暑假辅导班学生评语 1
1、脸上总是带着热情洋溢的笑容，高兴的心情常常能感染周围的人。做事，读书，作业，参加和组织各种活动，总是带着一份快乐的心情去参与，不但自己开心，也带动周围的同学开心，是一个有影响力的班干。
2、性格沉稳，凡事胸有成竹，不急不燥。以学业为重，兼顾到全面的发展。顾全大局，知道如何去争取机会，努力进步。一个学期以来，专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。
3、活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。
4、该同学在硕士研究生阶段，思想上要求上进，能够以一名合格党员的标准严格要求自己。作为院研究生会秘书处部长能够积极组织参与学院的各项活动，学习认真，努力钻研专业知识。能够积极参加各项科研活动，努力提高自身科研水平，并参与了导师的多项课题，理论和实践水平都得到了很大的提升。生活中乐于助人，处事和善，团结友爱。在研究生阶段的表现出色，希望在以后的工作和学生中能继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取更大的成绩。
5、该生自入校以来，严于律己，尊敬师长，团结同学，学习上一丝不苟，进取心强，能掌握一定的学习方法，成绩优异。生活上乐于助人，为人友善，品德兼优，文明礼貌，是一名品学兼优的好学生。
6、品行端正，学习努力，与同学相处融洽，积极与老师交流。自制力强，能够适当的利用起自己的课余时间，看自己感兴趣的书，发展自己多方面的爱好和特长。
7、单志顺：你是一个活泼可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你爱清洁，讲卫生，这学期你的学习明显进步了，真为你高兴。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。
8、你表现让老师摸不着头脑，有时好，有时坏。俄而且还经常有一些小脾气。其实这些老师多能理解，但是你要知道，学习是为自己，不是为老师和父母。一个人只有把自己定位准确了，才能有进步。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵。
9、你是一个心思敏捷，有着较好语言表达能力有头脑有主见的聪明的女孩子，我非常喜欢你，作文能力也较强，但我希望王娇杨在下学期的学习中能够发扬优势，同时再踏实一些，不要浮躁，能用更多书上有用的知识来武装自己的头脑，做事再认真一些，要时刻记住“学海无涯苦作舟”这句至理名言，我预祝你的进步！
10、你是个争强好胜的男孩同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。
暑假辅导班学生评语 2
1、同学们喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你憨厚可爱。你关心集体，热心为集体做事，有较强的上进心。你能认真完成作业。如果，你主动大胆地发言，听课效率会更好，学习会有更大的进步。同时，要学会正确处理生活中的小问题，逐步培养自己的独立性。
2、你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
3、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生。上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！
4、你能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动。如果你用心听讲，成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗？有老师帮助你，你进步一定会很快的。
5、你对班级的高度责任心，常叫老师放心，你对学习的执着，也叫老师欣慰。不断进步的字体，是你汗水的结晶，课堂上你精彩的发言，叫同学们称赞。这些再加上认真，相信成功会属于你的！
6、在学习中，你很用功。在劳动中，你很吃苦。上课时，你听的最专心了。但不知何故，学习成绩迟迟不见起色？老师多么希望你能给老师一个惊喜！
7、你虽不多言，但心里还是装着集体。书写工整，听讲专心，都是你的优点。如何迅速提高自己的学习成绩是摆在你面前的任务，是不是学习方法出了问题？多向别人学习学习好吗？
8、你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。上课能专心听讲，注意力集中。每次的作业都完成得不错。学习刻苦认真，善于思考，勇于进取。你是个关心集体，热爱劳动的孩子，能帮助同学，主动为集体做好事。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！
9、郭子昂 有聪明才智，勇攀学习上的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，多参加体育、劳动锻炼自己的能力，使自己成为真正的男子汉。
10、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，能认真完成老师布置的作业。学习成绩优异，是个品学兼优的学生。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
11、孙宾你是个活泼好动，思维活跃是你最大优点。一直以来，你学习上较自觉主动，这段时间成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了，希望你能改正这个缺点，做一名人见人爱的好孩子。
12、李梓睿是个尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，作业书写端正，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，如果你在学习上、做事上再下苦功，放开胆量加快速度，不懂就问，那你成绩一定更有进步。
13、你是一个乐于助人，待人有礼的孩子。课堂上要多脑筋，多举手发言。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。
14、每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的`大眼睛认真听讲的可爱模样；看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注表情；听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗？才几个月的时间，你就像变了个人，老师真为你骄傲啊，不禁要为你喝彩！我知道，你在父母、老师的帮助下付出了很大努力。孩子，你能坚持下去吗？老师期盼着下学期你有更大的进步。
15、陈浩洋 活泼好动的你有一颗上进的心，你爱学习。所以这段时间成绩有进步。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以学习上没有充分发挥你的能力，如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得更好的成绩。
暑假辅导班学生评语 3
1、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
2、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。
3、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
4、你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
5、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想！
6、你思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格学生。
7、在老师心目中，你一直是一个学习自觉，有计划和安排的小女孩，特别是这个学期在晚自习上，你总是率先完成作业任务，并且做得很好！你的卫生也做得干净整洁，老师真为你高兴。
8、这半个学期以来，我发现你又变得比原来更棒了，做事也越来越有担当了，真有大男子汉气概！在学习上，我希望你在现在的基础上再有一个飞跃，突破自己。因为你是一个不容易满足现状的人，相信你也会更加努力前行的，对吗？
9、你的学习状态是其它同学的榜样，然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题，我想学习除了苦学，更需要巧学，如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三，当然，与基础相关的问题，则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长，团结同学，积极参加班级活动，元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大对学习方法的思考与总结，努力提高学习成绩。
暑假辅导班学生评语 4
1、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！
2、老师觉得你最大的特点就是聪明老练，无论是下象棋，还是算二十四点，你都不输任何人，其次就是调皮这个教训是大家有目共睹的，虽然是有多方面原因造成的，老师觉得你应该多多努力，把精力放在学习上，多看些课外书，丰富自己的阅历，为将来进一步的进升打好扎实的基矗
3、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！
4、你是个朴实懂事而又认真的女孩，你充满着一种上进的朝气，能克服各种困难，不断战胜自我，不断取得进步，你做事总是那么认真，对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力，做一个全面发展的好学生。
5、李斌给老师一个最深的印象是独立自理懂事听话，但作为班中的值日班干部，未能形成积极的管理意识，李斌要相信自己，坚信自己长大会领导别人，你有这个能力！请你积极地投入管理班集体的活动中，多想办法，多作尝试，过程虽然很有可能很累也很困难，但老师相信，这会让你终生受益。
6、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真细心交上朋友，你一定会非常出色。
7、尚赓可爱的时候让老师很想拥抱一下你，可恶的时候让老师很想一口吃掉你，唉，你什么时候才可以正正经经地做人，一丝不苟地做事？当然，你学习较自觉，人也非常聪明，就是自控力太差，嘴太馋，你不小了，老师希望你能成熟一点，刻苦学习，长大成为一个大学生，以后做一番事业出来，你行的！
8、你是个讨人喜欢的男孩子，你在各方面都比较积极，无论是学习还是娱乐，你的思维比较开阔，懂得比别人多，这是你多看书的缘故，你擅长及性表演，可见你反应敏捷思维活跃，相信如果把所有的心思都放到学习中
9、很惊喜，这学期你有较大的进步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“点”还不错，你上课发言也积极多了，所有这些都能证明一点，只要自己努力了，一定会有收获的，继续努力吧，相信功夫一定不负有心人。
10、你是一位综合能力叫强自尊心极强的学生，不能否认你在各方面都表现出色，但在团队意识受挫能力方面你还要多加锻炼。老师希望你能真正领会《玄奘的故事》中树与林之间的关系内涵，真正成为一个出类拔萃的班干部。
11、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
12、聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗？我相信，你不会使我失望。
13、浩维是一个聪明活泼，善于与别人沟通的男孩子，可是太贪玩了，也很贪嘴，上课经常迟到讲笑偷吃零吃搞小动作，这些都是你走向成材的绊脚石，希望浩维珍惜自己的才能，并把它全情地投入到学习中去，老师相信浩维一定能建立自己的事业，开创属于自己的一片天地。
14、一开学冠林给老师最深的印象是一个害羞的男孩儿，给同学稍为一说笑，马上就忙低下了头羞红了脸。冠林正直善良，尊重老师，团结同学，有上进心，但为人不太有主见，喜欢依赖人，其实你是一个了不起的男孩，不断默默地努力吧，老师和家长都会看在眼里的，我相信冠只要更自信，一定可以在上成为一颗耀目的恒星。
15、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
快乐的暑假到了，这个时候肯定少不了暑假寄语啦。下面是语文迷网为大家提供的暑假教师寄语，希望对你有帮助。
【篇一】暑假教师给孩子的寄语
亲爱的小朋友们：
快乐的暑假到了!小朋友玩耍之余，别忘了暑假作业噢!当然，假期里，最重要的是自己的安全。以下是老师对小朋友们和家长们提出的要求，希望家长能配合老师让孩子认真完成各项任务。
一、走进大自然：请家长带孩子走进大自然，游山玩水，听虫鸣鸟叫，请鼓励孩子用文字或文字配画，记录下下自己的发现或感受，或自己看图写话,完成5篇
二、阅读课外书：请家长买一本一年级阅读书，认真指导孩子阅读，督促孩子先放声朗读文章，再完成文章后面的练习。并建议孩子们自由选择其他课外书阅读，和家人分享故事内容，交流阅读发现;甚至可以自己编小故事。
三、复习一年级课程：例如：语文重点巩固识字，也可以安排练字，以一二册要求会写生字为主;注意在生活中识字。并督促孩子认真完成《语文创优试卷》。数学每天坚持练习口算,完成《口算题卡》，自选一本一年级奥数，家长指导完成，并注意在生活中学习数学，如买东西时算一算钱;继续认识钟表等。
暑假注意事项
1、严禁没有大人陪同到河边戏水嬉戏，要游泳到游泳池。
2、每天看电视或玩电脑不要超过2小时以上，保持适当距离。
3、独自在家不能玩火、气、电、水，要牢记爸爸妈妈的联系电话，不给陌生人开门。
4、要出门去玩或是找朋友时，一定要跟家人说清楚或是留纸条。
5、每天做力所能及的家事，多做运动，如打乒乓球、羽毛球等;常洗手预防疾病，注意个人安全和养成卫生的好习惯。
【篇二】暑假教师给孩子的寄语
亲爱的宝宝们和爸爸妈妈们：
宝宝们的暑假就要开始了。今年的假期为7月4日～8月31日，我们相信宝宝们一定会过得很愉快的。
在家过暑假的宝宝，老师希望你能每天早睡早起，天天睡午觉，自己的事情自己做，还可以帮助家人做力所能及的事情，养成良好的生活习惯。如果你想念老师，可以打电话给我们;如果你想念好朋友，可以邀请她们来家做客……
而在幼儿园上暑假班的宝宝，请于7月5日拿好自己的被子来上学!在园的暑假生活，爸爸妈妈可要在8：30之前送宝宝来园，下午离园时间为17：30前接走宝宝。同时我们希望宝宝们，能和这么多老师生活、学习，做大家的懂事宝宝。
9月1日可是我们正式上学的时间，千万不会忘记喽!我们将迎来新学期，那时我们就是哥哥姐姐了，老师会在那迎接大家的到来，相信你们再也不会那样哭哭涕涕的上幼儿园了，因为你们长大了!新学期的开始之后，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……，让我们期待新学期的开始吧!
今年的暑假还是以预防手口足病为重点工作，爸爸妈妈一定要配合幼儿园做好此项工作哦!
【篇三】暑假教师给孩子的寄语
一年的'时光转瞬间即逝，在期末
现在，放暑假了，你有了更多能自由支配的时间，可是没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，能不能充分利用这段时间好好复习知识，就要看你能否严格要求自己。假期是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛，看不见的竞争将更加激烈。你觉得努力了，也许对方更努力;你觉得认真完成作业了，也许别人在完成作业后复习了更多的内容。开学后学校可能将组织一次考试，对同学们的假期学习做一个评价。为了自己的一生，同学们假期中要自觉学习，并请家长对自己时时督促。
就假期生活，我提出如下建议：
1、合理安排假期时间，根据假期作业的情况，制定每天的学习计划。
2、认真分析自己的成绩报告单，分析薄弱学科、薄弱环节，进行有效的补救。
3、不能沉溺于电视、网络;不进网吧和游戏室，家庭有电脑的使用电脑要有度。
4、要求孩子必须进行适当的体育锻炼，主动承担家务，尊老爱幼，体谅孝敬父母。
5、注意安全。主要是交通安全，防溺水。
6、注意着装、打扮，个人形象应符合中学生身份。学校规定学生不准戴首饰、染发，男生不准留长发、剃光头。
7、尽量不外出，尽量不接触社会闲散人员。在家认真完成作业。
8、开学后，将进行作业检查，对不符合要求的，将与家长沟通。
9、正确对待家教问题，最能提高学习成绩的方法是积极主动和自己的总结归纳。
小学一年级开学班主任寄语1
亲爱的同学们：
开学啦，我们是一年级的学生啦!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。
在学校里，我们也有很多共有的名字，我们都是东小的学生，我们都有自己的班集体。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的内心也会觉得喜悦;当老师表扬你所在的班级体时，你的脸上会自然而然地流露出笑容。不为别的，只因为你是其中的一员。这些体验，都带给我们快乐。快乐人人向往，老师期望你们每一个孩子都能收获更多的快乐，那么，怎么才能让自己成为一个快乐的小学生呢?
首先，请你做到，相信自己!李白说：“天生我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是独一无二的，你有你的特长，你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时，请先不要害怕、退缩，给自己一个挑战的机会，让自己去尝试，去为之努力!快乐来自相信自己，超越自己!
第二，请你做到，对自己负责!作为一个小学生，我们有自己的行为规范，我们有自己的道德要求，请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时完成学习任务成为你的学习习惯，当你发现你做到了对自己负责这五个字的时候，你一定会感受到格外的轻松!
第三，请你做到，与人合作!在班级中，在校园里，我们有很多同伴。不论是背书、做值日，还是课堂学习、课外活动，我们都需要学会与人合作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，通情达理，就一定会在合作的过程中收获知识，提高能力，感受到共同学习的快乐!
另外，告诉大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制定一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评价。比如，在做作业之前，先定个目标：这次作业我要拿满分!相信，对自己负责的你一定会为此努力，认真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以，建议大家，从今天开始，学会给自己制定小目标，你会发现成功离你很近，快乐就在你身边!
最后，我要强调的是快乐是辛勤汗水耕耘的甜美结果，快乐离不开你的勤奋。祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充满快乐因子，让我们的.校园洋溢和谐氛围，让我们在快乐中不断成长!
小学一年级开学班主任寄语2
亲爱的同学们：
快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了，我们满载着上学期的丰收和喜悦，步入了满怀憧憬的新学期，新的学期开始了，我们又将投入紧张而又充实的校园生活。
每一位同学都同时站在新的起跑线上，新的学期，新的起点，新的竞争，新的希望。
首先我们要有一个新的目标，每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标，而是有了目标以后缺少两样东西，一是缺切实可行的计划，二是缺遇到困难继续坚持的信心。骏马跳跃一次，不能有十步远;劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻，腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停的话，金石头也能雕刻成功。要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从我做起，从每一天做起，从每一节课做起，从每一分钟做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印踏实地朝着宏伟的目标迈进。不要重蹈“今日复明日，明日何其多”的悲剧。
我相信同学们通过自己的努力，一定会在新的学期里取得更大的进步!
小学一年级开学班主任寄语3
可爱的孩子们：
新学期开学了，我们又相聚在这美丽的巴蜀书院，你们童稚的声音唤醒了沉静了一月的校园，共同迎接又一个新的开始。老师很高兴又能在你们成长的路上和你们共同学习、共同进步，老师希望你们能健康、快乐地成长。
孩子们，新的一年开始了，你们又长了一岁了，新学期我们将要一起学习、生活、游戏、交往……在丰富有趣的活动中，老师希望你们能更加努力、更加自信，团结友爱，互帮互助。在课堂上学到更多的本领，在课后结交更多的朋友，明白更多的道理，在老师和家长的关爱下相信你们会变得越来越聪明、越来越能干、越来越自信……
老师多么希望你能这样告诉自己：也许我跑的并不是最快的，但我却是最能坚持的一个;也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个;也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个;也许我不太会表达，但我是最真诚的;也许我才能不多，但我是最用心的;也许我不太惹人注意，但我也会创造属于我的精彩!
孩子，相信你是好样的!加油!
小学一年级开学班主任寄语4
亲爱的家长朋友们：
非常感谢你们一直以来对我们工作的关心和支持，孩子们健康快乐地成长是我们共同的希望。我们需要得到各位家长一如既往的支持、协助和理解，为了孩子们的茁壮成长我们共同努力!在此，我迫切地希望家长朋友能持之以恒地重视培养孩子良好的生活、学习习惯。
1、重视课前的预习和课后复习
很多家长朋友可能已经注意到第二册语文书中需要认读的生字有550个，需要会写的生字足有250个，而且课文和第一册语文书中的文章相比，难度陡然加大。以后每天的作业我都会照例布置让孩子预习课文，课前的预习是非常重要的，它是孩子第二天学习的基础和保障。希望家长朋友们也能重视此项工作。
同样，课后的复习也十分重要。在这儿，想说一下，如果孩子朗读课文三遍后依然读得不熟练，应督促他再多读几遍，可以鼓励孩子说“你一遍比一遍读得熟练了”，使他保持读书的兴趣;您也可以让孩子当小老师，让他领着家长读书。早上，如果孩子能早醒，可以在做早饭的时候，让孩子起来早读，再巩固昨天朗读的内容。
关于识字的问题，尽管一年级的知识程度还不深，但是新课标的识字量却很大，共有550个要求认识的生字。每一篇课文后“我会认”中要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上的时间要让他们掌握，对孩子来说是很困难的，所以要求孩子们提前预习，把生字认会，课文读熟，这样到课堂上孩子学起来就会很轻松。家长可以准备每课的生字卡(书店有售或是自己制作)，在家督促孩子常读、常认，加强巩固，避免遗忘。另外，让孩子多阅读(每天坚持十五分钟的课外阅读)，多看书，不但有助于孩子语文素养的提升，也有助于孩子识字量的增加。
由于本册书课文长，识字量大，所以孩子每天的作业基本上都是朗读和识字。家长朋友可以利用双休日两天的时间，让孩子复习一下一周内所学的生字、词，给孩子适当地听写听写或做其他的相关练习。
2、帮助孩子养成良好的学习习惯
督促孩子养成良好的时间观念是非常必要的。让孩子养成时间意识，除了把握作息时间，还应让孩子做作业不拖拉，在规定的时间内完成(孩子做事拖拉的最直接的一个原因就是没有时间观念，建议家长朋友可以给孩子买个小闹钟，当他在做每一件事情时，给他限定需完成的时间，定个闹铃，比如刷牙洗脸，规定8分钟完成;做作业15分钟完成等。这些时间的规定可以事先和孩子商量，双方约定好，充分尊重孩子的意见，不必一开始就让他那么快，但一定要坚持一段时间，千万不要嫌麻烦，不断提醒孩子，坚持是一种优秀的品质，坚持这样督促他一段时间，三个星期，一个月后，孩子总会有所进步的)。
另外，还要特别注意不要让孩子边做作业边吃零食、看电视、玩玩具，这种习惯非常有害，这说明他做事情不专心，就像“小猫钓鱼”一样。建议家长在孩子写作业的时候，关掉电视，拿走零食和玩具，让他在规定的时间内读完课文，完成作业。
养成“先写作业再玩”的习惯。家长要经常关注孩子的学习作业情况，同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得，学习是自己的事情，自己的事情要自己做。
培养孩子认真、细心的习惯，如让孩子做完作业自己检查，看清题目，认真书写、计算等。孩子写字时，必须严格要求，每一个笔画都要按要求写，哪一笔该写在线上，哪一笔长，哪一笔短都要按规定写，这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以家长朋友务必认真对待这一点。
帮助孩子培养正确的坐姿、读姿、写姿，爱护书本，听他人说话时专心致志，晚上写完作业自觉整理自己的学习用品，每天早晨在家读读书，背背课文然后上学的好习惯。
好习惯的培养不是一蹴而就的，它需要长时间的训练和培养，但好习惯一旦养成，受益的不仅是孩子的现在，还包括将来。就像“巴蜀儿童礼”中说的那样——养成好习惯，自信伴一生!
教育路上，我们共同前行!
