
暑假期间,生活依然要保持规律,要进行学习。下面是相关的暑假老师寄语,欢迎欣赏与借鉴。
暑假老师寄语【篇一】
各位小朋友,你们好:
一个学期又过去了,小朋友们就要迎来一年一度的暑假,假期里你们要好好休息,好好玩游戏,还要学些新本领。如何度过一个充实的假期,我们给你一些建议:
一、 制订一张暑假日程表
小朋友们在幼儿园,生活已经有了一定的规律,因此在暑假里,家长可遵循孩子已有的生活规律,制订一张日程表,如保持有规律的作息制度。另外,与孩子交流、讨论并制订出每日的活动内容,如锻炼身体、培养自我服务能力等。
二、 进行一次旅行
暑假里,带孩子走出家门,进行一次长途或短途的旅行,去看看祖国、家乡的变化,与孩子交流所见所闻,在轻松的情境中培养孩子热爱祖国、热爱家乡的情感和乐于观察、善于观察的良好习惯。
三、学一项新本领
我们提倡根据孩子的兴趣学一些新的本领,比如欣赏一些艺术作品,用剪刀剪剪窗花,了解电脑的简单操作等,让孩子在玩中主动探索,在观察与模仿中获得新体验。
四、看一本新书
孩子阅读习惯的养成,对以后的学习有很大的帮助。趁着暑假,家长可以陪孩子到书店逛逛,陪孩子读读书,讲解一下、交流一下,然后给孩子自己去翻阅,让孩子自己学会看书并爱护图书。
五、 看一部动画片
孩子爱看动画片,每部动画片的人物都有其鲜明的性格特征,有主题思想,家长要有意识地引导孩子看一部动画片,并和孩子一起讨论。
六、 交一个朋友
家长要创造条件,打破独门独户的居住现状,让孩子交一个新朋友,可以是父母好友的孩子,也可以是在公园、游乐场的自由活动中结识的孩子。
七、 做一项家务
做家务是培养孩子生活能力的重要途径之一。家长可以让孩子参与一些孩子力所能及的家务劳动,如:扫地、洗手帕、理玩具等,让孩子体验劳动的愉悦,学会珍惜劳动成果。
八、 画一幅画
就这样,祝你们暑假快乐!
暑假老师寄语【篇二】
亲爱的小伙伴们:
快乐的暑假到了,这是属于我们自己的欢乐时光。愿小伙伴们度过一个快乐而充实的暑假。
写作离不开生活,离不开观察和体验。因此,黎老师建议小伙伴们让自己的暑假融入这些精彩元素,你不妨做做这些事:
【去旅游】
1.去旅游,看看风景名胜。动身之前,读读相关的诗词、散文、传说、故事,留下门票、明信片等文字介绍资料。
【参观科技展】
2.去参观科学展览,了解科技发展,留意你感兴趣的科技项目的文字介绍。
【看电影】
3.去看看高品质的儿童电影,看之前读读影片梗概,如果影片是根据文学作品改编的,读读原著,看看影片和原著有什么不同。
【听音乐会】
4.去听听音乐会,了解音乐家的创作生平和作品故事,以及音乐表现的主题。
【看童话剧】
5.去看看真人童话剧,看之前,读读童话剧的原著,看看戏剧表现和原著的不同,哪些地方改编了,童话剧中的`人物谁的表演最出色。
【多运动】
6.去参加体育运动,了解你喜爱的运动项目的起源与发展,并亲自体验它。
【查资料】
7.去图书馆读读书,学学怎样查找资料,怎样找到你喜欢的书。
【做美食】
8.去尝尝多种风格的各地美食,了解饮食文化,自己学做一两个美食。
【小当家】
9.做做小当家。和家人一起去买买菜,挑选水果,或去超市买家里的生活用品,自己列购物清单,计算开支,并向家人汇报收支情况。
【和家人聊天】
10.和家人聊聊天,听听爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈说说他们小时候的故事。
【养小动物】
11.如果可以,亲自养一种你喜欢的小动物,照料好它,了解它的习性,并和它做好朋友,给它拍拍视频,还可以在微信里发给我们大家看看,或许我们可以做成一集“我的动物世界”什么的。
【种植物】
12.亲自种下一种小植物,观察它从种子到生长出来的过程,了解它的生长习性,给它拍拍照片。
【欣赏大自然】
13.去大自然找找不一样的色彩、声音、味道,和森林、小草、知了、蜗牛什么的聊一聊天。
【做小书虫】
14.读几本高品质的书。每天读500--3000字(根据你的年级逐级提高阅读字数),让你自己浸泡在里面,变成小书虫,一天不吃书虫会饿得慌。
【天天诵读】
15.每天高声朗读一两篇《日有所诵》,查查古诗词的译文和注释,努力背诵其中的古诗词,当然,把你喜欢的其他童诗童谣一并背诵下来更好,请家长在书上签字,开学我们来赛一赛。
敬爱的史老师:
您好!
在这美好的教师节里我想用写信的方式说出我一至五年级要对您说的心里话。
史老师您对我们的学习是那么负责我们班的哪位同学常写错哪个字用错哪个标点您都了如指掌。您还为我们班做了"百舸争流"激励我们班的同学不断进步您带我们四年我们班的语文成绩年年都名列前茅从来没有落后过。老师您为我们付出的点点滴滴尤如丝丝春雨无时无刻不滋润着我们的心田您从教我们开始到教我们预习课文您不知付出了多少心血啊!
记得三年级下学期我的学习很轻浮虽然成绩也能但忽上忽下这点被敏锐的您发现了您找我谈话告诉我学习要抓紧了我虽然嘴上答应了但心里还是把它当作耳边风。果然不出您所料到了期末
史老师是您教育我要多看书您还常带我们进行实践活动让我爱上了写作文您从每日一句开始循序渐进直到我成为班上的写作高手您让我们看书让我掌握了大量课外知识您还动员大家加入"小书虫"俱乐部把我们个个都培养成咬文嚼字的"小书虫"这些数不清的事例就是您辛勤耕耘的见证。
老师我知道我们不乖常让您生气还说出了六年级不教我们的话可您教学有方又和蔼可亲在六年级这个关键年级里我由衷地希望您能留下来教完我们这最关键的一年级吧!
鸟儿以它矫健的翅膀来回报哺育它的大自然我就以我学习上的进步和工作上的成绩向您表示祝贺吧!
您的学生:经韬
尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:
书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
读书是美丽的。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想像的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游…… “读一本好书,就像与一个高尚的`人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
今天,我们安东卫街道中心小学全体师生欢聚一堂,隆重举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”第一届读书节启动仪式。
在这一届读书节里,希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要合理安排,每天必须要保证至少30分钟的时间用来读书。完善班级图书角建设,并取好富有特色的名称,健全班级图书管理制度,学校将评出“最佳图书角”。大家既可以从图书角借书,也可以自己带书充实“班级图书角”,要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。
其次,要营造浓烈的读书氛围。学校将开展“师生共读一本书”、亲子共读,班级读书交流会等丰富多彩的读书系列活动。各班要借助办读书
老师们,同学们,读书吧,让读书成为我们的习惯。让我们在阅读中,沐浴经典的恩泽,接受文明的洗礼;让我们在阅读中享受生活,享受快乐 !
再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。愿我们学校的读书育人活动永不落幕!



