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高中数学教师对学生的寄语集锦86句

时间:2017-10-31 03:03

1、行者常至,为者常成。

2、平日从严,高考坦然。

3、一天过完,不会再来。

4、信心是成功的一半。

5、试试就能行,争争就能赢。

6、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

7、勤学,勤思,勤问,苦钻。

8、天助自助者,你要你就能。

9、再冷的石头,坐上三年也会暖。

10、总想赢者必输,不怕输者必赢。

11、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

12、不为失败找理由,要为成功找方法。

13、只要路是对的,就不怕路远。

14、不要让在乎我们的人为我们哭泣。

15、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。

16、我自信,我出色,我努力,我成功。

17、我一定能成功,成功之路始于足下!

18、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢?

19、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

20、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

21、当你持续地说非常忙碌,你的明天就永远不会来。

22、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

23、想要放弃的那一刻,想想当初为什么走到了这里。

24、未来属于那些明知有风雨,还能坚持走下去的家伙。

25、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

26、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦!

27、一个人最大的破产是绝望,最大的`资产是希望。

28、学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

29、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

30、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

31、走下去,凭着耐心和拼搏,生活自会给予你全部答案。

32、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

33、做好准备,考场上总有艰难的时刻。沉着才见英雄本色。

34、让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。

35、每天早上两个简单的选择:回头去睡或起身追逐梦想。

36、只有比别人更早更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。

37、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

38、不大可能的事也许今天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

39、很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

40、你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

41、从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。

42、高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。

43、想变的优秀,就必须接受挑战;想要尽快优秀,就要主动去寻找挑战。

44、有时候,坚持了你最不想干的事情之后,便得到了你最想要的东西。

45、任何时候都别怕重头再来,每个看似低的起点,都是通往高峰的必经之路。

46、高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

47、没有目标就没有方向,每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。

48、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

49、昨天是张过期的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金,要善加利用。

50、这世界上没有不适合学习的人,只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

新学期数学老师寄语1

当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白:家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远,甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家教家风。

高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。

那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在作别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。

新学期数学老师寄语2

新的学期已经开始,在新学期中我们面临新的挑战,同时也孕育新的希望和憧憬。我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,以自己的勤奋与智慧书,写新学年学习与工作的新篇章。对于你们来说,这个新的学期可能跟以往的新学期一样,即将面对的是新的课程、新的老师、还有新的同学;当然这个新的学期也会跟以往的新学期不一样,作为你们的老师,有一些话,我想说给你们听:

亲爱的同学们,可能在此之前,你们迷恋上网,你们贪玩,你们叛逆……可是我知道,在你们每一个看似无动于衷的面孔之下都有着一颗感恩的心,你们能

有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的.光芒。让我们看一下东方的第一抹朝阳,检查一下自己:我的梦是否还在,我的心是否还在飞扬?

很多东西在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽、最浪漫的时节。只要在追求,收获就会有的;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就永远充满温馨。如果今天是张弓,那么你就是弦上待发的箭,抓紧便是把弓引满,你就直奔明天的靶心。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。

昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的奔跑上,请记住,张扬你的个性!

同学们,让我们撒下一粒粒希望的种子,用我们的激情去燃烧萌动的希望,用我们的智慧去打开生命的窗户,用我们的汗水去浇灌干涸的心田,让阳光撒在心间,让春风吹过心尖。那么等到后年,石榴花开的时候,我们定会师生俱欢颜。

同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

谢谢大家!

一支粉笔书写着生活的点点,两鬓白发描绘人生的画卷,三尺讲台满满是辛勤的汗水,教师节来临,浓浓的祝福送给你,愿你节日快乐,笑容满面。下面是任课老师寄语,也许对你有帮助哦。

1) 你是个懂事的好哥哥。你有着许多优点:诚实善良乐于助人热爱集体遵守纪律要求上进发言积极。你曾告诉老师要做个最好的学生,你也在努力着,虽然现在还没有同学为你喝彩,但是你知道吗?老师却时刻在关心着你的进步。孩子,记着一句话:有志者事竟成。

2) 虽然你不是班干部,但你是大家心目中的“无冕之王”,同学们对你的信任与欣赏溢于言表。你领先的学业成绩,你精彩的回答,你博学的知识,……,连王老师都禁不住要为你喝彩:“晓成,好样的!”但是老师要送你一句话:对自己要求再严格一点,那样的话你会出色!

3) 你在班中总是那么默默无闻,堪称遵守纪律的典范。你上课认真,做事踏实,学习成绩良好。老师喜欢现在的你,更喜欢未来的你。因为老师相信你在未来的日子里一定能够人如其名,更多的发现自己,展示自己,让家长和老师引以为豪!

4) 你是个聪明的孩子。课上常能听见你与众不同的见解。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么你的海域无疑是比别人宽广的多。但不知道什么原因,近来你好像沉落了好多。孩子,记着老师的话:学习如逆水行舟,不进则退。

5) “自古英雄出少年。”你是个聪明懂事有天资的好孩子。你总能虚心接受老师和同学的意见,主动改正自己的缺点,让老师感到你在一天天地成长。老师相信,只要你坚持不懈,未来将不可限量。

6) 你是个聪明伶俐,有独立个性和见解的孩子。如果说每个人都有属于自己的知识海域,那么无疑你的海域要比别人来得宽广得多。你领先的学业成绩,精彩的回答,博学的知识,……,连王老师都禁不住要为你喝彩:“玮玮,好样的!” 有才华的人很多,但能谦虚谨慎严格自律的人却很少。记着,在展示你自己的同时,更要严格要求自己,使自己在纪律方面也做个“本色先锋”。

7) “余音绕梁,三日不绝。”你的歌声像小百灵一样甜美温润,你的回答是那样的悦耳沁脾,倾听你的感觉真好。你虽来我们班才短短的四个月,但是你俨然已是二()这个大家庭的小主人。孩子,只要你付出了,老师相信你有能力成为班中最棒的!

8) “俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。希望你能在学习上再加把劲,因为老师相信你有潜力成为最好。

9) 你的到来为班级输送了新鲜血液。课堂上的你语出惊人,常让大家回味无穷;劳动中的你挥汗如雨,常令老师感动不已。加油,你的潜力无穷,在学习上再加把劲,争取做最好的!

10) “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 你是个有潜力有才华的孩子,加油加油再加油,你的未来一定比阳光还要灿烂

11) 晓,意为“明慧智快”。史晓是个有潜力,有能力的孩子。只要你能用一颗平凡谦虚勤奋好学的心去生活去学习,你会人如其名,成为智者!

12) 知道吗?老师一直喜欢叫你“旖旎”,这是因为你的温和柔美和恬静大方。孩子,如果你再能多一点自信和勇气,让大家都来认识你,欣赏你,你将更出色!

13) 秀气的姑娘,老师只想跟你说句悄悄话:“你的进步,让老师高兴!你的懂事让老师欣慰,你的能力让老师佩服!

14) “一份耕耘一份收获“。老师永远记得你在课堂上的精彩发言,这足以证明你是个聪明机灵又有潜力的孩子。在学习方面起色不大,原因很简单,你对懒惰这位朋友一直恋恋不舍。老师希望你能在今后的日子里扬长避短,奋起直追,成为一个勤学上进的孩子。

15) 还记得有次老师拿走了你的课外书吗?陆游有句诗“汝果欲写诗,功夫在诗外”。喜欢看课外书是好事,但要选择合适的时间,何时的地点,只要你能合理安排好学习时间,掌握良好的学习方法(多听多思多看多学),优异的成绩就会离你不远了。

《任课老师寄语》

尊敬的各位家长:

你们好!

你作为毕业班学生家长,肯定会考虑自己的孩子在六年级剩下的时间里通过怎样的努力取来得好成绩,为了这样一个共同的目标,作为一名毕业班数学任课教师,作如下几点说明和要求,请各位家长予以考虑:

一、六年级数学学习的任务是比较繁重的

六年级数学整个学年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。现在六年级数学所使用的教材是老教材,但使我们数学老师感到困惑的是在各种测试和大

二、六年级的考试成绩是重要的

作为家长,作为任课教师,我们应该清醒地认识到毕业考试对你的孩子的重要性。第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度;可见这对他的学习影响是十分巨大的';第三、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;从第一个单元起的每次考试成绩都会是各种学校选择学生时的重要依据。某种程度上说毕业考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择,一次可能并不是自觉的抉择,但的确是隐含的,真实存在的社会现实。

三、我校对毕业班工作的重视

我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校在教师的配备上,安排了具有丰富教学

四、对家长的期望和要求

让你们的子女能够学好数学,让他们喜欢学习数学,是我们共同追求的目标。借此机会,作为数学教师向家长们提出以下几点希望:

(1)

给孩子多一点关心,让孩子享受家庭的温暖。孩子是家庭的未来和希望,再忙也不要忘记给孩子以关爱。家长要采取各种方式切实让孩子感受到你对他的关心。要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。同时很重要的是要给孩子创设一个安静的学习环境,

(2)配合老师提升数学学习成绩

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子的课外时间管理。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。家长要尽可能的减少一些娱乐活动,多些时间陪伴孩子,和你的孩子一起做做数学题,了解孩子的想法,有能力可以进行适当的辅导,让他们感觉到家长十分的关注着他,成功的家长经验是:多一份温馨就会多一分成绩。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

3、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生按他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

4、创造条件,适度提高。由于不同的需要,家长对自己的孩子提出了不同的要求。有些目的性比较明确的学生有一个比较好的做法,课余会自觉做课外比较有难度的数学练习,并能主动地到老师这儿请教,任课教师都会耐心给他们以讲解。同时,班级也提供一些练习,让学有余力、比较自觉的学生练习,适当时候进行评价。还没有这种想法的学生,家长可以做好鼓动工作,课余时间适度提高,作为教师肯定会积极支持。

以上一些意见供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的童年时光。

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