新学期寄语1
亲爱的小朋友、家长朋友：
你们好！
新年过得开心吗？有没有出去玩呀？去看元宵灯展和烟花了没？老师想小朋友们一定长大长高了，更懂事了吧！
新的学期开始了，现在我们已进入大班下学期了，这是一个崭新的阶段。在适应大班的生活之后，对于生活自理能力的培养、知识面的涉及范围等都有新的要求了，不过，老师相信你们会变得更积极、快乐与自信，会获得更多的进步与荣誉。
家长朋友们，最想和您说：相信孩子、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗，让他们在“摇篮”中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。您的孩子在我们园中，更在我们心中。
另期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长。
新学期寄语2
经过了一个寒假的休整，我们再一次聚在一起，整装待发，开始新的征程。
看到你们，和你们在一起工作，我很幸福。从你们身上，我学到了很多新鲜东西。同时也看到了我们学校的希望。遇到你们，是孩子的幸福，是家长们的幸事，是学校的幸运。
做为一名教师，要关注自己的发展，努力使自己成为一名仁师，在此，给大家几点建议，希望对你们有所启迪。
一、提升思想、乐于奉献
有奉献就有回报，有付出就有收获。辛苦是船，努力是桨，成功是岸。只有经历了苦苦求索之后，才能划到成功的彼岸。
二、转变观念、增强意识
观念决定思路，思路决定出路，出路决定前途。转变是重要一环。要打破靠经验办事，习惯于看堆，加班加点苦干，到头来事倍功半的现象。要拓宽视野，转变思路，寻找最佳狙击点，提高工作效率，达到事半功倍的效果。
三、学习理论，增强底蕴
为师之道，贵在学习。对教师来说就是“充电、洗脑、换血”。只有丰厚的理论，才能进行有效的教育教学。要认真学习教育教学理论，一点一点吸取，一点一点融化，丰富自己的理论水平，提高理论素养。只有广泛涉猎，博采众家之长，才能直接吸收经验，为我所用，才能避免走弯路，才能提高自身素质。建议教师每学期至少读两本论著。
四、积累经验，不断反思
教师要做有心人，不断研究，不断积累，不断探索，在实践中反思。要勤学不怠，笔耕不辍。写摘记，写体会，写反思，点滴思想，片刻感悟，稍纵即逝的灵感与经验，以文字的形式认真记载，做到眼勤多看，手勤多写，脑勤多思，嘴勤多问。向老教师讨教，与新教师研讨，头脑风暴，思想碰撞，迸发出新思想、新思路。要坚定信心，不断学习，不断历练，经常积累，深入总结，坚持一直走下去，就可以一步一个台阶，直达到手可摘星辰的境界。
五、坚持不懈，苦练内功
打铁还需本身硬，教师基本功扎实，教育教学中才能信手拈来，达到最佳效果。
1.说普通话，写规范字
(1)不说口语方言，语言文字要规范。
(2)练好钢笔字、粉笔字、毛笔字和简笔画。(三笔一画)
2.增加内涵，练好口才
要练习朗读功、复述功、演讲功、口语功。
3.多练技能，提高课堂艺术
多练课堂教学技能，如导入技能，板书技能等，提高课堂教学艺术性。使自己的课堂教学高效化。
4.数字化教学与信息素养
数字化教学与信息素养是适应新型教育和教师专业化成长的关键，教师要大力加强这方面的能力的提高。达到熟练操作的程度。
5.练科研功
教师挤时间进行课题研究，掌握操作程序，会信息的搜集与处理等。
6.练写作功
教学实践是写作的源泉，教师要不断总结，不断积累。平时上课、听课有感就发，有事就写，笔耕不辍。从教育随笔到论文、到论著。
新的一年，希望大家增长的不仅仅是年龄，还有知识与能力。愿我们共同成长。天道酬勤，在教育的路上我们携手同行!
新学期寄语3
亲爱的同学们：
新年好！
随着新年步伐的临近，我们将迎来新的一年。值此迎新之际，首先感谢各位同学在过去的一年里对我的关注与支持和理解与配合。朱老师在千里之外给每一个同学及你的家人拜年啦！！谨向全班同学致以亲切的问候和诚挚的祝福！祝每一位同学在新的一年里，学习进步，身体健康，阖家幸福！
过去的一年，是我们师生和谐的一年，也是同学们努力拼搏的一年。回首过去一年虽然取得了很大成绩，每一个同学都有明显的进步，但我们每一个同学都还或多或少存在一些问题，还有待进一步的完善充实，希望每一个同学总结过去，轻装踏上新一年的行程。
在新一年的行程中，我们面临学习和就业的双重压力，在学习方面，我们还将继续努力，提高素质和技能，为下一步的就业打下坚实的基础。在就业方面，下半年我们就要把我们这两年所学的知识运用于实践之中，当然，在我们行进的路上还有不少困难和挫折，只要我们一如既往、坚定信心，满怀激情。“天行健，君子以自强不息”，面对纷繁复杂的社会，面对日益激烈的市场竞争，我们一定要有忧患意识，居安思危，艰苦奋斗，勇于面对挑战，善于抓住机遇。我相信我们班的每一个同学都是好样的，都会有所作为！
在新的一年里，让我们一同种下希望的种子，乘着和煦的春风，朝着灿烂的前景，奔腾捷进；让我们绽开最灿烂的笑容，给新的一年增添灵动的风景；让我们品味岁月的甘甜，收获成长的豪情！回首过去，我们豪情满怀；展望未来，我们任重道远。新的一年，我将一如既往，关注着每一个同学的成长和进步！
最后再祝：您及您全家在新的一年里身体健康！心想事成！万事如意！
新学期寄语4
亲爱的同学们：
新的`一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬?
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。新学期有新开始，尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧！
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云：“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!
除夕，自古以来就有许多习俗，家家忙着贴春联、放鞭炮、吃团圆饭；现在，人们还用电脑、手机发信息恭贺新春。每年过年，我最盼望的不是压岁钱，而是为家里贴春联，下面是贴春联的作文（通用38篇），欢迎阅读！
贴春联的作文 篇1
除夕那天，家家户户都开始贴春联了，我家也不例外。只见爸爸贴了一副又一副。我看着看着，心想：“不就是贴春联嘛？太简单了。”摩拳擦掌，也想露两手。于是便走到爸爸的身边央求道：“爸爸，您就让我贴几幅吧！”刚开始爸爸不同意，但在我再三央求下，他无可奈何，只好给了我两幅，让我试试。
我爬上了椅子。再过了一会儿，椅子有点摇摇晃晃，好像是在跟我故意作对似的。别看别人贴春联容易，自己做可就难了。从椅子上下来一看，春联东倒西歪，像一只不倒翁似的，气得我两眼直瞪。
爸爸连忙走了过来安慰我：“贴春联哪是一学就能学会的吗？总得慢慢来，俗话说的好‘一回生，二回熟嘛’。”听了爸爸的话，我这才消了气。接着，爸爸一边说一边做示范给我看。我把原来的春联撕了下来。费了九牛二虎之力，我才把一张春联贴在了大门上。第二张，开始贴了，我小心翼翼地贴上去，由于吸取了前次的教训，第二张整整齐齐地贴在大门的对面。从椅子上下来看看，明显好多了。
通过这次贴春联，我懂得了做事要多练、多学、多问，因为“熟能生巧”。
贴春联的作文 篇2
明天就要过年了，家家户户都很忙，我们家也是。我看见邻居家贴春联，自己也非常想贴一贴，我就去问妈妈，我说：“妈妈，我们家的对联什么时候贴呀？”妈妈说：“幸好你提醒我，不然，我都把这件事给忘了呢！给，这是我们家的对联，你把它贴到门上去吧！”我拿着对联兴奋地跑出去想贴，可是，我不会贴，该怎么办呢？对了，看看邻居叔叔是怎么贴的，于是，我照着叔叔的样子，在对联的反面四周粘上双面胶，然后看好位置，贴在门上就行了。
等我贴好了春联，看到叔叔正往窗户上贴什么，我走过去一看，原来叔叔在贴“福”字，可是他把“福”字贴倒了。我说：“叔叔，你把‘福’字给贴倒了。”叔叔没听见。我急了，又喊了一遍：“叔叔，你把‘福’字贴倒了。”叔叔笑着说：“‘福’就应该倒过来贴，谐音是‘福’到了。”我说：“噢，原来是这样啊！”我马上跑回家拿出“福”字倒贴在了窗户上，好让我们家的福气也快点到！
家家户户都贴上了火红的对联，写满了吉祥的话语，充满了人们对美好生活的向往和期盼。
贴春联的作文 篇3
我们拿出昨天买好的春联。爸爸说：“儿子，你知道春联怎么贴吗？”我说：“随便贴呗。”爸爸说：“春联可不是随便贴的，春联分为上下联，可不能贴错了，错了别人会笑话我们的。”我说：“那怎么区分上下联呢？”爸爸说：“在区分上下联前，我们得先明白怎么念上下联。”
我说：“念春联还有规则呀！”爸爸说：“那当然了，我们有个习惯，先念年右边，再念左边。”我说：“我明白了，右边贴上联，左边贴下联。”爸爸说：“真聪明，那这副春联哪个是上联哪个是下联呢？”我说：“不知道，老师没教过我。”
爸爸说：“春联讲究平仄，平，就是我们四声中的一二声，仄，就是四声中的三四声，一般上联最后一个字是仄声，下联最后一个字是平声，这样我们读起来顺口。”我说：“我明白了，‘走鸿运年年兴旺’是上联；‘迎百福岁岁平安’是下联。”爸爸说：“完全正确，那我们开始贴吧。”我和爸爸不一会儿，就贴好了。我们还贴了“门神”“福”“窗花”“挂钱儿”。爸爸还给我讲了关它们的故事，下次我在给大家讲吧。
第二天我们去拜年。我们在路上，发现很多人家的春联都贴错了，他们一定不知道贴春联是有讲究的。
今年春节我学会了贴春联了，我真开心呀！
贴春联的作文 篇4
春节快到了，家家户户都贴上大红大红的春联，给快乐的节目增添了更加喜庆地气氛。
你瞧！对门陈阿姨家贴的对联是"锦绣山川春色绣，奔腾江海巨龙腾，”楼下的金叔叔家贴的春联是“喜谢玉兔留宝在，笑迎金龙常春来，”旁边的阿姨家贴“玉龙宝千重端，金莺报喜四时宁”的春联，杨奶奶家还贴着一个金灿灿的“福”……我们也开始贴春联，在贴前，爸爸说：“考考你，你知道怎么贴春联吗？。”我连忙回答：“太简单了，上联贴右面，而下联贴在左面。”“对不对？"爸爸点点头。爸爸在问你知道“福”为什么是倒着吗？我摸了摸脑袋，使劲底摇头。爸爸停了下来，开始给我讲“福”字的故事。故事的大意是：从前有户人家，家里很穷，读不起书，也不认识字。过年的时候，家家户户都贴春联，于是他也让先生给他写一封春联，先生知道他不识字，怕他把春联贴倒了。先生写了个大大的“福”字，谁知，他真的贴倒了。一群玩耍的孩子走过来发现了，就大声喊：“爷爷福倒了。”大爷不知道是自己家的福字倒了，他乐呵呵地说：“福到了好啊！”后来“福”字的演变成现在的习俗了。
开始贴了，我兴奋的喊着。我拉着下面；妈妈扶着上面，一旁的爷爷奶奶在远处全神贯注地看着，贴得位置是否准确，这条太高了，这条太低了，往旁边一点！”这时连奶奶家的小狗也来帮忙。围着我们团团转，弄好位置就可以用透明胶布了。在这片忙碌和欢笑声中，看着春联，心里美滋滋的。
贴春联的作文 篇5
早晨很早我就被妈妈吵醒了，原来今天是大年三十，妈妈早早得起来是为了贴春联，我一骨碌就起来了，“妈妈，我能帮您吗？”“当然可以了。”
吃完早饭，我们搬来凳子，妈妈先把旧春联撕下来，然后将透明胶剪出多个小段。“天添我要贴了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后说：“位置正好”，于是妈妈开始固定春联，我一个一个地给妈妈递胶带，弄得我手忙脚乱的。心想：“把剪好的胶带都粘在我的手上，这样我就不用来回跑了，哈哈，聪明吧！”当我带着满是胶带的手来到妈妈跟前时，她险些从凳子上掉下来，“看到我的手有何感想？”“简直就是九阴白骨爪呀！”我们俩都哈哈大笑起来。
贴好春联，我们又要在门上贴“福”字了，“妈妈，报纸上写了大门口的福字是不能倒贴的，”看见妈妈比着倒立的“福”字，我连忙提醒她，妈妈说：“是真的吗？”“不信咱们问爸爸”，爸爸从屋里走出来说：“孩子说的一点也没错”，“好！就听你们的”，很快妈妈就把福字贴好了。
看着那鲜红的春联，大大的福字，我的心里别提有多高兴了——过年喽！
贴春联的作文 篇6
今天是大年三十，家家户户都贴上了喜庆的春联，我和爸爸也不例外。
我刚把对联拿出来放在沙发上，爸爸就发问了：“多多，你说哪个是上联，哪个是下联？”“哈哈，这可难不倒我。‘春归大地人间暖’，最后一个暖字是第三声，是上联；‘福降神州喜临门’，最后一个字是第一声，这是下联。”我说。“对了，真聪明。”爸爸夸奖我说，“那上联和下联贴哪边？”“嗯，上联贴右边，下联贴左边。”说完，我又去拿了胶带纸和剪刀。这时，阿姨来了，于是她就就和我们一起贴。
我们先贴福字。爸爸摆好位置，阿姨在旁边指挥：“往左点，往下点。好！就这样。”爸爸就把我剪的胶带依次贴上去，这样，一个福字就贴好了。
接着我们贴春联。爸爸站在凳子上，把位子定好，然后阿姨和我把春联从上到下掸平，上联就ok了。接着爸爸又把下联固定住，阿姨看看上联，又比比下联：“不行不行，往上，往下点儿，好了。”然后我们又把下联贴牢，下联也贴好了，只剩下横批了。爸爸站在凳子上，勉强够着门边。他先撕了以前的横批，然后把新横批换上去。“好了吗？”“右边低一点，整个往左些。
太多了，往右大概一厘米，好了！”上联、下联、横批都好了，终于大功告成了。“春归大地人间暖”“福降神州喜临门”，这对联的意思是：春天来了，万物复苏，福神也降临了，家家都有喜庆的事。
我们看着贴好的对联，心里美滋滋的。
贴春联的作文 篇7
寒假期间，我最喜欢做的事情就是走亲戚、放鞭炮和看电视。可是我觉得最有意义的事情还是和爸爸一起在老家贴春联。
大年三十上午，我和爸爸一起贴春联。我们先把堂屋的大门用抹布擦干净，然后把旧的春联用手撕下来。可是，旧的春联紧紧地粘在大门玻璃上，就是撕不下来。我想：用刀刮？不行！会刮坏玻璃的。怎么办呢？我突然看到了院子里的那口水井。对啊，还是用水吧。于是，我提了一桶水，用抹布把旧的春联弄湿，过了几分钟，旧春联就很好撕下来了。最后我和爸爸又用干的抹布把大门玻璃擦得干干净净。
接下来就是要贴新的春联了。春联是我在假期书法班老师的指导下写的。为了写好它，我认认真真地练了好几天。所以我和爸爸小心翼翼地用双面胶先贴在春联的背面，然后爸爸拿着上联的上面，我拿着上联的下面，平整对称地贴在右边大门上。接着又把下联也整齐地贴在了左边的大门上。我们终于把春联贴好了。“和顺一门有百福，平安二字值千金”。“真不错！”爸爸在旁边不停地夸奖我。我看着自己写得春联被贴到了大门上，心里说不出有多开心！练字时的枯燥和辛苦都飞到了九霄云外。
贴完春联，我问爸爸：“为什么过年大家都要贴春联呢？”爸爸说：“春联也叫‘对联’、‘门对’、‘对子’，象征了吉祥。对联要讲究对仗工整，字数相等，押韵协调。贴春联是一种名族风俗，表达了人们对美好生活的向往。春节贴春联的民俗开始于宋代，在明代开始盛行。”
通过贴春联这件事，我不仅练习了书法，而且还学到了关于春联的知识，更重要的是我感受到了劳动带来的喜悦。
贴春联的作文 篇8
今年春节，我过得非常开心。一大家子人热热闹闹、快快乐乐地过了一个春节。而我印象最深的是三十那天帮家人贴对联。
大年三十的早晨，我们一家人很早就从睡梦中醒过来了，我们来到楼下的大厅，爸爸给我们分配了工作：我撕胶带，哥哥剪胶带，而爸爸呢，负责贴对联。刚开始的时候，我和爸爸凑在一起，都不知道这副对联里那个上联那个是下联。最后还是姐姐出马，告诉了我们。
在门外，爸爸找准了地方刚要贴的时候，哥哥大叫：“爸爸偏了偏了，”我一听乐啦，说：“不是爸爸偏了，是对联偏了”，一句话，引起了全家人的哈哈大笑。爸爸把春联扶正后很迅速的用胶带粘牢了对联的四个角。贴横批的时候又犯难了，虽然爸爸和哥哥都很高，却离贴横批的地方还有一段距离，正在我们不知所措的时候，妈妈搬出了一个合梯，这下我们很容易的贴好了对联。最后贴“福”字的时候，爸爸把字倒贴了，我大喊：“爸爸你把字贴倒了，你把字贴倒了，”爸爸拍了拍我的头解释道：“傻孩子，“福倒”跟“福到”是谐音，中国千百年来贴“福”字都是倒着贴，就是取了“福到”的谐音，表达了咱们美好的心愿。”原来如此，爸爸又给我上了一课。
春联贴完了，我看着家门口变得红红火火的一片，心里很高兴。
贴春联的作文 篇9
吃饭，看电视，没在城里过年，独有这两件事可做，无论外面是怎样的炮声隆隆，火树银花，心里总有种说不出的空寂。可换作乡下便有另一番感受。
无论平时如何节俭克制，过年便都放开了，把心中的烦恼愤懑一股脑转化为快乐的期盼。尤其是孩子，屋里屋外只看见他们的笑脸，而像我这样的小大人，又有另外的责任。吃过中饭是要贴春联的。乡下的春联，并不去买。外公研墨执笔，在一张张用剪刀裁剪的红纸上，先写一张“四季平安”， 在写张“六畜成群”， 一撇一捺毫不含糊，那有力的每一笔下仿佛都包含着对生活的热切期盼与向往。我在旁边细心的看着，大气也不敢出。
外公把笔给我，让我也写一张。我小心翼翼地拿捏着，歪歪扭扭的写下“福寿康宁”四字，外公笑着，把它放在红纸的最上头，我不好意思笑着，但也像收获了一份力量，又把自己祈盼注入到这个家族。我转身去拿胶布，外公却拦住我，他执意要拿米面做的浆糊去贴春联。浆糊需要熬煮，这细细制作的过程，仿佛又充满了传统古朴的味道。
捧着红纸我恭敬起来，是对未来生活的美好祝愿，也是对过往传统的真挚尊敬。
细细地在门上刷上浆糊，然后公正地贴上去······
贴春联的作文 篇10
今天是大年三十，家家户户都忙着贴春联，做年夜饭。我家也一样，看到家人忙忙碌碌的身影，我心想，我能帮忙做点什么事情呢？于是想到了贴春联，就对爸爸说：“爸爸我们贴春联吧！”爸爸说“你会吗”我说：“会。”爸爸说：“那我们一起贴春联吧！”于是我们就开始贴春联。
我拿来家里早就准备好了春联、浆糊。我先把春联反面朝上平铺在桌子上，再用刷子小心翼翼地在春联上一点一点刷上浆糊。浆糊不要太多，多了会渗透到春联的正面，这是爸爸告诉我的，我是照着爸爸的话做，我把浆糊刷好，爸爸拿来梯子，我把春联递给他，爸爸说：“等一下，”让我看一看，这一张贴那边”。我说：“贴春联还有讲究吗？”爸爸说：“春联要从右边往左边唸的。”没想到看似简单的贴春联也有学问。
只见爸爸两三步登上梯子，我递上春联，我仰望着，帮爸爸把春联对好位置。爸爸在上面慢慢地把春联贴在墙上，然后用手轻轻地抹平，我在下面贴，我们把春联贴好了。
我看着刚刚贴上去的春联，虽然有上点皱我还是感到很满意，因为红红的春联增添了许多节日的气氛。
贴春联的作文 篇11
除夕到啦！要贴春联了。奶奶家买回了红艳艳的春联。
伯伯忙着把连在一起的春联一分为二。伯伯刚分完，我和姐姐已经实在控制不住自己的手了，伸出手快速地把春联从伯伯手里抢过来。姐姐先拿起浆糊细心地涂在门上，然后把春联贴上去，最后用手抹平。我也学着姐姐的样子举起手来想涂浆糊，可是我的个子太矮了，我急得到处乱跳。伯伯看见了微笑着把我抱了起来。我照着姐姐的样子把它贴了上去。我下来后得意得刚想读这幅春联，可是我突然愣住了，我居然把它贴倒了。姐姐和伯伯看了都哈哈大笑起来。于是伯伯再次把我抱了起来，幸好春联没有牢牢地粘在上面，我仔细地把它调了个位置。我下来和姐姐一起读起这幅春联：家进五路财，门迎四季福。就这样我们贴了许多春联。
贴完春联，我和姐姐望着自己的手惊呆了，我们的手变成了红色，在阳光下还发出金色的光。姐姐喜欢红色，我喜欢金色。我用手抹着亮晶晶的字，姐姐用手抹着红艳艳的.春联，再看看我们的成果，我们开心地笑了。姐姐急忙把手洗了个一干二净，而我却看着自己的手“咯咯”地傻笑，因为我知道这是我这次经历留下的印迹。
贴春联的作文 篇12
今天是腊月28日，我和妈妈一起贴春联。
我们准备的材料有：双面胶、剪刀、福字等材料。首先我把旧的春联小心翼翼地撕下来，(注意撕的时候别留白纸)这时，妈妈皱着眉头，指着白纸说：＂这里怎么没撕干净？过年可不能留白纸呀！得想想办法！＂只见我眼珠子骨碌一转，欣喜地告诉妈妈：＂拿一块新抹冇把白纸弄湿，再拿出一个塑料刀刮掉，就大功告成啦！＂妈妈半信半疑地问：＂真的吗？＂
然后我试着尝试一下，发现胶和白纸很轻松地刮下来，1分钟，2分钟，3分钟……过去了。我终于把门上的残纸给消灭了！妈妈也尝试刮点白纸。
最后一步就是贴春联啦！只见我把双面胶分成四份，分别贴在春联的角上后撕开，贴在门上。终于做完了，看来贴春联也不容易呀！妈妈看见我满头大汗，立马地给我一杯清凉解渴的水，＂啊！真快活！＂凉水通过喉咙，冰冰凉凉的，瞬间头上的汗豆消灭了。
妈妈看见我狼狈的样子，关心的问：＂饿了吗，我去做饭了。＂我心想：贴个春联都那么累了，还去做饭，多辛苦啊！我以后要帮妈妈承担一些家务。
这次的贴春联实践活动，既让我感受到了劳动的辛苦，也让我体会到了妈妈对我的疼爱。
贴春联的作文 篇13
过年啦！有一件非常重要地事情，那就是贴春联。
大年三十，按老家的规矩，午饭后就是贴春联的时间。奶奶首先在铁锅里放了面粉，加了水搅匀，在小火的慢慢温暖下，锅里的面粉逐渐粘稠，好了，浆糊完工了！你一定会问我，浆糊是什么？是脑子里装满浆糊的那个浆糊？当然不是。浆糊是贴春联用的。
我和爸爸洗净手，小心翼翼地捧出春联，在春联背面均匀地涂上一层浆糊，欧了！上联：鸡书竹字添新喜，下联：犬踏梅花报早春。横批：吉祥如意。
贴春联，是我们过年时必不可少的一件事。每当春节将近的时候，家家户户都在大门两边贴上崭新的春联，红底黑字，稳重而鲜艳。表达一家一户对新年的美好愿望。你看：
爆竹声声除旧，桃符代代更新。上联：和和顺顺千家乐下联：月月年年百姓福横批：国泰民安。岁岁平安日，年年如意春。喜欢这些朗朗上口又表达美好祝愿的对联。
贴好了春联，我们还贴了很多窗花。在阳光的照耀下，红艳艳的福字在玻璃窗上绽放笑脸。
过年啦！
贴春联的作文 篇14
大年三十那一天，家家户户都要张贴大红春联，喜气洋洋迎新年。
我家也不例外，只见一大早，外公拿着浆糊和刷子，把长长的春联反过来平铺在地上，用沾满浆糊的刷子，在春联上来回均匀的刷了几下，再把春联贴在柱子上。我看着看着，自己的手也“痒痒”了，也迫不及待地跑过去要试试。可是，看得容易做起来难，我拿着刷子在春联上涂着，可刷子好像不听我使唤。刚一碰，春联就都皱巴巴的了，就像一个年迈奶奶的笑脸一样，都皱到了一起。唉，出师不利啊！都怪自己，心太急了，就婴儿还没学会走路就想着跑，这样当然会摔跟头啊！这时，外公走了过来，俯下身，语重心长的对我说：“做事要慢一点，仔细一些，要仔细观察，我们涂春联时，一只手要按住其中的一个角，另一只手要用力均匀，并且要慢慢地、轻轻地涂，看，就象这样。”说着，外公就示范起来，我边听边记，慢慢地去尝试。经过不断的努力，“功夫不负有心人”，我终于能够完整刷完一副春联了，然后小心翼翼的接给外公粘上门框。看着我第一次贴上的春联，我心里乐开了花。
通过这件有趣的实践，我明白了：无论做什么事都要有耐心，要勇于尝试，要仔细观察，不断努力，才能成功。
贴春联的作文 篇15
在春节前两天，我和爸爸在家里贴春联来庆祝春节。
春联由一个横联合两个门联组成。门联分别是上联合下联。贴春联的人还要知道一点，那就是上联贴在门的左边，下联贴在门的右边。上联最后一个字的发音是三、四声，下联则是一、二声。也就是说对联的仄平就是上联和下联。而且门联通常都由七个字组成，横联则通常由四个字组成。
传说，对联是两个门神，他们是神荼和郁垒，只要把他们贴在门上就可以驱逐妖魔鬼怪，保护每个家庭。人们每次过年都会把旧的门联斯下来，贴上新的门联。这就相当于人们得到了新的门神的保护，拥有了新的福气。
在贴新春联之前，要先把旧春联撕下来在贴，如果想贴得又快又漂亮的话，最好按照以前的贴法来贴，这样就贴得非常完美了。门联和横联要贴得刚刚好，要不然就不美观，不好看，得不到福气了。横联一定要贴在门的正上方，不能偏左或偏右。门联要贴在门的正右边和正左边，不能偏上或偏下。如果没有做到这几点的话我猜门神可能不能更好地保护你的家庭，这样你这一年的福气很可能全部没有了。
我们贴得春联刚好符合以上所有正确条件，我相信，这一年一定又是一个福气满满的年。
贴春联的作文 篇16
盼望已久的新年到了，我又忙碌起来，要学着贴春联了。
我先把旧的春联撕下来，再用湿毛巾把原来的位置擦干净，开始贴春联了。这时，挂好了灯笼的妈妈走过来说：“慧慧，我问你一个问题，这副对联怎么念呀？”我不假思索地念起来：“年年福禄随春到，日日财源顺意来。”妈妈听了，莞尔一笑。我问妈妈对不对，妈妈佯装不懂，叫我去问爸爸，爸爸立马纠正了我的错误，并且像老师一样不厌其烦地讲给我听：春联是有讲究的，不能随意乱贴。因为从古至今，春联都是从右往左念的，春联还分为上联和下联，上联贴在右边，下联贴在左边，那主要看对联的最后一个字。如果最后一个字是“仄声”字（三声、四声），就是上联，最后一个字是“平声”字（一声、二声），就是下联。上联与下联具有因果关系，这样念起来才朗朗上口。如果上下联贴反了，更会贻笑大方呢！听了爸爸的讲解，我豁然开朗。啊，贴春联还有这么多讲究。于是，按照爸爸的指导，开始试着贴了起来。
爸爸妈妈看了，会心地笑了。原来，春联不仅给节日增添了喜庆，而且里面还蕴藏着丰富的知识，今年春节，真让我大开眼界。
我期待着明年的除夕。
贴春联的作文 篇17
春节有很多的传统习俗，掸尘、放鞭炮、贴春联、发压岁钱……而我在这个节日里最擅长的你知道是什么吗？哈哈，当然是贴春联啦！今天我就和你讲一讲我和爷爷贴春联的故事吧！
今天是腊月二十八，一大早我就被爷爷叫醒了：“琳琳，快起床，快起床，我们来贴春联啦！”听到了爷爷的叫声，我一骨碌就爬了起来。我和爷爷赶紧在春联的背面贴上双面胶，然后穿上大衣就和爷爷下楼了。现在是冬春交接的季节，还是很冷的。
开始贴春联了。我撕开双面胶递给爷爷，让爷爷贴，我来指挥。刚开始，爷爷把春联放在了最上面，我大声地说：“高了，高了，左边点，再下来点……好了，好了！就这样吧！”爷爷开心地说：“就听你的，乖孙女！”说着他就贴上去了。他下来左看看，又看看，边看边点头，说：“你指挥得可真好！”我听了，心里美滋滋的。
贴好了春联，我和爷爷的脸上露出了喜悦的小融，心里乐开了花。我还高兴地背起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”这诗中的“桃符”就是春联哦！我们家的“桃符”贴好了，你们家呢？
贴春联的作文 篇18
一早，听说哥哥要贴春联和贴福字，我就兴高采烈地跟着他一起贴。农村的新年，就是有年味儿！
春联俗称“门对”，“春贴”，“对联”，“对子”，雅称“楹联”，是中华民族的传统特色。哥哥把两条春联取出，在春联四周涂上胶水，东瞄瞄，西瞅瞅，还拿尺子量量高低，确保左右对称。终于，春联美美地贴在门两侧的墙上，横批高高地贴在门的正中间。我高声读了起来：“一帆风顺年年好，万事如意步步高。横批五福临门”，真是好寓意呀！
接下来就要贴福字，哥哥拿着福字左右比划，倒着把福字贴在了门中央。我大喊：“福到啦！福到啦！”哥哥轻蔑地说：“亏你还是四年级小学生呢，连福字要倒着贴都不知道？”我问哥哥“你为什么要把福贴倒呢？”“就是为了让别人读成‘福到（倒）了’呀！”
我得意地笑起来了“我就是读‘福到了’的那个人呀！”哥哥和我开怀大笑。
又是一年新春时，我又大了一岁，应该更加懂事，更加成熟。新年新气象，也祝大家年年好，步步高！
贴春联的作文 篇19
今天我和妈妈一起在家里贴春联和“福”字。
我们先贴春联，春联包括上联、下联和横批。我们家的上联是：平安是福福星照，下联是：百顺为祥祥满堂，横批是四季平安。妈妈贴横批的时候很容易，贴上联和下联就有点难了。我们把双面胶先贴在春联的背面，再把春联贴到墙上去。妈妈爬上梯子，一边贴，一边问我有没有贴正，我说歪了一点，妈妈只好重新贴，这样子来回了两三次才算完成所有的对联。没想到贴春联也不是件轻松的事情。不过看着我和妈妈一起贴的春联，我觉得漂亮极了！
贴完春联以后，我们就开始贴“福”字了。我本来想吧“福”字倒着贴，因为那表示“福到了”。可是因为“福”字上面还有其他的字，所以只好正着贴了。
接下来我们要贴两匹很漂亮的“马”。贴这两匹马对我来说还是比较辛苦的，以为我要两手一直撑着“马”，还不能随便动，要不然就歪了。那两匹马中有一匹是小帅哥马，一匹的漂亮小姑娘马。小帅哥马上面写着：恭喜发财，小姑娘马上面写着：万事如意。两匹马贴好了，他们笑呵呵的看着我们，我们全家都开心的笑了。
贴春联的作文 篇20
大年三十那天，爸爸妈妈一大早带回了一幅春联，大红的纸上写着金色的大字，透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙，春联在桌子上放了一上午还没有贴出去，看到这个情况，我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小，拿着春联够不着大门的顶端，爸爸这时赶过来，接过春联，要我去准备好剪刀和粘胶，协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具，发现爸爸拿着春联，站在门边自言自语：“上联到底是贴在左边还是右边呢？”，我运用平时所学的书法知识，及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后，我拿出粘胶，用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段，帮助爸爸顺利地把上联﹑下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外，欣赏着我们的杰作，红彤彤的对联映在我们的脸上，邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了！我们全家人的心情多么快乐啊！我祝爸爸妈妈新年快乐，身体健康，工作顺利！就像对联横批所说的那样，祝我们全家万事如意！
贴春联的作文 篇21
春节是我国的传统节日，受中华儿女的重视。到了这个时候，人们合家欢聚，买年货、贴春联、包饺子、吃团圆饭、放鞭炮、拜年、看春晚等等。
我最喜欢贴春联。
腊月二十七上午，我和爸爸到年货大街买春联。各式各样的春联让我眼花缭乱，字的颜色有沉稳大气的墨黑，还有华丽的金黄，字体有工整的楷书，有潇洒的行书，纸张有普通的红纸，还有绒布的。
有位老爷爷，在现场写着春联，我和爸爸觉得很有趣，便走进观看，只见他把手上的毛笔点满墨汁，凝神运气，两腿略微弯曲，然后弯腰抬臂，运转手腕，笔走龙蛇，运笔如风。不一会，老爷爷完成了一副“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”横批“鸟语花香”围观的叔叔、阿姨都拍手称赞“老爷爷的书法真是妙极了!”老爷爷见我年级最小又看得很认真，便随手拿起一张正方形的纸给我写了一个大大的“福”字，我开心极了，连声道谢，旁边的人都羡慕极了。爸爸对我说：“你以后要像爷爷一样，努力学习书法。”
我带着爷爷送的春联高高兴兴的回家了，我把它贴在门上，时时激励我学习书法。
贴春联的作文 篇22
“朱梓葭，起来贴春联了。”一听贴春联，我就一骨碌从床上爬起来，早饭都没吃就开始贴春联了。
一起来，只见桌上摆着各种各样的春联，什么吉祥如意，迎喜迎春迎富，接财接福接平安，五花八门。开始贴春联了，妈妈让我把吉祥如意贴到们的上面，我听了，拿起这个春联到妈妈指定的位置，当我准备贴时，我才想到：我不会贴春联呀!万一贴不好怎么办?可不能让妈妈笑话。于是，我不春联背面涂了好多胶水，贴在门上，没想到这春联竟像烂了似的，我感到十分不满，便拿下来重贴，谁知这春联更烂了我只好去问妈妈为什么?妈妈说：“你涂的胶太多了。”
第二次，我只往春联上涂了一点胶水，我在心里暗自得意：这次一定能贴上去，妈妈肯定会表扬我的。可谁知道，这春联才贴上去就掉了下来，妈妈又说：“你涂得胶太少了，当然贴不上去。”
第三次，我小心翼翼地往春联上涂胶水，这次，我涂得不多不少，完美的贴了上去。看着自己贴的春联，我很自豪，连妈妈也说我贴的好。
今天，我又学了一个新本领，贴春联，我十分开心。
贴春联的作文 篇23
今天是大年三十，是合家欢乐的好日子。吃完早饭，我和妈妈就忙活着贴春联。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。
我们搬了个小凳子，先把去年贴的春联撕了下来，这叫辞旧迎新。然后我把透明胶剪成一条一条的，妈妈负责贴，我负责递胶带。妈妈先把春联放在合适的位置，扭头问我正不正，我左右看了看，正合适，妈妈就开始固定春联。不一会儿，春联就贴好了，上联是：副旺财旺运气旺，下联是：家兴人兴事业兴，横批：五福临门。这也是对我们家的新年寄语。最后要贴福字了，妈妈正准备把福倒过来贴，我连忙制止：“大门上的福子不能倒着贴！”妈妈说：“福倒谐音福到，就是福到家的意思。多吉利呀！为什么不能倒着贴？我不紧不慢地说：“福字倒贴的地方一般是水缸，垃圾箱，和家里的箱柜。大门是家庭的出入口，迎福纳福的地方，需要庄重和恭敬，福字应该正贴。”妈妈听了，赞许地点点头：“你现在学识渊博呀，听你的！”
我们还在家里贴了两匹奔腾的马，祝愿我们在新年里快马加鞭，一马当先，龙马精神，马到成功。终于全部完成了，我欣赏着我们的劳动成果，心里想吃了蜜一样甜。
贴春联的作文 篇24
除夕那天，我和爸爸一起贴春联。
我先把门擦干净，准备好胶带。然后，我和爸爸量了尺寸，把春联放在中间，小心翼翼的贴好。最后我们用手捋平，贴春联。看着自己写的春联，觉得很开心。
春联是红色的，红色代表幸福和好运。有许多关于农历新年的春联，如“燕舞阳春、龙腾华夏”、“淳安夏台、秋香”等。其中，我最喜欢的春联是“欢声笑语辞旧岁”和“鞭炮灯笼迎新年”这对春联的意思是用欢快的歌声告别旧年，用家家户户的灯火用鞭炮迎接新的一年。
我问爸爸：“为什么要贴春联？”爸爸笑着说：“据说有个怪物叫‘Xi’。每到除夕夜，它都会来到人间吃人家的饭。天上有一个神的孩子，名叫年。当他听到这个消息时，他非常生气，所以他去天堂治疗Xi。年拿出红绫，在空中晃了晃。Xi看见了，害怕了，就离开了。“年”告诉人们，除夕在门上贴红色春联时，他们不怕“晚上”。为了纪念“年”，人们把“年”生日的第一个月的第一天作为“年”。“听了父亲意味深长的话，我仿佛看到了年和Xi的斗争。
看着春联上栩栩如生的“虎”字，似乎在说：“虎年祝福语。”
贴春联的作文 篇25
一想要过年了，我就手舞足蹈，过年我最喜欢做的事是贴春联。
我和爸爸是家里男子汉的代表，所以每年的春联，都由我和爸爸来贴。
爸爸个高，是主力，我个矮，是副手。我和爸爸一起把旧的春联撕下，然后再由我把撕下的春联放进垃圾桶。我又去投抹布，交给爸爸，爸爸把门擦得干干净净。再把新的春联拿出来，我负责在春联上贴胶带，再把双面胶起下来，然后小心翼翼交给爸爸。爸爸把上联贴在门上，下手之前，他先问我：“看看歪没歪？”我看了又看说：“都齐了！”爸爸又把下联比划上，看了我一眼，我心领神会地点点头，爸爸大手一挥，下联也牢牢贴到门上。我向爸爸念了念，说：“新春新景新气象，多财多福多平安”，爸爸满意地点点头。
对了，还有横批和大福字呢？我们端端正正地把横批贴在门框上，又把大福字贴在门的中间。我和爸爸一高一矮，一胖一瘦，恭恭敬敬地站在门前，爸爸也小声读了一遍：“新春新景新气象，多财多福多平安”，我心里又高兴又幸福，仿佛看到了我家红红火火的生活，忍不住大声说：“财源广进，福临门！”爸爸拍拍我的脑门；“臭小子，有两下子啊！”
新年又要来了，我又要贴春联喽！
贴春联的作文 篇26
今天清晨，我睡得正香，突然，爸爸在我耳边大声喊道：“儿子，起床啦！”我揉了揉眼睛，又伸了伸懒腰问爸爸：“爸爸，这才几点啊？你为什么这么早就叫我起床啊？”爸爸开心地说：“儿子，你忘了吗？今天可是春节的前一天——除夕啊！要贴春联的噢！”我听了，顿时来了精神，赶紧将衣服穿好，刷过牙洗过脸，然后吃过早饭，开始了我们的贴春联之旅！
我们先从厨房门开始。爸爸先将春联的包装纸撕开，接着把旧的春联撕去，将新的春联贴上。他在贴的时候，我的心里冒出了一个坏念头：他在家里称“一家之主”，竟然不听我的意见就称自己是“霸王”，真是太可恶了！这一次，不如给他一个“调虎离山”，让他尝尝我的厉害！说干就干！在爸爸刚贴好春联的我一刻，我大声喊道：“爸爸，爸爸，你把春联贴歪了！”爸爸一听，急忙把春联揭下来按照我的提示重新贴了一次，结果，春联才真正地歪了呢！爸爸一看，无奈地笑了笑：“臭小子，原来你在骗我！”
上午花了一小时左右，终于将家里所有的门上都贴上了对联，看着那一副副吉祥喜庆的大红对联，快乐、幸福以及成就感一起向我涌来！
贴春联的作文 篇27
转眼就是过年，除夕那天，我们全家回到老家，在乡下，干的第一件正事是贴春联——
在乡下贴春联，可真是一件不易的事。街门外的墙是砖垒的，没有贴瓷砖，表面粗糙，尘土又多，大大降低了胶布的粘性，害得我和哥哥东拉西扯，浪费了很多胶布，才贴好了上下联。该贴横批啦，位置在门框顶，我和哥哥上蹿下跳了多次，就是够不着——实力不允许啊!幸好爸爸这个瘦高个，及时出马，才搞定。
贴完大院小院，轮到牛棚了，在一个山坡上，由爸爸引路，雪过初晴，路上布满稀泥，里面还夹杂着牛粪。爸爸视而不见，大步流星向前走，而我却东躲西闪，生怕踩到一坨。爸爸开起了玩笑：“这是牛粪，不是狗屎，踩到了也没事，反而会交牛运!”到了牛棚后，发现连墙也没有，就干脆贴到了栅栏上。
原路返回院里，远远地看去，我和哥哥所贴的春联东倒西歪，连我自己都觉得哑然失笑。天色也不早了，该去吃年夜饭了。
吃饭时，我盘算着：明天能搞来几张毛爷爷的大红照片呀?
贴春联的作文 篇28
今天是大年三十，是小孩子们最开心的一天，因为可以拿红包了，也是大人最忙碌的一天，因为要打扫卫生、贴春联、包饺子等等。
我刚起床，就到客厅给爸爸、妈妈、外婆拜年了。当我拜完年要走，妈妈就说：“你去哪？”说：“去和弟弟玩。”妈妈又说：“你过来，过来帮忙贴春联。”我说：“为什么，贴春联不都是你们贴的么，每年都是你们贴的，我不会贴。”妈妈说：“不会就学啊。”我说：“好吧。”
开始贴春联了，我贴第一张的时候，这里贴不好，那里贴不好，整张中间都是翘起来的，不平整。我说：“不贴了。”妈妈说：“为什么？”我说：“贴不好。”妈妈说：“慢慢尝试，一次不行试两次，两次不行就试三次。”我说：“嗯，我再试试。”果真一次不行试两次，我成功了，我终于成功了，虽然春联的纸有个地方被我撕坏了，可我尽量把它对齐了贴，也就看不出来了。一边的春联在试第三次的时候成功了，另一边我就贴得越来越好，一会贴完了。最后中间的福也贴完了。
我说：“贴春联也挺好玩的，明年我还贴。” 妈妈说：“好的。”
果然做任何的事，只要多尝试几遍就一定能成功。
贴春联的作文 篇29
早晨，我急急忙忙地起了床，刷了牙，换了衣服，兴冲冲地跑到楼下。今天，我要和爸爸一起贴春联。
首先，我拿来糨糊，它粘乎乎的，看上去很好玩。接着，爸爸拿起刷子，刷了几下就涂好了。爸爸又叫我搬了一把椅子放在门口。我放好后，爸爸站了上去，再把春联贴上去，又用手拍了拍春联。这样一来 ，第一张春联贴好了。然后，接着贴了第二张，第三张。我看着看着，觉得这样可真有意思，就想拿刷子也来涂涂。突然，又想到爸爸可能会骂我，于是，我想了一个好办法，先涂一张试试，看看爸爸会不会骂我，于是，我拿起刷子涂了一张。
爸爸回来了："你涂完了？"
"没涂完。"
"干什么不涂完？"爸爸又问。
我结结巴巴地说："因为……我怕你骂我。"
爸爸哈哈大笑："我干嘛骂你，你涂完我就不用涂了。"
就这样，我和爸爸一起合作，一张张的春联很快就被我们贴完了。我看了看自己家的春联，又看了看左邻右舍的春联，不由地想起了一首诗："爆竹声中一岁除，春风送暖入屠俗。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。"
贴春联的作文 篇30
盼望着，盼望着，又一个新年要来到了，我的心里有说不出的高兴。现在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到门框，这次我要亲手贴春联，我把这个心愿悄悄地藏在了心底。
春节前几天，妈妈忙里忙外大扫除时，我就关注着要不要贴春联了。果然，妈妈擦好了门后，就对一幅从超市里买回来的春联发了愁，自言自语道：“哪个是上联，哪个是下联啊？”我听到后，立马一个箭步冲上前去，连声说：“我知道！我知道！”我迫不及待地指着春联对妈妈讲解了起来：“对联应该从右往左读，如果该对联的末字为仄声字，应贴于右边；如果该对联的末字为平声字，应贴于左边儿；大门上的‘福’字应该倒着贴，表示‘福气到，幸福到。”我的话音刚落，妈妈笑着拍拍我的背：“小伙子，不错，长大了嘛！”
“嘿嘿！那么这一次就由我来贴春联吧！”我脱口而出。
“行！”妈妈爽快地递过手中的春联。
我敬了个礼，拿着春联站到了大门外，仔细看了看，把春联的上下联分好后，工工整整地用胶水贴在了大门的左右两边，随后又高声地朗读一遍。红红的春联带着屡屡喜气，也透着浓浓的年味，也快乐了我的心。
过年了，我又长大了一岁，我要学更多的知识，让自己能为妈妈做更多的事。
贴春联的作文 篇31
“快点儿来贴春联，小子想偷懒不成？”瞧，姐姐又在喊我了，没办法，我只好去帮忙了。
我搬起一把椅子，放在门口，姐姐拿着一副对联，一卷胶带扔到椅子旁边，而后拿起一条长对联和一条胶带贴起来。她让我看看歪了没有，于是我只好站在旁边看。“左边点，左边点；右边点，右边点，没错，没错”，我在旁边叽叽喳喳地指挥着，姐姐在椅子上手忙脚乱地贴着，才贴了两张，姐姐就已经满头大汗了。
她怀疑我在坑他，但一直没说出来，剩最后一个福字时候，她终于忍无可忍了，大声喊道：“小子，你是不是在坑我？”“没有，没有，绝对没有，如果我说的不是实话，就天打五雷轰！”“那好，剩下的这个对联你来贴，”好吧，我觉得贴对联挺新鲜的，就拿着对联和胶带战战兢兢地站在椅子上，刚准备贴，就听见姐姐在旁边指挥：“上面点儿，上面点儿，下边点儿，下边点儿。哎呀，歪了......”不一会儿，我就浑身冒汗了。“姐姐，你这就有点儿过分了吧。”
终于，我和姐姐把对联贴完了， 我也累得半死，我真想说一声，我太难了！但看到那红彤彤的对联和闪闪发光的“福”，我心里面又特别高兴，因为今年是我第一次贴对联，今年我贴的对联很好，我很自豪！
贴春联的作文 篇32
今天是1月23日，也就是农历十二月二十九，马上就要过春节了，家家户户都要贴春联，还会为春节添加喜庆的气氛。
一大早妈妈就把我叫起来了，说是要贴春联，我一听兴致就来了，我立马起床，吃好早饭后就拉着爸爸去院子里贴春联，我和爸爸来到院子里，打算先贴大门，我们的计划是：爸爸扶着春联，我在下面看着，等对齐后，撕好胶带递给爸爸，让爸爸来粘。我还能轻松很多呢。
我给爸爸搬来一个凳子，爸爸踩在上面，拿着春联在上边比划着，“哎哎哎，往东……啊不，往西一点，再往上一点，太靠上了，往下来点。”一会儿，我们就把大门上的春联贴好了。
春联，是写在红色纸上的，红色元素也代表喜庆，贴春联也是为了添加喜庆的气氛，贴春联也是我们中国人过新年的一个习俗，据说贴春联这个习俗起于宋代，却在明代开始盛行。
爷爷很喜欢写毛笔字，每次过春节爷爷就会去买那种纸写上几个福字或者写上祝福或激励的词语，爷爷在我的卧室门前贴了一个“勤学善思”说是激励我学习的，如果我哪天毛笔字能练那么好就好了。
春节要到了，祝大家新年快乐，记得贴春联哦。
贴春联的作文 篇33
今天是2月9日，是大年初一的前一天，也就是除夕，下午，我和爸爸一起贴春联。
这副春联是我从爷爷奶奶家拿来的，因为昨天，我们去超市办年货时，超市里没有卖春联的，我们只好从爷爷奶奶家拿了一副带广告的春联。
我们先把旧的对联撕得干干净净的，然后开始贴春联。这幅对联的上联是：“金龙吐珠千户兴”，下联是“银蛇送宝万家福”横批是：“春满人间”。
我先在“金龙吐珠千户兴”这半联上贴上双面胶，准备贴到左边，这时，爸爸忙上前阻止，他说“金龙吐珠千户兴”应该贴右边，因为这一句是上联，上联都应该贴在右边。我问爸爸：“您怎么知道哪个是上联，哪个是下联呢？”爸爸说：“因为这幅对联的第一个字一个是金，一个是银，金是老大，银是老二，所以金在前银在后。”
好不容易才懂得了他们该贴哪，接着又面临一大挑战，我把春联贴的歪七扭八、东倒西歪，费了九牛二虎之力，才贴好了一个联，结果，没过一会儿，双面胶就不沾了，我又用透明胶粘了粘。贴第二个联时我有了经验，一次就贴好了，横批太高了，我够不着，只好请爸爸帮忙了。
我不仅学会了贴春联，而且还学会了许多知识。原来，贴春联这一小事也能学到不少知识呀！
贴春联的作文 篇34
春节是我国的传统节日，贴春联是其中不可缺少的一项。今天是除夕，家家户户都要贴春联。
上午，爸爸安排我换上新财神，我拿着小刀，轻轻地把旧财神两边上的胶带刮下来。随后就该贴新财神了。我用两条宽胶带，先把新财神的上下两边粘住，再粘到墙上。我怕粘歪了，让姐姐来帮忙看一看。“嗯！粘的挺不错。”姐姐夸奖道。妈妈要祭财神了，准备了财神喜欢吃的大葱、鸡蛋……摆了满满一盘子，还放上一张一百元的钞票，神位前插上一炷香。
爸爸从奶奶家拿来贴春联的面糊，让我和他一去贴春联，我的任务就是给春联刷上面糊，先贴的是红艳艳的大“福”字。我拿着刷子，横一下、竖一下，在红纸的背面都“画”均匀了，爸爸再把它贴在小院里。最后就是贴对联，上联是“新春如意人才旺”，下联是“和睦家庭万事兴”，横联是“新春吉祥”，这是贴在我家大门口的一副对联。
大红的春联贴上后，小院顿时感到喜气洋洋的，看着贴好春联，我感到心满意足。这时候，从远处传来了此起彼伏的鞭炮声，我也拿出爸爸给我买的鞭炮点了起来，噼里啪啦的炸开了。
过大年了！
贴春联的作文 篇35
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”北宋王安石的这首《元日》，一下把我们带到了中华民族的传统节日——春节。
在我们中国人的眼里，最能代表春节的一项活动就是贴春联了。一放假，爸爸妈妈有时间就想春联的内容，可谓绞尽脑汁，争取使我们家的春联不落俗套又充满祝福。经过大家的共同努力春联终于写好了，就等年三十张贴了。
三十一大早我就被外面响亮的鞭炮声震醒了，我急急忙忙穿上衣服，拿起春联就往外跑。只听爸爸在后面说：“回来，你忘了贴春联还需要浆糊吗?”没办法，我只好乖乖的又回来等爸爸打浆糊。浆糊终于打好了，我们先把去年的春联撕下来，再用清水冲一下，然后又用抹布擦了擦。前期工作终于做好了。我赶紧和爸爸一起贴春联，我负责沾浆糊，爸爸负责贴春联，我们先贴了门心和门批最后贴横批。忙活了好大一会儿，春联终于贴好了。在明媚的阳光下春联显得格外鲜艳，我心里也美滋滋的。
看着这鲜艳的充满祝福的春联让我想到了一句歌词：“山丹丹花开红艳艳”。这红艳艳的春联不正预示着来年红红火火的好日子吗?
贴春联的作文 篇36
农历十二月二十七日，休息了几天的太阳公公终于露出了笑脸，受太阳公公的影响，我和妈妈也高兴地在家贴起了春联。
妈妈先把春联从袋子里拿出来，再把它反过来横着用双面胶贴好，我根据“春联的上联最后一个字是三、四声；下联的最后一个字是一、二声”分出了上下联。接着，我拿好上联，撕掉双面胶的外层，再搬来一把椅子，来到前门口，站上去准备贴。我先找好门中间的位置，再把春联对好，用手按住最上面的两个角，然后从头到尾慢慢地往下移。这样，右边的上联就贴好了。我用同样的方法把下联和横批贴好了。妈妈高兴地对我说：“让我们来读一读吧。”我抑扬顿挫地读道：“迎春接福福临门，恭喜发财财到家。”妈妈又问：“这幅春联是什么意思呢？”我想了想，回答道：“上联是讲迎来春节让幸福到家，下联是讲希望来年发财，生活更美好。”诵读这幅春联，我从中感受到了声律美，也表达了全家人对新的一年的美好祝愿！
“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”每逢春节，我们一定要贴春联，以增添节日欢乐祥和的气氛。
贴春联的作文 篇37
腊月三十，是全中国人民大喜大庆的传统节日。这一天，我起床特别早，洗完脸后，便和爷爷一起在楼房的大门上贴春联了。
贴着贴着，爷爷给我讲述了他大半生贴过一次春联的故事。爷爷说，他60多岁了，过年时贴过一次自己创作.自己书写的春联。那是全国解放后的第三个年头，即1952年过年，春联的上联是；听喇叭唱歌，下联是；看铁牛耕地。横勒是；幸福生活。那时，全国人民刚刚过上了没有内战的安宁生活，爷爷也从来没看到过铁牛耕地，更没有听到过喇叭还会唱歌，只是听人说过未来的幸福生活就是这样。
爷爷的一席话我至今还在默默的回想着：几十年过去了，祖国发展强大了，人民的生活也是芝麻开花--节节高了。看看爷爷，比比自己，天地差别。就说我家吧，也和全国各族人民一样，发生翻天覆地的变化，我不止是天天能听到喇叭唱歌，见到铁牛耕地，还在电视中看见了载人飞天，听到了两弹一星的轰鸣等更先进.更科学的成就层出不穷。
爷爷贴春联的故事深深的教育着我.激励着我要奋发图强，为国争光。
贴春联的作文 篇38
从小到大，我有许多有趣的经历，它们像璀璨群星般绚丽多姿。其中有一颗星星，让我的天空熠熠生辉。因为它总让我想起那件乐趣无穷的事。
大年三十，我早早起了床，抢着去贴春联。趁哥哥不注意，快速在门的左右各贴了一张，看着自己的“杰作”，正洋洋得意：“我真是个天才！”“天上的蠢才吧？”“啪！”突然脑门上传来火辣辣的一阵痛。抬头一看，只见哥哥拿着一把尺子，满眼不屑。“上下联你都贴反了！”“反了？”我一脸疑惑不解。哥哥轻轻仰起头，狡黠一笑，滔滔不绝地向我传授“平仄协调”的知识。原来我竟把上联“一帆风顺年年好”和下联“万事如意步步高”这哥俩给弄混了！我埋着红苹果似的脸蛋，不住地挠脑袋。贴春联这点小事中，也蕴藏着学问啊。我在哥哥的指导下重新贴好上下联，还有横批“吉星高照”，最后用手轻轻将他们抹平。嘿，大功告成！“以后啊，别把事情想得太简单，很多小事情中，都有着大学问呢！”我凝视着上下联龙飞凤舞的大字，若有所思。恍惚间，我觉得自己的思考，比原来更加成熟了。
贴一副春联，长一点知识，学一些道理，便让我体会到了成长的喜悦！
1、你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!
2、老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?
3、你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。
4、你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。
5、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。
6、在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。
7、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。
8、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。
9、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。
10、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。
11、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。
12、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!
13、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!
14、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。
15、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。
16、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!
17、你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!
18、你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。
19、勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。
20、你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。
21、老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。
22、你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。
23、你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
24、你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗?
25、你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步!
26、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长，看着你俨然像一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学，看着你为班级事务忙碌的身影，看着你优异的成绩，我真为你高兴。送你一句话：没有最好，只有更好。
27、你很斯文、很严谨，课间从不见你打闹的身影，但在课上老师总能感受到你专注的神情，感受到你对知识的渴求。你在班里从不张扬，但这并不影响你在同学心中的地位，因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。希望你保持学科平衡，百尺竿头，更进一步。
28、“真人不露相”这句话在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明、才智，在学习上获得了教好的成绩。如果课堂上你能大胆地举起手，更积极地融入到班集体，你会更出色。
29、运动会让老师对你有了更多的了解，看似对事漫不经心，实际内心充满了热情。你用汗水为班级争得荣誉，学习上也有一股冲劲。你对老师说你知道该怎样学习了，我感到很欣慰。相信通过努力，你一定会收获成功。
30、美国流传着这样一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢？老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。端正了学习态度，在老师的帮助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
31、最喜欢看你上课求知若渴的眼神，最喜欢听你声情并茂的朗诵，最喜欢听任课老师夸你懂事、有灵性；最欣赏你课堂上不同凡响的见解，最欣赏你非同一般的求知欲，最欣赏你那一手飘逸另动的毛笔字。在学习上攻克薄弱科目，你一定会更加完美。
32、学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的'好评。相信在今后的学习和生活中，
你会表现得更出色。愿你坚持不懈，再创辉煌。
33、你生性乖巧、懂事；你关心集体、热爱劳动、尊敬老师、待人有礼。你的学习目的很明确，态度也很端正。但在学习方法和时间安排上，要多动脑筋，善于思考。望继续努力，在新的一学年中各方面更上一层楼。
34、你是位遵守校纪校规的好学生，课堂上你专心听讲，作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实，你很聪明，你还可以往前跨一大步，但你似乎没有这个目标，老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力，成为更出色、更优秀的学生。
35、最喜欢看你无忧的灿烂的笑脸。运动场上你矫健的英姿，朗诵舞台上你大方的表现，无不让老师为你喝彩。老师真诚地希望你能把生命的活力灌注到学习上，为自己争取一片阳光灿烂的前景。
36、你劳动积极，热情大方，善解人意，乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影，班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水，运动场、朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持，耕耘了肯定会有收获。
37、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。与同学相处和睦，对于别人的困难能热心帮助。希望在学习上你也能全身心投入，不断努力，提高学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。
38、善良的人最让人欣赏，恰好就是你；乐观的人最惹人喜爱， 恰好你也是；懂事的人最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。望你再接再厉，为自己创造一个辉煌的明天。
39、你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。一份耕耘一份收获，老师相信你一定会收获成功。
40、你平时不多言语，是一位善于用行动表达信念的人。虽然你的学习成绩并不是很出色，但老师对你始终有信心。当然获得好的成绩并不是一件容易的事，除了养成良好的学习习惯，别人的成功经验也可以借鉴。
41、你待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好，热爱集体。看得出你在学习上也很努力，尽管你的学习成绩不是出类拔萃，但老师坚信，勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能登上顶峰，老师期待着你更好的表现。
42、一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步。
43、你的热情，你的憨厚，你的大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃，课堂发言积极，常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感，你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习，老师相信，你一定会有更开阔的发展空间。
44、你在校能严格遵守各项规章制度，团结同学，对本职工作认真负责 。你也很聪明，但不足的是老师发现你的听课效率不高，容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己，使自己有更大的进步。
45、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。事实上你拥有着聪慧的资质，你缺少一份恒心。只要你执着地去做了，那么，从长远看，胜利必将属于你。请珍惜你的拥有，并大胆地去开拓进取。
46、你言语不多，对课代表工作认真负责，是老师信任的学生。希望你在薄弱学科上能多花点精力，持之以恒，注意学习方法，相信一份耕耘定会有一份收获。
47、在老师的印象中，你是一个不爱说话的男孩，在多次的交流中，我发现你很有主见，但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想，但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避对薄弱科目的补偿，努力提高自己的学习成绩，为自己创造叩开大学校门的机会。
48、朴实、真诚的你脸上总洋溢着微笑，班级工作认真负责，待人随和，是老师心目中的好学生，你学习很自觉，书写工整，但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结，讲究学习方法，保持学科平衡。
49、你思维敏捷，见解独到，课堂因你而添了生气。你学习认真，肯钻肯问，不甘人后更为老师赞赏；任劳任怨也是你的优点，希望你能保持并发扬你的优点，努力为自己开创一片灿烂的前景。
50、老师对你寄予厚望，家长也对你有殷切的期望 ，你对自己的信心是否充足？理科上你有着绝对的优势，但文科能视而怯步吗？每当看到你听课时不专注的眼神，老师真为你担心，人贵有恒心，希望你能迎难而上，积极主动地投入到学习中去。
