同学们：
时间过得真快，一晃就是四年。
在你们即将告别校园的时候，我们在这里隆重集会，是为了庆祝你们盼望的顺利毕业。是为了纪念你们难忘的大学春秋，是为了祝福你们追求的人生理想。
请你们记住今天，XX年7月8日。对于别人，它可能是一个极为平常的日子，但是对于你们，却是生命长河中的的一个重要时刻。因为，今天最具实质的标志性意义是：你们中的绝大多数人，依靠家庭供养、国家资助的大学生涯将告一段落;你们自力更生闯荡社会的生涯将从此开始，并且是无休止的开始。我们为你们高兴，也为你们担心。你们静心思考过道路的曲折?创业的艰难?你们认真思考过将要面对的机遇和挑战?你们深刻思考过生命将要承受的真正重量?恐怕没有完全想清楚。
外面的世界，海阔天空。我希望你们意气风发地走出深圳大学的校门。因为你们是二十一世纪的青年，生逢时运，得天独厚。在最青春的年华，赶上了中国坚持科学发展、走向现代化、民-主化、法制化和国际化的历史潮流。就此而论，我们羡慕你们，羡慕你们好天时，正年青。
外面的世界，大浪淘沙。我希望你们信心百倍地走出深圳大学的校门。因为你们是中国第一所特区大学的学生，地处深圳，得地独厚。你们在中国最改革最开放的环境中，最强烈地感受了市场经济的炽热阳光，最深切地体察了社会竞争的激烈氛围，最生动地目睹了改革开放的巨大成就。就此而论，那些缺少这一独特的地利和独特的心理素质的毕业生，不如你们。
外面的世界，风风雨雨。我希望你们踏踏实实地走出深圳大学的校门。无论已经找到工作，还是正在寻求工作，都要胸有成竹，心地踏实。因为你们有知识厚度、有专业基储有动手能力，有转型准备，应该踏实;你们有三千同窗的友谊，有十万校友的声援，应该踏实;你们还有亲人的爱护，有老师的帮助，应该踏实;不要怕困难，不要怕挫折，要敢闯敢干，逆风飞扬，牢记“天行健，君子自强不息”。
你们这一代，重任在肩。不仅肩负国家富强、民族中兴、深圳发达的重任，也肩负着深圳大学在中国高校之林后来居上的重任。因为一所大学的成败，根本上取决于人才培养的质量，而衡量学校人才培养质量的根本标准不是学生在校期间的分数而是学生毕业之后的成果。从这个意义上说，是在哈拂、剑桥读书，还是在北大、清华读书，或者是在中大、深大读书，都是一个
我知道，在你们告别校园的时候，必有割不断的留恋。你们一定会常常想起后海的潮起潮落，想起荔园的花开花谢，想起宿舍里的欢声笑语，想起课堂里的紧张
我也知道，在你们告别校园的时候，必有无法弥补的遗憾。你们中一定有人遗憾在图书馆没有抢到座位，一定有人遗憾在选课时没有选上看中的课程，一定有人遗憾绿荫下缺少晨读的靠椅，一定有人遗憾今年荔枝少又少，也一定有人有更大的牢骚和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天会更好。只有22年历史却能快速发展、超常申博的深圳大学，和你们一样，正在由幼稚走向成熟，正在由粗旷走向精致，正在为建设一所和-谐奋发、特色鲜明、高水平的教学研究型大学而奋斗。
同学们，让我们借此集会，同心祝愿，深圳大学的面貌，日新月异。同心祝愿，深圳大学的毕业生，展翅高飞。
寄语，意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。下面是语文迷整理的大学毕业校长寄语，欢迎参考。
校长寄语篇1
此时此刻,我和大家一样,心潮澎湃,倍感自豪。今天的毕业典礼,是中国师范教育改革的里程碑,是落实科教兴国战略的新航标。承载着国家的期望和人民的重托,你们将奔向中国基础教育的广阔天地。
你们的成长,凝聚着温总理特别的关爱。在总理的亲自倡导和推动下,师范生免费教育政策得以顺利实施,你们是这项政策的首批受益者,也是教育改革实践的探索者。难忘2007年教师节,温总理和你们的亲切交谈、对你们的谆谆教诲;难忘六道河中学的课堂上,总理带你们一同听课,深入教学实践;今天,总理又来到你们中间,检阅你们的成长,见证师范生免费教育的成功实践。我相信,总理的深切关爱和殷殷期望,是你们成长中不竭的精神动力。
你们的成长,倾注着老师们的心血和汗水。名师课程,启迪了你们的智慧;海外交流,开拓了你们的视野;教育实践中手把手的指导,提高了你们的技能、坚定了你们的信念;就业路上,老师的鼓励和帮扶,增添了你们的勇气和克服困难的信心。巍巍师大的风骨和气韵已经铭刻在你们的心里。
你们的成长,充盈着你们自身的拼搏与努力。未来教师素质大赛,展现了你们的青春风采,崭露出你们创新的教育理念;基层支教和社会实践,传播了你们的爱心,彰显了你们的社会责任和担当;向全国免费师范生发出学习霍懋征老师的倡议,争做明日优秀教师,表现出了你们成为未来教育家的志向和决心。
四年前,你们带着梦想来到这里,今天,你们将带着母校的牵挂踏上新的征程。作为长辈,我希望你们淡泊名利、志存高远。人们常说,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。一千个目的地的向往,不如一次出发,不如一次跋山涉水的征服与苦战。
作为同行,我希望你们勤于学习、增强本领。“立身以立学为先”,希望同学们诚心向老教师学习,虚心向同事学习,更要真心向学生学习。通过学习,把知识转化为教书育人的本领,在基层教师岗位上历练成长。教好每一个学生,促进每一个学生的成长和发展,是每一位师范生应该铭刻于心的价值追求。
校长寄语篇2
各位老师，各位家长朋友，亲爱的2015届本科毕业生同学们：
今天，学校在这里举行隆重的毕业典礼，为2015届本科毕业生授予学士学位。这意味着你们站上了人生的新台阶，这是你们人生的一个新的高度。看到同学们身着学位服即将接受“中华人民共和国学士学位”，我眼前浮现出四年来你们在课堂和实验室里勤学苦研、在运动场上挥洒汗水、在各种公益活动中热情奉献、在艺术殿堂里潇洒展示，以及通过各种方式为学校改革发展提出意见等一幕幕难忘的场景。你们不仅认真地完成了本科学习计划，还在研制“微生物电池”使污水处理实现低能耗等许多科研项目中作出了载入文献的贡献，在各种社会实践中，增进了对中国改革发展的了解及对自身责任的体悟，有许多同学参加了各种各样的海外学习，拓展了视野并发展了跨文化交流的能力，还有的同学在努力完成学业的同时，大胆创业服务社会、赢得了社会认可;在你们中间，有“中国大学生年度人物”和“中国青年五四奖章”的获得者，有克服各种困难全面发展的“自强之星”;有近300名同学选择到急需人才的西部地区就业，如此等等，都雄辩地证明你们在这四年的青春岁月里，努力立公增能，扎实地站上了人生的新的台阶。
亲爱的同学们，能够站上人生的新台阶，不仅要凭自己的努力和坚韧，也离不开勤勉尽职的老师、无私支持的家长和相互砥砺的同学，让我们一起用掌声向他们表示衷心的敬意和感谢!
亲爱的毕业生同学们，站在人生的新台阶上，你们下一步将怎么走呢?是向下还是继续向上呢?向下虽然是“最省力”的，但也是最危险的。古人说，“从善如登，从恶如崩”。人生不进则退，不论你曾有怎样的辉煌，只要不再进德修业，只要不再坚守诚信的道德底线，那就将“向下”如崩，毁掉自己的一生。这样的教训，难道还少吗?对于南开人来说，我们的人生只有一个方向，那就是“向上”。
向上的方向，就是“为公”的方向，就是“中华之崛起”的方向。同学们应该还能记得，四年前我们2011级新生的开学典礼是在9月3日举行的。那天，我在代表学校的`致辞中说，“66年前的9月3日，是全国人民庆祝抗日战争胜利的日子。百年积弱的中华民族在这一天出现了伟大的从衰到兴的历史转折。在那以前的100年，中国从一个富庶的国家沦败到几乎亡国灭种;从那以后的100年，是走向复兴的100年。尤其激动人心的是，从现在起到本世纪中叶，正是你们这一代人的大好时光，正是你们将亲手实现‘振兴中华’这一多少先贤英烈为之奋斗牺牲的伟大历史目标。这是多么豪迈的事业，这是你们的事业”!同学们四年的学习，就是为能奉献这个事业打基础做准备。刚才走进会场时，我听到那首慷慨激昂的《毕业歌》，当年曾有多少南开学长就是唱着这首歌去掀起那民族自救的巨浪，实现了一生为公的崇高价值。现在，你们是在全国人民纪念抗战胜利70年为中华民族伟大复兴再誓师的日子里毕业的，你们更应能体悟自己的历史责任，不论遇到什么样的诱惑和阻碍，南开人都要慎思明辨，毫不动摇地坚持为公之方向，坚定不移地向上攀登。
向上，就要尽能并不断增能。要实现国家的富强民主文明和谐，实现社会的自由平等公正法治，要实现创新驱动的可持续发展，我们现有的能力是远远不够的。我们必须继续学习，在研究破解实际问题的过程中更加主动地学习，并竭尽所能地在实践中创新。只有这样，才能使我们“为公”的志向化为敢为人先的改革创新行动，不论遇到什么样的挫折和失败，南开人都要刚毅坚卓，奋发尽能地向上攀登。
向上，必须群策群力。“乐群”的南开人一定要秉持诚信友善的处世之道，不自欺、不欺人，先忧后乐、推己及人，以包容的胸怀吸引、聚拢到志同道合的一群伙伴，共同秉公尽能、团结一心地向上攀登。
亲爱的同学们，天下者，我们的天下;国家者，我们的国家;中华者，我们的中华，我们向上，则中华向上。站在人生新台阶上的2015届毕业生们，母校殷切地期望你们：秉公尽能，永远向上!
校长寄语篇3
亲爱的同学们：
大家下午好!
初夏时节，栀子花开，求是园弥漫着毕业的情怀。今天，同学们在此圆满完成了本科学业，即将迈上更广阔的舞台，开创更为精彩的未来。衷心祝贺你们!
毕业季，我总是轻易被同学们的情绪感染：你们在教学楼前拍照留念的庄重，在大草坪上纵情欢歌的快乐，在启真湖边畅想未来的憧憬，在林间小径细叙情谊的不舍……看着你们年轻的身影，我恍惚觉得自己的青春未曾走远。当年的我，和你们一样在求是园里学习，可能修过同一门课程，可能占过同一个座位，可能读过同一本图书，还可能讨论过同一个话题……然而，那是30年前的时光了。
30年岁月更迭，已经或正在发生无数的沧桑巨变。那时的我们习惯鸿雁传书，现在的你们喜欢刷朋友圈;那时的我们常爱去图书馆翻阅文献，现在的你们随时可以点击玩转数字图书;那时的我们只能在课堂上聆听名师授课讲学，现在的你们则可以通过MOOC体验移动学习;那时的我们刚刚了解了世界，现在的你们视野更加global& international。30年时光流转，亦有不变的执著和永恒的坚守。巍巍浙大，屹立东方，百年求是，创新不止。浙大人对培养未来领导者的追求，对复兴国家民族的担当，对造福人类的关怀，永恒不变。
竺可桢老校长曾寄语浙大人，“我们人生的目的是在能服务，而不在享受”。服务单位，服务社会，服务国家，以天下为己任，这是未来领导者应有的担当。你们这一代青年，比我们当年站在更高的起点，拥有更好的条件，具备更宽的视野，面对更大的空间。希望你们褒有“位卑未敢忘忧国”的情怀、“计利当计天下利”的胸襟、“但愿苍生俱饱暖”的风骨，在当前的大好时代中真正干成一番事业。
要成为未来的领导者，不仅要仰望星空，拥有远大的理想抱负，而且要脚踏实地，在实践中走向成功。所谓成功，不在于获取金钱和权势，而在于把自己的事业做到极致，而在于为国为民谋得利益。《尚书》有云：“功崇惟业，业广惟勤。”无志不足以行远，无勤则难以成事。希望你们秉持“咬定青山不放松”的定力、“众里寻他千百度”的勤奋、“不破楼兰终不还”的执著，成为未来各行各业的创新者、领导者。
未来领导者的使命是引领和创造未来。让我们的目光穿越时空，未来10年、20年、30年，是你们的命运将和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧紧相连的重要时期，我期待，期待你们在未来的人生舞台上大放光彩：在科学领域，你们不断探索宇宙宏观世界和粒子微观尺度的大自然奥秘，让人们享受更为健康的、更为美好的高品质生活;在工程领域，你们不断创造新的材料、新的能源、新的工艺、新的代码，让人类活动的空间更环保、更安全、更智慧;在社会领域，你们不断建构和平、公正、发展、高效的秩序，让每个人都能实现自己的价值和尊严;在文艺领域，你们不断创作动人的小说、
同学们，世界上所有的相遇，都是在久别的重逢;世界上所有的离别，都是为了更好的相遇。现在，又到了离别的时刻，尽管不舍，但我相信四年的缘分，期待未来更为美好的重逢。愿启真湖水的波光常在你们心中荡漾，愿求是精神的光芒照耀你们砥砺前行，愿母校的思念和关注伴随你们奋斗的岁月!
最后，祝你们在未来的日子里幸福、快乐!
毕业写给校长的一封信1
敬爱的校长：
作为一个即将毕业的在校生，为了母校今后的发展，为了让母校更美丽，和谐，所以，我提出了一下几点建议。 当我拿起笔给你写这封信的时候，这白白的纸，这小小的字，架起了我们心灵沟通的桥梁，拉近了我们彼此心与心的距离，此刻我感觉像是在给一位相交很久的朋友在写信，千言万语凝聚笔端，催我一吐为快。 首先，我希望学校能扩大班级面积，或者增加班级次数，因为我们每个年级只有四个班，而每一个班却又六十多个人，这样一来，班级所剩的面积就不多了，前面后面一点空间都没有。这样子的话，很容易发生事故，我建议校长每一个年级增加一个班级，尽量把每个班的人数控制在三十个左右，这样教室既宽敞，老师教的也轻松。
其次，我想撤掉值日生原因：
1、浪费人力资源。
2、同学们已经会自觉走楼梯靠右行。
3、连走楼梯都要有人监督，学生一点也不自由。
4、值日生自己也不守纪律，也常常说脏话。
5、值日生站岗值班也非常辛苦，应体谅。
最后，我希望学校取消进出校门走黄线这个规定，因为道理宽敞，人又多，集中在两条线上，人拍得像一条长龙似得，看上去像一个个犯人，一点自由都没有，连走路都要像机器人似得，只能走一条路线。 以上是我本人的建议，希望校长采纳，并加以管理。以上所说，如有不当之处，敬请谅解！
最后真诚地说一声：王校长，保重身体！
日期：
毕业写给校长的一封信2
尊敬的校长：
你好！
小学生活即将结束，我们即将告别生命，学习，长大六年的母校，告别亲近的老师，心中充满感激之情，也有一些遗憾，因为母校工作有一些有意义。我们想在离开学校之前向您报告我们的意见和想法，留下一些不太成熟的建议供您参考。
我学英语课，电脑课，体育课有不同程度有一些问题，我想知道你是否不清楚？英语老师是一个非专业的老师，口头不会太多，不熟悉，有时不允许发音，但是业务的质量，而是关闭。体育教师教师实施的教学计划愤怒，经常投掷足球让部分足球爱好者随便玩，其他学生上放养自由活动。老师？不能贴到帖子，免费离开游乐场（教室！），滑到办公室或其他地方，这是一个教训！至于计算机类，计算机教师的业务水平不高，而是不寻求进步，不自学，不学习，使用教材不规范，教学没有计划，有点教训，很多天没有新内容，一学期下来，也要学习多少 事情。
我们认为这些问题是教学管理松懈，学校工作计划不严重由于实施。我们建议如下：
1.任命正常的'英语老师教学，现任英语老师送到镀金，使他们能合格，胜任。领导应该始终深入课堂讲授，认真检查，老师不强企业应采取措施改善。
2.电脑课程应参考其他学校的实践，订购统一的教材，必须有明确的教学计划和教学目标。
日期：
毕业写给校长的一封信3
敬爱的校长：
您好!
小学生活即将结束，我们即将告别生活，学习，成长了六年的母校，告别亲密相伴的老师，心里充满了感激之情，但同时也有些遗憾，因为母校的工作还存在着某些不尽如人意之处。我们想在离校之前，向您汇报一下我们的看法和想法，留下几点不太成熟的建议，供您参考。
我校的英语课，微机课，体育课都不同程度地存在着一些问题，不知您清楚不?英语老师是非专业教师，口语会的不多，不熟，发音有时不准，业务素质不过关。体育课老师执行教学计划怒严肃，常常是扔个足球让一部分“足球爱好者“随便玩玩，其他同学就“放养“自由活动。而老师呢?不能坚守岗位，随心所欲地离开操场(课堂!)，溜到办公室或别的什么地方，这就是一节课!至于微机课，微机老师的业务水平实在不敢恭维，而且还不求上进，不自学，不进修，所使用的教材不规范，教学无计划，一堂课讲一点点，许多天没新内容，一学期下来，也学不了多少东西。
我们认为，这些问题都是教学管理不严，学校工作计划执行不严肃所致。我们建议如下：
1、聘任师范毕业的英语专业老师任教，把现任英语课老师送出去“镀镀金“，使他们能够合格，称职。
2、领导应时常深入课堂听课，认真检查，对事业心不强的老师应采取措施，使其改进。
3、微机课应参照其他学校的做法，订购统一教材，要有明确的教学计划和教学目标。
祝您工作顺利如意。
日期：
毕业写给校长的一封信4
尊敬的校长：
您好。
我是六年一班的学生焦骜然。转眼间六年的小学生涯即将过去，作为在母校生活了六年的学生，我深深地留恋这个给予我良好教育的地方。出于对母校的热爱，我在此向您提一点建议，希望您在百忙之中留意一下。
我希望学校能够全天候开放操场上的体育健身器械。对于如今的青少年来说，一个强健的体魄是至关重要的，而操场就是同学们锻炼身体最好的地方。同学们大多数活动时间都是在操场上互相追逐，打打闹闹，从而忽视了针对性的体育锻炼，要锻炼就需要相应的体育器材，使我们的身体更加强健起来。为了管理好这些体育器械，我想到了一些具体的办法，希望您能关注：
重新翻新并添加新的体育健身器材，包括单、双杠，沙坑，篮球架，足球架，羽毛球网，乒乓球台等供同学们锻炼使用;
做好宣传工作，鼓励学生积极参加体育锻炼活动，并强调其重要性，说明体育锻炼的好处及方法，并强调安全问题; 定期派维修人员检查体育器材的安全性能，做好安全工作，定期保养器械的质量及安全性;
派老师在学生使用体育器械期间进行监护，及时制止危险情况发生，并且防御所有可能发生的安全隐患，当发生危险时及时抢救，保证学生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法，望校长能够考虑!
日期：
毕业写给校长的一封信5
尊敬的校长：
您好!
我是一个即将毕业的小学生，来自六年2班。随着时光的悄然逝去，我已从六年前那个懵懵懂懂的小女孩，渐渐变成了一个小姑娘。在小学生活中，有尊敬的校长，有辛勤培育我的老师，有与我一起玩耍、学习的同学，是他们陪伴我走过了这样一段丰富多彩的小学生活。经过这三年的学习，我不仅学到了许多文化知识，而且也懂得了许许多多做人的道理。
在这令人难忘的六年里，我们有幸生活在这样一个学习和生活环境很好的校园里，心情感到很愉悦。在此离别之际，我希望学校能够再改善一些，以便让以后来这所学习的同学们有更好的学习环境。
我的第一个建议是：希望我们的学校也有属于自己的校歌。咱们中国有国歌，别的国家也有别的国家的国歌，有些城市也有市歌。所以我希望，我们的学校也能有校歌。我希望这支校歌能由我们学校的老师和同学共同谱写而成。但愿我们的老师和同学所写的校歌能够脍炙人口，在我们的学校里广为流传，通过这首歌能够体现出我们茶园山小学更好的精神风貌。
第二个建议是：希望我们的学校每学期期末后都能开展“知识抢答”类型的知识竞赛，这样不但可以让我们得到更多的知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。可以先按年段分类比赛，如果在年段获得第一名的同学，可以和其他年级的选手比赛。
第三个建议是：希望我们学校的绿化面积能再扩大一些。那样我们的校园将不仅是学生学习的地方，而且还是花朵的海洋，树木的世界。我们在学习之余还可以欣赏美丽的景物。
祝您：身体健康!
日期：
