我的梦想高三作文1
仰望星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，它带给我们无限的遐想，那不染纤尘的星空里，放飞了多数人美丽的梦想！飞上星星的人知道，那里像地球一样，有灰尘也有石渣，于是他们失去了对幻想的渴望。我们虽不能一味沉溺于幻想之中，却也不能让自由飞翔的思想湮没在无情的现实里。
阮籍目睹世间的浑噩不堪和好友的身首异处，借酒逃避现实，他的一生都在逃避、逃避，却终因一篇《为郑冲对晋王笺》被人唾弃。嵇康则完全生活在现实中，不肯向生活做出任何妥协，最终以一曲《广陵散》向后退一步。便是阮籍的醉酒，殊途同归者的境遇，竟是如此诡异。若是两人各向中间迈出一步，将梦想与现实加中加，也许就不会落得生者隐入迷幻，死者融入苍穹，只留给后人无尽的惆怅。
我们如何才能让仰望星空的人了解现实，又如何才能让飞上星星的人保留梦想呢？
在那个人人埋怨的时代，冼从文先生目睹现实的残酷，却毅然将那个江南小城写成了山美、水美、人美的世外桃源，现实没有湮没他对人生的希望，他用一份最原始的情感和一颗赤子之心看待这个社会，看待自己的人生。他没有沉醉于自己的梦想，并没有让现实麻木自己的心灵。
张允和先生亦是一位智慧的老人，她一生经历了大富大贵，也经历了战火纷飞。而她却永远保有一副悲天悯人的情怀，一颗永不衰老的童心。她那悲天悯人的情怀使他正视现实并战胜现实，而她那颗永不衰老的童心则使她在任何艰难的情况下都不放弃梦想权利。
川端康成浅浅的一句“凌晨四点钟，看着海棠花未眠”，瞬间感动了多少心灵。这是梦想与现实最完美的结合。让那些世俗之物顷刻间土崩瓦解，让多少梦想破灭而在现实中日渐麻木的心灵得到了温暖。
是梦想，成就了范德韦登，让这位几乎被病魔夺去生命的年轻小将得了北京奥运会男子10公里公开水域游泳比赛冠军。
是现实，改变了鲁迅，一次次残酷的被刺痛双眼，然后毅然弃医从文，握起那柄世间最锋利的武器，用滴血的文字重新刺醒中国人的心。
保持梦想，但不沉溺于幻想；正视现实，但不委身于现实。我梦想，在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈！
我的梦想高三作文2
深沉忧郁的蓝，那是广博、伟大、梦想的标志，生机勃勃、鸟语花香、燕歌莺舞的绿，那是生命的象征；大大方方、洒洒脱脱的红，那是青春与梦想的有机结合。
祖国有祖国的梦想，每个人有每个人的梦想，我有我的梦想。但每个人的梦想都不一样，有的人梦想做一名潇潇洒洒的飞行员；有的人梦想做一名诲人不倦、一丝不苟的老师；也有的人梦想做一名著名、出色的画家……而我的梦想，是什么呢？记得小时候，热爱音乐的我曾立志成为一名伟大的歌唱家；助人为乐的我又梦想当一名人人敬仰的“白衣天使”……春夏秋冬，四季轮回，日子一天天过得很快，刹那间我长大了。而梦想的定义似乎也因时间而变得格外清晰了。在12岁那年的冬天，一本《飞上蓝天》的好书，使我有了一个令我觉得值得去努力、去拼搏的伟大梦想——我要当一名著名的作家！
“有了梦想才会有奋斗的目标，才会有前进的动力。”是啊，梦想就像一颗颗发芽的种子，只有那些勤劳、勇敢、拥有坚持不懈精神的人才能让它开花结果。相反，它和所有的梦想一样，如果不付出艰苦的努力、不懈的奋斗，那么梦想就永远只是梦想。
在我坚定了这个梦想之后，我每天都坚持看一小时的课外书，还会在笔记本上摘下书中的点点滴滴，酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、乐。坚持不懈的努力，使我养成了每天写日记的好习惯，也积累了丰富的写作素材。我喜爱笔记本上那些美丽的文字，爱那些活泼可爱的小精灵。每次在写作时，这些文字就像一群群可爱的小精灵在我的笔尖跳跃着，嬉戏着，又像一个个奇妙的音符，奏响了一曲曲美妙的乐曲。让我深深地陶醉其中，无法自拔。从此，我的写作水平也不断地提高。
我爱读书，更爱品书。我爱朱自清的《荷塘月色》，爱荷塘的清新飘逸，爱荷塘的出淤泥而不染；我爱徐志摩的《康桥再见》，爱康桥的柔美洒脱；我爱林海音的《城南旧事》，爱城南的悲欢离合。我爱书，书是我的好朋友，它已陪伴我度过了12个春夏秋冬，它是我生活中必不可少的一部分，是我实现当作家的动轮。
阅读，让我热爱写作，让我写出了一篇篇激昂美妙的好文章；阅读，让我修身养性、启迪心智、开阔视野、增长知识、提升精神境界；阅读，让我牢牢树立当作家的梦想！四溅的水滴承载着我最初的梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色——那是我的梦想之花！那是我的作家之梦！
我的梦想高三作文3
生活就像朝露，走起来更苦。我们像世界上的一艘船一样漂浮和下沉。尽管如此，我仍然认为我们应该有值得追求的东西，那就是梦想。
当头发变白，海洋变了，世界上的一切都失去了原来的样子，我们是否应该回头想想生命的价值？你是愤世嫉俗还是混日子？不，不应该。我们不能混日子，我们不能逆来顺受，我们不能只关注现状，我们不能沉溺于虚假的舒适和享受，我们应该追求我们的梦想。
麦克白追求权力和权力；汤唯追求爱与美。浮士德追求善良和理性。梦想不一定要惊天动地，也不一定要在大中学里展现出来。梦是非常简单的事情，在和平和快乐中是珍贵的。在中提琴的那一年，他曾经说过：“即使明天很冷，路遥的马死了，我们也要有最简单的生活和最遥远的梦想。”就是这样，只要你带着你的梦想，即使你年轻，满身灰尘，从繁华的世界中心到荒凉的尽头，你仍然可以看到你的梦想之光在繁星点点的天空中闪耀。
也许你会说，“梦都是假的。它们都是捉弄孩子的把戏。”断言世界只是一口井的一角，却看不到星星和大海，这是多么悲哀啊。诚然，实现梦想的道路充满荆棘，但正如歌德所说：“无论多么舒适和痛苦，无论多么无聊和成功，无论如何循环往复，一个人必须不断前进。”只有有了“千百万人都走了”的动力和意志，我们才能得到命运之神的宠爱。萤火虫的光芒也应该敢于与明月竞争。如果你对梦想的痴迷是坚不可摧的，那么万水千山只不过是一个无所事事的想法。
圣埃克苏佩里说：“如果有一天一只山羊吃了你的玫瑰，那么对你来说，整个天空中的星星会突然变暗。”年轻的爱情和梦想在被过度消费后逐渐失去了色彩，被黑白相框框住。从那时起，它们只能深深地留在记忆中。然而，这真的可以吗？不，我不愿意。我仍然有那么多的快乐，那么多的血，那么多的小小的幸福，我没有让你知道我不想让自己如此麻木，不想让我的梦想在这个没有人经过的角落里发出微弱的声音后破灭。
我想温暖地生活，正如尼采所说：“做一个太阳，发出光和热”。六便士够了，请让我去追月亮。
我的梦想高三作文4
马丁·路德金曾说：“我有一个梦想，它深深扎根在美国之梦中。”现在我也有一个伟大梦想，那就是长大以后当一名可敬的老师。
因为老师是我们学习的指导者，也是我们学会做人的引路人。我认为老师的职业是崇高的，伟大的，老师们也是无私的。每一位老师都把她们所学过的知识通通的交给我们，希望我们能超过他们。我们大家来讨论一下这个问题：在这些职位上除了父母以外还有谁会无私的把它的知识传授给我们呢？除了父母以外再崇高的职位就是老师了吧，老师难道不是一个伟大的人吗？从一年级到现在都是老师让我有了这么多的知识，懂得了这么多的道理。我觉得老师的工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
是啊，老师是一个多么伟大的名字啊。
虽然当一名老师也是很不容易的，比如说：班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天都给那些“贫困户”“补充营养”；每天都晚睡早起的……但是我还是会继续坚持我的这个梦，我相信一定能成功！教出许许多多的优秀学生，让他们去做对国家有贡献的人。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧；像春雨那样，灌溉孩子们的心田；像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……
我知道，虽然我离我的梦想实现还有很远，但是，为了我的理梦想赶快实现，从现在开始我就要为我的梦想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到好的成绩。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。在每一学科的方面，我都要勤奋学习。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，离我的梦想的实现就更近了一步了！
让梦想在现实中展翅高飞！所以，为梦想而奋斗吧！而飞翔吧！
我的梦想高三作文5
梦想，是每个人生命中必不可少的一部分。梦想就像一辆车子的方向盘，有了它我们的人生才不会失去方向；梦想就像是一双有力的翅膀，让我们展翅翱翔；梦想就像是照明的路灯，有了它我们才能看清自己人生的道路。
每个人都怀揣着梦想。有的人想成为一名名声赫赫的企业家，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想做一名举世闻名的画家。而我的梦想，则是做一名用笔书写人生的作家。
记得上三年级的时候。有一天下午，我和两个朋友在家里做作业。做完作业后，我们坐在沙发上聊天。突然，小丽问道：“喂，你们有没有梦想呢？”
我愣了一下，她接着说：“我的梦想是成为一名老师，为社会造福”。李晨静默了会，说道：“我的梦想，是成为一名兽医，因为我很喜欢小动物，我要让它们健健康康。”
我听了他们的话陷入了沉思，我喜欢写作，不知道可不可以作为自己的梦想。这时候他们问我：“小梦，你有梦想吗？”
我有些不知所措，说自己没有梦想那不就尴尬了，于是我坚定地说：“我有啊，我喜欢写作，我想成为一名作家。”
他们听后纷纷鼓励我：“加油哟，你平时作文写的挺好呢。”我点点头，抬起手握紧拳头做出了一个加油的手势。
也许从那个时候开始，我的梦想就被确立了。又或许，我的梦想是从喜欢作文书上的那一串串能够飘进心里，散发书香的语句开始的。总之在我心里，写作是一件特别美好的事情，比吃饭香，比睡觉美，比做飞机快乐。
梦想的实现，不仅仅需要梦，还应该去付出行动。因为所以的努力都会替你清除前方的绊脚石，让你顺利前行。就像一位名人所说的： 梦是一种欲望，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
上六年级的我，学习压力开始加重了，写作的时间随之减少了，但是我依旧没有放弃这个梦想。我把晚上睡觉的时间延后了一个小时，用于学习写作。再把起床的时间提前一个小时，用于复习功课。这样，就可以梦想学习两不误了。
梦想，就像是远方母亲的呼唤，让我找到回家的路。更像是人生的警钟，提醒我时时刻刻努力。人，都应该有梦想！
我的梦想高三作文6
大家一定都有梦想吧！你的梦想是什么？科学家、作家还是舞蹈家……
我的梦想是当一名深受学生喜欢的老师。晚上，当我面对一大堆作业的时候，我心中当老师的这个梦想便油然而生。
如果我当了老师，上课时一定会微笑着，学生犯了错误我也不发火。在给学生讲题目时，我会举几个例子或请学生到讲台上做一些小游戏，让他们从游戏中学习，那样就不会觉得上课是一件很枯燥的事情了。
当然，晚上的作业量也是很少的，除了学校配套的作业，我只会让学生回家复习当天学的内容和预习新的内容。我相信这样的老师学生一定非常喜欢吧！
在我刚学会写字的时候，我就曾拿着一支粉笔，站在我家的小黑板前，有模有样地讲课：“同学们，今天我们来学写‘马’字……”我绘声绘色地讲着。这时，妈妈走过来了，我有些不好意思，便关上了门，继续我的讲课。
当爸爸妈妈得知我想当一名老师时，都对我表示了赞许！但爸爸很认真地对我说：“当老师可是很辛苦的，你可要想清楚，能坚持下来吗？”
我听了这话，原本高兴的心情一下子变得低落起来，我在心里一遍一遍地问自己：“你能行吗？能一直坚持下去吗？”
最后，我想好了，既然我已经坚持了那么久，如果现在因为受到一点小打击就半途而废，那不就前功尽弃了吗？想到这儿，我暗暗地对自己说：“没关系的，我只要认真学习，坚持不懈，梦想就会有实现的一天！如果现在放弃了，梦想就再没有了！”想到这里，我对爸爸微微地一笑说：“爸爸，您放心，您会是我实现梦想的见证者！”
当然，在实现梦想的道路上，会有不少人对我有疑惑。比如一天中午，安老师就问我：“你是不是想当老师啊？”我有点不好意思，吞吞吐吐地“嗯”了一声。安老师有些高兴也有些疑惑地对我说：“当老师可辛苦了，你能承受得住吗？”
又是这个问题！难道大家都不相信我的能力吗？不，就算这样我也不能退缩，我要实现梦想，证明给大家看！
梦想是展翅高飞的小鸟，梦想是扬帆远航的小船，我会朝着梦想，扬起风帆，展开翅膀，坚定前行！
我的梦想高三作文7
人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奥秘；有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大厦；有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦；还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲……
我有一个光辉的梦想，那就是当一名象体育健儿刘翔一样的奥运冠军。当我随着国家队，穿着印有五星红旗标志的运动服，夹在亚、非、拉、美短跑运动员中间，雄纠纠、气昂昂地跨上2012年的奥运赛场，满载着全国人民的殷切期望，当我像离弦的箭直奔终点，黄、白、棕、黑的世界奥运健儿都被我远远地甩在了身后。汗流满面的我更加充满了自信，握紧拳头暗暗给自己加油：“一定要超过他们！我一定能行！中国人一定能赢！”
当庄严的五星红旗高高地飘在我的头顶，当雄壮的中华人民共和国国歌为我奏起，当光彩夺目的金牌被挂在我的脖子上，当清脆的橄榄枝编织的花环戴在我的头顶，望着美国选手和日本选手向我投来羡慕的目光，热泪盈满了我的双眼。我双手举着五星红旗围着赛场跑了一圈又一圈。全场为我欢呼，中国人民为我欢呼，全世界的华人为我欢呼！我赢了，中国人赢了！
我终于为中国赢得了荣誉，在中国的金牌榜上又添了一块金牌！我高兴地蹦着跳着，队友们把我举起来在天空中抛着，抛着…… 当奥运冠军的感觉真棒！我简直沉浸在我辉煌的梦想里了。但是，我知道这仅仅是一个梦想，要想实现这个梦想，必须付出巨大的努力，我今后一定要加强锻炼，积极参加学校组织的运动会、越野赛等一系列体育活动，好好学习，用知识武装自己的头脑，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超过他人。
从我做起，从现在做起，我想在不久的将来的奥运会上，我一定能够拿到一枚真正的金牌，实现我光辉而灿烂的梦想！相信我吧，庄严的五星红旗一定会为我升起，雄壮的中华人民共和国国歌一定会为我奏响的！
我的梦想高三作文8
星星梦幻的梦想是将漆黑的夜空点亮，白云美丽的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。而我的梦想又是什么呢?我的梦想就是当一名小小的漫画家。
我希望做一名小小的漫画家，这是内心充斥的巨大的梦想。我经常憧憬我实现梦想之后的事情，未来：在我实现了梦想后，我有一栋温馨、安静、舒适的房子。我常常坐在阳光能照耀到的书桌台前，安安静静，认认真真的画着属于自己的唯美的画作，希望被广大的读者认知，终于，在这个时刻，一个电话改变了我的命运，电话那边的一个温柔恬雅文静的女声响起：“请问您是王鑫淼，王漫画家吗?”我接了这电话，想了想：是不是盗版漫画社呢?不是，肯定不是。哪有盗版漫画找我呢?于是，我不失礼貌的说：“恩，我是，请问您有何贵干?”“哦，我们是唯美漫画社的，希望聘请您为我们漫画社的主编。”“真的吗?”听到这话，我欣喜若狂，恨不得一步三尺高。“对是真的。”那边的女生平静地说。“当然可以。”我说。后来，因为这将是给予我的鼓励，使我深受大家的爱戴，喜爱，青睐，我的漫画也是人追捧，我也变成了一个大漫画家，但我不骄傲，我知道，我的成功来之不易。我每天都很努力的画着画作，我的性格画作令人喜爱。
我每每憧憬到这儿，总会想：自己能不能做到呢?能!虽然这做起来离梦想太远太远。但我相信只要我有信心，我努力坚持，这对我来说的遥远的梦一定会实现。但我每想到这儿。又会害怕失败，因为我曾被嘲笑。
但每当我被嘲笑时，我总会想：不经历风雨怎会见到彩虹，我不坚持又怎会看到那希望的红旗，我的梦想就像是一棵幼苗，不经历一些风雨，怎会长成参天大树，怎会开花结果，怎会有那累累硕果呢?
我无时无刻的在坚持着，无时无刻在努力着，无时无刻的遐想着，为朝着我那天际般遥远的梦想，一步一步稳稳的向着我的梦想前进，哪怕跌跤，哪怕摔倒，我也会坚持着，坚强的勇往直前。
梦是需要坚持的，只有坚持才会实现。
是啊，星星是在努力的将黑夜点亮，白云也是用尽气力的将天空化作优美的画卷啊!
梦想是需要坚持的!
我的梦想高三作文9
梦想，是不达目的不罢休的目标，是让自己奋斗的动力，是让自己开心快乐的源泉，而让我持之以恒坚持不懈的梦想则是漫画。
漫画对于很多人来说，只是小孩子们不切实际的幻想，而对于我而言，却是一位善解人意的知心朋友，当我灰心、难过、痛苦时，给予我安慰，让我重新燃起对生活的激情和希望。
我上小学三年级时偶然与漫画结下了不解之缘，在之前，我对漫画这类书完全免疫，但是我看的一本漫画改变了我。当时我被它彻底吸引住了，以至于看到走火入魔深陷其中不能自拔的境地，于是我有了一个新的梦想：将来当一个漫画家。曾经我是一个做什么事情只有三分钟热度的人，看到T台上的模特，就梦想当一个服装设计师;看到高大宏伟的建筑，就梦想当一个建筑设计师，但是成为一个漫画家的初衷却一直未曾更改。我也曾扪心自问，这是为什么呢?或许是对漫画的热度还没有降温吧?不，不是这样的，而是因为内心深处的执着与真正的喜爱。
我喜欢张泽幽默风趣的《老夫子》，喜欢卜劳恩的哑剧漫画《父与子》，欣赏《暴走邻家》中张小菲永不言败的追梦精神，感叹《偷星九月天》中众人物的冒险精神，《HELLO甜心》中小女生的内心世界令我偷笑……还有许多漫画就像潘多拉盒子，带给我一个个奇妙有趣的惊喜。
阿·安普罗克特说过，梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣，正因为如此，我便开始了自己的追梦之旅。我开始孜孜以求地搜集著名漫画家，并临摹他们的优秀作品，在这个过程中，我了解到其实漫画家光环之后非常辛苦，经常一天的睡眠时间只有几个小时，会遇到退稿和生活拮据等等情况，因此我也产生过打退堂鼓的想法，但内心深处有个声音却不停地告诉我无论如何都不能放弃。后来，我发现我在绘画方面确实有点天赋，这更坚定了我实现自己梦想的决心，我将一直笔耕不辍。现在我被学校的电脑美术班选拔上去参加漫画比赛，我接触到了许多知识，增加了许多绘画技巧，我正朝着NOC比赛冠军奔去……
我相信，终有一天我的梦想不再只是个梦想而会变成现实，我坚信，有志者事竟成，我确信，终有一天杨冰鑫这个名字会出现在全球最好的漫画杂志上!
我的梦想高三作文10
随着我慢慢长大，我的心中浮现出一个梦想——长大后我想要开一所学校。
在这所学校中不一定有最先进的设备，但要有最好的老师。我希望在我这所学校中，老师都是幽默风趣地，上课不会很死板，要会调动学生的积极性。在学校中老师和学生，既是师生关系又是朋友关系。
在这所学校中，开设的课程不仅有考试的科目，还有其他很多课程。比如：音乐、体育、手工等。并不是每个学生只能选其中一门课，他们可以想上哪个就上哪个。我希望他们可以尝试各种乐器、运动......然后再确定他自己喜欢什么，要不要在那个方面进行深造。
因为，现在很多小孩既学这又学那，但都不是他们喜欢的愿意去学的。这样根本学不好，也出不了成绩，小孩和家长都很累。只有每一种都尝试了才能知道自己真正喜欢的是什么，对什么感兴趣，这样去学，学起来才轻松愉快。而且，孩子以后走的路不是家长可以决定的了的，是孩子自己选择的。
在这所学校中，我还要开设一门社会实践课，这门课每个学生必须参加。每个月上一次，每一次内容都不同。比如：去街道清理垃圾、去乡下务农、去敬老院照顾老人......
因为，从这些活动中孩子们可以学到很多。比如：懂得爱护环境；懂得农民生活的艰辛、粮食来之不易；要孝敬长辈......这样可以让学生全面发展，更好的适应社会。懂得关爱他人，并不是只有自己。
在学校中，我还要让学生自己组织社团活动，一切都由他们自己管理，像经营公司一样经营他们的社团，经费、活动等都由他们自己想办法筹集、组织，这样可以锻炼他们的处事能力和团队精神。
在学校中我还要请一些心理医生，定时给孩子们上课，教他们一些心理学知识，学生有什么问题可以直接去找心理老师咨询，这样可以让学生们的身心都得到健康发展。
我认为，在我这所学校中，学生可以得到全面发展，比较轻松地去学习。这所学校会为社会培养出一批优秀的人才。只有每个人全面发展，国民素质提高，国家才能强盛！
这就是我的梦想！
我的梦想高三作文11
“我的梦想，闪耀着彩色的光……”每当我唱起这首歌《我的梦想》，心中总会泛起些许的甜蜜。我的梦想，丰富多彩。
刚懂事时的我，整天无所事事，除了玩、吃、睡，最大的乐趣就是看电视。那时的我，不懂得欣赏什么优美的戏剧，经典的歌曲，电视剧里的情节更是把我弄得云里雾里的，只有动画片和美食节目吸引了我。那时正在播放日本最火的动画片《中华小当家》，看着里面的小主人公做出了许多美味佳肴，有精致美味的饺子，有像银河般闪耀的面条，还有饱满金黄的蛋炒饭，把我肚子里的馋虫都引了出来，真是恨不得钻进电视机里吃个畅快！更羡慕主人公精湛的刀功，“刷、刷”两下，就把土豆削了皮。再“刷、刷”两下，就把胡萝卜切成了丝。于是我便梦想着当像主人公那样的人——厨师。可现实总是残酷的，想学炒菜，却被油烟熏得灰头土脸，睁不开眼；想学切菜，还没有开始切呢，手上就挂了“彩”。“唉！不学了！”便打消了当厨师的念头。
后来又开始播放《名侦探柯南》，我对柯南的那个崇拜呀，真是无可言喻，于是便想长大后能像我的“偶像”一样当一个出色的侦探。可是，一想到当侦探的危险和困难重重，整天怀疑这怀疑那的，而自己又那么的单纯和笨拙，注定不是当侦探的料，没有复杂的心机，缜密的头脑和临危不惧的精神。“砰！砰！砰！”退堂鼓打响了。
上学后，听着老师的谆谆教诲，语重心长；看着老师在讲台上优雅举止、风度翩翩；想着老师平日里对我的点点滴滴，切切关爱。便萌发了当老师的念头，像老师一样教书育人，桃李天下。上中学后，承蒙老师更多的教诲，知道了许多赞美老师的优美诗句，如什么“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”之类的心中的想法便根深蒂固，虽然知道当老师有些许的辛苦，些许的劳碌，些许的委屈……然而，当我捕捉到班主任看到我们取得好成绩露出那抹欣慰的笑容，我才知道，痛，并快乐着。
我的梦想，像沙滩上美丽的贝壳，而我，则像一个顽童，在沙滩上挑来挑去，选中了自己最喜欢的一颗，带着它，驾驶着生活的小船，即使大风大浪，风雨飘摇，我仍然会坚定地行驶着，直至到达彼岸。
我的梦想高三作文12
我喜爱舞蹈，我的梦想就是成为一名舞蹈家，用自己的舞蹈带给人们美的享受。
我经常会对电视中的精彩节目沉迷。记得在我4、5岁的时候，看着电视节目上小朋友们在绚烂的舞台上快活地舞蹈，尽情地展现自己就非常羡慕，便会跟着手舞足蹈地模仿，而且傻傻地很开心！妈妈也希望我有一个快乐的童年，有自己喜欢的事情做，有自己的小骄傲，就和爸爸商量帮我报了舞蹈班。那是我们乡镇的一家培训机构，离家也不远。
每个周末，培训班就多了一个“小不点子”，像模像样地开始了学习，接受老师正规的训练。那里有好多的小朋友，我也是觉得学跳舞好好玩，可以和他们耍。
学舞之路并没有我想象的那么轻松，以为做点简单动作就可以糊弄一下。“冰冻三尺，非一日之寒”，随着训练量和动作难度慢慢加大，我有点坚持不住了，横叉，竖叉，上顶，下腰……每个基本功都要反复练习，每节课下来我都腰酸背疼，甚至晚上睡觉都会疼醒，便对妈妈说：“我不想跳舞了，太累了！”妈妈坚决的回答：“不行，你不是想成为舞蹈家吗？做事情要有恒心和决心，既然认准就不能轻易放弃。”我听了红着脸走开了，认真反思之后觉得自己不该遇到困难就打退堂鼓，做逃兵，想成为舞蹈家必然是要付出很多努力的！
从那以后，每一节舞蹈课上我都加倍努力地去练习，每天晚上坚持常规练习舞蹈动作，不断克服一个又一个困难，身体的柔韧度、协调性都有了很大提高。就这样，我升到舞蹈班的大班，一些高难度的动作都不在话下，现在我变得非常厉害了，而且对舞蹈有了种特殊的情感！
我们经常会做一些汇报演出，在学校我也会积极参与文娱活动，锻炼自己，我会用我学习的舞蹈知识帮班级排练节目。相信通过我的努力和坚持，在不久的将来我一定会成为一名优秀的舞蹈家，实现我的梦想，让自己成为湖北随县一个不起眼的小镇上一颗闪亮的星！
你们的梦想是什么呢？如果你已经选择好了要做一件事的话，就不要轻易放弃，因为成功的路上并不拥挤，只有付出比别人更多的努力，流更多的泪水和汗水才能离成功更进一步。所以，如果你也有梦想，那就请坚持并努力吧！
我的梦想高三作文13
“妈，你知道吗？银幕上世界鼎鼎有名的旅游主持人，也就是口才一流、说话风趣，深受年轻人喜爱的那一位，其实是我的小学同学袁筱筑耶！”没错，那就是我。而现在我正在“爱之城”————巴黎，一边讲着一口流利的法文，一边吃着五星级的法式甜点，介绍着巴黎铁塔及著名的景点呢！
身为旅游主持人的我，每个星期都有各式各样的精彩旅程。这星期在浪漫的巴黎，搭着“爱之船”游荡在洋溢浪漫风情的巴黎；下星期预计在充满异国风情的泰国，吃着酸辣的泰式料理，喝着清爽的椰子水；下个月去“奶酪”的故乡──德国，吃着烟熏的德国猪脚火腿大餐，看着美丽的风景，真是让人心旷神怡……行程都被挤到“水泄不通”，目前已经排到三年后了！因为我的能言善到和亲切和蔼的主持风格，深深的掳获广大的粉丝迷，许多国家的人们都从泛泛之交，变成了如胶似漆的国际好友呢！致于我如何从麻雀变凤凰，那又是个天外奇迹的故事……
当时，我只是小资女孩，每天为了工作而打拼，但因为爱好美食，喜欢到处“趴趴走”，所以利用假日将到处游山游水的影片发上网，受到大家赞许、爱戴，造成网友疯迷，疯狂的点阅率破百兆，使得各大公司争先邀我入公司，要当我的经纪人的人数有几千个，连在幼儿园就认识的同学，也从南部坐火车上来争取……天啊！事情来得太突然，让我受宠若惊、呆若木鸡，高兴得说不出话来！于是，我正式成为知名的旅游主持人，那时的我，可说是开始攀登在人生的巅峰时期啊！
从那之后，我的名声传到全球，搭乘的飞机价钱打五折，这也实现了我从小梦寐以求环游世界的梦想，到各地吃山珍海味，看风光明媚的风景，体验当地的风俗文化，拉近国与国之间的距离，我不再是个只是幻想环抱世界的女孩，不再是一只井底之蛙，我真的实现我的梦想，大开眼界了……
“你没事吧？”同学轻轻的唤醒我，原来我在校园的榕树下睡着了！“这一切都是梦啊！”我感叹的说，然后缓缓的站起来，这宛如爱丽丝梦游仙境般的巧遇，但这给了我很大的启发——“人生有梦，筑梦蹋实！”我眺望蓝天，心思徜徉在碧海青天中，我知道我的梦想，正在慢慢的起飞……
我的梦想高三作文14
出生到现在，总是有几个类似的问题响在我的耳畔：“你有梦想吗？”或是“你的梦想是什么？”或是“长大后你想干什么？”……当然，这些问题一般都是家长或亲友带着半开玩笑的语气问的。但是我却有认真地想过，我想过成为受人仰慕，为社会做贡献的科学家；想过成为一名受人追捧的作者；想过成为一名充满善心的慈善家等等。最后却又都发现，这些梦想是想着容易但做着却无从下手的。
可是，有一个在我心中存在很久的声音迸发了出来——旅行家。你们还先别笑。或许会有人说我没出息，不敢拼搏之类的话。我也不怕这种冷水，且听我慢慢道来。
首先，我认为旅行家就是一个很不错的梦想。因为它能赋予我自由快乐。为什么呢？说现实点吧，作为旅行家的我，可以放飞自我，带着一部照相机陪我走天涯，游历大好河山，见证世界美好。在我有限的生命中与人文、自然为伍，融入它们，感受生命的可敬、可爱和可贵，这是我的初心。
其次，实现梦想并不是停留在空想层面，它要付诸在实际行动上。实干兴邦，空谈误国。如果梦想仅仅是空想，将会误己一生。所以，一定要通过实际行动去努力实现。而当前我要实现梦想的基本前提就是，努力学习，只有这样，我才能用所学转化成资本去实现自己梦想。
接着，我想谈谈我追求梦想的初心。要问什么才能降住我，我的回答一定是：“我只会被宏伟美丽的景观所感染”，正因如此，我才有使命展开双翼，负重前行，实现梦想，不忘初心。
最后，我想说的是，我衷心希望，天下的年轻人，最好对自己的梦想有一个明确的规划。我为什么要这样鼓励呢？因为我曾看过一篇美国团队关于梦想的一项研究报告。一开始，他们采访了25-30岁之间的人，大致把他们分成三类：无梦想者、梦想不明确目标不清者、有梦想有清晰目标者。等他们到50岁左右时，调查组吃惊地发现前面两者基本上都还是原本的碌碌无为，而第三者则早已功成名就。这个结果凸显了年轻人不仅要有梦想还要有清晰目标的重要性。
所以，年轻人，让我们成为一个有梦想敢实践的人吧！加油！
我的梦想高三作文15
夏日的夜幕中，缀满了繁星，一闪一闪的象是在眨着眼睛；有的时候流星拖着长长的尾巴划过夜空，好象节日燃放的焰火，十分壮观；冬日夜里常常是一钩冷月孤独的挂在空中。我喜欢眺望夜空，对着月亮姑娘和顽皮的星星诉说我的梦想——当一名遨游太空、造福人类的宇航员。 我驾驶“梦想一号”宇宙飞船，向广阔无边的宇宙出发。进入太空，我首先看到了人类肉眼能看见的最亮的星球——金星，它有着 美丽耀眼的光环，经过测量，它的大小和质量与地球差不多，最近时才与地球相距不过400万公里。又经过了三天的飞行，我来到了月球，在这里，我看见了美国人阿姆斯特朗1969年7月16日留下的那个著名的脚印，它被制作成了一个永久性的模型，让我这个后来者大开眼界。我在月球上找寻了一圈，没有见到嫦娥仙女和她那可爱的玉兔。通过激光望远镜，我把星河看了过够，牛郎织女七月七喜相逢、北斗七星银河舀油、狮子座流星雨漫天洒落……带着满意喜悦的心情，我回到了我们蔚蓝色的地球。
过了不久，我又驾驶着“梦想二号”宇宙飞船来到太空，这次我的主要任务是寻找根治癌症和爱滋病的特效物质。经过十二天的飞行，我接近了最神秘的天体——黑洞，由于我国的飞船采用了反物质技术，黑洞的引力已不具威胁作用，我熟练自如的操纵着“梦想二号”以超光速的速度进入了黑洞深处，这里可别有洞天：绿树成荫、飞禽走兽不计其数，在这我看到了真正的凤凰鸟，披着五彩斑澜的羽毛，头顶着金色的凤冠，拖着长长的尾巴，正悠闲的在大森林里散步；河水清澈见底，随处可见气势磅礴的大瀑布，七色的彩虹挂在空中，正在这时我携带探测仪响了，我随着信号密森深处，我看见了一片植物，它是红色的，样子象灌木，探测仪显示它就是我要寻找艾滋病和癌症特效物质，我采集了一些，驾驶着“梦想二号”离开了黑洞，开始返航。
以后我还会驾驶“梦想三号”、“梦想四号”……再次遨游太空，安装“太空楼梯”，使人们更方便的'出入太空，探索宇宙那无穷的奥秘！
我的梦想高三作文16
梦想，是人生导航的灯塔；梦想，是人生奋斗的动轮；梦想，是人们起飞的地方。我小时候有很多很多梦想：当一名文采飞扬的作家，当一名救死扶伤的白衣天使，当一名默默无闻的教师……而我现在的梦想是当一名走遍神州大地的旅行家，欣赏祖国各地的名胜古迹和秀丽山川。
到那时候，我首先会到首都——北京走走。到宏伟的天安门广场，到号称万里巨龙的长城，到雄伟壮观的颐和园，到古色古香的故宫……到这些举世闻名的秀丽山川一饱眼福，了解我国上下五千年的悠久历史、灿烂的文化。
到那时候，我还会到独一无二的桂林山水瞧瞧。领悟色如翡翠的江水、形态万千的山峰、婀娜的漓江。了解桂林山清水秀的美丽风景。
到那时候，我会到世界上最古老、最大、最著名的博物馆之一，卢浮宫看一看。卢浮宫藏着三件被誉为世界镇宫之宝，《维纳斯》雕像、《蒙娜丽莎》油画、《胜利女神》石雕。卢浮宫还有大量希腊、罗马、埃及及东方的古董。到举世无双的卢浮宫去看一看，了解最著名的世界三宝。
到那时候，我又会去埃及的金字塔走走。在埃及首都开罗郊外的吉萨，有一座誉满天下的胡夫金字塔。作为人造建筑的世界奇迹，胡夫金字塔是世界上最大的金字塔，是第四王朝第二个国王胡夫的陵墓，建于公元前2690年左右。第二座金字塔是胡夫的儿子哈弗拉国王的陵墓，叫海夫拉金字塔，建于公元前2650年。第三座金字塔属胡夫的孙子门卡乌拉国王，叫门卡乌拉金字塔，建于公元前2600年左右。做一个走遍神州大地的旅行家并不容易，但我坚信，只要有梦想，就一定会实现。
要实现梦想，只有多行动，少空谈。要实现梦想，就像一场艰辛的考试。只要我现在好好学习，矢志不渝的奋斗，义无返顾的攀登，坚持不懈的努力，我相信，我的梦想一定能实现。
每个人都有不同的梦想，只有充满梦想的人，才会扬起生活的帆船，才会发挥自己的聪明才智。如果没有梦想，生活就像在森林里丢了指南针，找不到方向；如果没有梦想，生活就像鸟儿失去了翅膀，永远不能翱翔。因此，我要毫不犹豫的树立当一名走遍神州大地的旅行家。
我的梦想高三作文17
很喜欢一首歌里的一句歌词：人都应该有梦，有梦就别怕痛—《淋雨一直走》。是啊，每一个人都应该有梦，不仅要有梦，而且还要勇敢地去追逐梦想！
我叫李晨昱，梦想是宇宙第一漫画家！希望你可以记住我的名字，总有一天你会在中国最大的漫画杂志上看到我的名字！也许你会觉得当漫画家这种梦想很幼稚，但是请你别看不起小孩子的梦想，小孩子的梦想也是梦想！
梦想，它不是梦，也不是空想。不是努力就会实现，也不是想要就能得到。梦想就像是一条路，一条属于梦想的梦之路！那些困难要学着自己去克服！就算再怎么失败，再怎么没自信，也不可以在半路就返航！很多人都觉得自己很失败，他们其实并不了解自己，他们都会埋没了自己不为人知的闪光点！我承认比我画的好的人有很多，但是我可以比任何人都努力！所以，我要带着我的“梦想”一步一步脚踏实地努力勇敢地走向梦之路的终点站！
梦想是美好而温馨的，也是痛苦而残酷的。也许，在我的面前这是一片陌生的大海，而我只是一颗小小的水滴，我的家在云彩中，云彩随风飘扬在大海上面，我知道总有一天我会坠入那片陌生的大海……也许我是一滴水，坠入大海的一瞬间，我会消失在无尽的大海中……也许我是颗宝石，在大海中我会绽放出美丽的光彩。在梦之路上还会出现很多人反对、打击你，但如果你在这个时候放弃了，那就真的输了！只有放弃才是输！曾经，有无数次想放弃，但是一想到我的梦想还没有实现，打击我的人会嘲笑我是弱者，相信我的人会失望，我不想让打击我的人嘲笑我，也不想让相信我的人失望，我要证明自己！我可以的！
进步的每一笔来源于每一次的练习以及每一笔的积累，要不断树立更高的目标！我可不想等老了以后因为没有追求过梦想而后悔！我还要更加努力才行！在这些还没有熄灭的灯火中，也许有很多人正在燃烧着自己，努力地书写着他们的精彩人生吧！世界上真的有平凡的女孩吗？每个人都有自己的梦，每个人都有自己的故事，带着大家的梦继续高歌猛进吧！加油！
我的梦想高三作文18
有一种东西，它藏在我们的心里，它让我们看到希望，它令我们为之努力。它，就是梦想。常常听别人说，梦想有多大，舞台就有多大。于是，我也开始有了一个梦想——考上理想的高中。
一直认为拥有梦想就已经成功了一半，但上初三后，我却发现这一切都要付诸汗水。我知道，这一切都要从认真学习，努力钻研开始，否则一切免谈。
早晨，美梦被闹钟打碎。从床上一蹦而起，我揉了揉惺忪的睡眼，拿着牙刷胡乱地刷几下子，囫囵地吞了几口早餐后拔腿向学校飞奔而去。路上，我不禁心中一阵感叹：拥有梦想很简单，实现梦想却是如此的艰难!我“咚”一声坐在座位上，打量着周边的同学，尽管有几个同学还半眯着眼，两条腿无力地向外伸，但
是我的很多同学好友早已经专注看书，认真学习了。原来为了心中的梦想，同学们要付出的可不少啊!“我可要向好朋友学习才行啊”，我对自己说，疲惫的身子马上振作起来。我迅速地从课桌内掏出语文书，开始津津有味地读了起来，我遨游在知识的海洋里。
有时，我太累了，忍不住想要放弃了，“算了吧。”我对自己说，“改变梦想吧，我不行的。”我矛盾了，犹豫了，到底是改变梦想还是坚持不懈?这一切就自己了吗?心中的梦想就永远不能实现了吗?
不!此时不搏，更待何时?
当我认为离梦想非常遥远的那一刻，我想起了周边的同学，他们有放弃吗?他们有叫苦叫累吗?——没有!他们可以做到的，我为什么不可以做到?我绝不会改变梦想的，我为我的梦想自豪，我要为实现它而努力，要为实现它而付出一切。
梦想就像一面鲜红的旗帜在前面向我招手，拼搏啊!闯过去!每当我觉得辛苦、压力大的时候，我就会想今天的学习，因为经过今天的学习，我就知道我离梦想又近了一步。想想通过我的努力，梦想离我越来越近时，所有的辛苦、困难随即烟消云散。因为梦想支撑着我，让我有勇气，并且我坚信在不久，它再也不是一个梦想，而是——实实在在的现实。
一分耕耘，一分收获。拥有梦想但不付诸行动，这一切是空谈。有梦想的人不是最有本事的，把梦想变为现实的人才最有本事!我坚信，我就是其中一员。
我的梦想高三作文19
每个人，都拥有着属于自己的梦想。它们如繁花一般绚烂，如启明星一般耀眼。
我也不例外，同样有着自己的梦想。可我的梦想很普通，就是当一名作家。或许，我不会像鲁迅那样伟大，也不会像冰心那样出名。但我觉得这样挺好，只要别人能看到我的作品，能喜欢我的风格，那我就知足了，往后还可以再接再厉。但是，我虽然会知足，可我不会满足。因为将来优秀的作家会有成千上万个，所以完善的道路还很漫长。
我比较喜欢写作，因为它能让我把道不出的言语和感情表达出来。这种方式，不用多说，做就行了。也正是源于这种对写作的喜爱，打造了我当作家的梦想。而我想当作家，其实还有一个原因。熟悉我的人都知道，我不是太灵活，也不是很大方。谈不上伶牙俐齿，也不是特别活泼。更多时候，我喜欢独自待着。一旦感到无聊，我就想写点什么。把自己所经历的事，所得到的感悟，所看到的事物……记录下来，形成一篇篇的文章，打发我的无趣。
偶尔，我也会写一点诗歌，就是随便写写，给自己看看。过段时间再读几遍，做些修改。久而久之，我的“作家梦”就这样诞生了。曾经有人问我：“你的钢琴弹得也不差，为什么不当音乐家？”我只是笑而不语，因为我写作的水平虽然不是很好，但也已经高于我的钢琴水平了。况且，相比较于当音乐家来说，我还是更愿意当作家，因为我喜欢写作。
我特别崇拜的作家有中国的陈懋平、谢婉莹、余秋雨等。还有外国的泰戈尔、安房直子等。我看过他们的部分作品，那真是令人心动。每一句话，仿佛如陈年老酒一般让我陶醉，情感细腻、真挚，看得我挪不开眼。我时常想：什么时候我也能够写出这般优秀的文章来？我一直希望我能成功，因为泰戈尔曾说过：“创造的神秘就像夜的黑暗一样，最伟大的。”
也正是因为有这个梦想吧，一个普通的不能再普通的梦想，促使着我写作的动力。我不知道将来要面临多少次挫折，要碰多少次壁，但我深知：如果有梦想，就要去捍卫它，就要为这个梦想而努力。最终，一定会有实现梦想的那一天。
我不知道那一天何时到来，但我要为了那一天而努力。因为，我不会让我的梦想变成我的梦与想！
我的梦想高三作文20
在这个世界上，我们每个人都心怀自己的梦想。周恩来的梦想是“中华崛起”，为此他勤奋学习；莱特兄弟的梦想是“飞翔”，为此他们经历了无数次的实践；司马迁的梦想是“编写史书”，为此他将耻辱深埋心底……。
我的梦想是一名建筑设计师，像梁启超和儿子梁思成一样：在国外完成学业，再回国为祖国设计建筑。
我和这个设计建筑有一段“交往”。我记得在我七岁生日那年，我妈送给我一个生日礼物，是她从国外带回来的，一个3D的白宫拼图。它被包装在一个盒子里，打开盒子，里面是几个2D的拼图纸板，把那些纸板从盒子里面拿出来，按照说明书上的步骤把它拼起来，这个白宫拼图足足“拼”了我3天的时间，拼完这个后，我发现3D拼图非常有趣。有一次在买文具的时候，发现这个文具店里面有国产的3D拼图（因为说明书上是中文，可以拼的快多了），便告诉了妈妈，妈妈给我买了几个后，那个暑假我就没日没夜地拼了过去。直到上五年级的时候，我这种“拼图热”被我妈压了下去，她说“现在准备升六年级了，要为升学考试做准备了”，我只好被迫和她“签订”这个对于我的兴趣爱好的“不平等条约”。然而，在六年级的时候，有一个关于3D拼图的一个比赛，我毫不犹豫地参加了，最后在我意料之中得了个特等奖，这个证书现在还被我保存得好好的。
在六年级毕业以后的那个暑假，我又去尝试了更高的一个层次的拼图，5000到10000片的一个拼图。当时，我连连失手两个拼图的时候，我就开始找原因，在我爸的指导下，我悟出了“凡事都不能把它看轻，否则再简单你也会失败”。后来我从一些小建筑，转换成拼一些大建筑。现在我拼的那些东西还被我保存在我的书架上面。
我发现，我对建筑设计有着特殊的灵感，我的空间思维能力超群，对建筑物非常有兴趣，喜欢上网查看一些著名建筑的图纸。我打算以后去国外留学，就读一些建筑设计专业非常好的大学，再回到祖国，为祖国设计一些闻名全世界的建筑。
梦想就像是一粒种子，一旦种在我们“心”的土壤里，它就可以生根发芽，开花结果。我的梦想是当一名建筑设计师，你呢？
我的梦想高三作文21
每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路上是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽荆棘，尽管如此，他们依旧大步向前，不断创新，只有这样才能实现梦想，为自己的人生旅途画上一个圆满的句号。
在梦想这条路上总是避免不了风风雨雨，磕磕绊绊。没有可以遮雨的伞，没有可以挡风的檐，只有路旁那高的望不到头的围墙，伴着清冷色的砖，孤廖寂寞，一切只能靠自己摸索。也许你会在累的时候，抬头望天，凝视着远方，凝视着那有些不现实的蓝天，静静的蓦然发呆，也许你会在累的时候，杳杳望云，静静的想象，想象遥远的前方有一座未经的空城，傻傻的点墨成痴。即使每个人都有不同的梦想，但是他们的困难都一样艰巨。人生不可能万事如意，总会有起起伏伏。但只要我们坚信自己能够步入梦想的殿堂，就必定成功！
在我们追求理想的道路上，也许还有别样的诱惑会诱导你的未来，但星星无论再亮，也取代不了独一无二的月亮，不管陷阱有多美丽，也只有我们的理想最闪亮。我们的理想就像一副拼图，如果胡乱拼凑，那这幅拼图还会是我们想象的样子吗？不管这条道路有多遥远、多坎坷，如果持续的奋斗与执着能有实现理想的机会，我们为何不去走一趟呢？在开往梦想的旅程中，会有很多很多的绊脚石和困难，大多数人会因为那些困难的打击而放弃自己向往的殿堂，只有那少数人能够临危不惧的面对困难。即使在这条路上你会失去很多东西，但只要坚持不懈，锲而不舍的走下去，你就会获得的更多，更丰富的精神财富。
我的梦想是当一名医生，用我的双手尽最大的努力就拯救一个个患者，为了梦想我现在能做的就是好好学习，面对一切打击，我都会用最好的面貌去迎接。不会气馁，更不会放弃。即使它带给我致命的打击，也要乐观的去面对。因为只有这样，才能使梦想的距离离我更近！
我们的梦想不一定是最好的，但是它是我们内心深处的美好的向往。所以在通往梦想的这条路中，就算受到再大的伤害，也不要轻易放弃。相信自己中有一天能够实现自己的梦想。
我的梦想高三作文22
当种子埋进泥土，它的梦想就是破土而出，迎接阳光；当花儿绚丽绽放，它的梦想就是散发芬芳，结出硕果；当雏鹰破壳而出，它的梦想就是翱翔蓝天，俯瞰大地；当我手握画笔，我的梦想就是绘出精彩，漫画人生百态。
那时，我还是个懵懂的小小孩，不知天高地厚的我常常惹得妈妈大发雷霆。那天，不知又惹了什么祸，妈妈把我反锁在书房里，要我“思过”。书房里有各种各样的书，都被妈妈摆得整整齐齐。我被一摞色彩鲜艳的图画书吸引住了，我扒下几本，津津有味地看了起来。虽然我认的字不多，但那一幅幅色彩斑斓的图画，丰富多彩的人物表情，以及充满神话色彩的故事深深地吸引着小小的我，我小小的心竟因此而开始澎湃。从此，一本本漫画书成了我成长的伙伴，我开始因它而变成一位文静而爱天马行空幻想的小女孩。
在我一再强烈地要求下，爸爸终于同意我退出舞蹈班，给我在绘画班报了名。虽然妈妈一直唠叨女孩子要有音乐素养，要注意气质，但我却不以为然，我为我成功地争取而欢呼雀跃。拿起画笔，用色彩涂抹心中的图画，或是一株小草，或是一朵小花，或是一群飞鸟。我把我的快乐、忧伤、幻想都画在纸上，与画上的小草、小花一起迎接春天，与飞鸟、白云一起在蓝天飞翔，与画中的美少女谈心、做游戏。
今天，老师说要我写下自己的梦想。我的梦想有很多，但我唯一想写的就是我的漫画家梦想。虽然，成为漫画家的路还很长、很艰辛，但这一梦想却一直萦绕在我的心灵深处：做一名优秀的漫画家，把身边的故事写下来，用漫画的形式表现出来，让那些不会认字的小朋友也能体会到阅读的快乐；做一名优秀的漫画家，把身边所有的美景，用漫画的形式表现出来，让那些肆意破坏环境的人们看到我的漫画而觉得羞愧；做一名优秀的漫画家，把祖国的美好的未来，用漫画的形式表现出来，让大家看到希望，让孩子们为祖国的将来而励志前进。
今天的我，是即将破土而出的种子，是绽放花蕾的花骨朵，是刚刚破壳而出的小雏鹰，只要心中有梦想，就一定会迎接阳光，结出硕果，俯瞰大地，拥有自己的一片蓝天！
我的梦想高三作文23
我相信每个人心中都会有一个梦想，甚至更多。虽然梦想是美好的，但想要实现它，就得比别人付出更多的努力与汗水，在这条实现梦想的坎坷道路上努力拼搏、奋勇前进。梦想，是一个人的目标，要朝着它努力；梦想，是人生中的指路灯，让你在黑暗中寻找到光明；梦想，是良师益友，处处指导着你……一个能有梦想并且为之努力的人，必定会得到回报。
我有一个一直沉在我心底里的梦想——那就是当一名老师。
如果问起我为什么会有这一个梦想？我想我会说，是关于一次路过。有一次，爸爸带我一起去嘉兴玩耍，在逛街时遇到了一家培训机构。靠路边的那面是一块透明的大玻璃，所以我可以看清里面的所有情况。里面是一个亮堂的教室，摆有几套桌椅和一块黑板。当时，正有一位老师在给几位同学在上课。我趴在玻璃上，痴痴地望着那副情景，那时我就对老师这个职业着了迷。因为我觉得当老师可以知书达理，传授学生知识，给大家带来正确的指导，非常的有能力，又十分的伟大。所以我就暗自心里下定决心一定要好好读书，当一名老师。
这个梦想一直陪伴着我成长。在我遇到挫折时，它一直在心中安慰我、激励我；在我取得好成绩时，它一直再为我高兴，同时也在告诉我不能骄傲……
记得一次，让我印象最深。那时，刚结束数学单元检测，不过，我考得真得很不理想。试卷下发后，望着那些鲜红的叉，我心中顿时像从悬崖跌入深谷那样的失落。回到家后，扔下书包，坐在沙发上，心中不断地责问自己：为什么会考得这么差？肯定是你没好好复习，或者是上课走神了，没有好好听讲。以这样的成绩，这样怎能实现你的梦想呢？我心中十分失望。我呆呆地坐在那，一直坐了很久。突然，我心中想到了两个字——“梦想”。对了，我的梦想是当一名教书育人的老师，可这成绩怎能实现梦想呢？现在只有付出努力，才能实现。我心中激励自己，下定决心接下来为了实现自己成为老师的梦想，一定要好好学习，认真听讲，奋勇向前。成绩好了，必然离成为老师的梦想也就更进一步了！
至今，我还一直坚持的这个梦想，从未放弃。为了实现自己的梦想，让我们去付出努力与汗水，一起实现它吧！
我的梦想高三作文24
“拳和北腿，少林武当功。太极八卦连环掌，中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页，遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上带了多久。可在今日，我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。
由于我从小体质好，一年级时竟然被武术教练选去习武。刚开始的时候练习武术时是为了强身健体，自从接触武术不久，我就爱上了这项运动，从此就与中华武术结下了不解之缘。
记得当时，年少的我，每天下午学校放学，就跑到操场上放下书包换好鞋子开始训练，一直训练到六点半。记得在训练压韧带的时候，由于我们的韧带都较差，几乎每个队员都疼的嗷嗷大叫说不想再练了，但是我也强忍着泪水坚持了下来，在心里默默地对自己说：我不娇气，我勇敢，我一定要坚持下来!
每逢寒暑假要参加各种比赛前，我都要进行高强度的集训，集训完一回到家就马上累趴在床上，都不想起来了。遇到狂风暴雨或者是寒风呼啸的天气，我也产生过不想练的念头，但在母亲的鼓励和教练的严格要求下，我坚持了下来。这一坚持就是整整的六年，我苦练了六个春秋!身体一天比一天强键起来，同时我的学习成绩也越来越好。
经过六年多的紧张而艰苦的日子，在教练精心而严格的教导下，我除了学会拳、剑、枪的完整套路，还学会了：侧空翻、旋风脚540、外摆连540、旋子转体360度等高难度动作。由于表现优秀。还经常被教练选拔参加各种大大小小的武术锦标赛，近年来，在湖里区中小学生武术竞标赛中荣获第一名和第二名的好成绩;在2017年第六届厦门国际武术大赛中获奖，获得中小学生武术套路锦标赛的三个单项的金奖及全能冠军。
我自豪，为中华武术自豪，练武术不仅能强身健体，还能增强自信心和自我控制能力。是武术磨练了我的意志，让我懂得了中华武术魂的精神——自强向上，也让我懂得了——坚持就是胜利。生活中我变得更加不怕困难，更加积极向上，也让我懂得了遇到困难时该如何更好的保护自己，处理事情也变得更加果断。
在六年与武术相随的日子里，我吃了数不尽的苦，留了数不尽的汗，那颗真挚无数的心始终不变。学武中，一次次的决心，一次次的尝试，让我有了强健的身体，但更多的收获了自信!
我的梦想高三作文25
理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的绿洲；理想，是吹响生命的号角……山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是大地。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想！是啊！一个人没有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向。如果一个人没有了理想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔。如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱，才会找到果实累累的金秋，扬起生活的风帆，发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。然而我的理想又在哪里呢？直到今天，我才恍惚得到答案——我要当作家。
我的理想路是陡峭的。6岁那时，我的理想是做一个老师，每天上学看老师在讲台上拿着粉笔一笔一画的教我们知识，突然觉得老师很伟大，我的心中便萌生了当老师的理想。我央求着妈妈给我买一个小黑板和一些粉笔，每天上完学，就把老师教自己的交给我的“学生”们，学生——就是我的布娃娃们。
7岁那年，我时常生病，时常去医院，便和医生熟了起来。看医生把伤口、疼痛、呕吐、发烧……都通通变不在了，觉得当医生可以治愈人的病，我又有了当医生的梦。家中便因为我的梦，又添了一套医护用品，我当医生当得不亦乐乎，只是可怜了我的“病人”——隔壁邻居家的小猫小狗。
10岁那年，我在探险书上看到了攀登山峰的乐趣，又想当登山员，爸爸很支持我，还给我买了许多关于攀峰的书。附近的小山包都被我爬了个遍。但是，这个梦想还是被妈妈给“扼杀”了，理由是我每天洗衣服花的资源太多了。
现在我的梦想是当一名作家，我开始努力加大阅读量，为的就是让自己增长见识。不仅如此，我还拿起笔真真正正的开始写文章，虽然不太好但我还是在努力，因为班上的同学都在写小说，我对小说也来了劲。小说也得到大家的赞赏，我更加相当作家了。
理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像希望的种子，播洒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放！
我的梦想高三作文26
每个人都有自己的梦想，而我也不例外。我的梦想是当一名救死扶伤、技术精湛的医生。
我原来的梦想是当一名老师。而当我看到08年5月12日汶川大地震、青海玉树大地震的时候，他们深深的把我感动了。在汶川地震时，电视屏幕里出现了一群又一群的救灾战士们；在我看到那一些“白衣天使”出现在电视屏幕的时候，我不禁落下了热泪，因为他们对伤病员的那种责任感深深的打动了我。当我看到伤病员们的那种无助的眼神，和已逝的人们的家属那种悲痛欲绝的心情，我无语了，现在身在福中不知福的我们，真应该感到庆幸，比起那里的孤儿，我们比他们要幸福好几倍！我真想奔到那离这儿几千公里的灾区！从那一刻起，我便立志要当一名救死扶伤的医生、当一名“白衣天使”。看到你们为伤病员捐血；看到你们要是时时刻刻守在灾区现场，冒着随时有余震的危险、日夜不停的忙碌着，我真想借我的肩膀给你们休息一下，虽然很小、很窄，但是我也尽到了我的一份爱心。虽然我远在几千公里外的惠州，但我还是可以尽一份微薄之力，在这儿默默的祝福你们：平安回家！祝那些已经失去亲人的同胞们：坚强的生活下去！祝福那些已经逝去的人们：虽然我们素不相识，但是祝你们一路走好！！
“我好想长大，长大到可以当医生的年龄。大學很难考上，但我相信，只要我从现在开始努力学习，那长大以后就一定可以当医生。就算当不上医生，我也可以当护士，做医生的助手！
就像02年的“SARS”，有多少医生和护士丧失了自己年轻的生命。而在09年全球爆发的“H1N1流感”，到现在都让我们人心惶惶、提心吊胆。那些为了人们健康而做出突出贡献的科学家和医生们，都将永远被人们铭记！青海玉树大地震，看到医生、护士们在救护车里焦急地等待着伤病员出来、并且连续几天不睡觉，我很佩服你们！看到电视上正放映着你们成功救活了一名伤员的时候，我为你们喝彩、为你们感到骄傲、自豪。我想此时此刻的你们也一定很开心吧？！
医生，令人充满敬佩的职业！也是我多年后想要担任的职位。当我看到那些医生为了自己的目标，而努力奋斗时，好像就是我为了自己的目标去努力奋斗时一样！
我的梦想高三作文27
人们都说，张家界风景非常优美。暑假的一天，爸爸妈妈带我坐火车去了那个神奇美丽的地方。
到张家界的第一天，我们就去参观国家森林公园。汽车沿着陡峭的山路盘旋而上，它载着我们一直来到公园的大门口。我抬头望去，好巍峨的山啊！数不清的山峰一座连着一座，高耸入云，不一会儿，我的脖子就发酸了。导游图上说：“不上黄石寨，枉到张家界。”黄石寨海拔很高，有三千多级石板台阶通向山顶。本来可以坐缆车上山，可是我听到爸爸悄悄地对妈妈说：“我们还是走路上去，考验考验李湛，看他能不能登上山顶。”我听了不动声色，心里暗暗给自己鼓劲。我们和许多游人步行来到山脚下，眼前出现了一条清亮的小溪，溪里许多灰黑色的小鱼活泼地游动，原来这条小溪名叫“金鞭溪”，它像一条玉带一样缠绕着黄石寨。
开始登山了，山路弯弯曲曲的，陡峭而又险峻。一路上，导游不停的给我们讲张家界美丽的传说，使我觉得这里很神秘。在好奇心的驱使下，我奋力向上攀登。爸爸见我走得很快，大声提醒我：“慢慢走，保持体力，前面的路还很长！”但我觉得登山一点也不累，我一边飞快地向上攀登，一边欣赏路两旁的风景，不一会儿就把爸妈甩在后面。走了大约一个多小时，渐渐地，我的脚好像有点不听话了，登山的步子慢下来。后来，越往上走，我的脚感到越沉重，像灌了铅似的。忽然，看到两个轿夫坐在路边休息，他们见我们来了，马上热情地招呼：“坐不坐轿？小弟弟，坐轿很好玩嘞。”看到漂亮的轿子，我心里痒痒的，感到更加走不动了。妈妈看出我的心思，说：“休息一下再走吧！”我们在路边坐着休息的时候，爸爸给我讲红军爬雪山过草地的故事，妈妈也鼓励我干任何事情都要有恒心、有毅力，坚持到底就能成功。我听得津津有味，觉得一点也不累了。后来我一鼓作气登上了山顶。我明白了“坚持就是胜利”的道理。
在山顶，放眼望去，只见群峰耸立，千姿百态，难怪朱容基爷爷在这里写下了“张家界顶有神仙”的题词。张家界风景如此优美，仿佛真的是神仙居住的地方。
我的梦想高三作文28
我有一个远大的梦想，那就是长大了能成为一名医生。之所以有这样的梦想，是因为每当看到生我养我的爸爸妈妈受到病魔的折磨，我的心痛如刀绞。
就在前几天，妈妈的胃病又犯了。为了止痛，妈妈每天都会大把大把地吃药，我看在眼里，急在心里。我知道妈妈的病完全是累出来的。妈妈没什么文化，但她很勤劳。为了我和弟弟丰衣足食，妈妈整天不知疲倦地忙着做卖菜的生意。每天早晨四、五点钟左右，当我和弟弟还躺在暖和而又舒适的被窝里熟睡时，妈妈就已经起床忙碌了。妈妈一忙起来，常常一日三餐都不能按时吃，甚至有时一天只吃一餐、两餐，几乎每天都这样。天长日久，妈妈的胃就出现了健康问题。妈妈胃痛的时候，即使痛得厉害，也是一忍再忍。每到这时候，爸爸就急得团团转。爸爸经常恳请妈妈去医院看看，而妈妈却总是说：“没事，没事，吃点药，过几天就好了。”直到今天，妈妈还在服药。自从妈妈吃药以来，我发觉妈妈的脸色没以前的红润了。每次看到妈妈有意无意把手捂在胃痛的部位，脸上露出痛苦的神色，我恨不得立刻能将妈妈的病治好，让妈妈不再受到病痛的折磨。
爸爸和妈妈一样辛劳。不知怎么的，爸爸近来手腕和手臂都疼得厉害，有时疼得甚至连夹菜都有点儿吃力。即使这样，爸爸依然坚持干活，不曾休息过一天。我常常想，自己真的一点用都没有，不能帮助爸爸妈妈做些什么。有时，甚至很自责，自责自己怎么不快快长大。我想，倘若我长大了，爸爸妈妈也不会这么辛苦了，也不会累垮身体了。
为了爸爸妈妈，我一定要实现自己的梦想。我知道，一个人光有梦想还远远不够，还要用实际行动去拼搏才行。所以，从今天起，我要下苦功夫，将没有学好的知识尽快补上来，努力夯实基础，争取取得学习进步。在今后学习新知识时，我要做到课前认真预习，课堂专心听讲，课后及时巩固。除此之外，我还要争取多读一些好书，从书中汲取更多的知识营养。
人们常说：“有志者，事竟成！”我坚信，只要我朝着自己的梦想目标拼搏前行，朝着梦想这座山峰勇敢攀登，就一定会离梦想这座殿堂越来越近。
我的梦想高三作文29
有了梦想，我们才能看见远方的自己。
有了梦想，我们才能忆起掏心的曾经。
又是一个黎明，我听着徐徐的风声，在海岸边独行。清晨的曦光宛如泛光的海平线，远远从彼岸升起。阳光似蛰伏在指尖的精灵，不停地拍打着双翼。刹那间，一地的温暖习习向我洒来。
倾听那“哗哗”的浪花声，思绪不由得飞回了曾经。我似又看见那位目光如海一般坚毅的女子，那个清晨，我们一如既往背靠背坐在海滩上，闭眼感受那大自然的美妙。我们都爱海，爱它能纳百川，爱它能坚定不移，爱它能经历世间沧桑。我们也都希望像大海那般，执著地寻找自己的梦想。
天空下起了丝丝细雨，她微笑：“我要开始寻找梦想，哪怕艰难，努力过才不会后悔。我希望自己像海浪花那般，寻找梦想的决心永不熄灭！”我是首次听到她说这样有哲理的说，我回应：“加油，你能行！”
从那以后，她走了，背着简单的画板，穿越了大江南北，只为实现那青春之梦。可是她那离别的寄语如蒲公英花絮一般在我心灵的天空随风飘舞，一直占据我的心底。我的梦想是什么？我望着深邃的天空，一直寻觅着却无法得到答案。我是一个麻木的人，不知道何去何从，只是一直生活在与别人不同的时差里。让我乘坐幸福的浮云，感受与他人相同的美梦之旅。
那天，我收到了女孩的油画，画中，黎明的每一缕微弱的曙光出现在海天相交的线上，彼岸的浪花一朵朵绽开，似乎在传达一促难以表达的情愫。一切如同真实不可磨灭。她曾经说过，会绘出那清晨的每一缕曙光，让它把幸福带给勇敢追逐梦想的人。如今，她一直在为梦想奋斗。我呢，也该为梦想努力了。
我要给自己一些梦想之花，让自己趁着年少激情，将来回首，才会明白那些流光飞舞的岁月，我怀着期待向未来走去。梦想遥不可及，但终究不是幻想。我可以努力追寻，采集真谛。让自己在熠熠生辉的中途中感受惬意的天堂，当海浪之花退去，内心的梦想之花依旧鼓舞你前行，梦想之花仍旧在缓缓绽开，我们仍可以在那春花已落，夏夜未老的人生中体验独特感受。
梦想之花，海浪之花，引导我们前行。在一路如歌的岁月里，给自己一些梦想之花吧！
我的梦想高三作文30
我很平凡，但我也有梦想，小小的梦想。“有梦想才能与众不同，有勇气才能成功”。
我有一个梦想，就是成为一个歌唱家。我对音乐有浓厚的兴趣，老师讲的气息发声、头腔共鸣的要领我都记住了。我非常喜欢我的歌声，尽管有时候我的家人说我唱得不好、甚至唱走调，但是我并不把这些话放在心上，反而越唱越好。我要证明给他们看，我是唱得好歌的。
我还想当一个音乐老师，教学生唱歌。教别人唱歌是一种乐趣，一种幸福，一种荣耀。我很有兴趣当一个老师，这个暑假两个妹妹又回到成都，我学着老师的样教她们唱歌和画画，她们学得认真，天天有进步，我觉得开心极了！
我幻想一旦有一天我当上了音乐家，一定会有很多的学生来我这儿拜师求教。我会把只有初步唱歌兴趣的孩子，一步一步培养成具有浓厚兴趣的小歌星。我会运用唱歌的技巧和方法，把孩子们培养成歌唱家、音乐家。到那时，有人问我：“你为什么把学生教得那么好？”，我笑着回答：“培养兴趣最重要，兴趣培养好了，才能学得好”。我要把所教课程的视频放到网上、登上电视，这样，想学声乐，却付不起钱的人，就能在网上、电视上学习了。
我还想当一名钢琴家。每当我听到我的钢琴老师弹奏钢琴的声音是那么动听、旋律是那么优美，就像奔驰在茫茫草原、穿梭在蓝天白云之间。我想：总有一天，只要我往钢琴一坐，随着指尖在琴键上的跳动，就能飘出一首首最美妙的曲子，让人感叹不已，羡慕不已！
音乐能带给人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶治性情的熔炉。
我还想当一名科学家。我们享受着层出不穷的科技产品，生活越来越好，越来越美。假冒伪劣商品经常发生，能源匮乏的问题越来越严重。我要探索科学中的奥秘，运用我的聪明才智，去发明、创造出非凡的产品，解决人类生存、生活中的难题，造福人类。
我想，我们伟大中华民族也有梦，那就是中国梦：“繁荣富强，不怕欺凌，永远幸福安康！”
仅管实现梦想的过程漫长、道路曲折，会有挫折和磨难，但是我不怕，从眼前做起，我要通过不懈的能力，一步一步地去实现我的梦想。
《三峡》阅读答案1
①到于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，zhǔ( )引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿呜三声泪沾裳。”
【小题1】．解释文中加点的词语。
①襄： ②虽： ③奔： ④湍：
【小题2】．用简洁的语言概括出文中描写的三峡四季的景物特征。
【小题3】．选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)?(3分)
答：所写景物有： ；
其特点： 。
【小题4】、翻译句子：
①自非亭午夜分，不见曦月。
②绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
【小题1】①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实
【小题1】夏暴涨，春冬景美，寒秋肃杀
【小题1】山、水、树、草 清荣峻茂
【小题1】除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮；
水清，树茂，山高、草盛，实在是趣味无穷。
《三峡》阅读答案2
(二) （8分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
小题1:解释文中加线的词。（4分）
阙： 襄： 或： 绝：
小题2:翻译下列语句。（2分）
虽乘奔御风，不以疾也。
小题3:总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）
_______________________ ，天高地厚华夏情。
参考答案：
小题1:阙： 通缺（缺口） 襄 ：上 （漫上）或：有时 绝：断
小题2:即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
小题3:示例：山险水急三峡景 ；山峻水清三峡美等。
小题1:试题分析：阙：通假字，通缺，缺口。 襄：一词多义，在这里是上，漫上的意思。或：一词多义，在这里是有时的意思。绝：一词多义，在这里是断的意思。
小题2:试题分析：翻译虽乘奔御风，不以疾也时，要注意把虽（即使）、奔（奔驰的快马）、以（比，如）等字词翻译准确。
小题3:试题分析：本题要求总结三峡景物的特点，然后对出对联，即对联的内容要能体现三峡景物的特点。从选文中，我们可以知道，三峡的山是重峦叠嶂，隐天蔽日，水流又急又快，两岸上的景四季各有其特点，掌握了这些，我们就可以根据对联的特点，对照着下句天高地厚华夏情对出上句。
《三峡》阅读答案3
阅读下面的文字，按要求回答问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则________，________，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．给下列划线字注音。
（1）略无阙处（ ）（2）沿溯阻绝（ ）（3）绝巘（ ）
（4）飞漱其间（ ）（5）高猿长啸（ ）（6）属引凄异（ ）
2．将文中空缺的语句填写在下面横线上。
_______________________________________________
3．根据要求写出课文原句。
（1）描写三峡空荡，给人以悲哀婉转之情的句子是______________________。
（2）三峡工程蓄水之时，面对汹涌澎湃的江水，我们不由想起《三峡》中表现夏水湍急的句子______________________。
4．解释划线字。
（1）自非亭午夜分_______________
（2）沿溯阻绝___________________
（3）虽乘奔御风_________________
（4）不以疾也___________________
5．把下列句子译成现代汉语。
（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。
译文：_________________________________________
（2）晴初霜旦，林寒涧肃。
译文：_________________________________________
6．回答下列问题。
（1）本文表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________________________
（2）如果你到三峡旅游，你会选择哪个季节前往，为什么？请用自己的话说说理由。
_______________________________________________
参考答案：
1．（1）quē（2）sù（3）yǎn（4）shù（5）xiào（6）zhǔ
2．素湍绿潭，回清倒影。
3．（1）空谷传响，哀转久绝
（2）夏水襄陵，沿溯阻绝
4．（1）正午
（2）顺流而下
（3）指飞奔的马
（4）快
5．（1）层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮住了。
（2）天刚晴或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。
6．（1）对祖国大好河山的热爱、赞美之情。（意对即可）
（2）春季，因为三峡的春季水退潭清，风景透丽，让人流连忘返。（不设统一答案）
《三峡》阅读答案4
告别三峡
赵本夫
告别三峡，已经讲了几年。其间除去旅游部门炒作的成分，全国和世界各地的游客，多是怀着真诚惜别的心情去三峡的。长江浩浩荡荡，自由自在地奔腾了亿万年，第一次被人类强行改变它的面目。今年六月大坝蓄水后，上游六百多公里的长江，将变成一个狭长而巨大的水库，三峡将不再是昔日的三峡，长江也不再是过去的长江了。它将失去许多原始的形态和野性，变得温顺、驯服。建造三峡大坝是经过科学论证的，我们不怀疑它将在防洪、发电、航运等诸多方面发挥特殊的功用。但当这条亘古以来一直追求自由的大水终被锁住时，人们还是蓦然生出一种怜惜、怅然和失落。
去年十月底，我终于去了三峡。正是深秋时节，长江两岸的山峦有些冷峻之气，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。我的确感受到了大江的气势。但老实说，三峡并没有我想象中那么美丽奇伟，山不够绿，水也不够清，浑黄的江水泥汤一样翻滚流淌。江面上往来船只很多，有客轮，那上头满载着告别三峡的游人；也有货船，装满各种各样的物资，船体吃水很深，看了让人揪心。江面繁忙而嘈杂，即使面对美景，也少了从容欣赏的情趣，只感到一种紧迫和忙乱。此时，距三峡明渠截流只有几天的时间了，届时将要断航，该运的急用的货物要赶快运出，天南海北赶来的游客要最后看一眼原始的三峡。那时，我和所有的游客一样，都显得多情而惆怅。但在后来的日子里，当我实地目睹了涪陵、万州、云阳、巫山等地移民拆迁的许多现场后，却突然发现自己和游人的多情惆怅是多么的空洞。
在整个三峡库区，有一百多万移民，其中有十二万人迁去外省定居，剩下的或远或近，也都要离开自己的家园。长江两岸，到处可见残墙断壁，瓦砾成堆，一座座县城，一个个乡镇和村落，全都成了废墟。百万移民为三峡工程建设所作出的巨大牺牲，他们舍弃祖辈生活的土地远离家乡的故事，搬走前夜一村人在露天场地上喝告别酒时相拥而泣的场面，临行前向滔滔长江向已成废墟的故土磕头祭拜的情景，一次次让我动容，让我顿生敬意。那时我才真切感到，他们才是告别三峡的主角。游人的告别只是一个概念一个情结一种诗情，而百万移民的告别才是实实在在撕心裂肺感天动地的。
告别不一定都是坏事。在远离长江的地方，我同样也看到了一座座崭新的城市和村镇，三峡移民已经开始新的生活，建设新的家园。其实，在今天的中国，移民已不应再被看成苦难的象征。中国所有的城市都在急速发展，正是因为新移民走了进来。而为数更多的遍布全国的打工族和流动人口，正像鸟儿寻找新的栖息之地，随时准备把家乡作故乡，把他乡作家乡。在人类历史上，移民总是伴随着苦难和生离死别，但同时也促进了经济文化的交流乃至人种的优化。移民从来就是一股活水。当年，如果没有欧洲移民，就不会有今天的美利坚。中国人固守家园，终老一生的传统观念已经发生了变化，移民正成为当今中国具有活力和开拓精神的一个群体。（20xx.2.14）
1.梳理文章结构，回答下列问题：
(1)文章在材料安排上有何特点?
(2)“告别不一定都是坏事”这句话在文中有何作用?
2.全文渗透着作者告别三峡的强烈情感，请具体说明其情感的变化。
3.文章第三段中写三峡移民告别时“相拥而泣”、临行前“磕头祭拜”，第四段又写“中国人固守家园，终老一生的传统观念已经发生了变化”，这样写是否矛盾?请作简要分析。
答案：
1.(1)①以“告别”为中心②感性到理性(层层深入) (2)①过渡②总领后文
2.由惆怅而失落到感动与崇敬，再由感动与崇敬到肯定和褒扬。①惆怅而失落②感动与崇敬③肯定和褒扬
3.(1)不矛盾。(2)前者是从情感的角度着笔，后者是从思想观念的角度着笔。①“喝告别酒时相拥而泣……”向滔滔长江向已成废墟的故土磕头祭拜”表现的是与故人故土的难舍难分、依依惜别的故乡情怀。②“搬走”“临行”正说明了三峡移民顾全大局而奔赴他乡，并非固守家园而终老一生。移民们安土重迁的传统观念已经发生了变化，但这并不影响他们对故土的深厚情感。
《三峡》阅读答案5
读三峡
①船窗低亚小栏干，竟日青山画里看。我满怀着四十余年的渴慕，放舟江上，畅游三峡，饱览着山川胜景。
②三峡，这部上接苍冥、下临江底，近四百里长的硕大无朋的典籍，是异常古老的。早在语言文字出现之前，不，应该说早在混沌初开、乾坤始奠之际，它就已经摊开在这里了。它的每一叠岩页，都是历史老人留下的回音壁，里面镂刻着岁月的屐痕。
③我们不能设想在自己有限的一生中，读尽它的无限内涵，但总可以观嬗变于烟波浩淼之外，启哲思于残编断简之中。作为现实与有限的存在物，人们徜徉其间，一种对山川形胜的原始恋情与源远流长的历史激动会不期而然地被呼唤出来。
④早在五千年前，这锦山秀水就曾闪烁着大溪文化的异彩。两千年前，扁舟一叶从那条唤作香溪的水流里，载出一位绝代佳姝。昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高，不独闾里之荣，也是邦家之光。两汉之交，公孙述枭踞白帝城，跃马称帝。过了三周甲子，这里又成了吴蜀争雄的战场，年轻的陆逊创了火烧连营七百里的赫赫战功。刘先主永安宫一病不起，将他的嗣子、未竟事业连同未来的千般险阻，一股脑儿托付给他的军师。诸葛公神机妙算，在鱼腹浦摆下了八阵图
⑤今日舟行访古，不仅史迹久湮而且江山亦不可复识矣。以诗而言，巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字，而是由境界氛围酿成的朦胧诗卷。两岸诸峰时隐时现，忽近忽远，笼罩在云气氤氲、雨意迷离的万古空朦之中，透出一种悠然心会，妙处难与君说的朦胧意态。比之以绘画，巫山十二峰无疑是整个三峡风景线上一条最为雄奇秀美的山水画廊。在这里，钩皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实等各种表现手法兼备毕具。那群峰竞秀、断崖千尺的高峡奇观，宛如刀锋峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中的似有若无，令人神凝意远的万叠青峦，则与水墨画同其韵致。
⑥著名学者王国维有过古今之成大事业、大学问者，必经三种之境界的说法，还有人把绘画分为写实、传神、悟妙三个层次。我以为，读三峡可能也有三种灵境：_____ 读之，止于心灵对自然美的直接感悟， 目注神驰，怦然心动。_____ 读之，会感到主观的生命情调与客观景物交融互渗，物我融为一体，亦即辛弃疾词中所说的：我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。______ 读之，则深入画境，浓酣忘我，冲然而澹，悠然而远，进入《易经》中那天地因蕴，万物化醇的灵境，此刻该是此中有真意，欲辨已忘言了。(本文有删改)
阅读题：
1.联系上下文，说说第②段中加点的摊开一词为什么用得好。(2分)
2.请将卒、始、再三个词按正确顺序填写到第⑥段中的横线上。(2分)
3.第⑥段中引用了此中有真意，欲辨已忘言一句诗。请写出这句诗的作者。(1分)
4.你对三峡的风物(如山峰、溪水、森林、云霞)有怎样的感悟?请任选一项，仿照第②段中划波浪线的句子写出你对它的感悟。(4分)
它的 ____ ，都是 ______ ，里面 ______。
5.文章第④段回顾了宜昌的历史风云。你还知道发生在这片土地上的哪些历史故事?请简要讲述一个(不超过30字)。(3分)
参考答案：
1、(2分)作者在上文把三峡比作一部上接苍冥、下临江底，近四百里长的硕大无朋的典籍，在这里用摊开与前文呼应，语言生动形象。意近即可。
2、(2分)始;再;卒。
3、(1分)陶渊明(潜)。
4、(4分)示例：它的每一片云霞，都是巫山神女挥舞的锦绣，里面编织着峡江的梦想。比喻贴切得2分，内涵表达准确得2分。
5、(3分)略。本土特色鲜明，故事梗概清楚，语言流畅自然各占1分。
《三峡》阅读答案6
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
（选自郦道元《三峡》）
9.下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3分）
A. 则素湍绿潭
吴广素爱人
B. 清荣峻茂。良多趣味
家富良马，其子好骑
C. 空谷传响 ，哀转久绝
夜久语声绝， 如闻泣幽咽
D. 常有高猿长啸，属引凄异
属予作文以记之
10.用现代汉语翻译下面的句子。（5分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
（2）至于夏水襄陵。
11.下列对文章内容的理解，正确的一项是（ ）（3分）
A．在一千二百里长的三峡两岸，高山对峙，怪石嶙峋，峭壁重叠，群山绵延不断。
B．夏天的三峡有许多险滩，过往的船只不论是顺行还是逆行，其航道大都被阻隔断绝。
C．每逢到了春冬之季，三峡江水变得缓慢安详，青翠群山静静倒映在碧绿清澈的潭面上。
D．在雨后初晴或秋霜初降的早晨，三峡的山林水涧又展现出清凉热闹的另外一番景象。
[参考答案]
9.C（3分）
10.（1）假如不是正午或晚上，是不能看见太阳和月亮的。（2）到了夏天江水慢上山陵的时候。
11.B（3分）
《三峡》阅读答案7
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．解释下列加粗的词语。
（1）略无阙处（ ）
（2）夏水襄陵（ ）
（3）良多趣味（ ）
（4）晴初霜旦（ ）
2．翻译下列句子。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
__________________________________
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
__________________________________
3．翻译课文时，要把省略的部分补出来，请你补出下边句子中省略的词。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，①清②荣③峻④茂，良多趣味。
①________②________③________④________
4．“素湍绿潭，回清倒影”是（ ）；“绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”是（ ）。提示：从视角的角度。
5．根据文中内容，解释“峡”的意思。
__________________________________
6．最后一句诗写出了渔者怎样的生活？
__________________________________
参考答案：
1．①同“缺”，中断，空缺；②上，漫上；③的确，实在；④早晨。
2．（1）除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。
（2）即使骑着奔驰的骏马，驾着疾风，也不如它（船行）快。
3．①水 ②树 ③山 ④草
4．俯视 仰视
5．峡是两山夹水的地方。
6．表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。
《三峡》阅读答案8
三峡
郦道元 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．用现代汉语翻译下面的句子。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
2．郦道元堪称写水的高手，他用“ ， ”描写水势盛大，又用“ ， ”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。（用原文的语句填空）
3．文末描写“高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”，突现了三峡的什么特点？
参考答案
1．重重的悬崖，层层的'峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
2．夏水襄陵 沿溯阻绝 素湍绿潭 回清倒影
3．一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。
《三峡》阅读答案9
阅读《三峡》，回答文后问题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
1.本文的作者是 ，北魏地理学家、散文家。
2.解释下列加点词在句中的意思。
（1）略无阙处 （2）自非亭午夜分
3.作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请从文中找出表现形、色、声、情的关键词语，作简要评析。
4.“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”与“朝发白帝，暮到江陵”是否矛盾？
5.三峡的景色吸引了许多迁客骚人，三峡的文化也源远流长，请写出有关三峡的两句诗。
【参考答案】
1.郦道元
2.（1）通“缺”，空缺 （2）正午
3.文中描写春冬两个季节的景色，以“素”、“绿”绘色，以“悬”、“漱”绘形。这些都与“清荣峻茂”相照应。而写秋景，重在绘声，“长啸”、“凄异”、“哀转”，渲染了肃杀的气氛。作者的情感则蕴含其中，一个“趣”字，确切地表达了此时的愉悦心情，而末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所抒发的情感。
4.第一句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦起航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比描述，表现了夏季长江的水势之大，流速之快。
5.例：①两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。（李白《早发白帝城》）
②风急天高，渚清沙白鸟飞回。（杜甫《登高》）
③东边日出西边雨，道是无晴还有晴。（刘禹锡《竹枝词》）
④月下飞天镜，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
⑤曾经沧海难为水，除却巫山不是云。（元稹《离思》）
《三峡》阅读答案10
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
10．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（2分）
A．至于/夏水襄陵B．绝 /多生怪柏
C．虽/乘奔御风D．常有高/猿长啸
11．对下面语句中加点的词解释不正确的一项是（2分）
A．隐天蔽日（隐瞒） B．良多趣味（确实）
C．绝多巘生怪柏（山峰） D．哀转久绝（消失）
12．下列句子中加点的之与春冬之时中的之用法和意思相同的一项是（2分）
A．何陋之有 B．予尝求古仁人之心
C．已而之细柳营 D．策之不以其道
13．下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）
A．本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。
B．本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。
C．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。
D．本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。
14．用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
译文：
【答案】10．D（高猿是一个偏正式的语言单位，定语与中心语之间不停顿） 11．A（隐是遮蔽的意思） 12．B（A项是表倒装的助词，可不译；C项是动词，去的意思；D项是代词，它的意思；题干中的例句与B项都是结构助词，的意思） 13．B（选文第二段先写水之盛，再写水之速）（以上四道选择题均为2分） 14．（1）如果不是（晴朗的）正午或半夜（1分），是不能见到日月的（1分）。 （2）即使骑着马，驾着风（1分），也没有这样迅速（1分）。 （20xx年湖南娄底中考语文试题）
（二）
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽 乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝减多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其问，清荣峻茂， 良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌 曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!
9．用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
10．郦道元堪称写水的高手，他用口口口口，口口口口描写水势盛大，又用口口口口，口口口口描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。(用原文的语句填空)(2分)
11．文末描写高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，突现了三峡的什么特点?(3分)
【答案】
9．重重的悬崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了，如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。
10．夏水襄陵沿溯阻绝（1分）素湍绿潭回清倒影（1分）
11．一是突现了三峡秋季凄清肃杀的环境特点；二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点。（答对l点得1分，全对得3分） （20xx年广东省中考语文试题）
（三）
阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段，作6-9题
[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
（节选自郦道元《三峡》）
[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
（节选自陆游《入蜀记》）
【注释】①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
6.解释下面句中加点字的意思。（2分）
①沿溯阻绝。 绝：
②或王命急宣。 或：
③不以疾也。 疾：
④然十二峰者不可悉见。 悉：
7．用现代汉语说说下面句子。（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
8．[甲] [乙]两文都写到山，两文段所写的山各有着怎样的特点？（4分）
9．[甲] [乙]两文段所抒发的思想感情基本相同，这是一种怎样的思想感情？（3分）
【答案】6. ①断②有时③快④全，都 7. ①水清，树荣，山高，草盛，趣味无穷 ②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。 8.［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。 9.对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
《三峡》阅读答案11
阅读《三峡》，完成问题。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
1、解释加粗字的含义
虽乘奔御风： 奔_____________
飞漱其间： 漱_____________
2、文中用作比较的方法写夏水迅疾的句子是：________________
3、翻译：
清荣峻茂，良多趣味
__________________________________________________
4、用生动的语言描绘“素湍绿潭，回清倒影”所表现的情景。
__________________________________________________
参考答案：
1、奔驰的骏马冲荡
2、虽乘奔御风，不以疾也
3、水清，树荣，山峻，草盛，确实有很多趣味。
4、“略”
《三峡》阅读答案12
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
译文：
从三峡全长七百里中看,两岸山都是相连的,没有中断的地方.山岭重重叠叠,连绵不断,把太阳光和天空都遮蔽了.如果不是正午晚上,绝看不到太阳和月亮.
到了夏天洪水暴涨满上山冈的时候,无论是上行还是下行,都被阻绝了.有时皇帝的诏书急需传达,那么,从白帝到江凌,虽有一千二百里之多,早上出发,晚上便到,即使乘飞奔的马,驾者烈风也没这样快.
每当春冬的时候,白色的急流和碧绿的深谭,回旋着清波,倒影着两岸的景色.高高的山峰上生长着许多奇怪的柏树,悬崖上流下的瀑布,飞花四溅,在山峰和树林之间飞溅,水清、树荣、高山、草盛（茂盛）,确有许多趣味.
到秋天初晴下霜的早晨,树林萧瑟冷静,山涧寂静,猿猴啼啼的长叫,持续有很久,凄惨的声音异常,在山谷久久回荡,所以打渔的人说:巴东三峡巫峡最长,听见猿声后,眼泪沾湿了衣服.
9、解释下列句中加点的词。（任选两题作答多选不加分）（2分）
（1）略无阙处 阙（断缺）
（2）素湍绿潭 湍（急流的水）
（3）或王命急宣 宣（宣布，传达）
（4）属引凄异 属（连缀，连续）
10、把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）
虽乘奔御风，不以疾也。
译：即使骑着快马、驾起风来，也没有这么快了。
11、用自己的话对三峡的山、夏季的水的特点作简要概括。（3分）
答：山：山高岭连；水：水势大，水流急。
12、结尾引用渔歌有什么作用？（3分）
答：说明猿声凄凉、悲哀，从侧面渲染了秋天萧瑟的气氛。也暗含对劳动人民的同情。
《三峡》阅读答案13
《读三峡》（节选） ◇王充闾 （22分）
“船窗低亚小栏干，竟日青山画里看”。我满怀着四十余年的渴慕，放舟江上，畅游三峡，饱览着山川胜景。
三峡，这部上接苍冥、下临江底，近四百里长的硕大无朋的典籍，是异常古老的。早在语言文字出现之前，不，应该说早在浑沌初开、乾坤始奠之际，它就已经摊开在这里了。它的每一叠岩页，都是历史老人留下的回音壁、记事珠和备忘录。里面镂刻着岁月的屐痕，律动着乾坤的吐纳，展现着大自然的启示；里面映照着尧时日、秦时月、汉时云，浸透了造化的情思与眼泪。
我们不能设想在自己有限的一生中，读尽它的无限内涵，但总可以观嬗变于烟波浩渺之外，启哲思于残编断简之中。作为现实与有限的存在物，人们徜徉其间，一种对山川形胜的原始恋情，与源远流长的历史激动，会不期然而然地被呼唤出来。
在这锦山秀水之间，早在五千年前就曾闪烁着大溪文化的异彩。两千年前，扁舟一叶从那条唤作香溪的水河里，载着一位绝代佳姝，“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高”，不独闾里之荣，也是邦家之光。两汉之交，公孙述枭踞白帝城，跃马称帝。过了三周甲子，这里又成了吴蜀争雄的战场，年轻的陆逊创了“火烧连营七百里”的赫赫战功。刘先主永安宫一病不起，将他的嗣子、未竟事业连同未来的千般险阻，一股脑托付给他的军师。诸葛公神机妙算，在鱼腹浦摆下了“八阵图”……
今日舟行访古，不仅史迹久湮而江山亦不可复识矣。就诗而言，巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字，而由境界氛围酿成的朦胧诗卷。两岸诸峰时隐时现，忽近忽远，笼罩在云气氤氲、雨意迷离的万古空朦之中，透出一种“悠然心会，妙处难与君说”的朦胧意态。比之于绘画，巫山十二峰，无疑是整个三峡风景线上，一条最为雄奇秀美的山水画廊。在这里钩皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实等各种表现手法兼备毕具。那群峰竞秀、断岸千尺的高峡奇观，宛如刀峰峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中的似有若无，令人神凝意远的万叠青峦，则与水墨画同其韵致……
20. 从文章第一段中你感受到作者怎样的情怀？这一段在文中有何作用？（4分）
21．文章第四段中划线句子指的是历史上的哪一典故？这一典故出自哪部名著？你还了解此名著的那些情节，试举两例。(6分)
22．试总结文章第四段主要内容。（4分）
23． 你怎样理解“巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字，而由境界氛围酿成的朦胧诗卷”这句话？（4分）
24．三峡工程建设过程中，有很多古迹因建设需要而被淹没，对此谈一谈你的看法。（4分）
答案
20.作者对三峡以久的渴慕和赞美之情。引起下文，使读者能够很快进入情境。
21.白帝城托孤《三国演义》。六出祁山、七擒孟获、三顾茅庐、桃园三结义等。
22.主要讲述了三峡一带发生的著名历史事件。
23. 两岸诸峰时隐时现，忽近忽远，云气氤氲、雨意迷离，透出一种“悠然心会，妙处难与君说”的朦胧意态。云封雾障似有若无，令人神凝意远，与水墨画同其韵致。
24.略。
25.略。
《三峡》阅读答案14
三峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．解释下列句中的加粗词语。
（1）不见曦月（ ）
（2）沿溯阻绝（ ）
（3）或王命急宣（ ）
（4）每至晴初霜旦（ ）
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
虽乘奔御风，不以疾也。
_________________________________________________
3．文章结尾引用“巴东三峡巫峡长，袁鸣三声泪粘裳”有什么作用？
_________________________________________________
参考答案：
1．（1）日光，这里指太阳；（2）逆流而上；（3）有时；（4）早晨
2．即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
3．渲染秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。 （意思对即可）
《三峡》阅读答案15
阅读文段，回答问题。《读三峡》（节选）王充闾“船窗低亚小栏干，竟日青山画里看”。我满怀着四十余年的渴慕，放舟江上，畅游三峡，饱览着山川胜景。三峡，这部上接苍冥、下临江底-八年级语文-魔方格
“船窗低亚小栏干，竟日青山画里看”。我满怀着四十余年的渴慕，放舟江上，畅游三峡，饱览着山川胜景。
三峡，这部上接苍冥、下临江底，近四百里长的硕大无朋的典籍，是异常古老的。早在语言文字出现之前，不，应该说早在浑沌初开、乾坤始奠之际，它就已经摊开在这里了。它的每一叠岩页，都是历史老人留下的回音壁、记事珠和备忘录。里面镂刻着岁月的屐痕，律动着乾坤的吐纳，展现着大自然的启示；里面映照着尧时日、秦时月、汉时云，浸透了造化的情思与眼泪。
我们不能设想在自己有限的一生中，读尽它的无限内涵，但总可以观嬗变于烟波浩渺之外，启哲思于残编断简之中。作为现实与有限的存在物，人们徜徉其间，一种对山川形胜的原始恋情，与源远流长的历史激动，会不期然而然地被呼唤出来。
在这锦山秀水之间，早在五千年前就曾闪烁着大溪文化的异彩。两千年前，扁舟一叶从那条唤作香溪的水河里，载着一位绝代佳姝，“昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高”，不独闾里之荣，也是邦家之光。两汉之交，公孙述枭踞白帝城，跃马称帝。过了三周甲子，这里又成了吴蜀争雄的战场，年轻的陆逊创了“火烧连营七百里”的赫赫战功。刘先主永安宫一病不起，将他的嗣子、未竟事业连同未来的千般险阻，一股脑托付给他的军师。诸葛公神机妙算，在鱼腹浦摆下了“八阵图”……
今日舟行访古，不仅史迹久湮而江山亦不可复识矣。就诗而言，巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字，而由境界氛围酿成的朦胧诗卷。两岸诸峰时隐时现，忽近忽远，笼罩在云气氤氲、雨意迷离的万古空朦之中，透出一种“悠然心会，妙处难与君说”的朦胧意态。比之于绘画，巫山十二峰，无疑是整个三峡风景线上，一条最为雄奇秀美的山水画廊。在这里钩皴点染、浓淡干湿、阴阳向背、疏密虚实等各种表现手法兼备毕具。那群峰竞秀、断岸千尺的高峡奇观，宛如刀峰峻劲、层次分明的版画。而云封雾障中的似有若无，令人神凝意远的万叠青峦，则与水墨画同其韵致……
1.从文章第一段中你感受到作者怎样的情怀？这一段在文中有何作用？
______________________________________________________________
2．文章第四段中划线句子指的是历史上的哪一典故？这一典故出自哪部名著？你还了解此名著的那些情节，试举两例。
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3．试总结文章第四段主要内容。
______________________________________________________________
4．你怎样理解“巫山十二峰可以说是一部不是靠语言文字，而由境界氛围酿成的朦胧诗卷”这句话？
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5．三峡工程建设过程中，有很多古迹因建设需要而被淹没，对此谈一谈你的看法。
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1.作者对三峡以久的渴慕和赞美之情。引起下文，使读者能够很快进入情境。
2.白帝城托孤《三国演义》。六出祁山、七擒孟获、三顾茅庐、桃园三结义等。
3.主要讲述了三峡一带发生的著名历史事件。
4.两岸诸峰时隐时现，忽近忽远，云气氤氲、雨意迷离，透出一种“悠然心会，妙处难与君说”的朦胧意态。云封雾障似有若无，令人神凝意远，与水墨画同其韵致。
5.“略”。
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读文段，回答问题。《读三峡》（节选）王充闾“船窗低亚小栏干，竟日..”主要考查你对散文阅读等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下： 现在没空？点击收藏，以后再看。 因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
考点名称：散文阅读散文：
是指以文字为创作、审美对象的文学艺术体裁，是文学中的一种体裁形式。
六朝以来，为区别于韵文、骈文，而把凡是不押韵、不重排偶的散体文章，概称散文。
随着文学概念的演变和文学体裁的发展，散文的概念也时有变化，在某些历史时期又将小说与其他抒情、记事的文学作品统称为散文，以区别于讲求韵律的诗歌。
现代散文是指除小说、诗歌、戏剧等文学体裁之外的其他文学作品。其本身按其内容和形式的不同，又可分为杂文、小品、随笔等。
特点：形散神不散。
散文形散而神不散，有一个明确的主旨贯穿全文。散文是一种自由、灵活的抒写见闻、感受的文体。
所谓“形散”是指选材、结构、表达方式、语言运用灵活自由；
“神不散”是指无论形式表达怎样自由，都必须围绕一个中心。以联想、想象为桥梁的寓情于景、借景抒情、托物言志的象征手法，是散文常见的写作手段。
散文的特点：
1.短小优美，生动有趣。它的历史可以追溯到甲骨文，是和诗歌、戏剧、小说并列的文学体裁；
2.它包括政论、史论、传记、游记、书信、日记、奏疏、小品、表、序等各体论说、杂文， 是语言艺术文学体裁的典范，并具有很高的审美价值，在长期流传过程中，它浇灌了各个时代的文学园地，也灌溉了历代文人，至今仍使人们受益。
3.散文是“集诸美于一身”的文学体裁。文学是表达人生和传达思想感情的。通常来说，小说、诗歌、戏剧无论是在结构上，还是在格律、剪裁、对话等安排布局上，都有很严格的要求：而散文，却可以自由些，看起来只是不经意地抒写着一己的经历和感受，所表现的多是零星杂碎的片段人生。语言诗意优美。
散文之美：
一是结构美；二是语言美；三是意境美。要很好的理解一篇散文，就要把握线索、抓住文眼、借助想象领会内涵、体会意境、品味语言。
1.形散而神不散
①“形散”：
主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；
表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。
②“神不散”：
主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中，无论散文的内容多么广泛，表现手法多么灵活，无不为更好的表达主题服务。
为了做到形散而神不散，在选材上应注意材料与中心思想的内在联系，在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体，散文中常见的线索有：
a.以含有深刻意义或象征意义的事物为线索；
b.以作品中的“我”来作线索，以“我”为线索，由于写的都是“我”的所见所闻所思所感，侃侃而谈，自由畅达，使读者觉得更加真实可信、亲切感人。
2.意境深邃
深邃，注重表现作者的生活感受，强，情感真挚。
作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。
3.语言优美
①所谓优美：就是指散文的清新明丽（也美丽），生动活泼，富于感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如，情真意切。
②所谓凝练：是说散文的语言简洁质朴，自然流畅，寥寥数语就可以描绘出生动的形象，勾勒出动人的场景，显示出深远的意境。散文力求写景如在眼前，写情沁人心脾。
③散文素有“美文”之称，它除了有精神的见解、优美的意境外，还有清新隽永、的文采。经常读一些好的，不仅可以丰富知识、开阔眼界，培养高尚的思想情操，还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧，提高自己的。
散文的不同分类：
广义的散文：是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。随着写作学科的发展，许多文体自立门户，散文的范围日益缩小。
狭义的散文：是指文艺性散文，它是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
根据散文的内容和性质可分为以下几类：
1.叙事散文
以写人记事为主的散文。
①这类散文对人和事的叙述和描绘较为具体、突出，同时表现作者的认识和感受，也带有浓厚的抒情成分，字里行间充满饱满的感情。
②叙事散文侧重于从叙述人物和事件的发展变化过程中反映事物的本质，具有时间、地点、人物、事件等因素，从一个角度选取题材，表现作者的思想感情。
例如：鲁迅的《藤野先生》、吴伯箫的《记一辆纺车》、朱德的《母亲的回忆》。根据该类散文内容的侧重点不同，又可将它区分为记事散文和写人散文。
偏重于记事的散文以事件发展为线索，偏重对事件的叙述。
它可以是一个有头有尾的故事，如许地山的《落花生》，也可以是几个片断的剪辑，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》。
在叙事中倾注作者真挚的感情，这是与小说叙事最显著的区别。
③偏重于记人的散文，全篇以人物为中心。它往往抓住人物的性格特征作粗线条勾勒，偏重表现人物的基本气质、性格和精神面貌，如鲁迅《藤野先生》。人物形象是否真实是它与小说的区别。
2.抒情散文
注重表现作者的思想感受，抒发作者的思想感情的散文。
这类散文有对具体事物的记叙和描绘，但通常没有贯穿全篇的情节，其突出的特点是强烈的抒情性。
它或直抒胸臆，或触景生情，洋溢着浓烈的诗情画意，即使描写的是自然风物，也赋予了深刻的社会内容和思想感情。
优秀的抒情散文感情真挚，语言生动，还常常运用象征和比拟的手法，把思想寓于形象之中，具有强烈的艺术感染力。
例如：茅盾的《白杨礼赞》、魏巍的《依依惜别的深情》、朱自清的《荷塘月色》、冰心的《樱花赞》、当代作家田茂泉的《哦，棋山》。
3.写景散文
以描绘景物为主的散文。这类文章多是在描绘景物的同时抒发感情，或借景抒情，或寓情于景，抓住景物的特征，按照空间的变换顺序，运用移步换景的方法，把观察的变化作为全文的脉络。生动的景物描绘，不但可以交代背景，渲染气氛，而且可以烘托人物的思想感情，更好的表现主题。例如：刘白羽的《长江三峡》。
4.哲理散文
哲理，是感悟的参透，思想的火花，理念的凝聚，睿智的结晶。它纵贯古今，横亘中外，包容大千世界，穿透人生社会，寄寓于人生百态家长里短，闪现在思维领域万千景观。 高明的作者，善于抓住哲理闪光的瞬间，形诸笔墨，写就内涵丰厚、耐人寻味的美文。时常涵咏这类美文，自然能在潜移默化中受到启迪和熏陶，洗礼和升华，这种内化作用无疑是巨大的。
哲理散文以种种形象来参与生命的真理，从而揭露万物之间的永恒相似，它因其深邃性和心灵透辟的整合，给我们一种透过现象深入本质、揭示事物的底蕴、观念具有震撼性的审美效果。把握哲理散文体现出的思维方式，去体悟哲理散文所蕴藏的深厚的文化底蕴和文化积淀。
①哲理散文中的象征思维：哲理散文因为超越日常经验的意义和自身的自然物理性质，构成了本体的象征表达。它摒弃的是浅薄，而是达到一种与人的思想情性相通、生命交感、灵气往来的境界，我们从象征中获得理性的醒悟和精神的畅快，由心灵的平静转到灵魂的震颤，超越一般情感反应而居于精神的顶端。
②哲理散文的联想思维：由于哲理散文是个立体的、综合的思维体系，经过联想，文章拥有更丰富的内涵，不至于显得单薄，把自然、社会、人生多个角度进行了融合。
③哲理散文中的情感思维：哲理散文在本质意义上是思想表达对情感的一种依赖。“外师造化，中得心源”，由于作者对生活的感悟过程中有情感参与，理解的结果有情感及想象的融入，所以哲理散文中的思想，就不是一般干巴巴的议论，而是寓含了生活情感的思想，是蘸满了审美情感液汁的思想。从哲理散文的字里行间去读解到心智的深邃，理解生命的本义。这就是哲理散文艺术美之所在。
散文鉴赏步骤：
1、整体入手，理清文章脉络。
材料丰富，思路灵活是散文的主要特点之一，阅读时一定要着眼于文章的整体，注意理清内部的相互关系，从宏观上驾驭文章，体察作者寄寓其中的意，倾注其中的情。
2、了解背景，透视创作历程。
作品是社会的折射，内容是背景的产物。有不少散文的创作，往往受环境的影响。因此，了解文章的相关背景，是阅读鉴赏散文的一把钥匙。
3、借助想象，体察作者情感。
散文属于文学范畴，阅读散文必须发挥联想和想象，结合个人生活体验，和作者情感发生强烈共鸣。
4、辨识手法，找准突破口。
托物言志是散文常用的主要表现手法之一，托物言志类散文也多次出现在高考试题中。
5、明确技巧，提高答题效率。
阅读散文，掌握一些常见的修辞手法和表达技巧，可以提高阅读效率，提高答题的正确率。
常见的有：①比喻；②反衬；③对比；④象征；⑥变换人称。
6、瞻前顾后，分析句段关系。
阅读散文时还要瞻前顾后，注意句与句之间，段与段之间的前后勾连。
7、最后需要指出的是，阅读散文还需注意文体特点：
叙事散文讲求以小见大，形与神的关系是重点；
写景散文注意情景交融，情与景的契合是关键；
咏物散文托物言志，尽可能体味象征手法。
但有一点更重要，那就是，阅读鉴赏散文要用自己的“心”去发现“散文的心”，用自己的人生体验和智慧去解读“作者心灵弹奏的歌声”。
散文鉴赏，重点是把握其“形”与“神”的关系。
散文阅读技巧：
1、读散文要识得“文眼”
凡是构思精巧、富有意境或写得含蓄的诗文，往往都有“眼”的安置。
鉴赏散文时，要全力找出能揭示全篇旨趣和有画龙点睛妙用的“文眼”，以便领会作者为文的缘由与目的。
“文眼”的设置因文而异，可以是一个字、一句话、一个细节、一缕情丝，乃至一景一物。并非每篇散文都有必要的“文眼”。
2、读散文要抓住线索
读散文要抓住线索，理清作者思路，准确把握文章的立意。
结构是文章的骨架，线索是文章的脉络，二者是紧密联系的。
抓住散文中的线索，便可对作品的思路了然于胸，不仅有助于理解作者的写作意图，而且也是对作者谋篇布局本领的鉴赏，从而透过散文的“形散”的表象抓住其传神的精髓，遵循作者的思路，分析文章的立意。
线索通常有以下几种：
①以事物的形象为线索，如巴金的《灯》；
②以感情的发展为线索，如杨朔的《荔枝蜜》；
③以时间顺序为线索，如刘白羽的《长江三日》；
④以空间顺序为线索，如朱自清的《绿》；
⑤以人物活动为线索，如鲁迅的《从百草园到三味书屋》；
⑥以事理为线索，如唐韬的《琐忆》。
3、注意散文表现手法的特点
注意散文表现手法的特点，深入体会文章的内容。
散文常常托物寄意，为了使读者具体感受到所寄寓的丰富内涵，作者常常对所写的事物作细致的描绘和精心的刻画，就是所谓的“形得而神自来焉”。我们读文章就要抓住“形”的特点，由“形”见“神”，深入体会文章内容。
4、注意展开联想，领会文章的神韵
联想的方式有：
①串联式：如《猎户》“尚二叔→百中老人→董昆”；
②辐射式：如《土地》以“土地”为中心生发开去，写“热爱生活，保卫土地，建设土地”；
③假托式：如《白杨礼赞》；
④屏风式：如《风景谈》。
注意丰富的联想，由此及彼，由浅入深，由实到虚，这样才能体会到文章的神韵，领会到更深刻的道理。
5、品味散文的语言
散文的一大特色是语言美。好散文语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。
杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格：
鲁迅的散文语言精练深邃；
茅盾的散文语言细腻深刻；
郭沫若的散文语言气势磅礴；
巴金的散文语言朴素优美；
朱自清的散文语言清新隽永；
冰心的散文语言委婉明丽；
孙犁的散文语言质朴；
刘白羽的散文语言奔放；
杨朔的散文语言精巧；
何为的散文语言雅致。
一些散文大家的语言，又常常因内容而异。
如鲁迅的《纪念刘和珍君》的语言，锋利如匕首；
《好的故事》的语言，绚丽如云锦；《风筝》的语言，凝重如深潭。
体味散文的语言风格，就可以对散文的内容体味地更加深刻。
6、了解情技
了解情技即弄清抒情散文的写作技巧，握诸如渲染、铺垫、象征、伏笔、照应、悬念、衬托、过渡等技巧有利于鉴赏散文，把握美文实质。
散文（记叙散文、抒情散文、议论散文）
散文经典语段摘抄：
1、秋之思
曾为《秋之思》这首曲子而迷惘：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花，今夜月明人尽望，不知秋思在谁家？”也曾为马致远的《天净沙》“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”而饮泣。秋，是怎样萧瑟的一个季节啊！
在苍凉的秋夜，寻一轮明月，觅一林幽谧 寄语远方的友人：你曾说“友谊，像不凋的花，似永恒的烛光”，然而，年复一年，为何梦里仍寻不着你的音讯？片片枫叶蕴含了我的无限思念，且让水晶似的船，载给你一个水晶似的祝福！
寄语白云后的故乡：那开封城琉璃塔的晶莹，那洛阳城牡丹花的艳丽与白马寺的壮观，那龙门千佛岩的古色古香遗迹……往往在我梦中回莹梦转。只是，我要到何年何月才能目睹你飞扬的神采？
2、冬之盼
高挂在天上的是孤独，坠落在人间的沉寂冬，洒满了一山的柳絮，送来了寒瑟的北风，有句话说：“岁月如流成枯枝，日月如梭韶华逝。”冬啊！我该恨你的早降，还是该怨春的迟临？
成长的过程是苦涩的，但我们实毋须害怕，因为在每一次哀伤的背后，都有一份成长的喜悦，就如松柏凌霜雪而弥劲，春天总是伴随在严冬之后。
有人曾说：“群鸥碌碌，知飞行意义有几？芸芸众生，知生命真谛有几？”不知他是否找到了真切的答案？但是我相信：生命的真谛在自然里，人生的意义在四季中，且让我扬起四季的帆，航向那希望的明天！
3、四季的帆
是谁洒下了一季的亮丽与一时节的灿烂？是谁抛满了一地的紫花与一原野的翠绿？
每当天际响起一阵阵如洪钟般的春雷，每当天上飘起一丝丝如银针般的春雨，每当天边带来了燕子的影子……春，就轻轻悄悄地来了！我爱春，爱她带来了温暖与和煦，更捎来了生机的讯息。
看那春雨过后，如穹庐般的春天挂了一弯七彩的桥，有如人脸上的微笑，使人迷醉。春神，你是否就是从这桥上姗姗而来？聆听那山泉的回响，琤琤淙淙的乐声，不是很像那会自动奏出美妙旋律的白鹃吗？瞧那在树梢上的啾啾合唱团，此起彼和，正赞颂着这可人的春天，放眼望那蔚蓝的天空之中，点缀着几朵洁白悠悠的白云朋友，何不“抛开忧郁，忘了那不如意；走出户外，让我们看云去”？
俗说：“一花一生命，一草一永生。”就让心扉敞开，温暖你天使般的心灵！
4、夏之恋
不知为什么，一直很喜欢“仲夏夜之梦”这首曲子，除了那飘扬的音符深深地吸引我之外，尤其是曲名，给我梦幻而又梦似雾的感觉，特殊而熟悉……好遥远好遥远……
在炎炎的夏季里，流连在碧蓝海边，是一种至高的乐趣和享受，海，这千变万化而变幻莫测的自然奇景，安静得出奇：金黄的阳光洒在平静的海面上，有如一湖洒满金粉的湖水，耀眼而夺目：有时波涛汹涌的巨浪，夹着一朵朵雪白的浪花，有如一头发威的猛虎，正在扑击一弱小的羔羊，那猛厉的攻势与一声声的长啸，使人不寒而栗！而每当金鸟西附，天空仍抹有一胭云彩时，海天交映，海底深处也似乎发出一串串的低吟，海啊！你到底是在咏叹什么？
望着渐变黝黑的大海，想银河的浩瀚，想宇宙的奥秘，想人生的目的，想人类最后的归处……唉！睡吧！仲夏夜之梦应是甜美的！
5、秋日感怀
已经十二月了，树上的叶子早已枯黄，但竟还有大半都挂在枝头。
夜幕下，昏昏的街灯中，看到的竟是一树金黄的灿烂，那一瞬间，我呆住了。
看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。
我一向以为秋天，枯叶，只是代表着萧索与孤寂。秋风秋雨愁杀人，古人对于秋天的描写也大都如此：
概夫秋之状也，其色惨淡，烟霏云敛； ……
其气凛冽，砭人肌骨；其意萧条，山川寂寥。
顾其为声也，凄凄切切，呼号奋发。
听着秋声，看着叶子一片片落下，是一场场的别离，也是生命的枯竭与消逝。凄凉，不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗，但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。
而今天，这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。
那棵树，一个人，执着的近乎固执的站在那里，带着满枝的金色，坚强的在风中挺立。
原来，秋天也是刚强。是坚持，也是忍耐。
三八妇女节联欢会主持词1
尊敬的领导，亲爱的老师，妇女姐妹们：
大家晚上好！
阳春三月，我们又迎来了一年一度的 “三八”妇女节!
三八佳节，学校因我们而美丽，青春因奉献而精彩！
在此我向所有奋战在教学一线的妇女教师们,致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春靓丽！
1、首先让我们用热烈的掌声向尊敬的领导、男教师的到来，表示热烈的欢迎、衷心的感谢！（鼓掌）
2、领导们、男教师的到来为三八妇女节带来慰问礼品，让我们用热烈的掌声向他们表示感谢！
3、下面，有请校长节日致辞
(职工的成长和发展,离不开领导的关心和支持.感谢领导,热情洋溢的讲话，校长的讲话将激励我们，在新的学期里更加积极向
上，再创新绩。)
4、女教师代表发言
热烈的掌声欢迎 教师节日发言.
(多么质朴的语言，令人敬佩、令人感动，让我们再一次用热烈的掌声向( )老师致敬！)（鼓掌）没有鲜花让我们用最真诚的
掌声向她们表示热烈的祝贺和真诚的祝福.
5、男教师代表发言
( )老师也为我们妇女姐妹们祝贺来了，让我们用热烈的掌声有请( )老师讲话！
6、祝福语接力
在这个属于妇女们的节日。让我们用真情的语言互传祝福吧！祝福语接力现在开始.要求：每人一句祝福语,内容不重样,真
诚感人.
7、欢乐联欢
a自由放歌: 《缘分》《心雨》《萍聚》《荷塘月色》《我的中国心》《选择》《自由飞翔》《套马杆》《夫妻双双把家还》《
北国之春》《洪湖水浪打浪》《九百九十九朵玫瑰》《同一首歌》……
生命是一首歌，女人的生命更是一首美丽的歌。三八妇女节，在这欢庆的节日里，让我们大家同唱一首歌。
b交谊舞 《相聚》《为你起舞》
时间有限,欢乐无限, 今晚的时间很短暂，却很有意义，对女教职工的关心不能只停留在“三八”这一天,男教师要一如既往地支
持女教师的工作!为构建和谐教学氛围作出贡献。老师们，让我们相约明年“三八”节！（难忘今宵做背景音乐）
再次感谢大家的光临！ 晚安！
三八妇女节联欢会主持词2
甲：接下来请欣赏由政法系统的`姐妹们为我们带来舞蹈《我和草原有个约会》。掌声有请。
乙：寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。相信这首经典的黄梅戏每位姐妹们都会唱上几句，接下来掌声有请夏爱珍、张春珍为我们再次演绎这首《夫妻双双把家还》，掌声欢迎。
今天是一个快乐的日子，是我们姐妹们一年一度欢聚的日子，欢聚的时光就是开心的时刻，让我们一起随着音乐放松心情，释放激情，接下来是游戏环节，我们将举行的是现场三人制气球比赛。首先为大家讲一下比赛规则，工作人员请上台来，姐妹们都看过我们去年举行的比赛，这就是我们的球网了，三人一队，请抓紧时间报名，我们将进行三组比赛。每组六人，分两队进行现场比赛，气球在每个队伍中间停留不能超过四次，四次内必须打过球网，落地或者是击破者都为失败，先达到三分者为胜方。请大家抓紧时间报名。
乙：周公的礼儿，拜得真可人儿，扑通通的胸口扑通通的心儿，只盼你揭下盖头那一会儿。接下来请欣赏宣传系统的姐妹们为我们亲情演绎《亲亲红盖头》，掌声欢迎。
乙：今天，我们相聚在这里，让我们放下忙碌，敞开心扉，放松自己，释放激情，展示我们的才艺，展现我们的风姿。接下来请欣赏由机关工委选送的印度舞蹈《欢乐地跳吧》。掌声欢迎。
乙：天边走来走来一片片云彩，是你把眷恋落在我心怀，阳光知道我的情怀，那一片花海在为你盛开，你可知道我在把你等待。接下来掌声有请机关工委张秉林为我们带来《为你等待》，掌声欢迎。
好，姐妹们，现在到了我们第二个游戏的环节了。接下来将进行的是集中了智力与想象力的游戏环节，我们将进行一轮，首先请四位选手上场。有请工作人员上场。
我们将进行的《我爱我家》绘画表演大赛。下面为大家宣布一下比赛的规则，请参赛选手先酝酿一下感情，发挥充分的想象力，想象自己的家，家庭，丈夫，孩子，高楼，大厦，你现在的或者是过去的、将来的，心中最美好的家庭，应该是什么样子的，请画在题板上，先不要动，这个是要有难度的，请工作人员上场来，蒙上眼睛，开始绘画，画到工作人员身上的不可，画得没有想象力的不可，画得没意境的不可，大家说不可的不可。预备，开始。
乙：一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢，祖国是我们共同的母亲，是我们共同的家。接下来让我们一起欣赏县直机关工委的姐妹们为我们带来的手语表演《国家》，掌声有请！
甲：虽然我们不是职业的MODEL.但我们同样能够展示我们无限的魅力，虽然我们没有华丽的服饰，但我们一样能够展示我们无尽的风姿。接下来请欣赏卫生系统的姐妹们带来的T台秀《家和万事兴》，掌声有请！
甲：妇女姐妹们，
乙：难忘的节日我们欢聚一堂
甲：相聚的时刻我们放飞希望
乙：让我们在县委县政府的领导下，发挥和彰显女领导们的独特优势和亮丽风采，凝心聚力，为建设开放、富裕、人文、生态、和谐的新__再谱新篇章，再创新辉煌！
甲：xx县xx年女领导干部联欢会到此结束，预祝大家吉祥快乐，安康幸福！朋友们，
合：再见！
