高中生记事
一直很喜欢利群公司的一则广告：一列火车悠然驰行在野外，窗外的田野给视角奉献灿烂的一抹。广告说："人生重在过程，而不是目的地。"
是呵，人生需要旅行--不受羁绊，无拘束的旅行。在旅行中褪去一身烟华，过滤都市的繁弦急管，直至心灵摆脱沉重的负累。
朋友，你渴望这样的旅行吗？我建议你到任何城市旅行，都千万别错过了一个地方--巷。
巷，是城市最古雅的胎记，是一幅古雅恬淡的水墨画，如江南深闺中的女子，婉约而含蓄地匿于都市一角，待君悄然前访。
年至15，我所访之处多矣，所见之巷，虽称不上"曾经沧海"，对其中的文化，已略有睹识。
一般的巷，皆有石板铺地，或是各式的石砖，踏入小巷，便如同蓦然闯入一座世外桃源。巷中的路，是褪去沥青之味的淡雅之道。遁路前行，巷中总是十分静谧，两旁多是剥蚀粉墙，墙上偶缀藤蔓丁香，墙内便是一座小小人家了。巷内家庭院落多饰以木门一间，或是带来欧式风格的铁门。有时禁不住好奇，私窥其中，发现巷中的生活竟如此悠闲--
清晨前访，可看见耄耋老者在其中晨练，或而舞剑，或而扭身，动作总是极静的。
中午前访，或有一狗懒洋洋地趴在地上，和着午后暖阳酣然入梦。即使它发现有陌生人，也极少狺狺狂吠，与都市动辄咬人的宠物犬相差甚远。
家中的人总是悠静地做自己的事，从他们的脸上只能读出对生活安然自若的神情，而都市中特有的烦躁与功利在他们的脸上不见微毫，静处巷内，连人的心境亦能被其幽静所同化吗？
似然。在巷中漫步，你总能从一枝红杏，一棵老树，甚至一片落叶读出生命的祥和与生活本应具备的特质--安然美好。心中存留的一丝急躁早已沉淀在人家院落内的古井中，荡然无存，心中积淀下的，只有一点生活的温馨，心田中早已充溢了满满的闲适，拥有了这份闲静，我们又何愁在激烈的竞争中失去自我呢？巷中的人们，应是早已深谙此理了吧。
当傍晚的夕阳缓缓地滑过墙面，我悄然离去。年华飞逝，时光无痕，在巷中的每一日，都是如此的美好与短暂啊。
有时叹然，何不下会儿雨，让我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢？念头一转：于巷中多时，你所领悟的与所得的还不够丰富吗？于是释然。
小巷中的旅行想必是人生中不可多得的宝贵财富。朋友，你也一定想来一次这样的旅行吧。那么，收拾行装，来一次生命的旅行。你的灵魂将是你最忠实的旅伴，因为你们之间有一次约定，约定的地点就在小巷中……
高中生记事作文2
在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……
趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。
走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。
还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的不耐烦。
她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了？”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。
我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。
回到教室，同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的？”我点了点头，她又问“你妈妈？”我又点了点头，还没等她再说点什么，老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了，趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“你妈妈真好。”又迅速离开，拿出课本，便没再说什么了。
顿了顿，我在心里默默的说道“是啊，我妈妈真好”。
想起生活中的'点点滴滴，母爱无言，我从未说出一句感谢，或许我心里正在对妈妈说，妈妈，请为自己添一件衣服，为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧，又或许我从未意识到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。妈妈，辛苦了。
高中生记事作文3
昏暗的灯火下一对父子正在吃饭，安静的饭桌上父亲面无表情，静静地吃着碗里的饭。儿子小心翼翼地观察着自己的父亲，不远处的书包里静静地躺着这次测验的卷子。79分的卷子既不算好也不算太差，但是对一向成绩优秀的儿子来说，就有点失水准了。
“这次考得怎么样了？”良久，沉默是金的父亲终于发话了。
“7……79分。”无法从父亲的语气中感受到任何感情的儿子小心回答了父亲的提问，并紧紧盯着父亲那张好像盤石般坚毅的脸。
没有表情！即使是听到儿子成绩下降的时候，那张熟悉的脸庞就像一潭死水一样波澜不惊。看到这里，儿子有些失望地低下了头，默默吃着碗里的饭。
曾几何时，父亲会对自己的成功感到欣慰，会为自己的失败而感到可惜，父子俩一起高兴一起伤心，可是现在的父亲……脸上麻木的表情，没有丝毫的感情，儿子的成败仿佛跟他没有关系一样。
多少次儿子拿着第一的成绩在父亲面前炫耀，父亲也仅仅只有一声简简单单的回应。同学们所说的进步的奖励、成功的庆祝，这一切儿子都不曾拥有。同时，同学们所说的父母对成绩下降的怒火、严厉的呵责，到了父亲这里连一个简单的表情也换不到。想到这里，儿子不禁有些神伤。
又是一阵无言的沉默，只有咀嚼下咽的声音。
忽然父亲放下碗筷，儿子有些惊喜地抬头。“你想吃些什么？我明天去买。”父亲没头没尾的话语让儿子有些惊讶，木然的回答之后，又是一阵可怕的沉默。
儿子低头细想父亲刚才的话：这是在关心我吗？如此简单的话语让儿子难以抓住其中的意义。
望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂。
这也是一种爱，饭桌上无言的爱。
高中生记事作文4
今年的十一，爸爸、妈妈、二舅和大姨夫带我去京东大峡谷游玩。
到了那里，我们先爬上了高高的石梯，上去后，看到一些人在围观，我们凑上前一看，才知道这有人在走索道，距下面的河面有几百米，别说在上面走了，让我看看也是头晕目眩呢。可有的人竟走过去了，真让我佩服。我们随后来到了湖边，我对爸爸说：“我们坐游艇吧!爸爸笑了笑，二话不说地用手指向一个牌子，我看了之后，不禁打了一个冷战，原来上面写着：请勿在湖边玩耍，湖深40米。我说：“还是，还是别坐了!”，爸爸见了，就故意说：“胆小如鼠的人才不敢做呢，你敢吗?”我知道他这是激将法，我也不甘示弱：“坐就坐，谁怕呀!“于是我们一家人都坐上了这艘游艇。游艇一开动，似乎是离弦的箭般飞了出去，两侧立即溅起两米多高的水花，好刺激呀!
我还没回过神来，已到了岸边。我们又走了一段比较平缓的山路后，来到了一段特别陡峭的山路，我想：这回轮到妈妈害怕了吧，她有恐高症啊。果然不出我所料，妈妈怎么也不走了，说：“我就在这等你们吧!”我说：“妈妈，你只要朝前看，往前走，就不会头晕了。”妈妈也是为了给我做榜样吧，硬着头皮和我们前进了。我像小猴子一样，一会就爬到了山顶，往下一看，妈妈是真是在“爬”呀，一边“爬”一边还在喊着：“儿子，小心呀!”嘿嘿，我已到达山顶了。我又下去玩了一圈，妈妈才“爬”上来，她满脸是汗，估计一半是累的，一半是吓的吧，不过，那么高的山，妈妈能爬上来，实属不易。哎，妈妈也是给我做榜样嘛!回来后，妈妈说：“我也是在你的鼓励下才敢上去呢!”妈妈只有扶着爸爸的胳膊走了。我们在一片浅浅的河流旁的岩石上休息，我们用河水洗手，好清凉呀。听着潺潺的流水声，就像轻音乐一样。
转过一个山头，根本就没有平路了，全都是陡峭的山路，
我们一会来到了吊桥，走在上面摇摇晃晃，像在坐摇篮。不过，有扶手，还是很安全的，只是向下一看，好害怕呀。我们观看了好几个景点后，终于来到了京东大峡谷的的终点：京东大瀑布。啊，瀑布的景色真壮观呀，让我不由想起了李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河东九天!那里的导游说，其实这不是终点，真正到终点，走是走不上去的，得坐缆车上去，妈妈这回是无论如何也不上去了，是呀，缆车的最高点距地面好几千米呢，其实我心里也有一点害怕，可是我也想尝试一下，挑战一下我的勇敢力。我自告奋勇和大姨夫坐上了缆车，缆车缓缓上去了，离地面越来越远，我开始紧张得使劲抓着缆绳，可过了一会，我欣赏起下面的景色，我们真像是在天上飞翔。到了真正的终点，一条美丽的湖展现在我们的眼前，它的旁边都是大山，山上生长着密密麻麻的大树、小草，漫山遍野全都是绿色的，让人看得心旷神怡，远处的小亭子里全都是小点，难道那都是人吗?我们一会又坐缆车往回返了，刚坐到一半，车忽然停了，我心里一惊：惨了惨了，不会是停电了吧?可过了几秒，缆车就又向前走了，回来后我才知道，是刚刚出了点小故障，虚惊一场。我对妈妈说：最美的景色在上边呢，妈妈说下次她也坐。是呀，其实任何事都不是很可怕，只要敢尝试，就会发现“最美丽的景色”。
这真是我难忘的一天啊!
高中生记事作文5
青岛，对原来的我来说很遥远，因为我以前从未去过青岛，也从未见过大海，觉得青岛离我们很远很远。可是，这个暑假，我就领略了青岛的美景。
我和弟弟放暑假了，爸爸便对我们说：“我们这个暑假去青岛玩一两天，怎么样呢?”我们一家异口同声地说：“太好了!”
心动不如行动，我们说去就去。8月6日的夜晚，我们把需要的东西都准备好了，8月7日一早，我们便出发了。我们再走高速公路的路上，都欣赏了窗外的一路美景。我们经过了好多城市，比如：淄博、潍坊等。
到了中午，我们终于到达了目的地——黄岛。
下午，爸爸的朋友领我们来到了金沙滩。在爸爸朋友的家里我们都换上了游泳衣，到了海边，把外面的衣服脱了就能下海了。我们脱了外衣，来到了沙滩上。
听爸爸说，这沙滩上的沙石从海里冲上来的，非常地柔软，踩在上面很舒服。我脱了鞋，用脚踩在沙滩上，果然和爸爸说的一样——很柔软、舒服。
在沙滩上，我看见了一望无际的大海，和书上写的一样——与天空连成一片，如果不是天空上那朵朵白云，根本分不清哪里是水，哪里是天。我们带上飘，便下海去了。我们一开始在海边，可是由于浪太大，能把人推到，就一步步地向海里走。来一个浪，我们就跳起来，如果不跳，海水会进到嘴里。我把飘给了妈妈，突然来了一个大浪，我没注意，正好弄了我一头，从头上慢慢流到嘴里。这海水真是太咸了,简直比盐还要咸100多倍,我们这几个人，没喝几口海水。
我们游完泳，便上岸了。这一天就这样过去了。
第二天，我们早早地起了床，因为我们还得坐船去青岛。我们把车放在了黄岛坐轮渡的地方，便坐轮渡从黄岛出发了。这是我第一次在大海上坐船，所以不免有晕船的状况。爸爸对我说：“站起来，扶住座位，也许会好些。”我照做了，果然好了很多。我们都眺望四周一望无际的大海，被美景陶醉了。
大约过了15分钟，我们就到青岛了。到了青岛，由打的去了“青岛极地海洋世界”。
在海洋世界里，非常得冷，里面有许多海洋动物，比如：浪漫的白鲸、凶悍的北极熊、温顺的企鹅、灵巧的海獭、庞大的北海狮等国内罕见的极地动物以及上千种珍惜海洋鱼类。
我们看完这些海洋动物，便来到了海洋动物表演场，都坐在了座位上。由四只白鲸、八只海豚、六只海狮同台演出，精彩极了，台下一阵又一阵地掌声连续不断。
我们游览完“青岛极地海洋世界”，便坐轮渡回黄岛了。
第三天早晨，爸爸和他的朋友一起去买海鲜，准备中午吃海鲜。买来海鲜，我和弟弟看了一会儿，有螃蟹、龙虾、海螺、扇贝……还有舌头似的舌头鱼，好玩极了。
过了一会儿，家里便忙了起来：有的洗、有的炒、有的蒸……我们吃完午饭，休息了一会儿，便踏上了回济南的路.
虽然只在青岛待了三天，但青岛的美景会永远留在我心中，永远不会忘怀。
青岛，好美!
高中生记事作文6
这一次，我懂了
“啪啪啪……”伴着掌声，我走下讲台，随后是高老师的话：“下午的时候要脱稿啊。”我笑着点了点头，心里想着：那是必须滴!机会难得么。我有点兴奋，又有点激动。今天下午，是我第一次面对镜头，去参加演讲比赛。
中午，我站在我的小卧室里，想象着前面有许多的观众，很正式，很威严。选手们都来自各个学校的中的精英，自信慢慢的聆听着。我站在灯光闪烁的舞台上，成功的演讲着。随后是赞赏的目光及敬佩的掌声……想到这，我又理理衣襟。当然，也想到自己可能会在上面出丑，不禁打个哆嗦。继续背那篇还不是很熟的文章。今天的天好蓝，蓝得让人心痛。
我来到学校，尽管中午没有睡觉在背那篇，但也能说是可以背掉，不算流利吧。我一心想着：水到桥头自然直么!再说我还是有
我来到了比赛的地方，可是和我想象的很不一样。可以说没有观众，只有几个小学生和他们的家人，和我比赛的是6、7个小学生，汗!一点庄严的气氛都木有。开始还以为自己多了不起来!现在才知道不过如此。开始了!第一个小学生在那说童话故事，还有动作，我也没心思去背了，去看那可爱的表演，虽然与比赛的主题挨不上边 …… 接下来，要么是读稿，要么跑题，我坐在那郁闷中 …… 还好后两个很精彩，挑起我的斗志。最后一个，me来了，迈着自信的步伐。“大家好……”有点感觉了，我似乎听到有人在下面说：“这个不错!”我就想我一定要表现的更好，看着在我前方的摄像头却一个字也想不起来，yark!丢人!好吧，再来一次。此时只有我、摄影师、还有两个学校的人了。我在第5次时，将其录完。手上全是汗，我走出来了。我依旧笑着，脸上热热的，有热泪流出，我告诉自己没资格，不许哭!站在打开的窗子前，风吹的脸凉凉的，心也凉凉的。天还是好蓝，蓝得让我心痛。
回到操场上，这节是体育课。我尽情的运动、大笑。不让自己有一个人的空间，害怕自己忍不住又哭了出来。和好友一起走回教室。好友有点忧伤的说：“你真好，有那么多机会。”我看着她，无力的说：“可能是我争取的吧。”对不起，对不起……我没有珍惜这个机会。我在心里难过地说着、反复着。我连忙走在好友的前面，因为我觉得前面又有点模糊，泪在眼眶打转……
晚上，我躺在床上，透过窗正好可以看见月亮。月光温柔的安慰着我。看着看着又开始模糊。泪落!心悔!月亮也开始惆怅!
这一次，我懂了!在机会面前，一定要好好珍惜。机会不会失去，你松手了，自然会有别人得到。
这一次，我懂了!在任何比赛中，不要狂妄自大!请尊重对手，坦然面对。
这一次，我懂了!我会更加努力，去证明自己还有笑的资格。
高中生记事作文7
生活真的不容易 从古至今，每一代人都在为生活拼搏努力着，满足自己，满足别人，填饱肚子，充实精神。
在当今这个多元化的时代，各行各业都在充分发掘自身潜力，赚得更多的金钱，也正因为此，就业压力，市场竞争压力逐年增高。 在成年人的世界，如果你没有一份稳定的工作，那就意味着你随时要面临着找工作。
我的爸爸现在就是这种状态。爸爸本职工作是做平面设计的，近几年，随着制图软件的开发，普通人在没有任何知识背景的前提下，也能够有模有样的做一些样张出来。因此，爸爸的就业前景堪忧。前一份平面设计工作才坚持了短短一周就被Pass了，理由是效率不够高，设计不够新颖。在这个任何事物都是速成的时代，连设计工作都要像吃泡面一样，2分钟即得。
为了养家，爸爸不得不尝试新的行业，库管，司机他都尝试了。最有意思的是行政司机职位，应聘者有5个人，老板和这5个人语重心长地说：你们也知道，行政司机竞争压力大，这个行业不缺人。既然你们今天都来了，那我就给你们一个机会。你们明天都可以来上班，但我们只要1个，咱们试用期1周，合适的留下，但这一周是不支付工资的。转正后工资2500，单休，大家听明白了吗?爸爸回家后和妈妈商量，打算尝试这份工作，被妈妈拒绝了，理由是：这份工作不靠谱，用人单位有欺诈嫌疑，他可以说一周后没有一个人合适这个岗位，然后开始新一轮面试。往好处想，即便是最后被录取，工资也不高，还是单休，完全没有优势。 站在一旁的我，听了爸爸找工作的状态，不禁感慨，生活好艰辛啊，找个好工作真难啊!
与此同时，我暗下决心，一定要好好学习，正如微信朋友圈里现在疯传的一样：孩子，请逼自己优秀，然后骄傲的生活!这句话和古语少壮不努力，老大徒伤悲具有异曲同工之处，看来无论是古代还是现代，只要是活着，人就要奋斗，这样才能更好的生活，时代才能因此而发展。
高中生记事作文8
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“南京师范大学附属扬子一中”的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……。我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在“s”形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆…
高中生记事作文9
我来到田间，走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气，脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的，把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。可我被这美景吸引，丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割，露出酝灰的肌肤，有的田里还长着成熟的稻子，却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况，但一眼望去，并不觉得单调。田中还闪动着许多白点，那是早起的农民正忙着割稻。
小时侯
和我一起去上学的，还有巷内的另外几家的小孩子。后来，慢慢也就不怕上学了，并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我们再在一起玩玻璃珠时，便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣，认识了哪个湾哪个村的孩子，并且懂得了放学得排长长的队伍，故意装做严肃认真的样子。大人们看见了，免不了夸奖几句，于是又让我们得意一阵。
那时的我们
碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得漠不关心，典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。
高中生记事作文10
早上，当大多数人还在酣睡中时，大街上早已“活跃”起来了。汽车川流不息，路上人山人海，行人来来往往，汽车的汽笛声，人们的喧闹声，勾就了一副有声有色的水彩画，敲响了一首交响乐。
中午，我奔流在人群中，你拥我挤，那滋味真不好受。因为大过年嘛，路上行人很多，汽车也多，道路堵塞了，久久不能顺畅地行走，大街小巷热闹非凡。
随着黄昏的消逝，夜幕悄然无息地降临了。路上张灯结彩，灯火照明，天空上已经有点淡黑了，大家做好了迎春的准备。亲朋戚友欢聚一堂，在欢笑声中共享这个快乐的时刻。
吃过年夜饭后，我仰望天空，天暗暗的，星星不知道躲哪去了，月亮也是，也许，它们是在和我们捉迷藏吧。不久以后，“烟花爆竹齐飞响”，一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了，把原本乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩，如诗如画，那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下，人们从四面八方迫不及待地走了出来，一起欣赏这壮丽的景观。烟花，一朵、两朵、三朵......爆了，散了，装饰着夜空。夜空顿时成了花的海洋，姹紫嫣红，大地也被烟花装点得像仙境一样美丽，漂亮。红红的火焰也映红了人们的脸蛋，在烟花绽放的那一瞬间，人们对未来的无限希望也同样绽放了。我仔细观察烟花，我发现了烟花像一支箭一样以最快的速度飞向夜空，再以优美的姿态，协调的动作绽放了，像一簇簇火焰，一粒粒珍珠，一条条丝带，洒下欢笑给予大地，洒下祝福赠送大地，绽放的是人们的赞叹，绽放的是人们的遐想。顿时，夜空格外的亮，好似点起了无数盏电灯，给予人们的是春天入心的温暖，而不是冬日刺骨的寒冷。
那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫......五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。气氛一下子从宁静跳到了热闹非凡。大概是我也被这喜庆的气氛感染了吧，我不由自主的买了两根烟花，向爸爸要了一只打火机，点燃了我手中的那个烟花，同时，其它的烟花也燃起了，看得我眼花缭乱，目不暇接。不过，我还是感到高兴，因为这样才能烘托出喜气洋洋的气息。真是可谓的“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”。
夜渐渐地深了，12点了，“噼里啪啦，噼里啪啦”鞭炮声奏响了迎春曲。此时此刻，伴随着洪亮的鞭炮声，烟花再次在火焰中响起了。人们的心中，也燃起了希望之火。爆竹与烟花在空中荡漾，在人们脑海里漂浮，在大地上飞舞，舞动的是希望，绽放的是美好，传播的是喜庆，洒下的是欢声笑语。除夕在烟花中绽放，新年在烟花的伴随下迎来!
除夕之夜，真是难忘的。有烟花的绽放，人们的笑声，爆竹的响起，我想，我会把这短暂的时刻珍藏在自己的心灵里，永恒地记住这个美好的时刻。让烟花的绽放铺开新一年的道路，让我们洋溢着笑容，承载新的梦想，释放自己的热情，去追捉，去畅想，去迎接未来。
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，这时候十分有必须要写一份
青春正能量活动策划书篇1
前言：青春，由许多独特的生命故事所组成，家人、朋友、师长等构成了我们生活中重要的生命片段。透过感恩主题，引导学生从感恩中，丰富对自我的认识，体验内在情感与力量，挖掘并传递正能量，培育学生积极心理品质。校学工部大学生心理健康教育中心特将5月25日定为我校大学生心理健康知识宣传日，通过举办形式新颖、内容丰富的“感恩青春，传递正能量”系列心理活动，并针对毕业生组织专题心理体验活动，增强爱校感恩意识，提升投身社会工作的适应能力，为我校大学生搭建人际互动平台，重新感悟自我，理解与发现生命的力量，达到培育校园“感恩文化，传递正能量”的目的，进一步在全校范围内推广并普及心理健康知识，提高大学生对心理健康的关注程度，引导大学生关注心理健康，以积极乐观的心态去生活学习。
一、活动主题“感恩青春，传递正能量”
二、活动对象
全体在校学生（自愿参与）
三、活动时间
20xx年5月5日-25日
四、组织机构
主办：学生工作部（处）共青团湖南科技学院委员会教务处
承办：大学生心理健康教育中心各教学院
协办：大学生心理健康教育教研室
校学生会心理服务部大学生心理协会
各学院学生会心理服务部
五、领导小组
组长：程智开
副组长：唐华山石循忠杨涛李红云唐君刘佳
各学院党总支副书记
组员：杨琴胡敏辉涂巍申雯郑洁
各学院心理专干
六、活动安排
（一）现场心理咨询体验——校级活动
承办：大学生心理健康教育中心
协办：校学生会心理服务部大学生心理协会
目的：为学生提供与心理咨询老师“零距离”接触的机会，并亲身感受心理咨询服务的模式与效果，进一步扩大心理咨询在校内的知晓度，通过咨询调整和维护我校学生的心理健康状况。
时间：5月24、25日
地点：校园文化广场
人员：全体专兼职咨询师、校学生会心理服务部、校大学生心理协会、各学院同学自愿参加。
形式：由专兼职心理咨询老师为参加活动的同学提供现场心理咨询的体验服务、参观心理中心。
活动负责人：申雯老师
（二）大学有梦，感恩成长——校级活动
承办：人文与社会科学学院、经济与管理学院
目的：不管未来面对怎样的挑战，你始终会记得那一场美梦，你始终会怀念那一天，你在所有的爱与善意中走进来，怀着好奇与希望的看着他——湖南科技学院。
时间：20xx年5月24日
地点：东门至爱莲湖周围
人员：全院师生
形式：
环节一：毕业季专场
——让爱传递，祝福秀；定格青春，毕业背景墙
1、让爱传递，梦想起航
（1）、Show出我的爱
我校20xx届毕业生在白板上写下对学校、对老师、对同学的感恩与祝福，并举板留影；其他参与者（本校教职工、其他年级学生）在白板上写下对即将毕业的同学的祝福，并举板留影，所拍相片制作成视频在三教电子屏放映。
（2）、定格青春，梦想起航——毕业背景墙
制作巨大的特色背景墙放置于文化广场，我校20xx届毕业生可在背景墙上留言并拍照留念；525活动“毕业生”由工作人员协助穿戴好学士服后，前往特色背景墙前拍照并留言，将同学们对老师、学校（也可对室友、朋友等）的感恩记录下来。
环节二：感谢时光，筑梦同行
（1）、大一——感谢有你，与我同行
通过盲选对参赛人员进行“分班”，以班级为单位进行团体合作游戏，培养“同学”之间的默契。
（2）、大二——感谢有爱，与我同在
在名人草坪的树上悬挂锦囊，有征集的卡片（写有学长学姐的心灵
（3）、大三——感谢甘苦，你我不离
工作人员准备抽签道具，活动参与者根据抽签的数字确定落地的脚的数量，及答心理题的数量，完成即可通过。
（4）、大四——感谢难言，动人心弦
活动参与者根据工作人员提供的4句通用感谢话语（称谓可以填空），对法官说出来，打动法官即可通过。
（5）、脚步——感谢你我，情系科院
全程每个环节之间设置照片长廊，照片内容根据各个环节主题决定。
活动负责人：杨雯惠
活动负责人：任思成
（三）感恩心灵，健康成长心理征文——校级活动
承办:校大学生心理协会
协办:校学生会心理健康服务部
目的:为了提高我校学生对心理健康的.关注度，促进学生心理健康发展与人格完善，增强同学们的“感恩”情怀，引导同学们回忆身边感动，把握生活点滴，抒发对生命的热爱和对健康成长、和谐发展的期望。
时间：5月4日-25日
地点：校园文化广场、网络平台
人员：全体在校学生（自愿参与）、现场有意愿同学。
形式：
1、展开以感恩心灵，健康成长为主题的征文活动；
2、筛选优秀作品并评奖、展出
3、将优秀作品发布在微信平台、心桥网、心韵杂志等平台。
活动负责人:杨奔
（四）“心事”答疑——校级活动
承办：微信工作平台（绿萝工作室）马克思主义学院学生会心理健康服务部、体育学院学生会心理健康服务部
目的：为提高心理服务工作的实效性、针对性和互动性，普及大学生常见心理困惑的应对策略，进一步增强大学生心理保健知识，提升大学生的心理素质
时间：5月6日—25日
地点：文化广场
人员：湖南科技学院全体在校生
形式：
1、以调查问卷的形式向学生征集心事。邀请心理老师给予专业答疑，微信工作室针对性的补充相应科普心理知识。
2、将调查结果装订成心理知识展板于文化广场和各学院教学楼进行巡回展示，进一步扩大心理知识普及面。
3、通过微信平台、心桥网、心韵杂志等平台进行宣传普及。
（五）朋辈心理互助员培训——校级活动
承办：心理健康教育中心
目的：传授助人技巧，提高心理委员工作能力，并为心理委员搭建沟通交流减压平台，促进他们的自我成长。
时间：5月15--5月25日
地点：一教教室、团体辅导室
人员：全校心理委员、各院心理服务部成员、校心理服务部、心协成员、咨询助理等
形式：
1、通过讲座传授一些实用的助人技巧及自我调节情绪的方法，提升朋辈心理互助员的工作能力，讲座以理论与实践相结合的方式进行，所呈现的案例贴近大学生实际生活。
2、举行减压活动，心理减压活动以团体辅导的形式展开，体验为主，达到放松身心、促进交流以及自我成长的目的。
活动负责人员：涂巍老师
（六）心理专干、辅导员成长减压活动——校级活动
承办：心理健康教育中心
目的：为老师们搭建沟通交流、减压平台，促进教师身心和谐，增强团队凝聚力。
时间：5月15--6月20日
地点：阅览室、宣泄室、团体辅导室
人员：全体辅导员、全体专兼职心理咨询师自愿参加
形式：
1、学习身体扫描、瑜伽、呼吸练习等正念减压方法，提高觉察力，放松身心，此项活动在宣泄室或团体辅导室进行，分2-3次进行；
2、运用萨提亚模式探讨对事业发展的觉察与领悟，接纳自我的不完美，学习积极的生存姿态，挖掘内在动力，以更和谐的个人状态、更轻松快乐的心态投入工作，培养和激发寻求事业发展的内动力，重在体验参与讨论，此过程初步计划安排3-4次；
3、读书活动。选择《新家庭如何塑造人》，该书是家庭治疗理论的重要著作，书中所展现的经验和榜样会引导我们用创造性的方式去理解彼此、关爱自身和他人，通过阅读达到身心和谐的目的，此过程计划安排3次，活动前每位老师自行阅读，周三下午集体探讨交流。
活动负责人:胡敏辉老师
（七）寻找阳光笑脸——院系活动
承办：理学院学生会心理健康服务部
目的：让同学们感受笑容的魅力，促进同学们的交流展现学校学子的良好精神风貌，活跃校园人文气息，传递青春正能量。
时间：5月6日-24日（星期一）10:30-16:00
地点：校园文化广场
人员：理学院全体在校学生（自愿参与）、现场有意愿同学。
形式：
1、征集“笑脸照片”、留下暖心故事；
2、随机采访路人、普及5.25相关知识；
3、邀请参与者展开“笑笑乐”互动循环；
4、把参展照片做成相册集并公开展示。
活动负责人:王振
（八）“手绘心灵”书画展——院系活动
承办：美术与艺术设计学院学生会心理服务部
目的：为了促进学生专业成长，展现师生艺术风采，通过艺术形式表现师生心灵之美，丰富大学生活，激发学生感恩心灵，激励其积极、乐观生活与学习。
时间：5月6日-25日
地点：校园文化广场
人员：美术与艺术设计学院全体在校学生（自愿参与）、现场有意愿同学。
形式：
1、面向全院展开心灵书画大赛宣传；
2、展开作品前期征集；
3、筛选优秀作品；
4、邀请师生鉴赏作品；
5、做好摄影工作整理影像
活动负责人:王昆
（九）用心感悟，用爱感恩主题演讲——院系活动
承办：音乐与舞蹈学院心理健康服务部
目的：为了消除大学生心理隔阂，培养大学生积极健康的心理素质，在人格上获得全面发展，进而感悟生活、珍爱生命、关爱心灵。
时间：5月4日-25日
地点：音乐楼
人员：音乐与舞蹈学院全体在校学生（自愿参与）
形式：
1、征集以“感恩”为主题的心灵美文
2、筛选优秀作品并由专门人员进行演讲
3、优秀作品同时由广播站播放
活动负责人:赵欣悦
（十）“奔跑吧！科院”心理户外拓展——院系活动
承办：化学与生物工程学院、电子与信息工程学院学生会心理健康服务部
目的：帮助大学生走出网络世界，关注身心健康，发现身边之美，实现“健身心，悦健康”。
时间：5月23日（星期六）09:00—16:00
地点：待定
人员：全体在校学生（自愿参与）
形式：
1.面向全院开展“奔跑吧！科院”心理户外拓展宣传；
2.让参与者组队参与“释放压力”、“心理知识问答”、“嘿！不要逃避现实”、“心理大拼图”等活动；
3.活动结束，拍照留恋。
活动负责人:邓英
活动负责人：谭怡东
（十一）心怀感恩，重走来时路心理体验——院系活动
承办：传媒学院心理健康服务部
目的：通过重温开学时情景，唤醒参与者珍爱时光，感恩青春的意识，提升参与者感恩同学、感恩老师、感恩科院的情怀。
时间：5月17日（星期日）10:30-16:00
地点：待定
人员：传媒学院全体学生（自愿参与）、现场有意愿同学
形式：
1、面向全院展开“开学初体验”宣传；
2、让参与者组队参与体验“你的资料”、“领取水卡”、“我的好朋友”、“军训大礼包”等开学时情景；
3、在学校标志性建筑前为参与者照相留念。
活动负责人:孙乐璇
（十二）心理说吧——院系活动
承办：外国语学院学生会心理健康服务部
目的：增强大学生对生活、情感的感悟和体验，鼓励大学生传播和表达内心真善感恩之情。
时间：5月23日（星期六）
地点：桃园四舍三楼菁菁书院工作室
人员：全体在校学生（提前报名，预定40至50人）
形式：
1、开展趣味活动心理知识竞答等来调动现场活动气氛;
2、“ThanksLove”说吧拍摄;
3、以“ThanksLove”为话题进行团体交流;
4、“邻距离”转播感恩。
活动负责人:孙芳
（十三）挚友心理默契体验——院系活动
承办：土木与环境工程学院学生会心理健康服务部
目的：引导学生树立良好的学习、生活目标，构建和谐幸福的温馨之家。
时间：5月16日（星期六）10:30-16:00
地点：待定
人员：土木与环境工程学院全体在校学生（自愿参与）、现场有意愿同学。
形式：
1、开展“挚友知多少”等环节考验默契程度；
2、为朋友书写三行情书；
3、为朋友找志同道合的伙伴；
4、开展活动照片展览并进行相关调查活动。
活动负责人:吴征
（十四）角色互换，人际体验——院系活动
承办：经管学院心理健康服务部
目的：此活动旨在让男女同学之间相互了解，体谅对方，减少不必要的矛盾摩擦，更好的和谐相处。
时间：5月23日（星期六）10:30-16:00
地点：校园文化广场
人员：全体在校学生（自愿参与）
形式：
1、男女生现场随机配对；
2、问卷调查，写下主观感受；
3、角色互换；
4.默契考验，互问问题。
活动负责人:任思成
七、活动要求
1.专业性。突出心理健康教育活动的专业性，将心理学专业知识灵活运用到各类活动，确保活动的质量。
2.针对性。要求各系根据学生心理特点，制定活动具体实施方案，通过形式多样的活动满足不同学生的心理需要。
3.受益面广。通过活动策划、宣传发动等手段，提高心理健康知识的知晓度、扩大活动的参与面与影响。各学院自主活动，欢迎同学们跨学院参与，提高活动的受益面。
4.认真组织，精心部署，紧密合作，合理分工。要求各活动前后要有计划和总结。并注意引导学生充分认识活动的必要性和重要意义。
5.加强对活动的宣传报道力度，利用网络、板报、广播、报纸等宣传工具，积极宣传报道活动进程以及成效，各系相关宣传报道不得少于1篇。
6.各院自行举办的活动请在5月25日之前上交活动总结材料（含活动照片、宣传报道、活动总结）等相关材料。
学生工作部（处）
共青团湖南科技学院委员会
青春正能量活动策划书篇2
为提高各学院各学生组织新干事的组织策划能力、团队合作意识，并通过活动策划的比拼展示大一新干事的创新能力、工作热情，丰富同学们的校园生活，炫出同学们的青春个性，加强各学院组织之间的凝聚力和亲密度，传播正能量。经校团委研究决定特此举办“凝青春正能量扬时代前行帆”长安大学主题策划书大赛，希望各院（系）团委（团总支），各学院学生组织能积极组织本院（系）学生参与，具体事宜如下：
一、活动主题
凝青春正能量扬时代前行帆
二、组织机构
共青团长安大学委员会
共青团长安大学公路学院委员会
三、参赛对象
长安大学各学院组织干事
四、比赛时间
初赛：20XX年10月18日、10月19日
复赛:20XX年10月23日
决赛：20XX年10月28日
五、活动地点
初赛及复赛：明远教学楼
决赛：长安文化艺术中心三楼多功能厅
六、报名方式
1、10月8日至10日在树蕙园、滋兰苑宣传点领取纸质报名表现场报名。报名者需是各学院选派参赛的干事。
2、可至学校先锋家园网活动预告栏下载大赛报名表，也可加大赛QQ群3844xxxxxx至群文件下载，填写报名表后发送至指定电子邮箱（@qq.com）报名参赛。报名截止日期为10月10日18:00时。
3、各学院可根据人数情况选派一至三支干事队伍参赛（三人一队）。超过一支队伍参赛，请以形如“××学院一队”“××学院二队”以示区别。
七、作品要求
(1)培养良好学风，创建文明考风
(2)校园文明伴我行
(3)正青春，我们在路上
(4)长安大学校园文化
(5)走出宿舍，远离网络
（每个课题名称均为活动方向，各参赛选手可针对抽选到的课题展开活动想象，书写具有创意和实际意义的策划。抽选到同一课题的队伍将在同一场次进行比赛，报名结束后将统一安排抽签）
八、奖项设置
一等奖：二支队伍
二等奖：三支队伍
三等奖：五支队伍
九、活动方式
1、本次策划书大赛分为初赛、复赛、决赛三个部分，各学院需以队伍的形式参赛（一队由3人组成）。
2、参赛队伍主要通过书面策划的形式及现场PPT演讲的形式展示作品，作品内容必须贴近主题，积极向上。
3、参赛队伍需将参赛策划书电子版与PPT于10月16日18:00前发送至邮箱@qq.com。
十、其他事项
1、参赛者请加入长安大学策划书大赛QQ交*群
2、如有未尽事宜，可于报名处咨询，也可联系
叶同学TEL:
共青团长安大学委员会
共青团长安大学公路学院委员会
20XX年10月8日
梦想与希望作文 篇1
接到学校寒假活动寻访身边追梦人，我就积极联系，后在妈妈的帮助下，请到了一位多才多艺的文化人胡来宾。我通过网络、报纸、微信查了关于对胡老师的报道。他有不少头衔呢：感动台州十大人物，十佳新台州人，台州著名书法家、作家、文学评论家。他主编《椒江文化》；他在浙江作家节的开幕式作了8分钟的长诗《作家与台州的对话》，赢得中国作协副主席黄亚洲等名家的一致赞赏；他写的诗被乔榛、丁建华这两位大家朗诵；摄影作品《中国戏韵》参加了中国、俄罗斯和乌克兰三国联展；20xx年的十四届上海国际艺术节上粉墨登场，表演了台州乱弹《拾儿记》，好评如潮。胡来宾老师不仅书法、摄影棒，文章、戏曲都有很深的功底。
1月26日上午9点钟，我带领着我们雏鹰梦想小队的队员们来到香溢大酒店的大厅里，带着激动的心情采访了这位集书法、摄影、作家、戏曲等多才多艺的胡来宾老师。
首先我们全体队员起立，欢迎胡老师的到来，一口同声祝胡老师新年快乐，马年吉祥！
我带领雏鹰小队的每个成员一一自我介绍，等大家都认识了，熟悉了，我们就开始和胡老师畅谈自己心中的梦想，其中，队员王家乐的梦想是长大了当一名考古学家，破解古生物的谜团，探索古代的奥秘，而且他自己呢，也经常在有空的时候看看关于恐龙的未解之谜，了解恐龙全方面的习惯。得到了胡老师的鼓掌，我们大家也一致认可。胡老师听了我们的梦想非常满意。接下来，也应该我们来提一些关于胡老师实现自己梦想的故事了吧。我们提的问题非常的丰富，有的人问胡老师在走向成功的道路上遇到了什么困难？有想过放弃吗？有的人问胡老师他小时候最初的梦想是什么？长大了的梦想又是什么？还有的人问胡老师遇到失败或挫折后心里是怎么想的？能给我们举一个自己印象最深的例子吗？我们争先恐后的提了各自的问题，这些问题胡老师都耐心地一一回答了我们，并告诉我们心里有梦想很好，但是要坚持，遇到了失败或挫折也不要放弃，继续去努力。俗话说：“有志者事竟成”，有梦想的人加上自己的努力与坚持，就能让梦想在心中永恒，这也将会前往成功道路上迈出的第一步。
我们请胡老师在宣纸上题写了雏鹰梦想小队的口号“努力学习，实现梦想！”还请胡老师在我制作的蝴蝶形立体的梦想寄语卡上题赠雏鹰梦想小队“天才出于勤奋，努力实现梦想！”最后胡老师给我们写了各个版本的“福”字赠与我们，还给每位小朋友一一寄语，所有队员都满载而归！
有梦想就有希望！我们一定努力加油，勤奋学习，坚持梦想，最终我们都会实现自己心中的梦想！
梦想与希望作文 篇2
梦是灯，梦是星，照亮了大海中的航行；梦是帆，梦是风，温暖了道路上探索的艰辛；梦是旗，梦是魂，梦就是生命讴歌的精神。梦是你，梦是我，集合了民族复兴的力量。不怕前路漫漫，梦总在心里荡漾，好梦成真，有梦就有希望。
一个梦，在心里珍藏，一个希望，在梦里酝酿。人生在世，总要面对这样或那样的曲折艰难，有梦就有希望。回首，明月还亮，容颜仍灿，不如意也不要忧伤，再难也莫彷徨。弯腰，走过低矮的檐口，俯身，捡拾起那梦的碎片，继续拼接。如童年游戏一样，带着笑容和灿烂；好梦成真，有梦就有希望。
有梦就有希望，那是破晓的曙光。你看，黎明拨开层层的云翳，在朝晖朗照的天边，太阳总会露出笑脸，瞬间涂满斑斓的天空，把东方染成一片金黄。晨曦的目光将晶莹的甘露撒落，每一棵小草都分到一个太阳，熠熠生辉，弥漫着迷人的笑意和清新鲜亮的甘甜。来吧，扯一片祥云，裁剪成美好的祝愿，把希望打扮的五彩缤纷，迎接生命的辉煌与灿烂。
有梦就有希望，那是执着的坚强。你看，冬天来了，千里冰封，万里雪飘，大河上下顿失滔滔；抬头望，悬崖下的那一棵千年老松，依然挺拔；也许冰雪的重荷压得它微微弯腰，枝头上挂着的却是满树坚强，他不骄不躁，英姿勃勃，阳光下红装素裹，分外妖娆。它耐心等待着希望，坚守美好的季节春天的到来。来吧，与他它握手，向他借一点意志，把希望装点成不屈与坚强，期待那幸福的人生春暖花开。
有梦就有希望，一年四季都是风景。春来，啼莺舞燕，流水飞歌；满眼三月红，举头千山绿；时有落花至，香随流水来；等闲识得东风面，万紫千红总关情。夏至，南风悠悠，荷叶田田；雨打芭蕉，相思西窗；遥望银河思渺渺，坐看牵牛织女星。秋天，沉稳丰硕，亲切自然，简洁明快，精致协调，象一个成熟的女人，虽有层层叠叠的心事，却有阅不尽风情。冬临，寒气逼霄汉，岸柳蓓新蕾；晶莹剔透的世界，处处是梅花灿烂的笑意；转瞬风雨送春归，千家万户总把新桃换旧符。来吧，敞开衣襟，让诗意流进心怀，把希望温暖成热望，冲刺梦想成真的未来。
人生就是美丽的向往，有梦就有希望。网络上有句话说的好“很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望”。春种一粒种，秋收万颗籽。在人生的春天里，让我们播种梦想，辛勤耕耘，期待它开出美丽的花，让幸福的枝头挂满累累硕果。
梦是灯，梦是星，照亮了大海中的航行；梦是帆，梦是风，温暖了道路上探索的艰辛；梦是旗，梦是魂，梦就是生命讴歌的精神。梦是你，梦是我，集合了民族复兴的力量。不怕前路漫漫，梦总在心里荡漾，好梦成真，有梦就有希望！
梦想与希望作文 篇3
梦想，是用来追逐，不是用来幻想，幻想的梦不是梦想，是白日梦。——题记
从小到大每个人都有梦想，而且在不同的年龄段会有不同的梦想。
小时候，我总爱在睡前听妈妈讲童话故事：一位位美丽的公主，一段段奇妙的冒险……于是我就梦想着有一件漂亮的裙子，一顶美丽的王冠，一双会跳舞的鞋子来装饰我的公主梦。渐渐地，我便进入了梦乡：一个懵懂无知的女孩正和一群蝴蝶翩翩起舞，可后来，蝴蝶都往同一个方向飞去，女孩追着蝴蝶越跑越远，她熟不知那条路是逐梦的路，而自己正在逐梦路上……
再长大些，便到了我的童年，读了一些书，懵懵懂懂地明白了一些东西。那时，我爱问十万个为什么，我渴望知识的力量。这时，我又会盼望能有一颗颗诱人甜蜜的听过来实现我童年的梦想；能有一本又一本的书籍来充实我童年的疑问；能有满屋子的莹火虫来点亮我的人生。有时，我甚至还 希望能永远留在童年。因为童年，是最一浪一漫美好的。而那个逐梦的女孩也在无意中打开了知识的大门。未来的路，还 有很远，很远……
小学毕业，升上初中，到了青年，学业加重了，儿时的稚气不见了，还 没来得及问句为什么，脑中就已经被新的问题给装满，等着你思考解答，然后再换另一个题。初中就感觉生活在题海中，无论走到哪儿脑子里装的都是题。有时我便会想，那些装点我童年的莹火虫，载着我梦想的蒲公英，陪我一玩耍的雪娃娃都哪儿去了？我经常会幻想着回到童年，去寻找我儿时的伙伴，和他们一起继续编织着奇妙而美好的梦。
逐梦的女孩啊，你越走越远，起初，你怀抱着一颗梦想的种子，踏着青涩的步伐走在路上。慢慢的，种子开始发芽，女孩陪伴着种子见过了大风大雨前的风平浪静，见证了雨后的绚丽彩虹，女孩开始明白：其实梦想离你只有一步之远，可当你伸出手想去抓住它时，它却消失得无影无踪……而当你准备踏上逐梦之路时，却发现这很困难，因为在这之间你得付出多少努力和汗水。
所以梦始终是梦，过去的已经过去，幻想是没用的，而是现在的努力才能实现现在的梦想。
从儿时的天真到童年的懵懂，再变成青年的朝气蓬勃，无不经历了一个个梦想：七彩甜蜜的糖果，飞向未来的纸飞机，带来希望的千纸鹤……一滴滴水会聚成一条奔流不息的溪流，一棵棵树排列成一片茂密的森林，我的一个个梦想形成了一条通往成功的道路，这一条路我从小走到大，梦想在一次次改变，唯一不变的就是那颗逐梦的心——这就是逐梦的路！
逐梦路上，心怀希望，手捧梦想，把希望放飞天空，把梦想送往未来！
梦想与希望作文 篇4
昨天下午接儿子，他见了我就说：“妈妈，给我买个哨子吧！”“买哨子干什么用啊？”孩子提出的要求我一般不马上答应，必须说出个理由来看看需不需要买。儿子说：“我想练习一下喊队，也想当个大班长。”哦，原来如此啊！有如此的上进心没有理由不答应买啊，我回答道：“好，儿子，有这样的想法真棒！妈妈答应你。”于是我们到校门口的文具店看看，很快儿子就挑选了一个一元钱的哨子。赶紧放到嘴里“嘟嘟”吹两下。然后高高兴兴地上车回家。
在路上，儿子坐在车里开始吹了起来，并且吹两下停住，然后喊一声：“向前看齐！”喊得不错呀！还不等我说出口他赶紧用手捂住嘴巴，很不好意思的样子。我见此情景扭过身对他说：“儿子，你喊得很好呀！不用捂嘴巴，要大大方方的，喊口号最重要的是声音有力度，你已经做到了，另外还要把握住节奏就行了。”我示范一下给你听。“向前看---齐！立正、手放下……”哪个地方该长、该短、该高、该低我都有节奏地给儿子演示了一遍。
儿子听后很惊奇地问：“妈妈你上学的时候当过班长呀？“当过呀，妈妈上学的时候就是这么喊的。”其实这些口号都是当体育委员时练出来的。那时候上学都不用排队进出校门，当班长只负责班级的纪律及其它杂事，和现在上学有点不同。儿子又问：“你当的是大班长还是副班长？”问题不少呀！我就随口说：“当的是大班长。”“哦。”儿子应了一声。他又小声地说：“也不知道我能不能当上大班长？”看来儿子当班长的欲望挺强的。
刚上一年级都有这处意识其实是好事，况且儿子从小就不爱主动表现，现在有如此进步应该是好事。不过如果当不上也不能因此失去信心，需要好好引导才是。我安慰他：“儿子，不要担心，只要你努力了当不当班长都行，你看你姐姐刚上一年级时也不是班长，后来慢慢主动帮老师干这干那，没多长时间也当上了班长。
你们班也一样，刚上学老师也不知道选谁当班长，刚上学可能觉得谁口号喊得好，个子又高又壮的孩子机会就多。你看你们班喊队的那个小男孩就是个子有点高、身体很壮实的，以后只要你愿意为班集体服务，乐于助人、团结同学。你可以向老师申请一下呀，说不定老师就会选你当班长的。才刚开学，不要着急，只要心中有目标，就一定能成功。”
儿子听着我的话，吹着他的哨子，练着口号往家走。看到儿子的种种表现，才开学一周的时间我感觉到儿子又长大了许多，晚上洗澡就不用说了，每天都是自己洗澡，太干净了好像一天不洗就不行一样。早上醒来就自己穿衣起床，作业本上老师批改的都是一百分、小红花。当他为自己的成绩感到高兴时我们心里的滋味就更不用说了。儿子，有梦想就有希望，只要你快乐了、努力了，相信你的目标一定会实现的，妈妈为你加油！
梦想与希望作文 篇5
是人们奋斗的原动力、不可或缺的支柱，也是让生命更美好的泉源。俗话说：“人因梦想而伟大”，要怀抱着梦想和希望，不畏人生中的所有困难、磨练，因为我知道：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香？”而人们的生活中，源源不绝的奋斗动力是什么？那就是——希望和梦想。
农夫不畏雷电交加、日晒雨淋的辛苦，因为他们希望能在丰收的季节里，看到自己辛苦后的甜美果实，也希望能让大家得到温饱和幸福；花草不畏艰难辛苦，因为它们想开出耀眼的花朵，点缀美好的大地，赢得赏花人的赞赏和芳心！所以梦想是人类最至高无上的资产。
有些人，成日醉生梦死，以为可以不劳而获，但天下没有白吃的午餐。那海市蜃楼的希望、梦想又怎能实现呢？且遇到挫折就垂头丧气、一蹶不振；但又有些人，觉得人生有梦，但筑梦要踏实。失败了，还是有着屹立不摇的决心，仍然咬紧牙关，准备奋发图强、东山再起!
上个周末，当全家人和乐融融的看着电视时，突然，有一句话震撼了我，上面写着：“只有比别人更早、更勤奋的努力，才能尝到成功的滋味!”努力不一定能成功， 但是想成功一定要努力，如果不努力，那就什么也做不成。汉莱的诗作《永不言败》里写着：“我主宰自己的命运，我统领自己的灵魂。”凡事都要靠自己的努力，梦想才能实现。每当我走过大街小巷旁的餐厅时，我总是向往着。我的梦想是自己开一家餐厅，享受做菜的乐趣，但这个梦想目前距离我尚在千里之外，因为这个梦 想须具有足够的资金和灵活的双手和巧思，才能做出一手好菜。我有了这样的梦想和目标，但我该如何努力去实现它呢？
为了实现我的梦想，我总是在闲暇之余时，悄悄的来到我了若指掌的厨房看看手忙脚乱的妈妈。如果有要人协助的话，我会义不容辞的去帮忙。看到有如总铺师的奶奶熟练的把每一道菜做 得色香味俱全，尽善尽美，让我心里的那个欲望更想冲出来。最吸引我的一道菜是：“高丽菜”。虽然只是一道简单的菜，但它充满着奶奶的爱心与关怀。“吱啦”的一声，把大把大把的高丽菜放到锅子里，再用迅雷不及掩耳的速度炒一炒，一道菜就“粉墨登场”啰！果真“姜是老的辣” ，连下厨多年的妈妈都要自叹弗如呢！
我要脚踏实地的奠定好基础，享受做菜的乐趣，体验人生中最美好的事和食物散发的美味及幸福！相信假以时日，我也可以像他们一样，甚至“青出于蓝更甚于蓝”。
梦想与希望作文 篇6
20xx年的六一儿童节，对于励志少年丁泽来说那是一个不平凡的节日，因为那天晚上，他登上了浙江少儿频道梦想秀的大舞台，从领导手中接过他省十佳美德好少年的奖章和奖状……那天晚上，对于我们同个学校的学弟学妹来说也是那样的激动人心，我们一起为丁泽鼓掌、加油！
我有幸和丁泽是一个村的，从小我就听父母说起：小丁泽真可怜，一次意外让他的脊髓严重受伤成了一位高位截瘫的残疾人，这辈子很有可能生活在轮椅上了。那时候的我懵懵懂懂，不知道生活在轮椅上将意味着什么。
入学后，我经常在上学路上碰到丁泽妈妈骑着电瓶车载着丁泽来上学，风雨无阻；校园里，我也好几次看到丁泽坐在轮椅上，和同学们在操场上玩篮球、做游戏；每次休业式上，校长表扬的名单里总有丁泽的名字。渐渐的，丁泽的名字也走进了我的心里，在我心中他身残志坚的形象也越来越高大了。
那是一个风和日丽的星期天，我约了几个小伙伴一起去丁泽家看望他，正好碰到他妈妈在给他泡脚，他没穿长裤，双腿那惨不忍睹的疤痕就显露无疑了。我也曾听说过他先后动过十几次手术，前后曾缝过好几百针，但当我真正看到他的疤痕了，我还 是不敢正视，急忙把头转了过去。谁知丁泽乐观地说：“别怕，既然被你们看到了，我就给你们介绍一下我这些疤痕的来历吧。”于是，丁泽一边用手指着最底下的一块疤痕一边介绍说：“这是我五岁时父母带我去乡下郎中那里看针灸和火疗留下的，当时每次去都要留下一百多个小洞洞，现在那些小的已经看不见了，留下的都是些大洞的疤痕。”顿了一下，他又继续介绍到:“这是我7岁时手术留下的，这个疤痕长四厘米，那次手术让我痛得刻骨铭心，现在想起来我还 会全身发抖……”丁泽细心地介绍着他每一个疤痕的由来。他很乐观，介绍时看不出一点的悲伤，倒是我也不知道什么时候流下了眼泪。等丁泽介绍完，只知道自己已经哭成了泪人，我为丁泽的伤痛而流泪，为他曾经经历过的苦难而流泪，更因为他的坚强而动容！
末了，他还 跟我们说：“我现在最大的梦想就是通过自己的努力，有一天能跨进大学之门。”他说这句话的时候声音很响，充满了自信，我们异口同声地说：“丁泽，你一定能实现自己的梦想！”
从丁泽家出来，我心潮澎湃：丁泽没有因为道路的艰辛而放弃自己，他不气馁，不向命运妥协。他有目标，有梦想。我深信：坚强的丁泽一定能用自己的梦想点燃坚守的希望！
梦想与希望作文 篇7
梦想，无拘无束。
青春年少爱追梦。
追逐梦想，放飞希望。
让人生之路充满奇迹，充满希望。
让梦想之花充满色彩，充满芳香。
年少的我很天真的编织遐想着每一个梦。不！那是梦想，不是梦。如今我还清晰的记着幼时的梦。我梦见自己插上梦做的翅膀，与安琪儿在天堂嬉戏，误入爱丽丝的梦境，走进奇妙的世界。长大了，我懂事了，我渐渐意识到自己要的是什么，今天，我不再为我的答案而猜忌，只是要更加肯定这个梦想，为梦想奋斗。
看着站在领奖台上的运动员，胸前挂着那荣誉的金牌、银牌、铜牌，注视着冉冉上升的五星红旗，聆听着神圣的国歌响起，我心情每每无比激动。不错的，我的梦想是一名乒乓球冠军。
挫折，希望的初始
“乒乒乓乓”的打球声回旋在乒乓球室的上空。此时，老师正用心地教我们怎么接球、发球；应该注意些什么。突然一声训斥声：“你是怎么回事，连个发球都不会，昨天还没有来！这么样的教你，你怎么还不会！”老师的声音震耳欲聋，我呆呆地站着，此时的教室中一片寂静。
“为什么？为什么？我为什么还是不会！”我不停的责备自己，生怕在将来比赛中拖集体的后腿，两行不争气的泪水从眼角落下。我重新鼓起勇气，拿起球拍进行练习。
努力，梦想的追逐
即将到县里比赛，县里啊！比赛啊！对于我来说是多么遥不可及。为此，我再加努力，对一个细微的动作反复练习着，一挥一挥又一挥，胳膊和手指的疼痛已不言而喻。伙伴的进步带给我信心！我努力与各种打法的人PK，一遍，一遍不行两遍，一次又一次的PK着，一阵又一阵的疼痛成为我追逐梦想的地基。为了比赛，为了荣誉，为了能更接近我的梦想，前进努力！
比赛，努力的终章
掌声，赛场，我来了，这个我向往了许久的地方！哇塞！高手如云啊！前几场团体赛，我们在县里与其他集体不分上下，你一球我一球把对方打得落花流水。渐渐的，我遇到了高手，决定性战役托负到了我身上，但由于我一心只想得到好成绩，好胜心太强，真给队伍拖了后腿。老师安慰我：“重在参与，放下比赛，领悟技巧。”谁知，在接下来的比赛中我超常发挥，在县里赢得了第8名，虽然我并不是冠军，但我不放弃，我相信追逐梦想路上并不是一帆风顺，总有一些挫折激励着我。
梦想是石，筑成宽敞的路；梦想是路，引你走向黎明；梦想是火，点燃熄灭的灯……
人生，追求无限。
青春年少爱追梦。
接近梦想，不妄希望。
人生是如此充满奇迹！
梦想之花是如此明艳美丽！我怎敢懈怠？
梦想与希望作文 篇8
20xx年的春天已经早早地来到了我们的身边。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”新年伊始，万象更新。今天又逢元宵佳节。首先，祝大家节日快乐！祝老师同学们身体健康，工作顺利，学习进步，家庭幸福！
回望过去，岁月不居，天道酬勤。过去的一年，我校的校风、教风、学风蒸蒸日上，课堂教学改革稳步推进，校园信息化水平大步提升，校园环境更加整洁优美，教育教学质量进一步提高，高考取得辉煌成绩，学校的各项工作水平再上新台阶。为建设“教育强县”，办人民满意的教育，迈出了坚实的新步伐，创造了辉煌的新业绩，赢得了社会各界的赞誉和好评。
展望未来，形势逼人，任重道远。新学期，新形势，新目标，新任务。20xx年高考正向我们大步走来，倒计时只剩下106天。这是下放省命题12年后的再次全国卷考试，这对高三的师生既是严峻的挑战，更是大好的机遇。20xx年是“十三·五规划”的开局之年。在深化改革的号角声中，新一轮教育改革的大幕正在徐徐拉开，新课程标准、新评价方式、新高考模式、新课堂教学正向我们大步走来。从知识立意到能力立意，从能力立意再到课程立意，面对这些带根本性的变革，高二、高一的同学们，你们准备好了吗？
梦想不断延伸，脚步依旧执著。“前面是鸥鸟的呼唤，身后是涌浪般的脚步。”催春的战鼓已经擂响，激励我们奋勇前行！
新年伊始、希望同学们：
一要志存高远。心有多大，舞台就有多大。获得伟大的成就，需要树立崇高的志向。仰望星空我们放飞梦想，俯瞰大地我们播种希望。让理想引领我们奋斗，让梦想激励我们前进，让激情点燃青春的火焰，让生命绽放绚丽的光彩。
二要勤奋努力。千里之行始于足下，万丈高楼起于垒土。实现伟大的梦想，需要付出不懈的努力。一份耕耘一分收获，不经历风雨怎见彩虹。只有脚踏实地才能实现梦想。正如《西游记》中所唱：“一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路就在脚下。”
三要全面发展。“天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”一个有深厚品德的人，才能成为栋梁；一个自强不息的人，才能成为英雄。上杭一中是享誉八闽的百年老校，“创卓越高中，育领军人才” 是我们的`办学目标。我们要以现代教育理念为引领，致力于打造全省一流的卓越高级中学。同学们必须努力使自己成为具有家国情怀、全球视野、创新精神和实践能力的卓越领军人才。
一年之计在于春，一日之计在于晨。同学们，让我们牢记“惟志惟勤”之校训，珍惜美好春光，放飞梦想，播种希望；点燃激情，引爆力量；乘着和煦的春风，朝着灿烂的前景，奔向夏的成熟和秋的收获。
梦想与希望作文 篇9
每个人的心中都有一个五彩斑斓的盒子，里面装着爱，装着梦想。
—题记
歌德说：“每个人都要确立一个梦想，并决心实现它。”
烈日当空，蝉声不断。
我拖着沉重的书包从学校回到家里。电视上正放映着《功夫熊猫》，荧幕上的阿宝还只是一直胖熊猫，但却梦想着成为功夫大师。梦想也许真的很难实现吧！我心里想着，不自觉地走到了房间，坐在床上，思索起来：我的梦想又是什么呢？是成为名震一方的科学家、企业家？亦或是亲政爱民的公务员？我摇摇头，不，不，那些只是我父母的心愿。
我抬头，看见书桌上的数本中外名著，那旁边是随意散落的几张稿纸。我也常想，为何我会钟情于写作？现在想来，原来成为作家不是一场白日梦而是我长久以来切切实实的梦想。
母亲常告诉我，作家是没有大的前途的。也许她说的是钱途吧！她还说，我只有学好数理化才是正经事。也许她是对的，但，我有自己的想法，有自己的梦想。我想，成为一名合格的作家，博览群书是关键所在。若是想成为有名气的作家就须有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的文采，语句如“清水出芙蓉”般的淡雅，可眼下，这些我都不具备。
我缓缓来到书桌旁，听见外面传来阿宝爸爸的声音，他说：“你认为那是好的，那一定是好的。”我拿出稿纸去品读我自创的文章，虽不是语出惊人，但也是发自心灵的声音，且绝对是原创。我的进步空间还是很大，所谓“玉不琢，不成器”，以后会怎样，谁能说得清楚呢？万一我实现了梦想了呢？即使没有成功，至少我还可以说，我曾经为了梦想而去努力挥洒过汗水，即使没有成功，但我至少无悔啊！
电影里的阿宝终于实现了自己的梦想，它成了了不起的功夫大师。“绳锯木断，水滴石穿”。我想只要坚持和努力，就不怕没有收获。
青石板留着谁的梦啊/一场秋雨又落了一地花/婉转的音乐响起/我也终究踏上了梦想之路。
梦想与希望作文 篇10
在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鸭，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定会成功。在杂交水稻之父袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。
梦想，伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。
梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。
如《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者在斗争中百炼成钢。
上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形的翅膀，唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。
有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
梦想与希望作文 篇11
综合楼前站满了红领巾，那一双双明眸目不转睛地注视着一个方向，似乎被一些弥足珍贵的事物吸引，没错，那里有我们的毕业树！一棵稚嫩的莞香，我们的毕业树，在今天就要入土了。它，带着我们的梦想与希望， 1024个梦想与希望……
“请领导们与毕业生代表为毕业树培土、浇水。”
我看着校长与其他领导给毕业树培土、浇水，不经意间眼前蒙上了一层水雾。它在我的眼眶里拥挤，情不自禁便流下。
六年的师生情难道就在此时画上了句号吗？我并不想这样，我想多留下一会儿，和他们多待一会儿。
“到那时，我们再去东花园，在毕业树下欢腾、歌唱！”是啊！到那时，我们再聚东华，在毕业树下团聚。
学习上帮我的老师，宿舍里和蔼的阿姨舍友，很快就要分别，心中多少会有些不舍。
凝望着那一载满我们希望与梦想的树，真害怕它会被狂风肆虐，但我的担心是多余的，它虽然弱小，但站在风中，像一位挺拔的军人，誓死保卫我们的梦……
毕业树，你保存着我们的梦想、希望。3月17日，我永不忘！
三月的风，风和日丽；三月的雨，斜风细雨；三月的我们，怀揣梦想与希望，走向远方……毕业树，祝你茁壮成长！
梦想与希望作文 篇12
梦想是什么呢?是梦中的想法，还是能用自己的行动实现的想法?我一直对“梦想”这个词，懵懵懂懂，直到看到《开学第一课》，我明白了……
四个班会，让我最有感触的，是第二节班会。
刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。
悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，它，在诠释梦想，如怨如诉，却轻快灵巧。
把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……
小时候，我也有很多的梦想，现在，我却喜欢上了作家这个称号，我想为很多人写文字，写好多好多的文字，创造很多很多的幸福。梦想，是汗水和泪水的结晶，实现梦想，就得克服困难，有了梦想，就有了希望，我想，一个人有很多的梦想，但不是每个梦想都会实现的，我们只要选择一个目标，并不断努力，就一定能实现!
当我们努力过后，却仍不能抵达梦的彼岸，我们——无悔，至少，我们努力过，至少，我们付出过。天空划过翅膀的痕迹，而我们，却已经飞过……
我的梦，中国梦，世界梦!失败并不可怕，可怕的是，没有梦想。有了梦想，就是有了希望，有了光芒。每一个人的梦想拼起来，就是整个世界，整个完整，美丽的世界。宏伟的长城，是通往未来世界的时光隧道，它将见证我们的梦，中国的梦!
每个人都有自己的梦想，有了梦想才会去奋斗，去努力，去追求。
梦想与希望作文 篇13
人，都有希望与梦想。我的希望与梦想很平常。其一，我希望每人每天节约一滴水。请别小看这一滴水，全世界60多亿人口，以10滴水1克计算，那么，一天就可以节约6000吨左右的水了，再乘以365天，那简直是一个天文数字了。可以灌溉多少的良田？可以解决多少人的日常用水？可以……不算不知道，一算吓一跳。
我的第二个希望与梦想是每人多植一棵树。别看一年一人栽一棵树是小事，可是，如果真的做到的话，全世界60多亿人口，每人栽一棵，就有60多亿棵，可以形成一个无比大的森林了。这个森林不但能释放出许许多多的新鲜的氧气，而且还能吞噬汽车后面排出来的气体了，多么了不起！
我的第三个希望与梦想是每人每周少开一次车。请别小看少开一次车，全世界60多亿人口，算60人一辆汽车，那也有一亿多辆汽车。按照每辆汽车每周节省2升。一年就近百升，再乘以全世界的车辆，那么这个数字是多么可观啊！还有，汽车尾排放的尾气，所形成污云，就会下酸雨等一些灾害，多么可怕呀！
我把我的希望写下来，装到漂流瓶里，放入小河里，愿这个漂流瓶，漂流到每个人的心中。让我的希望与梦想早日实现。
梦想与希望作文 篇14
“人生有梦，逐梦踏实。”有梦的人最美。希望对每个人来说都很重要，因为它是人们奋斗的原动力，生命不可或缺的支柱。
有希望的人不畏人生中任何的困难和磨难，困难和磨难使得他们的生命更加坚韧、茁壮，像释迦牟尼佛，胸怀大志，有普渡众生的愿望，不惜抛弃一切荣华富贵和王子的继承权；日以继夜，终于领悟真理，因此才获得信徒的肯定、敬仰和崇拜。蝉也是一样，在地底下待了那么久，暗无天日，饱受黑暗与折磨，从土里出来后，却只有短短七天的生命。但它却引吭高歌，歌颂生命的美好与伟大。这都告诉我们”希望”是多么的可贵，只要努力不懈，不怕挫败崎岖，天地万物都可以有光明璀璨的未来。
但反过来看，有些人不想努力，只想得到从空中掉下来的礼物，像这种不切实际、想一步登天的事，是可遇不可求的。痴人说梦者，他们的希望只是凭空捏造的梦想，得不到就忿忿不平、自我唾弃，甚至跳楼自杀，结束生命，那最是可悲，总叫人不胜唏嘘啊！岂不知唯有努力以赴、脚踏实地，希望才会实现，成功才会到来！
“登高必自卑，行远必自迩。”我们踏踏实实的把握当下，不畏任何失败，而且越挫越勇、越来越努力，因为我们知道”失败是成功的垫脚石”，因为我们拥有无限的期待与希望，坚定的希望与信心，将为我们创造一个辉煌耀眼、灿烂夺目的未来。
梦想与希望作文 篇15
“期望”每个人都有，但却是千奇百怪、无奇不有，乃至有人还期望自己再活一天呢！
当然！我的“期望”天然与其它人不同啦！我期望是变成一位能带给人们欢笑和能医治一切疾病的小魔女。假设我真的是小魔女，看到人们难过期，我就挥舞着“期望”魔法棒来让人世充溢欢笑与期望；假设看到了医院中的患者被病魔摧残的苦楚难耐时，我会从百宝袋拿出“期望”药丸来帮患者驱除病魔。有时我还会挥动魔法 棒变出许多钱，一方面是供给需求的人日子需求，另一方面我会将钱送给一些想读书却没有钱的人。看到一些匪徒在那逍遥法外时，我将给他们一些处分后再为他们 敞开从头日子的“期望”，但这些好像在神话里或是梦境中才有或许完成吧？
有时候，我会在报纸或是网络、书中看到他人对期望的观点。“期望当教师、当医师、考到榜首的自愿……”。但是再那么多报道中，我记住最清楚是一则小故事。 那是叙说一个小乞丐的终身，那位小乞丐期望自己能在一个有房顶的当地日子，但是等他完成期望后，自己却现已快死了。所以我以为，即便一个小小的期望，对那个人来说，都是非常重要的。
期望与愿望彷佛是人的第二个生命。人的终身中什么最令人惧怕？，我想是没有了期望。人的期望与愿望若幻灭，生命必相形见绌。各位，你的期望与愿望又是什么呢？
让世界充满希望
咱们应该都有期望吧！我想只要是人都会有想要的东西吧！期望还有另一个意思，一些时机那也叫期望吧！否则怎样人家常说“有期望，有期望…….”之类的，期望这东西挺风趣的！
其实，从小我就有个期望，期望这个国际可以更夸姣，树林绿洲旺盛，水质很好无污染，国际和平安祥，不过照现在看起来如同不是如此，绿洲现已非常的少了，水也被污染了，连空气都遭到损坏，国际好像没有幻想中的好，战役、反对好像现已占有了整个国际，当然，我的第一个期望就这样幻灭了，人嘛，总会有几件事不顺心的，也不会只奢求相同东西，只不过有分现在和早年算了，现在我想成为一个能把一切美好分送给咱们的小说家，将我经历过甜的、苦的、酸的、辣的统统共享给咱们，那应该很不错，或许成为一个成为一个很聪明的人，能为国际多一个奉献那也不赖，不过，我想完结奶奶的期望，当个慈善家，协助需求协助的人，那样就会多一个人具有温暖！
咱们都有规划过要完结的期望，我呀，想把我当小说家的期望，在中期内完结，至于慈善家，这可要长时间规划噜！没方法，我的年岁太小了，还有早已破碎的国际大期望早就无法完结，就算是特长时间也没有方法完结了，总归，只要是咱们能做的我想应该尽力去做，把自己的期望完结，就算无法完结，最少咱们尽力过， 只要尽一份力，国际上的期望就能完结一个！说不定，你完结一个“期望”就会具有另一个“期望”！让这个国际充满期望、欢喜，没有苦楚、哀痛的方位！咱们一同为期望喝彩吧！
梦想与希望作文 篇16
对于已经结束的毕业考试和小学生涯，我所拥有的思想感情不是对学校以及同学们的遗憾。而是对这六年来我没有好好努力，没有好好学习的可惜。
学习总归来说还是学习，不学习以后的路还是很难走下去。但必须要有一个执念去不断追求才有得收获。
初一的课本已经借到了，被历史的朝代、政治表达的思想、语文要背诵的课文……想想就是很头疼，这几天都学习过程中也想过要放弃。如果就这么白白放弃，梦想再好也是一塌糊涂。
“努力了喊梦想。不努力喊空想。”放弃了岂不是前功尽弃？到头来还是碌碌无为，一事无成。现在时光也依然静好，在这个环境下努力着，自己所想的，努力去做了。
其实发现也没有那么难。
空想对于每一个人来说都可以做到，但是梦想，就好似天边无可触及的萤火，可观不可亵渎。虽然“没有梦想的人和咸鱼没有区别。”，但是你有梦想没有实地去做到，或者为它努力着。
你也是条咸鱼。和空想的人没有半点区别。
也不需要在中学这个阶段把自己逼得过于紧张。墨菲定律里面有一句话“物极必反。”你越不愿意发生的事情它偏偏就发生了。
太过于期望某种物品或者是事物的需求感，结果没有得到的失落更大。比如说，月考。目标是年纪第一，每天晚上都加紧复习的你，但是放榜的时候第一名却是别人。这对你的压力和打击真的非常重大。
立的flag下一次月考年纪第一，但事实却是你在第五。逼得自己太过于紧张，导致压力大，心理不好受。这对于你来说也许是一个打击，或者是一块走向成功的绊脚石。结果两次月考年级第一与你失之交臂，得到的不是你期待的结果。
还是需要放宽心态，留给自己一点希望的光。可以一直走下去，不至于太过于绝望，也不至于膨胀。希望和梦想交织在一起，为梦想而做好自己，让自己更优秀，留给一点希望让无限追逐。
愿，你努力过后达到自己梦想的巅峰。希望永远在。
梦想与希望作文 篇17
我还是个孩子，今年十五，臭屁地认为自己是个很有意思的人，有着空虚遐想的嗜好。这些我想出来的希望大多是不大可能的，但我却会自恋上好久，我不会为此种希望的破灭而迎风伫立，痛心疾首。
我从儿时起，就希望自己出名，真的很想。
但出名是难的，只知道喊我是金子，我要发光的人是傻瓜。
文人似乎是容易出名的，否则你当那些铅字是白印的？当然罗，作家是多元化的，才华横溢的钟书先生，早逝的三毛，颓废忧郁的安妮，放任不羁的韩寒当然也是讨扁的，像亲爱的鲁迅。其实鲁迅本是伟大的，但是在语段中出现的多了，也就不怎么受学生欢迎了，面对鲁迅的文章，总有提不完的问题，背不完的答案，扣不完的分数，说不尽的心酸毕竟TOP10十大中学生最恨作家之首不是浪得虚名的。
如果，我成了文人，我希望不做鲁迅那种。
艺术家似乎是很高尚的，很贞洁的。我渴望艺术。千百年来无数的艺术作品荡涤着人们的心灵。东方有它的诗情画意，西方有它的热情奔放，东方之彼，西方之颠，云与山的心头，艺术射出万丈光芒。然而这是个残酷的事业，徐文长的精神崩溃，齐白石的死后成名，梵高的割耳自残，开枪自杀无不折射出追求艺术的残酷。
真正的艺术家，穷了今生的物质，富了后世的精神，他们在纯艺术的道路上永远面对荆棘丛生，用血与肉演绎着凄美动人的华彩乐章，这乐章就此声声不息
也许，我会提着自己的如橼大笔，做个穷死的画家。
想来想去，觉得明星挣money最easy不过。有时看着他们腰包鼓鼓，还声名在外，又是忌妒又是无奈。我希望自己以后组个乐队，有个很帅的名字。曾被旁人嘲笑过，不过百折不挠的精神值得人们学习。我嘛，打鼓不会，五线谱连数也不会数，音准方面也不敢恭维，不过不要紧，我还可以去填词，或成为乐队歌词诗歌朗诵的一员。或者干脆选择退居幕后，当制作人或经济人，制造个跳槽事件什么的。
如果，我踏入娱乐圈，我会好好干。
我的希望还有很多很多，譬如作个富农，西部人民教师，八？煸又旧缰鞅嗷蚩益面迷绮偷甑鹊鹊鹊取？
我觉得这些希望就像泡泡，即使破灭，也能在阳光下留住瞬间的光辉。我的路还很长，在每段族程中建造一个童话世界般五彩缤纷的驿站，又有什么不好呢？
梦想与希望作文 篇18
花草也有梦想，它们不怕风吹雨淋，日夜生长，让花儿开出梦寐以求、五彩缤纷的花朵，让小草成为间水土保持的大英雄；朱熹在《观书有感》诗中说：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许？未有源头活水来。”而在人生中，这些源源不绝的活水源头是什么？那就是－－希望与梦想。
俗话说：“人类因为梦想而伟大。”在人生中我们怀抱梦想、牺牲与奉献的精神，让我们迈向成功之路。如释迦牟尼佛、耶稣基督、史怀哲、特里萨，他们悲天悯人；又如乐圣贝多芬坎坷的一生和伟大的音乐成就，他们的精神让我们感佩万分。
我的梦想有很多，有当医生、当篮球选手、当老师……，但是在这些梦想中，我最想要当美国职篮的篮球选手。当篮球选手可以拿到很多奖金，又可以和自己的队伍一起团队合作，完成篮球比赛。可是美国职篮里的选手打篮球简直是出神入化，想要和他们一样厉害，我起码要练习个３０几年才能和他们一样强，所以现在妈妈让我上篮球班，让我的实力与日增强，到时候就有机会成为美国职篮的选手。我也想当医生，当医生可以让病人好起来，甚至还能让病人起死回生呢！
俗话不是说：“救人一命，胜造七级浮屠。”医生的伟大，就在这里。所以我要努力不懈，当一个超群绝伦的篮球选手和医生。
大家都有属于自己的梦想，而有些人只会守株待兔，只想不劳而获。但是，“天下没有白吃的午餐”，只要你肯吃苦，又不受挫折的影响并且愈挫愈勇，你就可以尝到成功时香甜的果实。人生中的梦想就像在爬一个遥远的阶梯，脚踏实地的一步一步向上走，或许有些人只想一步登天、不劳而获，但是尽管这些人的梦想就算有达成，结果有意义吗？意义就是存在于过程，如果没有努力过，以后做任何事都将一事无成。所以我会一步一脚印，慢慢的朝梦想前进。
梦想与希望作文 篇19
是谁，虽外貌平凡，却气质超凡脱俗；是谁，虽性格古怪，却也憧憬着美好的未来；是谁，自幼孤苦伶仃，却也不会挫败放弃；是谁，是那样活泼可爱，乐观向上；是谁，成绩优异，善于思索，又有坚定的信念；又是谁，在那风风雨雨、波澜起伏的生活中，仍向着充满阳光与希望的方向前进......她，是安妮.雪莉。
安妮，自幼失去父母，却没有孤僻内向的性格，活泼开朗。她长满雀斑，一头红发，令人不言而喻，可她却整天沉浸于幻想的世界里，滔滔不绝，天真烂漫。这样一个奇特可爱的女孩，却阴差阳错地被绿山墙里的马修兄妹领养，想要把安妮送回时，又因同情把她留在了绿山墙，安妮开始了她一波三折的生活。
安妮有丰富奇特的想象力，总把那些不完美的事物想象地完美无缺，她想象自己皮肤白晳，有一头黑发；她渴望自己有泡泡袖的白纱衣；幻想自己是公主、勇士.....她甚至可以想象回声与溪水是她的知心朋友，她也同时是一个闯祸精：对嘲笑，侮辱她的林德太太大发脾气；用石板砸向嘲讽她的吉尔伯特；在茶会上把知心朋友戴安娜灌得一踏糊涂；因为虚荣心把头发染成了绿色......让人忍俊不禁，又让人啼笑皆非，对她充满了喜爱。可是，安妮用她坦率与真诚感动身边的每一个人，她用快乐与幸福让巴里太太、林德太太、老巴里太太、马修与马瑞拉发自肺腑的疼爱与无私付出，带成了他们生机勃勃、容光焕发的生命力，可是好景不长，噩耗接二连三地传来：马修之死，马瑞拉眼睛的危害......，安妮放弃了大学，当小学老师，与养育多年的马瑞拉相伴相随......
这是一本多么引人入胜的一本书啊！这本书的字里行间流露出淋漓尽致的幸福与温暖。天真烂漫的安妮总是乐观向上，坚强不屈，热爱学习，善于思索，遇到困难挫折绝不轻言放弃。当我们了解了安妮后，春日般温暖的灿烂阳光射进我们的内心。她那颗火热而又坚强的心，告诉了我们对亲朋好友、师长都怀有一颗纯真、尊敬的心，乐于助人，对朋友两肋插刀。与自然世界和谐相处，热爱一草一木。我们要坚持不懈，持之以恒，在学习与生活上努力拼搏，，有坚定不移的决心与信念。伴随着时间的推移与流逝，我们从有意识以来的点点滴滴都是多姿多彩的，有顺境，有逆境，无论怎样，我们都要向着我们的希望与梦想地向前进！
我们应该热爱学习，热爱生活。用自己的努力拼搏，认真与毅力，持之以恒！每个人都不是天才，而我们只有用真诚与努力，心思缜密，就会获得学习上的荣誉！
我们每一个人的生活都与安妮一样，奇特、快乐，但也不时有着愤怒与悲伤，这样多姿多彩的生活需要发现，也需要真诚。我们要真诚坦率地面对生活，善于发现生活中的点点滴滴，用自己的努力，让平淡无味的学习与生活充满勃勃生机，快乐与喜悦！
人们总说，生活是那么平淡无奇。对啊，我们从呱呱落地，一直成长，到我们年迈，找到美好的归宿，一切都平淡无奇。可你不曾想，在这个成长链上，你获得了多少关爱与呵护，又有多少喜悦和幸福，虽也掺杂着伤心与痛苦。我们要看向希望，看向阳光，充满了梦想与希望，为我们的成长点缀美丽！
成长的路总是跌宕起伏，坎坎坷坷，但我们与安妮一样，都要勇敢地面对，产生美好的梦想与永不停歇的希望，看向美丽的生活！希望永驻人间！
梦想与希望作文 篇20
每个人都怀揣着一份梦想，或许藏在脑中或许藏在心底，庄子的梦想天马行空，于是大鹏的翅膀宽阔如云，可以引发海啸。然而，不论梦想伟大与否，圆梦之路都不可能是一片坦途，但我认为，走在圆梦的路上，即使遭遇不幸也不能轻易放弃。
人生的路很长，在出发的时候我们会带着很多东西，比如希望、知识或者财富，但是我认为还有更重要的一样东西，那就是梦想。
梦想来源于内心的真正渴望，它可以指引我们的方向，但有时却最终成变成了我们的想象。我们都曾有过为之奋斗的决心，却常常因承受不住艰辛而草草放弃，于是我们终归只能做芸芸众生的一员了，始终不象达尔文一样把梦想变成未来。
梦想不是说说而已，下定决心就不能放弃尾田荣一郎幼年时的一句“我要成为漫画家成”了他毕生的奋斗方向，然而最终他也没有辜负自己的梦想，站在了日本漫坛的巅峰，梦想不是容不容放弃，因为梦想与幻想只存在一念之间。
梦想的尽头不是结束，而是开始当舞蹈演员无惧可眼时，姚晨打破饭碗追逐梦想，终于成为了影视明星；当出国梦想破灭了的俞敏洪主动出击调转方向终于创办了新东方，不是所有的梦想都值得坚守，只有我们找到合适的方向，梦想才能结出累累硕果，只有经得起现实的考验，梦想才能真正绽放光彩。
拥有了梦想就拥有了成功的一半，像拥有了梦想就拥有了生机，拥有了植物和动物；水拥有了梦想就拥有了活力，拥有了鱼儿和波浪，人拥有了梦想就拥有了生活，拥有了亲人和朋友，通往成功的路上充满艰辛是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起身梦想在我们遇到风雨时告诉我们云往直前也是梦想，在我们失败时告诉永不言弃。
我的梦想是当一名作家不需要远近闻名，只求做到平凡，我的作品不必流芳百世，只要有人能从中受到感悟，我也不想成为一名富有的作家，我只想过简简单单的生活，一切平静。
文学对我有一种不可抗拒的吸引力，从辛弃疾的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的诗情画意。到鲁迅的我“好像用头牛吃的是草，挤出来的是奶血的”默默奉献，从柳宗元的孤“舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的高清到余秋雨“的此生就是来解迷的人的，是人的吸引力，主要是有悬念构成的”抽象人生。中国文学的瑰宝使我深深地爱上了文学，爱上了写作，于是我便愈来愈想成为一名作家，理想的风，梦想的帆在我心中洒上了扬帆远航的种子，萌发，萌发……
既然已经让梦想高悬前方，哪怕没有翅膀与风帆，我们也要坚定信念，只要有足够的耐心去寻觅，有足够的毅力去坚持，曲经延展，梦想其实并不遥远。
当一切已成为往事，往事已变成回忆时，蓦然回首却发现失去的岁月依然成歌。是的，只要始终坚守永不放弃，终有一天梦想会演奏出一段动人的旋律。
梦想与希望作文 篇21
1973年2月，一个名叫肯尼的男婴出生在美国的一个小乡村。这无疑是幸运的，但不幸的是，婴儿肯尼却只有半截身体。但肯尼的父母却坚持让肯尼像正常人一样上学、干自己力所能及的事。在学校里，同学们的关怀、老师的爱护使肯尼的心灵得到极大的净化。肯尼是一个摄影迷，他平时有空，就去公园给别人拍照，终于他成为了加拿大著名的小影星，他成功主演了《小兄弟》。他对记者说：“我和大家一样，遇到困难，就努力找出解决方法。”
每个人都有烦恼，但是，只要想一想肯尼，你会发现自己的烦恼是何等的渺小。
假如你在追逐梦想的路上被荆棘刺伤翅膀，请不要灰心，因为伤痛会过去，我们还有成功的希望。假如在成长的道路上你所得到的比别人少，请不要伤心，因为生活还在继续，果实会成长。假如生活总是让你感到无助和渺茫，请不要泄气，因为坚持就是胜利。假如最后的收获不尽如人意，请不要怨恨，因为梦若在，心就在，一切还可以从头再来。
肯尼既是一个伟大的人，又是平凡的，他用他的坚强、乐观、积极和向上告诉我们，只要努力，想尽办法解决所出现的困难，即使你再渺小，再无力，也可以成为群星中最亮的一颗！因为，你有一颗善于发现希望的心。
梦想与希望作文 篇22
在开学第二天的上午，我们收看了电视节目——《开学第一课》。看完之后，我的心久久不能平静，感触万分。而其中，给我印象最深的就要数那位失去双臂可仍在弹钢琴的大哥哥刘伟了。
刘伟哥哥在10岁时因为雷击而被迫截取了双臂。这对当时的他来说是多么大的打击啊！因此，他开始一蹶不振。就在他要对自己的人生失去希望时，老天仿佛并不是那么的无情，再次将希望降临在了这个10岁的少年身上。有一天他的妈妈正在和他一起散步，忽然一阵悦耳的歌声钻进了他的耳朵里，于是惊奇地问他的妈妈：“妈妈那是什么声音啊？”“孩子，那是钢琴的声音。”从那时起，他便立志要当移民钢琴演奏家。
通过近10年的努力和付出，，他完成了一项对他来说几乎不可能的事情——成为一名钢琴演奏家。刘伟大哥哥身虽残志却坚，而身体健全，条件优越的我们呢？
每个人都有一个梦想，而我也不列外。我的梦想是做一个博士，再将我毕生所学的知识交给我的学生们，最后看着他们以优异的成绩毕业；看着他们为自己的祖国做出贡献；看着他们成为祖国的栋梁之材。
有些人没有实现自己儿时为自己定下的梦想，而他们却说：“我尽力了！”他们真的尽力了吗？不，没有。这只是他们为自己找的借口而已，而这种行为是可耻的。
在这次观看《开学第一课》中，我明白了一个道理：我们每个人都有一个梦想，而只要我们付出了，努力了，就一定会有所收获。
最后，我想说：让我们放飞我们的梦想，为实现我们的梦想而努力，加油！！！
