参观文化馆的心得体会1
今天是一个阳光明媚的下午，我们在学校集结队伍，由路队长带领，前往文化馆参观书画展。
走到文化馆门口，首先映入眼帘的是六个大字：安定区文化馆。老师带我们来到四楼，进入右侧的一个门，来到展室。在展室多面墙壁上，挂满了大大小小各不相同的字幅和画，其中，让我感受最深的莫过于素描画《荷马》了。
画中，荷马带着一顶帽子，鼻梁坚挺，面容坚毅，看向远方，在白花花的胡子上，嘴微微张开，好像在这神圣的时刻，将要宣布着什么。这幅画让人看得捏不住心神，心里不由得出现了一幅画面……
荷马是约前9至8世纪的古希腊盲诗人。相传记述公元前12～前11世纪特洛伊战争及有关海上冒险故事的古希腊长篇叙事史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即是他根据民间流传的短歌综合编写而成。还创作了《荷马史诗》，“荷马时代”因此得名。
通过这次参观，我不仅认识了荷马，还认识了荷马的精神，我一定要向荷马学习，奋发图强，将来报效祖国!
参观文化馆的心得体会2
xx年11月11日上午八点半，我和爸爸妈妈早早来到郑州市伏牛路小学汉字文化馆。初冬的早上寒风凛冽，一下车我冻得鼻子酸酸的，首先映入眼帘的是“伏牛路小学汉字文化馆”几个苍劲有力的大字。
走进校园，是一座黄绿相间，粉色为主的三层小楼，装饰古朴、典雅，充满浓浓的中国风。“热烈欢迎河南商报小记者”几个红红的大字打在教学楼墙面大屏幕上非常的醒目，电子屏下方写着伏牛路小学校训“做一个灵魂高尚的人”。
九点整，伏牛路小学汉字文化馆内的老师正式带领河南商报小记者走进汉字文化馆内参观，在一楼中厅，老师介绍说这是汉字文化馆最重要的部分。墙上是“六艺”，“六艺”是中国古代的贵族教育体系，始于公元前1046年的周王朝，要
俗话说，不学“礼”，无以立。中华民族自古被称为“礼仪之邦”。“射”是古代君子必学的武艺。中国古代的“射”艺主要是指射箭和弹弓，春秋时期还发明了弓弩。“御”是驾驶马车的技术。
“六艺”对面是“六书”，老师给我们讲解六书是东汉著名的语言学家许慎，在《说文解字》中对古文字构成规则的概括和归纳。也就是我们经常说的汉字六种造字方法：分别是象形、指事、会意、象形、转注和假借。
老师的`讲解让我大开眼界，我们走到一楼西文化长廊，汉字源流译古今，老师讲了汉字的起源和发展。汉字是中华民族智慧的结晶，蕴藏着丰富的审美和诗意，富有鲜活的生命力。随后老师讲了“人、大、天、夫”这几个汉字的意义。一楼西厅是百家姓我找到了我们“张”姓的起源。
最后，老师带领我们来到三楼“天马行空”剧场，里面气派的舞台上方写着“伏牛剧场讲述中国”几个大字格外醒目。我们终于等到故事城堡的主人璐璐姐姐出场啦！这是我第二次见到璐璐姐姐。去年在《河南商报》多媒体会议室，我有幸听到璐璐姐姐讲故事，被璐璐姐姐甜美动听的声音,温润贤淑的气质陶醉了，感觉璐璐姐姐很有着东方独有的古典美。璐璐姐姐一出场，台下便掌声雷动，璐璐姐姐给我们讲了“人间烟火，生命之光”。通过观看动画片讲解“茹毛饮血”的故事，给我印象最深的是“孤光自照，肝胆皆冰雪”这句话，出自宋朝词人张孝祥的《念奴娇》。最令我激动不已的是璐璐姐姐和我合影，幸福灿烂的笑容定格在我的脸上。
这次参观汉字文化馆让我受益匪浅，学到了许多汉字知识，从仓颉造字的古老传说、甲骨文的发现到现代汉字的变迁。中国汉字有几千年的漫长历史，我决心学好中国字，做好中国人！
参观文化馆的心得体会3
满怀激动的我们，陆续上了校车，前往我们的目的地——文化馆。一路上，虽小雨朦胧，却还是抑制不住我们的兴奋。一路上，我们快乐的哼着歌曲，直到到达文化馆。
到了文化馆之后，我们随即排成四队，手里拿着季阿姨发给我们的参观卷，心情兴奋无比，遐想着文化馆是什么样子。我们先参观了城展馆，我们走走停停，听着季阿姨那绘声绘色的解说，顿时，我们迷上了这里。从许多地方我们就可以觉到创建者是花了很多心思才做好的这里。
瞧那幅棕色的壁画，竟然是用紫砂陶瓷做的，听说紫砂陶瓷非常坚硬，他们能做得这么形象逼真，真是了不起！我们的眼前出现了一幅幅画面，虽然他们工作的很辛苦，却还是一脸其乐融融的景象，非常温馨。经过继续前进，我们又了解到张家港1994年获得了国家卫生城市的称号，2005年获得全国文明城市三连贯等一百七十多奖项，我们有此感叹：我们的这所城市可真厉害啊！当然，我们了解到的只是不只有这些，比如：我们张家港本叫沙洲县，先后用了梁丰、暨阳、白鹿、杨舍这几个名字，但还是于1986年改名为张家港，现在，这几个名字都成为了我们这的景点、建筑的名字，如：梁丰小学、暨阳湖公园……
张家港共有三千九百两公共自行车，一百八十二个服务网点，使用方法也非常简单，只要用市民卡一刷，就行了，关键是要在两个小时之内归还。
接着，我们又去了综合展示馆，在这综合展示馆中，我知道了我们这所城市那振奋人心的口号：团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先……
最后，我们去了星海大剧院，放眼一看，那舞台建设在大剧院的前方，非常壮观。数不胜数的座椅展现在面前，原来，这个大剧院共有上下两层，1181个座位，难怪会让我们眼花缭乱。也有去许多明星在这开过演唱会，如：杨坤、张震岳等。
进过这次半日游，是我们了解到了许多有关张家港历史的故事，让我们的知识更加广阔，更加丰富。
今天上课时，老师带我们去文化宫广场玩了！
走进文化宫广场，我们看到了一片茂密的竹林，竹子像穿者军装的士兵，保卫着文化宫广场。那些竹子长得很直，一节一节的，又细又长，低头一看，我们看到了万年青，它的叶子碧绿又油亮。
我们通过一条窄窄的小路，来到文化宫广场里面，突然闻到奇怪的`味道，我低头一看，看见一棵棵小草，它长得很像珊瑚，后面有一块块石壁，我还看见石壁上刻着文化宫广场五个大字。
我们走到了文化宫广场的中心，我们又看见几棵大树，有的七扭八歪，有的粗壮高大，树上的叶子像一把把小扇子，里面还藏着一个小圆球，上面还挂着彩灯，我想；这些彩灯晚上一定很漂亮吧！
我向远处望去，看见奶奶们跳着优美的舞蹈，一些小朋友在喂鸽子，他们抓起玉米粒向鸽子撒去，鸽子们争先恐后的跑来吃玉米粒，有的鸽子渴了，飞到小水池旁边喝水。小水池的水很清澈，上面还漂着几片落叶，水池周围有一圈鹅卵石，我用手摸了摸，十分光滑。有圆形的，椭圆形的……
老师说；我们要离开了，我和同学们高兴的扑向鸽子，它们好像是受到了惊吓，一起飞向了蓝天。我好喜欢这些可爱的鸽子呀！
我们依依不舍的离开了文化宫广场！
宝葫芦的秘密的
今天我们老师为同学们借了一本书，名字叫《宝葫芦的秘密》，刚拿到这本书的时候，葫芦，不就是平常的葫芦，但到是七个葫芦娃，但是显然是不可能的。
后来才知道，这本书主要讲了，一个名字叫王葆的小孩，他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事，今天说张三劈面撞见了一位神仙，得到了一个宝葫芦，明天又说李四到龙宫，龙王送她了一个宝葫芦等等等，而且每天说的都不一样，有一天，学校组织了一次春游，王葆一个人在湖边静静的看着胡，突然水面泛起了一层层波纹，一个葫芦突然冒了出来，在好奇心的驱使下，王葆把那个葫芦捞了出来，就在王葆拿住宝葫芦的时候，宝葫芦突然长出了手和脚，然后那个葫芦说起话来，你好孩子我可以满足你所有的愿望，之后王宝想要什么，那个葫芦就给王葆什么，有一天王葆，
这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事，王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外，但也让王宝懂得了要靠自己的努力，才能取得成功。
宝葫芦的秘密的读后感作文400字2
这本书的主人公是一个叫做王葆的孩子。有一次，他在河边钓鱼时，意外地钓到了宝葫芦，从此，他的生活就与原先不同了，王葆想要什么，宝葫芦就会给他什么，美丽漂亮的金鱼、精致漂亮的电磁起重器、心爱的书籍、美味可口的食物、崭新的自行车、许多盆漂亮珍贵的花草、新鲜的收音机、数学作业的答案……王葆觉得自己是一个拥有特殊幸福的人了！但宝葫芦不只为王葆带来了开心，一系列的麻烦、伤心也接连而来，先是下象棋时，“马”飞到了“自己”的嘴巴里；再是当王葆想借科学画报时，科学画报自己到了王葆的书包里；再是当数学考试时，王葆想不出答案，宝葫芦就把苏鸣风的还没写完名字地的'试卷给了王葆，又给王葆弄来了不少的麻烦……
王葆觉得宝葫芦把自己应该做的、想做的事情都做完了，王葆觉得生活没多大意义了！还发现宝葫芦给自己的一切东西都是偷来的！这个发现使王葆既惊讶又后悔！
最后，王葆经过思想斗争后，决定让宝葫芦丧失魔力，变成一个普通的葫芦，就把全部的事情都跟大家说了。
虽然这一切都只是一个梦，但让我们明白了：只有辛勤的汗水才能换来最甜的果实，坐享其成是感觉不到幸福快乐的！
宝葫芦的秘密的读后感作文400字3
今年寒假，老师让我们读了《宝葫芦的秘密》这本书，读完后，让我懂得了： 世界上根本没有天上掉馅饼的事情，所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。
《宝葫芦的秘密》讲的是一个叫王葆的孩子，在一次钓鱼时钓到了传说中的宝葫芦，从此他想要什么就有什么，一切都来得都是那么容易。可是后来，王葆渐渐发现原来宝葫芦只会不分青红皂白的盲目服从着王葆的命令，因此使王葆屡次哭笑不得。最后他才明白：“一分耕耘，一分收获”的道理，把宝葫芦给扔到了湖里。
其中令我影响最深的是那个片段：王葆要数学考试了，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他。
考试时，宝葫芦观察了许久，发现苏鸣凤的试卷做的最好，就把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上。可是宝葫芦把试卷上的姓名也一起转移给了王葆。当王葆把试卷交给老师后，老师立刻皱起了眉头，问道：“王葆这是你做的吗？”“是我做的。”“那怎么是苏鸣凤的？”王葆一看，心虚地吓跑了。
通过读这本书，我明白了：世界上没有天上掉馅饼的好事，凡事只有靠自己的努力，才能收获丰富的果实！
宝葫芦的秘密的读后感作文400字4
这个暑假，我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆，他是一名小学生。他的成绩很不好，学习不努力，还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次，他在河边钓鱼，不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝，有眼睛、嘴巴、手和脚，你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊，被老师发现了。他很伤心，就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习，成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳，报名参加了游泳接力赛。在接力赛中，他们队顽强拼搏，得了地一名。
其实，有时候我也觉得学习很枯燥，还有考试的压力。但是，我也
如果农民伯伯春天不播种，夏天不耕耘，只做白日梦，怎么会有秋天沉甸甸的收获？所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活，生活就会回报你；认真对待学习，知识也就会爱上你，这也是我的老师经常对我们说的话。
真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋，善于学习，独立自主的人，才会真正拥有自己的宝葫芦。
宝葫芦的秘密的读后感作文400字5
今天，我读了一本书《宝葫芦的秘密》，这本书讲的是王葆有了宝葫芦，从此要什么有什么，来的容易，使他“吃不完、用不尽、玩不尽”。可是，这一切没有让王葆得到幸福快乐，反倒使他感到无聊和烦恼。因为这样一来，什么事都不用他去做，也不用他费脑筋去想，整天没有任何事可干，这样的日子多没意思！他的宝葫芦为他偷东西，害得他失去了好朋友。当他明白宝葫芦带给他的只有烦恼，他就毅然地把它抛弃了。
读完这篇文章，让我明白了我们做任何事情，都不能有不劳而获的思想。只有通过自己的努力和坚持才能成功。平时，我也有这种行为：遇到困难，不爱动脑筋，什么事都想要现成的。遇到麻烦的事，就着急，不想努力。有一次，妈妈说只要弹琴时不浪费时间就可以带我去奶奶家玩，可我认为，无论怎样，妈妈肯定都会带我去，于是我就忘了自己答应过的话，一边弹琴一边浪费时间，还不停地叫唤，惹得妈妈大发雷霆，结果我就没有去成，我这就是想要不劳而获，坐享其成。
以后，我一定要好好学习热爱劳动，从小就养成不怕困难，敢于克服困难的精神，将来才能成为有用的人。
宝葫芦的秘密的读后感作文400字6
今天我和妈妈一起去工人文化宫看了一部电影，名叫《宝葫芦的秘密》。这部电影讲述了一位名叫王葆的男生，和一个宝葫芦之间发生的故事。
这个宝葫芦是一个能帮人实现任何愿望、无所不能的宝葫芦。只要是王葆想要，宝葫芦就会想尽一切办法让他得到。更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。然而，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只知盲目服从，如：王葆和同学下棋，王葆说吃“马”，结果“马”真的跑进了王葆的肚子里；王葆想进电影院看电影，结果宝葫芦把王葆变进了电影里；最糟糕的是王葆考试不认真、不努力，让宝葫芦帮忙，结果酿成大错。
后来，王葆不再依靠宝葫芦了，而是每天坚持锻炼÷刻苦学习，最终，他靠自己的努力，在校际游泳比赛中获得了第一名的胜利，并取得了老师和同学们的谅解。
看完这部电影，使我懂得了：天上没有掉馅饼的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠别人的帮助取得的成功是没有意义的，靠自己取得的成功才是最快乐的！
以后，我要勤奋、要诚实、要有毅力，刻苦学习、钻研，一步一个脚印，迈向成功！
宝葫芦的秘密的读后感作文400字7
寒假我读了这本《宝葫芦的秘密》，让我品味到了做人的道理。
这本书讲了王葆非常喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事，这个宝葫芦非常神奇，王葆多想自己拥有这个宝葫芦。有一天，王葆钓鱼时候拥有了这个宝葫芦。在宝葫芦的帮助下，王葆的学习成绩提高了许多，让同学们很惊讶。他变得完美，可是宝葫芦只会盲目服从，因此屡次让王葆哭笑不得。最后，王葆把宝葫芦的揭开了。他扔掉了宝葫芦，发现这只是一场梦。
而我开始看这个故事的时候，也像王葆一样，有个宝葫芦，我就高枕无忧了。但我看完后便打消了此念头。
因为他告诉我了：做事必须老实，只有坚持不懈，就可以成功。这难道不是一条铁规则吗？在这我想说：王葆有了宝葫芦，而且要什么就有什么。却不会给自己带来幸福和快乐的，只有无聊和苦恼。
有一次，我有一道题不会，妈妈给我讲，我还是没听懂，但我直接把答案写了上去，而我印象不深刻，下次遇到还是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象会很深刻，下次遇到就不害怕。
是啊，其实我们就是宝葫芦，只要我们多发现，多付出，多实践，不就能提高自己的能力吗？总之一句话：“天上不会掉馅饼！”
