9月17日，南开大学分别在八里台校区与津南校区举行201x级新生开学典礼。“我真诚希望并相信，201x级新南开人，将铭记父母师长的养育、教诲之恩和社会各界的关爱之恩，带着他们的殷殷期望砥砺前行。”在校长龚克饱含深情的演讲中，来自54个国家、地区和中国各地的7000余名201x级本科、研究生，500多名留学生新生，聆听了自己
“入学第一问”与“南开解”
“各位为何而来?何为有价值的生活?怎样的学习才是为中华崛起和世界和平进步而学习?”龚克在致辞中向各位南开新人发出“入学第一问”。他说，思考这样的问题，实际上是思考人生，思考怎样做人。大学本科之所以不是“高四”至“高七”，而是人生学习的一种”转折”，就在于大学之学习是“成人之学”。因此，希望同学们按成年人要求自己，像成年人那样自觉自主的学习，承担起对自己、对家庭、对国家的责任。对于研究生同学来说，学习也不是本科的线性延伸，而是向“创新之学”的转折。没有创新，就不成其为真正的研究生，就无法达到学位要求。作为研究生，要达到创新之“才”，更要成为创新之“人”。因此，怎样学好“做人”或如何“为人”，是在座所有新南开人面临的共同课题，对这道题的“南开解”，就是“立公增能”。
“立公增能” 传承南开精神
龚克勉励新生要确立公之志向、公之操守、公之襟怀。龚克说，南开校训是“允公允能、日新月异”，“公”字当头的校训是“以德为先”教育理念的南开表达，南开人之为人首在“立公”。要确立“公”之志向，即振兴中华、实现人类和平进步和可持续发展的志向，有了为公的志向，才能摆脱追求分数的应试学习模式，才能有高尚的.学习目的和内生的学习动力，才能激发出强烈的创新愿望和勇气。要坚守“公”之操守，做有公德之人，维护公共利益、公共秩序，维护法治、维护大局、维护集体，服从公意、做事公道，讲原则，守诚信。要有“公”之襟怀，即“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的襟怀，只有以公为怀，才能修炼出理性平和、开放自信、乐观向上的健康心态，才能摆脱对个人利益的斤斤计较，才能公道地处理好人际关系，做到南开容止格言所要求的“勿傲、勿暴、勿怠”与“宜和、宜静、宜庄”，达于“不以物喜，不以己悲”的高尚境界。
龚克说，立公，就是要以“天下为公”的准则，处理好个人与国家、与集体、与他人以及与自己的关系，就是要自觉地将大学学习研究与修身、齐家、治国、平天下联系起来。为此，同学们要努力“增能”，增“学习之能”，能深入浅出，能动手躬行;增“协作之能”，能求同存异，能识人之长;增“吃苦之能”，能耐受劳苦，能克服困难;增“创新之能”，能发现问题，能创新方法，能为建设创新强国作出贡献。
龚克说，尽管八里台校区的生活设施相对老旧，但校园有百年历史文化的积淀，陈省身、郭永怀等学长曾在这里孜孜求学，杨石先、郑天挺等名师曾在这里诲人不倦，希望新一代南开人在这里续写辉煌。尽管刚刚落成的津南校区谈不上历史积淀，但为同学们带来绿荫和光明的“校友树”“校友灯”也是南开文化的传承，作为津南校区最初的学生，希望大家以自己的修为，留下在津南校区“立公增能”的历史记录。
三点承诺 引领学生自主发展
最后，龚克代表全校师生员工向新生做出三点郑重承诺：“我们要严守师德，把立德树人作为自己的神圣职责，诚信为人，严谨治学，关爱学生，严格要求，尽心尽力做同学们的良师益友，为同学们德智体美全面发展助力;我们要和同学们一起光大南开的公能品格，弘扬南开的青春精神，坚持南开的爱国道路，践行我们南开人的社会责任，为同学们实现人生价值指路;我们要扎实工作，努力改进教学、科研和管理服务，为同学们开展探究式、实践性、创新型和国际化的学习与研究提供更好的条件，为同学们自主发展搭台。”
在这个收获的九月，各大高校都迎来了开学典礼，下面是语文迷网为大家带来的开学典礼校长寄语，供大家参考。
篇1：充满激情 引领未来
“你在未名的石舫上，弦歌咏归。我在静园的芳草间，夕阴朝晖。如果你还记得开学季，如潮涌的人群。转眼之间，五四路，一段情……”8点半，在北大版《南山南》动情的歌声中，北京大学2016年开学典礼准时开始。典礼上，校长林建华鼓励同学们要以天下为己任，做引领未来的人。
数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言，在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”，担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流，“老师以《哈利·波特》作比，保送生就像是‘巫师’血统，高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势，但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞，决定鼓足勇气选己所爱，“挑战的意义不在于登顶，而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”
接下来，一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐，与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁，我第一次来到中国，并爱上了这个充满活力的国家。那时，对于一个来自英国乡下，从没离开过欧洲的少女来说，将来在北大就读如同童话。”大学时，她如愿来到北大交流，“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示，毕业后将把中国文化传递给更多外国人，为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。
在掌声与欢呼中，校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺，“择校、择专业激励同学们独立思考，对此我表示赞赏。此外，我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中，北大并不是最终目标，而是探寻的开始，“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”
“如今，信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识，那大学存在的意义何在?”针对该问题，林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式，“老师不再是知识的灌输者，而是学生的陪伴者、引路人。”为此，北大今年开始了新一轮的教育改革，将通识教育与专业教育相结合，在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。
“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用，问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤，发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任，“你们的北大之旅今天开启，这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇，充满激情，成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”
篇2：
复旦大学校长许宁生寄语新生三句话：“首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。”而研究生开学典礼上，研究生导师代表汤其群教授明确表示，反感“老板”提法，亦反对“一言不合换导师”。在他看来，研究生和老师的关系应该是：研究生“和”导师工作，而不是“为”导师工作。
来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表新生发言。在她的提议下，现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬，表达对老师们辛勤育人的真挚敬意。
许宁生在致辞时说，今天要重提三句话，就是你们要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。他希望同学们体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容，在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。
在复旦大学2016级研究生开学典礼上，被同学们推选为“研究生心目中的好导师”之一的复旦大学基础医学院教授汤其群代表全体导师发言。他表示，在研究生
篇3：
同学们下午好：
今天，迈入第三个甲子的天津大学又迎来了4896名新生。在此，我代表全体天大人，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。在今年招生录取期间，有这样一则新闻：一位妈妈在微博上晒出了天津大学的录取通知书，也晒出了连续100天不重样的早点，在这位平凡的母亲身上，投射出的是所有父母对子女的殷切关爱。所以，在你们人生的这个重要时刻，希望大家用最热烈的掌声，向养育你们的父母，表示深深的敬意!也向所有给予你们关心和帮助的师长和朋友，表示诚挚的感谢!
历经十余载寒窗苦读，从今天开始，天津大学将正式写入你们的人生履历，你们将有四年甚至更长的时间了解、融入和热爱她。那么大学到底是什么?我们究竟要培养什么样的人才?古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”西方哲学家康德认为“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由”。在理想的维度下，大学是超越功利的象牙之塔，是科学研究的最高殿堂，而大学之于学生，一是修炼才识，二是涵养德行。但在经济飞速发展和功利主义盛行的今天，大学校园中也面临着大学精神缺失的问题，有的人拘囿于个人的成败得失，而丧失了对于社会责任的担当，用中国学者钱理群的话讲，就是“精致的利己主义者”，也即哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·路易斯所说的“失去灵魂的卓越”。在批判与反思中，作为大学生应该怎样成长，是你们必须要身体力行回答的问题。你们要坚决拒绝利己主义。你们要努力追求有理想的卓越。在你们收到的录取通知书上有这样一句话：“立天大志向、展天大襟怀、承天大责任”，这就是学校对你们的期待和要求，希望你们做名副其实的“天大人”。
天大人坚守家国情怀。天津大学(北洋大学)创建之初就确立了“兴学强国”的办学宗旨。121年来，天津大学始终将兴衰荣辱与国家和民族的命运紧紧联系在一起，通过人才培养和科学研究服务于国家。建校初期，北洋大学全面引进西方教育模式，以“兴学救国”为宗旨培养中国社会急需的专业人才;上世纪30年代，北洋大学积极开展科学研究，被誉为“科学建国的堡垒”;在西北联大时期西迁办学，为抗战培养了大批杰出人才;建国初期，天津大学响应“向科学进军”的号召，为国家解决了一系列科技难题，为新中国工业发展奠定了坚实基础;从“兴学救国”“科学建国”“科教兴国”到今天服务于创新型国家建设，不断丰富着“兴学强国”的精神内涵，成为学校发展生生不息、不断前行的强大动力。因此，我们将家国情怀写了入学校章程。并开展以家国情怀为核心、具有天津大学特色的通识教育，希望你们的未来能受益于此，用激情与担当谱写北洋的绚丽多姿。
天大人始终独立自省。在这一届新生中，有26个“00后”，年纪最小的是机械学院的'陶莎莎，今年只有15岁。初次告别父母、来到异乡，你们将面临“不得不”独立的生活和“突如其来”的自由，有的人会在茫然中失去自我，更多的人会努力让自己更加充实。我希望你们学会对自己负责，学会独立而不依赖他人，勇敢面对挫折和难题;希望你们不忘初衷，时刻保持自省的状态;希望你们保持学习的欲望，用阅读和思考不断充实自己的人生旅程。在今年的毕业生中有一位天津大学的自强之星，她叫宣丽燕，媒体评价她是天大“
天大人不断超越自我。四天前，第31届夏季奥运会在里约热内卢闭幕，在见证不断超越自我的奥林匹克舞台上，也有许多天大故事。被誉为“中国奥运之父”的王正廷是北洋大学1900届的毕业生，正是在北洋大学求学期间对现代体育课程的学习，激发了他对于体育事业的浓厚兴趣，他最终成长为中国第一位国际奥委会委员，在他的努力推动下，体育在中国扎根并走向了世界。2008年北京奥运场馆建设中，李兴刚、赵小均、韩庆华、崔恺等天大校友成功会师奥运，彰显了天大人“要实地把中华改造”的追求。经管学部2014届毕业生赵瑾是我校第一位世界冠军，她也曾代表国家征战2012年伦敦奥运会，在世界舞台上展现了天大人勇于超越自我的精神。里约奥运会的口号是“A new world”，我想，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，只有敢试敢为、超越自我，才能把理想变为现实，抵达人生的新境界。
同学们，到2020年的未来四年，是实施我国全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后四年冲刺，你们身处改革、发展、创新的时代，也是梦想成真的时代。希望你们不负韶华，勇敢担当，用青春铺路，让理想延伸，在实现中华民族伟大复兴的征程中不断成长!
谢谢大家。
第一篇：
扬州工业职业技术学院大学新生开学典礼，该校校长孙兴洋在致辞时“金句”频出，“是狼，就要练好牙，是羊，就要练好腿。扬工学子就要有羊的韧性和狼的血性，把自己打造成为具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。”
这位自称“老孙”的校长因善用网络语言，被学生们称作“网络大咖校长”。他今年依旧沿袭他习惯的“套路”，网言网语寄语新生。“我叫孙兴洋，同学们可以叫我孙老师，在校生习惯叫我老孙，其实只要不喊：‘喂，那个老头’，你们怎么叫都可以，只要你舒服就行”。孙兴洋这段“自报家门”的开场白立刻吸引了新生的注意。
在典礼现场，孙校长的致辞中不时会说出最新鲜的网络语言和流行元素。他对大学需要经历的阶段和感悟进行了定义：“大学时光，你们大抵会经历这样三个阶段，从大一‘秋雨晴时泪不晴’的懵懂萧瑟，到大二‘道是无晴却有晴’的感同身受，再到毕业时‘也无风雨也无晴’的泰然自若。”他让学生使出洪荒之力，把技能当成自己的“爱豆”，练好本领，要不然随时会被“蛮拼的”小鲜肉所取代。
当然，开学第一课不单单是让学生记住，还要让学生在笑声中明白道理。孙兴洋现场告诉学生，“坚守底线，要怀有‘勿以恶小而为之’的慎微之心;坚守底线，要铭记‘若要人不知、除非己莫为’的慎独之言。”16级自动化专业的仲子路同学说：“校长的讲话既有现实的
孙兴洋也非常犀利的为学生指出：“企业看中我们的是水平而不是文凭，是能力而不是学历，是称职而不是职称。”如果没有过硬的本领，在未来的职场，整个人再怎么不好，内心再怎么崩溃都无济于事。要发挥狼的血性，在学习、工作中坚定信仰、努力拼搏。
他也告诫学生，千万不要忘记当初的选择，不要忘记自己定下的目标。他把两句学生最常用的诗句联系在一起，他说：“我们需要的是‘人生若只如初见’时的坚守，而不是‘此情可待成追忆’时的惘然。”
很接地气，没有说教味儿、发人深省……，这是新生在开学典礼讲话后，对校长讲话的总体印象，而且也非常有意义。现场会计专业的新生葛燕燕说，从小学到高中，还真的从来没有听过校长用这样的方式介绍自己，令她既惊讶又舒心。
“只有走近学生，才能真正走进学生内心。”孙兴洋在接受采访时说，他希望通过把一些流行的元素转化为正能量传递给学生，为他们留下较为深刻的大学第一课。同时，他也希望把“工匠精神”这一概念先介绍给学生，让他们在三年中养成良好的习惯，树立技能立身的理想。
第二篇：
大校长李清泉在开学典礼上发表了“理想与坚持”为主题的致辞，希望新生订下自己的“小目标”。
今年，深大特别邀请到刚刚在里约奥运会上摘得女子帆板比赛银牌、深圳大学师范学院运动训练专业2016届毕业生陈佩娜来到现场，与学生分享她的心路历程。陈佩娜分享了自己在训练中所受的伤痛经历，希望通过经历告诉深大新生要坚持不断学习和坚持不懈地奋斗。
李清泉发表了主题为《理想与坚持》的开学致辞。李清泉在致辞中讲到了“女排精神”，也谈到了最近爆红的网络热词“小目标”。李清泉希望新生们为自己订一个“小目标”，在4年里，充实自己的能力，培养自己的兴趣，认识自己的不足并补足短板。
“我希望在座的各位同学，坚持乐观、坚持向上、坚持让优秀成为一种习惯。人生当中，无论什么时候，无论什么境况，都要坚持理想。你的每一份坚持，都是你以后无法被掠夺的财富。”李清泉说。
第三篇：
“入学第一问”与“南开解”
“各位为何而来?何为有价值的生活?怎样的学习才是为中华崛起和世界和平进步而学习?”龚克在致辞中向各位南开新人发出“入学第一问”。他说，思考这样的问题，实际上是思考人生，思考怎样做人。大学本科之所以不是“高四”至“高七”，而是人生学习的一种”转折”，就在于大学之学习是“成人之学”。因此，希望同学们按成年人要求自己，像成年人那样自觉自主的学习，承担起对自己、对家庭、对国家的责任。对于研究生同学来说，学习也不是本科的线性延伸，而是向“创新之学”的转折。没有创新，就不成其为真正的研究生，就无法达到学位要求。作为研究生，要达到创新之“才”，更要成为创新之“人”。因此，怎样学好“做人”或如何“为人”，是在座所有新南开人面临的共同课题，对这道题的“南开解”，就是“立公增能”。
“立公增能” 传承南开精神
龚克勉励新生要确立公之志向、公之操守、公之襟怀。龚克说，南开校训是“允公允能、日新月异”，“公”字当头的校训是“以德为先”教育理念的南开表达，南开人之为人首在“立公”。要确立“公”之志向，即振兴中华、实现人类和平进步和可持续发展的志向，有了为公的志向，才能摆脱追求分数的应试学习模式，才能有高尚的学习目的和内生的学习动力，才能激发出强烈的`创新愿望和勇气。要坚守“公”之操守，做有公德之人，维护公共利益、公共秩序，维护法治、维护大局、维护集体，服从公意、做事公道，讲原则，守诚信。要有“公”之襟怀，即“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的襟怀，只有以公为怀，才能修炼出理性平和、开放自信、乐观向上的健康心态，才能摆脱对个人利益的斤斤计较，才能公道地处理好人际关系，做到南开容止格言所要求的“勿傲、勿暴、勿怠”与“宜和、宜静、宜庄”，达于“不以物喜，不以己悲”的高尚境界。
龚克说，立公，就是要以“天下为公”的准则，处理好个人与国家、与集体、与他人以及与自己的关系，就是要自觉地将大学学习研究与修身、齐家、治国、平天下联系起来。为此，同学们要努力“增能”，增“学习之能”，能深入浅出，能动手躬行;增“协作之能”，能求同存异，能识人之长;增“吃苦之能”，能耐受劳苦，能克服困难;增“创新之能”，能发现问题，能创新方法，能为建设创新强国作出贡献。
龚克说，尽管八里台校区的生活设施相对老旧，但校园有百年历史文化的积淀，陈省身、郭永怀等学长曾在这里孜孜
三点承诺 引领学生自主发展
最后，龚克代表全校师生员工向新生做出三点郑重承诺：“我们要严守师德，把立德树人作为自己的神圣职责，诚信为人，严谨治学，关爱学生，严格要求，尽心尽力做同学们的良师益友，为同学们德智体美全面发展助力;我们要和同学们一起光大南开的公能品格，弘扬南开的青春精神，坚持南开的爱国道路，践行我们南开人的社会责任，为同学们实现人生价值指路;我们要扎实工作，努力改进教学、科研和管理服务，为同学们开展探究式、实践性、创新型和国际化的学习与研究提供更好的条件，为同学们自主发展搭台。”
