今天，锻炼+晚餐后，看了一部影片《爱你，西蒙》，昨天下好的，豆瓣评分高，很多人也推荐，想着趁着今天把他看完，也算增加自己的阅片数量（不准想歪）。
整体观影效果不错，一口气看完了，内容也很精彩，确实值得推荐。
开篇开头，Simon说自己的生活很普通，除了一个秘密：他是gay。这句话说出来大多数gay的心声。这个观点我在很多文章里面看到过：有些人说自己的家庭很和谐，但是自己是gay是这个家庭的定时炸弹；有些人说我的生活和大部分人一样，小学，初中，高中到大学，但是有一点不同，他是gay，等等。大多数的`gay从自我认知开始就很容易有这样的想法：我和别人不一样，因为我是gay。但是，Simon说，这不公平，为什么我们要感觉不一样，为什么我们向别人坦白自己的性取向就要叫做出柜，而异性恋不用。不公平，但是目前没有办法，就像和大A聊的时候，他说的，歧视依然存在。
剧情后来出现了另一个关键的人物，Blud，他也是一个gay。他和Simon互通邮件，互相鼓励，他们也各自向不同的对象出柜，从对方那获得了勇气，在这之中，情愫暗生。
但是后来，邮件的内容被另一个朋友Matin看到了并截屏，以此为挟，要求Simon去撮合他自己和Simon的女性好友Abby，但是撮合无效，导致Matin一气之下让Simon在全校被出柜了，导致了Simon在学校被人嘲笑，Blud害怕被出柜而拒绝来信。于此同时，Simon也拿出勇气向家人出柜，说“I don't want you guys to think anything different, I'm still me.”
我很喜欢他的这股勇气，既然无法躲避，那就果断承认，当然，影片中Simon的家人和大多数普通的家庭一样，一开始无法接受，这导致了Simon的痛苦进一步加深，但是，随着时间的推移，Simon慢慢的接受出柜的事实并且去和朋友，家人去沟通，并去用行动告诉家人吗” I'm still me “，最后获得家人和朋友的认可。
当然作为电影，美好的结尾怎么会少了爱情，Simon最后在全校的贴吧（假装是）里承认了自己是gay，并且对Blud说，舞台剧结束后，在摩天轮等他，最终等来了他的爱情。
我们大多数都能在这里面看到自己的身影，或胆小，或害怕，或勇敢，但是就像Simon说的“ I'm still me ” ，我们只能是我们自己，电影是电影，哪怕有我们的影子，毕竟不是我们，我们要做到就是为自己去努力，活成故事，走好自己的步伐。
I willgraduate soon. In junior high school life, I met a lot of people and a lot of things.
In my junior high school learning career Mrs.Feng let me remember that I alwayscan't learn your English well, but you never give up me. You often encourage me to let me find the fun of learning English.Althoughyou looks very fierce,you are very gentle actually. I don't want to leave you, but high school is the way I had to choose. I will miss you. When you ask we whether we will think of the teacher after graduation, Ireally want to say to you loudly. But I can't , so I write it in the composition. I will always remember that I have a teacher she name is Mrs.feng.
我快毕业了。在初中的生活，我遇到过很多人，很多事。
在我初中的.学习生涯中冯老师你让我记住了我学不好英语，但是你从来没有放弃我。你经常鼓励我，让我找到了学习的乐趣。你表面看起来很凶，你其实很温柔。我不想离开你，但高中是我选择的道路。我会想念你的。当你问我们毕业后还会不会想起老师，我很想大声的对你说。但我不能，所以我只能把它写在
在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此就要认真思考
一个周末的晚上，我和妈妈一起到江南大戏院，观看电影《老师，我爱你》。
这部电影讲述了一位年轻、有为、具亲和力的班主任——苏老师，她心底善良，施教有方，深深地爱着四一班的每一个学生，同时，每个学生也深深地爱着他们的班主任。
在四一班大家庭里，几十个孩子和苏老师每天都在演绎着不同的故事，其乐融融，和谐相处，孩子们在温馨的气氛中忘我地学习，健康地成长，快速地进步的感人故事。
在影片中，陶先生教育学生的方法，给我很大的启示，那就是始终尊重学生。同样，影片《老师，我爱你》也教给了我们教育取得成效的一个得力法宝——成功，从尊重学生开始。
教育的目的是教会学生做人，做人首先要学会尊重他人。只有在尊重的环境中，学生才能学会尊重，教育才能达到效果。因此尊重学生应该是师德的底线。
只要有尊重在，就有师生之间的.真情在，就有未来的希望在，就有成功后的继续奋进，就有失败后的东山再起。所以，老师们，请尊重学生吧，像影片中的苏老师一样蹲下身来，撇开心扉，以学生为友，创设一个民主、和谐、愉快、轻松的育人环境，促使每个学生有个性地成长，让太阳底下最光辉的职业尽显光芒。
