
寄语就是寄托希望的话语,寄托着校长的希望和盼望。下面是校长寒假寄语中学生,也许对你有帮助哦。
校长寒假寄语中学生一:
我亲爱的孩子们:
前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话:“爱你的妈妈!”。
我喜欢这句话,它浅浅的,但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子,培育健康的心灵。
只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想,修养一身正气,增长智慧与能力,在促进人类文明进步中实现自身的价值!
送给教育的伙伴——学生家长:
昨日学校的辉煌,写满您真诚的帮助。
今日学校的进步,倾注您无私的奉献。
明日学校的发展,承蒙您依旧的关爱。
20XX年,让我们共同携手,为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上,一同抒写青年路小学更灿烂的明天!
校长寒假寄语中学生二:
苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求,我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。
美国《新闻周刊》在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校,其中:新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等,对我们的办学都是很好的借鉴。
形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础,发展中具有独特风格,是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路,愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀,飞向美好的明天!
送教师朋友“两面镜子”:
“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”(苏霍姆林斯基著、赵玮等译《帕夫雷什中学》教育科学出版社1983.2.第29-32页。)
上班之前照镜子,把您端庄、儒雅的形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您,而更加喜爱您所给予她们的知识,并能在愉悦的学习过程中形成能力。
以书为“镜”学而不已,修养身心。追求德高为师,身正为范的不言自教的境界。
希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的我——教师!
校长寒假寄语中学生三:
老师们、同学们:
你们好!
首先,在这里给大家拜个晚年,对假期值班的老师们表示感谢!祝大家在新的一年里身体健康!新的学期开始了,新学期新气象,我们又要精神振奋的投入到新的战斗中去。
前几天,学校连续召开了校务会、校长办公会、大班子会;又去易县参加了保定市“高三调研
一、 进一步规范教职工的教育教学行为
首先是教学行为,教科研要掀起高潮。
在去年各种推门课、公开课、示范课及“对抗赛”、“精英赛”的基础上,增加新的说课评比、
教研教务每月一检查,一公布,严格执行年前制定的“评比方案”。
二是全体教职工的工作行为要规范。
去年大部分教职工都能坚持自我约束,但个别职工后期对自己要求不严,请假办事先斩后奏。今年要严格请、销假制度,请假一天由年级主任签字,两天由主管副校长签字,三天到十天校长签字,十天以上上报教育局。
为此,要求各值班组每天不定时对在岗情况进行检查,下午对录像核对,一天一公布,一月一兑现,凡旷工超过一个月的,工资拿50%。
三是重点规范备课组的'行为。
年级要认真分工,加大对备课组工作的领导、参与、研究。我校班级工作比较成功,但备课潜力很大,要达到团结、统一、互相帮助、共同提高,使教学达到“教师下题海,学生荡轻舟”的效果。单科成绩力争每年有提高。
四是加强对教师敬业精神的各种考核。
增加教师对所教班学生的了解情况的考试,内容包括本班多少人、年级名次、班级名次、学生德育表现。限制老师在自习课全部讲课,占用学生自主学习时间。
二、 调整加强对学生的管理办法
(1)为了学生的身体健康,早餐时间推后,两餐时间间距缩短。改变原来6:00吃饭时间为先早息自习后吃饭。
(2)取消周日下午两节课的休息,放假时间改为两周放一天,或三周放两天。
(3)打造雄中形象,形成团结、激情燃烧的校园氛围。为了消除攀比之风,从今年高二学生开始,雄中学生要穿校服,更要爱护校服,这是一个形象问题;有了统一的形象才会有整体的气势,才能有团队精神,有集体观念,才能取得总体大的胜利。
(4)发型要求。发型必须象个中学生,长长的卷卷的头发,说明心里不平静,在想别的事,不能专心,不会对学习有激情,可能会有别的激情燃烧,不要有花花花公子,时髦女郎。
(5)德育处抓好学生会工作,团委要充分发挥团干部,团员的积极性。学生党员积极分子的培养方向是男成君子,女成淑女,个个是思想先进,学习勤奋,追求卓越的热血青年。
搞好环境卫生。从自我做起,不扔垃圾,教室不准吃东西,要有新形象,要站队买饭。
本学期将教职工工作进行量化、督导、公开。对学生的行为更加严格,使之更加统一,更有秩序,更有利于打造精神家园,激情燃烧的校园。
新学期,我们要增加检查频率,要求会更严格,各层领导带头,德育处、总务处等部门在学生上课时间均留人值班。无论校级、中层、年级还是团委、学生会都要起表率作用,抓细化,抓落实,在新学期让我们的雄中“牛”起来,全体师生要有“全体师生要有“校荣我荣,校衰我耻”的大局意识,以昂扬的斗志,迎接新的挑战。
苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。为了孩子们对美好理想的执著追求,我们的学校务必追求办学有特色、发展有风格。
美国(新闻周刊)在对世界的学校做大规模调查后评出十所最好的学校,其中:新西兰特卡波湖学校注重对学生阅读能力的培养特色、意大利迪亚纳学校显著的学前教育效果、荷兰格雷达莫斯学校出类拔萃的数学教学、日本东京四谷第六小学科学教育强调创造性的特色、荷兰埃克纳顿学校成功的外语教学、德国安克库敦考勒中学崇尚工艺的特色等,对我们的办学都是很好的借鉴。
形成办学特色是学校可持续发展的坚实基础,发展中具有独特风格,是学校强劲生命力的体现。愿教育科研为青小的发展拓宽道路,愿全体教师致力于“为学而教”,让从青小走出的孩子们插上会学、能干的翅膀,飞向美好的明天!
送教师朋友“两面镜子”:
“最后唤起教师生命力的是教师自身,唯有教师本人才能为自己描绘出真实的形象。”(苏霍姆林斯基著、赵玮等译(帕夫雷什中学)教育科学出版社1983.2.第29-32页。)
上班之前照镜子,把您端庄、儒雅的`形象送给孩子们。希望他们通过喜欢您,而更加喜爱您所给予她们的知识,并能在愉悦的学习过程中形成能力。
以书为“镜”学而不已,修养身心。追求德高为师,身正为范的不言自教的境界。
希望这“两面镜子”能帮助我们用教育智慧开启思维,用教育创造力开拓未来,用美丽的教育炼就幸福的我——教师!
寄语我亲爱的孩子们:
前苏联教育家苏霍姆林斯基在他学校的大门口写了这样一句话:“爱你的妈妈!”。
我喜欢这句话,它浅浅的,但讲出了教育的真谛——播撒爱心的种子,培育健康的心灵。
只有热爱生活的人,才会有顽强的创造力;只有热爱大自然的人,才会有宽广的襟怀;只有热爱生命的人,才可能感受到人类的伟大。希望所有的孩子从爱身边的人开始,去爱生活中一切美好的事物;树立远大理想,修养一身正气,增长智慧与能力,在促进人类文明进步中实现自身的价值!
送给教育的伙伴——学生家长:
昨日学校的辉煌,写满您真诚的帮助。
今日学校的进步,倾注您无私的奉献。
明日学校的发展,承蒙您依旧的关爱。
XX年,让我们共同携手,为我们的孩子搭建更幸福的成长平台;让我们迎难而上,一同抒写青年路小学更灿烂的明天!
【教师寒假寄语给学生_1】
同学们,你们可知道,在漫长的假期里,老师们时刻惦记着你们、关心着你们。你们的快乐是老师最大的快乐,你们的幸福是老师最大的幸福。我们愿用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的学习环境,让你们在“我学习,我快乐”的氛围中健康成长。轻松的环境,老师们为你营造;快乐的课堂,你我共同努力。让我们携手奋进,用我们的双手托起岑小的明天,实现我们美好的理想!
今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
【教师寒假寄语给学生_2】
亲爱的同学们:
面对即将到来的寒假,你们是不是激动万分,甚至有些迫不及待?因为在寒假里你们可以自由得像只鸟儿,在处处弥漫年味的天地里尽情嬉戏......真是无忧无虑。可是,可是......同学们我们怎样才能渡过一个充实而又快乐的寒假呢?在此,学生会给伙伴们提出以下建议:
一、寻根乡愁,与你一起寻找幸福瞬间。
过节啦!快用我们手中的相机拍摄下除夕夜全家团员的幸福瞬间吧!
作品形式:数码照片、数码录像。
评比方式:各班开学上交10幅(个)作品,学校进行展评。
二、记住年味,与家人伙伴共庆佳节。
学做一道“拿手菜”,在过年时一展身手。
原创一条“感恩微信”,表达对家人、朋友的感恩和祝福。
三、相伴好书,与书香同进行。
同学们,无论春节有多么“忙”,都不要忘记“悦”读一本好书哦,我们为大家推荐:
四、快乐健身,做活力好少年。
同学们,结合自己的兴趣爱好,为自己设定一个假期运动目标吧!与爸爸妈妈一起开展亲子体育锻炼、运动体验、素质拓展等活动,健健康康过新年。
五、牢记安全,与健康永相随。
在家长的看护下,燃放烟花爆竹。牢记紧急电话:报警-110 急救- 120 火警-119
【教师寒假寄语给学生_3】
尊敬的各位粑粑麻麻们:
你们好!
这一学期,孩子们初入小学,你们也成为揪心的一年级家长,每位家长都花费了许多时间来培养孩子的学习习惯,其中的辛劳可想而知。经过了一个学期的.努力,孩子们取得了巨大的进步,收获了知识,习得了良好习惯,从刚开始的茫然慢慢成为学习的主人,这些成长都值得欣喜。
本学期,学校也举行了一些活动,尽管家长们都很忙,但还是有许多家长志愿者积极参与活动,陪伴孩子们成长。在这,我要向所以支持学校工作的家长们表示感谢,你们的支持正是我们最大的动力。
经过了半年的磨合与努力,孩子们的寒假终于来临啦!对于一家人难得的、轻松的假期,您一定有许多规划吧,不知您是否将这些活动也规划进去了?
1.阅读
语文的学习最主要的就是语言的积累,而积累不可能来自于日常对话,学生需要积累的是书面语。期末测试最后一题是短文阅读,很多学生字都认识,但是读不懂短文,主要原因还是阅读量太少,理解能力不强,一下子难以接受。
此外,无论是语文还是数学,读题都成了他们学习的障碍。很多家长也反映,在家告诉题目会做,但一个人就不会做了。但现实就是这么残酷,这些题目只能靠学生自己去认,因此识字量大的学生具有明显的优势。我发现这些学生有一个共同之处,就是喜欢看书,慢慢地识字量大,就可以看更多的书,形成良性循环。
阅读让孩子多了一双发现世界的眼睛,拥有平静、温暖的心。所以,去阅读吧。
2.体育锻炼
健康是伴随孩子一生的重要财富,充足的体育锻炼可以让孩子健康地成长,有助于孩子长高,有更强壮的体魄去对抗病魔。此外,适当的锻炼让他们从游戏中脱离出来,走进大自然,使他们生心愉悦。
3.培养兴趣
游园会的开幕式,原本是老师送给孩子们的礼物,初衷是给他们一个舞台展示自己。但节目甄选的过程却有些“坎坷”,我在群里发了两遍通知,最终也只有两位小朋友报名。我知道我们班有些小朋友在学一些小才艺,可能胆子小不敢上台,这时更需要家长与老师的鼓励。而一些小朋友确实一下子想不到如何展现自己。其实,学习永远都不晚,不论是学什么。如果家长有这个想法,孩子有这个动力,请趁着假期,让他培养些爱好,学点才艺。今后,这些陪伴孩子成长的兴趣爱好必然会追随他们一生,成为他们最忠实的朋友。
4.适当的作业
寒暑假作业已经布置,希望孩子们可以认认真真地完成。此外,字迹不太端正的小朋友一定要勤练字,把字写好看。
下学期语文会偏重看图写话和阅读,若学有余力,推荐一本书,孩子们可以练一下。



