广大市民朋友：
档案是每个国家、每个组织和每个人在历史进程中的真实记录；档案从远古走来，向未来走去。她看似遥远和神秘，却与我们息息相关——幼儿时的成长档案，求学时的学籍档案，参加工作后的职工档案，成家立业后的户籍档案、婚姻登记档案、各种社会保障档案等等。档案在工作查考、存史留凭、权益保障等方面发挥着越来越大的作用，在不经意间已成为我们工作、生活的组成部分。档案与人类演变一直相伴，档案必将一直与你我相伴。
每年6月9日，是“国际档案日”。值此节日来临之际，我们倡议大家：重视档案、关注档案、保管利用好档案，做档案的倡导者、实践者、先行者，让档案---与你相伴。
如果你是档案工作者，档案与你相伴。清苦、默默无闻，是你岗位的写照；爱岗、敬业、坚忍不拔、矢志不移，是你岗位的追求；建立健全档案资源体系、档案安全体系、档案利用体系，是你岗位的要求。按规范做好档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、编研、利用等环节，是你岗位的任务；关注民生档案、重大活动档案，是你岗位的重点领域；档案库房，是你岗位的主阵地；防火、防潮、防尘、防鼠、防盗、防光、防虫、防水，是档案的“生命保障”。学好业务、干好工作、提升服务质量，是你赢得老百姓口碑、领导重视档案工作的前提和基础。
如果你是档案利用者，档案与你相伴。这时的档案，已经不是一张泛黄的纸，而是你要找寻的历史印记。或许你已经为它四处奔走了多时，或许你为它消得人憔悴。利用档案时，请你带上有效的身份证明材料，告诉档案管理人员真实的利用目的，尽力提供更为准确的时间、事件等线索，充分信任档案管理人员，静下心来等待档案的出现。
如果你是机关、企事业单位工作人员，档案与你相伴。你会感到自豪，因为你是形成档案的主力军，是建立健全档案资源体系的重要参与者。你每天工作中形成的文字材料、研究成果、发明创造等，都是档案来源的主渠道，内容涉及人事、民生、政务、经济、文化、科技、生态等方方面面。形成好、收集好、整理好、移交好你手中各类载体形式的档案资料既是你的权力，也是你的义务。
如果你是村、社区工作者，档案与你相伴。村、社区是基层民主自治组织，服务好村（居）民是你的职责。村（居）档案工作“三有”（有档案人员、有档案管理制度、有档案室）的落实需要你；村（居）民的农户档案、居民档案、低保档案、土地承包档案、社会保障档案、救助档案等的建立依靠你。
如果你是民营企业业主，档案与你相伴。档案是见证你企业生产、经营、管理等活动过往的依据。档案是你企业强化基础管理、提高市场竞争力、维护自身权益的客观要求；是你企业资产的一部分；是展示你企业文化的生动媒介，是提炼你企业价值理念的素材，是你企业文化的重要组成部分。档案管理中，你应注重对资产产权、商业信誉、知识产权、合同协议、客户信息和企业文化等方面文件材料的收集和积累，注重建立健全企业职工档案，收集保管好职工的履历、鉴定、工资、考核、技能评定、奖励和处分等文件材料，注重不断完善企业职工养老保险、医疗保险、工伤保险和住房公积金等方面档案的收集和传递。
如果你是单位部门领导，档案与你相伴。你是部门单位档案工作开展好坏的决定因素。因为你才能最终决定把档案工作纳入本部门本单位事业发展规划和年度工作计划，纳入领导和工作人员的`岗位职责，列入年度工作考核检查的内容。为此，你应定期听取单位档案工作机构的工作汇报，定期进行督促检查，及时研究解决档案工作中的重大问题，为档案工作顺利开展提供人力、财力、物力等保障，推动档案工作同部门发展相协调。
如果你是普通劳动者，档案与你相伴。你与用人单位签订的劳动合同、解除劳动合同，是档案；单位为你办理的养老、工伤、生育、失业、医疗、住房公积金等手续，是档案；你在单位的工种变动、工资调整、职称评定、职务评聘等材料，也是档案。---
如果你是学生，档案与你相伴。你能回忆起小学的童真，初中的快乐，高中的充实，大学的精彩吗？成长档案可以告诉你。成长档案记录了你学生时代的点点滴滴：有你写给自己的寄语，有你对学习的感受、感悟和收获，有你对具体事物的看法和评价。试想，多年后的一个午间，你手捧香茗，手指在你的成长档案上一页一页拂过，将是一件多么惬意的事啊。
如果你已为人父母，档案与你相伴。家庭是社会的细胞，每个家庭都有其兴起和发展的轨迹，家庭成员都有自己成长的历程，承载着家庭及成员兴旺发展的每一份证件、票据和资料，都印证着家庭的脚印，诉说着家庭的酸甜苦辣，折射出社会的发展变迁……这些，都是家庭档案所在、所系、所为。请你抽出一点点时间，把散存在家中书柜里、抽屉里乃至办公桌里的家庭印迹，如家庭成员的日记、书信、书画作品、照片、各种证书、证件、票据等，用科学的方法对其整理和保管。让家庭档案成为你生活的好帮手，成为展示你家庭精神风貌的窗口。让良好的家风以档案的形式代代相传。
如果你是位老者，档案与你相伴。健康档案记录着你一生所有生命体征的变化，内容包括你的生活习惯、以往病史、诊治情况、家族病史、现病史、体检结果及疾病的发生、发展、治疗和转归的过程等，它在你身旁；社会保障档案记录着你的每一次待遇的调整变化，它在你身旁。
…………
市民朋友，不管你年少还是年长，不管你现在从事何种职业，你书写别人档案的同时，你的档案也同样被他人书写着。档案离不开你，你离不开档案。
请重视档案、珍惜档案、关注档案，让档案---与你相伴！
__市万盛经开区档案局
20xx年6月__日
国际档案日倡议书(一)
家是温馨的港湾，它使我们疲惫的身心找到了归宿;家是人生的学校，它教会我们怎样做人;家是甜美的小屋，演绎着人世间最真最美的爱情故事;家是成长的摇篮，它延续了人类生命的永恒……家给了我们整个世界。当新生活开始的时候，当生活之路向未来无限延伸的同时，真实反映您家庭生活的历史记录——家庭档案也相伴而生了!
一张张成绩单、录取通知书、毕业证书，记述着您求学探索的足迹;一份份工作报告、论文、手稿，诉说着您一生不变的追求;一张张照片，留下了您如意人生的美好瞬间;一个个荣誉证书，成为您奋斗历程的光辉写照;一个个家氏族谱，如一棵棵枝繁叶茂的大树，象征着华夏子孙绿叶对根的思念。家庭档案就像五彩斑斓的生活一样丰富多彩。家庭房产证、契税证、结婚证、电器说明书、个人病历等等，等等。
也许您并不经意，但它们却真实地存在于您的生活之中，并于无声处发挥着重要的作用。不是吗!当您购买的物品需要退回或更换的时候，购货发票会坚决地捍卫您的权益;当您择业求职时，学历证书就是您学识水平的有力佐证;当家用电器出了毛病，只要有了设备档案——电路图，就如同有了指南针，故障迎刃而解。这就是档案的“一纸千金”的价值所在。
凡此种种的家庭档案，在一些家庭中犹如一颗颗散落的珍珠，宝贵但无序。生活中经常出现“急需时却找不到”的现象。这就需要我们用科学的理念和方法加以整理和管理。为了促进家庭建立档案，推动家庭美德建设，提高家庭生活质量，提升家庭文化品位，南浔区档案局结合2014年“国际档案日”宣传活动，会同南浔时报社等单位，联合开展了家庭建档示范展示、家庭建档有奖征文等活动，编印了《南浔区家庭建档指南》，制作了适应家庭生活管理需要的家庭档案盒，为家庭建档提供装具支持。我们希望通过这一系列的服务，能使您对家庭建档给予适当关注，投入一点时间，花一点精力，把您散存在家中的家庭档案，进行认真地整理，科学地保管起来，使家庭档案成为您生活、工作的好帮手，成为展示您家庭精神风貌的窗口。
如果在家庭建档方面您有什么困难需要帮助的话，请拨打电话xx，我们将以最大的热情为您提供咨询服务。
愿千千万万个家庭都能建立起家庭档案!愿家庭档案伴随您成就事业，完善人生，并带给您及您的家人永远的幸福与快乐!
x区档案局
2016年6月
国际档案日倡议书(二)
广大市民朋友：
档案是每个国家、每个组织和每个人在历史进程中的真实记录;档案从远古走来，向未来走去。她看似遥远和神秘，却与我们息息相关——幼儿时的成长档案，求学时的学籍档案，参加工作后的职工档案，成家立业后的户籍档案、婚姻登记档案、各种社会保障档案等等。档案在工作查考、存史留凭、权益保障等方面发挥着越来越大的作用，在不经意间已成为我们工作、生活的组成部分。档案与人类演变一直相伴，档案必将一直与你我相伴。
每年6月9日，是“国际档案日”。值此节日来临之际，我们倡议大家：重视档案、关注档案、保管利用好档案，做档案的倡导者、实践者、先行者，让档案---与你相伴。
如果你是档案工作者，档案与你相伴。清苦、默默无闻，是你岗位的写照;爱岗、敬业、坚忍不拔、矢志不移，是你岗位的追求;建立健全档案资源体系、档案安全体系、档案利用体系，是你岗位的要求。按规范做好档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、检索、编研、利用等环节，是你岗位的任务;关注民生档案、重大活动档案，是你岗位的重点领域;档案库房，是你岗位的主阵地;防火、防潮、防尘、防鼠、防盗、防光、防虫、防水，是档案的“生命保障”。学好业务、干好工作、提升服务质量，是你赢得老百姓口碑、领导重视档案工作的前提和基础。
如果你是档案利用者，档案与你相伴。这时的档案，已经不是一张泛黄的纸，而是你要找寻的历史印记。或许你已经为它四处奔走了多时，或许你为它消得人憔悴。利用档案时，请你带上有效的身份证明材料，告诉档案管理人员真实的利用目的，尽力提供更为准确的时间、事件等线索，充分信任档案管理人员，静下心来等待档案的出现。
如果你是机关、企事业单位工作人员，档案与你相伴。你会感到自豪，因为你是形成档案的主力军，是建立健全档案资源体系的重要参与者。你每天工作中形成的文字材料、研究成果、发明创造等，都是档案来源的主渠道，内容涉及人事、民生、政务、经济、文化、科技、生态等方方面面。形成好、收集好、整理好、移交好你手中各类载体形式的档案资料既是你的权力，也是你的义务。
如果你是村、社区工作者，档案与你相伴。村、社区是基层民主自治组织，服务好村(居)民是你的职责。村(居)档案工作“三有”(有档案人员、有档案管理制度、有档案室)的落实需要你;村(居)民的农户档案、居民档案、低保档案、土地承包档案、社会保障档案、救助档案等的建立依靠你。
如果你是民营企业业主，档案与你相伴。档案是见证你企业生产、经营、管理等活动过往的依据。档案是你企业强化基础管理、提高市场竞争力、维护自身权益的客观要求;是你企业资产的一部分;是展示你企业文化的生动媒介，是提炼你企业价值理念的素材，是你企业文化的重要组成部分。档案管理中，你应注重对资产产权、商业信誉、知识产权、合同协议、客户信息和企业文化等方面文件材料的收集和积累，注重建立健全企业职工档案，收集保管好职工的'履历、鉴定、工资、考核、技能评定、奖励和处分等文件材料，注重不断完善企业职工养老保险、医疗保险、工伤保险和住房公积金等方面档案的收集和传递。
如果你是单位部门领导，档案与你相伴。你是部门单位档案工作开展好坏的决定因素。因为你才能最终决定把档案工作纳入本部门本单位事业发展规划和年度工作计划，纳入领导和工作人员的岗位职责，列入年度工作考核检查的内容。为此，你应定期听取单位档案工作机构的工作汇报，定期进行督促检查，及时研究解决档案工作中的重大问题，为档案工作顺利开展提供人力、财力、物力等保障，推动档案工作同部门发展相协调。
如果你是普通劳动者，档案与你相伴。你与用人单位签订的劳动合同、解除劳动合同，是档案;单位为你办理的养老、工伤、生育、失业、医疗、住房公积金等手续，是档案;你在单位的工种变动、工资调整、职称评定、职务评聘等材料，也是档案。---
如果你是学生，档案与你相伴。你能回忆起小学的童真，初中的快乐，高中的充实，大学的精彩吗?成长档案可以告诉你。成长档案记录了你学生时代的点点滴滴：有你写给自己的寄语，有你对学习的感受、感悟和收获，有你对具体事物的看法和评价。试想，多年后的一个午间，你手捧香茗，手指在你的成长档案上一页一页拂过，将是一件多么惬意的事啊。
如果你已为人父母，档案与你相伴。家庭是社会的细胞，每个家庭都有其兴起和发展的轨迹，家庭成员都有自己成长的历程，承载着家庭及成员兴旺发展的每一份证件、票据和资料，都印证着家庭的脚印，诉说着家庭的酸甜苦辣，折射出社会的发展变迁……这些，都是家庭档案所在、所系、所为。请你抽出一点点时间，把散存在家中书柜里、抽屉里乃至办公桌里的家庭印迹，如家庭成员的日记、书信、书画作品、照片、各种证书、证件、票据等，用科学的方法对其整理和保管。让家庭档案成为你生活的好帮手，成为展示你家庭精神风貌的窗口。让良好的家风以档案的形式代代相传。
如果你是位老者，档案与你相伴。健康档案记录着你一生所有生命体征的变化，内容包括你的生活习惯、以往病史、诊治情况、家族病史、现病史、体检结果及疾病的发生、发展、治疗和转归的过程等，它在你身旁;社会保障档案记录着你的每一次待遇的调整变化，它在你身旁。
…………
市民朋友，不管你年少还是年长，不管你现在从事何种职业，你书写别人档案的同时，你的档案也同样被他人书写着。档案离不开你，你离不开档案。
请重视档案、珍惜档案、关注档案，让档案---与你相伴!
重庆市万盛经开区档案局
2015年6月3日
现在的我离我的梦想又进了一步，因为我开始做一个实习教师了。从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学，我的梦想在不断的实现中，到现在成为一名实习教师，在学校做一个实习班主任的时候，我就知道，我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。
快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们学生操心，学校会帮我们安排。我的学校在省里还是相当有名气的，安排学生实习也就容易些，不过安排好以后的工作就是由我们自己来完成了。
教育战线是一个人生的大舞台，在上面你可以尽情地挥洒汗水，张扬青春，师生的圈子里有太多的东西还需要学习，教育是一个永恒的话题。但是话说回来，任何工作都不可能一帆风顺，教育也是一样。就拿这次实习来说，班上不乏一些调皮捣蛋的学生，他们没有将学习当一回事，以至于许多老师都对其爱理不理，可是班主任必须“挽救”他们。可以想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干，这闹得我非常尴尬。另外，碰上极少数的不关心孩子学业的家长，也是一件棘手的事。但是无论如何，选择教育岗位，我无怨无悔，我唯一的心愿就是尽自己的力量，让学生能在自己的指引下学会做人，学会学习，好让自己两鬓苍苍回首人生的时候，能有“桃李满园”的欣慰。当然，这也是普天之下为人师者的共同愿望。
为了利于顺利开展实习工作，我指定了一份实习工作计划，工作共分8周展开，力争在各方面做到最好。
一、班级现状
我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重点中学。我班共有60名学生，男生35，女生25名，五分之四来自城关。由于高二刚刚分文理科，所以班上同学都不大熟悉，班上气氛不够活跃，工作不容易开展。不过根据学生的档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是蛮强的。比如：我们班学生有6人在高一期末考中进入年级前50名（年级15个班级），还有我们班学生在高一运动会上有3人破校纪录，另外我们班在文娱方面也是人才济济。所以我很自信自己能够带好这个班，能够得到学生和学校的肯定。当然学生都是由高一各班汇集过来组成的新班级，在纪律、学风、班风等方面都还未成型。因而作为班主任的我肩膀上的担子是沉重的。
二、主要任务
坚持把学生工作放在第一位，一切从学校、学生的实际出发。认真贯彻“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的宗旨，真正做到“教书育人”，对学生负责，对社会负责。当然，“学无止境”，社会是发展的，教学模式也是变化的，这样才能适应时代的潮流，才能真正做到“与时俱进办教育”。因而做为老师也必须在教育学生的过程中不断地提高、充实自己的专业知识，以便更好地服务人民，服务社会。
三、具体安排
1、开展“师生互动”活动：师生之间只有真正交流顺利了，关系融洽了，才能做到“教学相长”，这是教学工作的最高境界，也是学生汲取文化知识的最佳状态。因而开展一次“师生互动”活动十分必要。活动中，师生敞开心扉，学生尽管对各科任老师提出意见和建议。这样就给老师们指明了一条适合本班学生的教学路子，从而达到事半功倍的效果。师生关系变成既师又友的关系，这也是师生之间最理想的发展方向。
2、了解学生基本情况：翻阅学籍册、体检表、成绩单、图书借阅证、班级日志、参加社会活动的记录等材料，拜访原来班主任及各科任老师，对学生的基本情况有一个感性认识。对学生进行一次摸底测试，全面了解学生的学习情况。利用课余时间或班会时间，与学生进行个别或集体谈话，面对面交流，在理性上认识学生。
3、重新调整班干部、分配工作：利用班会时间，举行一次班干部竞选演说，给有能力、有经验、有信心的学生构建一个展现自我价值的平台，同时也可以发掘班级中在口才方面的人才，而且自己选的职务，有利于提高干部开展工作的热情，一举多得。
4、参观爱国主义教育基地：充分利用当地爱国主义教育资源，利用周末时间带领全班同学一同前往参观。新时代的中学生，不能忘记革命时代的艰辛，只有不忘历史，才能更好地正视现实，面对未来。参观中，配合解说员进行爱国主义教育，将爱国主义的种子深植于学生心中，唤发学生对祖国、对社会主义的深深的爱，莫忘国耻，振兴中华。
5、开好一次主题班会：开展集体主义教育，让学生对新班级产生热爱之情，积极投身与班集体举办的各类活动中去，增强班级荣誉感，真正以班级利益为中心，努力为班级增光添彩，在年级甚至学校打出本班的好名声。
6、开展学习、生活管理教育：学生的一切不仅仅是学习，日常生活同样重要。养成良好的学习、生活习惯对于学生今后的发展具有不可忽视的作用。正处于青春期的中学生，适当地普及性知识，有利于他们健康成长。集体生活对于个人卫生提出了较高的要求，这样才能营造一个温馨、祥和的学习、生活环境。
7、进行一次深入的家访：家访是班主任工作的“重头戏”，是连接学生家长与班主任、学校的重要环节。开展得好的话，有利于了解学生家庭情况，有利于沟通老师与家长的关系，形成一个老师与家长共同教育孩子的良好局面，有利于科任老师“因材施教”，最大限度地发掘学生的学习潜力。家访中，不仅仅是询问学生在家里的学习情况，例如学生的兴趣爱好、学习、生活习惯等方面都是必须了解的。
8、做好每天的“下班到堂”工作：未成年的中学生，还处于一个时时需要监督的阶段。作为班主任，就必须每天做到“三监督”：监督“三操”（晨操、眼保健操、课间操），监督“早读”，监督“晚自习”。正所谓“严师出高徒”，只有钢铁一样的纪律，才能锻造出优秀的性格和良好的习惯。
9、举办班级性质的大赛：在适当的时候，由班主任牵头，举办一次由各个班干部自行准备的，全体同学踊跃参与的班级知识大赛。大赛可以涉及各个学科及人生、社会、环境、国际局势等话题。一切以调动学生学习积极性为宗旨，为激励学生，大赛还要设立各类奖项，如“创新奖”、“优胜奖”、“潜力奖”等等，真正让学生感到学习的快乐，从而激起自主学习的良好风潮。这样一来，一派良好的班风、学风便悄然形成了。
四、工作总结
通过这说长不长，说短不短的.8周时间的实习工作，通过与科任老师的密切合作，通过与学生的心与心的交流，可以说本人收获颇丰。“教师是人类灵魂的工程师”，尽管还只是一个实习老师，但我还是深深地感到作为一名人民教师的无限荣光。即将踏上工作岗位的我，深知实习工作的重要性。实习是正式参加工作的前奏，对今后的工作具有重要的指导性意义。特别是对于即将步入教育行业的师范生而言，中学生还处于心理的塑造期，此间教师的一言一行将直接影响学生的性格走向。韩愈说过：师者，所以传业授业解惑也！我认为还不够精辟，因为作为一名真正合格的人民教师，仅仅只是在文化知识上教授学生是远远不够的。更重要的是能够将学生打造成积极、健康、向上的社会主义新青年，能够引领学生确立远大的人生目标，并计划为之努力奋斗。
离校前，做好与原来班主任的交接工作，搬离办公室、宿舍时与学校后勤方面做好协调。另外，在班级举办的“欢送会”上寄语学生共勉：只有真正认识自己的人，才有权利发展自己。
以后的我可能没有机会实习了，因为我即将面临着毕业，走上工作岗位，也许就会开始我的教师生涯了。这一次实习对我的帮助真的是很大，让我发现了我的很多不足之处，我回到校园可以赶紧改正，这次实习真的是我人生路上的一次宝贵财富。
总的来说，这次实习对我是有百益而无一害，这种机会并不是很多，所以我劝解你，只要有这样的机会，你千万不要放过，实习过后你就知道什么才是进步了！
