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少工委对红领巾少先队寄语锦集70句

时间:2020-07-27 20:08

少先队工作总结优秀1

时间过得真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。一学期来,我校以少先队大队的指导思想制定学校少先队工作计划,开展各项有意义的班队活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育学生讲究卫生,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用黑板报宣传有关知识,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对于队员的教育,我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,班主任进行严抓实管。经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用“六一”节等有利契机,通过举行中队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。例如:今年“六一儿童节”,学校就组织了丰富多彩的活动,有舞蹈表演等,使学生在活动中受到教育,寓教育于活动中。

四、加强学生安全知识教育。

各中队根据学校的安排,举行了安全知识主题班会,教会了学生学会自救、自护。遵守各项安全规定,如;上下楼梯靠右走等安全知识。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

少先队工作总结优秀2

时光荏苒,转眼间忙碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:

一、本学期工作开展情况

1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

(1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始少先队就制定好工作计划,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

(2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。

2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

(2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。检查内容包括:室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。

(3)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。

3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。

(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

4。坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

5。举行主题活动,增强教育实效。

为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

(1)x月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了xx年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育活动。

(2)xx月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明祭先烈”诗歌朗诵大赛。少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。xx月xx日少先队还开展了班会观摩活动。

(3)xx月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下,我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。

(4)xx月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。

(5)xx月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。

(6)xx月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”,xx月xx日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。9月26日少先队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。9月29日少先队结合纪念日开展了《缅怀革命先烈珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈传承子荣精神》、《缅怀革命先烈勿忘祭先烈》的主题队会活动。

(7)xx月xx日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。10月中旬少先队根据xx年科普月要求开展了主题为“创新发展全民行动”的讲座,由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。

二、xx年重点工作

1。在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,

2。对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

3。创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教师和值周生进行上岗培训。

4。努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成绩,使少先队工作更加完善。

总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

少先队工作总结优秀3

本学期,努力加强少先队工作,切实加强少年儿童思想品德教育,加强少先队自身建设。少先队大队部以学校自助长进教育研究为切入口,本着让教育适应每个智障孩子的发展的理念,围绕“自助学习、快乐生活、建康发展”的培智少先队的工作目标,带领着每个特殊孩子在活动中感悟了快乐,自助中寻求了发展。

一、少先队队伍建设为基石

雏鹰的翅膀虽然折了,但是他们一样渴望飞翔;特殊队员虽然身体残疾,但是他们一样参加到少先队丰富多彩的的活动中来。少先队工作能否开展得成功更加取决于少先队的两支队伍的素质。因此加强辅导员与队干部的培训与考核是少先队工作正常运作的关键。

大队部在每月一次的文明班级评比中,根据每月队工作的主题有针对性地进行总结、表扬并颁发流动红旗;同时还与辅导员一起学习少先队研究、辅导员等杂志上的好经验和上级少工委的精神并及时地结合到平时的工作中去;除此之外还及时征询中队辅导员对少先队工作的意见,做到少先队工作的开展能切实地以队员为本。为了让辅导员接受更多的新理念,让每个辅导员对自己的工作有了更深层次思索。

队干部建设也是少先队工作顺利开展中一个必不可少的环节。因此我们不仅制定了队干部的职责和岗位制度,还定期召开大、中、小队干部会议。会议上和他们一起讨论学校的少先队工作及他们在工作中的一些得失;与他门一起学习少先队活动等杂志上和邻校队干部开展活动的好方法、好经验;并对他们的各项能力进行考核与评定,真正地让队干部的主导能力有飞跃性的进步,使他们成为了队活动开展中的主力军,辅导员的好助手,同学们的好榜样。少先队工作的管理是少先队工作得以顺利开展的坚实后盾,为此规范化管理是少先队工作成败的关键。在再抓好两支队伍建设的基础上,我校大队部坚持做到每月的少先队工作、活动都有计划、有制度、有落实、有记录、有总结,真正使我校少先队工作能在管理趋向规范。

二、少先队常规活动成系列。

大队部注重以少先队常规活动为抓手,使每周一次的升旗仪式,日常行为规范的测评等形成系列。着力搞好黑板报、宣传栏、红领巾广播等宣传阵地,培养队员的爱国主义思想,自主、自立等的能力。实践证明,只要能针对智障队员的实际情况,采取相应的补偿措施和适当的组织方法,智障队员的少先队活动也能搞得有声有色,队员们也能获得成功,获得快乐,树立自信。

1、每周一次的升旗仪式是对队员进行思想教育的良好挈机,根据特殊队员的实际情况开展了小型多样的主题活动:生命教育小故事;教师生命故事宣讲,向队员树榜样,介绍优秀的残疾人事迹等;传达全国、市、区少工委的精神。虽然时间不长,但对特殊队员的教育却是深远而又切合,激发他们努力进取、积极向上的精神。

2、大队部工作对象是少先队员,是否遵守日常行规是大队部工作顺利开展的奠基石。虽然我们的队员智力上有残疾,在行规的养成上比普通队员的难度高。但大队部本着从队员的根本出发,以“人人争创示范员、班班争当示范班”为主题切合特殊队员的实际开展了系列活动,使队员自觉地克服了自身的缺陷、养成了良好的行规。同时也锻炼了队员的意志、增强了队员的自信。

3、利用黑板报、宣传栏、红绿领巾广播,班级网站等这些在传统中融入培智特色的阵地,进行少先队活动的宣传。我校每月出一期大队、中队黑板报和专栏,每周一次红绿领巾广播,主题明确,内容丰富多彩,形式多样、图文并茂,地对少先队知识、活动进行了广泛深入的宣传,在互动中队员们积极尝试,得到发展。

4、今年助残活动围绕“游戏”开展了系列活动,与普小学生一起玩游戏。体现出了“平等、融合、参与”。居市长在活动现场观看后,对本次活动评价比较高。

5、“六一”结合校劳技组,开展了“庆六一,劳技才艺展示”活动,同时邀请了部分家长共同参与到本次活动中,并且评比出“劳技小能人”。

多年来,在大队部的组织和带领下,我校的这群折翅的小雏鹰也在勤奋地学习飞翔的本领,我们的队员不怕困难,不怕风雨,我们的努力已经取得了丰硕的成果:队员的自我意识加强了,社会适应能力提高了,在富有创新精神的少先队活动的阵地中,队员们丰富了知识,锻炼了能力,开阔了视野,陶冶了情操,家长脸上露出了微笑,社会也向这群儿童少年张开了怀抱,小雏鹰又能展开翅膀尽情地翱翔,在未来的日子里,我们少先队大队部将再接再厉,为折翅的小雏鹰提供更广阔的空间,帮助他们飞得更高、更远。

少先队工作总结优秀4

火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾胸前飘扬,我校少先队丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上、回顾本学期少先队走过的历程,具体概括为:认真学习、牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和胡锦涛的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。

一、切实抓好少先队的基础建设,为主题活动创设条件

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,提高辅导员的少先队工作水平。通过开展务实的研讨活动,让辅导员们能更快胜任岗位,更好地配合大队部举行各种丰富多彩的队活动,让学生在活动中全面健康地成长。

2、加强少先队阵地建设,落实“规范化队室”的一切工作。继续办好学校红领巾电台,由队员们自己投稿,大队辅导员采编,每周五晨会时间定期播出。在校举行大型主题活动之际大队部还专门用相机记录下精彩的瞬间,起到宣传和教育的作用。不仅培养了队员们的创新实践能力,而且丰富了校园文化生活,开拓了学生的视野,为学生创设了浓厚的学习氛围。此外。围绕德育主题抓好大队和中队的队角建设。学习园地的内容要求丰富多彩,尽可能多的展示队员的才华,使每位队员都有展示自己的机会。

3、重点抓好红领巾值日岗、红领巾检查岗、大队委员的培训工作。充分发挥大队委员、检查员、值日员的功能和作用,使之成为少先队管理的得力助手,逐渐形成自主管理的模式。从日常细节中优化骨干队员的情操,起到榜样作用,间接带动身边的每一位队员。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,在重视提高辅导员的理论水平的同时,还切实重视少先队员们的信息交流,组织学生定期阅读和讨论少先队的相关刊物,拓宽队员的视野,增长他们的见识。

二、落实少先队主题活动,

(1)新春伊始,万象更新,在本学期的三月,我们迎来了第101个“三八”国际劳动妇女节。为了活跃校园文化氛围,大队部开展了“心意贺卡”、“感恩书信”等庆祝“三八”妇女节系列活动。同学们平时很想表达对父母的感激之情,可是藏在心里说不出口,这次活动激励了大家用贺卡画出了感恩的心,用文字表达出了对伟大母爱的赞美之情。在参观与评比中同学们相互学习和讨论如何感恩父母,做一个无愧于父母、无愧于社会的好队员。活动过后我们把优秀的作品布置于校园橱窗内展览,组织来校的学生父母观看,一同分享孩子们心中的那份对父母的真挚感情。感恩的内涵不是一次活动能完全体现的,感恩是一种生活的心态,应体现在平时的一点一滴中。在活动接近尾声的时候我们更是鼓励学生,在感恩父母时,也要感恩身边那些曾给予我们帮助的好心人,让我们以感恩的心回馈社会。

(2)冬去春来,天气渐渐转暖,感冒多发季节到来。健康从卫生抓起,3月底大队部的老师带领三、四、五年级的劳动委员进行了全校学生卫生宣传工作教育和个人卫生检查活动。通过劳动委员跨年级的宣传和检查活动,让学生在这次活动中自觉养成讲卫生的好习惯。最后大队部把检查情况统计汇总在校园展示,整体情况良好,一些不讲个人卫生的学生们已经有了很大进步,也开始注意了自己的个人卫生。在类似的检查评比活动中,充分发挥学生的主体作用,让学生取代老师,让“比赛”代替指责或说教,是优化德育过程,提高常规管理效率的关键。

(3)清明节是我国人民缅怀先人、的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,大队部专门组织学生观看了关于清明节主题教育的节目。向学生讲述了清明节的由来,向大家讲述了革命先烈的英雄事迹。让大家真正体会到们为新中国的解放而献身的伟大爱国主义精神,激励大家要向革命先烈一样做一个热爱祖国的少先队员。

随后,大队部又组织高年级的同学进行了祭扫活动,队员们都投入了极大的热情积极而庄重地参与,收到了极好的效果,通过这次活动,队员们知道了:革命是民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史,我们要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。少先队员是国家和民族的希望,要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,勤奋学习知识,掌握报国本领,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

(4)4月底我校五年级全体学生举行了一个规模宏大的“四好少年”的主题队会。围绕主题做了充分准备,表演了丰富多彩的节目,此次队会,队员们是参与的主体,节目精彩,台上台下互动,队员参与热情高,充分展现、表达了同学们对“当好小小少年”的决心。

在开展队会的同时,我们在观摩中不断提高自己组织少先队活动的能力。

(5)借着举行科普周的时机,为培养学生节能、节水、节材、节地、资源综合利用、循环经济、走进低碳生活的意识和科技创新精神激发他们制作小发明的兴趣和实践能力,形成和发扬爱科学、讲科学、学科学的浓厚风气,我校于5月进行了以“倡导低碳生活,建设生态文明”为主题的国旗下讲话。同学们饶有兴趣的倾听了校长的发言,让学生明白文明要以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,勇敢地创造,从身边的小事做起,从我做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸等等,做一名建设“和谐宿州”的小主人。

此外还举行围绕“城市让生活更美好”这一主题,积极组织学校全体师生参与到活动中来。通过“小手画世界”并将作品布置于校园展示橱窗内,对全校学生起到了宣传教育作用。

(6)六月份我校少先队举行了“放飞梦想,快乐六一”的庆祝表彰大会。在庆祝大会中,共吸收了一批名优秀儿童加入了少先队组织,为他们举行了隆重的入队仪式;表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生;同学们还举行了校园文艺演出,表演了舞蹈、独唱、合唱、快板、集体舞、诵读三字经等文艺节目。用各种表现形式,表达了他们心中快乐、幸福的心情,同时也展现了我校少年儿童的风采。

(7)学习公共突发事件中的科普知识,保护自我开展公共安全主题宣传活动。利用红领巾电视台、校园突发事件安全演练、知识竞答等形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动,使广大师生了解公共安全知识,掌握避险常识,增强安全意识。校领导要求全体师生要学以致用,牢固树立起“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,为构建平安和谐校园做出贡献。

此外,我校还开展了一系列读书活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强了学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

总之,本学期的少先队主题活动务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了队员们的参与热情,提高了队员们全方位的道德水平,让队员们有充分施展自己才华的空间,让他们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

少先队工作总结优秀5

本学期我校少先队工作以小学生日常行为规范养成教育为突破口,狠抓队员的行为养成习惯的教育。在大家的努力下,我校少先队在柳州市鼓号队比赛中荣获B组二等奖,061中队被评为广西向阳花中队。以下是对本学期的工作进行总结。

一、加强少先队阵地建设。

本学期继续办好学校红领巾广播站,抓队干、校园监督岗成员的培训工作,在开学之初召开了全校队干、校园监督岗检查员会议,明确了各项工作的要求。充分发挥大队委、校园监督岗的功能和作用,使之成为学校的得力助手。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初,德育处进行开学教育,对学生的文明礼仪,守纪律,讲规范,做出明确的规定和要求。各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从放学排队、楼内行走抓起,有计划、有步骤地进行常规训练。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,并逐一对照落实,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正面教育为主的办法,进行反光镜教育活动。除此之外,还重视了以下教育:

(一)重视法制、安全教育。

通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题会。结合十二月四日法制宣传日的契机,要求各中队开展法制类的主题教育,并且出关于法制安全教育的板报。这强化队员的法制观念和安全观念,培养安全的法制意识,安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

(二)全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。

大队部利用教师节、中秋节、重阳节、建队日等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏、国旗下的讲话、新队员入队仪式、红歌会等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

(三)抓好每周一次的升旗仪式。

本学期的升旗仪式人员安排,改变了以往有各班负责的规定,尝试着用队干负责,这使得升旗仪式的质量有所提高。每天都能固定升降国旗。

三、创新主题活动,少先队教育注重实效。

我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、礼仪教育等。

1、在9月1日开学第一天,根据上级的有关精神,认真组织全体师生观看中央电视台播放的大型公益节目《开学第一课》,很多孩子看后下决心为实现自己的梦想而发奋读书,将来用实际行动去报效祖国。

2、教师节感恩教育。在教师节当天,同学们用自己的方式表达对老师的尊敬和爱戴之情,大队部还把同学上交的绘画作品张贴在校门口,让老师们深深的感受到队员们的感恩之情。教师节当天下午孩子们还亲自制作食物来学校,给老师品尝。

3、对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,我们在公共安全教育周中利用主题班(队)会、宣传栏、国旗下讲话、悬挂条幅等形式对学生进行安全教育,11月组织师生开展防空安全撤离演练,提高学生的安全意识,锻炼学生应对突发事件的能力。加大宣传力度,营造安全教育氛围。利用红领巾广播站、主题班会等形式对学生进行安全教育,特别是交通安全、校园安全。强化学生的安全意识,培养学生的自救自护能力,自觉遵守交通安全规则。落实安全责任制,坚持安全隐患排查制度,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。

4、九月份组织队员开展鼓号队训练,十月十三日参加柳州市鼓号队比赛,并获得了不错的成绩。

5、组织开展献爱心活动。9月组织学生为三江困难地区捐赠图书活动,共捐621本。通过这一活动,教育学生关爱他人,关注社会,培养了学生的社会责任感。

6、应团委的通知,10月初要求少先队员和辅导员们观看20xx年“全国优秀少先队员”、“全国优秀少先队辅导员”、“全国优秀少先队集体”电视颁奖仪式。

7、6月份开始通过校园红领巾广播站播放红歌,开辟了校园红歌传唱大舞台,让每一名队员都学会一首红歌。10月全校举行了“红歌会活动”,通过活动,红色经典歌曲深深的烙在了孩子的心里。

9、组织学生参加柳北区教育局举办的“翰韵神墨”杯书法比赛,通过书法比赛,弘扬中国灿烂文化,激发学生爱国热情。

10、12月底,根据有关文件要求,组织队员参加柳州市“感恩、孝敬、祝福、友谊”书信大赛,全校共有394人参加。

11、发展新队员,进行入队教育。本学期举行了两次的入队仪式,共有170名同学加入了少先队。

本学期基本能够完成计划中的工作,并且举得一些小成就,孩子们参加的比赛都能得到好的成绩,这与平时中队开展的活动离不开。但这学习少先队工作也存在一些问题。比如:

1、校园监督岗人员培训还不够到位。虽然这个学期监督岗的检查人员都能按期进行检查,但是监督岗人员的责任心还是有待提高。这问题的呈现都预示少先队下个学期的工作应加强对各中队干职责、主人翁意识的培训。

2、各中队辅导员素质以及理论水平还需提高。虽然一直都在强调并学习上级文件的精神,但是各中队辅导员的素质及理论水平还有待提高。没有理论的指导,各中队就很难独立开展各种丰富有意义的少先队活动。本学期末对于辅导员工作的职责已经进行重新规定,下个学期经按照新规定执行。

少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。新学期,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶,愿少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结优秀6

回顾一学期的少队工作,我校扎实有效地开展了少先队特色活动,以培养少先队高尚的思想品德和实践能力为主线。现将本学期的少队工作总结如下:

一、基本情况:

本学期,我校有587名少先队员。队员中存在着许多差异:学习、行为规范、文明礼貌等,使少先队工作更加繁重、复杂。我们深入队员中接触、交流,了解他们的行为习惯,思想动态,有针对性地进行全面教育与个别教育相结合,并积极与家长联系,取得家长的支持和配合,努力使每个队员在原有的基础上得到进步。

二、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

加强常规教育。利用队会、班会课,进行宣传教育;“红领巾广播站”开辟专栏……多渠道、全方位加强队员的言行举止的教育,提高队员的自我管理意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;开展争夺流动红旗的竞赛活动,采取“逐日检查,逐日反馈,逐周结分”,颁发红旗的检查反馈制度,有效地促进了学生良好行为习惯的养成。使我校常规管理水平又上新的台阶。

三、开展丰富的活动,促进全面发展。

少先队活动是少先队的生命,是促进队员全面发展的重要手段。本学期,我们开展了丰富多彩的活动。

20XX年6月1日下午,学校一年级新生光荣地加入了中国少年先锋队,学校大队部大队辅导员为学生们举行了庄严的入队仪式。中心校周校长在仪式上讲话,并向全体新队员们提出了要求,希望他们以少先队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!

坚持每天的升降旗仪式。每周一举行全校的升国旗仪式,旗手由五六年级各中队选三名队员担任,在辅导员及学校领导的培训下方能参加全校的升国旗。大队部有专人负责组织检查每天的升降旗,并作好记录(是否准时、动作是否标准、指挥节奏是否准确等),期末评出优秀升旗中队。坚持国旗下讲话。每周的国旗下讲话由行政值周担任,以德育、时事、新闻等为主题进行,并建了国旗下讲话稿。

我们进一步丰富广播站节目的内容、形式,由各中队的优秀队员担任广播员,带领更多的学生积极参与其中,让更多的学生不仅是听众,更是节目的小主人,使之真正成为促进学生成长的一大平台。开展丰富多彩的兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好报名,配有专业的老师指导,学生的特长得到很大的发挥。

鼓号队是学校少先队的重要组成之一,也是体现学校风貌的一个窗口。任何一个少先队组织都少不了鼓号队。我校鼓号队一直受到外界的认可,还参加过当地政府新兵的欢送仪式等活动,能有一只完整的鼓号队也是平日认真抓起的而得来之果。

一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

本学期所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队工作总结优秀7

一、深化“新世纪我能行”体验教育,开展“养成道德好习惯”活动,切实加强了少年儿童思想道德教育。

全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位,把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径,认真实施《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》,努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来。库尔勒市、和硕县、轮台县举办《公民道德建设实施纲要知识竞赛、演讲竞赛》,通过比赛,使少年儿童要切实带头讲道德,养成良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以实际行动从小事做起,从我做起。库尔勒市二小开展“公民道德建设”宣传签字仪式,使广大学生时刻牢记在全校师生面前所做的承诺,在今后的学习生活规范自己的行为,在校做合格的学生,长大做合格公民,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和加强学生行为规范。

体验教育成为少先队教育的有效形式。全州各级少先队组织及时把握住这一大好契机,通过开展丰富多彩的体验实践活动,组织少年儿童以自己的身份和视角、他人的身份和视角及扮演不同的角色或进入设定的事件和情景中等丰富多彩的形式,在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中进行道德认知,形成道德态度,锻炼道德能力,培养道德习惯;围绕正确认识人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系,带领少年儿童通过实践获取感悟,明白道理,培养本领,使教育要求和目标有效地内化为少年儿童的心理品格。库尔勒市、焉耆县、和静县等开展了以“新世纪,我能行”为主题的体验教育活动,使各级少先队体验教育推向一个新的高潮,体验教育已经成为新时期少先队开展思想道德教育和素质教育的有力抓手和重要形式。

各级少先队组织紧紧抓住建团80周年、少先队建队53周年和喜庆党的十六大胜利召开等有利契机,以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放为基本主题,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。各级少先队组织广泛开展“从小学英雄、永远跟党走”、“寻访优秀共青团员足迹”等活动,使队员了解中国共青团80年的光辉历程,了解各个时期涌现出来的优秀团员先进事迹,加强了少先队员的党史团史教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。开展““争当文明小使者”等活动,使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。

二、围绕贯彻体验教育思想,推动少先队工作的整体进展。

1、结合体验教育,注重体验环节,深入开展雏鹰争章活动。全州各级少先队组织用体验教育的思想指导雏鹰争章活动的开展,努力强化少先队员参加“雏鹰行动”时的.体验环节,把体验教育与雏鹰争章活动结合起来,引导少先队员在争获雏鹰奖章的实践体验中得到更为丰富、更为深刻的思想体会,使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。如:和静县少工委一是抓“环节感受”即强调队员在定章、争章、考章和颁章各个环节中获得真实感受;二是抓“内心感悟”即放手让人员自己策划、组织和实施争章项目,鼓励他们在一个个具体问题的实际解决中去完成内心的体验和感悟。

2、全州各族少先队员深入开展“城乡少年手拉手助学”、“手拉手红领巾助残献爱心”、“手拉手情系贫困小伙伴”等主题教育活动。如和静县少先队组织已建立52个手拉手联谊校,“手拉手红领巾助残献爱心”活动捐款7000余元。库尔勒市五中和和硕县乌什塔拉乡中心小学举行了“手拉手”共建公约签字仪式,开展了教学研讨、捐资助学、民族团结等形式多样的共建活动,建立了互帮共建,坦诚相待的伙伴关系。

三、加强基层少先队组织和两支队伍建设。

1、辅导员是少先队教育的主力军,努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的健康发展。全州各级少先队组织不断加强对辅导员的培训,使培训体系逐步健全,辅导员队伍整体业务水平得到进一步提高。8月份,州少工委组织各县(市)66名辅导员到哈什参加培训,通过培训使辅导员进一步更新观念,切实提高对体验教育思想的认识,抓住体验教育的本质特征,增强实施体验教育的自觉性,提高辅导员的责任感和事业心。和静、若羌、和硕县举办了多次辅导员培训班,加强了辅导员的业务培训,使辅导员尽快适应环境,进入角色。

2、根据《共青团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职工作的通知》要求,各级少先队组织对队干部的业务知识、基础课程、技能课程、实践课程进行了培训,并对日常工作、组织工作给予了指导,为队干部承担队的工作做好良好的心理准备和上岗任职的能力准备,增强了队干部的自信心,提高了队干部的工作能力。各县(市)少先队组织建立了对队干部任职制度,充分发扬队的生活民主化,在队干部任职上实行多岗位的轮换制,强调能力的竞选制,发挥特长的任命制度等,强化队干部的能力培养和综合素质的提高,有效地发挥队干部的作用。

3、农村少先队工作更加扎实。各县(市)少先队组织进一步健全农村基层少先队组织,以服务的手段加强和促进农村少先队组织的基础建设,逐步建立与农村经济社会发展相适应的农村少先队工作运行机制,促进农村少先队组织的活跃。从提高思想认识、制订具体措施入手,广泛开展“争当科技小能手”、“争当文明小使者”活动为载体,带领农村少年儿童积极参与科技兴农的实践,倡导文明新风,培养他们热爱劳动、热爱生活、热爱科学、热爱农村的品质,使他们学会用自己的双手创造美好生活的本领,从而给农村少先队工作注入生机和活力。如和静县结合农牧区,开展具有和静特色的少先队活动,充分发挥少先队组织自身优势,立足“农”、“牧”二字,先后开展了小实验、小种植、小发明、小制作、小菜园、小果园等一系列科技实验活动,形成了人人学科学、用科学的良好氛围。

4、各级少先队组织围绕开展体验教育,探索适合社区少先队特点的体验教育形式和方法,引导广大少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动,倡导文明生活,形成良好风尚,促进社区精神文明建设。各级少先队组织在学校、社区、家庭为队员确定若干进行体验的小岗位,引导他们进行角色体验。如库尔勒市、和静县开展“关心小区建设”活动,成立环保小卫士、卫生监督岗、安全防犯等;开展与农牧区小朋友“心连心”活动,社区少先队员与农牧区小朋友之间结成对子,学习上帮助、生活上关心、思想上交流。

少先队工作总结优秀8

本学期少先队大队部在中心校领导和学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站长、音乐编辑、播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展新闻快报、佳文欣赏、生活小常识等栏目。

2、为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排练、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等。

有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过大队委会议,广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。在每一周的星期五从旗手事迹、旗手步伐、中队长讲话、升旗节奏等等进行排练。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

2、本学期加强教育监值岗的检查。每周规定三天由大队部组织大队委员与教师配合在校门口进行监督值岗检查,强化对全校学生的卫生、礼仪等方面进行检查,并记录好每一天的检查结果。

3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中厅黑板报要求每2周换一次,四至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、能结合当月教育主题、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

4、校园之声广播站是学校的宣传组织,为学校开展的各种宣传工作服务。本学期,我们红领巾广播站不但有固定的、有特色的开播,每天的开场白及栏目引语也各不相同,使每个栏目个性更鲜明,更具特色。为配合学校工作我们在每个栏目设置方面添加了一个可灵动的环节:用于播报本周或当天学校的主要活动通知。一学期来广播站真正成为学校安全教育、文化教育的一个重要宣传窗口。我们少先队大队部还在健全广播站制度方面也作了努力,进行合理分工:广播站站长常佳琪主管广播站常规管理,策划全站工作。广播站副站长陈雷负责检查播音内容;对投稿进行整理分类。编缉田园负责对负责栏目进行材料选择修改、加工、整理。

四、取得的成果

1、重新组建新一届少先队干部,大队委吸收了19名成员。

2、9月10日教师节,组织“师生同乐”活动,大大促进了师生的感情。

3、10月13日有40新生加入了少先队组织,为新地号小学少先队加入了新鲜的血液。

4、有11名学生参加《守则》和《规范》的抽测,我们新地号小学获得总成绩第三名。

通过一学期的努力实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

少先队工作总结优秀9

当21世纪的又一个春天悄悄向我们走来的时候,我们又在忙碌中渡过了一个学期。一年来,为使我们的少先队员更适应时代的发展,少先队工作必须以切实加强少先队员的思想品德教育、创新精神和实践能力为基础,广泛的开展丰富多彩的教育活动。正基于此,将本学期的少先队工作总结如下,为下一学期更好的开展活动奠定坚实基础。

一、少先队的爱国主义教育和革命传统教育

我校爱国主义教育和革命传统教育主要通过升旗仪式、春芽电台及小记者广播站完成的。升旗仪式是对学生进行爱国主义教育常见的一种形式。如何利用好这个契机,真正让学生从内心深处受到教育,而不是走过场,我们的做法是程序不变内容更新,今年,在以往介绍升旗班,介绍升旗手的基础上,又增添了介绍班级的班风、班级自豪、班级目标等内容以此激发班级荣誉感,增强班级凝聚力,既让自己成为别人的榜样,又使自己有了奋斗的目标,效果很好。每周的国旗班由3—6年各中队轮换承担,国旗班除负责每周一升旗仪式外,还要负责这一周的升降国旗任务。国旗班服装整洁统一,行进中队伍整齐划一,口号响亮。另外,主持人、唱国歌时的指挥、大国旗旗手、升旗手均由国旗班选派,他们要能反映班级向上的精神面貌。各国旗班在旗手、主持人、指挥的选拨上也极大的调动了全体少先队员要求进步的积极性。国旗下讲话的教师则由校领导及区、乡、校优秀教师、市区骨干教师、学科带头人、教学标兵、市区优秀课教师承担。

本学期共举行升旗仪式16次,主题升旗仪式1次。通过这些教师的介绍,同学们懂得了知识就是力量;我们从小学会创造;相信自己“我能行”;知道了劳动最光荣;时间重如金等,老师们的寄语,不仅深深地激励了学生,同时,也让他们通过“升旗仪式”这一窗口开阔了视野,了解了社会与历史,从小树立崇高的理想,为振兴祖国发奋学习。升旗仪式是一项严肃的活动,将其适当地与主题大队活动巧妙结合,将会起到事半功倍的教育作用。本学期结合市工商行政管理局区分局生产资料市场管理所的同志到我校为学困生捐助学具这一活动,我校及时召开了一次“手拉手助贫”主题升旗仪式,通过对每位队员的家庭情况调查,确立助贫对象,在升旗仪式上进行捐助活动,一个书包、一套学具等等,让他们在庄严的国旗下充分感到社会的爱心,学校的关心,祖国大家庭的温暖。

“春芽电视台”利用中午时间向同学们播放爱国主义影片:《地道站》、《英雄小八路》、《刘胡兰》、《狼牙山五壮士》、《小兵张嘎》等多部爱国影片对学生进行广泛的爱国主义教育和革命传统教育。这样的形式容易被学生接受,通过影片把学生带回到战火连天的岁月,激发学生爱国爱家的壮志豪情,使学生对十年内战、八年抗战、四年解放战争有了进一步的了解,既形象又生动且易激发学生的内在情感,使爱国主义教育和革命传统教育在潜移默化得以实现。小记者广播站更是爱国主义教育的主要途径。由学生自编的“祖国大事知多少”、“我爱中华”、“身边的变化”等栏目不但深受同学们的喜爱,而且使同学们在自娱自乐的氛围中加深了学生的爱国情感。

二、队委岗位轮换活动

我校已经开展了多年的队委岗位的轮换活动。在本学期开展的一次大队委上岗竞选和三次中队委岗位轮换,使我深深感到实行小干部轮换制好处多多。上岗竞选能全面提高队员的素质,提高学生参与活动的积极性,同时对队员心理素质的培养收效也更为显著。总之,素质教育的根本任务是面向全体学生,使学生主动地全面发展。全员全程轮流任少先队干部,能充分体现队员是队组织的主人,使更多的队员得到实践锻炼的机会,让少先队干部这个荣誉的光环不仅戴在少数人的头上,而且为大多数的队员甚至每一个队员提供平等的光荣机会。让优越感强的少先队干部看到别人的闪光点,认识自己的不足,进而激励、唤醒、鼓舞全体少先队员都能在少先队干部这一岗位上学习知识锻炼能力,服务他人,健康成长。

三、班队会检查与评比

即每周一次班会,每月一次队会的检查与评比,作为学校德育工作的子系统,班队会是落实学校德育工作目标的主阵地、主渠道,是学校加强对学生进行思想品德培养的重要表现形式。

我们学校的老师已经意识到一种现象,在我校象4年2班xxx、1年1班xxx、1年2班xxx、1年3班xx这样存在心理问题和心理障碍甚而心理疾病的学生越来越多,这就要求我们老师要掌握必要的心理辅导的方法,学会分析学生,调整批评方式,能够适时适度的有针对性的对这些学生进行心理辅导,否则,只会造成“心理患病率”的逐年上升。为此,我校每月定期由班主任上一节心理健康教育课,研究如学生不按时完成作业现象;培养学生树立自尊心、自信心等问题。并在教师中征集心理健康教育论文,选拔优秀论文全校进行交流,参加交流的教师有xxx等六位教师。在我校,心理健康教育这一实验课题越来越受到全校教师的重视。正如著名教育家张伯苓先生所说:只知道压迫着学生读死书的学校,结果不过是造出一群‘病鬼’来,一点用处也没有。”

同学们通过班会,充分认识到由于自己的错误给同学、老师、给班级造成了损失,给自己形象添上了阴影。通过换位思考,同学们纷纷表示将努力改掉缺点,认真接受老师教育。五月份工作重点——庆建团八十周年的系列活动。六月份的工作重点——“体验教育”活动的动员与实施)。本学期,6.2老师充分利用班会向学生介绍《在北大等你》一书,此书在学生当中产生轰动效应,一时间班风正了、学风浓了,班级凝聚力也增强了,在第二次行为规范评比中6次全获5星班级,实验证明了班会的作用是无穷的。

本学期班队会规范有序,主题鲜明,内容丰富,形式多样,层次鲜明,充分发挥了学生主体作用。在少先队的统一指导安排下完成了德育教育工作目标,使学生在活动中受到教育和熏陶。

四、优秀队报的评比

队报评比是培养创新精神,创造能力以及动手操作能力的具体体现。评出6.1、6.2、6.3、5.2、5.3、4.1中队报为优秀中队报。评出4.2、4.1、4.3、5.2、5.3为优秀小队报。

总之,通过队员积极主动的参与,引导他们用自己的思想、眼光和行动来理解并实践我校素质教育的内容,促进他们的全面发展,让丰富多彩的活动少先队员真正成为他们成长历程中的一段难忘的经历。

少先队工作总结优秀10

我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的班队工作总结如下:

本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的五爱教育等。加强班集体建设,树立良好班风。

强化日常行为规范训练。采取的方法及措施:

1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。

4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。

总之,经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力。

少先队主题队日活动总结1

有一种颜色,飘扬在心中永不腿色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,令人激动不已,那是戴上红领巾的光荣。当庆祝国庆68周年的喜悦还洋溢在脸上时,我们又迎来了中国少年先锋队建队68周年的生日。石家庄市长安区育才小学少先队大队部开展了以“我是光荣的少先队员”为主题的建队日活动。

出旗仪式后,一首诗朗诵《我是光荣的少先队员》抒发了同学们对少先队的热爱。队员们在鲜艳的队旗下庄严宣誓:时刻准备着,准备着为共产主义事业而奋斗!庄严的誓词激励和教育了少先队员们要从小爱党、爱国、爱人民,努力学习、锻炼身体,树立远大理想抱负。优秀少先队员代表向全体同学发出倡议:要做仪表规范的少先队员;做遵守纪律的少先队员;做学习优秀的少先队员;做勇于吃苦耐劳的少先队员;做文明的少先队员。

各中队还举行了“我是光荣的少先队员”的主题班队会,辅导员老师和少先队员们一起学习队史、队章、重温队歌、誓词,增强了队员们对少先队组织的热爱。同时,大队部开展“我为队旗添光彩”做一件好事的活动,展现新一代少先队员的风采。有声有色的建队日活动,以积极践行社会主义核心价值观为导向,不仅传承了少先队的优良传统,也充分展示了新时期少先队员朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,为创建“省文明城区”的增添浓墨重彩的一笔。

少先队主题队日活动总结2

为纪念中国少年先锋队建队68周年,进一步规范少先队组织建设,近日,xx中学少先队大队部联合七年级部组织开展了“我是光荣的少先队员”少先队建队纪念日主题班队会活动。

在活动中,该校大队辅导员宣读了草埠湖中学聘任中队辅导员名单以及任命大队委、中队长名单。在庄重的授旗仪式、出旗仪式后,全体师生高唱《中国少年先锋队队歌》,少先队员们为中队辅导员佩戴了红领巾,在鲜红队旗的映衬下,少先队员代表、辅导员代表作了发言,全体少先队员发起了“争当向上向善好队员”的倡议,纷纷表示要履行一个少先队员应尽的职责和义务,并积极向团组织靠拢,争做向上向善的好队员、好少年。队员们在鲜艳的队旗下重温誓词,重拾一名少先队员的光荣感。当看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,队员们脸上都洋溢着激动与自豪。大队辅导员对全体少先队员做了《少先队知识讲座》,组织队员学习了《队章》、《队史》、《少先队员十知道》等相关的少先队基层知识,规范了队员敬队礼的姿势,重教学生正确系红领巾的方法。进一步增进了队员们对少先队组织的了解,激发了队员对少先队组织的热爱之情。各中队辅导员分别进行了讲话,希望少先队员们能够珍惜队员身份,牢记入队誓言,争做一名向上向善的好队员,在少先队组织中磨练成才,并争取早日加入中国共产主义青年团。活动在全体少先队员“时刻准备着”的呼号声中圆满结束。

该校以此次建队节为契机,全面加强中学少先队和团队一体化建设,在学校形成“队为主体、团为核心,团队共兴”的格局目标,实现团队组织和教育的无缝衔接。

少先队主题队日活动总结3

6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员的决心。最后,赵校长发表了热情洋溢的讲话,他向新入队的队员表示祝贺,并向全体队员提出了希望和要求,希望他们努力学习,争当理想远大的好少年,争当体魄强健的好少年,争当勤学善思的好少年,争当品德高尚的好少年,积极投身到“文明城市创建”活动中,做文明风尚的倡导者、文明城市的建设者。伴随着少先队队旗的缓缓退场,入队仪式圆满结束。入队仪式结束后,家长和新队员一起拍照留念,一同记录了孩子一生中最重要的时刻之一。

此次“你好,新时代”主题队日活动,使少先队员们在心灵上感受到了先进力量的鞭策和鼓舞,激发了全体队员加入组织的荣誉感、自豪感和使命感,坚定了争当新时代好队员的决心。

少先队主题队日活动总结4

为庆祝少先队建队66周年,让队员度过一个有意义的建队节,我校大队部结合自身情况开展了一系列活动,现总结如下:

一、利用国旗下讲话号召大家做一名优秀的少先队员,在日常的学习和生活中努力成为一名优秀的少先队员。

二、各中队利用主题队会宣传少先队知识,通过队会,队员对于少先队知识有了更多的了解。

三、举行系红领巾、敬队礼比赛。经过中队辅导员和全体队员的努力,建队节当天比赛活动如期举行。比赛中,大多数队员能够做到敬礼姿势标准,系红领巾速度快,达到合格的标准。

总之,通过这些活动,队员们增长了少先队知识,牢记自己是一名少先队员,是共产主义事业接班人,要树立远大理想,为报效祖国贡献自己的一份力量。

少先队主题队日活动总结5

金色之秋,少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队xx周年的建队日。少先队员是祖国的未来,民族的希望。希望我校广大少先队员能够继承和发扬少先队的优良传统,明确自己所肩负的历史重任,树立远大.想,养成优良品德,从小事做起,从现在做起,在学校里做一个好学生,在家庭中做一个好孩子,在社会上做一个好少年。少先队组织是少年儿童教育事业中不可缺少的一个重要部分,是学校教育的得力助手,希望我校少先队组织、全体少先队辅导员主动适应时代的发展要求,着眼少年儿童素质的全面提高,充分认识做好少儿工作和加强未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少儿健康成长插上腾飞的翅膀,让星星火炬代代相传。

10月13日这一天,校园内不时传来一阵阵热烈的掌声,在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝少先队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。

首先,学校少先队组织以大队为单位,举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词,大队辅导员领誓,最后学生喊出了“准备着,为共产主义事业而奋斗”豪言,庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员,加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

“光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球,他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容,学生通过表演、小品等丰富多彩的形式,让荣辱教育形式更加符合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉,可以抛头颅,洒热血,真正体会到了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。

另外,我校根据实际情况的还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动,全天在学校显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。组织全体少先队员参观“祖国发展我成长”专题展览,使少先队员深刻认识到,建国以来特别是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的`领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。要求各中队学唱一首爱国主义歌曲,并收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队xx周年专题节目——“我的红领巾故事”。最后开展的“我与祖国共成长”个人成果展活动,为少先队员提供展示的平台,让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排·收旧利废行动等活动所取得的成果。

有声有色的建队日活动的开展,使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队主题队日活动总结6

火红的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光。金秋十月,半月镇xx小学全体的少先队员们为了庆祝自己的节日——中国少年先锋队68周年。10月9日国旗下讲话时,少先队大队辅导员冯玲玲就“我是光荣的少先队员”主题队日庆祝活动进行了具体安排。

根据安排,该校各中队充分利用晨会、队会课开展“我是光荣的少先队员”主题教育活动,二至六中队的队员们在鲜艳的队旗下重温誓词,重拾一名少先队员的光荣感。当看到鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,队员们脸上都洋溢着激动与自豪。各中队还组织队员学习了《队章》、《队史》、《少先队员十知道》等相关的少先队基层知识,进一步增进了队员们对少先队组织的了解,激发了队员对少先队组织的热爱之情。

“准备着为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着!”——这句铿锵嘹亮的誓言,表达了全体少先队员对未来无限的憧憬和坚定的信念。

此次少先队活动的开展,激励和教育了该校少先队员们,要从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造,爱党、爱祖国、爱人民、爱科学,努力学习、锻炼身体,做一名光荣的少先队员。

少先队主题队日活动总结7

为庆祝

一早,家长们就系着鲜艳的红领巾,带着祝福带着期望,走进XX小学的校门,活动伊始,伴随着出旗音乐,由旗手们出旗,活动正式开始。首先XX小学陈湘校长向全体少先队员致节日祝词,希望孩子们做个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的高素质人才。随后,一年级辅导员们上台接受聘书,家长代表上台给孩子们寄语和祝福,让他们亲手为自己的孩子系上鲜艳红领巾,见证孩子们成为一名光荣的少先队员。大队辅导员带领全体少先队员宣誓:做个热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。各中队长向大队长报告人数,接受中队旗。

学校特地请了九江市消防大队的三位消防战士到学校举行升旗仪式,鲜艳的五星红旗冉冉升起,嘹亮的国歌响彻校园,孩子们向国旗敬队礼。可爱的红领巾在我们的童年世界飞扬,代表我们的追求,我们的梦想。一年级新队员给我们带来了舞蹈《飘扬的红领巾》。以及全体新少先队员的诗歌朗诵《我们入队了》。最后,家长们把

XX小学的少先队员们以入队的形式,宣传了少先队文化,让队员们在规范的队礼中感受到了组织的光荣,通过此次活动,队员们学习了队章、了解了建队日的含义和少先队的发展历程,深切体会到作为一名少先队员的光荣和自豪。少先队员们表示,今后一定要牢记誓言,珍惜少先队员身份,努力学习,做一名光荣的少先队员,长大后为建设美丽富强的祖国贡献力量。

儿童节祝福语

1、生活不被工作束缚,工作不被金钱束缚。快乐不被忙碌束缚,过节不被年龄束缚。只愿超龄儿童:六一快乐,拥有自在生活每一天!

2、照照镜子,露露笑脸;整整衣衫,一身清闲;出去转转,亲近自然;朋友聚聚,烦恼去去;短信发发,愿你拥有童心,欢度六一,放松身心。

3、有一种幸福叫童年,有一种欢乐叫童心,有一种幼稚叫童趣。让我们给心灵放假,给年龄留级,给烦恼减税,给压力逃课,一起欢度六一吧!祝六一快乐!

4、童年是一口深井,是汩汩不息的源泉,无论你是否贫穷,无论你是否富裕,它都是最清澈、最纯美的源头。儿童节将到,享受跳到“井”中的快乐吧!

5、沧桑,是昨天的事,今天要打起精神;成熟,是明天的事,今天可以幼稚一点。请忙碌走开,疲惫滚蛋,烦恼闪远,此刻,只与快乐厮混。祝你六一快乐!

6、欢笑中波光潋滟的湖水,可曾记得儿时的嬉戏?阳光下漫天飞舞的蝴蝶,还曾想起往日的追逐?岁月虽已逝去,真情永远不变。六一儿童节,愿你青春不褪色。

7、短信到,烦恼消,祝福对你把手招;太阳照,花儿笑,童年生活多美好。六一儿童节即将到,让我们共同回味儿时的美好,让青春永不老。

8、短信到,烦恼偷偷跑掉,悲伤回家睡懒觉,健康拉着平安跑,祝福问候来报道。六一儿童节快来到,愿你永远如儿童般无忧无虑常微笑。

9、照照镜子,收起憔悴的神情,露出儿时的笑颜;整整衣衫,丢掉心中的烦恼,重温儿时的美好。六一儿童节,愿你快乐依旧,幸福久久。

10、最爱的歌是《童年》;天天快乐有童心;浪漫风采保童真;心情愉悦携童趣;美丽依旧是童颜。儿童节优秀习惯要保持,不过尿床要禁忌!六一开心哈!

11、祖国花朵的绚丽,青梅竹马的回忆,纯洁天真的童趣,两小无猜的情意,如歌岁月的旋律,多彩人生的足迹,儿童节愿你童心童趣常相伴,开心快乐天天随!

12、每一片云彩都是七巧板,拼出七色的梦想,每一颗星星都是玻璃弹珠,击出梦想的火花。让和们揽住浮云,摘下星星,做一个永远快乐的孩子,儿童节快乐!

13、每片树叶都有开心的记忆,每朵小花都有快乐的留念,在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们,儿童节快乐,而且每年都过![测试]

14、每一个节日都是重在参与,每一次参与都是重在快乐,每一个快乐都是重在真心,每一颗真心都是重在真诚,每一条真诚的短信都是重在祝福你:六一快乐!

15、把你的烦恼交出来,让无忧住进去;把你的忧伤交出来,让快乐住进去;把你的烦躁叫出来,让幸福住进去。今天六一,把我的祝福送给你,祝你永葆童心,幸福久久!

16、童年时的最爱:奥特曼打小怪兽,机器猫变时光机,皮卡丘战大怪物,小丸子背小书包。今天又六一,又想起童年的记忆,祝大家儿童节快乐!

17、烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好

18、留一份纯真,怀念孩提的梦,留一份清新,怀念儿时的情。远去的岁月随风,消失在无形,抓不住的童年,惹得我们多少遗憾。长不大的你,六一快乐。

19、没有了擦不干的鼻涕,没有了做不完的习题,没有了争抢中的玩具,没有了恶作剧的调皮,没有了属于我的六一,再也找不回丢失的乐趣。

20、玩具给你惊喜,糖果给你甜蜜,游戏给你乐趣,关怀给你爱意,开心伴你每一刻,幸福如花一朵朵。愿孩童的你,和长大的我,六一节开开心心,快快乐乐。

儿童节贺卡祝福语

1、儿童世界艳阳照,温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好,情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘,生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑,幸福快乐总围绕。愿你也将童心保,生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!

2、当年六一刚入队,红色领巾胸前飘。自豪快乐在脸上,兴奋的笑声随风扬。如今人已到中年,家中小儿过六一。新衣新裤红领巾,想起当年小模样。愿你生活变化童心在,快快乐乐过六一!

3、六一节到了,祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们,大小姐们,大小孩子们节日快乐,天天开心!

4、童年好,童年妙,童年时代乐逍遥。童话故事心里飘,贴画海报床头绕。动画世界欢声笑,五彩画笔心中宝。一年一度节日到,欢声笑语乐淘淘。儿童节到了,愿童年时代的而美丽永远回荡在我们心中。

5、六一到来歌声扬,少先队旗风中展。新老队员场地站,广场汇演在眼前。台上节目真精彩,台下观众笑颜开。童心无邪人称赞,千金万金也不换。愿你童心永远驻心间,快快乐乐每一天!

6、你是否还记得当年的情景?穿着新衣,唱着歌曲,过着快乐的六一。虽然儿童的时光已离我们远去,心中的回忆依然那么甜蜜。无论时间如何飞逝,愿我们的友谊永远长青!愿你永远保持童心!

7、装傻的人你无法欺骗,装睡的人你无法叫醒,装酷的人你无法仰视,装蒜的人你无法当葱,装穷的人你无法借钱,装懂的人你无法讲理,装天真的人你无法嘲笑。儿童节到了,就让我们这些超龄儿童都来装一回天真,品尝那份纯真,享受那份美好,感受那份快乐!

8、六一儿童节到了,听说你以前是优秀少先队,老板让我补发红包,我走不开,特派忠厚蚊子一批前去,保准一口一个红包,文子多多,红包多多!

9、父母面前做孝童,生活面前做学童,困难面前做顽童,学习要做小神童,六一儿童节到了,我们都要做祖国的好儿童。

10、很多年前我给你发了一条短信,因为祝福太多太沉重,所以这么多年才刚寄到:六一儿童节快乐!愿你是全天下最幸福最快乐最聪明最可爱最美丽的小孩子!

11、抖落忧愁,清空无边的烦恼。收起郁闷,漾出快乐的笑脸。挑战苦难,增加坚强的勇气。直面挫折,再现无畏的童心。愿永葆纯真,祝六一儿童节快乐。

12、六一儿童节来到,游乐场里人如潮。彩色气球空中飘,孩子家长共欢笑。旋转木马上下翘,一家三口乐逍遥。海盗船儿荡的高,勇敢的人儿也尖叫。抛下琐事和烦恼,尽情享受节日好。愿你六一心情妙,开开心心每一秒!

13、追忆童年的快乐,为心情平添一抹愉快,回忆同年的往事,为心境画上一笔欢乐,思忆童年的幸福,为心绪涂上一丝甜蜜,六一儿童节,记忆童年的美好,愿你童心永驻,儿童节快乐!

14、摸摸你的头,请走你的烦恼;摸摸你的脸,让脸再漂亮一点;摸摸你的手,让我们手牵手一起去找童年!六月一日儿童节,我请你去游乐场玩,你还不快来!

15、卸下工作压力,换上轻松心情;看看儿童动画,回味当年童真;感受纯净快乐,绽放纯真笑颜。六一儿童节,愿你童心不泯,童趣不减,快乐永远!

16、儿童节来临,孩儿忙打扮:头戴善良帽,口念幸福咒,身披真心衣,体存琉璃心,肩担光荣星,手握快乐花,脚蹬高贵鞋,踏过平安路,福气万年长!

17、儿童节保持好心情秘诀:抱一次奶瓶,含一次奶嘴;用袖子擦鼻涕,用小手玩泥巴。穿次开裆裤,玩次玻璃球;白天削铅笔,晚上“画舆图”。儿童节快乐!

18、六一节带上宝宝出去遛遛,把童年的烦恼遛光,留下美好的童年回忆;把童年的欢笑留住,把最美的.玩具拿在手上;童年就像阳光一样灿烂的写在孩子的脸上。

19、问:为什么太阳天天东升西落?答:由于太阳是生意人所以要天天东奔西跑。问:那下雨时太阳去哪了?答:回家陪孩子了!六一要到了在忙也要记得陪陪孩子

20、发条短信让你永远长不大,快乐的事情你永远落不下,烦恼的东西你永远不理它,由于今天就数你最大,别为这是为什么,我只能快乐的告诉你:儿童节快乐!

六一儿童节给孩子的祝福语

1、这个世界上有这么多聪明可爱的小朋友,但是在爸爸的心中你永远是最棒的!祝你儿童节快乐。

2、一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里,小姑娘永远是美丽的花仙子。

3、恭喜你又迎来了属于你自己的节日,愿你在阳光雨露的滋润下,茁壮成长。越来越懂事,记得不要惹妈妈生气啊。

4、别动,站好!现在请四周看下,就近找个位置坐好,坐好后,请继续往下按。很好,真是个听话的小朋友!儿童节快乐^_^!

5、值此儿童节!我谨代表全国妇联、全国少工委、国务院,向你表示最热烈的祝贺!愿你能在社会主义阳光下健康成长!

6、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!

7、宝宝,今天是儿童节,虽然你已经长大了,但我再给你买最后一根棒棒糖,以后学习会越来越累,但每个儿童节,我都会放你大假,每年都祝你儿童节快乐。

8、春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐

9、阳光下漫天飞舞的蝴蝶,可曾让你记得那追逐嬉戏的岁月,天真的笑脸好似花儿,引得蝴蝶流连忘返,儿童节到来之际,愿你永驻花般笑颜!

10、当流行恋上大地不惜陨落,只为那片刻亲近;当行云爱上流水,不惜下坠,只为一解相思情;当俺念起你,不惜一毛钱,只为了告诉你“小P孩,六一快乐!

11、你那么小,还有那么多白纸可以用来画画,画上蓝天,白云,还有快乐的娃娃;画上快乐的童年,还有幸福的家,里面住着你和爱你的爸爸妈妈!节日快乐!

12、这是属于孩子们的节日,让我们放下我们的要求,我们的约束,让孩子们尽情快乐的过节吧。他们是祖国的未来,我们的希望,让我们一起祝愿孩子们健康成长

13、红灯停绿灯行,可爱人儿在地球.数星星盼月亮,萤火虫儿眨眼睛.蓝皮鼠大脸猫,世界有你更闪亮.扑飞蛾抓泥鳅,滴哩滴哩滴哩哩.风筝飞梦想追,我们长大了!

14、宝宝,今天是你的节日,也是偶的生日,现在,我和你一起过六一,你长大了,还要为我庆六一哦!幸福吧,有个金猪妈妈,他可以陪你过一辈子的儿童节!

15、童年是春天的画,鲜花是天真的笑脸,岁月是善变的容颜。作业本里,是老师的教诲;行囊满满,是妈妈的唠叨;快乐人生,是生活的答卷。祝儿童节快乐!

16、儿童节是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!

17、你是一棵开心树,常逗爷爷奶奶开心;你是一朵美丽的花朵,让爸爸妈妈感到自豪;今天轮到属于你的日子了,宝贝,祝你六一儿童节快乐!

18、希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样,虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫,但依然吹着开心的口哨,冒着幸福的泡泡,乐的屁颠屁颠!预祝你儿童节快乐!

19、鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!

20、还记不记得我们好天真的眼睛红领巾排队走在春游的路上用铅笔写字的日子……要考试了,很忙,但请拿一分钟爱一下那个曾经好小的自己……六一快乐!

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