1、胡付安：你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比较认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
2、李美舜：在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
3、陈心怡：你思维敏捷，活动能力较强，是老师的得力助手，老师很喜欢你。你关心集体，礼貌待人，成绩优异。每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点数不清。不过，老师希望你再接再励，更上一层楼。
4、张益：你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音最响总是你，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。
5、方哲：你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学生而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
6、项方信：下课的时候，总能看到你活跃的身影，听到你快乐的笑声，多开心啊!可是到了上课的时候，你怎么变得那么安静?老师真希望在课上也能看到你积极地加入到发言的队伍中来，听到你精彩的发言。
7、方伟：老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!
8、陈晓漫：文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格;勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力;你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
9、曾云琪：老师欣赏你勤奋、谦虚，欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是在课堂上看不到你的小手。老师希望在下个学期，能看到你高高举起的手。
10、吴声森：你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲。可是你有时上课注意力不集中，爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，争做第一。
11、余健翔：在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的`捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!。
12、阮红：每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。
13、王沁：当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩。在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子。你成绩优异，热爱劳动，上进心强，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
14、蔡民涛：你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，经常丢三落四了。老师希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步，才会更优秀。
15、梅涛：你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
16、冯鑫：老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆;老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。你是个很棒的好学生。
17、王琦琦：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。
18、任永鑫：你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃。我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!老师天天为你加油。
19、蔡锦涛：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。
20、洪东利：你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶!
21、陈雅慧：在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好
22、杨守豪：你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
23、陈瑶瑶：你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
24、金悦：在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，发言积极些会是一个更加优秀的学生。
24、杨佳怡：你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮。希以后积极举手，大胆发言，争取更大的进步。评语
25、蔡雅雯：你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上比较有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
26、赵百炜：你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
27、黄雯雯：在老师面前，你是一个天真、可爱的女孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。
28、刘梦璇：你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
29、王佳楠：你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，品行优良。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。
30、黄俊威：你是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。
中考前老师想对学生们说的话 第一篇
不说再见，我们改变的只是距离，不变的却是老师对你们永远的关注与祝福。
（一）【中考前老师想对学生们说的话】
花开花谢，春去秋来，一转眼三年时光在我们朝夕相伴中悄然而去。在即将离开母校继续深造的时候，我希望你们扬起理想的风帆，荡起奋斗的双桨，在知识的海洋里劈波远航。前方可能是碧波万顷，也可能有惊涛骇浪，只要秉承希望之灯，就不会迷失方向。
请你们满怀信心，搏击风浪，用智慧和汗水去创造人生的辉煌。
（二）【中考前老师想对学生们说的话】
三个春夏秋冬，我们一同共度，共处岁月的点滴始终在心头萦绕，时常如电影在脑海中回放，无数次的感叹：生命中有你们真好——
三个年头，我们共沐一片阳光，一千多个白昼，我与你们共谱相处的篇章。过去的岁月是美好的回忆，永远留在心房珍藏，我永远记住与你们一起度过的日子。
感谢你们让我的生活和工作感到了充实；感谢你们让我享受到师生情谊的温馨；感谢你们让我的记忆填补了真实的内容；感谢你们让我的心空增添了异样的色彩。
以前我对你们的苛刻、斥责都是违心的。我自豪和庆幸遇到了你们这群可爱的学生，更让我庆幸的是自己能够陪你们走完人生中最重要的时光，我体会到付出后的是满足。回首看着你们一张张逐渐退去的充满成熟的脸，仿佛看到明天的艳阳。在这个临别的时刻，我衷心祝愿你们每个人能够以中考为起点，开启人生的另一片辉煌，走向人生更灿烂的明天。
（三）【中考前老师想对学生们说的话】
你们就要进行人生的特别重要的一次考试，请你们挺直胸膛，沉着应考，发挥水平，我在为你祝福，我相信你们的付出会有意想不到的收获，相信你们自信的笑脸依然每天会绽放，相信你们会继续交出学业的优秀答卷，继续填好人生的履历表，为母校的旗帜增辉添彩。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心，无论沧海桑田，无论何时何地，你们都能常回来看看。
自爱使你们端庄，自尊使你们高雅，自立使你们自由，自强使你们奋发，自信使你们坚定，唯愿云彩和艳阳一直陪伴你们走到远远地天涯，鲜花和绿草相随你们铺展遥远的前程，祝福你们拥有美好的人生，辉煌的前程，从此一路灿烂无比！
送你一句：聪明的人今天做明天的事，懒惰的人今天做昨天的事，糊涂的人把昨天的事也推给明天。
（四）【中考前老师想对学生们说的话】
三年的光阴如烟而过，在你们即将离开母校之时，老师感慨万千，借此专栏小抒两句，略表离别之情。
三年来，从相识相知到朝夕相伴，我们之间有过摩擦，也有过不理解，但随着我们相互间心灵的碰撞相互搀扶着一路走来，老师已深深地感到这一切早已化作我们相互间一种浓浓的依恋。
弹指一挥间，这三年老师在感受你们的苦恼、烦闷、脆弱和挫折的同时，也见证了你们的进步、成长和成熟，老师为与你们拥有这段师生情而感到自豪和欣慰，同时也坚信你们在以后人生的轨迹上一定能够战胜任何艰难困苦，勇于创新，敢于拼搏，再创辉煌！
珍藏过往的相识、相知、相伴，送上依依惜别的祝愿，祝愿同学们诚实做人，永远幸福！ 送你一句：命运并非机遇，而是一种选择；我们不该坐等命运的安排，而必须靠自己的努力去创造命运。
（五）【中考前老师想对学生们说的话】
伴随着时间的脚步，紧张而充实的初中生活就要结束了，回眸已逝的昨天，也许有遗憾和不舍，但与你们朝夕相处的三年里，我感受到你们的纯真与快乐，艰苦与挫折，同时也看到了你们的进步与成长，你们真的长大了！有了自己独立的思考与见解，老师为之而高兴。
你们就要再次远航了，亲爱的同学们，请记住“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，只要心中有路，就当不住你们前进的步伐！
祝愿同学们：中考顺利！前程似锦！
送你一句：勇敢的面对生活的挑战，当你战胜困难后，你会发现，经历也是一种财富，相信自己，路就在脚下。
（六）【中考前老师想对学生们说的话】
从相逢到相识、相知，1000多个日日夜夜，蓦然回首，三年已过。老师突然发现，仿佛一大周，就在昨天昨夜，风风雨雨花开花谢中悄然而去。逝者如斯夫，你们长大了(这是自然的结果），你们也学有所成了（这是努力的结果），而如今，我只想说：同学们，加油！有志者，事竟成，老师永远支持你们！
三年，你们从一个懵懂少年成长为翩翩帅哥、楚楚淑女，老师每天都在感受着你们的快乐，也见证着你们在成长过程中所遇到的阵痛或迷茫；三年，老师或许对你们照顾不周，或许在某些时刻“伤害”过你们，如此请你们多包涵，而面对被你“伤害”的人，要学会反省。一生慎记八字：惟善、惟诚、惟谦、惟勤，如此，方可成家立业，人生之路才能越走越宽。
不说再见，我们改变的只是距离，不变的却是老师对你们永远的关注与祝福。
最后希望同学们彼此多联系、多关怀、多帮助......祝同学们中考成功，一生平安快乐！
送你一句：假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟，假如生活是一叶小舟，愿你是一个风雨无阻的水手。
（七）【中考前老师想对学生们说的话】
三年时光匆匆，春日里氤氲的已是离别气息，在此你们留下了人生最重要的一片足迹，你们就要离开学校了，余下的日子彼此都要珍惜。
蓦然回首的一瞬间，终于发现那曾经的企盼和希冀早已成为今天的昨天，那一瞬间终于发现心中的爱和思念，都是属于自己曾经拥有的记念，仰视天空那透明的蔚蓝六月盛夏，教学楼前遥遥相望的两棵竹柏还是清脆的绿色，而心痛已经渐渐弥漫......
三年来我们朝夕相处，彼此相惜、彼此交融，我们一起努力，一起奋斗，一起流泪，一起欢笑......三年了，我只想对你们说，无论今后你们身在何方，请常回母校看看，不要忘了我们曾经在一起的时光：快乐的，或是悲伤的。三年里无论我们相处如何，今天我只想说一声，恕平时在生活中照顾不到的地方，或曾经“伤害”过你的地方，请同学们多多包涵、包容，更希望彼此能够相互珍惜三年来的师生情别离时带走的是无限眷念，留下的是美好印象，不管你们中考成败与否，我只想对你们说：你们是最棒的，相信自己，付出必有收获！
祝同学们中考顺意！前程似锦！
送你一句：只有快乐的人才珍惜今天，也只有珍惜今天的人才是快乐的人。
中考前老师想对学生们说的话 第二篇
亲爱的同学们、朋友们、孩子们：
用了这么多的称谓，是因为三年来，我们扮演着许多角色关系。从七年级到九年级，我们一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。三年以来，我训你们的时候比疼爱你们的时候多，也很少把笑容带进课堂，我知道我把严肃的脸，瞪的翻白的眼吓着你们脆弱的心！可我别无选择。我害怕你们过得太快乐，就忘了痛苦里丰富的营养；我害怕你们的快乐太多，就尝不到眼泪的咸涩；我害怕你们享受了爱，就在爱里徘徊，还记得，当别人放晚学回家，你们却被我刻薄的留下来读书，当别人中午趴在桌上打盹时，是我刻薄的把你们叫起来写试卷。当别的班不进行排练大合唱，而我还要求你们牺牲周末休息时间来排练。当别的班不训练广播操，而我要求你们牺牲周末休息时间来训练。当！所以，我把自己的话拧成一根绳，抽打着你们上路。是的，我就是一个极其普通的马夫，你们就是奔驰的骏马，我的使命就是鞭策你们向理想之峰飞越，因此，我们创建的一个特色班级——模范班，拥有自己的班徽、班旗、班级标志。因此，我们每个人心中有个信念：“模范班因我的存在而感到精彩！”
时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。想想我们三年来走过的路，想想我们一起经历的酸辛和欢乐，我真的好幸福。我不止一次说过：“你们是我最自豪的一届学生！”你们知道我自豪什么吗？我自豪的不仅仅是你们的成绩，而是你们的懂事，你们的善解人意！你们的优秀品质。曾几何时，我留下眼泪，！我也跟你们说过，我之所以在你们面前流泪是因为我对你们爱的太深沉！
让青春奋斗的痕迹成为你人生路上最精彩的一笔吧。鼓起我们的斗志和勇气，在中考的考场拼一回，作为向你们唠叨了三年的班主任，面对就要走进考场的你们，我还要向你们唠叨最后一次：
1、把升学考试当成平时的练兵，保持平常心。中考就是平时考试，两者没有多大差别，只不过是换个考场、监考老师罢了。考试前心情烦躁时，深呼吸几次，放松自己的情绪。考试的时候什么都不想，直接看题答题，就能够进入状态。
2、考卷上一定要多写，多留下自己的文字，不管是成熟还是不成熟的，只管多写，多写你就有得分希望，不写就连希望也没有了。
3、铃声没响就还有机会。考试时能拿一分是一分，要一点点从考卷里把分抠出来，只要能拿的分，都要尽最大的努力去拿
4、要记住：人易我易，我不大意；人难我难，我不怕难。
5、一科考砸了没关系。要想着后边还有机会，我如果把后面的机会把握好，我还是能够成功的。要放松心情。
最后，请充许我挨个地再点你们的名字一遍，并送上我最深的祝福。
1夏中华，你个儿最高就先点你的名字吧，你善良、真诚。在我需要安慰的时候感谢你曾经为我送的的石榴与包子。那对我来说是一种幸福，但人生路上需要经历风雨、才懂得成熟、才学会独立。我希望你永远站在自己生命的最高点，把理想高高举起，但千万要记住：踏实地走好每一步，是你成功的基础。
2贾国春，全校学生放在一起，只要是你说话我都会听出那是你的声音，你勇敢、讲义气，那或许是好事，但处理不当会是你人生的绊脚石。感谢时间，能与你相处一年的时间。谢谢你这一年对我的尊重，对于你，我真的付出！只能说我尽力了！人生的路只有靠自己去走，相信你，走出自己成功之路！
3陈娟，丫头，你很可爱，虽然一年的时间，我也喜欢，对你，也是有种莫名的伤感，因为我也在自己寻找原因，有时在想，如果时间在让我们相处三年，我会更加的呵护你！
4孔晓磊，三年前你还是稚气未了的少年，如今是七尺高的汉子，因此要具备真正的汉子，生活中就要经历更多的磨难，过于懒散会阻止你成功的道路，你要聚精会神起来，挖掘出自己的智慧。我在静候你的捷报！相信你最后交出一份令父母、老师满意的答卷。
5宋萍萍，丫头，我们不只是三年时间的相识，几年来，你没有让我烦心过！或许是因为这样，平时感觉到我冷落了你！说内心话，真的没有。你总是默默的追求你的人生目标，相信你会这样坚持不懈的走下去，人生终会放出光芒！
6赵志猛，那次到你家去家访，看到你就像回想我曾经年少的那段往事，真正有点象我们农民的儿子，因此，三年来，你一直坚持不懈的努力，为着自己的理想而奋斗，相信你一直继往下去，永远不要忘了自己是农民的孩子，在何时何地请不要受任何外界不良环境的影响而改变自己的本份！
7陶蕊，丫头，三年来，我发现一个问题，我拥有一个韩国丫头——就是你，并拥有韩国女孩那样乖巧，小小的心灵比天空还要明净，比大海还要宽阔，我喜欢你，我为你加油！相信你，中考会达到你理想的彼岸！
8江伟，你懂事，真诚，小小年纪就知道真理与邪恶，是否发现最后一段时间没有人关注你的发型？是的，当每个人都在为自己的理想而做出牺牲的时候，就不太关注身边的事物。同样，人生如戏，主角是自己，观众也是自己！明白我的这句话吗？
9张成丽，丫头，三年来，为师知道你的'辛苦。你总是默默的追求自己的理想，并努力奋斗，你的汗水不会白流！相信自己！人生定会精彩的！
10王建业，感谢时间在最后一年让我结识一位帅小伙子。你给人的感觉是方方正正的，就如我们的中国字，我希望你以后继续方方正正地学习，方方正正地做人．
11陆冶，一年的时间让我知道你的聪明与才智，一年的时间从你身上让我感受到利用时间与浪费时间的区别。一年的最后相信你捷报而归！等候你的佳音。
12王云，你是我的大丫头，在班级中总是有着做大姐姐的样子，你文静，善解人意，也总是默默的为着自己的目标而努力学习，相信你，把黑色的六月染成红色的六月，相信你，明天会更好！
13樊淑娟，一年的时间真快啊！越看你这个丫头我越顺眼、越喜欢，真的，以后不要忘了，回来多送给我看看，你总是给别人微笑，其实内心中也有很多无人知晓的心事。你是恬静的，坚强的，懂事的，你给予别人关怀，也会关爱着自己，你真正懂得了生命的价值，我为你唱彩。为师在你的人生路上为你祈祷！
14孙家祥，那一次的意外让我看出你的刚强，你的正直，坦率。我感到欣慰，也对你表达一种感激，正是你优秀的品质带动你在学习上不断进步。更能看出，今年的六月将是属于你的六月！
15马广玉，丫头，我知道，你本善良。请努力去找回那份不小心丢失的自信，然后，把责任负在肩上，坚定地走向明天的征程。尝试经常付出和馈赠，无条件的给予，不求回报。即便如此，上苍一定会给你回报。因为，人生是一次单程旅行，你只拥有一张单程车票。所以，一路上，你所要做的有很多很多。稍稍放纵自己，你就会错过好多美丽的风景，留下遗憾寂寞陪伴一生。没有幻想的人生！
16周春林，可以说我看着你长大，都知己知彼，知道你心中藏着伟大的理想，但意志不够，总是充满着幻想。希望你能正确对待人生，让自己的人格在拼搏中突显异彩。也相信这个六月是属于你的六月！
17高飞，三年的时间，在你身上让我真正理解这样的一句话，“隆索就是金华” ，集一身的才智。三年以来，你总是静静地挥洒着汗水，为心中的那个梦付出最执着的情感，你
再努力一把，最后的关口一定会过的，我先为你加油。相信你，高飞你的人生！
18杜雅佳，丫头，三年来，你懂事，善良，一直坚守自己的工作职责，谢谢你为同学们、为我做出辛勤的劳动，你总是责怪自己不够聪明，你的自责让人心疼。丫头，这一生，我们有很多很多东西要去实现，只要自己曾努力过，就无怨无悔，因为自己尽力了！相信你，微笑、从容的走进战场！老师在等你凯旋而归！
19赵群，感谢缘分在一年前让我认识你这么个开朗，乐观，漂亮，赋予灵性的丫头，总是那么讨我喜爱，感谢你这一年帮助我，支持我，同时也改变了你自己。你能克服生活上的种种困难，把学习成绩提高，难能可贵，我也欣慰，我给你祝福，给你支持！相信你会一直继往的走下去。
20王玲玲，丫头，三年的时光，发现你个性太强，或许独立的生活造就你这样的个性，七年级的时候我非常的看好你，因为你聪明，能干。中途或许有点让我操心，好歹在最后的关键时刻再次把握住自己，这个六月，相信你，我仍然看好你。加油吧！克服性格中的惰性，努力前进！感谢你一直为我、为同学们默默的服务。
21梁昌兰，三年的时光，让我知道你小小的年纪已经学会承担生活，你细腻的心，让人久久感动，你经历了很多，你已经懂得珍惜，懂得生活，在风雨人生路中，你会是最坚强的一个。你很努力，三年来你一直默默追求心中美丽的梦，付出了辛勤的汗水，收获虽不甚丰，你却无怨无悔，坚守自己的梦想吧，因为有梦的女孩最美！丫头，我想对你说：
22夏丽，丫头！三年来你总是文文静静，追求自己的理想，你总是那么优秀，让人喜爱。你懂事，你坦诚，你坚强，只要你永葆此心，成功一定属于你，六月的光环在等着你！相信你，送我一份惊喜！
23刘倩，你是我最最含蓄、最最文雅的丫头了，三年来，我就没有听到你在班里大吼一声，有时我在想让你吼一次是什么样子，三年来，你总是小声翼翼的与别人说话。但老师希望你以后走路时能昂首挺胸，好吗？生活需要自信，你长发很美，你的心灵也很洁净，做人的境界也就这般了。
24汪鑫，你懒散的表情总给人很轻松的快乐，你有很多梦，可梦多了心会杂乱，我希望你能找到自己的人生位置，然后奋力冲刺。
25夏运生，一年的相处你改变许多，对于我来说，是一种幸福。相信，不论时间怎么转换，在我的记忆有你的样子，因为你是一个特别的人，你是我们校唯一一个用左手写字的人，你有追求，有理想，这才是男儿本色。希望你能坚持自己的特色，永远做一个特别的自己！就算跌倒了也要豪迈的笑！相信，今年六月，对于你是个不寻常的六月！
26徐芳，丫头啊！三年来可以说你是我最操心的，可我还是责怪自己，对于你，我只能说：“是我失败啊！”回想七年级，八年级上时你总是努力把自己做到最好，可是现在是什么绊倒了你的脚步，找过原因吗？是什么让你消沉，请你大声告诉我，丫头，你思考过自己的人生吗？希望你对人生有所追求，风雨过后才有最美丽的彩虹。希望今年的六月看到你能带给我一份贵重的礼物！
27刘伟，生活中有很多风雨，有很多重担，把重担当做财富来珍藏，保持自己独立的思想，你的明天将是一个艳阳天．
28梁启成，相处一年，你也在不断的变化，你总是没有坚定的信念，要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶，你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。相信自己的努力，不懈的打拼，一定可以换取明天的亮丽。人生只有付出努力才有收获，并且要一步一个脚印，绝不能有丝毫的懈怠。愿你在人生的路上奋斗不息。
29赵庆荣，丫头，三年你的梦很美，你却没有摘下梦的勇气，我希望你再学会坚强一
些，拼搏一生，会让你的理想异常绚丽的。
30孙玉，三年来，你在不断的变化，变化的让我有点难以接受，在这个班级里，男儿我最放心不下的就是你，我也与你谈过很多次，但没有感染效果，亲爱的孩子，一个初中可以让我们挥霍，但人生有几个初中啊？我们到底可以挥霍多少次呢？你算过吗？难道，你就真的不想让自己的人生精彩？自己的路只有靠自己去走。如果你还是这样的话，你后期的路走的很艰辛！珍重！
31王亚林，丫头，与你相处2年的时光，你乐观，懂事，正直，偶尔有点“拌嘴”。我相信你会永远记得我去你家的情景，或许是我的诚意感动了你，使你重返课堂，并在最后一段时间挥动青春，我的心里有说不出惊喜，喜欢你坚持不懈的求学精神，让人赞叹，你克服心中的迷茫异常坚强，我还能说些什么呢，只求未来的日子里有你成功的消息传来。
32李根，孩子，你聪明、有潜力。要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。学习上可以质疑，教育上要相信老师，苦口婆心地劝说，三番五次地教育，青春不是冲动，尊重才是礼貌。有的事要隐瞒，有的事要坦白，知道如何把握这个分寸吗？愿你在以后的生活中做一个坦坦荡荡的人。相信你，人生之花定能绽放！
33赵文文，三年来，你文雅、温柔、乖巧。让我很欣赏你。三年了，不知你是否寻到自己的梦？并是否用力去追求？我只想给你支持，让你大胆去创造。六月，能带给老师喜讯吗？相信你！
34刘苗苗，丫头，不知为啥写到你，还要让我回忆这三年的情景，或许是爱到深处无话语的缘故吧！三年来，班级里几乎听不到你的声音，因此要学会与他人相处。等你长大了就知道成功来源于40%的知识、能力以及60％的人际协调能力。善待他人，尊重别人，让纯真的本色在环境中和谐，一定是最自然的风景。相信你，这个六月，会给我一个意外的惊喜！
35王健，三年来你总是那么憨厚，真诚，感谢你在后期的一段时间为学生做出辛勤的劳动，三年来，你写的一笔好字，一如你的人品。写字也要有走正步的精神，做事也要像写字那样走正步的精神，知道这一点吗？希望你能在人生的路上迈开步子，走好，走稳！
36沈洁，相处一年，班级总是你默默奉献的身影，你善良、温顺，关爱他人。或许是我的原因，使你总是不敢靠近我，我没有那么让你有种不适的感觉吧！人生路上希望你充满着自信，用努力汗水代步，让梦想自信飞翔，成功即将来临！
37王杰，在这三年里，一件事让你改变了很多，使你做事成熟、稳重，也变得真诚与友好，这三年来，你为班级的发展发挥了一定的作用。班里的洁净，你付出了很大的努力，希望在人生的路上，你能一如我们的教室，漂漂亮亮。
38王世阳，一年了，几乎听不到你的声音，但我忘不了你专注的神情，一步一个脚印，总是踏踏实实，你用自己的努力证明了你的能力，我真的很佩服你！人生能用这种态度奋斗足矣，我为你加油！六月，老师坐待你的捷报！相信你！
39徐永春，丫头，七八年级总是随处看到你的身影，就是看不到你学习的场景，九年级了，你又不动声色的学习，各方面转变的让我有点意外，现在知道世界有多大，你的心就有多大，努力能成就一切，勇敢去尝试吧！我为你加油。你的人生是多彩的！
40梁敏，丫头，你文静，你大方。一直以来，你总是为着自己的梦想在默默的奋斗，不要着急，不要焦虑，不要担心我做不好怎么办，要有自信，相信自己：我行，我一定行！希望你在长长的人生路上学会微笑，同样，等你六月的捷报！相信你！
41汪爱芸，我知道，三年来，我的话伴随你的成长，就这样，从你身上还是没找到我该找的。我也知道你是个快乐的女孩，但你要懂得真正的快乐源于自己努力而得来的成功。在丫头中，我最放心不下就是你了，因为你总是意识不到生活的艰辛，总是看不到你“成长”。人生需要努力，只有努力才能精彩。
42谢亮亮，看到你的名字，记忆把我带回三年前的九月，那个稚嫩未了的你，总是用点头的方式回答我的所问。三年来，从你身上让同学们见证了一个人的成功是怎么来的，如今，于你，我所有的话都显得多余，你执着于自己的理想，并为之付出所有的努力，我祝福你吧，并时刻等待着你飞翔的信息。
43张兰兰，丫头！曾经以你为荣，今天仍然以你为荣，你克服心中的迷茫，坚强的毅力，促使你三年以来稳步地走在求学的路上，不会落下，你的思想也跟着绽放异彩，你一定有所作为，你坚持走在这条路上，你就已经向自己宣告成功，而且你一定会成功的，我相信你。永远以你为荣。六月，你会递给我一份战功赫赫的捷报！
44杨春，丫头，还记得那次体育中考吗，你跌倒了，你快哭了，你忍受身上的痛爬起来继续前行，此刻，我眼泪从眼角滑落！没想到丫头这么优秀，这么刚毅。相信你，多么黑色的六月在你面前一切都是浮云！老师再次大声为你喊出：“杨春！加油！加油！”
45班静，丫头，一年的时间知道你性格随和，善解人意，乐于助人，一年的时间让你懂得什么是打拼，是啊，人生只有奋斗才是美丽的，要相信只要付出努力，一切都会变得更好，我希望你能永远奋斗下去。
46夏望，三年来，你一直都是憨憨的，呵呵的，没有给我机会操操心。生活中你懂得什么是友爱，什么是正直，什么是真诚。生活中唯独不懂的是自信，孩子，自信是我们前进的动力，人生路上让我们需要自信！因此，自信的迈开你的步伐，向你的人生目标大胆的迈去！
47、徐永康，两年前，与你相识，是缘分，两年的生活，从你身上知道什么是真正的心态，这两年给我的感觉，好像天塌下来都不会让你发急似的。孩子，盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。请你把它作为座佑铭，时刻提醒自己，珍惜春光，让自己的人生熠熠生辉吧。
48、王家奇，一年的相处，对你，我要说声：“对不起”。因为我没有做到我该做的责任，很少去呵护你的身体和心灵。这一年来，我知道你有很多的苦恼。但你要充满自信，勇敢的面对，为了那些爱你的人，也为了你自己 ，对所有人说：“我能行！”在这临别之日，只能默默的祝福你，祝福你幸福、快乐！
49、张衡，丫头，在班里你是重量级的，原因是让我做了一回前朝班主任。就最后点你的名字吧！三年前的九月你还在为调班的事情而发愁，三年后的今天你没有调班感到是一种幸福！幸福中也包含着很多泪水，三年来，受不了我对你的特别的要求，三年来，误认为你是我的传话筒而遭受不同的委屈。三年来，误认为总是对你一种偏心！就这样，一步步使你走向成熟，稳重。就这样，使你总是鞭策自己，站在别人的前面！在你身上发现一位真正的农民女儿，吃苦耐劳，朴实，善良。我能拥有你这么个丫头，也是一种幸福。还记得曾经我给你的那句话吗？相信，你的未来不是梦！
夜已很深！点完你们的名字，我的心涌起了阵阵幸福。眼睛又开始酸酸的，好了，所有的感情汇成一句话：我祝你们中考成功，一生一世都成功！
中考前老师想对学生们说的话 第三篇
你们好！
离中考只有几十天了，根据经验，初三最后几十天，你们的平均成绩涨幅平均应该在40-60分，有些同学会更高，有些同学会少一些，甚至还有不增而减的。增减多少取决于以下因素：
一、认识中考，把握中考
中考的性质是选拔性考试与水平性考试的结合，这决定了中考试题应有的信度、效度、难度和区分度，而这些是我们首先要搞清楚的，避免我们在学习时的盲目。
信度是指使用同一试卷重复测验或两套试卷测验时，所得测验分数的一致性和稳定性程度。中考的性质决定了中考试题首先要保证信度，缺少信度或信度较低都无法向你们交代，无法向你们的家长交代，更无法向社会交代。从这一角度看中考试题所考查的一定是确定性和稳定性的内容，对于现在还没有被确定的内容或者说有争议内容是不会也不能用来命题中考的。学习时，我们不要为这样的问题浪费精力！
效度是指考试有效性或正确性的质量指标，考试效度的高低反映着考试是否达到它的预定目的，是否考了要考的内容。中考的效度要求中考试题是有效和正确的，考查的是考纲规定的内容。如果命题人在命题中出了错误或者超出了考试要求，会怎么样呢？哪他可就惨了，他会成为“千夫所指”，这样的事情是每一位命题人都不会愿意干的。鉴于此，我们的学习一定要紧紧盯住考试纲要。 难度指试卷的难易程度。一般用试卷的得分率或答对率表示，所以难度事实上是容易度或通过率。其值在0～1之间，数值越大，说明试卷越容易，数值越小，说明试卷难度越高。中考试题要有一定难度，但难度一般不大，安徽中考命题现在总体来说是7：2：1。平时学习时，对难度很大的题的态度应该是不放弃、不固执。
区分度是指试题对不同考生的知识、能力水平的鉴别程度。如果一个题目的测试结果使水平高的考生得高分，而水平较低的考生得低分，它的区分能力就很强，反之则弱。题目的区分度反映了试题这种区分能力的高低。一般认为，区分度的数值达到了0.3，便可以接受；低于0.3的题目，区分能力差。中考试题有一定的区分度，以利于不同层次学校对人才的选拔。对于难度值不同的试题，你们复习要先定位。
二、熟悉中考，适应中考
现在很多学科已经进入了二轮复习，“专题知识归纳+专项能力提升”应成为第二轮复习的重点内容。第二轮的复习是初三复习中最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。如果说第一轮复习是“广积粮”的话，那第二轮复习则是“深挖洞”了。第一轮复习是完善知识体系及范围，第二轮的复习应该是将知识系统化——专题问题系列化——系列问题试题化——解答问题规范化。你们要提升该学科的综合分析能力，包括知识的迁移重组以及方法技巧的培养和训练等。你们要熟悉中考，适应中考，为此要做到以下几点：
1、对考试纲要要求的内容要深刻理解、记牢，做到心中有数；对考点要理解其内涵与外延，特别要注意新增加的考点；对于违背考试纲要或超出纲要要求的内容，则毫不犹豫地把它去掉，以节省时间。如果当年中考万一有涉及，也是考查你们的学习能力，或者用其他的方法能够去解决，并不是考查该知识点本身。有些考点反复多年考查，有些考题当年错误率较高，后来又考，只是设问角度或侧重点不同罢了。
2、通常二轮复习的一般做法是：学生看书——教师讲解——专题训练——试题分析。你们要更加熟悉教材，回归教材，将知识系统化。你们要不懂即问，善于发现问题。如果忽略了这个步骤，后面的复习环节将是空中楼阁，无从谈起。题永远是做不完的，如何达到训练的有效性和针对性呢？必须专题训练，专题训练最好选历年中考试题加以训练。
中考题与平时做过的题肯定有差异，你们一定要判断出差异性来。所有中考题都是你不可能做过的原创题，你不可能记准了答案，你不可能不动脑筋就能写出答案来。
三、学会学习，学会复习
你们要紧跟老师的思路，充分利用在课堂的每一分每一秒，这个阶段不仅要把整个初中的基础知识巩固扎实，同时要学会做题的方法。在这个阶段，你们要理解老师讲题时候的切入点，为什么老师要这么做，我们要学的是学习的方法而不是单单的怎么做这道题。
在初中阶段的学习可以分为四个层次，即知识结构系统化，单元知识系统化，专题知识系统化和学科知识系统化。
知识结构系统化，就是通过对知识点的条理分析整理，将其内容简单明了地表达出来。初中任何学科的任何一个知识点，你们都可以使之系统化。这种处理是积极主动的学习基本知识的过程。你们可以借助教师的指导和别人的经验，也可以自己动手动脑来完成。
单元知识系统化，就是把相对独立的每个教学单元和知识内容加以归纳、总结，使之系统化。这一层次的操作，主要利用知识点结构系统化的结果，将知识点连成知识链，也可以列出细目或是结成知识网。
专题知识系统化，主要是指在复习中，打破教科书的章节体系，把同一性质，同一类别的知识归纳在一起，使之成为一个板块。比如
学科知识系统化，是从总体上把握学科的知识结构，即把一个学科看作一个系统，这一系统由几个子系统组成，每个子系统两分成几个更小的子系统，直至充分地涵盖这一学科的所有知识。如政治，可以分为三大块、十小块。 为做好以上几点，你们应该做好这样几件事：
1、你们既要加强基础训练，又要注意能力的培养。降低知识重心，始终是中考复习的法宝，中考我们需要的是分，而不是能否解一道两道难题，更何况，基础不扎实的情况下，解难题的成功率也是不高的，因此，将注意力集中于难题是得不偿失的做法。我们应该在中低档题的基本知识、解题方法和技巧、解题规范以及审题思路方面多下功夫，这些方面都是使我们减少因过失而失分的最重要手段。
2、适度仿真模拟，体验中考，提高应考能力。现在开始，老师开始以综合模拟训练为主。这不单是进行适应性的强化训练，也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。你们不能盲目地大题量训练，应根据自己的实际情况有选择地模拟训练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题。
3、你们要认真读题，不要认为读题是在浪费时间。明确题目要求回答的问题的实质，把题目中的问题与你所学过的知识进行联系，明确答题的方向，做到问什么就答什么。要寻找到题目中的关键词，然后组识好语言把这些词镶嵌到答案中。解题格式要规范，语言表达要准确，要使用书面语言和学科术语。回答时不要总是泛泛而谈，要针对具体问题具体表述。回答不能过于简单，要使自己的表达完整丰满，前后联贯。
4、你们要适当对开放性试题进行练习，提高多角度、多层次地分析问题、解决问题的能力。对于开放型题常常没有现成的解答模式，而是要利用发散思维进行全方位、多角度的观察、分析。这就要求在复习中重视一题多解，不能浅尝辄止。在复习过程中，注意深入挖掘教材中的内容，要吃透和研究“例证性试题”，把握好深度、广度、难度，不搞“题海战术”，不练偏题、怪题和计算繁杂的题目，不猜题和押题，加强复习的针对性。
5、重视错误。在备考期间，要想降低错误率，除了及时订正、全面、扎实复习之外，非常关键的问题就是找出原因，不断复习错误。即定期翻阅错题，回想错误的原因，并对各种错题及错误原因进行分类整理。对其中那些反复错误的问题还可考虑再做一遍，以绝“后患”。错误原因大致有：概念理解上的问题、粗心大意带来的问题以及书写潦草凌乱等，从而有效地避免在考试时再犯同一类型的错误。如果在复习中不善于从错误中走出来，缺陷和漏洞就会越来越多，任其下去，最终就会蚁穴溃堤。
6、你们要认真配合各科老师的训练和讲评。老师的训练绝不仅仅是让大家练题，而是通过练题来查缺补漏，因此，你们要认真做好课内训练，认真听好讲评，尤其要重视讲评，因为老师的讲评中包含他对同学们不足之处的分析，是提高分数的最关键之处。查漏补缺也是复习中最有效的办法！老师在课堂上一般针对共同存在的问题进行重点强调，而一套套的试卷做下来，已经弄懂的题重复再做，而不懂的题还是重复做错，这都是浪费时间的做法，学生一定要学会找准自己的薄弱环节好好补一补。
四、调整心态，从容面对
考试就是技能和心理的大比拼，失败常常失败在心理上，心理的比拼是战胜自我的体现。在最后的几十天里，你们要调整好心态，以最充沛的精力和良好的心理素质投入到复习中。坚持努力学习是对的，紧张是正常的，适当的压力是有好处的，但当压力过大反而会事倍功半，所以我们一定要掌握好这个度。学会给自己心理解压，不要给自己施加没必要的压力。
良好的应考状态应该内心平静，精神振奋，精力充沛，注意力集中。对于考试状态，你们都有一些自己的经验，行之有效的应该保持，如果有一些错误的想法做法也要纠正。人们常告诫说，考试要放松，这样的说法其实是不准确的，放松要看什么样的范围内放松，心情可以放松，不紧张，但学习的状态不能放松，要保持一定的紧张状态，心理紧张和状态紧张不是一回事。如果有焦虑心理，你们找班主任聊聊，或者找你信任的老师聊聊，聊天虽然并不能解决实际的问题，但你的倾诉可以使自己放下内心的重负，减轻焦虑心理。
对于调整状态，主要做好以下几点：
1、继续保持定时学习的习惯，即使到了中考的最后一天，都要保持平时的学习状态，如果觉得自己没什么可做的，哪怕做点题，也是好的，要记住，即使是最后一分钟，你学习的东西中考可能未必考，但你在做题和学习中保持的良好状态，都有利于你中考有良好的感觉，有良好的应试状态。
2、适当调整生活习惯。初三同学大多是夜猫子，晚上精神好，白天精神差，这也是初三学生的常态，很正常，但这要从5月开始适当调整，晚上要稍早一点睡，尽量在11点钟开始睡觉。这有两个好处，一是晚上11至凌晨3点的睡眠质量是最好的，对于养精蓄锐很有帮助，可以使第二天精神充沛；二是要将精神兴奋时间调到白天的考试时间，如果晚上没有休息好，白天精神处于抑制状态，不利于应试。但睡眠的时间要有度，不能过度睡眠，虽然需要休息，但真正的休息应该到中考之后，此时只是让精神好一些。养精蓄锐不是要放松地玩，尽情地睡觉，而是适度地调整。过度睡眠也会造成精神慵懒的状态，学习效果就不好了。体育中考后，适当的锻炼也是必要的，过度的锻炼也会造成精神疲倦且难以恢复。
3、学习时间地点固定，形成到学习考试时间就兴奋起来的状态。要保持白天学习的好习惯，不能自作主张，自行放松。要坐得住，学习要落实，要有任务有计划，不能随意性地学习。实际上真正有效的学习还在于个人踏实的学习，这比弄懂那些难题还要有用。当然如果有搞不懂的东西，利用下课时间及时找老师和同学问清楚，这也是必要的。
4、注意营养，伙食吃好一点，营养丰富一点。有些同学有偏食和挑食的习惯，甚至有不吃早饭的习惯，这个时候要尽力调整，有一个好的身体，才能把你学到的东西在考场上表现出来。特别要注意不吃生冷的食物、不喝冷水等。注意冷暖，不要感冒。在生活习惯上，同学们不要任性，中考前应该好好将自己的身体调到最佳的状态。
5、克服心理疲劳。考前复习中，学生往往因为某些潜在因素而导致心理疲劳。心理疲劳不像生理疲劳那样可以通过补充能量和休息恢复正常，它的消除主要靠心理调节来实现。因此，要注意以下问题：
A、明确学习目的：学习就象从河里抽水，动力越足，水流量越大。动力来源于目的，只有树立正确的学习目的，才会产生强大的学习动力。
B、注意学习的多样化：书本学习本身就是枯燥单调的，如果多次重复学习某门课程或章节内容，易使大脑皮层产生抑制，出现心理饱和，产生厌倦情绪。所以你们不妨将各门课程交替起来进行复习。
C、培养浓厚的学习兴趣：兴趣的形成与大脑皮层的兴奋中心相联系，并伴有愉快、喜悦的积极的情绪体验。而心理疲劳的产生正是由消极情绪引起的。因此，培养自己的学习兴趣，是克服心理疲劳的关键所在。有了兴趣，学习才会有积极性、自觉性、主动性，才能使心理处于一种良好的竞技状态。
6、战胜高原现象。复习中的高原现象，是指在复习到一定时期时，往往停滞不前，不仅复习不见进步，反而有退步的现象。高原现象一是发生较低层次的复习进入高层次的复习的过渡时期；二是发生在临考复习的中后期。在高原期内，并非学习毫无进步，而是某部分进步，另外一些部分则退步，两者相抵，致使复习成效没有从根本上发生变化，因而使人灰心失望。当你们在复习迎考过程中遭遇高原期时，切忌急躁或丧失信心，应找出学习方法、学习积极性等方面的原因，及时调整复习进度，在科学用脑、提高复习效率上多下功夫。
五、几点注意事项
1、听课与自学。复习的后期，老师都比较注意精讲，内容往往很有针对性或预测性，你们切不可认为老师在老生常谈，一心只按自己的复习进度进行，上课不听，下来自学。最好的办法是两者相辅：首先要相信老师的计划和指导，上课紧跟老师的进度，提高听课的效率，向40分钟要质量；同时，要针对自己的实际，有计划安排复习，巩固上课学的，弥补自己的不足。
2、练题与复习。练题是训练自己的能力，复习是巩固自己学习的效果，不能光做题而不复习，也不能光复习不做题。每过一段时间（一周），要对做过的题进行归类、梳理、反思，翻阅并整理错题集，回忆一周或几周来的复习内容，对下周的复习内容进行预习。
3、分数与心态。中考临近，有点学生很容易被自己做题的得失所左右，这时要多看自己的进步，相信自己的实力在提高，以一种积极的心态去应对成绩，正确对待失分，分析错误原因，找出解决的办法，自己写下今后的注意事项，并经常回顾反思。
4、自我状态与环境状态。中考前，你们要多关注自己的健康、心态和学习进程。不要被周围同学的伤感情绪、亢奋精神、成功分数等因素所影响。有时需要一个人独来独往，将所有的精力都投入到知识的记忆和考题的钻研中去。必要时，多与老师和家长交流，排解心中的苦闷、压抑、焦虑、紧张和困惑。
导语：一般而言，期末评语可以从课程学习、课外活动、个人素质、社会关系等几个方面来评价学生。下面是期末
期末学生评语
1、你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。
2、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学习上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。
3、你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心，学习刻苦，勤于思考，有很强的进取心，能克服在外
4、你是个既聪明又勤奋，有思想、有目标的男生。善于思考，听课认真，做事仔细，尊敬老师，友善同学，尤其是热情为班级服务，协助老师工作，具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对，成绩优良且较稳定。品质好，潜力大，相信你会更加努力，学无止境，争取更好的成绩。
5、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。
6、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。
7、真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声！试试看！
8、知道吗？你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”；妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”；同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。XX，如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗！
9、你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。
10、你知道老师多欣赏你吗？对于一个二年级的学生来说，每天要坐几十分钟的汽车到学校上课，一天要往返四趟，这不仅需要坚强的毅力，更需要勇气，而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字，看到你拿着自己得了100分的卷子时的高兴劲儿，老师为你喝彩，好样的！如果你平时能改一改自己粗心的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那老师相信你会更优秀！
11、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子！
12、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演、演说赢得阵阵掌声，你的
13、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！
14、你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，这次画展，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，演唱会上，你那可爱的'模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园；多少回，天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。
15、撒下一路笑声，好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦，也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上，聚精会神的神态，喜欢你字正腔圆的朗读，更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书，勤练笔，你的写作能力会提高得更快，愿意试试吗？
期末学生评语
1. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
2. 你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映迟钝，有疑难的不能灵活运用，学习成绩很不理想。希你认真细心些，努力提高小成绩。
3. 聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。
4. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
5. 每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
6. 你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。
7. 你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。
8. 你是个懂事、乖巧的女孩，各方面都很积极，在班级里，每一件事不用老师操心，你都会管理好。老师为此感到自豪。不过，你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短，刻苦钻研，相信你定会成为人人羡慕的好干部!
9. 你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友，你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里，时常能看到你课堂上精彩的发言。
10. 你是一个天性好动，聪明的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。在上课时，也勇敢地回答老师提出的问题。不过，你学习不自觉，在这里，老师真诚地希望你把平时的聪明才智放在学习上，那么，你的学习将会更出色。
11. 在老师眼里，你是一个文明守纪，团结同学，尊敬老师的好学生，你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师希望你也能把书本当成“好朋友”，多读多看。记住“书籍是知识的源泉”。在新学期里，老师送你两颗心，信心和决心，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
12. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩，在你的身上看不到一点娇气，每次劳动你总是默默无闻，埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑，你暗暗地在学习上与大家竟争。老师希望在新的学年里上课时常能看到你的小手，来锻炼一下自己。
13. 在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里，你是个乐于助人，工作负责的好干部。你学习较认真。作为一名好学生，应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的学期里，时常能听到你精彩的发言。
14. 你是个表面方静，内心活泼的男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是，上课时偶尔也能看到你勇敢地举起小手，每次老师交给的劳动任务，你完成得总是很出色。在这里，老师真诚地希望你在学习上持之以恒，刻苦努力，争取更好的成绩。
15. 在老师心目中，你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师，团结同学，深受老师和同学的喜爱。不过，令人遗憾的是，你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力，抓住每次发言机会，相信你会更出色。
