【第1篇】
星期五，学校举行了开学典礼。
集会的音乐终于响起了。我们兴奋地冲出教室排好队伍。看，其他班的同学们也都戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上了。
开学典礼开始了。两名主持人上台了。瞧，多精神！那声音也真美妙！
典礼的内容真丰富！作品展、
高年级的四位同学合作朗诵了一首动听而又充满希望的诗歌。同学们被他们精彩的诗歌鼓舞了，纷纷送上自己响亮的掌声。
周校长带着饱满的精神来到司令台上，代表全校老师在新学期向同学们提出了新的希望。祝愿我们努力学习，养成良好的习惯，在学习和生活中更上一层楼。
一位一年级的 家长叔叔代表全校家长也上台上发言，也为我们送上祝福。看来，我们的学习寄托了无数人的希望。
学校老师还送给每个班级绿色植物，希望同学们像春天里的植物一样生机勃勃。多美好的期许啊！我不禁感觉自己就是其中的一株，正散发出蓬勃的生机，茁壮地成长……
音乐再次响起，我回过神来，原来开学典礼结束了。我决心，这学期一定努力去实现自己的愿望……
【第2篇】
今天，阳光明媚， 凉 风 习习，一支浩大的队伍从二校区出发，井然有序地向一校区“进军”。哈哈，新学期开始了，我们要去参加开学典礼了！
一张张小脸蛋上充满了憧憬和快乐。来到了人山人海的一校操场上，渐渐地，大家安静下来了。运动员进行曲响起来了，“出旗，奏乐！”护旗手迈着矫健的步伐向升旗台走去。当这五星红旗冉冉升起时，全场每一个人都把右手高高举过头顶，行着少先队队礼。接着，唱国歌，那声音，多么嘹亮，多么铿锵有力！
“下面请孙老师讲话！”小主持人说。孙老师拿着话筒，走上台去，围绕“家风”讲了一段话。请来三位六年级五班的学生表演以家风为主题的小节目。首先一位男同学拿出一张写着“孝顺”两个大字的大泡沫板开始了他的激情演讲，然后，其他两位同学也发表了自己的观点，她们认为，家风还有：节俭、礼仪等。听了他们的演讲，同学们都在啧啧感叹：要做到这些，还真的是很不容易啊！
接下来，孙校长讲话，孙校长说：“学校就是我们的家，家风就是校风。”孙校长话音未落，四位又高又大的男同学高高举着四块大泡沫板，对，上面写的就是我们的四个家风。孙校长让我们大家一起念出来。“学会学习！学会做人！学会感恩！学会合作！”这声音排山倒海，震耳欲聋。喊出这十六个字的每一个人，都觉得，这是在浣纱小学里最美丽、最有代表性的十六个字。孙校长还希望我们养成讲文明、懂礼仪、守规矩、爱卫生的好学生！校长讲话完了，台下面爆发出一阵阵如雷贯耳的掌声。
最后，颁奖。各个年段组长拿来奖状后，各个班都依次回了教室，看着老师手里那一叠厚厚的奖状，我们的脚下像踩了一朵幸福的.云。
【第3篇】
星期三下午，阳光明媚，我们开发区实验小学迎来了隆重的开学典礼，同学们排着整齐的队伍向操场进发，大家按照班级组成了各个方阵，就像千军万马等待首长的检阅。
一至五年级的老师和同学们都到了操场，操场中央红色醒目的条幅映入我的眼帘，上面写着“开发区实验小学开学典礼”。
开学典礼在悠扬的国歌声中拉开了帷幕，全体同学行队礼、老师行注目礼，鲜艳的五星红旗伴随嘹亮的国歌冉冉升起。升旗仪式结束后，徐校长做了热情洋溢的讲话，对一年来辛勤的园丁们进行表扬，对同学们提出更高的希望；然后是各级优秀的学生代表发言，学生代表抑扬顿挫的声音和丰富的感情感染着在场的每一位同学；最后一项是表彰，学校涌现出了一批德、智、体、美、劳全面发展的好学生，主持人都一一做了表扬，会场迎来一阵又一阵热烈的掌声。
开学典礼结束了，校长和老师的期望一直回响在我耳边，我暗自下定决心，一定要好好学习，成为下一次的学习标兵，为班级增光添彩！
【第4篇】
开学了，我们学校照常举行了开学典礼。
第二节课后，教室里的喇叭响了起来：“请各班班主任抓紧时间安排学生到广场上参加开学典礼。”一听要马上举行开学典礼，大家都高兴极了。
刚站好队，喇叭又响了起来：“开学典礼现在开始！”刚才还不停说笑的同学们立刻安静下来。
“第一项，鸣炮！”一听要放炮，女同学们都捂住了耳朵。随着噼里啪啦的声音，广场上一下子沸腾起来：有的站在板凳上，高声呼喊着；有的紧盯着鞭炮；有的高声议论着……
接着，喇叭里又响起“升国旗，奏国歌，少先队员……”的声音。大家虽然还处在刚才放炮的兴奋之中，但都一下子严肃起来。广场上，同学们“唰”地站了起来，望着升旗台。国歌响起来了，同学们个个站得笔直，好像一棵棵白杨树；同学们个个敬着队礼，决定下学期好好学习；同学们个个盯着国旗，在心里大喊一声“为中华之崛起而读书”……
开学典礼虽然结束了，但我们的学习才刚刚开始。让我们好好面对这新的一学期的考验，长大振兴中华！
【第5篇】
“20XX―――20XX年度开学典礼正式开始，鞭炮齐鸣！”伴随着如雷的掌声和噼里啪啦的鞭炮声，我们崭新的学期开始了。
小学升初中是人生的一个转折点。我们又重新站到了起跑线上，现在，我们的成绩又改回了“0”。让我们把以前的优点继续发扬光大，把以前的缺点改正，塑造一个崭新的自我。我们面对的是新的老师，新的同学，新的环境。谁都不知道其他人的过去，我们已经有了新的“对手”和朋友。我们可以相互切磋，相互启发，各抒己见，那不也是一件愉快的事吗？
今天的开学典礼，也意味着我们已经结束了小学生涯，开始了初中紧张而忙碌的生活。学习、作业的负担会更重，
开学典礼是8月30日，马上就到教师节了。在教师节这一天，我们应该做些什么呢？正如学生会的大哥哥说的：在教师节，让我们为老师沏一杯水，让我们送老师一包润喉片，让我们对老师说一声：“老师，节日快乐！”在这里，我想提前对所有的老师说：“老师，节日快乐！老师，您辛苦了！老师，谢谢您！”
开学典礼意味着太多太多……它是一学期中隆重的日子，让我们开始努力奋斗吧！
教师节活动策划书一
一、活动目的：
在第xx个教师节来临之际，为推进和谐校园建设，促进师生交流，增进师生感情，增强学生的感恩之心 ，形成崇尚尊师重教的社会风尚，我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。
二、主题
特别的爱，献给特别的你
三、活动步骤
布置教室黑板。
邀请本班的任课教师参与。
1、第一环节：由班长进行感恩致辞。
2、第二环节：感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福，可以献给所有任课老师，也可逐一表达。
3、第三环节：贺卡传情。要
4、第四环节：教师
5、第五环节：同唱一首歌《感恩的心》。
四、活动时间：9月7日班会时间。
五、活动要求：
1、各班在下午第三节课下后，迅速布置教室，包括黑板;
2、各班自行准备相机，将整个活动记录下来，班主任收集，打包上传到政教处;
3、届时，学校领导将到各班级进行巡视。
活动二
一、活动对象：
开通文登市网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。
二、发送信息日期
20xx年9月1日7：00至20xx年9月10日22：00
三、活动要求：
学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。
四、参与方法：
学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区→学校→班级→教师姓名→发送人姓名→学生所在学校→您的身份→选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)→提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。
教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。
明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。
五、活动评奖
从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。
教师节活动策划书二
一、活动主题：凝聚正能量，畅想xxx梦
二、活动组委会
三、活动安排：活动时间：20xx年8月20----9月20日
(一)全校总动员
工会：
1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;
2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。
教工团支部：
1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的'引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。
德育、少先队：
1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。
2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。
(二)聚焦亮点
1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。
(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)
2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。
(9月10日，德育、少先队主办。)
(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)
1、以第xx个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。
2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。
四、活动要求
1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。
2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。
3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。
