在这个收获的九月，各大高校都迎来了开学典礼，下面是语文迷网为大家带来的开学典礼校长寄语，供大家参考。
篇1：充满激情 引领未来
“你在未名的石舫上，弦歌咏归。我在静园的芳草间，夕阴朝晖。如果你还记得开学季，如潮涌的人群。转眼之间，五四路，一段情……”8点半，在北大版《南山南》动情的歌声中，北京大学2016年开学典礼准时开始。典礼上，校长林建华鼓励同学们要以天下为己任，做引领未来的人。
数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言，在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”，担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流，“老师以《哈利·波特》作比，保送生就像是‘巫师’血统，高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势，但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞，决定鼓足勇气选己所爱，“挑战的意义不在于登顶，而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”
接下来，一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐，与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁，我第一次来到中国，并爱上了这个充满活力的国家。那时，对于一个来自英国乡下，从没离开过欧洲的少女来说，将来在北大就读如同童话。”大学时，她如愿来到北大交流，“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示，毕业后将把中国文化传递给更多外国人，为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。
在掌声与欢呼中，校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺，“择校、择专业激励同学们独立思考，对此我表示赞赏。此外，我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中，北大并不是最终目标，而是探寻的开始，“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”
“如今，信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识，那大学存在的意义何在?”针对该问题，林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式，“老师不再是知识的灌输者，而是学生的陪伴者、引路人。”为此，北大今年开始了新一轮的教育改革，将通识教育与专业教育相结合，在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。
“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用，问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤，发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任，“你们的北大之旅今天开启，这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇，充满激情，成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”
篇2：
复旦大学校长许宁生寄语新生三句话：“首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。”而研究生开学典礼上，研究生导师代表汤其群教授明确表示，反感“老板”提法，亦反对“一言不合换导师”。在他看来，研究生和老师的关系应该是：研究生“和”导师工作，而不是“为”导师工作。
来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表新生发言。在她的提议下，现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬，表达对老师们辛勤育人的真挚敬意。
许宁生在致辞时说，今天要重提三句话，就是你们要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。他希望同学们体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容，在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。
在复旦大学2016级研究生开学典礼上，被同学们推选为“研究生心目中的好导师”之一的复旦大学基础医学院教授汤其群代表全体导师发言。他表示，在研究生
篇3：
同学们下午好：
今天，迈入第三个甲子的天津大学又迎来了4896名新生。在此，我代表全体天大人，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。在今年招生录取期间，有这样一则新闻：一位妈妈在微博上晒出了天津大学的录取通知书，也晒出了连续100天不重样的早点，在这位平凡的母亲身上，投射出的是所有父母对子女的殷切关爱。所以，在你们人生的这个重要时刻，希望大家用最热烈的掌声，向养育你们的父母，表示深深的敬意!也向所有给予你们关心和帮助的师长和朋友，表示诚挚的感谢!
历经十余载寒窗苦读，从今天开始，天津大学将正式写入你们的人生履历，你们将有四年甚至更长的时间了解、融入和热爱她。那么大学到底是什么?我们究竟要培养什么样的人才?古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”西方哲学家康德认为“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由”。在理想的维度下，大学是超越功利的象牙之塔，是科学研究的最高殿堂，而大学之于学生，一是修炼才识，二是涵养德行。但在经济飞速发展和功利主义盛行的今天，大学校园中也面临着大学精神缺失的问题，有的人拘囿于个人的成败得失，而丧失了对于社会责任的担当，用中国学者钱理群的话讲，就是“精致的利己主义者”，也即哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·路易斯所说的“失去灵魂的卓越”。在批判与反思中，作为大学生应该怎样成长，是你们必须要身体力行回答的问题。你们要坚决拒绝利己主义。你们要努力追求有理想的卓越。在你们收到的录取通知书上有这样一句话：“立天大志向、展天大襟怀、承天大责任”，这就是学校对你们的期待和要求，希望你们做名副其实的“天大人”。
天大人坚守家国情怀。天津大学(北洋大学)创建之初就确立了“兴学强国”的办学宗旨。121年来，天津大学始终将兴衰荣辱与国家和民族的命运紧紧联系在一起，通过人才培养和科学研究服务于国家。建校初期，北洋大学全面引进西方教育模式，以“兴学救国”为宗旨培养中国社会急需的专业人才;上世纪30年代，北洋大学积极开展科学研究，被誉为“科学建国的堡垒”;在西北联大时期西迁办学，为抗战培养了大批杰出人才;建国初期，天津大学响应“向科学进军”的号召，为国家解决了一系列科技难题，为新中国工业发展奠定了坚实基础;从“兴学救国”“科学建国”“科教兴国”到今天服务于创新型国家建设，不断丰富着“兴学强国”的精神内涵，成为学校发展生生不息、不断前行的强大动力。因此，我们将家国情怀写了入学校章程。并开展以家国情怀为核心、具有天津大学特色的通识教育，希望你们的未来能受益于此，用激情与担当谱写北洋的绚丽多姿。
天大人始终独立自省。在这一届新生中，有26个“00后”，年纪最小的是机械学院的'陶莎莎，今年只有15岁。初次告别父母、来到异乡，你们将面临“不得不”独立的生活和“突如其来”的自由，有的人会在茫然中失去自我，更多的人会努力让自己更加充实。我希望你们学会对自己负责，学会独立而不依赖他人，勇敢面对挫折和难题;希望你们不忘初衷，时刻保持自省的状态;希望你们保持学习的欲望，用阅读和思考不断充实自己的人生旅程。在今年的毕业生中有一位天津大学的自强之星，她叫宣丽燕，媒体评价她是天大“
天大人不断超越自我。四天前，第31届夏季奥运会在里约热内卢闭幕，在见证不断超越自我的奥林匹克舞台上，也有许多天大故事。被誉为“中国奥运之父”的王正廷是北洋大学1900届的毕业生，正是在北洋大学求学期间对现代体育课程的学习，激发了他对于体育事业的浓厚兴趣，他最终成长为中国第一位国际奥委会委员，在他的努力推动下，体育在中国扎根并走向了世界。2008年北京奥运场馆建设中，李兴刚、赵小均、韩庆华、崔恺等天大校友成功会师奥运，彰显了天大人“要实地把中华改造”的追求。经管学部2014届毕业生赵瑾是我校第一位世界冠军，她也曾代表国家征战2012年伦敦奥运会，在世界舞台上展现了天大人勇于超越自我的精神。里约奥运会的口号是“A new world”，我想，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，只有敢试敢为、超越自我，才能把理想变为现实，抵达人生的新境界。
同学们，到2020年的未来四年，是实施我国全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后四年冲刺，你们身处改革、发展、创新的时代，也是梦想成真的时代。希望你们不负韶华，勇敢担当，用青春铺路，让理想延伸，在实现中华民族伟大复兴的征程中不断成长!
谢谢大家。
随着各高校新学期的开学，还有大学新鲜人的进驻，各高校为了迎接这一批大学新生都举办了不同形式的、丰富多彩的开学典礼。昨天，国内一流高校，上海复旦大学举办了20xx级新生开学典礼。在此次开学典礼上，复旦大学校校长杨玉良的发言收到了学生们的广泛好评。
“我爱我师，我更爱真理”，亚里士多德的这句名言，成为昨天复旦20xx级新生开学典礼上，师长致辞中被引用最多的.一句话。复旦校长杨玉良更是在
作为每年复旦新生开学典礼上的“压轴”环节，杨玉良在讲话中一开始就提醒新生，在踏入复旦校门之后，原先的激动、憧憬、好奇都会逐渐地淡化，取而代之的应该是冷静地思考如何开始一段新的人生旅程。
在发言中，杨玉良还援引前苏联作家高尔基在《我的大学》一书中，对于大学生的一段有趣描述:“在一个大学附近的小杂货铺里，大学生们常常带来厚厚的书本，用手指头搓着书页面对面地喊叫。各人说着各人所喜爱的真理。”对此，杨玉良认为，书中的这个景象生动地描绘了基于博览群书、思考和争论的学习研究方式，他表示，这就是大学中诸多的求知学问、追求真理的基本方法。
“这种争论不仅应该发生在学生之间，而更应该发生在学生和老师之间”，杨玉良回想起自己的大学时代，当时，他和他的老师—复旦著名的物理、化学教授邓景发院士一起去工厂解决实际问题，两个人就一个学术问题发生了剧烈的争论，这场争论一直延续到大众浴室里面，“我们冲着澡还在争论，我想，这就是‘我爱我师，我更爱真理’的一种体现”。
杨玉良表示，复旦的师生应该承续着亚里士多德和柏拉图的那种优秀的师生关系。在这样的关系中，学生可以感受到一种强烈的探索真理的自由。他说：“你们完全可以毫无保留地质疑老师，你们更可以毫无保留地来质疑校长。”
要做好观念、角色的转变
北京大学校长许智宏说，新生首先要适应新环境。“美国很多大学在新生阶段淘汰率很高，我们的学生也应该注意对新环境的适应和过渡。”
四川大学校长谢和平说，新生们跨入校门就意味着真正走向社会，要注意从高中生到大学生的角色转换，树立远大的人生目标并为之奋斗。
北京邮电大学校长林金桐说，新生入学后要“拓宽视野，把眼光从家庭转向社会，从中国转向世界，从中华民族转向全人类。这三个转变是一个人真正成熟的标志。”
南开大学校长侯自新说，新生要树立远大理想，“要有为振兴中华做出自己贡献的历史责任感”。
要注意学习方式、内容的转变
复旦大学校长王生洪说，要珍惜在大学的学习机会。现在的社会对人力资源的要求更高，也给年青人提供更大的发展空间。大学生应利用上大学的机会很好地充实自己的知识，发展自己的能力。
侯自新说，大学的学习方式与高中时有很大不同，要积极适应大学生活，踏踏实实地学习，从基础开始。同时注意德、智、体、美全面发展。
清华大学校长顾秉林说，大学的学习最主要是靠自觉，比如课堂上、同学之间相互学习，边研究边实践学习等。理工科学生要加强人文学科的学习，文科学生也要加强科学素质修养。
西安交通大学校长郑南宁说，大学中的学习内容与中学有所不同，当然也有一定延续性。新生们可以适当提前了解大学课程设置和内容，准备一些必要的工具书和参考书籍。
要学会独立生活，融入集体
顾秉林说，要在生活上，新生们要增强自我管理能力。遇到问题时主要靠自己调整、解决，要承担起应负的责任。在为学之前，应首先学会为人。
王生洪说，大学的环境相比中学有很大变化，大学更强调独立。应更积极、主动地适应并融入到大学环境里去。多找老师谈想法，多向高年级同学讨教。
谢和平说，新生们大多出生于上世纪80年代，要注意从以“自我”为中心向以“集体”为中心的'转变，关怀他人，关注社会，多一份社会责任感。
校长们表示，能考上理想的大学很不容易。然而，考上大学并不是目标，应看作吸取新知识和培养自己各种能力的一个机会。上大学后千万不能放松，要继续努力学习。同时，还要多了解社会，参加实践，争取思想上的进步与综合素质的提高。从高分到高层次、高素质是一个艰苦的过程，有很长的路要走。
“在大学里，首先要学会做人；其次要学会做有用的人，学好知识，将来能够对社会有所贡献；此外才是学会做成功的人。”谢和平语重心长地说。
