不自私(做人第一，学问第二)。
班规：尊敬老师，友爱同学，能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书，潜于思考，能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律，严于律已，能够自觉自制是成长的开始;爱护公物，保护环境，能够举止文明是成人 的开始。
(2) 展示学生专心
主持人：
初三(6)班是一个团结的集体，我们用真情培育着她的内涵;
初三(6)班是一个希望的集体，我们用心呵护着她的声誉。
我们深知，我们的班级承载着家庭无言的深情;
我们深知，我们的班级寄予着学校无尽的希望。
在这个集体中，我们以朴素的校服为美，因为，我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;
在这个集体中，我们以简洁的发型为荣，因为，我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;
我们精心打扫学校生活的每一个角落，只为了树立“平天下”的宏伟理想;
我们专注于吸取知识的营养，只为了练就本领复兴中华民族的希望。
我们珍惜班级的每一分荣誉，因为凝结着我们共同奋斗的心血;
我们放眼未来学习生活的每一天，因为我们不能骄傲，我们要为家庭和学校争取更大的荣光!
(3)优秀作品展示
电脑展示学生优秀作品：书法、绘画、作业本、
主持人：
运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富：我们的书写进步了，我们的绘画精美了，我们的成绩提高了，实践活动锻炼我们的口才，劳技课锻炼我们的动手能力，我们懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
感谢父母，为我们提供了发展的机会;感谢新中，给我们创设了成才的土壤;
在这个充满爱的集体里，我们一起经历了成长历程中的风风雨雨，充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴，我们不禁感慨万千：下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》
诗朗诵：《我们在成长》(作者：宋翊珩)
主持人：
的确，我们在不知不觉中成长着，绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝，在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实，同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。
(二)感谢您，师长;祝福您，新中
主持人：
欣赏完精彩的才艺表演，我们不得不思考一个问题：初中三年我们收获了很多，我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力，我们更应该铭记，是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错，我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊，浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩，师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。
(1)诗朗诵：《假如我有一支青笛子》(作者：庄倩妍)
主持人：
的确，老师很累，却无怨无悔，老师一味的`付出，却不求回报，对于老师的慷慨奉献，我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》
(2)诗朗诵：《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者：陈初晴)
主持人：
朴素的语言，却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘，又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师：
(3)主持人向家长介绍科任老师：(同学们给老师献花)
(4)小组诗朗诵：《老师，敬爱的老师》
主持人
老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，是舍己为人的蜡烛，是英雄身后的英雄，是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘，又哪能有我们今天这样累累的硕果?
风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——
谢谢您，老师!我们将铭记住您的谆谆教诲，知识探索的路上，我们将勇往直前!
谢谢您，老师!我们将铭记住您青春换白发，粉笔写人生的深情，我们将立志成才，谱写更美人生。
主持人：
亲爱的同学们，是谁，在阴雨蒙蒙的雨天，默默为我们撑起一方晴空?
是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时，把我们扶起，安抚我们，我们的伤痛。
我们须谨记老师和学校培育的深情，我们更不应该忽视我们走过的岁月当中，还有默默地守护着我们，为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。
(5)朗诵：《我眼中的母亲》(作者：吴捷)
请记住，辛勤的父母，将忠实地守护我们的人生。
请记住，挚爱的父母，已为我们平添几许白发。
让我们珍惜生活的点点滴滴，去领悟父母的教诲，去回报父母养育的深情!
下面请欣赏，朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。
(6)小组合唱：《真的爱你》
(7)小组合唱：《世上只有》
(8)爸爸妈妈，我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)
主持人：
时光如梭，岁月如流，三年的生活眨眼就过去了。再回首，学校的一草一木是那样熟悉;再回首，学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活，你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。
(9)知识竞赛：(题目附活动资料)
规则：本次竞赛以百分制计算，一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分，无标准答案的以说得最好的两个小组得分。
主持人：
丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切，不过我相信，同学们在校园里留下的点点滴滴，却是永远都不可能忘记的!那么三年来，你最难忘的是什么呢?请听演讲。
(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者：尹丽芸)
(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)
