新的学期开始了，健康向上，全面发展是学校对本原学生的期望，作为本原的孩子是幸运的，随着第二期扩建工程竣工学校的硬件设备与环境将日趋完善，达到一流，教师提供的又是专业的优质服务。同学们在本原小学要尽情享受学习的快乐和成长的乐趣。
今天，北京理工大学隆重举行XX级本科生开学典礼。首先，我代表全校师生由衷感谢出席典礼的各位来宾，祝贺和欢迎以优异成绩考入我校的3700名新同学。祝贺同学们成为北理工的新生力量，欢迎你们成为光荣的北理工人！
今天，同学们走入大学校门，是时代给予你们一个重要的成长机遇，同时也要求你们承担起时代所赋予的使命和责任。当代大学生的使命与责任是什么？答案有许多种。对于北理工学子来说，它蕴涵在我们的校训之中，这就是：德以明理、学以精工。德以明理是指道德高尚，达到以探索客观真理作为己任之境界；学以精工是指治学严谨，实现以掌握精深学术造福人类之理想。要承担起这样的使命与责任，同学们要修炼担当国家栋梁之道德，要培育承载民族复兴之才干。如何修炼道德、培育才干、承担起使命与责任，这是高等教育的永久话题。今天我仅从三个方面和同学们进行一次交流。
一、承载使命与责任务必志存高远，刻苦学习。
在中学阶段，同学们将考取著名大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后，部分同学因高考的成功而沾沾自喜，放松下来，学习动力不足；部分同学因身边高手如林而气馁，失去自信，学习比较被动；甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。例如，在我校XX届3100余名本科毕业生中，有102人因学习成绩不达标而未获得学士学位。又如，在去年入学的XX级本科生中，目前已经有5人因学习成绩不达标而无法获得学士学位。我举这些不成功的例子是想告诉同学们，考取著名大学只是你们实现人生梦想的第一步，决不能因此而自满和松懈，也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。与绝大多数的同龄人相比，你们获得了接受优质高等教育的难得机遇，应该志存高远，成为国家栋梁。而做栋梁之材首先要从努力学习做起，永不自满，永不松懈，永不气馁。
在如何刻苦学习方面，我想给大家讲讲我校XX届本科毕业生岳小伟同学的故事。XX年，岳小伟以所在省份最低录取分数进入我校机械与车辆学院学习。他学习基础较差且家境贫寒，在成才道路上几乎没有优势可言。然而，他在入学之初就决心自立自强、勤奋学习、努力成才。他在课前精心预习，课上认真领会，课下又拿出比别人多几倍的时间自习巩固所学知识。经过艰苦的努力，他最终取得了专业排名第一的优异成绩，多次获得国家奖学金、
当代大学生的使命与责任要求同学们树立高远理想，刻苦学习。唐代文人韩愈有一句
二、承载使命与责任需要铸就品格，求真务实。
在如何求真务实方面，我想向大家介绍XX年中国大学生年度人物、我校光电学院博士研究生程德文。程德文同学于XX年9月进入我校学习，20XX年以专业第一名的成绩保送进入光学工程专业，师从著名学者王涌天教授攻读博士学位。几年来，他积极主动投入到世界科技前沿和国家重大需求的课题研究中，以严谨求实的作风、勇于开创的胆魄从事科学研究，不断取得出色的研究成果。他的研究成果被金国藩院士、汪成为院士等著名科学家评价为“达到国际领先水平”，部分技术属“国际首创”。他因此而被评为北京高校成才表率，获得中国光学学会颁发的“王大珩高校光学奖”和教育部颁发的“博士研究生学术新人奖”。在北理工，活跃着一大批像程德文同学一样严谨求实、勇于创新的优秀学生。他们对真理的.不懈追求，实事求是的为学态度，为同学们做出了表率。我想说，没有最好，只有更好，希望同学们求真务实，做到更好！
当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格，求真务实。“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径，在人生道路上也没有阿拉丁的神灯，希望同学们把长久以来北理工人的诚实、淳朴、踏实、勤勉的奋斗精神传承下去，认真做事，踏实做人，这是我给同学们的第二点期望。
三、承载使命与责任应当亲历实践，展现活力。
大学是人生最美好的时代，大学生活应该是指点江山，激扬文字，应该是意气风发，丰富多彩。但多彩必须要精彩，如果你欺骗大学生活，大学生活就会抛弃你。例如，近年来我校少数学生沉迷于网络游戏，长期呆在宿舍，无精打采，意志缺失，被大家戏称为“宅男”或“宅女”。在他们中出现了多名因沉迷网络游戏而最终导致休学、退学的学生。可以说，他们自己毁坏了本可以很美好的大学生活，甚至毁了自己。
在大学里，主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动和社会实践活动对同学们的健康成长与素质提高有很大促进作用。在如何亲历实践方面，我想介绍由生命学院组建的生态科考团。自XX年起，生命学院发起并一直坚持了具有专业特色的生态科考社会实践活动。八年来，有来自全校各个学院的100多名本科生、研究生参加考察活动，在艰苦的科考中磨炼了意志，增长了才干。他们的足迹遍布我国大江南北、深山丛林。去年暑假，他们将科考足迹延伸到加拿大。今年暑假，他们的科考旗帜又飘扬在祖国的宝岛——台湾。随着对学校的了解，大家会看到今年我校学生发明和制作的9件作品参加全国大学生课外科技创新“挑战杯”的激烈角逐；看到由我校学生扮演的各国外交官在模拟联合国大会上精彩辩论；看到我校怀揣音乐梦想的青年学子唱响“深秋歌会”、唱响北理校园。
当代大学生的使命与责任要求同学们亲历实践，展现青春活力。同学们只有积极地融入到丰富的大学生活和社会实践中，才能不断地认识自己、锻炼自己、提升素质，进而成长成才。所以，珍惜大学生活，勇于实践，认真地研读你的大学，积极地开拓你的世界，是我对同学们的第三点期望。
同学们，刚才我与大家交流了对当代大学生的使命与责任之理解，希望大家在四年的大学生活中不断去
最后，衷心地祝愿同学们在今后的大学生活中不断进步、学业有成，在不久的将来为中华民族的伟大复兴作出无愧于时代的贡献！
新的学期开始了，健康向上，全面发展是学校对本原学生的期望，作为本原的孩子是幸运的，随着第二期扩建工程竣工学校的硬件设备与环境将日趋完善，达到一流，教师提供的又是专业的优质服务，
校长对学生的寄语
。同学们在本原小学要尽情享受学习的快乐和成长的乐趣。
今天，北京理工大学隆重举行2011级本科生开学典礼。首先，我代表全校师生由衷感谢出席典礼的各位来宾，祝贺和欢迎以优异成绩考入我校的3700名新同学。祝贺同学们成为北理工的新生力量，欢迎你们成为光荣的北理工人!
今天，同学们走入大学校门，是时代给予你们一个重要的成长机遇，同时也要求你们承担起时代所赋予的使命和责任。当代大学生的使命与责任是什么?答案有许多种。对于北理工学子来说，它蕴涵在我们的校训之中，这就是：德以明理、学以精工。德以明理是指道德高尚，达到以探索客观真理作为己任之境界;学以精工是指治学严谨，实现以掌握精深学术造福人类之理想。要承担起这样的使命与责任，同学们要修炼担当国家栋梁之道德，要培育承载民族复兴之才干。如何修炼道德、培育才干、承担起使命与责任，这是高等教育的永久话题。今天我仅从三个方面和同学们进行一次交流。
一、承载使命与责任务必志存高远，刻苦学习。
在中学阶段，同学们将考取著名大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后，部分同学因高考的成功而沾沾自喜，放松下来，学习动力不足;部分同学因身边高手如林而气馁，失去自信，学习比较被动;甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。例如，在我校2011届3100余名本科毕业生中，有102人因学习成绩不达标而未获得学士学位。又如，在去年入学的2010级本科生中，目前已经有5人因学习成绩不达标而无法获得学士学位。我举这些不成功的例子是想告诉同学们，考取著名大学只是你们实现人生梦想的第一步，决不能因此而自满和松懈，也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。与绝大多数的同龄人相比，你们获得了接受优质高等教育的难得机遇，应该志存高远，成为国家栋梁。而做栋梁之材首先要从努力学习做起，永不自满，永不松懈，永不气馁。
在如何刻苦学习方面，我想给大家讲讲我校2011届本科毕业生岳小伟同学的故事。2007年，岳小伟以所在省份最低录取分数进入我校机械与车辆学院学习。他学习基础较差且家境贫寒，在成才道路上几乎没有优势可言。然而，他在入学之初就决心自立自强、勤奋学习、努力成才。他在课前精心预习，课上认真领会，课下又拿出比别人多几倍的时间自习巩固所学知识。经过艰苦的努力，他最终取得了专业排名第一的优异成绩，多次获得国家奖学金、
当代大学生的使命与责任要求同学们树立高远理想，刻苦学习。唐代文人韩愈有一句
寄语
《校长对学生的寄语》(http://www.unjs.com)。”从今天开始，同学们应该从考入著名大学的赞美声中冷静下来，积极思考，根据社会需求和自己的能力、兴趣树立长远的、具体的学习目标，并为之奋斗不懈，这是我给大家提的第一点期望。
二、承载使命与责任需要铸就品格，求真务实。
在如何求真务实方面，我想向大家介绍2010年中国大学生年度人物、我校光电学院博士研究生程德文。程德文同学于2000年9月进入我校学习，2004年以专业第一名的成绩保送进入光学工程专业，师从著名学者王涌天教授攻读博士学位。几年来，他积极主动投入到世界科技前沿和国家重大需求的课题研究中，以严谨求实的作风、勇于开创的胆魄从事科学研究，不断取得出色的研究成果。他的研究成果被金国藩院士、汪成为院士等著名科学家评价为“达到国际领先水平”，部分技术属“国际首创”。他因此而被评为北京高校成才表率，获得中国光学学会颁发的“王大
当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格，求真务实。“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径，在人生道路上也没有阿拉丁的神灯，希望同学们把长久以来北理工人的诚实、淳朴、踏实、勤勉的奋斗精神传承下去，认真做事，踏实做人，这是我给同学们的第二点期望。
三、承载使命与责任应当亲历实践，展现活力。
大学是人生最美好的时代，大学生活应该是指点江山，激扬文字，应该是意气风发，丰富多彩。但多彩必须要精彩，如果你欺骗大学生活，大学生活就会抛弃你。例如，近年来我校少数学生沉迷于网络游戏，长期呆在宿舍，无精打采，意志缺失，被大家戏称为“宅男”或“宅女”。在他们中出现了多名因沉迷网络游戏而最终导致休学、退学的学生。可以说，他们自己毁坏了本可以很美好的大学生活，甚至毁了自己。
在大学里，主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动和社会实践活动对同学们的健康成长与素质提高有很大促进作用。在如何亲历实践方面，我想介绍由生命学院组建的生态科考团。自2004年起，生命学院发起并一直坚持了具有专业特色的生态科考社会实践活动。八年来，有来自全校各个学院的100多名本科生、研究生参加考察活动，在艰苦的科考中磨炼了意志，增长了才干。他们的足迹遍布我国大江南北、深山丛林。去年暑假，他们将科考足迹延伸到加拿大。今年暑假，他们的科考旗帜又飘扬在祖国的宝岛——台湾。随着对学校的了解，大家会看到今年我校学生发明和制作的9件作品参加全国大学生课外科技创新“挑战杯”的激烈角逐;看到由我校学生扮演的各国外交官在模拟联合国大会上精彩辩论;看到我校怀揣音乐梦想的青年学子唱响“深秋歌会”、唱响北理校园。
当代大学生的使命与责任要求同学们亲历实践，展现青春活力。同学们只有积极地融入到丰富的大学生活和社会实践中，才能不断地认识自己、锻炼自己、提升素质，进而成长成才。所以，珍惜大学生活，勇于实践，认真地研读你的大学，积极地开拓你的世界，是我对同学们的第三点期望。
同学们，刚才我与大家交流了对当代大学生的使命与责任之理解，希望大家在四年的大学生活中不断去
最后，衷心地祝愿同学们在今后的大学生活中不断进步、学业有成，在不久的将来为中华民族的伟大复兴作出无愧于时代的贡献!
在这个收获的九月，各大高校都迎来了开学典礼，下面是语文迷网为大家带来的开学典礼校长寄语，供大家参考。
篇1：充满激情 引领未来
“你在未名的石舫上，弦歌咏归。我在静园的芳草间，夕阴朝晖。如果你还记得开学季，如潮涌的人群。转眼之间，五四路，一段情……”8点半，在北大版《南山南》动情的歌声中，北京大学2016年开学典礼准时开始。典礼上，校长林建华鼓励同学们要以天下为己任，做引领未来的人。
数学科学学院2016级刘上代表新生发言。他坦言，在学校、专业选择的过程中自己曾经犹疑。曾听说北大数院不少都是集训队甚至国家队的“大神”，担心进入“牛棚”跟不上进度。为此他特意与学院的老师交流，“老师以《哈利·波特》作比，保送生就像是‘巫师’血统，高招生就像是‘麻瓜’血统。虽然‘巫师’血统有着天然优势，但‘麻瓜’里不也出了赫敏这样优秀的魔法师吗?”刘上备受鼓舞，决定鼓足勇气选己所爱，“挑战的意义不在于登顶，而在于每一次尝试中发现更为卓越的自己。”
接下来，一位来自英国的金发碧眼的美少女——白若汐，与大家分享了自己入学北大读研的感受。“15岁，我第一次来到中国，并爱上了这个充满活力的国家。那时，对于一个来自英国乡下，从没离开过欧洲的少女来说，将来在北大就读如同童话。”大学时，她如愿来到北大交流，“如今重回北大读研就像回家一样。”白若汐表示，毕业后将把中国文化传递给更多外国人，为中国与世界的交流迈上新台阶而努力。
在掌声与欢呼中，校长林建华走上演讲台。他首先对2016级新生表达了欢迎和祝贺，“择校、择专业激励同学们独立思考，对此我表示赞赏。此外，我还要对大家最终选择北大表示感谢!”林建华指出在人生的旅途中，北大并不是最终目标，而是探寻的开始，“为什么上大学?在北大如何生活或学习?将来希望成为怎样的人?这些都需要在学习中细细思考。”
“如今，信息技术的发达使地球‘变平’了。这对大学提出了前所未有的挑战。如果网上就能方便地获取知识，那大学存在的意义何在?”针对该问题，林建华表示北京大学将改变以知识传授为主的教育方式，“老师不再是知识的灌输者，而是学生的陪伴者、引路人。”为此，北大今年开始了新一轮的教育改革，将通识教育与专业教育相结合，在培养方式上更加灵活、主动、有创造性。
“中国在国际舞台上发挥着日益重要的作用，问题摆面前等待着发现和解决。问题就是召唤，发现问题是创新的起点。”林建华激励同学们要以天下为己任，“你们的北大之旅今天开启，这将是一个探索之旅。希望你们能够始终保持好奇，充满激情，成为引领未来的人。加油吧!新北大人!”
篇2：
复旦大学校长许宁生寄语新生三句话：“首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。”而研究生开学典礼上，研究生导师代表汤其群教授明确表示，反感“老板”提法，亦反对“一言不合换导师”。在他看来，研究生和老师的关系应该是：研究生“和”导师工作，而不是“为”导师工作。
来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表新生发言。在她的提议下，现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬，表达对老师们辛勤育人的真挚敬意。
许宁生在致辞时说，今天要重提三句话，就是你们要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。他希望同学们体验复旦“学术为魂”这一办学理念的核心内容，在学习过程中逐步形成为真理而不计名利的学术风骨。
在复旦大学2016级研究生开学典礼上，被同学们推选为“研究生心目中的好导师”之一的复旦大学基础医学院教授汤其群代表全体导师发言。他表示，在研究生
篇3：
同学们下午好：
今天，迈入第三个甲子的天津大学又迎来了4896名新生。在此，我代表全体天大人，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。在今年招生录取期间，有这样一则新闻：一位妈妈在微博上晒出了天津大学的录取通知书，也晒出了连续100天不重样的早点，在这位平凡的母亲身上，投射出的是所有父母对子女的殷切关爱。所以，在你们人生的这个重要时刻，希望大家用最热烈的掌声，向养育你们的父母，表示深深的敬意!也向所有给予你们关心和帮助的师长和朋友，表示诚挚的感谢!
历经十余载寒窗苦读，从今天开始，天津大学将正式写入你们的人生履历，你们将有四年甚至更长的时间了解、融入和热爱她。那么大学到底是什么?我们究竟要培养什么样的人才?古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”西方哲学家康德认为“大学是学术共同体，它的品格是独立追求真理和学术自由”。在理想的维度下，大学是超越功利的象牙之塔，是科学研究的最高殿堂，而大学之于学生，一是修炼才识，二是涵养德行。但在经济飞速发展和功利主义盛行的今天，大学校园中也面临着大学精神缺失的问题，有的人拘囿于个人的成败得失，而丧失了对于社会责任的担当，用中国学者钱理群的话讲，就是“精致的利己主义者”，也即哈佛大学哈佛学院前院长哈瑞·路易斯所说的“失去灵魂的卓越”。在批判与反思中，作为大学生应该怎样成长，是你们必须要身体力行回答的问题。你们要坚决拒绝利己主义。你们要努力追求有理想的卓越。在你们收到的录取通知书上有这样一句话：“立天大志向、展天大襟怀、承天大责任”，这就是学校对你们的期待和要求，希望你们做名副其实的“天大人”。
天大人坚守家国情怀。天津大学(北洋大学)创建之初就确立了“兴学强国”的办学宗旨。121年来，天津大学始终将兴衰荣辱与国家和民族的命运紧紧联系在一起，通过人才培养和科学研究服务于国家。建校初期，北洋大学全面引进西方教育模式，以“兴学救国”为宗旨培养中国社会急需的专业人才;上世纪30年代，北洋大学积极开展科学研究，被誉为“科学建国的堡垒”;在西北联大时期西迁办学，为抗战培养了大批杰出人才;建国初期，天津大学响应“向科学进军”的号召，为国家解决了一系列科技难题，为新中国工业发展奠定了坚实基础;从“兴学救国”“科学建国”“科教兴国”到今天服务于创新型国家建设，不断丰富着“兴学强国”的精神内涵，成为学校发展生生不息、不断前行的强大动力。因此，我们将家国情怀写了入学校章程。并开展以家国情怀为核心、具有天津大学特色的通识教育，希望你们的未来能受益于此，用激情与担当谱写北洋的绚丽多姿。
天大人始终独立自省。在这一届新生中，有26个“00后”，年纪最小的是机械学院的'陶莎莎，今年只有15岁。初次告别父母、来到异乡，你们将面临“不得不”独立的生活和“突如其来”的自由，有的人会在茫然中失去自我，更多的人会努力让自己更加充实。我希望你们学会对自己负责，学会独立而不依赖他人，勇敢面对挫折和难题;希望你们不忘初衷，时刻保持自省的状态;希望你们保持学习的欲望，用阅读和思考不断充实自己的人生旅程。在今年的毕业生中有一位天津大学的自强之星，她叫宣丽燕，媒体评价她是天大“
天大人不断超越自我。四天前，第31届夏季奥运会在里约热内卢闭幕，在见证不断超越自我的奥林匹克舞台上，也有许多天大故事。被誉为“中国奥运之父”的王正廷是北洋大学1900届的毕业生，正是在北洋大学求学期间对现代体育课程的学习，激发了他对于体育事业的浓厚兴趣，他最终成长为中国第一位国际奥委会委员，在他的努力推动下，体育在中国扎根并走向了世界。2008年北京奥运场馆建设中，李兴刚、赵小均、韩庆华、崔恺等天大校友成功会师奥运，彰显了天大人“要实地把中华改造”的追求。经管学部2014届毕业生赵瑾是我校第一位世界冠军，她也曾代表国家征战2012年伦敦奥运会，在世界舞台上展现了天大人勇于超越自我的精神。里约奥运会的口号是“A new world”，我想，“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”，只有敢试敢为、超越自我，才能把理想变为现实，抵达人生的新境界。
同学们，到2020年的未来四年，是实施我国全面建成小康社会这“第一个百年目标”的最后四年冲刺，你们身处改革、发展、创新的时代，也是梦想成真的时代。希望你们不负韶华，勇敢担当，用青春铺路，让理想延伸，在实现中华民族伟大复兴的征程中不断成长!
谢谢大家。
