创建全国文明城市宣传标语1
1、举全市之力，聚万众之心，创文明城市，建和谐襄樊。
2、知荣辱，讲文明，促和谐，兴襄樊。
3、我知晓，我参与，我奉献，我快乐。
4、与文明同行，做可爱的襄樊人。
5、德育重在意识，文明贵在自觉。
6、塑文明城市形象，展古城襄樊风采。
7、文明是城市之魂，美德是立身之本。
8、手牵手共创文明襄樊，心连心同建美好家园。
9、魅力襄樊展示魅力，文明城市彰显文明。
10、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城。
11、文明在于一言一行，创建源于一点一滴。
12、做文明市民，创文明单位，建文明城市。
13、文明城市你我同创，和谐家园大家共享。
14、文明连着你我他，创建文明靠大家。
15、弘扬文明传统，彰显文明新风。
16、人人需要文明襄樊，襄樊需要人人文明。
17、文明与你同行，创建从我做起。
18、人人讲文明，家家树新风。
19、争当文明使者，打造文明城市。
20、群策群力创建文明城市，同心同德构筑和谐家园。
创建全国文明城市宣传标语2
1、创建文明城市，建设美好家园。
2、提高市民素质，贵在自身行动！
3、用微笑传递文明，让和谐温馨鹤乡。
4、文明从我做起，我与文明同行。
5、做诚实守信公民，建文明和谐家园。
6、道德重在坚持，文明贵在行动。
7、创建全国文明县城，加快全面小康进程。
8、文明是城市最美的.名片，和谐是你我最高的追求。
9、争做文明市民，创建文明城市！
10、讲文明，我是表率；树形象，你是窗口。
11、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园。
12、市民素质高一分，城市形象美十分！
13、弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园。
14、道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起。
15、走文明路，开文明车，做文明人，创文明城。
16、争创全国文明县城，共建和谐美好家园。
17、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持。
18、为创建全国文明城市加油。
19、文明始于足下，创建从我做起。
20、创建温馨社区，服务千家万户！
21、弘扬社会公德，告别不文明行为！
22、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！
23、文明惠州人人参与，和谐生活家家受益。
24、从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯！
25、小手牵大手，文明路上一起走。
26、人人动手参与创建，个个争当文明市民。
27、文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做。
28、人人都是文明创建参与者，个个都是文明创建主力军。
29、文明从脚下起步，创建自你我做起。
30、优美的环境需要美好的心灵来呵护。
31、文明城市人人爱，有你参与更精彩。
32、知荣辱，树新风，做一个有道德的人。
33、崇德向善，见贤思齐，德行天下。
34、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
35、文明创建我参与，文明成果我受益。
36、做文明市民，创文明城市。
37、文明用餐，拒绝浪费。
38、讲文明礼仪，做文明居民。
39、做人以文明为尺，办事以诚信为度。
40、创文明城市，做文明公民。
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
今天女儿给你们写信是为了和你们牵手共同创建文明新家园。
如果你失去了今天，这不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，这不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了一次成功，这不算失败，因为在你的身后还有你的家人和朋友在全力地支持你、鼓励你；如果你失去了文明，这才是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益、公共秩序。我从呱呱坠地到牙牙学语、蹒跚学步，从嗷嗷待哺到跌跌撞撞地长大，已经有十六个年头了。在成长的过程中，我学会了讲文明、懂礼貌，知道了文明礼貌反映一个人的素质，展示一个人的风采。文明礼貌表现出对他人的尊重；文明礼貌代表人格、国格。我们应当以炎黄子孙特有的气质仪表展现在世人面前。
“好的环境可以使人愉悦，更重要的是改变人、塑造人。搞社会主义市场经济，特别要重视精神文明建设，坚持把物质文明和精神文明建设作为统一的奋斗目标。”如今玉山县大力开展创文明城市活动。要想改变城市面貌，不但要把环境建设搞好，还要把精神文明传播好。人民是城市发展的受益者，更是城市文明的建设者。城市文明离不开个人文明。作为城市这个大家庭的一员，每位公民都有责任、有义务通过自己的文明行为，为我们的城市增添亮色。把一座城市建设得更美好，不仅仅是政府的事，也是我们每一个公民的事。只有齐心协力，从点滴做起，人人为创建文明城市做出积极的贡献，才能把我们的城市建设得更美丽。
说到文明美德，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正巧碰见了一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁上前阻止好说：“不必这样，你端着东西已经端了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字讲得很响亮、很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不就是良好文明礼仪的'表现吗？在这里，我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。就说我在学校吧，虽然不能说我百分百地文明，因为人无完人，但是我从不乱扔垃圾，从不乱说脏话，从不乱吐痰……我会看到老师先问好，看到纸屑弯腰捡起，看到同学打招呼，上下楼梯靠右行，用完水拧紧水龙头。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、包装袋，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？明代大学者王守仁说：“知是行的主意，行是知的功夫：知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之，这跟从未接受过社会教育的人有什么区别！所以我们实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫，从自己的言行举止上下功夫，就要告别不文明的行为。
我亲爱的爸爸妈妈，最后，我想对你们说，虽然是你们教导了我，给了我许多人生知识，但是对你们不足的地方，我还是要提出，希望你们加以改正，给我和弟弟公立一个文明的榜样。比如说，你们教导我，过红绿灯不要急，多赶都不要闯红绿灯，耐心一点，安全就多一份保障。可是当我随你们外出时，遇到红绿灯，你们只是左右环顾一下，看到没有车提脚就走，甚至都没抬眼看一下红绿灯。我有问过现在是红灯，我们不是要等吗？可你们却漫不经心地说：“现在车少，只要我们小心点，不会有事的，可是你自己骑自行车的时候可不要闯，千万要等。”这样的话又怎会有说服力呢？作为家长就应该以身作则，其实家长的行为习惯潜移默化影响着孩子。有人说从孩子身上就可以看出他的家长是怎样的，反之家长是怎样孩子就是怎样。所以，我希望你们改掉坏习惯，保持好习惯，争做文明、有素质的公民，给我和弟弟做一个良好的示范。
让我们一起为“创文明县城，建幸福玉山”贡献自己的力量，合力打造文明社会、杜绝一切不良习惯！
爸爸妈妈幸福安康！
爱您们的女儿：xx
xx年xx月xx日
1) 除陋习，讲文明，树新风。
2) 讲究社会公德，爱护公共环境。
3) 环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
4) 讲文明，信科学，防非典，同行动。
5) 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。
6) 万众一心抗非典，众志成城保畅通。
7) 科学健康环保文明。
8) 讲文明，重礼仪。
9) 讲文明语，做文明事，当文明人。
10) 微笑是打开心锁的钥匙。
11) 文明礼仪，从我做起。
12) 不学礼，无以立。
13) 文明礼仪，从我做起。
14) 病从口入，祸从口出。
15) 愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。
16) 礼仪礼节礼貌文明文雅文化。
17) 礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
18) 礼仪体现的细节，细节展现的'是素质。
19) 加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。
20) 争创国家卫生城市，美化庆元人居环境。
21) 争创文明城市，构建和谐社会。
22) 恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
23) 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
24) 革除陋习，战胜非典。
25) 告别陋习，健康文明。
26) 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
27) 大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
28) 告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。
29) 品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。
30) 人生关键的几步是至岁。
31) 不好学的人无知的人是最危险的人。
32) 知耻方能有所不为，
33) 道德是永存的，而财富每天都更换主人。
34) 克服不良习惯，养成文明行为。
35) 绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧!
36) 让我们的素质及文明展现在一言一行中!
37) 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
38) 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
39) 好少年=文明+价值+爱心+力量
