你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。一起来欣赏老师给高一学生的寄语吧!
老师给高一学生的寄语【1】
1.回头看看你发誓取得的目标，然后评价你到底有多成功。
2.工作了，要坚持经常给爸爸妈妈打电话(我一直坚持这样做)，如果不行，至少在心里想着他们。
3.保持交朋友的弹性，敌人也可以变朋友。好朋友也要保持距离，这样的友谊才能长久。
4.改变环境，或是改变自己，与其改变环境，不如改善自己。
5.正视你的弱点，躲避别人的陷阱。光明正大，脚踏实地，不痴心妄想，便可避免踏入陷阱。
6.善待我们的地球，不要愚弄自然母亲。
7.不管你曾经多么内向，一定要在全班同学面前，认认真真地讲一次话，或唱一支歌。
8.把更多的注意力用在提高自己，这样你就会慢慢的享受着你努力所带来的喜悦了。
9.离别之际，一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起”。
10.在一个太阳还没升起的早晨，去操场跑一次步。
11.毛遂自荐，好处多多。让别人看到你，知道你的存在，知道你的能力。
12.要勇敢地去做，不要害怕出错，没什么大不了的。坦白地说，有许多人希望你会被自己的错误所击败。
13.分别之前，一定要对你喜欢的女生(男生)，很认真地告诉她(他)，我爱过你。
14.归还你所有的证件(借书证、学生证等要求回收的证件)，诚信有时候就体现在这样的细节上。
15.压力可以转化为动力，并让动力实践于自己的运动中，对事情怀着乐观进取的态度,面对困难与压力，不要轻言放弃。
16.每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。
17.车到山前必有路，船到桥头自然直。将来所面对的事情是很随机的，你无法预知你的人生际遇。
18.要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖。这和性格无关。
老师给高一学生的寄语【2】
1、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
2、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。
3、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!
4、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
5、愿你是永远奔腾的千里马。
6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!
7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!
10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉
老师给高一学生的寄语【3】
1、 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的'追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
2、 我们拥有4个在一起的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
3、 还记得吗?军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……
4、 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
5、 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
6、 雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。
7、 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
8、 那个拨动着六弦琴的你，那个满不在乎地扬起黑发的你，即将像一只鸽子般地飞走了，多少年后，还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?
9、 我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
10、 还记得那天晚上我们在星光下畅谈的情景吗?谈学习、理想，还有……将来即使我们天各一方，但那晚的星空我永远都会记得。
11、 我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。
12、 四个希冀的春天，我们播种了四次;四个金黄的秋天，我们收获了四遍;我们曾经受了四个火夏的磨砺和四个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。
13、 三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
14、 生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
15、 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声!校门外，有的是鲜花簇拥的前程!
16、 毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。
17、 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
18、 带着记忆，带着幻想，走向生活，走向祖国的四面八方。
同学们，当你们带着父母殷切的期望，载着青春绚丽的梦想，背着
一、正确认识高一
高一是一个标志，少年时代的结束，青年时期的开始。小学初中，你理所当然依赖父母老师。高中，你要学会独立。每年高一新生，都有很多同学因过多沉湎于对初中生活的美好回忆，割舍不下以前的同学老师而不适应高中学习生活，成绩直线下降的。大家要明白初中和高中的学习生活会有很大的差别是正常的，老是回忆初中的美好，实际上在惧怕成长。小学初中的年龄是无忧无虑的，不要考虑明天什么样，高中将面临升学就业压力，要对自己的人生负责。你要认清自己现在的角色，尽快转换角色，才能更好地适应新的学习和生活环境。要尽快重新自我定位，明确自己读高中的目的是什么，未来的理想是什么，尽早着手规划自己的人生，并时时刻刻朝这个方向努力。高一也是高中生活的起点，良好的开端是成功的一半，高一的努力将决定你的高二高三。
二、学会管理自己的生活
第一次离开家，离开父母的呵护，要自己照顾好自己的生活。在宿舍，要整理好自己的内务，个人床铺整齐干净，物品有序摆放，保持宿舍地面干净。要有生活计划：什么时候洗衣服，洗头发，购物；怎样合理消费，什么东西该买，什么不能买，才能保证自己不向同学借钱；什么时候学习，什么时候娱乐。在餐厅，要有解决吃饭问题的能力。在几千人同时就餐的大餐厅，没有家长呵护，没有小灶，要自己排队打饭，要保证自己能吃上吃好，吃完饭后要自己洗刷饭盆。要有好的饮食习惯，要管住自己的嘴，尽量不吃生冷的东西，才能少生病，生病既要花钱又耽误学习。在校园，要遵守学校的各项规章制度，爱护学校环境。学校是个集体，纪律是秩序的保障。在制度面前个人利益要服从集体利益，要尊敬学校的员工，与人方便自己方便。不要因违反简单的校规而丧失高中学习的机会。我校是一所花园式学校，校园文化底蕴深厚，要爱护学校的一草一木，大家在这里不只是学习知识，还要修养身心，成为全面发展的人。——与学习比较这是很容易的事情，但要真正做好并不容易。
三、要学会管理自己的情绪
第一次远离父母，想家是正常的，要明白好男儿志在四方，离家只是早晚的事，不可能守着爹妈一辈子。你们将要面对新的同学，吃、住、学在一起，要学会理解和尊重别人，要规范自己的言行，要学会处理好与同学的人际关际，不给他人带来麻烦，主动帮助关心他人，做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢。同学之间的友谊是单纯美好的，男女之间的好感也是正常的。如果一不小心，越过了正常线，你们要学会处理自己的感情，拿得起放得下，保护好自己，至少不能影响学习。珍爱自己的生命，有事要多与同学老师沟通，特别是你的班主任，争取他们在学习生活上的最大理解支持帮助。新的校园生活，新的竞争中，要懂得百舸争流千帆竞发之时，难免有先有后。要理性的看待自己的成绩，成绩一时不理想时，不可自暴自弃或嫉贤妒能，要见贤思齐勇于竞争。成绩理想时，要戒骄戒躁，总结
四、要学会管理自己的学习
走进高中，意味着你们驶进一个更深更广的知识海洋。高中各科知识相对初中知识而言，具有知识量大，系统性，综合性强，能力要求高的特点。举个例子，英语单选在初中，选项之间没多大联系，只要你对这个知识点有点模糊印象，就能选出答案，得分。高中的单选，四个选项，并且四个选项之间只有很细微的差别，如果你不是对三个选项很有把握的话，根本做不对。在学期伊始，或许你会有些不适应高中的教学方式。希望你们既不可轻敌，也不要急躁，尽快探索出高中学习的新规律，养成适合自己的良好的学习习惯和学习方法。比如课前预习质疑，课中细听精思，课后复习巩固，勤学好问善思，合理安排好学习和休息的时间等，都比较值得借鉴学习。
就英语学科，我提出几点建议：
1. 学习目标
目标是行动的方向和动力来源，是照亮你前进路上的一盏明灯。人生要有目标，学习英语更要有目标。比如，告诉自己一定要在一个月后英语提高多少分，达到多少分，或者半年后
2. 计划性
这里所说的计划性是对自己而言的。就是说要和自己比，订的目标和学习计划要和自己当前的学习状况相当。不要只羡慕别人一天内背了几百单词，你自己哪怕今天比昨天只多背了3个单词，这也是自己的进步，也就应该感到高兴。无论何时学生都要养成制定学习计划的好习惯。一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子：如果你一天背5个单词，一年就是1825个单词，如果你坚持两年就是3650，已经超过高考要求的词汇量。每天都背单词，如果有事耽误了或没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。即使所有的.考试都取消了，大家也要过好学习的每一天。背单词要采用不断循环记忆的方式，遗忘的规律是先快后慢，背完单词之后8小时再复习一遍，第二天再看一遍，第四天再复习一遍，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习，所以你的学习计划中不妨列个周计划，月计划，学期计划，年计划。要善于管理自己的时间。时间对于每个人都是公平的，要有效地利用时间。要保持单纯的学习心境，不要胡思乱想，心要静，心静则灵，灵则慧。要善于调整自己，相信只要坚持自己就会成功。
3. 肯于吃苦
苦心人天不负，天道酬勤，利用好零碎时间学英语。该知道除了上课的时间以外，还有多少课余的时间可以利用。五分钟的时间可以做什么？可以背两个单词或者看半篇阅读，十分钟可以做一篇阅读理解或完型填空，这些都是对学习有益的事情。要把每一点、每一滴的时间拾起来，不要小看这些零碎的时间，这是获得一个好成绩的好方法。
4. 朗读与背诵
英语语言学科的特点，决定了英语学习首先是一种“模仿”，因此准确、大量的朗读，背诵，记忆是学好英语的基础和前提。有人说，学习语言最好的、最先进的方法在中国：“书读百遍，其义自见。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”“读书破万卷，下笔如有神。”“一回生，二回熟,三回不用问师傅”！我相信，大家都知道这些
5. 多阅读
记单词就像交朋友，是一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。多看课外的杂志、英语报刊，把单词放在文章中去，可以提高自己的阅读能力，这样单词的意思就很容易掌握了，而且这样会提高自己鉴别陌生单词的次数，好像有学者进行过研究，说背单词不是说你看这个单词多长时间，你就可以记得住，而是在你见到这个单词几次之后，我听说七次后就可以记住了，所以我认为大家要进行阅读，在阅读中自然而然地就能够把单词记住不忘了，阅读量是英语成绩提高的保证。
6. 勤于基础积累
英语的知识点相对来说比较分散，比较多。记起来比较麻烦，而且比较容易记错。语法尽管在高考试卷中直接占据的比例很小，但阅读、翻译和写作都离不开扎实的语法基础。因此在学习的时候就要细致、耐心。我认为可以采取后期整理的方法把错误题目抄下来，进行分析，正确答案应该是怎样的，以后应该注意哪些地方。积累核心词汇和词组。所以整理，归纳笔记就在学习中必不可少，尤其在考试前几天，笔记就是你最好的复习资料，可以起到事半功倍的效果。
.英语学习习惯：
1、课前预习课后复习不算作业，是一种习惯。
2、上课眼到、口到、手到、心到，积极参与课堂活动。坚决抵制哑巴英语。
3、作业认真按时独立完成。
4 、早读声音一定要响亮。给自己规定任务。
5、及时解决疑难, 当天问题当天解决。
英语学习一日常规：
今天我背单词了吗？
今天我完成作业了吗？
今天我预习了吗？
今天我复习了吗？
今天我大声朗读了吗？
今天我阅读了吗？
今天我听录音了吗？
今天我试着用英语交流了吗？
7. 不要过分依赖老师
我们知识的获得离不开老师的指导，但在学习上不可过分依赖老师的检查。有的同学，老师要检查了，才忙着背单词，背课文，老师不检查了，你就把单词，课文放一边去了。在学生和学习之间，我觉得老师只是起到红娘的作用。红娘在男娶女嫁中有什么作用呢？搭线牵桥，介绍男女两方互相认识，完成婚姻的各个程序。真正过日子的是男女双双，大家没有见过那个家庭指望依赖红娘过日子吧？学习是个人的事，自助者天助之。
8.把英语作为一门文化来学
我们学习英语不仅要把它作为一门语言，而且还要作为一门文化去感悟，我个人认为这也是英语最有魅力的地方。学习英语所承载的文化内涵，经常将英语和中文进行对照，了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、
桃红柳绿正是春，莫负青春好时光。高中三年，是希冀与痛苦交织的三年，是汗水与泪水浸透的三年。三年，只有可数的一千多个日日夜夜，但是却是你们改变自己命运的最佳时机。让知识与能力并重，学习与理想齐飞。超越无止境，请记住：一心向着自己目标前进的人整个世界都得给他让路。
百年修得同船渡，我不知修了几千年才可以给你们上课，做你们的英语老师。既然我们相遇了，要一起度过如此漫长又短暂的时光，我们就应该珍惜每一节课，愿我们每一节课都能更精彩！谢谢大家，遇到你们真好！
一：书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜此刻的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自我。从每一天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天！
二：平时总以为时刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才发现，好多资料都没时刻看了，只好走马观花，忍痛割爱，结果上了考场总觉得少点什么，心里不踏实。因此，要早着手，搭上高考复习的早班车。当然，开始的日子不会太好过，一套套综合题会把你高一高二的骄傲自豪统统击溃，但你要确信：付出总有收获，天道酬勤。
三：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
四：奔跑是咱们的方向，期望的终点是梦的彼岸，手携着手，肩并着肩，拾起梦，放飞梦，随风飞翔，把梦作翅膀，漫游书海，乘风破浪，看奇迹就在眼前。
五：考试要提前进入考场，把一切东西方好后，不妨闭目养神，对自我进行强制性放松休息。发下试卷后不好急于做题，要大致的翻看一下试卷，看看有多少题，大概的题型是什么，做到心中有数。透过这样能够进一步调整心态，从平静备战发展到兴奋作战。做大题要由易到难，如果对自我来说确实很难，那干脆扔掉算了，正因如果每个人把自我能做的题保证作对，那么他必须会考好。
六：远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，性命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
七：做事要有计划，每一天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。领悟不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。
八：自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。建立自信的基础就是要承认现实，理解现实，并想法来改变现实。
九：时刻是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，十分公平。但拥有资源的人不必须成功，善用资源的人才会成功。请善待时刻。
十：感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。
十一：学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
十二：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
十三：任性让你轻视那些你不钟爱的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。
十四：用第三只眼看世界。这是高中三年一向要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自我独特的见解，这样对你生命都有好处。
十五：给自我一份慰籍，给自我一份勇气，跌到了自我爬起来。
十六：渐渐的，我将自我的.灵魂寄托在这位矮个儿的科西嘉人的身上。这个人屡败屡战，输也英豪的光辉渐渐激发起我天性中的不屈不挠的那一部分禀赋，靠着这种争雄岁月的激励，我最后战胜自我对自我的否定与怀疑，重新找回自我的信心。每个人都完全有潜质拚得一个胜利，唯一的差别在于意志力的大小。在高中，最重要的不是学习并领悟某一种“妙方”，而是养成自我对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自我百分之百的信心，对困难誓不低头的倔强意志，用自我的脑力汗水加意志，每一个人都能够取得任何事的成功。世界上是有天才，但更多的是普普通通的学生。在一个无法垄断知识的这天，只要一个人有毅力，就没有任何高不可攀的高度不能够战胜，包括高考。
十七：坚信：机会是创造来的，不是等来的。
十八：只为三年来你们真诚地应对，执着地追求，用心地创造。因此我坚信你们是能够笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻，辉煌注定属于你们！
十九：一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。
二十：别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
二十一：。要透过同学之间真诚的互助而构建一个强大的领悟场，这个领悟场是帮忙你参与更大竞争的强有力的后盾。当然这个领悟场的运行有赖于每一个人参与，用心主动领悟他人智慧的同时，热情的释放自我的智慧，与他人共享。三是要拿的起，放的下。不好正因一次或几次的惨败，就认为天会塌下来。懦夫看到一次失败就丧失了全部的信心，而勇士只有百分之一的期望，就会全力以赴。不经历风雨，怎样见彩虹，没有人能够随随便便成功。
二十二：用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
二十三：别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，坚信我！不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。
二十四：生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
二十五：性命就是奇迹，永远都不好放下期望，哪怕期望渺小如豆，咱们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，咱们也不能放下，否则咱们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。
二十六：信心细心耐心——高考成功的保证。
二十七：一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自我的渺校
二十八：年轻没有失败，青春炫出色彩。用这天的汗水的浇灌明天的成功。
二十九：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。曾听人讲过一个来自大海的故事：在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在必须的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击磨擦锻炼，高考是咱们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。
三十：感性给人激-情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功愉悦也就不远了。
三十一：只有一个忠告给你——做你自我的主人。拼搏无极限。坚信：机会是创造来的，不是等来的。
三十二：我以前追求领悟方法的完善，以为别人的好方法都是点金石，结果搞的我无所适从，慢慢的我认识到，每个人都应有适合自身的领悟方法，照搬别人的模式是不行的。比如说上课记笔记，有的人笔记记得很漂亮，也很全面，有的人只记大概就能够了，也有的人根本就不记笔记。当从方法上看，这三者无所谓谁高谁低，只有实践才能检验其优劣。我认为重要的首先是领悟态度，领悟态度正确了才能找到适宜的方法，只要领悟态度端正，即使一种极为平常的领悟方法也能产生极大的功力。古人说的好，领悟要聚滴水以穿石，用心专一，持之以恒。
三十三：惜光阴百日犹短，看众志城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋！
三十四：硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
三十五：珍惜高中时代的黄金时刻。不好临近高考才知道时刻的重要，高中不是你想像的那样长，做事前先想一想值不值得，别把宝贵的时刻浪费在无所谓的闲杂事务上。
三十六：为什么要失去才懂得珍惜？上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生就应做的事－－领悟！
三十七：你是否意识到自我是一个完整好处上的人，是一个有用的人，此刻的一切发奋都是为将来做准备？
三十八：是否意识到自我的一个优点，并注意发扬；是否意识到自我的一个缺点，并主动纠正？
三十九：善于理解别人帮忙也是一种智慧。充分利用同学老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。
四十：学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群今何在，师生同心，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。
四十一：三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
四十二：学习并领悟做人，学习并领悟做事，学习并领悟做题；言而有信，言而无信，何以为言；诚信为人，人若无信，何以为人。
四十三：用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去应对。
四十四：三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
四十五：这天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；这天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是期望。
四十六：千万别沉溺网络游戏。不然你近五年内必须会遭到报应的。它不仅仅仅浪费的是时刻和金钱。而且会毁掉你的青春和完美的人生。
四十七：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……
四十八：苦战两月终生不悔，迎六月生命无憾。
四十九：寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
五十：用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
