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辽宁博物公开课观后感合集100句

时间:2018-03-17 15:03

沈阳博物馆观后感1

今天学校组织我们去了省博物馆参观,使我印象深刻。辽宁省博物馆是我国著名的历史艺术性博物馆之一。位于沈阳市中心和平区十纬路二十六号。馆舍原为奉系军阀热河都统汤玉麟官邸,“918”事变后,伪满政府在此设立“国立博物馆奉天分馆”。1948年11月2日,沈阳解放。经东北人民政府批准,成立了东北博物馆,于1949年7月7日开放,1959年改名为辽宁省博物馆。

馆藏书法精品有朴实秀砀的传世珍宝晋人书《曹娥诗辞》,刚劲挺秀的唐欧阳询《梦奠帖》及其早年作品《行书千字文》,欧氏真迹堪称寥若晨星,历年为书家之典范。另外,还有已成为传世孤本的唐武则天时弘文馆钩填的《王羲之一门书翰》和唐狂派创始人张旭《古诗四帖》等,以及两宋时期皇帝赵佶、赵构、赵昚祖孙三代流传下来的真迹。其中徽宗赵佶《草书千字文》,高宗赵构《书曹植洛神赋卷》两幅作品,处帝王之尊,颇具神韵。大诗人陆游八十岁时的《自书诗帖》炉火纯青,草法苍劲豪迈,堪称诗书双壁。

绘画精品有中唐开元年间周昉之《簪花仕女图》,其笔下仕女“曲眉丰肌,艳丽多姿”,使人不仅能从中领略其高超的艺术水平,也深刻地体味到了唐贞观年间上层贵族们的生活情趣;五代南唐名家姜源的《夏景山口待渡图》,“林木阴森山峦起伏,官员待渡,意境幽远”。显现出中国画的绝佳境地,被称为划时代之杰作,宋徽宋摹;张萱《虢国夫人游春图》,通过对虢国夫人等贵妇人游春的描述,显露杨贵妃家族骄奢,图中精巧构思,精美的笔法,为后世留下了稀有的瑰宝。

至于馆藏之元、明、清书画更是风格各异,流派纷呈。这些艺术珍品中的一部分是爱新觉罗·溥仪,这位清朝末代皇帝从北京携至长春,于伪满州国垮台时散佚,而后辗转得归辽博收藏。

刻丝又名缂丝,是一种通经断纬,正反面纹样相同的艺术织作。辽博收藏的北宋《紫鸾鹊谱》、南宋名家朱克柔运丝如笔的刻丝力作《牡丹图》、《山茶图》等品艺高雅,堪称世界奇技。

馆内藏品中尤为富于地方特色的还有辽代瓷器,它们大多出自墓葬之中,辽瓷源中原制瓷工艺,又保持了本民族的独特风格,形制依契丹族习俗,适应游猎骑牧生活,有鸡冠壶、凤首瓶、长颈瓶、三彩海棠式盘、碟等。可谓丰富多彩。至于辽代帝陵出土的辽圣、兴、道宗三代帝、后哀册,有汉文和契丹文两种,镌刻精细,保存完整,为海内仅存珍宝。

馆藏青铜器亦颇为丰富,既有考古发掘品,又有传世佳品,辽宁出土的青铜器中,礼器多同于中原而兵器,用器则颇具地方特色,具有重要的历史价值和艺术价值。

在古地图类藏品中有明朝的万历年间李应试本刻本利玛窦绘制的《两仪玄览图》,由八幅组成通屏世界地图,反映了中外文化交流的科学成果,明、清两朝得以据此进一步认识世界。

辽博非常重视陈列展览,《辽宁历史文物专题陈列》以中国通史为经,以地方历史为纬,依辽宁地区重要考古资料为据,采取重点文物专题组合的形式,以突出辽宁地方特色为宗旨。以旧石器时代的营口金牛山人,新石器时代的“红山文化”,以及商周至秦汉以后各时期以汉族为主体,包括匈奴、鲜卑、高丽、契丹、女真等诸民族的文化遗存为内容,构成一个具有鲜明地方特点和丰富多彩的古代文化陈列体系,得到了专家学者及广大观众的欣赏和好评。

辽宁省博物馆有着较好的基础和广阔地发展前景。为了进一步适应博物馆事业发展的需要,辽宁省委、省政府确定的“九五”重点建设项目中,已将辽宁省博物馆新馆的建设工程纳入规划,于1998年在市政府广场内破土施工,作为世纪性的形象工程,辽博新馆建成后将对推进辽宁文博事业的发展,扩大对外文化交流,丰富和繁荣全省人民的文化生活,都具有重要意义。

两个小时,在这一瞬间过去了,我们深深地被文化历史吸引了。感谢这个学校,给了我们一次珍贵的机会,让我们的生活更加丰富,在这其中,我们又学到了知识。

沈阳博物馆观后感2

今天,我和妈妈一起参观拉了辽宁省博物馆,一进馆内看到了几位知名画家的诸多作品,我尤其喜欢张凤蓝画家的《大美南极》、《北极熊的家园》、《海上升骄阳》三幅作品,画面栩栩如生,神情活现,让我流连忘返。

进入二楼,参观了辽海遗珍展示厅,里面陈列了辽宁省各个地区留下的珍贵历史遗物,文武官员官服上的补子很有特点,文官补子上绣的是飞禽图案,武官的补子绣的走兽,绣工精美、技艺高超,还有形象各异的陶勇,各种精美首饰等等等等,简直目不暇接,让我

进入三楼是牛河梁遗址,里面的'女神庙'和当时的瓷器也给了留下了很深的印象,这是多么有意义一天,会成为我心中永远不忘的记忆。

沈阳博物馆观后感3

寒假,妈妈带我参观了新乐遗址博物馆。新乐遗址是沈阳历史文明的源头,是7000年前人类的家园。当我参观了博物馆的文物展区和遗址展区后,我就知道了新乐人是怎样生活的。给我最深的感受是:他们真的很聪明、很智慧。

首先,他们能制造工具。比如,用石头磨成磨盘和磨棒磨粮食。再比如,他们想出了不同的办法捕鱼、狩猎,可以用手抓鱼、用棍棒扎鱼、用渔网捕鱼、用箭射鱼;用石头砸野兽,或用弓箭射、用枪棒扎。

其次,新乐人能搭建半地穴式的房屋。他们用树枝、草和泥巴搭房顶,可以防雨雪,还可以在里面休息、开会。

再次,新乐人还制造了12个大小不同的、打磨精细的玉串珠。最小的玉珠子中间孔距仅为2毫米。玉串珠的出土标志着新乐人的.精神生活已经跨入新的时代,开始对美有更高层次的追求。

最后是镇馆之宝——太阳鸟木雕艺术品。它是7000年前原始社会工艺品的代表之作,也被认为是氏族成员所崇拜的图腾信物和精神信仰。

在馆内还修建了太阳鸟广场,将此艺术品放大,在太阳光的照射下更加金碧辉煌、具有魅力!

新乐人的智慧还体现在他们制造了打制石器、磨制石器、细石器和煤精制品等,具有丰富的文化内涵和鲜明的特色。我最喜欢半地穴式的房屋,因为它通过复原以前的建筑体现出来,给我带来了深刻的印象。

这次参观让我学到了在课堂上学不到的知识,也让我对沈阳人的祖先——新乐人的智慧产生了无比的佩服和尊敬!

沈阳博物馆观后感4

我和爸爸妈妈准备去参观位于沈阳铁西区的中国工业博物馆,听爸爸妈妈说:中国工业博物馆是对现有的沈阳铁西铸造博物馆进行改造、扩建而成,博物馆总占地面积8万平方米,建筑面积6万平方米。馆藏文物器件繁多,年代从商代至今,内容十分丰富。

经过20分钟的车程,我们到达了目的地——中国工业博物馆。远眺那造型独特的建筑物,就深深地感受到它的厚重感,"中国工业博物馆"七个黑亮的字体沐浴在阳光下,那一抹金色仿佛照进我的心里,感受到无比强大的吸引力,作为沈阳人心中那"自豪与骄傲"的情感油然而生。

进入博物馆,首先映入眼帘的是一幅描绘产业工人及机器的巨大浮雕,气势磅礴,宏伟壮观!通过博物馆的文字简介,我们了解到博物馆中有很多展馆,如:通史馆、机床馆、铸造馆、香港工业馆、城市规划展厅、重装馆、机电馆等。在参观过程中我们见识了博物馆的展物含有的多项"工业之最",如世界最大口径的铸管(直径2.2米)、最大的超高压断路器壳体(铝合金铸件、重2吨)、最大的立车横梁铸件(重115吨)、最薄的铸件(厚0.38毫米)。中国第一个铸造用机械手、第一个自主研发的管模、第一根超高压管的样管、第一台万能钻床、第一台八轴立式机床、第一台精密丝杠机床、第一台五轴联动机床等等。我们逐一参观了这些展馆,爸爸妈妈也为我做了一些相关知识的讲解,让我了解到沈阳市筹建中国工业博物馆,对于研究中国工业发展史、保护保存近代工业历史文物资料,实施爱国主义教育,提升城市文化品位,增强区域竞争力,具有独特的历史意义和重要价值。

时间过得真快,今天的参观之旅就要结束了,此次参观的过程中,给我留下最深刻印象的展馆还是通史馆。它从四个发展阶段详细讲述了工业的发展历程,通过展出各国工业工艺品,如大炮,铁轨,轮船等方式让我了解了世界工业的发展历史和中国工业的发展历史。看着过去机器与现代机器的对比,看着历史和现在的对比,看着中国和世界的对比,这一切告诉我们工业同样可以辉煌,同样可以让国人骄傲。背后每一代人的心血汗水我们都不能忘记,这同样需要我们这一代人积极进取,把握时代潮流,紧跟世界脚步,运用智慧不断创新,为现代创新工业做出应有的贡献。

我们当代小学生同样需要跟上时代脚步,脚踏实地把我们的基础知识学好,学牢。不断学习先进理念知识,树立不断创新不断进取的信念,摆正学习态度,为中国现代工业的腾飞做出自己的贡献。

这个寒假,我和爸爸来到辽宁省博物馆参观游玩,看到了许多中国古代的工艺品,感受到了古代劳动人民的智慧与勤劳,也感受到了中国古代艺术的博大精深。

一进入大厅,映入眼帘的是关于“狗”的文物图展,我了解了“狗”是人类历史上最早被驯化的动物。它是人类最忠实的伙伴,从大约距今一万两千年前开始被人类驯化,直到今天,各种各样的犬类动物出现在我们的身边,使我们的生活更加充实。不仅如此,他们还在军事、救援等方面做出突出的贡献。我不得不敬佩犬的力量与品质和我国古代先民的智慧。

随着脚步的移动,我们来到了艺术生活展厅,琳琅满目的手工制品摆满整个展厅,泥塑的`,青铜的,铁质的,水晶的,还有各种玩物,各种挂件,都一一摆在眼前,我跑过来看看这个,瞧瞧那个,这些工艺品如同娇弱的小姑娘一般,被玻璃捧在手心里,搂在了怀里,让我有想摸却又摸不到,看着它又觉得不过瘾,恨不得把整个脸贴在玻璃上去看的感觉。

随着时间的推移,我来到了瓷器展厅。其中最使我心动的是青花瓷。青花瓷是中国文化艺术的瑰宝,它以明净素雅的白底兰花而著名,我喜欢它那白底兰花的幽香;我喜欢它被烈火灼烧后还是那么刚毅挺拔;我更喜欢它明知道自己美若天仙却毫不张扬,静静的绽放着自己的花朵,绽放着与生俱来的自信和典雅,真有“云想衣裳花想容”的感觉。除此之外,我还看见两个龙纹瓶,最好的一个是釉里红雕海水龙纹梅瓶,这个是清朝雍正时期制作的。这个龙纹瓶的画艺十分精湛。虽然只有一条龙,但却画得十分凸凹有致,用肉眼看上去明明是凸出来的,可是用手一摸,却是平的,若隐若现,使我既佩服又惊奇。

随后又参观过几个展厅,就和爸爸高高兴兴的回家了。

这次游玩就像做了一场梦,我不禁赞叹古代劳动人民的智慧和生活情趣。更使我受益匪浅的是,我不仅进一步了解了我国历史,还让我受到了中国传统艺术美的熏陶,我十分自豪,我有一个文化底蕴深厚的祖国。

当看完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,何不写一篇

公开课观后感1

因为工作忙,儿子董家豪的学习一直是他爸爸在管。因孩子的爸爸最近出差了,从上周开始孩子就一直念叨妈妈可千万别忘了18号的网上公开课。今天一大早孩子就把一张小纸条塞到我手里,说:“妈妈按照纸条上写的程序,你就可以进入到网站里看我们的公开课了!”看着孩子那么认真的样子,我决定把工作放一下,全天上网观看孩子的公开课。

一到办公室我就打开电脑进入了学校的网站,当看到孩子们坐在教室里认真地听课,积极地举手发言,老师们将每一堂课都讲得那么精彩、生动,孩子们在音乐课和体育课上笑得那么开心,再看到家长们的留言,看到学校网上的留言和提示,我突然觉得很感动又很内疚,感动的是学校和老师为每一堂网上公开课背后所付出的心血和努力,才使我们家长能够近距离的了解到小宝贝在学校里上课的样子,内疚的是学校和老师都那么用心的为孩子的进步和家长全面地了解孩子在学校的学习做了那么那么多……可是作为孩子的母亲,我总以工作忙而疏于主动了解孩子的内心世界和学习生活,突然觉得自己是一个不称职的妈妈。而让我更感动的是虽然儿子在班里学习成绩不好,但海燕老师和荀老师始终给孩子更多的是鼓励、包容、爱和对孩子品德的教育。

千言万语只想发自内心的说一句谢谢你们可敬可爱的老师们!我的宝贝能选择在王海燕班做一名学生是我们家长做得最正确的一件事。以后我一定努力去做一个好妈妈,做一个像海燕老师那样在孩子心目中可亲、可爱、可敬的“王妈妈”!

公开课观后感2

今日,我观看了《消防安全第一课》,这使我增长了许多消防知识。

发生火灾会损失财产,酿成惨祸,所以首先要预防火灾。怎样预防呢?

第一,不能玩火。

第二,不能随地扔烟头。

第三,不在家时和晚上睡觉前要把煤气关住。

第四,出远门时要关掉电闸。

第五,夏天点蚊香时,蚊香要离床和窗帘远一些。

第六,在加油站不能打手机。

发生火灾时不能慌张,要让楼外的人拨打火警电话119。如果火没有蔓延到家门前,就赶紧下楼逃生,且不能乘电梯,因为火容易窜到电梯里,或者电线被火烧断,被困在电梯里,要走安全通道。如果火已经蔓延到家门前,住在楼层矮的能够在楼下铺上棉被,跳下逃生;住在楼层高的能够手举镜子或衣服晃,等待救援,并把棉被盖在门前,泼上凉水。如果实在来不及的话,就用湿毛巾捂着口鼻出门匍匐前进。火灾发生时以人生安全为第一,以财产安全为第二,要尽快逃离火灾现场,不要贪财。

经过这次消防知识片的观看,使我懂得了消防的重要性。在今后的学习生活中,我要牢牢记住,时刻不忘做好消防。

公开课观后感3

看完网易公开课的其中一个视频——《什么让我们更热爱自己的工作?》后,我有了许多的想法,也明白了为什么有人热爱、并快乐地工作着,而有人一工作就垂头丧气。

视频中举了许多例子来说明怎样让我们更热爱自己的工作。比如,在一张白纸上打满随机的单词,要求人们将其中相似的词语配对。实验中创设了三种意境。在第一种意境中,人们把自己的名字写在白纸上,找到所有配对的单词,并把它交给做实验的人,然后做实验的人检查一遍,说一声“你做得很好”,最后把它放桌面上。在第二种情境中,人们在交给做实验的人时,做实验的人连看都没看,就放在桌子上了。在第三种情境中,做实验的人接过那张纸,看也不看就把它丢尽碎纸机。

在这三种情境中,我认为,第二和第三种情境对于人们来说,刚才所做的一切没有快乐可言,更没有任何的成就感,接而产生作弊,因为做实验的人连看都不看,就放在桌上,甚至直接把纸张粉碎掉,人们付出的努力越来越少,从而导致工作质量不高的情况。提高工作质量只要认可他们的劳动成果就可以了。

其实工作者最需要的是工作的动力,工作所得到的报酬多少只是其一,而工作中产生的意义、挑战、自我意识、成就和自豪感是工作者十分在意的,因为有了这些,才能让我们更热爱自己的工作,在快乐的心情中工作着。

公开课观后感4

3月30日上午,我们学校主办了一次公开课,邀请同学们的家长来和我们一起上节英语课。英语课上,我们学习关于五官的英语,课堂上老师提问,要求我们说出五官的名称并用手指出来。我站起来指着我的鼻子大声的用英语说:“这是我的鼻子”。

我答对了,老师笑咪咪的把一张卡通贴纸贴在我的鼻子上。这样一来大家都笑了。公开课的气氛也没那么紧张了。同样的,指着脸回答问题的同学的脸上也得到了一张贴纸。同学们都积极发言,一时间贴纸到处都是。我们互相看着,笑着,逗得家长们也合不拢嘴。老师改变了方式,要求同桌的俩人互相指着自己和对方的五官回答问题。有趣的是有的同学指着对方的眼睛大声的说:“这是我的眼睛。”还有的指着自己的头说:“这是你的头。”哈哈!有事一阵开心的笑声。很快的这节公开课在笑声中结束了。课堂上我积极的举手发言,当然逃不过妈妈的眼睛啦!下课了,妈妈走到我桌边轻声的对我说:今天我表现的很好,英语单词也写得又快又好。连老师也给了我100分。同时得到老师和妈妈的.表扬,我太开心了!这真是一节幸福的公开课。

公开课观后感5

四月十七日,作为一年级五班的一名学生家长,我有幸观摩了五班的公开课。此行的目的有两个,一是想看看老师们的教学水平如何,二是想看看儿子董秋雨在学校表现怎样。整个上午,我被老师们严肃而不失活泼,热烈而不失严谨,亲切而不失庄重的教学风格所深深吸引。课堂上师生互动环节颇多,已经完全有别于传统的老师讲、学生听的教学模式。

第一节课是杜成秀老师的数学课,杜老师在授课过程中解题思路非常清晰,对学生更是循循善诱。数字的连加、连减与混合运算,在向学生提问的过程中一环紧扣一环,充分锻炼了孩子们的逻辑思维与找规律的能力。课堂气氛紧张而热烈,通过提问与随堂小练习,有效调动了孩子们独立思考与认真解题的积极性,学生发言十分踊跃,学习积极性十分高涨。我注意到一个小细节,杜老师在提出某些问题时会先要

第二节课是王素军老师的语文课,一开课王老师并没有空洞地带领学生朗读课文,而是针对课文题目《四个太阳》提出疑问,引导学生认真比照课文,快速寻找答案。这样既检验了孩子们对课文的预习效果,又有效集中了他们的注意力。很快我就感觉到王老师治学非常严谨,对学生对知识的掌握程度要求十分严格。王老师语言表达能力非常棒,对整个课堂气氛的控制力非常强,与学生的互动很多。结合所授知识提出的问题很是新颖,往往问题一出学生们都争先恐后地举手回答。我观察到王老师有意识地把小竞赛形式融入到教学当中,比如让学生进行小段朗诵比赛,并让没有比赛的孩子自动分成不同的啦啦队,表达支持观点。这样既锻炼了学生的语言能力,又激发了孩子们的求知欲望。在这里我感受到语文课已不再是传统的枯燥冗长的说教,而是形式多样、构思巧妙的娓娓道来!

第三节课是赵老师的品德课——《怎样做一个受欢迎的小客人》,第四节课是张金花老师的音乐课《三只小羊》。我发现两位老师的教学特点都是非常注意用情景模拟来调动孩子们的学习积极性,并调动课堂气氛。这样既有利于让学生快速掌握学习内容,又培养了孩子们的参与意识,这种教学方式非常好!

通过一上午的观摩,我认为一年级五班老师们的个人综合素质很高,都有独特的教学方式与方法,并对孩子们的心理活动拿捏得相当准确。由此可见,老师们对孩子们的成长尽职尽责并倾注了许多心血。为此,我和所有的家长都深表感谢!谢谢敬爱的老师,你们辛苦了!

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