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订正孩子的试卷寄语汇编90句

时间:2021-03-05 17:05

【优秀学生】

你气质高雅,文采纵横,秀美如花,是个表里如一、不可多得的好孩子,老师真为有你这样的学生而骄傲。你学习刻苦,做事井然有序。作为班委成员,你为班级所做的一切大家都看在眼里,记在心上。但内向的性格影响了你参加实践锻炼的机会,不是吗?那么,就从现在开始,努力锤炼,不断拼搏。相信明天的你,一定会更出色!

“气质美如兰,才华阜比仙。”用这句诗词形容你真是再合适不过。你纯洁典雅,满腹经纶,出口成章,妙语连珠,是班中公认的“小才女”。只要有你的地方,总能听到赞许的声音。作为班长,你从来没有号令群雄的架势,却博得了大家的全力拥护,真是“其身正,不令则行。”对待学习,你一直脚踏实地,出类拔萃;对待集体,你热心尽力,不求回报。你是老师的得意门生,更是老师的得力助手。让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮,留一份期待,滋润我们重逢的欣喜吧。

知道吗?老师最开心的是课上听到你与众不同的见解;老师最欣赏的是你字迹工整、文笔流畅的

你文静、乖巧而又略带害羞。学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优异的成绩证明着自己的实力。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课后你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。今后,如果你做到在学习上更大胆地表现自己,多问,多思考,多练习,多参与班级的各项中心活动。我相信,成功的花朵定会在汗水的浇灌中更加鲜艳!

你是辛勤的耕耘者,你是展翅欲飞的雏鹰,你默默地努力,从不懈怠:应用题竞赛100分的试卷中,有你;作文竞赛获奖的名单中,有你;校园

“沧海横流方显英雄本色。”让老师对你刮目相看的是在数学上的表现:课堂上与众不同的发言,成绩单上耀眼的“100”分,数学小论文的独特见解都在展示你的才能。你在各个方面都很有潜力,是一块好料子。在取得一个个成绩的同时,我们也应清醒地看到自己的不足,语文课堂上的发言总是波澜不惊,习作水平有待进一步的提高,思考深度仍需要加强。希望在今后的学习生活中,迅速提高自己的语文能力,为你添上一只更有力的翅膀,相信你的明天一定更精彩!

提到你的名字,所有的老师都会翘起大拇指。你确实很棒。漂亮的外表,活泼的个性,不服输的勇气,优异的成绩,出众的能力造就了一个几乎完美的你,令老师同学家长都为你感到自豪。不过所有的成绩都已属于过去,更为灿烂的明天还需要你克服骄傲自满的情绪,脚踏实地的去创造。你有这个实力,更有这个能力,老师期待着你的成功。

聪明伶俐的你,创作的文章生动流畅,书写得作业工整漂亮,朗读声情并茂,歌唱悦耳动听,绘画充满灵气令老师欣赏,同学佩服。你是位聪明而友善的孩子,常常一个人静静地看书,静静地发呆,绽放你自信的笑脸,多与老师和同学交流,好吗?让阳光照耀你的心房,让生活多一些生动的音符。

你是老师的好助手,同学们学习的好榜样,你性格活泼,待人热情大方。课堂上,你专心听讲,能言善辩,丰富的课外知识使你变得智慧超人。在各项活动中你表现出色,通过努力,你各项成绩都很优秀,但在平时的学习中,常有一只马虎虫跟着你,使你的成绩起伏不定。希望你能扬长避短,再创佳绩,可不要让老师和家长失望哦!

文静,纯朴的你是一个刻苦,勤奋的女孩,你心中有着伟大的理想,为了实现心中的梦,你脚踏实地。语文课上你妙语连珠的发言,数学课上你创新的见解,英语课上你流利的朗读,都让老师啧啧赞叹;参加校大队干的竞选,更是在同学们面前展示了一个全面的你;数学小论文、数学手抄报、诵读明星,都体现了你的智慧。聪明的你一定知道,山外有山,人外有人,老师和家长对你寄托着无限的梦想。老师坚信,你那份执着与不懈追求的精神,一定会结出丰硕果实,成就自己美好的理想。

在老师的记忆里,你年龄小、个头小,但你的学习还是不错的。在你身上验证了浓缩就是精品的说法。你的字苍劲有力,很大气,得到同学们的赞扬。你兴趣广泛,象棋是你的特长,滑板是你的最爱。你总是沿着一条健康的道路向上攀登的。冬季运动会50米赛场上,你摔倒了,但迅速爬起来冲向终点,虽然没有获得名次,但你的勇敢坚强是最闪亮的金牌,好样的!希望今后数学学习中能与"粗心"彻底告别,胜利的光环会永远在你的头上闪现。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,积极参加各项活动,争取做一个全面发展的好少年,相信你将赢得更多的掌声。

老师欣赏你的大胆、乐观、坚强。你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理好班级,是老师的得力助手。同学们都很羡慕你数学试卷上的高分,每次作文中获得的“优”。学习上能认真主动,积极思考,踊跃发言,课堂练习独立完成,老师都很喜欢你。但同时你也有不足之处,如上课回答问题声音太小,课后常和男同学大动“干戈”。希望你不断努力并改正缺点,做一个出众的女孩!

【中等学生】

曾经以为,坐在教室一角的你是那么不起眼。可是,你的一次次表现,让老师看清楚了,原来你是个笃实、好学上进的孩子,和你接触的时间越长,老师和同学们对你的评价就越高。你是那么刻苦,老师布置的任务总能认真完成;你无私善良,从不与同学发生纠纷。老师建议你不要把自己藏在教室的那个角落,勇敢地站出来,展示自我。老师相信:只要你沿着自强的路坚定不移的走下去,一定能创造无数奇迹。

“驼峰闻滔声,清泉绕山行;栈桥连幽处,孤影画中形。”老师欣赏你的悠然自得,但反感你的漫不经心;老师感佩你的聪明伶俐,但反对你的丢三落四。如果你是一块璞玉的话,老师愿做那坚硬的凿子,因为不凿去你的惰性,就琢不出你的志气来!老师知道你是个懂事明理、聪明伶俐活泼男孩,对于父母、老师的苦心教诲是能

对待长辈,你孝顺懂事;对待老师,你彬彬有礼;对待同学,你真诚友爱。老师很欣赏你知错就改的勇气,也正因为如此,再加上你的不懈努力,本学期你取得了明显的进步。然而,与班级中你学习的榜样相比还有一些差距,主要原因是因为你缺乏持之以恒的精神,导致你的成绩波动较大,希望你能正视自己的不足,争取更大的进步。老师祝你成功!

你拥有聪明、灵活的大脑和英俊的外表;你拥有尊敬师长、乐于助人的美好品质;你拥有勤奋、踏实的学习态度和勤读多练的学习习惯;你那纯真无邪的童心惹人疼爱;你在课堂上清脆的发言声、独到的见解令大家折服;你那文笔流畅的作文使人赞叹不已。这些多么令同学们羡慕啊!你千万不能陶醉其中,停止不前。一个人只有取长补短,他才会不断的进步。处处严格要求自己,多看课外书,拓宽知识面,利用假期,努力练好钢笔字,那样未来的花更艳,果更甜,相信你能获得更大成功的,老师静候你的佳音。

你的画儿是那么的美!那大胆的构思,那优美的线条,那洒脱的劲儿,可见你的心中有一片美丽的天地!想必你的心中也有一幅宏伟的蓝图吧!是的,你为了实现自己的目标,一直默默地努力着。语数课上,总能见到你高高举起的`手,那独特的见解令人啧啧赞叹;音乐课上,总能听到你悦耳的歌声,那如天籁般的声音让人如痴如醉。但你为什么总是喜欢与粗心打交道,从而让自己与满分擦肩而过呢?记住:拥有细心、专心、恒心,你心中的蓝图才会实现。

“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,是那样文静,从不因为小事与别人斤斤计较。本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学习习惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能一蹴而就,这些都严重影响到你的学习成绩的进一步提高。我们要相信:只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。

浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

虎头虎脑的你总是一脸的稚气。尽管你作业时有小差错,回答问题也常不完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大方,欣赏你对生活敏锐的观察和感受能力,欣赏你对待错误的及时思考、改正的态度。有时候老师觉得你特像一位绅士,对人礼貌而友善。如果书写也能令人第一眼就留下好印象,你一定会更受人欢迎,试试吧,你能做到的!

落落大方、不善言语的你,是老师最欣赏的学生之一。你沉静之中带着坚强,淳朴之中透着踏实。每次打开作业本,都能欣赏到你工整的字迹;每次看到你专注的眼神,就能感受到你学习的执着。付出总有回报,你稳步上升的成绩就是最好的证明。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿你张开理想的翅膀,在学习的天空中飞得更高、更远!

小小的个儿是我们班的小精灵,你并不缺乏聪明的头脑。体育课上你的身影是那样的灵巧;音乐课上,你的歌声是那样响亮。让老师感到遗憾的是,你总爱和“粗心”交朋友,上课时容易分神,以致你的成绩经常与高分失之交臂,偶尔的高分不是成功的终点站。愿你能和“粗心”绝交,和细心常伴,在学海中畅游。记住:人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。希望你能运用你灵活的大脑,去开垦属于你的那片沃土,创造明天的辉煌!

你是个默默无闻、朴实无华的孩子,学习上你能知难而上、勤奋刻苦;学校组织的数学手抄报比赛你喜获二等奖。你喜欢看书,教室图书角天天有你的身影。读书吧!一本好书会为你展示一方广阔的天地,一片浩瀚的海洋。老师常说:能力比分数更重要,情商比智商更管用。今后要加强能力的培养。在复习期间尤其让老师感到欣慰。你能于同桌交流了,课上更专心了,作业书写更认真了,好样的!一份耕耘,一份收获,成功永远属于不断攀登的人。

你是个诚实、憨厚的男孩,遵守纪律,学习也挺认真的,可是到了期末,你的成绩却下降了,因为你没有认真审题。你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,老师一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

【后进生】

你身上有许多闪光点,你关心集体,尊敬师长,友爱同学,劳动也积极肯干,还能自觉遵守纪律。看得出你并不比别人笨,只要认真作业,书写也是那么工整,正确率也不低。为什么你回家就怕做作业,第二天到校后总是埋头苦干,忙于订正,忙于补作业,真令人同情。为什么不能抬起头来做人?你并不是天生的差,只要彻底与懒惰决裂,与勤奋交友,你也会轻松无比。不信,你试试!

你是个老实内向、忠厚善良的男孩,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你交上了“懒惰”这个形影不离的朋友。老师常提醒你,重要是有没有去学,不论学了多少,都是属于自己的知识。你也有上进的愿望,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有如愿以偿。希望你能够尽快改掉缺点,得到家长的帮助支持,争取新学期在学习上取得更大进步!

课间总有一个人忙于订正作业,晚上放学后总有一个人在教室里陪着老师,那就是你。看到你整天钻在作业里,老师和家长是多么心疼啊!其实你有着聪明的头脑,课上常看到你高高举起的小手;你也有着美好的童心,关心班级,热爱劳动。可是,你对学习就是那么不自觉,特别是家庭作业常常要返工和补做。希望今后你能养成做事专心的习惯,做学习的主人,早日赶上大部队。

你有一颗真诚善良的童心,乐于助人,尊敬长辈,劳动积极能干。但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸,埋在作业堆中,拖拖拉拉,书写马虎,正确率低,老师既心疼又担心,为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来,完全可以把学习搞好。希望你赶快转变,去“懒”为“勤”,改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病,做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。

知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了,能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候,邱贤也能认真完成作业,可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙,要是能再写具体点儿,就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是,邱贤太容易骄傲了,老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初,老师刚听到这些议论时,既为你感到高兴,又为你感到可惜!高兴的是,邱贤的确进步了,并且得到了同学们的肯定。可惜的是,你的恒心不够,容易自满。孩子,要想真正成为学习的主人,得拥有一往无前的勇气,拥有执着求真的干劲,拥有持之以恒的精神。努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!

一瞧,就知道你是一位机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,你看似专心听讲,有时却答非所问;检查你的作业时,却发现多有遗漏,令老师多么失望啊。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”学习需要不断的努力,自己的思想的根源没有改变,不积极参与到学习活动中去,是不可能取得理想的成绩的。前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足,成就一个全的自我。老师为你加油鼓劲!

古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大发明家爱迪生也曾说过,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

你知道你有多么聪明吗?你知道你是多么有才情吗?可是,为什么你上课总是爱走神,做作业也常马虎粗心呢?你本不该平庸的,对吗?活泼起来吧!从每一节课堂开始;别马虎了,从每一次作业做起!没有辛苦的奋斗,怎么会有喜人的硕果?不要逃避学习,不要选择安逸,必须加油!必须拼搏!

你给老师的印象是那么活泼、好动,各项活动你都能积极参加。最近老师看到了你在进步,作业书写十分工整,课上发言越来越多。你又是那样喜欢跟同桌交流,老师常常发现你在那里嘀嘀咕咕,分散精力。希望你今后发挥头脑聪明的优势,集中精力听课,勤奋向上,做学习的主人。

你是一个性格内向,办事认真的男孩,有一颗善良的心。平常话语很少,生活中的你,尊敬师长,能够与同学友好相处,老师布置的任务总是不折不扣地完成但学习成绩还有提高的空间。爱迪生说过:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,不努力学习是不行的,刻苦方能成才。加油吧!希望的大门一定会向你敞开,老师要告诉你的是:只有对自己抱有信心,才能使别人对你萌生信心的绿芽!

你性格内向,常喜欢一个人静静地坐在位上看课外书,因此你的作文比以前写得流畅。老师和同学们经常在背后夸你呢!你作业书写认真,但经常出现一些低级错误,是没有认真复查的习惯所导致的。信心不足是你学习上最大的“敌人”。愿你在今后的学习中持之以恒,上课更加认真,举手发言更积极,塑造一个完美的你!以优异的成绩告诉老师"我能行"。

尽管你作业经常出现差错,回答问题可能不够完整,声音不够响亮,可老师仍然欣赏你。最让老师满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。班级值日工作你能认真负责,尽心尽职。若今后在学习上加倍努力,严格要求自己,努力运用学过的知识解决问题,你就会越来越聪明。

你虽然言语不多,可老师却默默地记下了你闪光的点点滴滴:你是一个聪明大气的男孩,有很强的集体荣誉感,热爱阅读,学习轻松;你也是一个责任心强的男孩,每天都能把份内的事做得井井有条;大扫除中,总见你不怕苦、不怕累的身影。不知不觉中,你的作文变得真实感人了,错别字变少了。老师相信:作为一个懂事而又好学的孩子,你一定会越来越好,用优异的成绩证明自己是最棒的!

孩子考得不是很好,可能是疏忽了,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。以下是为大家整理的考试没考好家长的评语,希望能够帮到你。

考试没考好家长的评语一

1、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

2、谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。

3、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。

4、单单从孩子的卷子上来看的话,其实是和上一次差不多,没有很大的进步,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!

6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的超常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

8、要是考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。

考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

9、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

10、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,但是在这难度的考试中还能保持优秀的成绩还是很欣慰的,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!

考试没考好家长的评语二

1.数学学习重要的是学习的过程。不好好经历这个过程,数学就成了几个毫无趣味的数字。课堂上积极地思考、积极地参与,自觉地完成练习。这些都是非常重要的学习过程。希望你在新的学期中在这些方面有所改观!

2.数学需要专心听讲、积极思考。数学也需要练习,练习的目的不是为了完成,是为了加强记忆,加强理解。而订正的目的是为了纠正错误,防止再次的情况发生。希望你能充分意识到自己的不足,有一份危机感。努力克服困难,向前冲吧!

3.耐心细致是你的优点。这是学好数学的关键。但数学也需要积极参与,数学的表达能力也是很重要的。你以后就朝这方面努力吧!

4.做学问都是需要一丝不苟的。虽然老师也希望你们有更多轻松的时刻。但学习阶段要想轻松,只能是先多倍的付出,然后才能轻松。你可以试一试,说不定哪天,你会很轻松就能考个满分。不知道你吃不吃得起这个苦?

5.不知道你对自己的定位是怎样的?老师希望你不但是个优秀的学习者,也是个有能力的班干部。好好地考虑一下自己下学期该从哪些方面努力。“骄傲是学习最大的敌人。”“不知道自己的缺点,是一个人最大的悲哀。”这两句话与你共勉!

6.你是机灵的,像个一休。可是数学方面你太不重视了。很快四年级也结束了,再也没有机会读四年级了。你有点遗憾吗?珍惜小学阶段的每一个学年吧,抓住每一个学期,在每个学期结束时,都能感觉到自己学到了很多东西,那时候你能做个真一休!

7.机灵和滑头是完全不一样的。你是哪一种呢?数学方面你对知识理解得很好。可以说是都掌握了。可是距离110分的差距究竟是什么呢?好好想一想,你一定会明白。想明白了,还需要在以后的学习中始终坚持,要做到是很难的,你能坚持吗?

8.认真、努力。是你学习数学的特点!感觉你比以前更喜欢数学了。继续这么踏踏实实地学下去,你会发现有许多东西远远比110分更有价值!你能成才的!

9.感觉你学数学还是挺轻松的。这是老师最希望看到的。以后每个星期一上学前对自己说一遍:“我要全班第一!”再想想,这个星期准备怎么做?希望你想拿第一、敢拿第一、真的拿第一!

10.原来考个110分也这么容易。可再考个110分就不容易了。只有你有考满分的想法,并且平时学习中经常想想自己要考满分,那才能再考满分。学习中“坚持”是最难的!不知道你有没有决心?拿出你的勇气和决心!努力向前!

11.你也是比较踏实的。其实课堂上学的知识远远不够。你有没有想过多学点什么?好学总是能令人进步的。鲁迅先生说过,“我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了!”我想我们也可以的,哪怕不能始终坚持,至少总能坚持一段时间吧?你觉得呢?

12.古今成大事业者,必经历一番磨难。经历得越多,才会有非凡的见解。不必为学习中的一些小事烦恼。静下心来,专心学习。知识的学习和能力的培养同样重要。老师觉得你是个可造之才。祝你取得卓越的成绩!

13.你的快乐健康成长才是老师最关注的。老师知道你很求上进,也很好学。只是还有点怕吃苦、怕困难。什么时候你有决心克服它们了。你就会突飞猛进!马上你又要长大一点了,五年级是算“高年级”的哦。下学期希望能看到一个既懂事又有决心的你。

14.学习容不得半点虚假,学习也来不得半点马虎,学习更不能有半点惰性。只有下定决心、不怕困难、努力拼搏,才对得起上天赋予自己的一份天资。否则,终将成为遗憾!

15.数学确实很简单,但学习数学重要的不是算对了。是要掌握其中的道理。知道这个知识点怎么用,才是关键。考试的分数固然重要,但平时是怎么学的',才是我们最关注的。良好的习惯可以改变一个人的一生!

16.有一种方法可以令一个人成才,那便是勤奋。你能当好一个小组长,但你不知道自己也是组员吗?希望你对自己严格要求。凡事比别人先进。那样的话,你就能成为一个既是学习优秀,又是能力较强的优秀学生了。

17.老师很放心。继续努力就行了。

18.很会动脑筋,但动错了地方。哪些是该想的、该说的?哪些是不必想的,不必说的?哪些是有意义的?哪些是无聊的?这几个问题就留给你去想,下个学期来告诉我答案。

19.不要总是到了关键时刻再努力。平时要做好充分的准备。平时的刻苦努力就是为期末作的准备。平时努力一分等于期末努力十分。希望你明白老师的用意,下个学期有所改观才好!

20.你要是有上进心那么,你是不是就得看看,走去看看自己是不是应该找个竞争对手了?好好找个目标,下定决定。下个学期超过他!每天跟他比一比。一个一个超,最后你就是第一!

21.学习比较踏实。记住一点,有问题一定要问。不用怕!问懂了,知识就是你的了。不问懂,知识永远是别人的。继续努力,争取每个学期比上个学期都进步!

22.知道家长对你的期望吗?有没有想过什么时候能达到?告诉你几点学习数学最简单的方法:上课专心,作业认真。平时多练,不懂多问。很简单吧?就看你能不能真正做到了!

23.老师对你也很放心。不过能不能带动一些同学跟你一样呢?

24.要重视起来了,以后的知识会更难、更多。退步就是这样开始的。学习一不留意,也许成绩就一落千丈了啊。要小心啊!时时努力!

25.终于尝到了抄作业的后果了。怎么办呢?知识是抄不来的。上课全神贯注,作业一丝不苟,这样才能有进步。加倍努力,才能弥补这个学期的倒退啊!祝愿你有进步!

26.成功总是眷恋那些努力的人。努力是要平时时时刻刻都注意的。课堂上的废话是没有半点价值的。现在专心的学生越来越少了。你呢?下学期有什么打算?希望你有明显的改变,取得优异的成绩!

27.“知识、技能、能力”这三个方面对每个人都是很重要的。祝愿你这三个方面都有突破!

28.你很大气!继续保持,必有想不到的收获。

29.学习还算踏实。其实每个人都应该有自己的学习方法。好好找一找,什么方法适合你?相信你每个学期都会有进步!

30.女孩子撒撒娇,发发小脾气其实没什么的。不过老师觉得这样对学习没有任何帮助。这样要求你是不是合适?我也不知道。你是个聪明的学生,别骄傲就好!

31.作业太多确实没什么用。你要是这样觉得,那也应该有个计划。要给自己定目标,哪些是必须完成,哪些是尽量完成,哪些是不需去做。这样老师也好帮助你。确实,每个人都有自己的学习方法。适合就好!

32.平时废话是不是多了点?数学不需要它。凭你的天资,稍微认真一点就OK了。但愿你能有所改变。专心听课,积极思考,认真订正。祝你进步!

33.要学会闹中取静,不要被别人影响。专心学好自己的知识,知识只能靠自己去获得。希望你专心听课,勤思考,善提问。争取进步!

34.你也算是能令老师放心的学生之一。不过总觉得你还能有进步。所以希望你用更高的标准来要求自己,争取更大的进步。

35.学习比较踏实。继续保持!不要放过任何一个问题的细节。积极思考,计真做好!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”学习也一样,其实忘带一次作业确实没有什么大影响,但总是完美一点比较好,对吧?

36.学习是不能怕的,也是不用怕的。有问题就得多问,有意见就得敢说,有机会就得敢做,这才是学习优秀的前提。希望你认真对待学习中的任何一件事,努力完成自己的任务,并且能大胆提问,问懂为止。下个学期就冲这个方面努力吧?

37.数学学习确实需要跟同学交流,不过只要交流的目的是为了弄懂这部分知识,那便是好的。

38.其实你也是可以令老师放心的知道吗。不过也希望你的聪明能帮老师带动起一部分同学来。也许,这也是锻炼自己能力的一个好方法。

39.胆子还不够大。要敢于表现自己。课堂上要敢于发表自己的意见,那是对学习很有帮助的。继续努力,有进步就好!

40.课堂上无需拘束,该问的其实要问。希望你积极思考,善于提问。继续保持良好的习惯,争取有所提升!

41.如果觉得你也可以再努力一点的话。就要向优秀同学看齐!真心的希望你能踏实地对待学习,认真完成并订正对每次作业。这样你会有大进步的。

42.踏实不等于沉默,努力也无需沉默。你可以多提提问题的。胆子大一点,多与同学交流。成绩自然会提高。

43.这个学期进步飞快的。继续努力就行了。

44.花一分钟学习与花一个小时学习,你说效果会一样吗?“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”多花点时间用在学习上,课堂上多专心一点,作业多认真一点,任何一门课都会有进步了。

45.效率很高啊!你的学习时间也浪费得有点多。不过成绩还可以,所以说你效率高。照这么算,把学习时间全用在学习上,你的成绩就呱呱叫了!以后的学习任务会更重,不许再浪费时间了,明白吗?

46.这个学期总的状况不错,不需再为你担心。成绩也有明显进步。只要继续保持这种良好的习惯。成绩还会有进步的。

47.学习的时间总要分配好,该做什么就做什么。总是发现你上课时做别的事。这样只会影响学习。以后要改哦。作业方面再改变一下。想个什么办法,能让自己的兴趣与学习两不耽误!努力!

48.数学重要的是理解。而理解是要靠思考的。真正的理解就是改变了一种形式,你仍然能解答对。性格不错,善于观察细小的事。如果把这个放在学习上,小错都不会犯。祝进步!

49.家长、老师都对你寄予很大的期望。要意识到肩上的担子。努力做个优秀的学生,得力的干部!加油OK?

50.“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。”学习本来就是件很苦很累的事。没听过古人“十年寒窗苦”吗?你怕苦贪玩,成绩怎能理想?长大后再后悔就晚了!上课专心,多练多做,这才是根本!

新学期班主任寄语1

亲爱的的同学们,大家好:

这个漫长的暑假,好多同学都外出旅游了吧!成功的中考,让父母及亲友为你们自豪,他们一定仍然保留着最幸福的笑容。

你们一定憧憬初中生活,美丽的校园、自由的空间、多姿的生活、宽阔发展的平台,这里有逐梦的起点,这里有砺炼的熔炉,这里有心灵飞翔的天宇。

于是,我们常常发出感叹,宝中的学子真是了得。然而我担心,不知不觉的,这缤纷的日子会慢慢消蚀了你们对心中另一块神圣领地的坚守。那就是学业。

缤纷的日子没有学业作为支撑,喧闹的背后总是少了些沉淀,华彩过后总会有种淡淡的寂寞。静下心来,免不了对前途感到一丝茫然。时光在飞逝,我们却没有体验到你们成长的厚重。似乎这绚丽,这华彩,少了根。

因为你们是学生,因为社会挑选的尺度仍定格在学业上。面对现实,必须沉静下来,学会思考,以成年人的心智来面对人生,选择未来。

再过几天就是第二十六个教师节,我从教也就是二十六个年头了,二十六年中我做了二十四年的班主任,其中大部分时间是在高三年级。和高三的同学相处多了,几乎年年听到高三学生相同的感叹――要是在高一高二稍微努力点,现在就不会这么辛苦,玩得太多了。过多的放纵,过度的自由,怕吃苦的天性,让他们把光阴当成消费品,把青春的丰盈当作可以挥霍的资本。

于是应该在高一学习的知识,到高三要重头来学,应该贮备满满的头脑却空白一片。懒散的学习状态,随意的学习习惯使大多数人在面对高三突然而来的紧张,显得不堪重负,累得气喘吁吁。

文科无数要记忆、背诵的内容一古脑儿钻出来;理科试题扑天盖地,密实如网。纵有三头六臂来抵挡却又常常捉襟见肘,纵然每天凌晨一点睡下,也如蚂蚁撼山。慌恐、失落、茫然,百般情绪纽结;无助、焦灼、困惑,万般滋味搀杂。这样的天昏地暗,这样的百转穿肠。

然而,这一切本该避免,也可以避免。这便是你今天的努力与奋斗。高一正是学习记忆的黄金期,且不说那几个理科公式,就是屈原那长长的《离骚》,又何能难倒我们这些英雄!为什么不在现在牢记它们,要知道,这些背诵内容可是高三一年不懈的功课。

为什么不趁现在多阅读,多积累,与圣贤、伟人对话,与智者、长者交流。待到高三,看着同桌抓耳挠腮、搜肠刮肚、填那

为什么不在现在养成良好的演题习惯,让计算公式了然于胸,让推演步骤条分缕析,让计算结果毫厘不爽。待到高三,你不会面对试卷愁眉不展,直视成绩拍额叹息。

为什么不趁现在多记些历史知识,关注政治风云,让自己学会历史的厚重,学会政治的敏锐。让眼光高瞻远瞩,让认识犀利深刻,让批评入木三分。

学业的知识、学习的习惯靠的是日复一日的积累、养成,它仰仗不了聪慧,更不会受到急功近利的提携。今天的艰辛努力才是明天游刃有余的根基。

也许你会在心中小声的嘀咕,我干嘛为了个高考这样辛苦。但我想让你知道,今天的艰辛并非只为了明天的高考。高考只是我们的一个媒介,一个平台。借助它,我们打开一个更为广阔的天地,登上一个更高的发展平台,开阔视野,增长智慧,完成我们心智的成长,人格的提升,栋梁之才的铸就。今天我们埋下头颅,是因为我们仰望更高,追求更远。从这个层面上讲,今天的艰辛付出是大眼光、大境界、是高屋建瓴的大智慧。

然而学海泛舟谈何容易。

它需要我们沉下心来,抚平浮躁的心绪,以淡然之心面对周嘈的喧嚣;它需要我们埋下头颅,以专注的力量对待学业,锲而不舍;

它需要我们强大的收束力,以守纪、规范来调整日常行为,以勤学、好问来养成学习品质,不用张扬个性来包装散慢、懒惰,不用兴趣、特长来掩饰学业的无知、贫乏;

它需要持久的耐力来坚持,不是短暂的冲动,不是一曝十寒。它是书山脚步不停的攀爬,是学海双楫不懈的荡舟。

只有这样,历经三年的锻造,三年的磨练,你们定会从懵懂少年变成踌躇满志的斗士。艰辛的付出定会化为一飞冲天的双翼,一鸣惊人的积淀,让你去飞,去搏击生活,去赢取你的人生。

梦中的未名湖畔,你们曾指点江山,挥斥方遒。而今所有缤纷的日子都来了,好好的编织他们吧,用你们的勤奋,你们的执著,你们昂扬的心。而未来,你们必将以辉煌的成就、惊世的才干、高尚的人格魅力让生命之花开得更加红艳!

努力吧,十一班的学子,我深深地祝福你们!

新学期班主任寄语2

亲爱的同学们:

又是一年春风来,又是一年桃花开,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:新学期,我准备好了吗?

本学期,我们将面临更大的挑战,面临多种多样的素质检阅。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯

播种一个习惯,收获一个性格播种一个性格,收获一个命运让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

新学期班主任寄语3

同学们,新学期好。经过寒假短暂的休息调整,今天我们重聚在一起,开始新学期的征程。一声声锣鼓一阵阵沸腾,一幕幕烟火一盏盏彩灯,我们迎来了新的一年20xx年。新的一年开启新的希望,让心灵开始启航。

过去的一学期,在活动、学习、班级建设等方面我们一起努力,为集体争得荣誉。在这过程中,我们师生间增进了解。尽管我们之间有“管与被管”的“斗争”,有“矛盾与误会”的“隔阂”,但我相信,我们之间更多的是“友情”,因为我们有一个共同的目标,为了班级每一个同学的成绩提高!

在新学期中,就让我们带着这份在“斗争”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,开始我们的第二段旅程吧。

通过家访和电话联系,我了解到:多数同学能够合理安排寒假时间,学习休息劳逸结合,且能参加有意义的社会实践。平时喜欢玩电脑网络的同学,也能做到自控,这是逐步成长的表现,很好。希望在新学期,大家能继续提高自控能力,把注意力转移到活动、学习上,展现健康阳光的精神面貌。

下面,我给大家讲两个故事,第一个故事:父子赶牛

父子俩住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。(班主任工作)到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

第二个故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。”这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。所以不是我度自己,而是伞度我。你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?”

那人答道:“我正是观音。”

这人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

1个目标:与家长共同制定新学期的目标成绩和目标人物,为新学期导航。

2种习惯:养成良好的行为习惯如守时,劳动保洁,文明休息,文明用餐,认真参加两操及大型集会的习惯;养成良好的学习习惯如早读,预复习,整理作业的习惯。

3个效率:课堂效率,自习效率,作业效率。高效的课堂有赖于认真听讲,积极参与,认真笔记;高效自习需遵循“静能生慧”自习课应像考试一样安静高效;高效作业就是要独立用心完成每一样作业,尤其要重视口头作业。

在开学初的“开学八好达标竞赛”中,希望每位同学都能严格遵守校纪校规,班级公约;做事、学习各尽其责;班干部、普通同学之间相互配合,理解,尊重,争取像上学期一样,拿到“开学八好优胜班级”。

最后送给大家一句话:十三四岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种成功!

新学期班主任寄语4

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了我们班的辉煌。军训第一,团体操第三,考试成绩优异,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。坐在下边的亲爱的你们,有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。

俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。

在这里,老师要大声的说:“××班的同学们,老师喜欢你们,喜欢你们对待工作的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……”

千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。

在新学期,送给大家两句话:第一句,“让人们因我的存在而感到幸福”。第二句,“我们和他们不一样”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。

在新学期继续创造咱们××班的辉煌。

谢谢大家!

新学期班主任寄语5

全体四二班的同学们:

你们好!缤纷多彩的暑假生活悄然离去,迎面而来的是秋风送爽的天高云淡的季节。新学期新起点,我们步入了四年级这个关键的时期。在此,庄老师给大家提几点要求:

学习方面:

1、养成每天预习、复习的习惯。

2、坚持每天阅读半小时以上,喜欢的部分做一些摘记。

3、每周

4、课前准备好学习用品,课后分类整理学习资料。

5、上课积极思考,踊跃发言。坐姿端正。

6、所有学科的作业及时记录(包括音乐美术等),对照记录本逐个完成。尽自己最大的努力做得最好。

生活方面:

1、自主完成值日工作,服从值日组长安排。

2、不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起。

3、按时上下学。

4、楼梯上走廊内文明行路,不奔跑不打闹不大声喧哗。

5、课间游戏要文明,不玩危险游戏。

6、中午文明用餐,每餐必光盘。

7、尊敬师长,主动打招呼。

8、在家多做家务,努力做到自己的事情自己做。

同学们,时尚的小学生就是这样从小事做起来美化自己,每天进步一点点!

新学期班主任寄语6

我们乘着时代的列车,满怀豪情迎来了新的学期。站在新的门槛上,我把高尔基说的“学习,永远不晚”这句

西汉经学家刘向说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。”日本学者佐藤一斋对这段话有新的理解和发展,他说:“少小而学,及壮有为;壮年而学,及老不衰;老年而学,及死不朽。”不管什么人,只要肯学习,总会有收获,总会有成果。

我从报纸上看到一个真实的故事:一个68岁的老人到日语学习班报名,登记人员误以为老人是给孩子报名,老人告诉小姐,是为自己报。报名的原因是儿子娶了个日本媳妇,他们每次回来,说话叽里咕噜,听不懂。登记人员告诉老人,要学会跟他们交流,至少两年,可两年以后,你就70岁了,言下之意就是你不用学了。老人的回答是:“我如果不学,两年以后还是70岁,也不可能变成68岁呀!”通过学习,老人终于能够开心地和儿媳交流,深感生活充实而愉快。

常言道:“刀不磨会生锈,水不流会发臭。”人的机体也是这样,“肢体不动变萎缩,脑子不动变愚笨”。如今科学家研究发现,老年人的大脑功能仍然惊人。美国哈佛大学心理学家德格斯·坡厄尔测试1600个25~92岁的人的推理能力、记忆力、视力,以及对空间的判断力。在这些测试中,他发现80多岁的人甚至表现得和年轻人同样良好。一部分80多岁与90多岁的人智力接近于最高水准。即使那些脑力表现最差的,也只不过是轻微的衰退。英国神经生理学家科斯塞利斯和米勒经研究得出结论:人的大脑受训练越少,衰老也就越快。他们认为,人的脑子紧张工作开始得越早、持续的时间越长,脑细胞的老化过程也就越慢。可见,学习不仅丰富知识,增长才干,还能够延年益寿,滋养人生。

千里之行,始于足下。作为新的起点,确定好学习目标,制定好学习计划,展开双翅,在知识的天空中翱翔;开足马力,振奋精神,让生命的活力在课堂上充分涌流,让智慧之花在课堂上尽情绽放。

新学期班主任寄语7

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

大家好!很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

虎啸千山声声响应,兔驰万里步步腾飞。

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又欢聚在美丽的五中校园,共同憧憬新学期美好的未来。

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜;告别了假期的闲睱与沉寂,和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响全面提高教学质量的凯歌!我们依然会用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

借此机会,对同学们提出几点希望:

初三年级的同学们,你们是五中的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;(班主任)初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的同学们,经历了一学期的学习与生活,你们让老师由衷地感到了你们的每一次进步,让拼搏与你们的相伴,让做人和学习成为你们的挑战,用乐观与自信去迎接每一天的朝阳!

在新学期来临之际,我们全体老师,送三句话与同学们一起共勉:

一、做一个自信的人。因为五中有严谨科学的管理,有优秀敬业的教师,更有朝气蓬勃的你们。

二、做一个拼搏的人。百舸争流奋辑则先,成功只属于那些勇于拼搏、持之以恒的人。

三、做一个高尚的人。你不仅仅是你自己的!你首先是这个国家的、这个民族的、这个学校的一员,然后才是你父母的、你自己的!要时刻想到你背后那深情的目光!要时刻想到你肩上的重任!

同学们,收获的季节不只在自然界,她蕴藏在我们每一个人的心中。新的学期有新的`选择,新的选择会有新的成绩。你们选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的一年里,我们心中更是充满了期待:期待着你们的进步、期待着你们的成功、期待着累累的硕果……“谁持彩练当空舞,且看今朝五中人。”同学们让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!我们相信,五中的明天在我们的共同努力下一定会更加灿烂、辉煌!

谢谢大家!

新学期班主任寄语8

亲爱的同学们:

欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们快乐的大家庭之中,开始新学期的生活和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。在过去的一个学期里,我们用班级公约来约束言行,积极向上,追求卓越,用自己的努力铸就了高一八班的辉煌。军训第一,校运会高一年级团体总分第一,高一年级广播体操比赛团体总分第三,冬季阳光长跑高一团体总分第四,文化课考试成绩名列前茅等一系列优异的成绩,留给20xx年一个骄傲自豪的背影。老师以你们为自豪。

20xx年已经悄悄来到我们身边,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的梦想。俗话说,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?

亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切的一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。在这里,老师要大声的说:高一八班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待生活的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们一切的一切……在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来……

千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够“成人”,然后尽自己最大的努力“成材”。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。在新学期继续创造咱们高一八班的辉煌。

1、结合自己实际情况,树立理想,制定合理学习计划,为实现目标而不懈努力。

2、严格自律,按时作息,坚持适量运动,注意劳逸结合。

3、珍惜时间,讲究学习方法,提高学习效率。

4、上课专心听讲,勤于思考,勤与老师交流,尊重教师劳动,不看与上课无关书籍。

5、自习课保持安静,不随便走动,不将手机、游戏机、Mp3、Mp4、文曲星等带入教室。

6、尊敬师长,团结同学,尊重他人人格,正确处理人际关系,共同创设良性发展的和谐班级。

7、异性同学交往注意广度、明度与适度,坚定意志,克制青春的骚动。

8、衣着打扮大方得体、整洁自然,生活节俭,不摆阔气,不吃零食,不乱花钱。

9、值日生认真及时完成值日工作,保持教室整洁。

10、热爱集体,爱护公共财物,最后离开教室的同学注意随手关好电灯、电扇、门窗等。

新学期班主任寄语9

在我们这个新组合的把集体里,同学们来自几个不同的班级,或许有的同学素不相识,或许曾经在校园的某个角落擦肩而过,或许闻其名而不知其人,然而,今天,大家能够走到一起,就是一种缘分。缘分这东西,可遇而不可求,遇到了就要好好珍惜。作为班主任,我真诚地希望大家能够坦诚地交流,愉快地相处,互相帮助,彼此友爱,在不久的将来,整个班集体处于一种和谐和共同进步的状态。

同学们来到一个新集体的时候有兴奋也有期盼,还有份担心:新班主任怎么样?都是哪些老师教我们?新同学怎么样?新的班级怎么样?自己在班级的位置?新的班主任和老师对自己的印象等等。对此,我想说的是,每个人都有自己的优点和缺点,没有理由也不应该放大自己的优点或缺点,要取人之长补己之短。

成绩只代表过去,成功和机遇只属于能够把握今天和放眼未来的莘莘学子。我还想说的是,是金子在哪里都发光,不是金子也要反射金子的光芒让自己光芒四射。同学们,让我们抛掉以前的一切荣辱和得失,重新开始吧!

高一对你们来说或许有成功也有失败,但现在一切都已经过去,我相信同学们都已经有了属于自己的一份思考和总结。人最怕的其实是迷失了人生方向,忘记了自己最初的理想,自暴自弃。我坚信:只要我们肯努力,敢吃苦,有恒心,不言弃,我们就一定能够越来越接近我们理想的天空。

说实话,在今天做老师难,做班主任难,做一个优秀的,同学们都认可的班主任更难,而要做好让同满意,家长放心,领导信任,仅仅凭我个人的努力和热情是远远不够的,需要同学们的配合。我愿意并渴望和你们成为真诚的朋友,让我们一起努力,建设这个属于我们自己的崭新的班级。

建设一个好的班集体,实现属于这个班级的理想,我相信,这是每一位同学都愿意并真心希望的结果。但是,我不无遗憾,总有一部分同学,他无法坚持,甚至会无意中将大家共同构建的美好家园毁害。这时候,我们就应站起来,严厉的批评并阻止他的行为,保持我们这个班集体的完美形象。同学们要明白班主任寄语,对你的严厉,这也只是对事,而不是对人,我们拥有一个美好的出发点:为了帮助你,完善你的美好人格。

我写给同学们这些话的时候,和你们还不是太熟悉,因为我完全不了解你们,在我心里你们都是优秀的,自觉,独立,理性,善解人意,是大大的好人。我真心的希望你们不要打破这个印象。

作为你们新的班主任,我将会和大家一起共同面对学习和管理中的一切事情,作为高二(3)班中的一个分子,任何人都不要推卸自己的责任,都以主人翁的态度和精神投入到班集体的建设中去,为她的强盛做出自己应有的贡献。

新学期班主任寄语10

古人云:善始善终者,必能成大器也。坚持就能取得成功。

每当新的学期来临之时,我们都怀揣着无数个梦想走进学校。可是经过一个阶段的学习,特别是经过几次考试后,有的同学由于成绩不太理想,因此而失去信心,自怨自艾,自我放弃,把当初的目标和梦想统统抛之脑后,偏安一隅,从此不再努力。其实,成功与失败往往只有一步之遥,只要坚持,终有一天,你会发现,原来,梦想和目标的实现其实并不遥远!

因为坚持,王羲之临池学书,将一池清水用成墨色,终成大家;因为坚持,匡衡凿壁偷光,车胤孙康萤囊映雪,终于学业有成。因为哥白尼和伽利略对真理的坚持,人类才能清醒地认识到,自己不是这个宇宙中唯一的主宰,从而更加努力地去探寻新的未知的领域;因为贝多芬对艺术梦想的坚持,我们才能欣赏到经久不衰的《命运》交响曲,青年也因它而重拾斗志,走向成功之路。

富兰克林曾经说:有耐心的人,才能到达他所希望的目的地,居里夫人也曾说过:我们必须有恒心,尤其要有信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。无论代价多大,这种事情必须做到。我们的祖先身体力行,也为我们总结出了无数坚持不懈,取得成功的名言警句。清代诗人袁枚的天下无难事,只怕有心人,;战国思想家荀况的锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂,也是人们用事实对坚持就能成功的有力证明;战国教育家孟轲的那段天将降大任于斯人也的著名言论,更是成为无数青年人在坎坷路途中,激励自己坚持不懈,取得成功的座右铭。

古希腊著名的哲学家苏格拉底曾要求他的学生们每天做三百下前后甩手的游戏,在全班范围内能够坚持一年而不停止的学生,最后就成为了著名的大哲学家,他,就是亚里士多德。同样,亚里斯士多德在自己的学习生活中,也凭着这种持之以恒的精神,在哲学领域取得了前所末有的成就。

古人云:行百里者半九十。最后的那段路,往往是一道最难跨越的门槛。奥运健儿的坚持,带领他们冲向胜利的终点,跨过人类的极限,赢得至高无上的荣誉。其实每一个人的一生中,无论工作或生活,有的时候就需要那么一点点毅力,一点点努力的坚持,成功,就能触手可及了。

同学们,你们不缺少成功的潜质,你们只是缺少一点迈向成功的坚持。就从今天,从现在开始吧!坚持课前预习、坚持做文言文笔记、坚持课后复习,坚持背诵、坚持课外练笔,坚持及时订正坚持上学期养成的一切好习惯。

只要坚持,就一定能取得成功!

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