在高二的家校联系表上看到了一篇文章，题目是《我们在做一份事业》，想一想我们从事的工作，常常感到任重道远，时常想到我们工作的性质和意义，我就觉得不能懈怠，生怕稍不留神，一不小心就耽误了一群学生的前程。就像文中的一句话：“我们从事的这份事业比我们自身的分量还重！”无论时光怎么流逝，环境怎么变化，心底里始终有一种最原始的声音：我的工作对象是一个个活脱脱的人！于是这种责任感也便成了我工作的动力，于是我经常擦拭信仰，让心安静而不浮躁，于是有时我就想，我们是一群清江河畔的泛舟人，面对一届又一届的学生我们需用心摇桨，因为我们摆渡的是希望！记得有一句话：“朋友，心不能穷，心穷了，你就真的一贫如洗了。”这些年来我始终要求自己：在三尺讲台上，我要做一个富有的人！我想，作为教师，作为班主任，对事业的热爱，这应该是我们工作的前提罢。
记得在前年的毕业典礼上，我班上一个学生代表毕业生发言，其中有几句话让我常常想起；“我们是农村的孩子，我们不习惯将‘爱’字说出口，，但我们分明强烈地感受到了在细微的生活情景中你们召唤我们灵魂的`爱的语言，亲爱的老师，我们爱您，爱就一个字，今天我们深情地说给您听，雪花只有在冬季才有生命，我们对您的爱和感激没有季节！”我就在想，能赢得学生真心爱戴的老师或班主任应该是很幸福的。
班级的和谐、默契、融洽和温暖应该是班主任努力追求的一种大境界！
中国有句古话：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”我觉得作为一名班主任应该调整好自己的心态。我在一篇文章中写到过一句话，“班主任，一‘情’天下无难事。做我们这份事业，情字当先！”所以，我们尽管放心大胆甚至大肆的去好好儿地爱他们吧，爱到深处想收心都难，师是如此，生亦如此！有了真情的铺垫，天下事，何难之有？兵来情挡，水来情掩，一切班务琐事都在一种真理解中化解，哪怕是那千年的坚冰！
“我站得很高，所以我就高高在上了，于是我就习惯了对他们的俯视，学生长年如一日的要仰视我，我们的骨骼渐渐都僵硬了，我又从哪里，在什么时候去安排我还常常记得的我们要民主呢！？”我曾在《我的反思》中这样写到，我思考了很久，于是我下定决心，往后，我应走在教室里而不是总站在讲台上。我似乎觉得“高高在上”的姿态是一种短期效应，一次、两次，一星期、两星期可能凑效，而我们工作的周期最少也是一年啊，所以我又重新思索了关于班主任威信这个话题，那应该是来源于对学生长期的真诚相待、真心关爱后学生由心底生发的对你的敬畏，也只有这样，在班级管理过程中才会有真正的令行禁止，说一不二！我害怕听到别人说“你班上的学生怕你”，我总觉得让学生怕的老师很无奈，因为会失去很多诸如感动、开怀、欣慰、温馨等一些弥足珍贵的东西。“让学生信我，服我，想亲近我，只有亲其师，才能信其道，只有信其道，才会学有所为。”我把这句话写在我工作笔记本的扉页上，也算是一种鞭策吧：我要像对待我的同事和朋友一样对待我的学生，我要像对待我的弟弟妹妹一样去关心和帮助他们，而且应该绝对真诚，有一天我觉得自己成了学生最亲近、最信服也很敬畏的一个大朋友，我会
开学初，我在六班上课，我给他们讲《士兵突击》中的那个情节，接着我来了一个倡议，我说：“我大声对你们说‘不抛弃’，你们接着大声对我说‘不放弃’。”我们来了个简短的宣誓，区区六个字！后来，他们用彩朔纸把这六个字剪贴在教室前面的墙上，字是红色的，很好看！他们喜欢上这六个字了。我在想，他们喜欢的更多的还是我们很响亮地对他们说出的掷地有声的三个字：不 抛 弃 ！我们的教育对象参差不齐，对于那些优生和调皮学生，我们想抛弃都难，记得上次班主任培训会上刘主任说的一句话：“我们班主任要把目光多一些停留在中间层上。”是的，也避免每次写评语时对这一层学生总无从下笔的尴尬和简单的套话敷衍。似乎一整个暑假在家看电视也就这区区六个字让我至今还时常记忆犹新不能忘怀，为什么？一种很博大的情怀！带兵如此，带学生也理应如此。
一直在思考一个问题，在班级管理过程中是应该用制度管理还是用人管理，直到今天我没能得出一个理想的结论，总觉得制度管理班级还是存在一些不足，在操作上在时间的坚持方面总是不好处理,甚至很多情况下都半途夭折,有时候我就在思索,“人”即心、即情，用心、用情管理一个集体是不是会多一些人文关怀，多一些心与心的交流与沟通，这样的集体是不是会多一些人情味儿，一个人情味儿很浓的集体是不是会让其中的成员更多的感受到温暖，这样在无形之中会不会更增添一些他们的主人翁意识从而接受并喜欢上这个集体，这样在集体建设过程中是不是会有很多事情会迎刃而解。然而，这个过程却需要管理者的亲历亲为，很辛苦也很累。于是有时又觉得这是不是一个矛盾的统一体呢。还好，我们在路上，我们走着，我们思考着，会有一个客观而公正的评判来定义我们这个走着并思考着的群体的爱心育人之路的。
思想有多远，我们就能走多远！我们对学生付出的爱有多少，学生铭记在心中的对我们的爱和感激就有多少。有时候总埋怨学生不听话，不重感情，如今我总告诫我自己：不要埋怨生活的门槛太高，有时候想想是不是我自己抬脚太低！于是每每这时也便释然，因为我有了心的方向！
初三班主任写给学生的寄语1
1、书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”，书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”，书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。
2、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
3、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
4、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
5、知识是财富，它使人明智。经历是财富，它使人成熟。金钱是财富，但财富决不仅仅是金钱！人生的财富千万种，它是一切有价值的东西。
6、愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
7、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
8、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
9、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
10、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
11、不在云端起舞，紧贴地面行走。
12、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。
13、中考使你们提前长大成人！在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但中考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里！
14、要明白你在做什么？你是谁？你是中考考生！你在为自己的命运及发展做准备，国家给了你一个利用中考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用！
15、哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。
16、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。
17、书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进。
18、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
19、态度认真：做事以百分之百的努力，不要留有遗憾。
20、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。
21、愿你是永远奔腾的千里马。
22、亲爱的四班，相聚三年，难忘今朝，你们永远是我的骄傲，亲爱的四班，今天离别，万分不舍，然我在这里目送你们扬帆起航，无论走得多远，这里永远是你们停泊的港湾，记得常回来看看。亲爱的四班，让我们铭心相约，共同守望采荷实验更加辉煌的明天。
23、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
24、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
25、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
26、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
27、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
28、世上无难事，只要肯攀登。
29、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
30、人生就是为了实现更高更强的目标，学习典范也是为了追求超越和创新的理想。尽管在这个过程中会有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的诱惑和超越已知的希冀，却总在前面向我们招手。
31、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
32、为人低调：以低姿态示人，因为你是新人。
33、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。
34、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
35、在这人生的重要关头，你们要争做一个勇于承担责任的人！希望全体同学在初三最后的半年时间里，少安毋躁，拿出干劲，全力拼搏！
36、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
37、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
38、即将分别，舍不得你们的调皮和笑颜；舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢；更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天，你们将迈入人生一个新的舞台，愿你们记住三（1）的精神：Nothingisimpossible！
39、中华民族的复兴需要有思想、有道德、有文化、有纪律、会学习、善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
40、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
初三班主任写给学生的寄语2
1、三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。
2、前程似锦激流勇进冲锋陷阵心如止水笑看六月云卷云舒。
3、傲对考场风云变幻苦战两月终生不悔喜迎中考一生无憾！
4、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
5、用拼搏的汗水灌注无悔的初三路。考前不怕，考后不悔。
6、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。
7、相信：机会是创造来的，不是等来的。
8、感性给人激—情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功、幸福也就不远了。
9、一个人走路，走得最远的，不一定是走得最快的；而是能够不停走路的人。
10、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
11、世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔是天空，而比天空更为广阔的是人的胸怀。
12、天生我才必有用。
13、时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的`都一样，非常公平。但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。请善待时间。
14、自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果。
15、建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。
16、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！
17、生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的中考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在初三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。
18、硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。
19、久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
20、挺直胸膛直面高考。
21、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。
初三班主任写给学生的寄语3
首先，请相信自己，你是最棒的！请相信你是独一无二的。你有你的优势和专长。只要你努力工作，你就能成为对社会和他人有用的人。当你遇到困难时，不要害怕和退缩。给自己一个挑战的机会。让自己为之努力奋斗吧！幸福来自于相信自己，超越自己！
第二，请做到这一点，严格要求自己！作为一名小学生，我们应该遵守行为规范，遵守道德要求，把“文明、卫生、纪律、尊老”作为自己的生活习惯，把按时完成学习任务作为自己的学习习惯。当你对自己有严格的要求时，你会感到特别放松！
第三，请做好并与他人合作！在课堂上，在校园里，我们有许多同伴。我们需要学会与人合作，与人相处，无论我们是在值班，在课堂上或在课外活动。如果你能以同理心、善解人意的心态与他人相处，发现他人的优点，接纳周围的人，你一定能在合作的过程中获得知识，提高自己的能力，
另外，我会告诉你一个让你开心的小秘密。也就是说，总是为自己设定小目标，让自己努力实现这个目标。当你实现了这个小目标，你一定会体验到幸福和快乐！同时，对自己的学习和工作做出及时的评价。例如，在做作业之前，设定一个目标：我将得到满分的这次作业！我相信对自己负责的你一定会努力认真完成作业的。所以，我建议你，从今天开始，学会为自己设定小目标，你会发现成功就在你身边，幸福就在你身边！
最后，我想强调的是，幸福是一种甜美的水果，只有通过努力才能实现。幸福离不开勤奋。我希望所有的同学在这个学期能够使自己成为一个快乐的小学生，让我们的课堂充满快乐的因素，让我们的校园充满和谐的气氛，让我们在快乐中成长！
初三班主任写给学生的寄语4
时间的流逝是那样的悄然无息，花开花落，两年的初中生活已然过去。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活，你作好准备了吗？许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集，无休无止的
初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为你人生中一段美好的回忆，将会激励着你不断前行！
初三之美，在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园；会在一次次努力之后，感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现，就好像看着花朵一点点开放，永远充满着期待与惊喜。
初三之美，在于温情。同学间的相互支持与激励；父母的细致入微的关心与呵护；老师的安慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
同学们，你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌！生命本身就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，决不轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者，并非仅指那些成绩拔尖的同学，而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。
希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩！“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”，在此，我代表初三四班全体任课教师郑重承诺：我们将忠于职守，以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则，言传身教，以身作则。我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于初三的每一位学生，初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。
同学们，你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。老师们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！最后，谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们：生命，让每个人开一次花，但不担保每个人都能结一次果，能不能结果，往往取决于当你还是一朵花的时候。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对寄语都不陌生吧，寄语的文体没有严格限制，可以是
学校教育系统致学生们的新年寄语1
瑞雪纷飞爆竹声脆佳节将临。20**年的新年钟声即将鸣响。寒冷虽然刺透骨髓，但阳光依然明媚，寒冷与温暖交织而存，严冬孕育着春天的气息。在这辞旧迎新的时刻，在XX年元旦来临之际，伴随着即将到来的岁末钟声，新的一年踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，这新的里程荡涤着我们火热的情怀，融化了严冬的寒意，燃起我们心中新的希望与期盼。
岁月不居，天道酬勤。在这新年钟声悠悠响起之际，我们怎能忘却即将逝去的XX年，忧伤的泪水伴随着欢腾的礼花，让中华民族蹒跚走过了一段不平凡的岁月。那丝丝岑寂的楚痛和拭去泪水的奋发让我们这个泱泱大国令世人刮目相看。我们的老师、我们的同学为汶川同胞潸然流下的泪水、点燃的烛光以及为奥运金牌欢呼雀跃的豪情也使我们的校园在这个让人撕裂肺腑的XX年越发显得美丽而温馨。
此时此刻，回望过去，心语、心愿、心声……亲情、友情、师生情……交织着！辉映着！让昨日的酸楚远离，让明日的幸福临近！新的征程在向我们招手，新的目标催人奋进。安徽外国语职业技术学院的美好前景要靠我们同舟共济、努力奋进。让我们用铿锵的誓言，用不懈的努力，共同打造学院更加美好的明天！
学校教育系统致学生们的新年寄语2
多一份欢欣就多一份快乐，多一份快乐就多一份如意。愿大家天天欢欣，月月快乐，年年如意！
回顾过去，我们用真诚感恩回忆的点点滴滴，珍惜现在，我们用奋斗充实工作的分分秒秒，展望未来，我们用责任创造天琴新的辉煌。
我愿倾我所有，全力以赴——以最宽阔的胸怀，接纳你们；以最大的努力培育你们；学生的成功就是我的喜悦。
用辛勤的汗水浇灌每一棵“幼苗” ，用真诚的爱心滋润每一朵“鲜花”，用永恒的热情创造一个个奇迹。
眼睛能看到的地方，就是你能到达的地方。而同样，你想成为更加优秀的人，你就一定能成功。
大家在新的一年有棒棒的body，满满的knowledge，每天心情sunny，更加的happy，无忧无虑像个baby。
年岁首，我把祝福和希望悄悄地放在将融的雪被下，让我们随着春天成长，送给你一年的丰硕与芬芳。
感恩父母，感恩老师，感恩社会，学会做人，学会学习，学会处事。走近孩子的世界，聆听孩子的声音，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信我将和你们同行，因为我对你们的爱是那么的深沉和执着。历经磨难体验生活的艰辛，真诚付出享受成功的喜悦，憧憬未来激出蓬勃的斗志，心存梦想追求美好生活，祝福你奋斗就是爱自己。爱是一首动人的旋律，爱是一幅优美的画卷，让我们用爱的翅膀托起明天的希望！
新的一年，新希望，新历程，新突破，承载我们新的梦想。绿叶饱含着对根的情谊，爱是老师教好学生的前提和基础，孩子的笑容是我们心中最美的词汇，我愿用真心、爱心呵护每一张阳光灿烂的笑脸。用真心品味工作，用勤奋品味学习，用宽容品味缺憾，用感恩品味幸福，用真情品味朋友，用真诚品味回忆，祝大家新年快乐，一年更比一年好！
装满一车幸福，让平安开道，抛开一切烦恼，让快乐环绕，存储所有温暖，将寒冷赶跑，释放一生真情，让幸福永远对你们微笑！
学校教育系统致学生们的新年寄语3
时间的流逝是那样的悄然无息，花开花落，两年的初中生活已然过去。青春的.欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中，虽偶有心酸与疲惫，但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力。面对新的初三生活，你作好准备了吗？许多同学对初三的印象可能是成堆的习题集，无休无止的
初三之美，在于专注。一生之中，有几次能像初三一样，心无旁骛地为一个目标奋力拼搏？任凭窗外云卷云舒，季节更迭，窗内永远是苦读的身影。这份专注，这份执着，将会成为你人生中一段美好的回忆，将会激励着你不断前行！
初三之美，在于梦想。很多同学会在梦中走进心驰神往的高中校园；会在一次次努力之后，感到心中的高中离自己越来越近。看着梦想一点点实现，就好像看着花朵一点点开放，永远充满着期待与惊喜。
初三之美，在于温情。同学间的相互支持与激励；父母的细致入微的关心与呵护；老师的安慰与鼓励，都时刻温暖着同学们疲惫的身躯和心灵。
同学们，你们将亲身见证初三种种的美丽。不要让沉重的书包成为你叹息的理由，不要让挫折的阴影占据你头顶的天空。你可以选择你的感觉。只要有一颗勇敢、乐观的心，你就能从灰色走到缤纷，从失败走向辉煌！生命本身就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持，决不轻言放弃，否则我们将永远停滞不前。真正的中考胜利者，并非仅指那些成绩拔尖的同学，而是在初三这一年里拥有了成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的同学。
希望我们当中的每位初三孩子们能调整好自己的心态，安排好自己的生活，多一份理性，少一份焦虑。每位师生都会位你们的每一份努力而喝彩！“为了让你们的理想插上腾飞的翅膀”，在此，我代表初三四班全体任课教师郑重承诺：我们将忠于职守，以校为家。将时刻以“大爱尽责”为准则，言传身教，以身作则。我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于初三的每一位学生，初三的全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。
同学们，你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。老师们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！最后，谨以当年我在笔记本的扉页上写下的一句话赠与同学们：生命，让每个人开一次花，但不担保每个人都能结一次果，能不能结果，往往取决于当你还是一朵花的时候。
