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文理分班老师对学生的寄语收集80句

时间:2019-11-30 00:12

还记得你们第一次踏进三中校园的情景吗?(忐忑)还记得你们在父母的陪同下在风雨操场报道的情景吗?(欣喜)还记得你们在炎炎夏日下军训的情景吗?(煎熬)还记得20**元旦晚会上尽情表演的情景吗?(疯狂)还记得女篮队员在球场上拼搏的情景吗?(顽强)还记得我们一起高唱班歌的情景吗?(激昂)还记得我们一起看电影、听演讲和问答竞赛的情景吗?(感动)一切的一切,你我都还记得吗?时间真快,所有的情景历历在目,萦绕心头,但其实都已经流走。属于我们的高一阶段就这样在我们共同努力和奋斗的过程中无声无息走到了尽头。我们痛苦过,但我们还在欢笑着;我们失败过,但我们还在拼搏着。我们不知道明天会怎样,但向前走的心会一如既往,一直要奔向那有光的地方。

相聚是缘,我很惜缘,希望你们也要珍惜这难得的缘分。同学特别是同桌;老师特别是老班,这些词汇将来都极具情感,它们能勾起我们许多美好的回忆。所以为了将来回忆的美好,为了将来人生的不遗憾,我希望同学之间,师生之间都要和睦相处,共求进步。老师有老师的职责,那就是教书育人,要用严格的纪律来约束自己的学生促其正态发展。有时在教育过程中会有必要而适当的惩戒,虽然也于心不忍,但为了你们的将来成长,不得不扮演所谓的“恶”的角色。现在对你们的“指点”就是为了今后不被你们“指指点点”,用心良苦的是老师。你们现在可能意气行事,冲动而又逆反,不屑甚至厌烦,但理解万岁,将来你们是会懂的。同学之间也应以和为贵,互相帮助,共同学习,将主要精力和心思放在学业上,切不可三五成群小团体;七嘴八舍搬是非。人非圣贤,孰能无过?我们要学会宽容,学会理解。当矛盾发生时,是冲动地回击还是将心比心地沉思呢?因为我们是同学,因为我们是师生。我们在这里为了同一个目标在奋斗,我们亲如一家人,我们有什么理由要破坏这美好的关系呢?在时间的车轮滚滚中,我们在成长,我们在不断的成熟和发展。在人与人的交往中不能相互猜疑过分敏感,更不能意气用事,因为这些都是幼稚的.表现。冲动是魔鬼,后果是苦水。我们应该理智地对待周围的人和事,也只有这样,我们这个班才会更加的团结和谐,才更加具有生命力、凝聚力和竞争力。

因为文理分科,下学期有部分同学会离开这个班。这是正常的选择,不要难过和悲伤,因为在我们的心底都清楚:你曾经属于这个集体---404班。我希望你们在另一个班上也要好好学习,天天向上,要永远保持404班的拼搏精神,永远做一个骄傲的四班人。分班,不是分别;走人,不是离心。必要时还得“常回家看看”,分享一下学习中的苦与乐,得于失;交流一下同学间正常的情感。在这个世界上,因为我们有了朋友,有了同学,我们才不会寂寞和孤单。

期末统考就要到了,希望大家要认真复习,不打无准备之战。复习时要戒骄戒躁,要能静心不浮飘,要将薄弱的学科基础点掌牢,要平衡复习,不能凭自己好恶而偏科。越是到最后越要沉的住气,只有稳步稳打,学有计划的学生才有更大的进步。切莫掉以轻心,否则就功亏一篑了。

各位同学,领导和老师:

大家下午好!

不知道各位在座的同学有没有意识到,从今天开始,我们中学时代最后一个暑假结束了?我不知道大家是不是度过了一个与以往N个暑假不一样的暑假,或者这个具有历史纪念意义的暑假其实也和以往所有的暑假一样平淡无奇?

不管你是怎样度过暑假的,20XX年的暑假注定是不平凡的。20XX年的暑假是一个有着世界杯有着世合赛有着世博会的暑假,每一个人都能真切地感受到世界离我们那么近,近到远在千里万里外的精彩我们触手可及!当你为南非的绿茵场上激动人心的进球热情欢呼的时候,当你聆听着世界各地各具风情的迷人歌声的时候,当你徜徉在上海世博园区美轮美奂的各国场馆的时候,不知你在无比兴奋异常激动地同时是否会油然而生一种遗憾:是啊,世界很精彩,然而我却在舞台之外!

我想,就人的天性而言,每个人都不希望自己永远只是观众,而是希望成为舞台上熠熠闪光的明星甚至幕后操控一切的导演。每个人心中都有梦想,有梦想是很好的事,它让我们有未来期待,有远方怀想,有星空来仰望。然而梦想之路却需要我们一步一个脚印的走。我们的确是一步一步走过来的,我们走过初三的昏天黑地,我们走过高一的新奇紧张,我们走过高二文理分班的煎熬纠结,现在,我们终于站在了高三的门槛上。是的,今天,此时此刻,我想向在座所有的同学宣布一个事实,一个无论你期待或者抗拒都不得不接受的事实,那就是:我们,已经真正进入高三了,我们是高三的学生了!

人说,高三是炼狱,我想,既然是炼狱,行经此狱的无非是两种结果,一种结果是受不了其中的痛苦煎熬,或被期间出现的牛鬼蛇神所惑,终于没有成功出狱;一种结果则是经受了历练经受了考验而终于羽化成蝶凤凰涅槃。于是炼狱也成了化境。

说到这里,我想起了一则小故事。中央电视台“面对面”栏目的记者柴静,有一次采访一个80多岁的老人。期间接到一个电话,说要她第二天去开一个在她看来可开可不开的为期四天的会,而且是领导命令,非去不可。但是她手边却压着一大堆的事,所以很是懊恼,不悦很自然地写在了脸上。老人呵呵一乐,劝她,“姑娘,非干不可的事,就去做,最好还把它变得有点儿意思”。一语惊醒梦中人,柴静事后觉得老爷子的那句话很有用,很有启发。主动即自由,这是用80多年的人生阅历获得的睿智和从容。于我们而言,经历高考,为高考而战就是为自己而战,就是为前途而战,就是为梦想而战,是非做不可的.事,既然非做不可,为什么不愉快地面对它,让它变得有点儿意思?所以,我建议我们不要把已经到来的高三看成炼狱,而是直接把它看成使自己羽化成蝶的美妙化境。是的,态度决定一切,你觉得自己一定能成功你就一定能成功,你觉得自己将创造一个舞台你就一定能创造一个舞台,你决定你的高三你做主你就一定能做主你的高三!

所以,此时此刻,让我们每一个人都在心里自信而大声地对自己说:高三——我来了!我算了下,从今天,8月5日,到高考开始,6月6号,仅仅只有304天时间。任何一段持续的过程都需要我们付出足够的努力和全身心的投入,而坚持是世界上最难写的两个字。作为老师,我希望在座的每一个同学都能够专心地、单纯地、坚决的、心无旁骛乃至与世隔绝地、执着顽强而又饱含热情地为了一个既定的目标——高考而奋斗。于是,当你在若干年后的某个悠闲地下午,回想起自己曾经的努力与固执,曾经的坚持和忍耐,曾经的汗水和泪水,曾经的不抛弃不放弃,那会是怎样一种感动与庆幸,怎样一种欣慰和尊敬!是的,这个世界有太多的感动,可是你有没有为自己感动?这个世界有许多人值得尊敬,可是你能不能够尊敬自己?努力奋斗吧,尽力坚持吧,我亲爱的同学们,微笑着走向高三,走向高考,走向自己人生的光荣和梦想!

我想说的就是这些。谢谢大家!

在现在的社会生活中,接触并使用

月考后班主任发言稿1

尊敬的各位领导 、各位老师:

大家好!

今天,能够在这里就班级管理和各位交流探讨,感到非常荣幸。这是各位领导及各位老师对我前段工作的认可,也是对我今后工作的鼓励与鞭策。下面我就班级管理及现状向大家做一下简单回报。

一、做好班主任工作,要有强烈的责任心和高度的责任感。

做班主任是一份苦差事,很多人都会觉得累,一到工作日,每天都会有有做不完的事。尤其现在到了毕业班的时候,心里压力会更大。但只要我们接了这份差事,强烈的责任心和高度的责任感驱使我们要尽心尽力、全力以赴。

二、要用爱心去温暖学生

教师的爱,尤其是班主任的关爱,是照亮学生心灵的烛光。我们对学生的爱应该是广泛的,不以任何社会原因、家庭背景、平时表现或学习成绩而有所偏爱,要做到一视同仁。同时我们的爱心也是具体的,比如每天早上中午巡视教室看学生有没有到齐,检查学生课间操有没有缺操,放学前提醒学生注意安全,学生生病时给以无微不至的关心…这些看起来很平常的事情,让学生从内心深处感受到老师的公平、公正和爱心,换来学生对我们自己工作的承认以及家长对我们工作的认可,从而更加有利于我们班级工作的开展。

三、要做到严爱相济

爱心是伟大的,但爱心不是万能的。要做好班级管理工作,还需要铁的纪律做保证。组织学生学习并制定一系列的班级规章制度,加强班风建设,充分发挥班委会的作用显得尤为重要。

四、要及时鼓励表扬

人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。对学生的点滴进步,不一定只是成绩方面的,给予充分的肯定和表扬,努力让每个学生都能感受到自己的进步,从而提高他们的学习主动性和积极性。

下面介绍一下目前班级学生的学习现状:部分学生学习目标明确、态度端正、勤奋好学;部分学生对成绩的好差无所谓,上课仍然开小差,我行我素;还有部分学生上课看似认真听课,忙于记笔记,没有时间思考,学习效果差。对于后两种现状,希望同行们支支招,给予一些好的建议。

总之,我们班级从七年级分班时的基础薄弱,到现在取得的点滴进步,与班级各位授课老师的辛勤付出是密不可分的。在此,我要代表班级所有学生及家长向班级各位科任老师表示感谢!也希望各位老师一如既往地关注我们班,希望在我们大家的共同努力下,班级能够开花结果!

最后,祝愿我们实验中学在明年的中考中再创辉煌!谢谢!

月考后班主任发言稿2

尊敬的领导、同仁们:

大家好!月考已经过去了,成绩也出来了,在月考中有些同学考的很不错,也有些考失手了。但不管如何,我们始终要成不骄,败不馁。每个人在自己人生中都不会一帆风顺,都会经历了风雨,经历挫折,一点困难算什么,一次考试失败算什么?不经历风雨怎么见彩虹?所以请不要放弃自己,只要努力了,总会有回报。只要我们对自己不放弃,我们始终会有成功的那天!那怕进步了一点,那也是进步,原来不懂的问题,现在弄懂了,那也是进步!所以,请相信自己————你能行!

高中阶段除了努力学习,努力实现自己的考大学的理想之外,同时也在锻炼我们的学习知识的能力,培养我们的责任心,对事物的投入和专注。培养我们的积极性,培养我们看待事物的世界观和积极向上的人生观,还锻炼我们和人交往的能力,培养一种集体荣誉感,等等。高中阶段是成人的最关键的一个阶段!先成人再成才!

月考完了,每个同学都会有得有失,心中也会有很多感慨很多想法,那么请把你的月考的感慨写下来!

首先感谢年级领导能给我这次与大家交流的机会,没有什么经验之谈,只是跟大家分享一下我这一个多月以来的一些做法,不足之处请大家多多指教。

我是从这个学期开始接手高一(19)班的班主任工作,感谢高一(19)班的全体科任教师,没有你们的辛苦努力,就没有(19)班的持续发展;还要特别感谢原班主任李少刚老师,是您引领稚嫩的(19)班逐步走上正轨,您是前人栽树,我后人乘凉。

刚刚接手(19)班的时候,(19)班给所有的老师的印象就是:乖。那么如何将一个乖,但是成绩还不是很理想的班级带领好呢?经过我的一段时间的观察,我发现19班的学生对学习、对自身普遍缺乏奋斗目标。所以针对树立目标谈谈我的一些做法:

一、为每个学生树立明确学习目标。

在开学初,针对上学期期末考试情况,给每个学生制作了个人成绩目标卡,其中包括个人的9科成绩、期中考试年级排名、期末考试年级排名、期末考试班级排名、期末相对期中的进退情况、本学期奋斗目标、奋斗目标的分数、奋斗目标的班级排名、以及让学生根据自己的实际情况填写要想达到奋斗目标,每科在下一次考试中还可以再增加多少分等。并让学生粘贴在自己的桌面上,做到时刻提醒自己勿忘奋斗。很幸运,在本次月考中相对上学期期末考进步达100名以上有31人,考进年级前900名有26人,前1200名43人,指标完成从上学期普通班中第8,第8,上升到这次的第2。

二、制定班纪班规,责任落实到个人,树立良好班风。

我将班中学生分为:双优生(成绩思想都好的),中等生,成绩差的,双差生。多树立正面典型,对双优生多关心和鼓励,对双差生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

1、针对迟到现象,班规规定,迟到两次及以下,口头警告;迟到三次以上,约家长到校面谈。

2、针对宿舍及量化扣分的,班规规定,扣分达两次或者4分者,罚打扫教室卫生一次;扣分达三次或者6分,罚打扫包干区一次。

3、仪容仪表不合格者,或者不着校服、戴校牌者,罚打扫教室一次等。在开学初一个多月里,全面落实班纪班规,只要触犯、一律严惩。也很幸运,在第一个月就拿了的文明班。

三、培养班干部,加强学生管理学生,明确班级的管理目标。

在开学初,考虑到我是女班主任,所以将男副班长提拔为正班长,全面管理班级事宜。加强班干部分工,每人负责一方面,宿舍管理落实到寝室长。平时午睡、晚睡前,不管老师是否到,正副班长均要巡查人数、情况,并及时汇报。

四、多鼓励学生,做一名优秀的中学生,明确自己的奋斗目标。

我们的学生素质不高、成绩不好,这是跟一中比的,但是我们毕竟也是市属学校,学生能进来,他们也有过人之处。所以在平时的班会以及班规班纪中,我除了让学生认识到自己与一中学生的差距,我还将他们与别的学校对比,鼓励他们,告诉他们,他们能考进来华中,他们就是厉害的,是优秀的学生,而优秀是一种习惯,不仅要养成还要保持住。不为自己的任何不良行为找任何借口。

我还经常鼓励他们,现在我们是普通班,起点不高,我们更要加倍地努力学习,希望等到文理分班时能成为重点班的一员;两年半后,能成为重点大学的一员。鼓励学生要为自己的目标不懈奋斗。

我的演讲完毕,谢谢大家!

月考后班主任发言稿3

亲爱的同学们:

月考终于在同学们紧张而惶恐不安中落下了帷幕,尽管同学们非常在乎这次成绩,但我不得不遗憾的告诉你们,我们的成绩非常差,差到各个成绩段都达不到平均数。我们前十名一名同学,不足平均数;前二十名两名同学,被别的班级吞了1.6个;前三十名三个同学,被别班吞了两名;前四十名六名同学,不足平均数;前五十名七名同学,被别的班吞了一名同学;前一百名十六名同学,也不足平均数,前两百名二十八个同学,被别班吞了五个同学;而我们班前三百名的人数和十四班的前两百名的人数相等。说实话,看到这个成绩,我感到很不是个滋味,可以说五味杂陈:一有庆幸——幸亏这次考试不是高考,而是一次月考;二有沉重,从进班以来,同学们几乎没有一天安静的时候,甚至有的同学上课都在搞小动作,老师一离开,就听见同学们的窃窃私语,我进教室时,没有一次发现同学们都在潜心学习的情景,很多同学看到老师还装出一副认真学习的样子;三感到压力太大,我们这次成绩太差,我能做的,只有要紧牙关,更加努力的工作,想方设法、不惜一切代价也要将同学们的成绩提上去,我知道这很难,我也知道,要达到这个目的,需要同学们的配合,需要每个同学们都认真学习,但我不知道同学们能否做到,但我必须要求同学们做到;四,我感到了心痛还伴着一种快感,说出来同学们也许很意外,因为你们受到了惩罚,你们因前段时间没有努力学习而受到了惩罚,从此以后,我相信你们会在受到惩罚后而振作起来,全力以赴,为你们自己,为我们班级创造辉煌。

我能够看出来,成绩出来以后,有的高兴,有的`很失落,甚至难过。这是难免的。一次考试的过程和人生的过程是一样的,如果我们在前一个月努力拼搏,全力以赴,珍惜点滴的时间,那么我们就会在这次考试后收获丰硕的果实;如果我们管不住自己,得过且过,每天只是想到玩、说话,那么,此时的我们会悔恨交加。而世界上就是没有卖后悔药的啊!如果同学们现在振作起来还为时不晚,因为这是我们高中阶段的开始,我们还有机会去改变自己,但这得需要很多的同学彻底改变自己,改掉自己的懒散和拖拉,改变自己粗心大

意,改变自己散事太多的毛病,改变自己上课走神、下课不认真完成作业的习惯——改掉我们所有的缺点,发扬我们的优点,让我们的成绩向前迈一大步。同学们,既然我们上了高中,就像我在给你们的开学

我要求:进教室就坐在自己的座位上,按自己制定的计划认真的学习,不要交头接耳,不要发出声音,有一定要保持教室学习环境的安静。在课堂上,任何同学都要踊跃回答,锻炼自己的能力,提高自己的成绩。注意制定适合自己的学习计划,然后按计划学习。

同学们,最后,我把那句最常见最通俗的话送给大家,与大家共勉:人生能有几回搏。而此时正是我们拼搏的时候,人生是一次单程旅行,过了这个村,就没有这个店了。希望同学们抓住这人生的机遇,不辜负父母的期望,不辜负老师的重托,用我们的汗水为我们的人生增添绚丽的光彩。

谢谢大家!

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