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高晓松给女儿寄语收集80条

时间:2017-11-18 11:11

《无问西东》观后感1

看了《无问西东》这部电影,它令我感动至极。这部电影讲述了一个全新的故事,讲述了发生在不同时期的连接在一起的四个小故事。其中,令我最有感触的是一位成绩优异的飞行员沈光耀在抗日战争时的故事。

沈光耀为了保卫祖国,放弃了很好的学校,而选择在条件十分艰苦的飞行学院学习,在这里时不时有飞机投弹,时时威胁着生命。在西南联大时学校因为缺钱,屋顶只能用茅草盖。在雨季,倾盆大雨冲刷着屋顶,发出剧烈的响声,甚至,还有雨穿透屋顶,肆无忌惮的进入房间,冲刷着泥地。在这样的日子里,雨声掩盖了老师上课的嗓音,雨水打湿了老师和同学们的衣服,但他仍然坚持着学习,在轰隆的飞机声中,咚咚作响的雨声中度过一天天。在一次偶然的机会中,有一位美国军官来到学校挑选飞行员,他在一阵的犹豫彷徨后,最终决定弃笔投戎,成为了一名飞行员,在学院里,他会偷偷的省下一些吃的,然后在每次飞行训练结束后,默默的带上食物冒着被敌机追踪的危险去往一个偏远的只有小孩的村庄投放食物,这些村里的小孩也亲切的称呼他为“晃晃”。就这样经过日复一日的学习、训练。他成为了一名非常优秀的飞行员,可以参加任务,报效祖国。然而,在某次作战中,由于和敌方力量悬殊,最终,为了减少伤亡,他驾驶着自己的战斗机毅然决然的撞上敌舰,从容赴死。

在电影里有这样的一句话“这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心、正义、无畏和同情”,而沈光耀就是这句话的最后执行者,他的这种为别人着想,爱国,富有同情的精神,最终造就了他这样坚毅的人。他的精神应该被后人传承,教育后人。让我们永远地铭记这种坚毅的,富有同情的精神,创造更美好的未来。

《无问西东》观后感2

今天,我看了一部电影——《无问西东》,深深地震撼了我的心灵,胸中也沉重无比,使我久久不能平复!

整个电影采用的是片段穿插的方法来进行叙述的。刚开始我有点迷糊,可是后来我渐渐看懂了他们之间的关系,而剧中人物也刻画的地淋漓尽致!影片由现代职场张果果与四胞胎的故事拉开帷幕,随着镜头又移到了清华老师带领学生来到云南边陲办学授课,然后又引出了英雄飞行师沈光耀的感人故事,从而造就了坚定,严谨的原子弹科学家陈鹏的默默无私奉献。而剧中的王佳敏善良优秀,可带着满满的虚荣心,骄傲,导致了最终的灭顶之灾,却因为蒙上了纱巾看清了人性,得到了安静平和的心……一个个人物鲜活地出现在屏幕上,无不令人唏嘘感慨!

整部剧中,令我最难忘而又难过的是身处战争硝烟中的沈光耀的故事。整部剧中,给我印象最深刻的一句话是:这个时代缺的不是完美的人,缺的是从自己心底里给出的真心,正义,无畏和同情!这句话出现了三次。剧中沈光耀是一个家境富裕,成绩优异的大学生。他也曾追求安宁舒适的生活,可是,当战争来临的时候,他看到的,经历的,听到的使他萌发了参军的念头。此时的我对他充满了敬佩之情:他其实不需要这样,完全可以靠着家里过着安逸的生活,可是他没有逃避,正视了自己想要的是什么。而此时,他妈妈的反对是希望他不要追名逐利。可是,当日军的飞机轰炸我们的土地,杀害我们的同胞时,连生死都无法自己决定,他看到了生离死别,看到了血肉横飞,看到了火光冲天,他想到了先生写下的静坐听雨的意境,用宁静审视自己内心世界,想到了日军轰炸,老师的无所畏惧,想到了飞机在上空盘旋时,师生依旧坚持上课的精神,想到了一起活蹦乱跳补蛇的小男孩转瞬间被无情地夺走了生命……最终他违背了对母亲的誓言,毅然选择了以死为终结的飞行员!

最让我难忘的是,他最后用尽全身力气,用坚定的眼神,熟悉的操作冲向敌军军舰时的一刻,犹如电光刺进了我的心里,他冲向敌军那一刻是否想起来母亲,战友,老师,同学……此时的我内心在哭泣,眼泪夺眶而出。为他的牺牲而哭泣,也为他的无畏精神而赞叹!

看着影片中破旧不堪,满目疮痍的学习生活环境,我心想,我们是多么的幸运啊!我们有崭新丰富的书本,有窗明几净的教室,有五颜六色的衣服……可是我们有多少人能珍惜现在的生活?知道我们该做什么?埋怨学习又苦又累,抱怨作业又多又烦,讨厌父母又凶又啰嗦……这种种无不让我感到羞愧!

“如果你提前了解你所面对的人生,你是否还会有勇气前来?”我想会的!因为努力的过程虽然艰辛漫长,可是,我们得到的是积极向上的进取心,收获的是硕果累累。而我们今后要传承的依旧是真心,勇敢,正义,富有同情心!

《无问西东》观后感3

在看到《无问西东》的时候,心里突然冒出了一个想法,就是好的电影也不是搜索来的,而是一种不期而遇,美好而惊奇。观后更是一种触及灵魂的良心之作,影片的表达方式以及情感诉求我们可以用高级来形容。

整部电影的构思是通过时空的逆推进,让观影的我们开始有些奇怪,但是随着情节的推进,人物的出现,再将所有的环节正面推理,就得到了完整的故事情节。这样的时空布局,恰似我们的一生。

开始的迷茫与无头绪是我们的开始,在我们成长的路上接触跟多的人与事,开始不同程度的绽放人生,我们渐渐地明了了我们的人生方向,但是岔路很多人生路,容易迷失了自己。我们很难保证在一条路上走下去,我们纠结,矛盾,自我怀疑,自我肯定,终于在丢失的一角,寻得初心,刹那,明媚的阳光照亮了前行之路。

在整部影片中时时四个时代,四段故事,观影完毕,我们寻得一条明显的人物关系线。

战火纷飞的年代,艰苦求学的场景,一场场,一幕幕那是民族的脊梁。

当无情的炮火狂轰滥炸时,茅草屋下放不下一张课桌,大好年华,纷纷走向战场。

“我们从来不缺完美的人,而是从心里给出的真心、诚意、无畏和同情”,所以有了故事的延续,有了善意补给下的生命传承,有了和平下的又一段的人性善良的美好与胆怯的救赎。

当代人无所不在的虚荣,在特定的年代就是要命的毒药;羡慕嫉妒恨的玩笑语,就成为杀人的利器;一时的妥协与怯懦,终将背负一生的内疚去救赎;无心的宣泄,成为自我了结的终章。所有的一切的黑暗、肮脏、丑陋都没有关系,在那样的乌云蔽日中,还是会有阳光,有爱,温暖着那颗不可救药的心。

所有的寄语、期待、礼物成为敏佳涅盘后的精神支柱,因为那是爱的化身。而李想背负的如山一般的内疚在张果果父母得救的刹那,烟消云散。

初心犹在,寻找的不仅是一份安置的良心,更是一种明媚的价值观,社会是复杂的,但是自己的价值观坚定的,依然可以活得简单,获得幸福。生活就是这样,你用光明去拥抱他,它回馈你的就是快乐,你用黑暗去浸染他,他就回馈你忧虑。

孩子的牛奶不是口感好的,不是营养的,而是安全的,所有回归根本,就是回归对生活的善意,用感恩的心态去看待遇见的美好,用善意的眼光直面所有的不幸,用诚挚的本真回归自己的初衷。

明确的价值观不是社会的异类,保函爱意和善良是对自己人生的负责,因为那样的人生必将绽放出的是爱的传承,是下一代幸福的开始。

从今天开始,做一个善良的人,做一个快乐的人。让爱传递。

《无问西东》观后感4

就是电影的名字《无问东西》到底是什么意思?其实感觉每个故事都支离破碎,但却找不到更好的电影表现手法,就说说故事里让我印象最深的东西吧。

张震所饰演的张果果最后打电话决绝透露商业机密,台词没有记住、只是觉得在这个尔虞我诈的商业战场,张果果兜兜转转、最终还是保持了自己忠贞善良的底线。试问在如此利益诱惑的社会,又能有多少人能做到这个?

60年代黄晓明和章子怡的故事实话我没看懂、明显的一文艺MV,能记住的就“逝者已矣,生者如斯”这句话了,已经发生的事、已经逝去的人,对这些最好的方式就是活好当下,别让逝去的人逝去的没有价值。自己的理解、没看懂这段导演演了个啥意思,难道就是告诉大家爆炸了个核武器,大家记住这段艰辛历史?不懂不懂。

沈光耀的故事是这个影片里面我最喜欢的了,尤以沈母最为感动。天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往。三代五将的家庭,太能洞察功名利禄的虚幻,沈母爱光耀,同时也保护了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同时也是他自己的,所以放他千里求学。无疑、光耀的父母给了他人生最大的财富——人生的乐趣、对爱情的喜欢,对为人父母的过程享受等等等等,其实这些都可以概括为四个字:精神财富。

片子最后的彩蛋、故事的原型都是近现代中国顶尖大师、致敬!

最后,无问西东、问的应该就是初心吧!

《无问西东》观后感5

在这个世界上,有一些人,他们在人生的道路上寻找着属于自己的真实……

《无问西东》主要讲述了四个来自清华大学的年轻人在不同的时代迎接最艰难的选择:陈鹏在爱情和理想之间徘徊,张果果对四胞胎提供帮助后,怀疑四胞胎的家人赖上了他,还被上司算计离职;沈光耀不顾母亲的劝阻,投身战场,为祖国献出了宝贵的生命。吴岭澜在转专业的问题上犯难……

整篇电影都在探讨一个问题:什么是真实?梅老师说:真正的真实是“你看到什么、听到什么、做什么、和谁在一起,有一种,从心灵深处满溢出来的不懊悔、也不羞耻的平和、与喜悦”。泰戈尔说:世界于你而言,无意义无目的,却又充满随心所欲的幻想,但又有谁知,也许就在这闷热令人疲倦的正午,那个陌生人,提着满篮奇妙的货物,路过你的门前,他响亮地叫卖着,你就会从朦胧中惊醒,走出房门,迎接命运的安排。”是啊,在生活之中,我们应该不顾左右,用平淡的心看待一切,寻求自己的真实。

再来看看沈光耀。沈光耀是一个文武双全的青年,他的母亲管的很严,当他的母亲发现他要当飞行员时,立即就跟他讲起了家规。她说:“当初你离家千里,来到这个地方读书,你父亲和我都没有反对过。因为,是我们想你,能享受到人生的乐趣,比如读万卷书行万里路,比如同你喜欢的女孩子结婚生子。注意不是给我增添子孙,而是你自己,能够享受为人父母的乐趣。你一生所要追求的功名利禄,没有什么是你的祖上没经历过的,那些只不过是人生的幻光。我怕,你还没想好怎么过这一生,你的命就没了啊!”可是沈光耀最终受不了自己的祖国被侵犯,最终为祖国献出宝贵的生命。这时是1940年,抗日战争已经进入最为艰难的时刻。枣宜会战中宜昌沦陷,日军以此为基地开展对陪都重庆的大轰炸;后来美国来中国支援并组建了飞虎队,沈光耀便加入了飞虎队。我不禁想到,我们这个时代没有战争,可是我们却坐在空调房里,躺在软沙发上,比起沈光耀他们,我们的生活简直就是天堂。我们应珍惜现在。

爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

《无问西东》观后感6

今天,我们一家去看了一部电影,名字叫《无问西东》。故事分许多时间段,我来讲其中的一段。

20世纪30年代一个名叫沈光耀的大学生在清华大学读书。原来他是不远从香港来求学,虽然本来他是一名富家子弟,但是仍旧想要获取新的知识。当时的条件很差,教室的屋顶是用稻草做的呢,下雨水就从缝隙里滴下来,声音很大,都上不了课。在这样糟糕的情况下,沈光耀学习了一段时间。后来祖国遭到了敌人的袭击,他有了另外一个念头去当兵。因为光耀觉得兵营里少了一个有同情心有正义感的青年,所以他觉得自己应该去填补那个空缺的位置。

一开始他的妈妈很反对自己的孩子去当兵,因为她觉得光耀还没有开始思考自己的人生该怎么过,不想让他这么小就去打仗。沈光耀一开始同意了妈妈的建议不去当兵,他后来想了想,国家就快灭亡了,我还是去吧,没想到母亲也同意了。

沈光耀很具有同情心,他把自己吃的省下来用袋子装好,驾驶着飞机,把食物装在降落伞上投给了难民儿童。

而最让我感动的是他的正义感,有一次日寇来轰炸,光耀和几名勇敢的战士,驾驶着战斗机和他们做起了反抗。他奋不顾身,炸死了一个又一个敌人,最后他的飞机失控撞上了一艘军舰。他英勇牺牲了,但他的精神永远被我们记住。

我希望有更多的人能有奋不顾身的精神。这样我们的祖国才会更强大。

《无问西东》观后感7

电影《无问西东》里有这样一段话:如果提前了解了你所要面对的人生,不知你们是否,还会有勇气前来?可是如果有机会提前了解了你的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情?我相信大部分人都会回答是。

这部电影讲述的是在四个不同的时代背景下,几位年轻人的迷惘,梦想和从现代社会一直到抗日战争时期他们所作出的选择,他们在最美好的年纪迎来了最残酷的考验。它告诉了我们一个道理:一辈子很短,人活这一辈子,不应该被各种框框架架而束缚,应该遵循本心,为自己而活。

而我映象最深的便是电影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飞行员,听说他想要当兵,妈妈不远千里来阻止:“你一生要追求的功名利禄,没有什么是你祖上没经历过的.,那些只不过是人生的幻光”。说完这句,便泪流满面。但在经历了空袭,见证了战争的残酷后,他仍然不顾父母反对,义无反顾的选择了去当兵,在开飞机的时候偷偷地给小孩子们投放食物吃,孩子们狼吞虎咽,热情的称呼他为“晃晃叔叔”,而飞机上的沈光耀看着这一幕,很开心的笑了。但他最终在鄂西会战中牺牲,为国捐躯。当妈妈翻开他遗留下来的笔记本,看到一张图片旁边写着“妈妈,对不起”时,那一刻,妈妈的泪水如江河般决堤而下。而这个片段还有一个特别令我感动的地方,就是他在飞机上坠落的那几秒钟,面带微笑的说了两个字:回家。我想:家大概是所有在外求学的学子心底的归宿吧!

有网友说,这是一部很尴尬的电影,因为有很多人看一半看不下去中途离场,也有些人坚持看到最后,红了眼眶。而我想说,这部电影最独特的地方就在于电影中的四个人都是相互有关联的,如果你用心去看了,你会发现,这是一部很值得去看的电影。

如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还有勇气前来。俞敏洪老师的回答是:无论是否有勇气,你都必须前来,因为这就是你的命运。我们不能决定世界怎么对待我们,唯一能决定的是自己的态度——我们对待这世界的态度,因为我们只能做自己的主人。最后,借助《无问西东》中的一段话与大家共勉:愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意。愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东!

《无问西东》观后感8

听说影片《无问西东》很值得观看,于是也去影院一探究竟。直到快结尾时,影片并没有太多地影响了我的情绪,我几乎要站立离席了。但片尾罗列出的众多大师,让我感动不已。一群国难时期衣衫褴褛的年轻人,在几千里的迁栖中求学,在防空洞里读书,在风雨中跑步,在饥饿中和苦难中心怀家国,最后竟然成就这么多世界级的大师。感慨之余,惭愧不已。

也身为大学教授,今天的自己为什么未成大师?也不曾培养出大师。不但自己,其他的教授,乃至于整个大学,整个国家的大学,几十年来又何曾培养出多少大师?高大堂皇的楼宇下,崭新的仪器设备,还有滚滚的经费,我们除了发表几篇近乎无人观看的SCl论文,以此而获得的五年一轮打破头的晋升,当然还有年底老师与学院为斤斤计较而磨破嘴皮的,无聊之极且斯文扫地的工分。

与大师相比,我们差不在天赋,差不在金钱,差不在校舍大楼,差不在教学条件。差在志向,差在理想,差在责任感,差在使命感。在一个更为和平的时代,更为优越的环境,我们为家国做了些什么?我们学了些什么本领,能为国家做点什么?我们抱怨得太多,对得失计较得太过。高晓松就曾经对某清华学生大发雷霆,一个清华学生竟然没有想到为国家做点什么,而只想到找个稳定且收入高的工作。有一篇大骂当代大学生的文章,叫"今天的大学生,你不下岗,天理难容"。文章虽然有失偏颇,但确也在理,反映了当代大学生缼乏远大的抱负,为世俗和浑浑噩噩所吞噬。你们整天与手机为伴,与游戏为舞。社会和父母长辈养育了你们,现在老龄社会社会已经来临,你为国家为社会准备好了吗?你将以什么回报养育你的家国?你的专业知识和能力足够服务于社会了吗?你有与你父辈一样的吃苦耐劳的精神和体质吗?你能像我们曾经那样,承担起包揽一家八口的家务吗?你有护理老人的基本知识和技能吗?整天手埲一个手机,生命分分秒秒在腐烂,青春在凋零,人生在虚度,理想早已成了冤魂。

西南联大,简陋的校舍、清贫的教授,但培养的大师灿若繁星。大家都耐得住清贫,每一个师生都在为抢救文化、救亡图存作贡献。西南联大,中国大学的珠峰,何日君再来?

《无问西东》观后感9

最近流感病毒肆虐,我不幸中招,只好停学在家休养。在家无聊,看到妈妈案头有一本《南渡北归》,便饶有兴致地看了起来。妈妈见我对民国时期的那些大家很是仰慕,便给我下载了为纪念清华大学百年校庆而拍摄的电影《无问西东》,并陪我一起观看。这部电影令我深深震撼,也让我对社会、对人生有了新的理解。

电影以穿插的形式环环相扣,讲述了不同年代发生在清华大学的动人故事。20年代的清华学子吴岭澜,文科出色,理科偏弱,却随大流学理科以期实科兴国。但他内心分外纠结,文科是他的天赋所在和心中所爱,学习实科却是外界裹挟的选择,该何去何从?迷惘、挣扎,难以选择。在校长梅贻琦的耐心开导下,在文坛巨匠泰戈尔的引导下,他仿佛醍醐灌顶,一下子明白了:做人做事应遵从本心,无论外界如何左右,应坚信自己的珍贵,不忘初心,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。吴岭澜从而改习文科,终成一代文史大家。这个故事启示我,永远不要放弃对自己的思索,对自己的真实。

30年代,由于日军侵华,清华、北大、南开南下昆明组建西南联大。国难当头,民不聊生,富家子弟沈光耀放弃祖宗荫蔽,毅然投笔从戎,瞒着父母偷偷报名参军。在一次与日军的交战中,驾驶战斗机冲向敌人的军舰,与敌人同归于尽。沈光耀家族三代五将,即使在战乱时期,也能确保身家无虞。但沈光耀在西南联大学到的是:青春不是麻木的踏实,战乱年代,尤其需要年轻人的真心、正义、无畏和同情,哪怕昙花一现,哪怕只是像烟花一样瞬间绚烂,也要无畏无惧地绽放。

这部电影里有些内容我虽然并不能理解得非常透彻,但看过后却觉得热血沸腾。妈妈便推荐我看《西南联大行思录》,这样会对20—30年代清华和西南联大的历史有更深刻的理解。无问西东,只问初心;无问西东,只问深情;无问西东,只问敢勇;无问西东,只问盛放;无问西东,只问真实。看过这部电影,从此对清华心生向往,内心埋下了一个小小心愿。时不我待,只争朝夕,孜孜以求,锲而不舍,但愿若干年后美梦成真。

《无问西东》观后感10

周六休息,陪女儿观看了影片《无问西东》。不料全程泪眼相伴,真是好久没有看过如此直击内心的好电影了。

整篇故事由四个小故事串起,相互交错,整部电影一直被一种高尚的情怀所包围,高于明哲保身、小资情感。正是我们这个时代所缺失的东西。

影片的几个事件,我以前也都在报纸上、电视上看到过、听说过:四胞胎出生被奶粉公司选中提供奶粉;文革时期女学生为老师抱不平模仿别人的笔迹写信;研究核武器的第九研究所的科研人员被核辐射影响身体健康;富家子沈光耀违背家训当空军战斗时牺牲;泰戈尔来清华演讲。看似毫无关联的几个素材在编导的妙手之下,起承转合被串联起来:开着战斗机送食物的沈光耀是第九研究院的陈朋口中的“晃晃”,现代人张果果的父母又是被问心有愧的李想所救……因果轮回,便是百年。

几个故事在不同时间、不同时代中切换,但一代代所传承的精神却是不变的,在不同时代可能有不同的表现方式,在战争时代放弃优越生活投身戎马的沈光耀、在文革时代甘于坚守自己所爱的陈朋都在用不同的时代语言和行为,诠释和演绎了“真实”。影片中一代代躬耕于自己领域的精英,抵御得住世俗的狂躁,专注于跟从自己内心做事的行为,一次次得使我感动得潸然泪下。

反观我们现在的生活远离战争、远离饥饿,多了一大批精致的利己主义者。学生和整个社会更看重的是分数和名校,那份国家民族的使命感和责任感已经淡薄了很多。正如影片对白所说:这个世界缺的不是完美的人,而是从心底给出的真心,正义,无畏与同情。在当今浮躁的社会,保持真我难能可贵,在你迷茫之时,请坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。

印象最深的是影片里的对白:如果你往下掉,我就是那个给你托底的人。

谁会是自己可以托底的人?当时就想到了亲人、好友,我庆幸有可以托底的人,瞬间幸福感爆棚。我感恩有可爱的女儿承欢膝下、有年迈的双亲孝敬侍奉、有健康的身体工作生活、有交心的朋友诉诵倾听。面对今后的人生路,我依然会心存善良,听从内心,去做一些快乐的事,做那个自己想成为的人。

青春是什么作文 篇1

告别纯真、快乐的童年,我们在青春的阳光大道上奔跑。在这儿,我们放飞了七彩的梦想,开始写人生的篇章。青春如歌,唱出了我们美妙的旋律。

那时,我还是一个爱哭鼻子的女孩。每次遇到虫子会哭,打针吃药也哭,考试失败了也哭,整天就是个爱哭的小花猫。步入初中后,我不再哭了,我知道哭是一种无助的表现,哭是一种懦弱的行为,我会用大脑想出解决困难的办法,然后又一脸笑容。于是,我丢掉了那个爱哭的我,捡回一个爱笑的我。

青春的歌真奇妙,让我不再爱哭,我学会了面对,学会了坚强!

很久以前,我总是迷惘,我不知道前方的路在哪儿,没有目标,如大海上的帆船遭暴风雨袭击时被吹得到处乱转,如黑夜中找不到回家的路的羔羊,我对生活很迷惘。步入初中后,我找到了目标,找到了那条属于我的路,我开始努力地朝那个方向跑去直到到达那儿。于是,我不再孤单害怕,我不再迷失寂寞!

青春的歌多么神奇,它带领我找到了人生的航向,找到了远方那座灯塔,照亮了心中的黑暗。

在青春这条大路上,我学会了坚强,找到了前进路上的明灯。青春这首歌唱出了我们前进的力量,放飞了我们的理想,我愿挥起青春之手,舞出青春的绚丽风采!我愿放开青春之喉,唱出青春的激昂音符!

青春是什么作文 篇2

青春是一首歌,一首欢快的歌,每一个音符都会让人欢呼雀跃;青春是一首歌,一首成长的歌,每一阵旋律都会让人浮想联翩;青春是一首歌,一首成熟的歌,每一个节奏都会让人陶醉。

我爱唱歌,爱聊天,爱运动,是一个十分开朗的女孩。我十分的贪玩,用姐姐的话说就是:似火的青春,我们尽情的挥霍。在家里,我喜欢跟姐姐在一起玩,虽然我很不乖,但我却非常的听姐姐的话。

在宁静的夏夜里,我和姐姐躺在阳台上看星星,天上闪烁的星星好像黑色的银幕上点缀着宝石,闪闪的绽放着光亮,现在我感觉它跟我们是如此的靠近,是这么的贴切!姐姐转过头来笑着对我说:“妹妹,你唱歌给我听吧!”我说:“好!那我唱一首王力宏的《爱因为在心中》吧!”“嗯”姐姐点了点头“每个人,都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动,爱,因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢……”

姐姐沉思了一会儿,说:“妹妹,你的梦想是什么啊?”“我啊,我的梦想很简单呀!那姐姐你的梦想呢?你说完了,我在告诉你!”我调皮的眨了眨眼睛,笑嘻嘻的对姐姐说道。“我的梦想是当一名医生!”姐姐一脸认真地对我说。“呵呵,我可没姐姐你那么伟大,我只是想安安静静的,开一家玩具店,平平淡淡的,拥有一个幸福的家庭。”这就是我最简单的而又最想做的事了,我欣慰的笑了笑,然后,姐姐也笑了,突然姐姐拍了拍我的肩膀说:“祝你成功!”随后起身慢慢地消失在这月色中了。

青春如歌,在这似火的青春年华里,我们要努力的拼搏,以后回首青春的时候,你会发现我们这一首歌是多么的悠扬,荡漾在耳边,很久,很久,而拥有一段如歌的青春,也着实值得庆幸了,我也愿我们每一个同学都能在青春的日子里活得精彩,共同的去谱写一首我们青春的歌曲,创造出一首不一样的青春之歌。

青春是什么作文 篇3

如果说整个一生是华丽的乐章,那么青春就是序曲,流淌着年少轻狂的光。

如歌盯着黑板发呆。密密麻麻的板书犹如爬山虎般疯狂肆虐,班主任是个中年老头,正在滔滔不绝地讲课。他的前额饱满阔大,为数不多的几根头发在空中颤栗,远远望去,像块荒芜的责任田。

可是如歌的心思却越飘越远,她想起了表姐。很小的时候,姐姐就是如歌心中的天神,如歌就像她手下的小喽啰,什么都听她的。家里人经常对如歌说,你要向姐姐学习哦,姐姐又是年级第一呢。如歌从小便在姐姐的光环下长大。她觉得,姐姐的青春一定格外精彩。

姐姐大如歌五岁。如歌十岁时,姐姐去城里上了高中。头一年还常写信给这个妹妹,抱怨班主任老田多么多么凶。她还说老田的脑袋真像块荒芜的责任田,真是人如其名。想到这里,如歌又看了眼正在上课的曾经担任过姐姐的班主任老田。

后来,她们的通信渐渐断了,一连几年也没有联系。如歌依稀听说,姐姐变坏了。

一向品学兼优的姐姐怎么会变坏呢?自然有她的道理罢。去年,如歌考进了姐姐曾就读的高中。她满怀希望地向高三的学长们打听姐姐,得到的回复却是:“哦,是上上届那个染头发打耳洞因打架而被勒令退学的大姐大吗?”

十几年来姐姐光芒万丈的形象土崩瓦解。如歌有些发蒙。这竟是姐姐的青春。

再次见到姐姐,是前天。如歌有千言万语,到头来只说出一句别来无恙。姐姐穿着超市收银员的制服,看着妹妹,一脸苦涩与沧桑。

如歌没有问,却听见了姐姐的回答。因为想挥霍那所谓的青春。姐姐的声音很轻很轻,又很重很重。她的眼里,藏着首忧伤的歌。

故事戛然而止。如歌突然握紧笔,端端正正地抄下那密密麻麻的笔记。正走来的班主任见她突然用功了,吓了一跳。

“老田,青春是什么?”如歌抬头问班主任。

“青春?大概是一首歌吧,而你就是作曲家。”

青春是一首歌,或欢快,或忧伤,或沉静,或张扬。没有谁的青春不朽,更没有什么“再不疯狂就老了”,若不珍惜青春,才是真的老了。

乐章奏起,是动听的旋律。青春如歌。

青春是什么作文 篇4

青春是一个人中做美好的时段。青春如歌,悠扬动听;青春如画;意境优美;青春如一道彩虹,绚烂而美丽。

青春似一支交响曲,时而缓和时而高昂;时而轻快,时而慢悠。我的青春也便是那首悠扬动听的歌。

15岁是花季雨季,是最美好的时刻。而在这段日子里,有欢笑,有悲伤,有寂寞,也有惆怅,不仅有得到朋友的喜悦,也有无时无刻的中考压力……

今年的我,在读九年级,也便是要踏入中考路程的经历。而中考就是我们的一个转折点,只有通过中考我们才可以改变自己的命运,正如“命运是掌握在我们自己的手中的”。而就是因为中考,我们必须整天跑在那书堆中间,没有一点的娱乐时间,每天在脑海里重复的就是作业、作业,除下吃饭,睡觉的时间,我们每天的时间就是用来做作业的。可是不管我怎么学习,成绩总是不见上升。上次月考,我的好几门功课都没考出好成绩,我的心情异常低落,整天愁眉苦脸的,真是郁闷到了极点。心里自然就很不爽了,所以我就因为一点小事就和朋友吵了起来,在夜里,我一个人躲在被子里偷偷的哭,把心里所有的烦心事都抛之于脑后,而就是哭了一场,我把心中所有的不愉快都哭了出来,于是第二天我有主动和朋友道了歉,并且又和她像从前一样那么好了,而那友好的笑容又回到了我的脸上。

九年级的时间虽然紧迫,但我每天都过得很充实,而且我总会挤一点时间去陪陪我的同学们,一起谈谈心啊,讲点小趣事啊,真是有一种说不出来的快乐啊,而且在上课的时候老师总会跟我们讲一两个笑话,让课堂的气氛变得和谐融洽哦,而且有很多同学总喜欢嘻嘻哗哈哈,所以课堂上总是有一种很活跃的效果,整个教室里都充满着欢乐。

而就是在这最后一年里,虽然时间少,压力大,但我希望我们每一位同学都能勇敢的去面对,我相信,我们15岁的年华一定会过得很开心,很快乐的。15岁的季节,是那么的纯洁,欢笑,有苦有泪,有激扬,有吵闹,而就是这种种都合在一起,便变成了一首五彩斑斓的一首歌、一幅画、一段文字,是那么的让人感受深处,是那么的让人迷恋,是那么的让人不舍,啊!青春的年华,就是一首歌。

青春是什么作文 篇5

青春是一首诗,格调高昂,含蓄悠扬,空灵而蕴藉,深厚而隽永;青春是一幅画,五彩斑斓,绚丽夺目,看着这幅画,春山,秋水,怎么也看不够;青春是一支歌,旋律优美,高亢嘹亮,无论是高歌还是低吟,都能让人沉醉,让人遐想。

告别了天真的童年时代,我们踏在青春的路途上,看着溪边的一草一木,看着晴空上的小鸟越飞越高,我也愈发的觉得我正在一步步的迈向成熟,突然就变成了一个小大人,很多事都能独自完成了,这感觉真好!

还记得暑假的时候,爸爸妈妈从外地打电话回来,让我去他们那边玩。爸爸对我说:“女儿,你已经长大了,爸爸想让你出来锻炼锻炼,这次,你就一个人到我们这里来吧,我希望你能快快的长大,不要再让我们操心了,而且我会让叔叔把你送到火车上去的,爸爸相信你可以的,你能做的到吗?”我有些犹豫,毕竟我还没有独自的到哪里去过,心里还是有点害怕的,但转念又一想:“我已经长大了,不能再什么事都依靠着别人了,有些事是该去试试了,再说爸爸都说相信我,我不要这么懦弱了。”而且我不想让爸爸对我失望,于是我便答应了爸爸,尽管内心里充满了不安,但我还是去了。

走的那一天,爸爸果真让叔叔把我送到了火车上,哪知上了火车后,才发现心里的不安变得愈发的强烈,我在想,要是碰到了坏人我该怎么办啊,要是被人抢劫了有怎么办啊?这样一想,心里就更加的不安了,但掉过头来又一想,不行,我不能让爸爸失望,我一定可以做到的,我要相信自己,于是一点点的信心就徘徊在我的心旁,我就这样度过了我一个人的不眠之夜。

到了第二天,下了火车后,我立马就看到了爸爸正在火车旁等我,我高兴地向那边跑了过去,我一把抱住了他,开心地笑了,这时,爸爸说道:“先别忙着开心,你看看这是谁啊?”我顺着爸爸手指的那个方向看,啊!是叔叔,原来我上了火车之后,叔叔也上了火车,他一直跟在我的身后保护着我,他没有把我一个人放在火车上,这时,我心里突然觉得很感动,一丝喜悦涌上心头,因为没有叔叔的帮助,我也可以做到,我真的很高兴,应为我长大了。

青春就是如此,你越是坚强,你就越发的快乐,你越是努力,你就越发的能成功。傻傻的想着在自己一个人的旅途上,我经历了辛酸和苦痛,但是在青春的路途上,我找到了最美的风景,听到了最好听的青春之曲。

青春是什么作文 篇6

现在,我们已经告别了童年时代,已经来到了青春时刻,青春的时间是美好的,酸酸甜甜的,就像一颗糖一样,慢慢的融化在我们的生命里。也许我们都很怀念童年的欢乐,但那毕竟是过去的时刻,已经过去了的,再也回不去了。而现在,就是青春的时代了,在这一个新的时刻,我们要重新起点奔跑,去追逐我们的那个青春年华,去谱写我们生命中的动人篇章。

三年的时光,很短,很长。而就在这三年的时间里,我们放飞着我们自己的梦想,一起跟随者青春的脚步奔跑。踏着轻巧的步伐,我们一起在这悠扬的歌声里,翩翩起舞。我,一个九年级的学生,慢慢的在享受着青春中的每一个音符,这音符,是那么的悦耳,那么的动听,使我不得不尽情的投入到其中。而现在这是三年中的最后一年了,短暂却美丽。青春是令人激动的,它是我们人生中的一个转折点,需要付出很大的努力,而更要克服自己的心里缺点。

在这最后一年里,时间对于我们来说,是很宝贵的,而且每天都有数不完的作业,手写的酸了也不能停下,生怕停下来就会有人赶在你的前面去了,每天都在慢慢碌碌的生活中度过,虽然很充实,但却有一种说不出来的累,生活突然就变得了枯燥无味。虽然累,虽然无奈,虽然很痛苦,但我会一直坚持下去的,青春的激情是无限的,我坚强,我快乐。课下,偶尔也有一点小吵闹,但那却丰富了我们的生活,也是我们青春的一部分,作业做得千奇百怪,但大家却都乐于争吵,在青春里,争吵丰富了我们的生活,习惯被一阵阵的欢声笑语包围着,那是我们的幸福,那是我们生活中的一小段插曲,富有动态,充满着欢声笑语,陪伴着我们,是我们的生活变得五彩斑斓,美妙……

早早的起床,站在窗前,慢慢的看着那晨曦一点点的散去,心中便也很满足了,随后在朗朗的读书声中,体会着一段段的高低起伏,看着教室里每个同学都在相互竞争,心里更是坚定了我要加油的想法,于是便随着那高低起伏的“音乐”飘浮在这美妙的场景中,慢慢的用心去体会,用耳朵去聆听,那边是我们青春的声音:加油!

终于快到了让人兴奋的时刻了,看,在呐喊,在冲刺,那是我们体育训练,因为体育中考很快就要来了,我们在做着准备,我们要努力的往前冲,那是青春的热情……

青春这首充满激情的歌,充满快乐的歌,充满竞争的歌,充满热情的歌……,飞扬在我们的周围,这首歌是美丽的,是令人惊喜不已的,它是那么的动听,那么的让我着迷,它是我们人生道路上永不言弃的歌曲。我喜欢——青春的歌曲。啊!青春啊!飞扬吧!

青春是什么作文 篇7

风起了,但我不曾忘记与你这样绚丽的短暂相遇,我的青春。有人说,青春什么都好,唯一的缺点就是太短暂,而我却要说,正因为青春这样的匆忙,才让我们如此深深的眷恋着,不肯放弃对它的怀念。

没有风情万种,没有世态炎凉,更没有勾心斗角,一记浅浅的笑容,便是一辈子的追忆。如果心情也被染上了绿色,有了颜色的定格,那么我想,回忆里的青春,将永远那么的年轻又执著,永远是不老的样子。

青春是一首歌,不是因为它的年轻,不是因为它有多美,不是它的繁花似锦、朝气蓬勃。浑然天成的,是因为它的短暂。当许多事,我们还没有来得及做,甚至没有来得及想,青春便消失在了现实中,只留那一串串的患得患失在记忆中形成伤痕,让我们若有所思,却不知要从何细细的想起。谁不为之感叹呢?

感慨。最终,遗憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊,不甘心,却终究只能回望了。当所有关于青春的叹息聚集,在人类的历史河流中奔涌而过,青春就成为了不朽的遗恨。因为这一份遗恨的传唱,青春被足球之夜赋予了它应该的灵魂。

我们想念,我们追忆,我们叹息,我们深深的懊恼过。许多完美的事情,我们最后渐渐的遗忘了,却不曾放下青春的那一份热情,那一份爱,还有每一场失意后的感伤。当许多不完美的事情,慢慢的在心底沉定,原来,我来不及感受的青春啊,再多的遗憾,都是因为曾经拥有过,同时那么短暂的瞬间即逝。

梦一场,触手可及的,只是瞬间的抚弄,这就是青春最大的优势。能成为遗憾的,才是我们最痛的美丽。爱也好,恨也罢,都也成冰。而那被冰冻的,终于成为了青春永远的歌。

青春是什么作文 篇8

青春犹如一泓清泉,每一滴水珠都很不安分;青春犹如一袅曲折的故事,每一个情节都逼迫着人的心弦;青春更似一婉美妙的歌曲,每一簇乐符都跳动着魅力。

十六岁的天空,飘着五彩缤纷的云,在美丽的蓝白荧屏中剪辑回放着高晓松的《青春无悔》。十六岁的天空很美,这天空下学习、生活的我们更美。

清晨,天刚微亮,当清晨的第一声鸟鸣声掠过我的耳畔时,我们在教室里读书朗朗,你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄伟的狂想曲,奏醒了朝阳,奏惊了大地,更奏响了我们的灵魂,为迎接新的一天已做好充分的准备。

雄伟而又嘹亮的狂想曲在销声匿迹的时候,又一首狂欢曲在我们的耳畔中响起,伴随着阵阵清脆而又响亮的铃声,我们欢快地从教室里冲出来,随着轻盈的脚步,一路欢笑着奔向我们的目的地——食堂。我们在那里窃窃私语,说南道北,欢笑声、话语声、吃饭声交织在一起,犹如大自然那样淳朴而又奔放的曲子在回荡,它叫狂欢曲,数不尽的欢乐已在曲中表现得淋漓尽致!

食堂的“撒野”过后,我们又到了我们学习的场所——教室,幽雅、宁静的教室里坐着学习认真的同学,他们认真听讲,积极回答问题,老师的谆谆教诲在整个教室里编成了一首宁静的歌曲,它时断时续、抑扬顿挫,一个个音符的跳跃那么错落有致,让人陶冶了情操,更洗涤那层灰尘,心里也变得如此的透明,如一潭清水,永远的缭绕在我的心里!

晚饭的我们,细脚慢步地游荡在校园里的美景中,瞧!那绿色是多么的有旺盛力,一种生命力在绿的映衬下变得如此旺盛!那花如此的火红,透露出一种热烈与奔放,在大自然上描上了一笔不可磨灭的红色,永远地留在我们的脑海里,我们抒写着一种坚忍不拔的歌曲,让我们油然而生的是:生命力如此旺盛!

青春是一首采撷了不同风格的歌曲,在我们十六岁的天空下描绘地如此美丽,我们用勤奋、刻苦、坚忍不拔的精神点燃青春之火,这火更加的旺盛!

青春永远属于我们,青春没有过去,它只唱现在抒写的不同风格的歌!

青春是什么作文 篇9

诺贝尔获奖大师的寄语,萦绕耳畔,仿佛在提醒我们:青春是首歌,只有奋发向上、坚守信念,不断探索与行动,才能唱出精彩!

青春是首昂扬的歌。我们有失败的资本,却没有认输的权利。获得“感动中国2007年十大人物”称号的李丽,先天残疾,又遭遇车祸,她却从来没有放弃努力,她用昂扬的斗志温暖了所有人的心。还有用稚嫩肩膀担起家庭的洪战辉,克服障碍用舞蹈诠释坚强的邰丽华,他们用拼搏向上的精神燃烧着青春,挥洒着青春。

昂扬向上的姿态是最美的强者姿态,年轻时没有经历过与生活搏斗就认输的人,白发苍苍时怎能无悔呢?

青春是首坚守的歌。坚守自我,坚守信念,才会走向成功。青年时的海明威热爱文学创作,家人却没有支持,一次次退稿后,他选择了坚持,勤奋写作,终成一代名家。史泰龙也是在被拒绝一千多次后依然坚持才获得了成功的契机。是无悔的坚守,是绝望中的一次次自我激励让他们撑到最后,获得成功。

坚守信念,就是在逆境中相信自己的实力,在劝阻中看清自己的方向。青春是最易塑的时期,把握自我的航向显得尤为重要。

青春是首探求与行动的歌。大学生徐本禹放弃考研来到山村,只为了解贫穷的真相,只因为心中的博爱。青春是最有精力与能量的时期,不断求索,实践是我们的职责。激扬文字,指点江山,我们心怀天下;曲径通幽,万水千山,我们躬身走遍。上下求索,不断超越,正是源于责任感与博爱之心。

李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春当是一首歌,一首朴实的歌,一首勇敢的歌,一首博爱的歌,一首奉献的歌——

成长是痛并快乐的过程,青春是华丽并苦涩的盛宴,摆脱安逸,不断超越,坚守理想,不畏艰险,勇于探索,勇于实践,青春才能放出夺目光芒。

青春是一首歌,让我们用热血与汗水将它唱响!

青春是什么作文 篇10

青春是什么?

那跳跃在指尖永不回头的六年流年,那燃烧的青春,挥霍的岁月;那激昂在心头永不覆灭的火焰,那闪耀的灵魂,沸腾的热血。青春是一首镌刻在生命唱片上永不褪色的歌。

青春是一首歌。

青春的调高高奏起,不是F小调的尖锐,更不是B大调的沉郁。是D调的豪放,参杂着E调的灵动,如星光般闪烁,又似月色般皎洁,小夜曲太过激越,月光曲有太过温柔,它无法用任何一首歌代替,却又只能用专属于青春的音乐诠释。

青春如歌,青春是歌。或许匆匆的岁月里,并不是全是欢笑,眼泪、叹息偶尔也会把握它的基调,但这都是最真的,每一个音符都是谱写它的人内心最真实的写照,辞藻是会修饰情绪的,而音乐不会,是喜是悲都已定格在那里,青春就是如此,坦直率真,奔放不羁。歌曲总是很神秘,谁也不会猜到下一个音是怎样一种美丽,但每次却用自然得像水划过缝隙。每个人的青春都不一样,谁也猜不到下一秒的事情,但一切都那么自然而然。

青春是一首很快很快的歌。

青春似乎都是太快,不知不觉,转瞬间才发现自己已不属于那个明媚的时节。美好的东西总是短暂的,所以越发让人珍惜,正是因为太过匆忙得经过,才会忍不住回头凝望。青春是个什么东西,没人能说清,只是还是稚童的时候变翘首企盼,带着兴奋,带着好奇,充满期待。只想快点长大,迫不及待奔向它,却不知道,从何时开始已有了少年的情怀,于是挥霍如金的时光,纵情地让活力喷张。就像青涩的枫叶迎着风绽放血色的美丽,就像破茧的蝴蝶吻向炫目的花季,就像展翅的雄鹰搏击无边的长空,虽然时光的尾部太短,总是在手心里抓不住扫下一道遗憾,但我们从不后悔那挥霍的光阴,因为与此同时还有绽放的青春。

青春是一首很快很快的歌,但要慢慢地品味。

一首歌很短,3、4分钟便已足够,但真正能听懂它的人会去听上百遍,钟爱它的人会听上无数遍。或许细细数来青春的岁月没有超过十年,但这十年中每一个细节都那么让人留恋,那么让人无法忘却。慢慢品味,会发现父亲胡茬中熟悉的烟味散发出多少父爱的气味,会发现母亲密密的针脚下满满的全是到嘴边终究默默吞下的唠叨。慢慢品味,才知道,自己的任性是多么可笑的行为,才知道泛黄的那张稚嫩涂鸦是内心最初的形状。虽然时光荏苒,如白驹过隙,但那些真挚的情感永不随时间流逝,更不因流年褪色,慢慢品味,品父爱的深沉,品母爱的伟大,品友情的甘甜,品师恩的用心良苦。青春不是一个人的季节,那是真情垒筑的黄金岁月。

青春是一首太快太美的歌,慢慢品味,不要错过了看流年最后一眼。

青春是什么作文 篇11

青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的最灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。

青春是人生的黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类最伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。

当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!

青春是什么作文 篇12

青春的萌动来了,那便是心中生花、长草。

——题记

喜欢矿泉水,没有奶茶的香浓醇厚,没有果汁的清爽甘甜,没有咖啡的苦中带甜,有的,只是纯洁的,亦如那青春、消逝、无痕。

郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤”说的恰到好处,哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中走过?回忆那细枝末节的时候,嘴角总是不自觉地上扬,仿佛是自我嘲笑般的,看看,当初的自己有多傻。

吾家有女初长成,花季的少女有了小小的烦恼,那是什么滋味呢?

呀!额头上又长痘痘了,好多好多书要念,同班女生的花裙子真漂亮,隔壁班的男生比我们班的帅……十五六岁的女生总爱想些纯纯的小事,爱想、爱烦、爱感慨,痘痘多了变丑,好多书念着真累,为什么我没有花裙子。帅帅的男生会打球吗?小女生啊小女生,什么事情这么烦,什么事情值得伤脑筋呢?这也是我小小的花季,大大的烦恼。

走过了花季,路过了雨季,十七八岁的女孩长大了。我是一个大姑娘,扎着高高的马尾,白色T恤加牛仔裤,不爱想不爱烦,穿着淡蓝或白色的衣裙,和着自己的心情,唱着纯净的无杂质的矿泉水,符合自己的心境,听着淡淡的音乐,像是无痕的青春,写着忧伤的文字,写下自己美丽的青春,手中握着矿泉水,冰冰的、凉凉的,阳光的透彻,心里的清凉。

走进了高中,栽进了书堆,干巴巴的生活要低调,乖乖的读书,乖乖的生活,闲情时偶尔欣赏几朵花,空闲时偶尔口味几首诗,平凡的进行着,没有了少年爱闹的热情,没有了少年爱愁的闲情,成长中的我也出落成一个大姑娘了,就那样淡淡的,玉兰般芬芳的生活,嘴角牵起一丝淡笑,像纯净水,冰凉甜淡却也符合心境。

我的青春,淡淡的,却可以源远流长,那如矿泉水般的生活,亦如那枝丫间细碎的阳光,犹如夏天湛蓝无痕的天空,漫开的透明,淡淡的,我喜欢。

青春是什么作文 篇13

回忆是美好的,也是悲伤的。回忆曾经我一起的岁月,心不由得微微一颤,我的朋友呀,请不要忘记我,我相信我们友谊天长地久。

小胖,一个乐天派的胖子整天都是快快乐乐,他是我的朋友,真正的朋友是同而不合,我们就是这样,我们曾经为了一个问题争得面红耳赤,为了挑张权威,我们唇枪舌战,一天历史老师进了教室,她留下了一个问题:用史实说明台湾自古就是中国的领土。这个问题把我弄的焦头烂额,百思不得其解,我扭头看向小胖,只见他趴在桌子上呼呼大睡,心想,小胖准是已经想出来了,于是我慢慢的走过去,拿起一本书照着他的头他了过去,他抬起头揉了揉眼睛,一脸怨气的问我,你打我干嘛呀,正睡的美呢,你看你。他又去找周公了,于是我推了推她问你把问题弄明白了?你给我说说呗,他抬起头开始给我讲起来,讲完后我觉得他说的不对,而他觉得他对,我对他说:“你说错了。”他对我吼道;“没错”。许久我们都静了下来,我说,那明天上课问老师吧!我们互相一视而笑。有时我上课嘲笑挖苦他,他总是不放在心上,最后以全班一笑而过。小胖和我同而不和。

眼镜,是我的同窗,他伴随我走过了小学初中的九年时光,在此期间我们虽有一些不愉快,但是不会影响我们的友谊,我们之间不拥而合,还有小阳,小李,小张等等我们现在望着空旷的教室,原来的事情好像发生在昨天,原来拥挤的教室现在变的宽阔,那些所为的学渣们,他们走了,去上中专了,去上技校了。他们离开了这个充满回忆的校园,离开了我们,我的一些兄弟也走了。班主任曾说过:走的是精英,而留下来的是精华,我们现在离中招还剩16天,我们付出了九年的时光,是时候该收获了,让我们一起为我们的将来努力吧!奋斗吧!

时光飞逝,青春消逝,但那些记忆却永存心间!

青春是什么作文 篇14

青春是我们一生中最美好的年华,让我们在最美丽的年华中,去绽放最美丽的花朵。——题记

时间是不会为任何人停留的,不知不觉已经是初二了,从吵吵闹闹的孩子,变成了现在的少年少女,青春也正在流逝,看着这些同学,想到我们就要分离,便生出一种本不该有的悲伤,再看着这个校园,这个让我们将青春奉献出来的校园,承载了我们太多太多的回忆,还有那三年的青春年华。

活力——运动会

学校总是要给我们举办一场运动会,坐在看台上,看着一批批用尽全力在跑的学生们,看着那些汗水落在跑道上,看着那些喊着加油的同学,看着紧张的老师们,看着这一切,看着大家在跑道上挥洒着自己的青春,就感觉很开心,因为每个同学脸上都是笑着的,运动会,真是充满了活力啊。

温馨——课间活动

课间十分钟,学生们总是在走廊上追逐打闹,女生们围在一起谈论着每天的趣事,男生们互相调侃,有时也会看到两个男生在动手动脚,但是谁也没去阻止,因为他们脸上是笑着的,因为大家知道这是男生们友谊的表现,我们是一个家庭,是一个温馨的集体,一起在教室里挥洒着青春,绽放着自己的笑容。

感动——教师节

教师节的到来,同学们都在为老师准备,准备着节日礼物,有人说,我们送老师蛋糕吧,于是大家开始行动起来,当一切准备就绪时,我们就跑到办公室里,对老师说,不好了,教室里有人在打架,老师着急的跑过去,结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说,节日快乐,老师嘴上不说,但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。

泪水——考试

在这最美的年华中,最糟糕的便是考试,一下子教室里没了打闹,嬉笑,只有埋头看书的我们,多少次,因为考试,我们留下了眼泪,哭的那么伤心,那么,撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。

我们的青春在校园中度过,那是我么最美的年华,让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。

青春是什么作文 篇15

舞动的青春是红色,张显激情;舞动的青春是绿色,散发活力;舞动的青春是金色,撒下希望;舞动的青春是彩色,充满豪情。——题记

我校最近开展了一次大课间活动,活动时30分钟,分三个环节完成:广播体操、团体操和自由活动。活动当天,却下起了雨,同学们整装待发,再三要求如期举行;看到同学们的热情校长应许了。对同学们来说这的确是一次意志力的考验。

第二节课下课,集合进行曲回荡在我们这个小山头上;再一次点燃了我们的激情,在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊!我们用最快的速度来到了操场,激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞,我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。此时的雨已完全被我们忽略掉了;大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始,听!开始了!真的开始了!“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真,脚下的泥水溅到了身上、脸上,没有一个人去擦拭,他们在雨中尽情地舞动青春。

接下来的团体操是我们刚学的一套武术,老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力,似要击倒山涧、划破雨空,向风雨宣告:青春无懈可击。

第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈,跳绳的、踢毽的、赛跑的……;在雨中无不开展得热闹非凡。这雨似乎也被这舞动的青春感染了,它也来了兴致越下越大,和同学们一起跑着、跳着、乐着,在这半山腰上形成了一道独特的风景线。

随着老师的一声口哨,活动结束了,同学们意犹未尽地再次集合。那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿,在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。那是红色的青春,那是舞动的芳华!相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去,前方的风雨又算得了什么!

青春是什么作文 篇16

沏下一杯茶,寻来一支时光的笔,饱蘸岁月的浓墨,在年华的卷轴上写下“青春”两个大字。

匆匆又匆匆的时间里。执笔青春,写下的是张狂却也寂寞的幸福年华。

谁的青春不曾张狂,最是无所畏惧的年纪,敢爱敢恨,敢试敢闯,成熟永远是青春年华之后的事情。放纵心情的岁月里,喜怒哀乐全都明明白白的写在脸上。不曾顾忌成熟与幼稚的区别,“鲁莽”地前行,摔倒了,不过是再次站起,拍拍身上的尘土,继续前行。也许,很久以后才在错误与伤痛中明白成熟的真正含义。透过过去的伤痕,尚可看到那个张狂的身影。

谁的青春不曾寂寞?翻开略微发黄的扉页,不得不承认的:青春是一本太过仓促的书,仓促得让人来不及体味。

把浅浅的忧伤画上眼角,淡淡的愁绪抹上额头。踩踏时间的齿轮,我们不情愿的看着身边的朋友渐行渐远。背上行囊,踏上追寻理想的旅程。不再是懵懂无知的孩童,可以无忧无虑的相随而行。不过,曾经拥有的每一场相遇与别离都没有忘记,仓促的年华,从指间不断地溜走,时间在掌心刻下遗忘的痕迹,可却在某一天听见熟悉的嗓音,再次碰开记忆的阀门,一样的温馨瞬间便浸染了所有的心情。一起哭过、笑过、闹过,怎么可以轻易忘记——我的朋友。人群里百转千回的寻找也只是为了说一句:“啊,原来你在这里!”

青春是最美的诗篇,每一句都有我们收藏的心情。或是淡淡的忧愁,于月下临窗而坐,手持檀香木梳,细细地梳理纷乱的心事,年华似水,将时光染上了青丝,否则哪里有“白发三千丈,缘愁似个长”的感慨?或是浅浅的喜悦,在安静的夜里数天空里的星辰,也数拾自己琐碎的心事,青春年华,心底总是藏着无数的秘密。

左手青春,右手年华,静默以待,氤氲的茶烟与墨色里是我们无悔的容颜。

青春是什么作文 篇17

青春的小路上,有盛开鲜艳的野花,也有静默低矮的小草;有芳香甜蜜的果实,也有挡路刺脚的荆棘;有晴空万里时的太阳,也有乌云密布时的风雨。不管怎样,走在青春的小路上,总会收获一份别样的精彩。路过青春,就是路过成长。路过青春,有一种叫寂寞的情感爬上了心头。它像春日里的溪水,静静地流淌,梦想远方;它像夏日里明净的星空,痴痴地守望,等待天亮;它像秋日里缤纷的树叶,寻找归宿;它像冬日里寂静的雪花,守候阳光。青春的寂寞是美丽的,它并不哀伤。

路过青春,有一种叫快乐的情感注入了心胸。它像清晨飞翔的鸟儿,煽起翅膀,呼朋招伴地歌唱;它像田间奔跑的野兔,纵身一跃,三三两两地躲藏;它像路边摇曳的蒲公英,撑起小伞,成群结队地远游;它像荒野挺拔的松杨,直指云霄,奋勇激昂地向上。青春的快乐是纯粹的,没有任何瑕疵,只有明净的蓝光。路过青春,有一种叫幸福的情感住在了心房。它像一个并不严厉的口吻,天还不亮,就从爷爷那里听到催促;它像一杯乳白色的热牛奶,散着清香,从奶奶的手里接过;它像一件漂亮的毛衣,天冷了,妈妈从商店里把它买来;它像一篇经过修改的作文,字字精炼,还有爸爸的赞扬。青春的幸福虽然不是永恒的,但却是平淡的,温暖的。

路过青春,还有一种情感叫希望。它像本子上认真写下的习题,重重验算,那是不容放弃的坚持;它像摞得很高很高的书本,一页一页,那是日日夜夜的奋斗;它像留在白纸上的表格,一栏一栏,那是明天和后天的计划;它像刊在报纸上的文字,一个一个,那是源源不断的动力。青春的希望,是和梦一起奔跑的,它没有消极,永远向阳。路过青春,就是路过寂寞、幸福和希望,青春像清晨的阳光,永远迸发着活力,永远全力地奔跑,永远手握着欢笑。路过青春,收获美好,经历成长。

青春是什么作文 篇18

我曾酣睡于温柔芬芳的花心,周围环绕着缕缕的花魂和美丽的梦影;我曾行吟于那美丽的星之园乡,歌唱着那动人的青春。哦,是那青山隐隐水迢迢,青春行吟于那看不见的青山之后流不尽的绿水之中。

时间如沙漏匆匆流下,而青春在时间中留下痕迹。然而青春何其短暂,在那一瞬间便已经过去。所以我们无法阻止青春随时间的流逝,只能享受青春所给我们的一切。我知道青春行吟之处是烈焰焚烧一切的疯狂,是一往无前的执念,是越挫越勇的坚强。青春留给人的价值是无法估量的,在青春的年华中塑造的性格,在青春年华中所学到的知识和技能,将是以后走向社会,走向人生最为厚重的奠基石。

行吟于青春的足迹,到处都是面朝大海,春暖花开;行吟于青春的年华,到处都是行云流水,莺歌燕舞。在准备中敏锐地捉住它们,你将会置于人生的顶峰。俯瞰你曾走过的道路,或许是荆棘丛生,但走过那一片荆棘之路,目后将是一片坦途。行吟于青春的点点滴滴,或是留恋于花,感受自然的芬芳:或是仰望蓝天,感受天空的空灵;或是俯察大海,感受大海的博大。一言之,青春是那样的美好。

白云儿飞,月牙儿归。炊烟袅袅,日暮降临。行吟于泽畔的青春,在呼啸的北风中慢慢前行,留下了青春特有的记号。那便是小树的年轮,圈圈围住了青春的足迹;那便是青年的双眸,洞晓到成熟的眼睛,丝丝的变化记住了青春。青春在它特定的时期中焕发光彩,在它肆意张扬的色彩中闪烁光亮,在它雷速风行的作风中雄雄燃烧。

是啊,青春不就是那绚烂夺目的烟花吗?在等待中只为最后尽情的释放,在那短暂的瞬间一切都化为永恒,最后的灰烬随风而逝,散了。是啊,它已经散了,消散了那太息般的眼光,丁香般的惆怅。烟花无悔,因为最后的辉煌,而青春亦无悔,因为行吟中的歌唱……

歌唱无悔的青春,那曾羞涩的年代,划过的点点滴滴,一如烟花的辉煌。青春在歌唱,在飞扬,它依旧行吟……

青春是什么作文 篇19

夜空,月光,轻寒如水,明净如纱。

“妈妈,星星是不是晚上就会出来的吗?怎么不见星星了呢?……”孩子牵着妈妈的手,闪亮的眸子真挚的望着妈妈。妈妈微笑着,俯下身,把嘴轻轻凑到孩子耳边:“走,妈妈带你去找星星去!”

多么真切的情感啊!童心真纯!

夜风送来了远处的笛声,悠扬,婉转,心儿随着曲韵飘到了记忆中的夜晚,记不清有多少星儿了,只记得是灿烂的天幕,记不清大柳树底下的故事了,只记得讲故事的爷爷很慈祥,胡子里总有讲不完的故事,梦里依稀闪动着泪花,耳边仍回响着那苍老的声音。斑斓多姿的童年已经悄然逝去,那打着蝴蝶结的红头绳,也不知去哪了。光阴似箭,人事已非。心中忽地划过一片记忆的落叶,飘动着,如梦的昨天,依稀可见。

生活的重压,世俗的荒诞,冷漠的面孔,勾勒了一个与梦想完全不同的世界。孩子们依然嘻笑着。而我们不知何时已将真挚、活泼给丢弃了。儿时的伙伴都已渐渐长大,当我们用审视的目光看世界时,却悄然发现其实很多大人都戴着面具去演生活。几分彷徨,几分狡黠,几分刻薄,但无法掩饰自卑,在这张人皮面具上显得淋漓尽致。

生活在这儿,杂坛子里的味道可走真浓,不是吗?它让充满自信的我们尝到了苦涩的滋味。在我们的的行囊中塞满梦想与希望,带上了自信,我们踏上了一方热土,可谁知一路上竟是坎坷和泪水。

因为年轻,有人还叫我们娃儿,尽管我们有点嫩,但我们并不娇。因为年轻,我们会有自己的性格,尽管没有了童真,可是我们不会画上世故的脸谱,因为年轻,我们不断受挫,但我们都知道,谁都是一边受伤,一边学着坚强。光阴似箭如梭,匆忙之间,我们发现青春是本好书,它的内容是青春的奋斗和奋斗的青春,磕磕绊绊,怎么也读不出味道,悟不透奥秘。

青春是吃苦的本钱,追求是青春的个性,因为年轻,让我们自讨苦吃去!

青春是什么作文 篇20

窗外,雨来。耳畔,风过。

外婆,我又想起了你。

我记得看过您的一张照片:一袭旗袍,头发高高绾起,显得格外青春。而如今,您已离我两年,这两年,您还好吗?

作为一名语文教师,您格外喜爱宋词。每每听您念道:“谁道闲情抛掷久,每到春来,惆怅还依旧。”我总会看到您的眼睛在发亮,耳鬓的白发在您充满感情的吟诵中似乎被染黑了,三尺讲台上,您为学生解释宋词,饱含深情,青春焕发,活力逼人。您告诉我,因为这份对宋词的执着热爱,你的青春长在。

也许是某个星光熠熠的夜晚,天际划过一颗流星;也许是某个风轻霜微的凌晨,草叶上一颗欲落未落的露珠;也许是某个彩霞映染的黄昏,山坡上飞过的一只孤雁:您,总能在自然中找到美。

您不愿意安装空调,于是您在院子里种满了花草,说这样才是生活。起初我并不懂您,却在某次失意独坐院中看蜂飞蝶舞时读懂了您的趣味。越是贴近自然,越能获得心灵的平和。在当今欲望滋生、物欲横流的社会,外婆,您是我的榜样。

临终前,您望着窗外的梧桐。顺着您的目光,恰有一片黄叶从枝头飘落,缓缓地打着旋儿飞下,似一个小精灵在风中嬉戏。您说:“我也要归根喽。”从您的话中,我嗅不到一丝感伤,只有“释然”和“放开”在流转。我手中紧握的手陡然失去了力气,我望着您,您神态安详,不见丝毫痛苦。把您的手轻轻放进被窝里,我知道,您会在另一个世界看着我成长。我也会在某一天与您相遇,像以往一样,奔向您,向您撒娇。

外婆啊,现在的我即将揭开人生日历上新的一页。当我也年纪一大把的时候,或许记不清您的模样,我的记忆也会随春风吹入柳梢头,融入黄昏后。那时,我只希望与外婆饮一盅酒,赏一簇花,叙一段情。

窗外,雨停。耳畔,风息。

我正青春,但我会像您一样用热爱,用简单的心,去面对生命与生活的真谛。

搁笔。窗外,阳光凝聚在叶片的雨珠上,折射出七彩光芒。

青春是什么作文 篇21

我打江南走过,那等待在季节里的容颜如莲花的开落…...我不是的归人,而是个过客。

——题记

花季,如嗒嗒的马蹄声穿花而过,留下一串清脆的回响,叩开了我自己的心扉,感触这对青春的失落和迷惘。

我曾经失落过,失落到无法寻找方向。我曾迷惘过,迷惘的一言不语,不知所措……青春就是这般的惆怅。

彼时季节的我,不再不谙世事了,换上了一件泛白的棉布衬衫,衣角微微绽放在阳光中,轻柔的和阳光应和着,淘气的它总是忍俊不禁随风摆动着。初识青春便多得了几分陶潜的:“采取东篱下”的淡然,筑起心中的一帘幽梦;再识青春是有些敏感、失意。总爱把自己比拟成易安的“帘卷西风,人比黄花瘦。”激动片刻也敢放下“风萧萧,易水寒,壮士一去兮不复返。”的豪情壮词。

感伤的,豪迈的,似乎都映衬了我对青春的理解。

长大了许多,彼时季节的我,早已不会踏入潇湘馆,窥宝黛葬花;早已不会论三国,为孔明先生的羽扇纶巾而臣服;早已不会品西游,随悟空拼战而诠释一个美好的涅槃。现在的我安静地伏在窗边,一缕阳光倾下掠过我的脸颊,看着《青春·扬花·念念不忘》感知着指数与青春的黯然神伤;品读着《三重门》感受着青春时代的烟花逝去的美好。我知道了那是我读懂了青春,所以我从来不计较为那些感触良多的片段或文字而流泪,而伤心。所以我开始羡慕林徽因的爱情,张爱玲的才情,三毛的闲情。

风乍起,吹皱了一池春水,留下了自己内心的疼痛。

曾经自以为会孤独的我,固执地认为,我喜欢着梵高,莫奈,还有无辜者被拒绝的神态。就像《向日葵》一般颓败。然而我却在一顷刻间爱上了几米的漫画。这个世界上被给予最多的,永远是那些停驻在青春之路上的人。

打开心门,收纳着海纳百川,等待着四季的徘徊,春暖花开。你是否在忧伤?目光迷离在远方的灯火阑珊处?如花的梦,请不要拒绝,那是青春留下的最纯真的物语。

青春是什么作文 篇22

青春像一场别开生面的音乐会,轰轰烈烈,不平静,真实而鲜活的贯穿于生命。——题记

我们如同河岸的芦苇,在告别了年少,便疯长起来,我们给天真无知的幼时,悄悄举行了一场葬礼。是否还记的,下学时,并肩走在回家的路上,诉说着纯洁美好的少年情怀,无所畏惧,像初升的太阳,拥有照耀全世界的光辉;是否还记的,每逢下雨时,冒雨去追赶,一脚一个小水洼,脏了,湿了,也都不曾抱怨,依然去追赶那片仅有的白云,我们以为,那便是天晴;是否还记的,盛夏的阳光下有过我们捉迷藏的影子,有短变长,直至黄昏,不知疲倦,可是我们长大了,等青春轻飘的烟雾把少年的快乐袅袅曳去,我们就该告别了。

欢迎式

当我们告别了稚嫩的童年,兴高采烈的去迎接花季时,我们就这样在岁月的洗礼中,渐渐地学会感受世界的冷暖,我们在这个花季中,自以为是的述说这曾经与未来,满口空话的谈着价值观,人生观,我们就像无所不知的小蚂蚁,看似伟大,实际渺。没有自知之明的小人物一块谈论着,就这样迎来了那是我们期待的花季,来的这样突然,只身感受到了长大的欢愉,却从未想过在那之后的苦涩与艰辛。

进行中

当我们在一天一天的欢愉中,迎来不可思议变得现实与残酷,我们慢慢的了解人情世故,人间冷暖,明白了世界没有那么美好,没有那么顺利,父母的责怪,老师的教诲,自身的叛逆,人生中一次又一次的抉择,我们在一次又一次的离别和感谢的过程中,依然带着稚嫩成熟了,只是没有了直到天空的湛蓝逐渐涉出晚霞,穿过陪伴我们的风的那份散懒了,我想我们在经历,经历这个善变而又懵懂的青春,迎接人生的雨季,我想我们又该告别了呢,好快。

我想,在无数年过后,我会一页页翻着记忆,翻着青春,想抚摸成长的感觉。

青春是什么作文 篇23

我想大家应该都看过《丑小鸭》,那原本丑陋无比的小鸭子最后竟变成了一只美丽的天鹅!这个故事也许给了许多人自信,让自卑的人重新抬起头。可是,并不是所有的丑小鸭都可以变成天鹅!

也许有人会说我扫兴,但我还是想说,《丑小鸭》毕竟是童话啊!可现在的青春小说家们似乎把这当成了事实——无可争议的事实!几乎所有的青春小说都是这样一个构思:一个长相一般但单纯可爱的女生,两个帅气的男生。一个有着邪邪的笑容但善良容易被打动的男生,一个很温柔对主角很好的男生。他们都很喜欢女主角……要不就是:一个女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有两个爱着她的男孩……

我不知道这样的书这样的故事是否有意义——是的`,我也曾经深深地被那些故事情节吸引住,为主人公的悲欢离合感动得稀里糊涂。但是我还是想说,这些不过是供休闲娱乐时看的,并不是生命的全部意义。我还是不禁要问:书中那样的“帅哥”,“小太妹”可不可能在现实中出现?那些都只不过是给你一个幻想白马王子的园地罢了!它们并没有什么实际意义。

它们给了青春一个梦想的舞台,但在这个舞台上的故事,是不会在现实里上演的。

如果你真的是一只“丑小鸭”,那么请你不要只顾着幻想某一天你真的会变成天鹅;如果你真是一个平凡的女孩,那么请你不要梦想会像书中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美丽的东西。

居里夫人拥有美丽的外表,所以得到了许多男生的追求,而她并没有为此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一头另许多人羡慕的金色长发,刻苦学习,认真钻研。她没有去想她有一天会得到某位王子的青睐,也并没有想过她会得到诺贝尔奖,但是她得到了。她失去了许多人想要的东西,但她得到了更多。

不要幻想那么多,幻想多了,也许失去的就多了。正应了那句话:希望越大,失望也许就越大。

青春是什么作文 篇24

天空中飘着沥沥的小雨,我打着雨伞在车站等车,边等边诅咒这该死的雨天。

我苦等了15分钟后,一辆公交车拖着它疲惫的身躯朝我驶过。我刚想招手,它慢慢地停下了。车门打开后,从车上下来一位衣衫单薄的老婆婆。她从车台上跨下来,不小心一个趔趄,差点滑倒。我一把扶住她,脸上随即出现了一丝惊讶,但很快消失了:“老婆婆,这么冷的天,你为什么只穿这么点衣服?还不打雨伞呢?……”她朝我慈祥地一笑,没说什么。说话间,公交车早已匆匆驶过。

我也识趣,闭上嘴巴不再说什么,又重新等公交车。可那位老婆婆突然问我:“小姑娘,你知道下一班公交车什么时候来吗?”我一惊:“你不是刚刚下车吗?”老婆婆抬起他的左臂,擦了一下额头,对我说:“我正在车上坐着,上来一个年轻人,他的一条腿没有了,拄着双拐,走上公交车已经很难了,当时没有座位了,残疾人专座我占着,他只好站着。我看着过意不去,便起身让座,我又怕他不肯做,便说我到站了,当我下车后看到他坐下,我才欣慰地笑了……”

听着老婆婆的话,望着她那满是皱褶的脸,眼圈里不禁一阵热乎乎的,心头涌起一阵莫名的感动。老婆婆接着说:“其实,我们大家都应该给他让座,不为别的,只为他那失去的一条腿”是呀,就是为了他的青春残华,老奶奶给他让座的事,仿佛是大海里的一滴小水珠,微不足道,但那也是一颗闪闪发光的水珠。”

一阵大风吹来,老奶奶的身子剧烈地摇晃,当我伸出手去扶她时,只抓住了她的一条手臂,他的右臂只剩下一条空荡荡的袖管。她也是残疾人!但她为了别人,却……

雨仍在淅沥的下着,滋润着每一片干涸的土地,也在滋润着人们的心田,我凝望着那只空袖管,心想:当下一辆公交车过来时,我一定先扶这位老奶奶上车,不为别的,只为这青春残华。

青春是什么作文 篇25

青春,有着彩虹般的绚丽,有着阳光般的灿烂,更多的是柠檬般的滋味:酸酸甜甜。这多彩的年华,只属于我们这群刚刚走进“青春校园”的少男少女们!在三四十岁的大人面前,我们是小孩;在三四岁的小孩面前,我们是大人。尽管个头已经超过了父母,但仍遮掩不住初谙世事的稚气,尽管满脸布满“红色的繁星”却笑称这是青春的象征。满心的憧憬,满心的渴望,满心的惊奇,满心的快乐,仿佛要把世界尽收眼底。总是希望能和大人们平起平坐地商讨“国际危机”;总是和同学们嬉笑打闹在教室的每一个角落。青春的音符:洒脱、天真、梦幻。

青春,无忧无虑,青春,天朗稚气,青春,朝气蓬勃。从未有过失眠的感觉,即使偶尔的忧伤也只不过会一笑而过;不喜欢让爸妈搂在怀里,更不喜欢他们一天到晚谈论“相当年我们…”老掉牙的话题,我们喜欢真实潇洒,喜欢把喜怒哀乐写在脸上;向往那些奇奇怪怪的梦,但也渴望在现实之中靠自己的努力获得成功。青春的旋律:清醇、任性、执著。

走进“青春校园”,不知不觉喜欢上原本不属于我们的东西。既喜欢周杰伦的才华,又崇拜爱因斯坦的毅力;既被流氓兔的可爱所迷,又被保尔的勇气所折服;喜欢在飘满细雨的早晨在学校漫步;喜欢拾起叶片上的雪花仔细聆听它们的声音;喜欢穿上溜冰鞋像飞一样地玩耍;喜欢打开灰尘的相册寻找快乐的足迹。青春的乐章:五彩、现实、飞扬。

青春不是无忧无虑的狂欢,也不是无声无息的沉寂。我热爱青春,因为她是思索、怀疑、寻觅;因为她是无私、无畏、无敌的。

我,一个刚刚走进“青春校园”的人,喜欢自由,不再喜欢爸妈的安排,自己有了自己的主张,约朋友一起出去游玩,和朋友一起对天喊:“我爱你,青春!” 青春的我们,自由自在,努力地实现我们的理想。

让我们一起来描绘青春独有的图画,填充青春的每一格空白,留住青春,留下欢乐。

青春是什么作文 篇26

花儿的展颜,小草的翠绿,难道不是因为它们在享受阳光,享受春天这个生长和翠绿的季节么?当我们坐在教室,坐在安静的图书馆里贪婪地汲取着知识的养液,难道这不是我们在追求精神享受的一个方式么?没有享受,花儿如何绽放;没有享受,小草如何翠绿滋长;没有享受,我们将如何扬起理想的白帆;没有享受,我们的青春又将如何生机勃勃!

青春是每个人手头上的一张巨额支票,如果我们害怕浪费而不懂享受,把它压在了箱底,等到白发苍苍,才发现那张支票早已经过了使用期限,那将是种什么样的遗憾与忧伤?

青春是笔最可贵的财富,使用它,我们的放肆在“不懂事”的理由中带过,我们的叛逆只需迎向家长怒视的目光,而不需承担太多的责任;不会遭到社会的谴责,更不会有法律的严惩,我们只是群不懂事的孩子。我们在家庭和学校的庇护下学着成长,学着生活,学着宽恕……年华是最好的老师,教会所有孤单的孩子不再孤单,教会所有任性的小孩,懂得了原谅。

世界上有太多值得我们去享受的东西,享受亲情,友情,乃至爱情。然而,能让这些爱的痕迹在我们心上刻下一道最深的伤痕的,就在我们的青春,在我们这个学着长大,学着懂事的时代。当我们终于停止了幼稚的发问,当岁月终于在脸上划出了深刻的棱角,我们就终于长大了。可是,我们却蓦然发觉,父母的青春,早已在我们的成长中悄然逝去。

十七岁的时光,朋友是我们的支柱,那些关于暗恋的故事,开花在潮湿的季风里,然后又溃烂在温季的雨水中。在那个恍惚无知的年代,朋友无条件地做了我们的心情垃圾桶,陪伴我们走过了成长这条最漫长的路。

生命赋予了我们青春,而青春又为生命添加了色彩。对于这两笔最宝贵的财富,难道我们舍得不去享受,而让它白白流逝,让它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,浇灌出最明亮的笑容。年华是封无效信,所有的往事都将被岁月尘封,可是,只有亲身经历了,才会真正的刻骨铭心。

青春是什么作文 篇27

雨淅淅沥沥地下着,如同千万缕银丝,编织着天空的梦。

这是暮秋最后一场雨,也是初冬最初的一场雨。雨是冰凉的,它没有什么留恋,不像雪那般洋洋洒洒,而是从容地落向地面,与万物做的最亲近的接触。没有什么是永存的,一如雨的逝去。比如说,我无忧无虑的童年。

玻璃窗上凝结着一层水汽,透过朦胧的镜面,我看到了自己的轮廓。

十三岁,称得上是豆蔻年华了吧?我似乎在不知不觉中,走向了青春。

什么是青春?我常常问自己。

席慕容笔下的青春,是一本太仓促的书;郭敬明眼中的青春,是一道明媚的忧伤;九把刀心中的青春,是一场淋过后却还盼望再淋一回的大雨??

有人说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章。

有人说,青春是醇香的酒。存放的时间越久,香味就越浓郁。闲暇时斟上,细细品味,未饮先醉。

还有人说,青春是妩媚的花。春风中绽放出万紫千红,争奇斗艳,点缀出别样景致,让蝶儿陶醉。

刚步入青春的我则要说,青春是五彩斑斓的调色盘。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说是金黄的,璀璨辉煌。 旭日东升,云蒸霞蔚。长空为青春而赞叹,大地为青春而震撼。

青春是人生旅程中绚丽多彩的时光啊。这一生只有一次的美好时光,只有真正地把握住它,才有幸福,才有前途。我们要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更美好的了,再没有比青春更珍贵的了。“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”趁我们正值年少,要全力以赴,追逐心中的梦想,这段有笑有泪的光阴,终会化作成长途中一道道亮丽的风景,久久不能忘怀。

或许在多年以后,我会翻看着老照片,一边流泪,一边轻声感叹:“这,就是我的青春啊?”

青春是什么作文 篇28

人生是艘航船,走过天真的童年,就驶进了青春的港湾。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工厂,青春是卖工艺品的小贩。说来说去,不如说青春不是粉红桃腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想象,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。没错,似有人说的,青春不是人生的一个时期,而是一种心态。

当东方泛起一丝鱼肚白,启明星渐渐淡去,你是站在廊子上张开双臂,等待阳光洒在你身上的那一刻;还是躺在舒适的席梦丝上,懒洋洋地打发催促你起床的人?同是在黎明到来的一瞬间,却有着两种不同的心态,显而易见,前者才是青春的拥有者,他成功地抓住了青春的手,带着青春走,等到乌云散开,距日出就不再遥远!可后者呢?不论他有再好的容颜,却如一位八旬老者,对未来不抱希望,前程是一片渺茫,静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候,他只得躺在床上,奄奄一息地说:“完了!”是完了,对一个没有抱负的人来说,他只该算是一个活着的死人,在他的躯体里,灵魂已弃肉体而去,留下的,就只有那一张很昂贵,却空荡荡的床,这时,青春的手早已离他而走了。

中学是青春乐章的前奏,我们,是谱下曲目的乐师,当站在国旗下,一缕清风搂起你的衣角,那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻,去寻觅青春的内涵吧!青春的内涵是战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,而不是好逸恶劳,坐享其成。在静寂的夜,星星对你霎眼的时候,你是在为白天的某些不快而含屈落泪,还是借这美好的月色,翻看一本本世界名著,为理想而奋斗!当学校举行登山比赛时,你是积极报名参加,还是缩手缩脚,羡慕地看别人登上领奖台时,那花一般的笑呢?

只要你愿做一个追求理想的新新人,那青春将向你伸出他的手,心甘情愿跟你奋斗!若你蹑头蹑尾做守岁者,你将永远牵不上青春的手,到你瞑目时,青春将逝去不再留!

去吧!做一个青春儿,握住青春的手,与她同步走,追求美好的未来!

青春是什么作文 篇29

如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是书中最绚丽的彩页;如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次旅行,那么拥有青春的日子能看见旅途中最美丽的风景!

既然拥有青春的日子那么美好,那么在人生中我们能拥有多少这样的日子呢?我能肯定地告诉你:“一生!”其实青春不是粉面桃腮与朱唇红颜,而是坚定的意志、丰富的想象,;青春不是短暂的岁月与鲜红的色彩,而是一种永远充实、开放、活跃、蓬勃向上的心态;青春是不断挑战的过程,青春不言败的精神!

青春·心态

青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃与蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!我们身体内不断沸腾的滚滚热血就永远不会老,我们就能永远看见人生中绚丽的彩页、精彩的一幕与美丽的风景!

青春·意志与想象

也许正是人生中无数的坎坷、艰辛与美好,磨炼出我们坚定的意志,放飞了我们的想象!而青春也正代表这种坚定、顽强、无畏的意志与想象!我们曾经受过的伤,忍过的痛,都更加坚定了我们的意志,更加坚定了我们的想象!我们放飞我们的梦与五彩缤纷的想象力。我们用想象与意志编织着彩色的青春!

青春·精神

青春无畏!青春不言败!人生是不断挑战的过程,我们不能屈服于一次的失败,因为只要我们爬起来了,我们吸取经验了,下一次,就是成功!青春是无畏的 ,是不言败的精神!只要我们有了这种精神,我们便永远拥有青春,又有什么可以使我们服输呢?

我们可以拥有青春,只要拥有那种心态、意志、想象与不言败的精神!

青春是什么作文 篇30

现在的我们正在处于青春期,有的人选择平平淡淡的过完自己的青春;而有的人则选择在青春期过得多姿多彩。但不管怎么样,都是自己选择的,所以“我的青春我做主”。

叛逆期

青春期也是叛逆期,把现在的自己与初一时相比,无论长相、身高、心理都在发生变化。初二时,没想到自己会在初中时谈恋爱,那时的自己是多么无知。老师的劝说不听,父母的教训也是一边进一边出,同学们总是在耳边说:“这对于学习是会有影响的。”之类的话,但是那时的自己什么都听不进去,总是觉得他们在唠叨。那时的我们在学习上互补,在生活中他总是指出我的缺点,让我变得比别人更好。那一段时光是多么美好呀!但是后来或许是因为学习吧,我们终究还是结束了。那一段时间总自己一个人偷偷的哭,也有人问我说:“你恨他吗?觉得后悔吗?”我的回答是:“我恨过他,但我不后悔。”虽然有过悲伤,但也有过快乐,不管怎么样这都是自己选择的。因为在这过程中,使我变得更加成熟、稳重、自信、乐观。所以我要谢谢这段美好的回忆。青春期,谁没做过一些疯狂的事情呢?

燃烧吧!青春

在青春期,我总觉得有很多烦恼,感觉到很孤单。老师讲的题没弄懂烦恼,因为别人不经意的一句话而烦恼,为学校饭堂的饭菜难吃而烦恼……,烦恼的心情就像夏天的天空,说下雨就下雨。自己也知道不应该这样,但就是没办法!唉!在学习上,到了初三,看着身边坚持下来的同学越来越少,感觉好孤单。但是青春更多的是梦想、激情。所以不要再被那些烦恼所困扰你,要让自己的每一天活得精彩,活得开心,活得有意义。自己的青春自己买单。

学习是一件很苦的事情,每天都要背书写练习,特别是数理化这些,有什么公式公理的。现在初三了,为了自己最初的梦想拼搏。只因这是自己选择的路。苦的背后是甜的,风雨之后总能见彩虹。

“我的青春我主宰”,让自己的青春多姿多彩,不要让青春留下遗憾,青春是值得冒险的。what do you thing of?

青春是什么作文 篇31

时光匆匆,转瞬即逝,六年的小学生活即将结束。有人说过:“天下无不散之宴席。”可如今我们也要散了,这该多么可怕,想想都会不由自主掉下“金豆豆”。

六年前,懵懂无知的我们踏进陌生的校园,六年后,乖巧懂事的我们即将挥泪告别。一想到这些,我心中又有多么不舍。

我抬头仰望天空,问自己:我们马上要毕业了吗?我们马上要分开了吗?我们真的要将这六年的小学生活画上泪珠似的句号吗?不!我不要!我不想,可这又有什么办法呢?岁月不待人,只能靠自己争取。可老天捉弄人,让我们等到最后才懂得珍惜,我真想对老天抱怨:“老天,你为什么这样捉弄我,让我如今这样后悔,后悔没去珍惜过去与他们在一起的每一分、每一秒。

回忆同窗六年的我们,一起哭过,一起笑过;一起打过,一起闹过;一起分享,一起隐藏。想想当时的我们多么可笑,认哥哥、认姐姐、认弟弟、认妹妹,当我哭的时候,你们安慰我:当我开心的时候,你们陪我一起乐:当有人欺负我的时候,你们帮我出气。我们曾经也闹过一些小脾气,可第二天我们还是好姐妹、好兄妹。感谢你们伴我度过六年的校园生活。

若让我用泪水洗去六年的记忆;若让我用白布拭去六年的友谊;若让我用话语告别育我六年的母校,我要竭尽全力地对上天咆哮:不!这不可能!我无论如何也不会忘记这座充满记忆、充满欢乐的母校,忘不了辛勤培育、无私奉献的老师,忘不了伴我六年的同学。

“栀子花开,so beautiful white,这是个季节,我们将离开。难舍的你,害羞的女孩,就像一阵清香,萦绕在我的心怀;栀子花开,如此可爱,挥挥手告别,欢乐和无奈。光阴好像流水飞快,日日夜夜将我们的青春灌溉…“挥泪告别兄弟姐妹,挥泪告别记忆母校,挥泪告别小学生活!

青春是什么作文 篇32

如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

青春是什么作文 篇33

青春是一首歌,唱出了成长中的悲欢离合;青春是一首曲,道出了心中的欢声笑语;青春是一首诗,写出了生活的酸甜苦辣。直视青春,放飞理想。

青春,不知道从什么时候起,我开始接触到这个词,然后,便一发不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流泪。它是一个很奇怪的东西,奇怪到有无数作家,诗人来赞美它;奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它,却不知,它到底是什么。青春,到底是什么。没人知道,也没人理解,因为,每个人的青春都不同。可我相信,青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里,每天上课捣蛋,下课捉弄人,放学泡网吧的人就是没有青春的人,而那些好学生,每天认真的上课,高效率的完成作业,拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我,我错了。谁都有青春,只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春,他们浪荡不羁,追求自由。后者在找寻青春,他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福,他们不断追寻着。然而,那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的却是拥有的时候不懂得珍惜,只有失去了才会后悔。青春,值得每个人用一生的时间去体会,去感受,去拥抱。青春如烟花般易逝,烟花虽易逝,却在空中留下最美的印记,让人无法忘怀,青春亦如此,好好把握青春,不是在一个人孤独时候,才想起写些伤感文字,也不是在华灯初上失眠时,才想起回忆当年的青春,更不是在逝去青春时,才开始后悔。青春,不是个做梦的时间,而是一个创造梦想,并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时,别忘记,停下脚步看看沿途的风景,我们拼命的努力着,我们值得拥有更好的,梦想的风筝,飞翔吧,春天就要来了。

感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一个破茧成蝶的过程,只有浴过火,才能成为真正的凤凰,一切才刚刚启程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艰难险阻,我都会不忘记今天的梦想,更是最初的梦想,放飞梦想,扬帆起航,青春,我来了。

青春是什么作文 篇34

青春犹如一霎的流星,虽然美丽,却很短暂,虽然它会逝去,却能留下一道难忘的回忆。

青春总是被浪费,所以总有在青春逝去时后悔莫及的人。黄金是货币中比较贵重的,青春也是生命中比较珍贵的。青春充满了活力,充满了竞争,展现了人类的勃勃生机,所以我们应让我们的青春充满魅力。

足球场上传来的是一阵阵呼喝声,一个个学生赤裸上阵,这是场肉搏,也是一场比赛,一双双刚劲有力的大脚交错杂乱,分不清有多少大,足球也被无情地蹂躏着。比赛进行的如火如荼,但双方都没能完全压制住对方,拿到一分,双方都十分着急,在这里,汗水成了最不珍贵的东西。球飞出了场,大家有了短暂的休息的时间。双方队长召集队员进行了商讨,得出击破敌人的方法,球被捡了回来,比赛又开始了,队员的神经又紧绷起来,他们不再像刚开始那么轻巧与灵活了,他们已不如刚才那样飞奔了,他们已没有多少气力了,更不容有些许的失误,所以每当有人失误时,难免会响起一些斥责声。

气氛紧张到了极点,在千钧一发的时刻,在守门员的一个恍惚之下,球终于冲破了防守线,撞上了球网,短暂的沉默之后,一阵欢呼,也夹杂着一阵懊悔。一会之后,又恢复了平静,有人因胜利而满面春光,也有人因享受过程而快乐,不管输还是赢,每个人都很高兴,懊悔是短暂的,快乐才是长久的。

这就是我们,这场比赛便是我们班级举办的足球比赛,虽没有精湛的技术,没有高超的指导技艺,但我们在团结奋战中,在相互对垒中享受快乐。

这便是青春。青春没有长久的忧伤,没有长久的哀怨,生气之后也是一阵欢笑,没有人会因短暂的失意而忧愁太久,一阵恼怒之后又是没心没肺的笑,青春永远都是充满活力的,充满积极心态的,这便是青春的魅力。

这便是我们运动并快乐的青春。

青春是什么作文 篇35

夜静如水,雨淅淅沥沥的下着,飘进屋檐的雨丝,染湿了青春的扉页,风沿着我的睡意,袭入了我的梦中,吹散了青春二字,又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里。

时间太瘦,指缝太宽,它总是不经意的从我的指缝间溜走,伸手紧握,抓住的只是空气。在青春布满藤蔓的围墙上,缓慢的攀行,回头下望,是散落一地的音符,被记忆沉吟着辗过,又被风卷起。天高云淡,仅有几缕羽白的丝云,在天空中游走,把青春的沉淀塞进时间的罅隙,时间卷起所有太过纯净的美好,却平淡如白开水。

秋去的大雁划过长空,一道明媚的忧伤,割破空气,仿佛绸缎的撕裂,听的人心颤。青春随着大雁远行,俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们,飞的很远很远,我们却漠然。当游离在青春摇摆不定的尾巴上时,想抓却抓不住,用力一扯,又是散落一地的音符,零零碎碎的,偶尔会闪过寂寞的长空,飘然在无际的苍穹。

当深夜盛开的烟花,绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后,仅留下几颗闪烁的残星让我们深思。当深冬的寒风用力的撕扯你的青春,以往的种种,从时间的罅隙中抖出,幻化成洒落的花瓣,犹如蝴蝶般从记忆中飘出,碰落音符,阵阵清香萦绕着五线谱,旋律却在某一秒就已嘎然而止。游离在过往的时空,翻开承载了我们全部青春的书,沉重的,湿了你的眼,落下的泪水掉入时间的河流,也漾不出以往的涟漪。

上帝赐给我们一张纯白的纸,再让我们以美好修饰;已活力充实;以真诚升华;以真情呵护,每画上一笔都成了永恒,烙入了你的历史,无法重来。当白纸密密麻麻的被我们所画的音符填满了,再用时间的双手谱出来,青春的旋律悲欢交错,改写不了的音符在中间颤抖。

当记忆撞击你残垣断壁的青春时,天空溢出酸甜的雨,微笑吧,用微笑去面对,逝去的每一秒,都弥足珍贵。你会不厌其烦的驻足回头观望,但时间不会等你,它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑,当你回味完后,身边又是别的一番风景。

转眼青春,逝去的一秒,零落的一个音符。

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