一年辛苦不寻常，对口援建谱新篇，援建个人
回顾起来，我个人一年来的工作和成绩重点集中在以下五个方面：
一、创新财政投资评审机制，增强项目规模的科学性，提高项目预算的透明度。援建项目是用湖南的钱为理县办事，性质特殊，意义重大，必须既让湖南人民放心，也让理县人民满意，为此必须严格按照基本建设程序办事。其中，科学合理地确定每一个援建项目的投资规模，是实行公开招投标、控制投资规模乃至顺利推进整个项目建设的基础和前提。为此，我把财政投资评审作为年头工作的重中之重，并坚持从援建工作实际出发，大胆创新财政投资评审机制，着力提高了项目规模确定的科学性和透明度。其主要内容有四：一是实行湖南四川结合。即由工作队和理县政府分别委托造价咨询中介机构对援建项目进行评审，中介机构既对项目评审共同负责，又各自对委托人负责；二是统一采用四川标准。同时考虑到是在灾区和异地施工，特殊情况和困难较多，有关取费就高不就低；三是坚持初审复核分离。由湖南造价公司和四川造价公司分别承担，以便互相监督制约。在具体工作中，一般是先实行“背靠背”以增强公正性和客观性，再实行“面对面”以增强时效性和准确性；四是建立争议仲裁机制。明确如果湘川两家机构的评审结果差距较大且达不成一致意见，或者投标企业对项目上限值存在较大异议，就请湖南省财政厅投资评审中心予以审核仲裁，作为最终结果。从已经完成的45个项目来看，均较好地保证了评审质量，实现了管理初衷：与设计单位编制的工程量清单和施工图预算相比，核减率一般在10%左右；初审复核单位的差额一般在3%以内；只有一个项目因评审差距较大，最后提交省财政厅投资评审中心予以复核裁决。
二、推动理县重建资金有机统筹使用，帮助理县打破重建资金制约瓶颈，践行“为理县人民服务、让理县人民满意”的援建宗旨。工作队进驻理县以后，把民生工程列入援建第一菜单，迅速启动了学校、医院等项目的重建工作，并足额安排了资金预算，这就不可避免地会与国家明显滞后安排给理县的有关项目资金以及社会各界捐赠的资金发生众多重合和矛盾。据统计，这些与湖南援建项目重合的项目涉及教育、卫生、文化、体育、交通等方面，资金总量大约有2.5亿元。另一方面，理县又有很多急需上马的`重建项目如几十条村组公路等，却又不可能得不到国家的立项批准和资金支持，还有一些在建项目也存在很大的资金缺口急需弥补。而按规定，如果要把学校、医院等项目资金跨类调整到这些项目上去，则必须上报国家发改委和财政部重新审批。理县县委、政府深感上报调整难度太大，并为之忧心忡忡。由此可见，要帮助理县盘活资金，打破瓶颈，就必须从理县人民的长远发展出发，为理县人民的根本利益着想，对湖南援建资金、国家财政资金和社会捐赠资金有机整合，统筹使用，把国家安排和社会捐赠的资金按规定和要求落实到有关学校医院项目上去，同时把湖南原计划用于学校医院项目的资金等量调剂出来，重新安排用于其它急需的项目。但这里面同样存在着资金性质、理财观念、管理模式等认识方面的差异。为了努力促成此事，我根据有关领导的指示精神，主动加强沟通协调，并按照“三统”即“统筹资金、统一账户、统管项目”的基本思路，牵头精心设计了几套整合方案，对统筹的原则、方法、范围、程序等做出了详细明确的规定，并终于在2018年底形成了一致的方案上报。目前，该方案已获领导小组正式批准，有关项目即将陆续启动，湖南援建理县的领域和范围进一步拓宽，理县的资金短缺压力和调整难题也因此迎刃而解，理县县委、政府和理县人民对此非常满意，也非常感谢。
三、加大规模控制和资金监管力度，强化制度约束机制，夯实资金安全有序运行的制度基础。投资控制是项目建设与管理中与质量、工期、安全并列的四大要素之一，须臾不可或缺。由于学校项目的建设周期实在太短，任务实在压头，不敢稍有马虎和闪失，因此在学校项目完工以前工作队没有对如何严格控制投资规模、如何完善资金监管程序等提出很高的要求，但由于多种原因，援建项目的建设规模明显超概的现象还是客观存在的，因此必须把严控投资规模、确保资金安全早日提上重要议事日程，个人总结《援建个人工作总结》。在学校项目完工以后特别是第四季度，在银桥队长的支持下，我结合落实审计建议和布置结决算工作，开始着手加强投资控制和管理，并相继采取了一些行之有效的措施：一是在队务会议上做了专题发言，提出要实施“四四”工程，即树立四种意识，夯实思想基础；突出四个重点，加大监管力度；严肃四条纪律，确保规范安全；坚持四个强化，提高管理水平。其核心是要强化投资控制意识，规范资金运行程序，完善经济合同手续，坚决做到依法依规办事，如其中第三条就明确规定了“4个不付款”的纪律（该签合同未签合同的不付款、该报批未报批的不付款、该评审未评审的不付款、该审计未审计的不付款）。二是要求有关组室针对附属工程抓紧制订完善有关合同文本，并与主体施工单位补签协议，同时做好其与分包单位所签合同的备案工作；三是召开有设计、施工、代建、监理单位和各项目组负责人全部参加的大会，专题布置设计变更和现场签证审查工作，明确了参建单位申报设计变更和现场签证的质量标准，并有针对性地提出了“10个不受理”，如变更与签证混淆不清的不受理，申报要素不全的不受理，没有现场联合验收、缺少现场图片照片
四、狠抓分管学校项目的建设进度，实现八标学校项目首先竣工目标，推动其它学校项目的建设进程。确保灾区学校在8月底前全面建成，让孩子们按时回到宽敞、明亮、安全的教室，这是理县人民的迫切要求，也是湖南省委、省政府和理县县委、县政府交付的重大政治任务，工作队和所有参建单位也都把它作为2018年8月份以前必须完成的头等大事。在我分管的第八标段，项目四组的同志和施工企业的负责人更是摩拳擦掌，铆足了劲头要争“最早竣工”的荣誉。有鉴于此，我注意因势利导，坚持勤下工地，不断加大组织协调、督促检查、支持鼓励和排忧解难的力度，想方设法帮助第八标段加快建设步伐。功夫不负有心人。8月10日，桃坪小学首先顺利竣工，比工作队规定时间提前了15天；8月14日，第八标段实现整体竣工，比工作队规定时间提前了11天。袁建尧省长助理亲自参加了第八标段整体竣工交付使用的庆典仪式。应该说，我省援建理县的14所中小学校能在阿坝州率先全面竣工并交付使用，理县数千中小学生能够按期开学，工作队能为湖南省党政代表团来理县考察献上一份厚礼，第八标段的提前顺利竣工确实是在最后冲刺阶段带了一个好头，给其他标段起到了非常好的榜样和示范作用。
五、促成精神家园重建项目启动实施，拓展湖南援建的深度和广度，打造湖南援建理县的独特名片。不到灾区不知灾区。到了灾区才知道，汶川大地震严重损毁的不仅仅是灾区人民的物质家园，它对人们在精神层面的伤害甚至更深更重更惨烈。无数残酷事实证明，每次巨大的灾难都会对人的心灵造成重大创伤，因此引发的后遗症有时甚至会伴随终身。北川县救灾办主任董玉飞、县委宣传部副部长冯翔等同志没有在地震中罹难，却因承受不了丧亲之痛等原因选择以自杀方式结束自己的生命，这不能不令人触目惊心、扼腕叹息。在理县的调查也发现，有超过三成的乡镇干部存在不同程度的心理问题。我因此非常强烈地感觉到，对口援建不能仅仅停留在物质家园的层面，必须把理县精神家园的恢复重建同样纳入对口援建的重要范围，某种意义上说，这甚至比物质家园的重建更加重要和紧急。考虑到地震之后长沙民政学院社会工作系已派出一批师生驻扎在理县甘堡乡开展社会工作服务，由娄底残疾人爱心互助会心理援助大队组织开展的心理援助服务也受到灾区人民热烈欢迎且有意为理县人民和湖南援建事业提供帮助，于是积极我向工作队和理县县委、政府建议，通过整合力量、购买服务等方式正式启动精神家园重建项目。该建议得到了银桥队长、蒋刚书记和清礼县长的高度重视，先后做出重要批示，省领导小组也很快批准立项支持，工作队明确由我具体负责组织实施，从而使我省对口援建理县工作达到物质家园重建和精神家园重建并驾齐驱的新阶段和新高度，并成为18个对口援建省份中唯一一个启动精神家园重建项目的省份，为湖南援建理县工作打造了又一张独特而闪亮的名片。
社会工作服务项目从2017年10月份开始筹备、2018年3月17日启动以来，以“重建精神家园，构建和谐理县”为指导思想，以“社工服务、心理咨询”为主要方法，以“政府主导、专家支持、专业服务与社会爱心力。
量参与”为鲜明特点，以“灾区青少年、残疾人、伤亡家庭及党政干部”为主要服务对象，以湘川情社会工作服务队为.....
北斗星社会工作服务中心依托华南农业大学社会工作系，向全国各区域有需要的个人、家庭、组织和社区提供人性化、专业化的社会工作服务，为我国社会工作事业的`发展贡献自己的力量。五周年是北斗星社会工作服务中心发展的一个里程碑，恰是回顾历史，展望未来的时机。因此在北斗星五周年来临之际，为彰显北斗星社会工作服务中心五年来的发展成果、展示北斗星独有的形象，北斗星将举办了一系列以深耕·蜕变·腾飞为主题的活动。
北斗星社会工作服务中心五周年庆口号：
1、深耕五载，共种未来。
2、五载酿七精，诚善谦和聚精英。
3、精铸北斗，诚造七星。
4、星耀五载，腾飞万里。
5、北斗五载建专业，星群携手创未来。
6、深耕五载迎硕果，更待明日展辉煌。
7、北斗五载诚与善，七星闪耀谦共和。
8、星星之火，惜惜五载。
9、星星点点 勤勤勉勉 脚踏实地 不畏风险。
10、情动五载，星耀北斗。
11、北斗深耕越五载，星星腾飞耀未来。
社区活动的策划书1
一、活动背景：
新学期开学已近两个月，在华强街道办党工委领导的大力支持下，我们有幸能在社区继续开展我们的法律咨询点的活动，同时在社区的竭力帮助下心理健康辅导工作站和周末义务家教也能顺利展开。而我们活动的主力是志愿者，为增强志愿者实践工作的责任感，弘扬社会爱心精神，推动三个项目活动工作的更好发展，同时为了利用人力物力等综合资源和节省时间，让活动在短期内进入正轨，特此我们策划了法律咨询点、心理健康辅导工作站、周末义务家教三个活动的揭牌仪式。
二、活动时间：
xx年xx月xx（具体时间由社区领导决定）
三、活动地点：
xx街道办xx社区（xx路xx2号）
四、活动参与人员：
社区全体工作人员、社区部分青少年、帮教团队成员、情系“三农”协会成员、三大项目的自己志愿者
五、活动目的：
新学期的开始，宣布我们的活动将会以崭新的面貌出现在社区，呈现给农民工、问题少年和社区儿童等需要帮助的人们，巩固这一为大学生做爱心事业提供实践机会的平台。
六、活动内容：
具体流程：
⑴主持人开场白，介绍出席的社区领导以及参加的各方人员宣布仪式开始
⑵社区领导致词
〔3〕帮教团队的志愿者代表发言
〔4〕法律小队的志愿者代表发言
（5）学生家长代表发言
（6）宣读荣获xx年度大学生志愿者优秀组织奖和先进个人名单
（7）颁奖仪式
（8）分别宣读本学年三个活动的志愿者名单并寄语
（9）社区领导和学生代表为“心理健康辅导工作站”揭牌
（10）法律咨询点、义务家教、心理健康辅导工作站志愿者开展活动
（11）主持人总结并宣布仪式结束
注：具体主持人和发言人由负责人确定并通知
社区活动的策划书2
一、活动背景
尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天，我们作为新时代的大学生和青年志愿者，有责任和义务树立榜样，传承并发扬这个延续千年的传统美德，为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求，及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“情系老人”xx社区行的活动。
二、活动目的
1.丰富老人的生活，在一定程度上满足老人们的精神需要，同时关注老人卫生健康，增强老人们的身体健康意识。
2.提高志愿者奉献爱心的意识，实现自身价值，同时锻炼志愿服务的技能，增长服务经验。
3.通过本次活动，不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去，而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神，让更多的人加入志愿者这一神圣行列。
三、活动名称
“情系老人”xx社区行
四、活动时间
20xx年x月x日（第四周周六）
五、活动地点
xx市xx社区特殊人群安置点
六、活动单位
xxxx学院青年志愿者协会
七、活动参与人员
xxxx学院青年志愿者协会各部若干成员
八、宣传方案
1.志愿者旗帜一面。旗帜字样为“xxxx学院青年志愿者协会”
2.宣传横幅一条，内容为“情系老人，xx社区行”
3.海报宣传。由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。
4.网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集，回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、xx等。
九、活动流程
（一）活动前期
1.策划书取得学院团工委的批准，并取得本次活动经费和许可证明。负责人青年志愿者协会主席。
2.人员分组。根据参议人员的准备内容，将活动人员分为戏曲组、春天的故事组，健康卫生组和老人体操运动组，并确定小组负责人。
3.与特殊人员安置点相关负责人取得联系，说明活动安排，并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号，以便活动有序进行。
4.取得本次活动参与人员的联系方式，以便几时取得与活动人员的联系，以保证本次活动顺利得进行。
5.明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。
6.办公室相关人员负责携带志愿者衣帽；外联部人员携带旗帜、横幅。
7.信监部相关人员携带照相机、签到表。
（二）活动中期
1.在x月x日上午800，学校北门集合人员，点清活动人数，交代活动内容细节和注意事项，人员集合完毕后迅速步行出发。
2.到达指定地点后与安置点负责人取得联系，并将每个活动小组所服务老人们的房间号统计表分发给各小组组长。
3.各活动小组组长合理分配人员，明确任务分工。
4.活动开展戏曲组向老人们表演名曲名段，共说梨园佳话，可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏。
春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人，倾听老人们过去的生活。
健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配，同时帮老人们做饭，整理房间卫生等。
5.活动结束后与老人们共同合影留念。
6.信监部相关成员负责本次活动的人员签到。
7.集合活动人员，清点人数，人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评，做工作总结。
（三）活动后期
1.办公室人员做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
2.宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛，xx并保留活动照片，为以后宣传工作积累材料。
十、活动注意事项
1.活动人员要在规定的时间内集合完毕；听从组织人员的安排，以保证活动顺利进行。
2.活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进，不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人，以保证活动人员的安全。
3.全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情，确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌，以体现我xx志愿者的素质风貌。
社区活动的策划书3
活动背景：
现代社会进入一个飞速发展的时期，科技发展，生产技术空前提高，人民的生活水平也日益提高；但也出现了许多不容乐观的问题，比如身体健康问题，许许多多的人都处于亚健康状态，更令人担忧的是有较多的人仍缺乏保健养生等医学常识。作为一名医学生，我们有义务和责任来推广医学知识，因为合理的膳食、适当的运动、正确的护理保健措施可有效预防疾病，保证机体的正常生长发育，增强免疫力，提高学习和工作效率。衷心地希望让更多的人关注自己的健康，不仅为了自己，也为了那些爱自己的人！
开展义诊活动，有利于加强大学生素质拓展能力，积极实现“人道、博爱、奉献”的精神，弘扬新时代大学生的实践服务精神，号召更多的大学生加入到“关爱社会，服务大众”的队伍中来，走进社区，走进社会。
活动主题：
携手社区，共筑健康家园
活动目的：
为了增强社区居民对健康的关注，了解自己的身体情况，做到某些疾病的早发现，早预防，早治疗。普及科普生活知识，使公民拥有更良好的自身素质和心理健康状态。同时彰显巍巍学府社团深厚的人文底蕴，体现台州学院社团服务学生，服务人民的宗旨。并且锻炼本协会会员实践操作能力，培养会员的价值体验和职业情操。给居民送去关怀，尽献自己一份力量。
活动组织者：
湖州师范学院求真基础部医学系团委，学生会活动对象：湖州市内各社区居民，老年居民为主。
活动时间：
20xx年x月x日
活动步骤：
（1）前期准备：
1、调查当地居民最为关心的健康话题，了解当地居民的日常作息时间与周末人流集中地点，拟定活动具体地点与时间，以及志愿者培训工作的重点方向。
2、联系当地居委会获得其支持，为活动的顺利开展提供必要的场地、设施、信息及人员支持。并由居委会工作人员在社区、协会工作人员在学生会进行本次活动的宣传推广工作。
3、确定活动的志愿者名单，分配任务：设计有价值的健康宣传，制作海报，拉赞助，拍摄，协调等。
4、活动会场布置所需：
场地（由当地居委会批准）
展台所需桌椅（由当地居委会提供）
宣传板、横幅（由活动主办方提供）
健康宣传单页（部分由当地居委会提供）
（2）活动内容：
1）测量血压
2）检测血型
3）测量身高、视力
4）营养保健及医疗健康咨询
5）中医推拿
6）发放一些日常非处方药品
7)发放健康宣传单页
(3)后期工作：
1、整编活动采访、拍摄材料，完成活动总结报告
2、将报告提交上级主办单位
3、根据材料制作后期宣传
4、将活动的情况通过横幅板报等宣告圆满结束
5、召开志愿者工作总结会议，总结经验，奖励先进
6、活动存档，此次活动全部结束
社区活动的策划书4
活动背景：
可以说“社区环保”问题在我们每一个人的身边,在每一个城市居民的身边,我们既是污染的受害者，但每个人又可能是污染的制造者,因此，无论是谁我们也有保护环境的责任与义务。生活在社区我们也应当成为环保的主体,努力地成为具有主体意识的环保人,使每一个人都成为保护环境,建设环境的真正主体,积极主动地参与环保活动,投身环保事业。环境保护其实很简单,只要从小事做起，从现在做起,从身边的一点一滴做起,以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识,用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。为了我们有一个干净卫生的生活环境我们一起努力，一起挽手前行!
活动主题：
社区我们共同的家
活动地点：
甸柳一居居委会，居民区，街道
活动目的：
1.唤起社区居民的环境保护理念，让更多的人参与社区环境保护
2.增强社区居民的环保意识，不制造社区环境污染并积极参与维护社区卫生活动
3.让社区居民树立社区主人翁态度，社区是我们共同的家，创造干净卫生美好的社区环境是我们每一个人的责任与义务
活动负责人：
甸柳一居居委会山财社工一居实习小组
活动对象与活动时间：
所在社区全体居民时间待定
活动内容介绍
1.制作环保知识宣传海报，及社区环保知识介绍展板放在社区卫生环境不佳的地方集中展出。
2.开展专题性的“社区环境卫生保护”签名活动
3.协调联系学校相关的志愿者与环协组织，利用其会员多公益性的特点，在周末或者合适时间组织他们来社区做志愿者活动与社区卫生爱护相关的宣传活动
4.在社区举办以“社区我们共同的家”相关主题的辩论会，邀请驻济高校的辩论协会成员来我们社区参与该活动。
5.在社区举行以环保为主题的小型文艺小晚会
6.发放一定量有关于社区环境保护的调查问卷
活动执行阶段设计
第一阶段：前期准备阶段
购买彩纸、彩笔等用工具，制作海报展板，后期的志愿者与高校辩论协会联系和协调工作同时展开
第二阶段：实施阶段
在本阶段各负责人按照自己分工尽职尽责，收集信息，活动日志记录，并进行活动的反思总结，并进行评估，听取居民的意见和建议，找出问题和不足，指导下期活动的顺利进行。
第三阶段：项目总结、评估与巩固阶段
活动结束后活动负责人对整体项目进行总结并分析，力争在以后做到最好
困难及应对方案
社区活动的策划书5
一、活动目的
学习型社区是学习型社会的基础，是满足居民学习的重要手段。为认真贯彻落实**提出的“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的要求，积极响应市委提出的建设学习型城市的号召，进一步提高居民自我管理、自我教育、自我服务的能力和水平，双晨社区将在20xx年在开展创建“学习型社区”活动中举办一系列活动，致力于发展社区教育，引导社区树立终身学习、人人学习、家家学习、相互学习的理念，为居民丰富知识、开阔视野，增进居民的互相理解，提高社区居民的整体素质和生活质量，在社区形成健康向上，文明礼貌，安居乐业的人文社区环境，为和谐社会营造良好氛围。
二、活动对象：
双晨社区居民
三、活动内容
1、对口援助
2、0—6岁启蒙教育
3、四点半学校
4、寒暑假活动
5、文明小使者评比
6、元宵节活动
7、暑假老少联谊会
8、六一儿童节活动
9、社区内刊
10、市民文明学校
11、感动社区十大人物评选活动
四、活动详细工作
（一）对口援助
首先社区会先向辖区青少年宣传被援助地区的详细情况，力求做到图文并茂，让青少年对当地情况有一个深入的了解，重点介绍当地青少年的生活和学习状况，激发青少年的爱心。同龄人之间的交流是最重要的步骤，在活动开展的初期，社区可为双方青少年提供信件往来的服务，成为一条没有成人介入的信息交流渠道，当活动处于白热化的状态时，社区可在适当机会让两地青少年亲密接触，让慈善项目做到有始有终，并更好的延续下去。
同时活动绝对不会强制社区青少年捐款捐物，避免在培养慈善之心的同时助长攀比风气，活动只需辖区有条件的青少年将自己看过的书本等物品捐献给援助地区的同龄青少年，并完全采取自愿形式，让援助项目的`开展不造成青少年的负担。
1、援助之手：社区工作人员会安排青少年将自己已经不用的书本捐献给山区同学，实现资源的共享，让远在偏僻山区中的同龄人享受同步的课外教育。
2、信件往来：社区工作人员会联系山区学校的小朋友，保持双方的信息往来，由于山区通讯闭塞难以达到电话通话，所以社区会搭建起信件往来的平台，去信中会附带回邮的邮票。
3、设身处地：条件成熟时，社区会安排部分辖区青少年到巴马地区与他们的援助对象进行实地交流，让他们对贫困山区的同龄人生活感同身受，潜移默化中推进双方青少年的交流。
（二）0—6岁启蒙教育
社区聘请专业启蒙教育老师进入社区知道新生儿家庭的少儿启蒙教育，专业的指导会让那些还在摸索中的家庭得到良好的指导作用。
（三）四点半小学校
四点半小学校开展的主要目的是为让双职工家庭的学生在放学之后可以来到社区进行学习或一些课外活动，避免青少年独自在家的安全问题，由于家长的回家时间不能统一，学校会因人而异，看护到最后一个孩子确定家中有人，学校才会结束。
青少年在学校最主要的事项是完成课后作业，当作业量比较少时，学校会开展一些课外活动，帮助同学们度过回家前的一段时间。
社区开办学校之前，通过对学生兴趣爱好的调查，社区开办了多项活动。首先作为小学校的主要目的，课业辅导是服务的主要项目，由大学生志愿者担任辅导老师，辅导孩子们写作业、复习、预习，养成良好的学习习惯。社区的图书室中拥有以科普内容为主的图书2000余册，课余时间学校会组织孩子们开展读书活动，让孩子们畅游知识的海洋，增长课外知识。为了让同学们理论联系实际，社区还辅以手工制作为主的科普活动与读书活动相结合，如手工制作绢花、四驱车、航天模型等，手工制作材料会不断更新补充，以确保学生的制作激情。对于喜欢学习课外语言的学生，社区工作者可根据学生要求进行部分除英语外的初级语言教学，现有条件可教授的语言包括初级日语、初级德语。闲暇之余，社区利用多媒体设备播放学生喜爱的电影、科教片，或根据自身爱好录制自己的唱片，培养孩子的艺术情操。学生课余时间较充足时，学校会组织学生参加社会公益活动，让青少年在活动中感受公益活动的魅力，用实际行动提高青少年参与公益活动的积极性。
（四）寒暑假活动安排：
1、寒假活动
（1）棋类活动：
社区可以提供围棋、象棋、五子棋、跳棋等各种棋类的活动。
（2）电影精选：
首先社区会请青少年写出最想观看的电影，根据青少年的要求甄选出有条件放映的影片，可以让青少年不出社区欣赏到时下流行的前沿电影资讯，减少青少年在电影院的高昂花费。
（3）K歌之王：
社区拥有多媒体设施，可供青少年举行歌唱比赛，没有题材限制，让青少年尽情发挥自己的歌唱才华，社区负责组织K歌大赛并评选出社区的K歌之王“金嗓子”。
（4）假期安全知识讲座：
青少年寒暑假是难得的休闲时段，同时也是青少年危险事故高发期，作为社区的服务单位，有义务向社区青少年宣传法律知识，使青少年在寒暑假远离危险拥有一定的防范知识。
（5）另类知识：
在学生的心目中，书本是一切知识获得的媒介，但是在学校言传身教的同时，一些知识也会被误读，造成一些错误信息和知识达到众所周知的状况，社区通过网络和自身经历，将那些被误传多年的“常识”一一解剖，还原最真实的世界。
2、暑假活动安排
（1）体育活动：
社区会根据集结报名的青少年组织适当的体育活动，夏天虽然天气炎热，但是户外活动一样必不可少，社区会根据青少年协调安排体育项目，并积极争取当地开展运动服务单位的配合，保证每一位青少年都获得适当的体育锻炼。
（2）高校咨询：
社区很多青少年都是在校学生，不久的将来会面临高考的重要抉择，社区会为学生提供查阅高等学府信息的帮助，若青少年有需要，可以将需要查询的高等学府告知社区，由社区工作人员代替查询，免去学生占用休息日到高校咨询的繁琐步骤。
（3）博物馆参观：
北京市已经有很多博物馆免费开放展览，社区在组织青少年参观前会询问青少年曾经的参观情况，避免重复参观浪费宝贵时间，不仅如此社区也会提供一些比较冷门的博物馆供青少年挑选，目的地完全由青少年决定。
（4）电影精选：
首先社区会请青少年写出最想观看的电影，根据青少年的要求甄选出有条件放映的影片，可以让青少年不出社区欣赏到时下流行的前沿电影资讯，减少青少年在电影院的高昂花费。
（5）环境保护宣传讲座：
环境保护是全球当前最热门的话题之一，在刚刚结束的哥本哈根气候大会上，各国领导人致力于制定完善的全球化环境保护条例，虽然大会未能得到预期的完美结果，但是如此大规模高等级的环境大会还是首次，这也预示环境保护话题在以后的几年甚至几十年之内都会名列前茅，社区也有义务向青少年宣传最新的环保政策和当前的全球化环境危害，培养青少年的环境保护意识。
（6）体验社区工作：
让青少年在社区工作不繁重的时间段，体验一下社区工作人员的日常工作，让青少年更好的理解社区服务的理念，同时接受来自青少年的建议，不断改善社区服务水平，在做到宣传社区服务理念的同时，升级社区服务水平。
（五）元宵节联谊活动
新春佳节之际，作为老龄化严重的双晨社区，孤寡空巢老人不在少数、社区组织辖区内青少年自己动手制作汤圆，送到那些膝下无子的老人家中，让社区的关怀通过青少年的双手传递到老人手中，温暖老人孤独寂寞的心，让其他家庭合家团圆的场景也在那些孤寡老人的家中重现。
（六）暑假老少联谊会
社区利用暑假这样的黄金时间，组织辖区青少年集体慰问社区内老人，向他们带去社区大家庭的温暖，同元宵节一样，这次活动的主角同样是社区青少年。社区会提供场所，组织青少年编排一些节目，展示给辖区老人观看，排解老人的寂寞。不仅如此，社区青少年还会登门拜访社区老人，并带去蛋糕、水果等慰问品，同老人说话聊天、排解寂寞。
（七）文明小使者评选
20xx年年末，社区会举办文明小使者评选活动，活动旨在评选出当年参与社区青少年活动的积极参与者，参与者的提名与最终评定，根据每一位青少年的活动参与率、活动支持率来最终决定，不仅如此那些在本年度中做过感动社区事情的青少年同样会受到表彰。
活动首先开展会议，公开每一位青少年的活动记录，确保评选的公正与公平。其次向最终获奖者颁发奖状和奖品，以示感谢和鼓励。
奖项共评选出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。
（八）六一儿童节活动
六一儿童节是少年儿童的重要节日，社区将结合实际开展一些适合少儿活动的节日，由于社区一部分已经进行幼儿园教育，所以社区六一儿童节活动的主要对象是那些年龄在4岁以下还没有踏入幼儿园的幼稚儿童，社区将组织宝宝们进行爬行比赛，并聘请影楼的专业摄影师为宝宝们拍摄艺术照，让宝宝们在儿童节得到社区的祝福。
（九）社区内刊
社区各工作岗位上的工作人员根据每一月的工作重点积极提供工作信息，力求将内刊发展为一种另类有趣的工作总结。每月月末，社区工作者中会有专人负责组织收集并甄选资料录入社区内刊，选择内容力求符合社区实际，说明社区工作进展，让工作人员即及时了解社区当前情况和其他工作岗位上的当下工作重点。
刊物内容简单明了，不追求长篇大论，用最简单的语言叙述每月情况，阅读时间适当。
（十）市民文明学校
市民文明学校是精神文明创建工作的重要内容之一，也是提高社区居民文明素质的有效途径，是构建和谐社会，推动各项工作全面协调发展的重要载体。
20xx年，双晨社区计划每两月举办一次专题讲座，题目拟包括科学发展观学习实践，道德法制教育等。活动开展后，根据居民需求，再确定其它讲座的内容。通过专题讲座，积极传播先进文化，弘扬社会正气，倡导科学精神，普及法律常识，提高民主法制意识等。
市民文明学校每周二下午播放爱国教育影片，志愿者宣传短片，保护环境公益短片等，创立一个长期稳定的学习场所；观看完影片大家互相交流，可以讨论时事政策，法律常识，如何保护环境等话题也可以讨论邻里话题。
（十一）社区论坛
社区论坛给居民提供一个学习交流平台，与市民文明学校相结合，每月出一期宣传栏，每期3张。
（十二）感动社区十大人物评选活动
每一年，社区都会涌现出各种在平凡中创造奇迹的居民，为了表彰这些居民，为了让感动的精神传播到社区的每一位居民中，社区决定自20xx年起，每年年末根据社区的真实实例评选出感动社区十大人物，并给予表彰和奖励。
