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教师研修班主任寄语锦集76条

时间:2019-06-21 17:05

新学期教研活动寄语一

新学期已经开始,结合我校生物教学的实际情况,根据上级教研部门的具体要求,深入学习各种先进的教学

一、加强学习,提高教师自身素质。结合学校和上级教研部门的具体要求,充分利用周二教研活动时间和平时集体备课时间,组织本组教师加强理论学习。特别是对“新课程理念”的学习,并积极在教学实践中应用,指导教师的教学,并使各年级的生物教学成绩有较大的提高;认真组织学习先进的教学理念,并结合我校的生物教学的实际,认真探讨,积极研究,认真写出

二、加强交流,共同提高。认真学习“新课标”公开课评分标准,结合学校组织的每人一节公开课的活动和校级公开示范课,邀请区教研员许老师来指导教学,并积极组织全体生物教师认真听课、上课、课后认真评课,利用业余时间或集体教研活动的时间交流对公开课的看法,讨论上课的各个环节,重难点的突破方法,使听课者、上课者都能作到取人之长,补己之短,作到共同协调发展。认真组织好各年级集体备课活动,群策群力,争取在备课的交流合作中得到共同的提高。并结合教研室组织的各种活动,特别是“生物片区教研活动”积极参加,充分与其他各兄弟学校教师以及专家的交流学习,充分提高各年级的生物教学质量。同时加强与上级教研部门的联系,特别是与教研室许老师的联系,及时了解教研信息,中考信息,并邀请教研员及知名教师和专家来我校指导生物教学工作,使我校生物教学更上一个台阶。

三、加强集体备课,发挥集体优势。新形势下的生物教学,要求各位生物教师充分合作,才能取得优异成绩。自施行新课程标准以来,单靠教师个人力量来组织教学,已经不能满足新课标对教学的要求。这就要求教研组充分发挥作用,利用集体备课的时间,组织教师在吃透教材的基础上发挥个人的聪明才智,对于上课的各个环节认真研究,指定主讲人,从教材分析、课堂导入、知识过度、重难点的突破、课堂练习题的设计等各个方面进行讨论,最后确定最佳方案,认真上课,并对上课后的'感想、反思及时总结,发现的问题及时反馈并弥补纠正,然后提供给大家共同完善方案。这样集合了全组教师的力量,使我们的上课效率大大提高。为提高生物教学质量创造良好的条件。

四、抓住重点,实现突破。特别是本学期时间紧,任务重,各种活动比较多,并且初三生物和初四生物都要面临结业

另外初一、初二、两个年级要在原来新课程的教学的基础上,进行自主学习、合作学习的教学改革的实验探索,要加强学习先进的教育教学理念,在教学中不断实践探索,争取在教学改革方面取得较大的突破,取得更大的进步。对于以上任务首先要摆正心态,充分发挥教师的积极主动性,早计划、早行动并多向其他老师学习。充分发挥教研组的优势,协调各位教师的力量,凝神聚力,争取在新课程教学改革方面,初三生物教学复习和初四生物复习方面,在原有的基础上,实现突破,形成新的飞跃。

总之,本学期的生物教学,时间紧、任务重、压力大,我们生物教研组将团结全体生物教师,协调学校、教研室、家长、学生及各课任教师等各方面的力量,围绕努力提高生物教学质量这一中心,积极创新地开展工作,努力将生物教研组打造成为全体生物教师合作、交流、发展、进步的平台,为我校生物教学的发展贡献力量。

新学期教研活动寄语二

一、指导思想

以科学发展观为指导,落实教育局xx年工作要点提出的工作任务,以提高教师的研究能力为目标,充分发挥优势学科和优秀教师的作用,实现优势互补,资源共享,调动全体教师积极参与研讨的积极性,形成协作探索的良好氛围,努力提高教师专业素质和课堂教学水平,打造一支思想过硬,作风扎实,专业素质高,协作精神强的教师队伍,提升教学质量。

二、工作目标

(一)总体目标

以提高教师素质为主线,加大教科研力度。以校本研修为基础,“三位一体”教研活动为载体,全面提高我校教育教学质量。

(二)具体工作目标

1、提高教师驾驭教材和教学反思的能力,提高课堂教学效率。

2、提高教师充分利用信息技术的能力,发新的课程资源,以远程教育为平台实现资源共享。

3、提高教师指导学生研究性学习的能力,减轻学生的课业负担。

4、以“说、听、评三位一体教研活动为载体,强力实施优化课堂结构教学工作。

二、工作措施

(一)健全机构,加强领导。

1、成立教研活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:各学科教研组长

2、健全制度,确保活动的有序开展。

为了确保活动持续、稳定有序和高质量的进行,完善本校教研活动制度。《教师学习制度》《教研活动制度》《听评课制度》

3、教研活动时间:每周四下午7、8节课。

(二)教研活动内容

1、学习新理念,研究课程标准,认真分析教材;怎么编制和表述教学目标;教学目标和教学过程的设计;教学探究与教学过程的设计;教学目标与形成测试的编制;怎样讲解;新常规课的设计等。

2、确定帮带教师,落实帮带目标,做好定期考核

3、优化课堂教学——这是本期教研工作的重中之重。

以教研组为单位成立课题研究小组,在上期工作的基础上研究制定本期优化课堂结构的研究课题。在微观上使优化课堂结构走向成熟化、完善化、合理化、实用化。

4、以搞好教学开放周,校长进课堂月,教学基本功大赛为切入点,加强教研活动,充分发挥教研组的功能,提高教师钻研教材、驾驭教材的能力,创设同伴互助与集体研讨的氛围,扎实有效地进行教研活动,切实提高学校的整体教育教学质量。

5、初三教师要认真研究课标,了解学生掌握的知识体系;研究教材培养学生运用知识的能力;研究考纲准确把握命题范围;研究前两年中考试题,准确把握命难易度。知识迁移扩展要准确、适度。与课内知识点密切相关的生活实际以及课外知识,一定要引导学生深刻理解和认识,能够运用学过的课内知识得心应手的解决问题。

6、学习方式为自学与集体研修探究结合。自学要求教师按规定进度认真通读研究教材并摘录出重点内容填好报告册。研讨分学科分小组进行每次研讨要做到有议题、有记录、有结果。期末进行学习成果上报,对于上报的成果进行评比展示。加强教师自身的再教育,提高教师自身的业务素质,及驾驭教材、落实新科改、实施素质教育的能力。

7、“说、听、评”三位一体教研活动目标:按模式人人上好优质的公开课。严格规程操作。切实为“优化课堂结构”服务。同时鼓励中青年教师在活动中引入多媒体资料。实现资源共享,加快教师专业素质的成长。

8、请专家到我校讲学,学习他人的先进经验。以促进本校的教科研水平进入全县先进行列,以促进教师专业的成长。

在景色怡人的菱角池小学校园里,几十张天真的笑脸,几十颗灵动的心,组成了我们班这个大家庭。在这个温馨可爱的集体里,我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想;我们在老师引导下,将努力学会学习,学会自理,学会关爱,学会珍惜……在人生的起跑线上,将会留下我们坚实的脚樱在收获并成长的季节里,将录下 我们成长时拔节的声音!“健康 快乐 阳光 向上”是我们班集体建设的目标,让我们共同创造快乐,一齐分享快乐。让 每个人都成为我们班级的骄傲,每个人都为我们的集体而自豪!

匆匆的学习行程里,太多的美好,太多遗憾,太多故事、太多的回忆,所有短暂的学习与交流此让我们是如此地留恋,都轻轻地纠结着每一个学员心底的那一份情愫,身已止,而心不甘。

一丝丝皎洁的月光轻轻地抚慰着正在电脑旁学习的你,淹没一天的劳累。本次研修正如炎炎夏日里迎面吹来的徐徐微风,无需言语,却会永远驻留在心中。阳光、清风、明月会为我们收藏这份永恒的美丽,因为我们不会忘记。

写得出的是文字,写不出的是心情。敲击着键盘,落字成伤,黯然独语。

一路走来,拥有了太多的美好记忆,像一首首隽永的小诗,默默地在心底吟唱;像一朵不知名野花,静静地散发着淡淡的幽香;像一滴纯净的水滴,闪烁着微薄却晶莹的光亮……

心若在,梦就在,让我们一起翱翔!

二十一个可爱的孩子犹如二十一朵美丽的鲜花,点缀着一年级一班的乐园,每一朵鲜花都散发着芳香,讨人喜爱。 这是一个富有朝气和凝聚力,团结向上的班级。我们的奋斗目标是:勇争第一,争创文明班集体。走进一年级一班的生活乐园,窗明几静,环境幽雅,便没有了烦恼,忘却了疲劳。这里是我们成长的乐园,这里是我们快乐的`家园,我们在这个家园里将学会互相关怀,互相帮助,互相学习,生活在这样一个充满爱的大家庭里,我们感到特别温暖!我们感到特别幸福!我们虽然很弱小,知识也很少,道理懂得也不太多,但我们相信,在这个家园里,我们会很快地丰富知识,活泼健康地成长,我们在园丁的辛勤培育下,在知识海洋里像小船一样扬起理想的风帆,为了明天的彼岸乘风破浪,这就是我们—— 二十一个快乐的小精灵。

亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!让我们手拉手,踏着童贞的步伐,踩出幸福的脚印,编织梦想,畅游未来。

1、 “黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

2、 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

3、一个最甜美的微笑给你,一个最深情的拥抱给你,一个最醉人的吻给你。

4、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

5、 宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!

6、 孩子,老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈,你飞得越高老师就越开心!孩子,你长大了,请记住老师的话,路要靠自己去走,学习更要靠自己!

7、 你是一个聪明活泼有礼貌爱学本领的孩子,上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!

8、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

9、 你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!

10、 再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

11、 他们可以暂时游离于钢筋水泥的城市之外,每天放学后在河边奔跑,在树林里穿梭,呼朋唤友,游戏其间,梦里,都是花香的滋味。

12、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

13、 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。??

14、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。

15、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

16、 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

17、 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

18、 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

19、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

20、只要你想种下美好记忆的种子,便能找到你心灵中的处女地。开垦吧,现在就开始。

21、明天,这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!

22、 痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

23、 踏着过去的脚印,不会增加新的脚印。

24、 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

25、 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

26、与其是无数遍地重温那个虚幻的玫瑰式的梦,还不如去一个静静的湖畔采一朵金黄色的野菊花。

27、 衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

28、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。

29、 从小不点到已经稍微懂事的幼儿园毕业班孩子,看着他们一点一点成长的教师想说的肯定很多,不过千言万语只汇成一句毕业赠言,愿可爱的孩子能越飞越高。

30、 孩子,你们都长大了,请记住老师的话:路要靠自己去走,学习更要靠自己。

31、即将,你马上要上小学了,渐渐你会产生许多天真美好的梦想,有的会成为你的理想。祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。

32、 愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

33、 很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

34、 恭喜你幼儿园毕业了,让我的祝福像那悦耳的铃声飘进你的耳畔,留驻你的心间。

35、 每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

36、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

37、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

38、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

39、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

40、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

41、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

42、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

43、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

44、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

45、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

46、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

47、天赋是埋藏在矿里的'黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

48、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

49、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

50、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

51、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

52、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

53、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

54、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

55、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

56、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

57、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

58、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

59、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

60、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

62、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

63、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

64、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

65、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

66、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

67、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

68、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

69、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

70、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

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